精品解析：2025年内蒙古自治区赤峰市松山区中考一模历史试题

历 史 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族诸侯国。这表明（ ） A. 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现 C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立 2. 《贞观政要》中载：“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧！”这说明唐太宗（ ） A 完成了全国统一 B. 吸取前朝灭亡教训 C. 实行三省六部制 D. 大力发展科举制度 3. 某历史老师上课时呈现了如下课件目录，据此可知这节课名称是（ ） 1．郑和下西洋 2．戚继光抗倭 3．葡萄牙人攫取在澳门的租住权 A. 唐朝中外文化交流 B. 宋元时期的对外交流 C. 明朝时期的对外关系 D. 清朝时期的边疆管理 4. 1860年，翰林院遭到英法联军洗劫，《永乐大典》遭到严重破坏；1900年，《永乐大典》部分毁于大火；1909年，藏书家董康携17册《永乐大典》东渡日本贩卖。据此推断，《永乐大典》散失的根本原因是（ ） A. 列强掠夺文物 B. 商人追逐利润 C. 晚清国力衰弱 D. 传统文化消亡 5. 在“铭记历史·开创未来——中国人民抗日战争胜利纪念”的主题研学活动中，李明同学收集了如下资料。下面最符合他所收集资料内容的主题是（ ） 类型 资料名称 照片 瓦窑堡会议旧址、彭德怀同志在前线指挥的珍贵瞬间 图表 敌后战场战绩统计 地图 平型关作战示意图 实物 左权在太行山用过的望远镜、各种版本的《论持久战》 A. 中国共产党在抗日战争中的贡献 B. 中国抗战对反法西斯战争的作用 C. 中国人民抗日战争获得国际援助 D. 正面战场与敌后战场之间的关系 6. 1954年12月，缅甸总理吴努在访华时对毛泽东说：“很坦率地说，我们对于大国是恐惧的，但是周恩来总理访问了缅甸以后，大大地消除了缅甸人的这种恐惧。”这是因为中国（ ） A. 提出“求同存异”方针 B. 提出了和平共处五项原则 C. 积极推进特色大国外交 D. 推动构建人类命运共同体 7. 新中国出现了三个“区”：“特别行政区”是为解决港澳台问题；“经济特区”成为对外开放的窗口；“民族自治区”由当地民族当家作主。三“区”的出现体现了（ ） A. 一国两制，国家统一 B. 民族平等，共同繁荣 C 科技进步，推动发展 D. 制度创新，中国特色 8. 某历史学习小组以“古代法治文明”为主题开展讨论会，他们收集到如下两段文字材料。据此可以得出两部法典内容的相似之处是（ ） 《汉谟拉比法典》规定：拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。 《查士丁尼法典》承认奴隶处于主人权力之下，主人对奴隶有生杀予夺之权。如果主人非法杀害或过分虐待自己的奴隶，将受到处罚。 A. 保障人权自由 B. 维护奴隶权益 C. 阶级属性鲜明 D. 君主制定法律 9. 绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。下图年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”，其中完整反映两极格局形成后演变历程的阶段是 A. A B. B C. C D. D 10. 下列这则故事反映了（ ） 如果没有中国产品生活会怎么样?萨拉突发奇想，决定在2005年全家不买中国产品。.....4岁的儿子要买球鞋，一双中国产的球鞋10美元，但她却不得不买一双68美元的意大利产品;丈夫要过生日，买不到非中国产的生日蜡烛;商店里的玩具都是中国制...年的尝试结束后，萨拉不得不感叹:不买中国产品的日子，实在太难了。 A. 世界多极化趋势持续发展 B. 世界逐渐开始连为一个整体 C. 经济全球化深刻影响生活 D. 中国制造不受美国市场欢迎 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 ——摘编自统编版《中国历史》七年级上册 材料二 文帝重视农业，十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年百二十钱减为四十钱。 ——翦伯赞《中国史纲要》（上） 材料三 占城稻自传入后，于长江流域的水稻生产产生了重大影响。占城稻在长江流域的传播过程中，又选育出许多适合当地特点的新品种，有的品种产量甚至高出粳稻，为当地粮食增产、品种布局的合理化及南宋时期长江流域的稻麦两熟农作制的发展创造了条件。 ——摘编自李爱军《我国北宋时期占城稻的推广与发展》 （1）根据材料一，完成“中国古代生产工具的发展演变”示意图。（只填写序号） （2）请根据材料二，分别指出文帝、景帝重视发展农业的措施。并结合所学知识，指出这些措施体现了什么政策？ （3）根据材料三，分析占城稻传入后对我国农业产生影响。 （4）综合上述材料及所学知识，归纳推动我国古代经济发展的因素。 12. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国近现代史大事年表（部分） 时间 事件 时间 事件 19世纪60-90年代 洋务运动 1935年 遵义会议 1898年 戊戌变法 1978年 十一届三中全会 1911年 辛亥革命 家庭联产承包责任制 1927年 八七会议；秋收起义 1992年 南方谈话 1928年 井冈山会师 中共十四大 根据上述材料并结合所学知识，可以提炼出“地主阶级和资产阶级不能挽救民族危亡”“中国革命和社会主义建设的成功离不开适合国情的道路”“正确的决策深刻影响着民族的命运”等主题，请你任选一个，并从材料中选择三个或三个以上相互关联的史事，围绕主题，加以说明。（要求：史论结合，条理清楚，符合逻辑） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。 ——（美）苏珊·邓恩《姊妹革命—法国的闪电与美国的阳光》 材料二 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。……这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。 ——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别指出两国革命的事件名称，并概括两国革命的相同之处。 （2）请根据材料二并结合所学知识，指出19世纪末后美国崛起的原因。 （3）请你提供上述材料并结合所学知识，写出两条美国崛起的历程对中华民族的伟大复兴有哪些启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 历 史 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 从春秋到战国，民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性的多民族诸侯国。这表明（ ） A. 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现 C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“春秋时期还属于‘四夷’的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，”可知，春秋时原本被中原各诸侯国视为“夷狄”的秦、楚等国，到战国时并列为中原诸侯，被视为华夏族的组成部分，说明华夏族吸收了大量新鲜血液，成为更加稳定和分布更为广泛的族群，这一转变体现了华夏认同观念渐趋强化，A项正确；百家争鸣是在中国历史上春秋战国时期，各种思想学术流派涌现并互相争鸣，形成了中国历史上一次大规模的思想解放运动，与民族关系变化无关，排除B项；“诸侯国之间的矛盾消除”表述过于绝对，排除C项；秦统一六国后，统一多民族国家才建立，与题干时间不符，排除D项。故选A项。 2. 《贞观政要》中载：“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧！”这说明唐太宗（ ） A. 完成了全国统一 B. 吸取前朝灭亡教训 C. 实行三省六部制 D. 大力发展科举制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，唐太宗吸取前朝灭亡教训，秦朝、隋朝完成统一，国力强盛，但由于统治者的暴政，导致秦朝和隋朝速亡，B项正确；618年，李渊建立唐朝，定都长安，随后陆续消灭了各支起义军和割据势力，基本统一全国，排除A项；三省即中书省、门下省和尚书省，尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，负责各项诏令的执行，排除C项；题干没有涉及科举制度，排除D项。故选B项。 3. 某历史老师上课时呈现了如下课件目录，据此可知这节课名称是（ ） 1．郑和下西洋 2．戚继光抗倭 3．葡萄牙人攫取在澳门的租住权 A. 唐朝的中外文化交流 B. 宋元时期的对外交流 C. 明朝时期对外关系 D. 清朝时期的边疆管理 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，明成祖时期，郑和下西洋加强了中外交往；戚继光抗倭体现了明朝反抗日本的侵扰；葡萄牙攫取在澳门居住权反映了葡萄牙对中国的侵略，三者都属于明朝对外关系的史实， C项正确；经上述分析，题干材料反映的是明朝的对外关系，与唐朝、宋元时期、清朝无关，排除ABD项。故选C项。 4. 1860年，翰林院遭到英法联军洗劫，《永乐大典》遭到严重破坏；1900年，《永乐大典》部分毁于大火；1909年，藏书家董康携17册《永乐大典》东渡日本贩卖。据此推断，《永乐大典》散失的根本原因是（ ） A. 列强掠夺文物 B. 商人追逐利润 C. 晚清国力衰弱 D. 传统文化消亡 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“翰林院遭到英法联军洗劫”“藏书家董康携17册《永乐大典》东渡日本贩卖”可知，第二次鸦片战争中英法联军洗劫翰林院，《永乐大典》遭到严重破坏，其后董康携带《永乐大典》东渡日本贩卖，两者都体现了中央政府对典籍掌管不善，且英法联军进入北京更深刻体现了清朝国力衰弱导致列强侵夺，C项正确；列强掠夺文物仅体现了材料的一个部分，排除A项；材料体现的是藏书家，且商人逐利并非列强侵夺的原因，排除B项；“消亡”说法错误，排除D项。故选C项。 5. 在“铭记历史·开创未来——中国人民抗日战争胜利纪念”的主题研学活动中，李明同学收集了如下资料。下面最符合他所收集资料内容的主题是（ ） 类型 资料名称 照片 瓦窑堡会议旧址、彭德怀同志在前线指挥珍贵瞬间 图表 敌后战场战绩统计 地图 平型关作战示意图 实物 左权在太行山用过的望远镜、各种版本的《论持久战》 A. 中国共产党在抗日战争中的贡献 B. 中国抗战对反法西斯战争的作用 C. 中国人民抗日战争获得国际援助 D. 正面战场与敌后战场之间的关系 【答案】A 【解析】 【详解】题干中的资料都发生在抗日战争时期，瓦窑堡会议是1935年12月17日，中共中央在陕北瓦窑堡召开的一次重要的政治局扩大会议。平型关大捷、百团大战都是中国共产党领导的八路军取得的胜仗。敌后战场是中国共产党领导的。在反“扫荡”作战中，八路军副参谋长左权将军血洒疆场。《论持久战》是1938年毛泽东发表的重要文章。最符合他所收集资料内容的主题是中国共产党在抗日战争中的贡献，A项正确；题干资料可用来研究中国共产党在抗日战争中的贡献，不是强调抗日战争对世界反法西斯战争的作用，排除B项；题干材料是中国共产党在抗日战争中的贡献，没有涉及国际援助，排除C项；题干材料是中国共产党领导的敌后战场，与正面战场无关，排除D项。故选A项。 6. 1954年12月，缅甸总理吴努在访华时对毛泽东说：“很坦率地说，我们对于大国是恐惧的，但是周恩来总理访问了缅甸以后，大大地消除了缅甸人的这种恐惧。”这是因为中国（ ） A. 提出“求同存异”方针 B. 提出了和平共处五项原则 C. 积极推进特色大国外交 D. 推动构建人类命运共同体 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1954 年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印、缅发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则。这一原则体现了国家平等、和平共处等理念，消除了周边国家对中国的疑虑，B项正确；“求同存异” 方针是 1955 年周恩来在万隆会议上提出的，排除A项；新时代中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局，与题干时间不符，排除C项；推动构建人类命运共同体是习近平总书记在2015年提出的重要理念，与 题干时间不符，排除D项。故选B项。 7. 新中国出现了三个“区”：“特别行政区”是为解决港澳台问题；“经济特区”成为对外开放的窗口；“民族自治区”由当地民族当家作主。三“区”的出现体现了（ ） A. 一国两制，国家统一 B. 民族平等，共同繁荣 C. 科技进步，推动发展 D. 制度创新，中国特色 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，民族自治区由当地民族当家做主，是在中国少数民族聚居地建立的省级民族自治地方；经济特区是对外开放的窗口，仍然实行社会主义制度；特别行政区主权上属于中国，但保持的是资本主义制度，改革开放后，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，依据这一构想，中华人民共和国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。由此可知，三“区”的出现体现的是制度创新，具有中国特色，D项正确；一国两制是针对台湾问题提出，最先解决的是香港澳门问题，与经济特区、民族自治区无关，排除A项；民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，是我国处理民族关系的基本原则，与特别行政区、经济特区不符，排除B项；科技进步，与科学技术的发展相关，与特别行政区、经济特区、民族自治区没有直接联系，排除C项。故选D项。 8. 某历史学习小组以“古代法治文明”为主题开展讨论会，他们收集到如下两段文字材料。据此可以得出两部法典内容的相似之处是（ ） 《汉谟拉比法典》规定：拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。 《查士丁尼法典》承认奴隶处于主人的权力之下，主人对奴隶有生杀予夺之权。如果主人非法杀害或过分虐待自己的奴隶，将受到处罚。 A. 保障人权自由 B. 维护奴隶权益 C. 阶级属性鲜明 D. 君主制定法律 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，两段材料均涉及对奴隶的严苛规定：《汉谟拉比法典》严惩奴隶反抗或逃跑，维护奴隶主权威；《查士丁尼法典》虽限制主人过度虐待奴隶，但核心仍是承认奴隶主对奴隶的绝对控制权。两者均通过法律强化奴隶主与奴隶的阶级对立，体现鲜明的阶级属性，C项正确；“保障人权自由”与材料内容矛盾，排除A项；“维护奴隶权益”错误，法典本质是维护奴隶主阶级利益，排除B项；“君主制定法律”虽符合史实，但材料未提及制定者，与内容无关，排除D项。故选C项。 9. 绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。下图年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”，其中完整反映两极格局形成后演变历程的阶段是 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“完整反映两极格局形成后演变历程的阶段是”，结合所学知识，1955年，华约建立，标志欧洲出现两大军事政治集团对峙的局面，两极格局正式形成，1991年苏联解体标志两极格局结束，A对应的是1919 -1937年间，B对应的是1937 -1945年间，C对应的是1945-1955年间，D对应的是1955-1991年间，故D符合题意。故选D。 10. 下列这则故事反映了（ ） 如果没有中国产品生活会怎么样?萨拉突发奇想，决定在2005年全家不买中国产品。.....4岁的儿子要买球鞋，一双中国产的球鞋10美元，但她却不得不买一双68美元的意大利产品;丈夫要过生日，买不到非中国产的生日蜡烛;商店里的玩具都是中国制...年的尝试结束后，萨拉不得不感叹:不买中国产品的日子，实在太难了。 A. 世界多极化趋势持续发展 B. 世界逐渐开始连为一个整体 C. 经济全球化深刻影响生活 D. 中国制造不受美国市场欢迎 【答案】C 【解析】 【详解】根据“4岁的儿子要买球鞋，一双中国产的球鞋10美元，但她却不得不买一双68美元的意大利产品；丈夫要过生日，买不到非中国产的生日蜡烛”等结合所学知识可知，在经济全球化之下，中国的商品深刻影响到了其他国家与地区人民的生活，C项正确；材料强调经济方面的全球化，而不是政治的多极化，排除A项；世界逐渐开始连为一个整体是新航路开辟的影响，排除B项；从材料来看，中国的商品深受美国的欢迎，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 ——摘编自统编版《中国历史》七年级上册 材料二 文帝重视农业，十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年百二十钱减为四十钱。 ——翦伯赞《中国史纲要》（上） 材料三 占城稻自传入后，于长江流域的水稻生产产生了重大影响。占城稻在长江流域的传播过程中，又选育出许多适合当地特点的新品种，有的品种产量甚至高出粳稻，为当地粮食增产、品种布局的合理化及南宋时期长江流域的稻麦两熟农作制的发展创造了条件。 ——摘编自李爱军《我国北宋时期占城稻的推广与发展》 （1）根据材料一，完成“中国古代生产工具的发展演变”示意图。（只填写序号） （2）请根据材料二，分别指出文帝、景帝重视发展农业的措施。并结合所学知识，指出这些措施体现了什么政策？ （3）根据材料三，分析占城稻传入后对我国农业产生的影响。 （4）综合上述材料及所学知识，归纳推动我国古代经济发展的因素。 【答案】（1） （2）措施：文帝--全免田租，减轻徭役、算赋。景帝--减免田租。 政策：休养生息政策。 （3）影响：提高了粮食产量；扩大了种植面积；农作物品种布局更合理；为稻麦两熟农作制的发展提供条件。 （4）生产工具的改进；统治者的重视；引进优良品种；优越的自然条件；先进的生产技术等。 【解析】 【小问1详解】 序号：根据所学知识可知，北京人生活在距今约70万一20万年，铁制农具出现于春秋时期，约公元前1600年，商朝建立，因此排序为③④②。 【小问2详解】 措施：根据材料二“文帝重视农业，十三年下诏全免田租。景帝元年复收田租之半，即三十税一”可知文帝采取的措施为全免田租，减轻徭役、算赋。景帝采取的措施为减免田租。 政策：根据材料二可知文帝采取的措施为全免田租，减轻徭役、算赋，景帝采取的措施为减免田租体现了休养生息政策。 【小问3详解】 影响：根据材料三“有的品种产量甚至高出粳稻”可知影响为提高了粮食产量；扩大了种植面积；根据材料三“为当地粮食增产、品种布局的合理化及南宋时期长江流域的稻麦两熟农作制的发展创造了条件”可知影响为农作物品种布局更合理；为稻麦两熟农作制的发展提供条件。 【小问4详解】 因素：根据材料一农具从石器到青铜器可知推动我国古代经济发展的因素为生产工具的改进；根据材料二文帝采取全免田租，减轻徭役、算赋，景帝采取减免田租的政策可知可知推动我国古代经济发展的因素为统治者的重视；根据材料三占城稻的引进对长江流域的水稻生产产生了重大影响可知引进优良品种；优越的自然条件；先进的生产技术等。 12. 阅读材料，完成下列要求 材料 中国近现代史大事年表（部分） 时间 事件 时间 事件 19世纪60-90年代 洋务运动 1935年 遵义会议 1898年 戊戌变法 1978年 十一届三中全会 1911年 辛亥革命 家庭联产承包责任制 1927年 八七会议；秋收起义 1992年 南方谈话 1928年 井冈山会师 中共十四大 根据上述材料并结合所学知识，可以提炼出“地主阶级和资产阶级不能挽救民族危亡”“中国革命和社会主义建设的成功离不开适合国情的道路”“正确的决策深刻影响着民族的命运”等主题，请你任选一个，并从材料中选择三个或三个以上相互关联的史事，围绕主题，加以说明。（要求：史论结合，条理清楚，符合逻辑） 【答案】示例： 主题：地主阶级和资产阶级不能挽救民族危亡 史事：洋务运动戊戌变法辛亥革命 说明：洋务运动仅学习西方技术，不触及封建制度，甲午战败宣告破产；戊戌变法依靠无实权皇帝进行改良，遭封建势力绞杀而失败，未能实现救亡图存的目标；辛亥革命推翻帝制，建立了民国，但革命果实被窃取，没有完成民族独立和人民解放的任务。这证明，在近代中国救亡图存的探索中，地主阶级与资产阶级受阶级局限性制约，都无法完成反帝反封建使命，难以引领中国走出危局。 【解析】 【详解】首先选出主题：地主阶级和资产阶级不能挽救民族危亡；其次是选出史事：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命；最后进行说明：19 世纪 60 - 90 年代，地主阶级洋务派发起洋务运动，但洋务运动单纯引进技术，不改变封建制度的根本，甲午中日战争中北洋水师全军覆没，标志着洋务运动破产。这表明地主阶级企图通过局部改良的方式，在不触动封建根基的情况下实现富强、挽救民族危亡的努力失败了。1898 年，资产阶级维新派发动戊戌变法，然而，变法触动了守旧势力的利益，仅持续百日便失败。戊戌变法的失败说明，在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级改良派依靠没有实权的皇帝进行自上而下的改良道路走不通，无法挽救民族危亡 。1911 年爆发的辛亥革命，由资产阶级革命派领导，推翻了清王朝统治，结束了封建君主专制制度，建立了中华民国。但革命果实很快被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变，反帝反封建的革命任务没有完成。这表明资产阶级革命派虽然有更彻底的革命行动，但由于自身的软弱性和妥协性等因素，也不能从根本上挽救民族危亡 。通过以上地主阶级洋务派、资产阶级维新派和革命派在挽救民族危亡方面的努力及最终失败的史实，可以得出主题： “地主阶级和资产阶级不能挽救民族危亡” 。论述时从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的结果出发围绕观点进行表述，注意史论结合，表述清晰，洋务运动仅学习西方技术，不触及封建制度，甲午战败宣告破产；戊戌变法依靠无实权皇帝进行改良，遭封建势力绞杀而失败，未能实现救亡图存的目标；辛亥革命推翻帝制，建立了民国，但革命果实被窃取，没有完成民族独立和人民解放的任务。这证明，在近代中国救亡图存的探索中，地主阶级与资产阶级受阶级局限性制约，都无法完成反帝反封建使命，难以引领中国走出危局。 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。 ——（美）苏珊·邓恩《姊妹革命—法国的闪电与美国的阳光》 材料二 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。……这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移。 ——摘编自黄仁伟《大国兴衰的历史比较》 （1）根据材料一并结合所学知识，分别指出两国革命的事件名称，并概括两国革命的相同之处。 （2）请根据材料二并结合所学知识，指出19世纪末后美国崛起原因。 （3）请你提供上述材料并结合所学知识，写出两条美国崛起的历程对中华民族的伟大复兴有哪些启示？ 【答案】（1）事件：美国独立战争；法国大革命。 相同点：革命理念（启蒙观念），革命目标。 （2）通过南北战争维护了国家的统一，废除了黑奴制度，进一步扫除了资本主义发展的障碍；充分利用第二次科技革命的机遇；在两次世界大战中大获利。 （3）启示：实现民族独立；维护国家统一；重视科技发展；要以经济建设为中心等。 【解析】 小问1详解】 事件：根据材料一“爆发于18世纪末的美国革命和法国革命”可知，是美国独立战争；法国大革命。 相同点：根据材料一“两者都根源于同样的启蒙观念”可知，相同点为革命理念（启蒙观念），根据材料一“再次，两者具有相同的革命目标”可知，相同点为革命目标。 【小问2详解】 原因：根据材料二“美国首先集中解决了国内的统一和制度问题”可知原因为通过南北战争维护了国家的统一，废除了黑奴制度，进一步扫除了资本主义发展的障碍；根据材料二“这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强国”可知原因为充分利用第二次科技革命的机遇；根据材料二“通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国的转移”可知原因为在两次世界大战中大获利。 【小问3详解】 启示：根据材料一和材料二可知美国独立后通过南北战争统一了国内市场，利用第二次科技革命实现了飞跃，因此可知启示为实现民族独立；维护国家统一；重视科技发展；要以经济建设为中心等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $