题型六 跨学科试题-【一战成名新中考·5行卷】2024江西中考化学·大单元结构化复习手册

2025-04-29
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参考答案及重难题解析·江西化学 3 = 1. 5 g 设样品中碳酸钠的质量为 x。 Na2CO3 + CaCl2 􀪅􀪅 CaCO3↓ +2NaCl 106 100 x 1. 5 g 106 100 = x 1. 5 g  x = 1. 59 g 该样品中碳酸钠的质量分数 = 1. 59 g3. 3 g × 100%≈48. 2% 答:样品中碳酸钠的质量分数约为 48. 2% 。 (4)乳化作用  溶解油污 7. (1)除去表面的氧化物和污物 (2)氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水,没有气体生成 (3)解:设镁条中金属镁的质量为 x。 Mg + H2SO4 􀪅􀪅 MgSO4 + H2↑ 24 2 x 0. 5 g 24 2 = x 0. 5 g  x = 6 g 镁条中金属镁的质量分数 = 6 g10 g × 100% =60% 答:镁条中金属镁的质量分数为 60% 。 (4) 8. (1)催化作用  (2)引流  滤纸破损(合理即可) (3)解:制得氧气的质量为 15. 5 g - 10. 7 g = 4. 8 g 设生成氯化钾的质量为 x。 2KClO3 MnO2 △ 􀪅􀪅􀪅 2KCl + 3O2↑ 149 96 x 4. 8 g 149 96 = x 4. 8 g  x = 7. 45 g 滤液中溶质质量分数 = 7. 45 g50 g × 100% =14. 9% 答:滤液中溶质质量分数为 14. 9% 。 (4)钾肥 9. (1)混合物  (2)元素 (3)解:20 片钙片反应生成 CO2 的质量为 20 g + 100 g - 115. 6 g = 4. 4 g 设钙片中 CaCO3的质量为 x。 CaCO3 + 2HCl 􀪅􀪅 CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 44 x 4. 4 g 100 44 = x 4. 4 g  x = 10 g 则钙片中碳酸钙的质量分数 = 10 g20 g × 100% =50% 答:钙片中碳酸钙的质量分数为 50% 。 (4)佝偻病(或发育不良)  AC ※题型六  跨学科试题 1. C  2. A  3. A 4. (1)食盐晶体不能继续溶解  (2)悬浮 5. (1)B  二氧化碳  (2)进行对照  (3)C  (4)吸入 6. (1) 1. 05 × 103   (2) 氢氧化钡   H2SO4 + Ba(OH) 2 􀪅􀪅 BaSO4↓ + 2H2O  (3)便于观察,有利于判断反应是否进行 完全 7. (1)消费者  (2)2  (3)a( - )  b( + )  化学能→电能 8. (1)与地球公转(合理即可)  (2)干燥(合理即可) 空气中水分子数目减少(合理即可)  (3)CO2(合理即可)   CO2 + H2O 􀪅􀪅 H2CO3(合理即可)  (4)把铁犁放在干燥的 环境中(合理即可) ※题型七  科普阅读题 1. (1)混合物  (2)CO2、H2O  (3)水分子之间的间隔  (4)腐 蚀  加入适量稀盐酸(合理即可) 2. (1)温度  (2)形状记忆功能  (3)强  (4) + 4 3. (1)Si  (2)2H2O2 􀪅􀪅 2H2O + O2 ↑  (3) B  (4)温度过 低,水蒸气冷凝后直接凝固成为固体 4. (1)金属  铜原子  (2)铜的化学性质不活泼  铁制指针使 用一段时间后生锈断裂  (3)晷针与晷面垂直(合理即可) (4)阴雨天无法使用(合理即可)   现代计时工具计时更精 确(合理即可) 5. (1)电子  (2)原子   C  (3) BC  (4) B  (5)化学变化 中,原子不可再分(或原子是化学变化中的最小粒子,合理即 可) 附:易错判断 第一单元  走进化学世界 1. √  2. ✕  3. ✕  4. ✕  5. ✕  6. ✕ 第二单元  我们周围的空气 1. ✕  2. ✕  3. √  4. ✕  5. ✕  6. ✕ 第三单元  物质构成的奥秘 1. ✕  2. √  3. ✕  4. √  5. ✕ 第四单元  自然界的水 1. ✕  2. ✕  3. √  4. ✕  5. ✕  6. ✕ 第五单元  化学方程式 1. ✕  2. ✕  3. √  4. ✕ 第六单元  碳和碳的氧化物 1. ✕  2. ✕  3. ✕  4. ✕  5. ✕  6. ✕ 第七单元  燃料及其利用 1. ✕  2. ✕  3. ✕  4. ✕  5. ✕  6. ✕ 第八单元  金属和金属材料 1. ✕  2. √  3. ✕  4. ✕  5. ✕ 第九单元  溶液 1. ✕  2. ✕  3. ✕  4. ✕  5. ✕  6. ✕ 第十单元  酸和碱 1. ✕  2. ✕  3. ✕  4. √  5. ✕ 第十一单元  盐  化肥 1. ✕  2. √  3. ✕  4. ✕  5. √ 第十二单元  化学与生活 1. ✕  2. ✕  3. ✕  4. ✕  5. ✕  6. ✕ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61 大单元结构化复习手册·江西化学 ※题型六  跨学科试题(新中考新方向) 1. 把数棵新鲜菠菜放入黑色塑料袋,扎紧袋口, 在暗处放置一夜后,将袋内气体挤压入澄清 石灰水中(如图)。 下列现象中,能证明菠菜 进行呼吸作用的是 ( C ) A. 塑料袋内壁有水珠    B. 菠菜质量变轻 C. 澄清石灰水变浑浊 D. 菠菜出现萎蔫 2. 《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一 道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在 烤火的墙上(如图)。 给墙壁烤火能加快湿 纸变干的主要原因是 ( A ) A. 升高湿纸的温度,水分子运 动变快 B. 增大湿纸的表面积 C. 改变湿纸中的液体种类 D. 加快湿纸表面的空气流动 3. 图 1 表示不同光照强度下,在氧气充足时,某 绿色植物叶肉细胞光合速率的变化情况。 图 2 表示一天 24 小时,某玻璃罩内 CO2 浓度随 时间的变化曲线(水平虚线为实验开始时大 棚内的 CO2 浓度)。 下列说法错误的是 ( A ) 图 1 图 2 A. 图 1 中 a 点细胞内反应的机理为 6CO2 + 6H2O 叶绿素 光照 􀪅􀪅􀪅􀪅 6O2 + C6H12O6 B. 图 1 中 b 点时光合作用强度等于呼吸作用 强度 C. 图 2 中 D、H 两点均表示此时的光合速率 等于呼吸速率 D. 图 2 中表示经过 24 小时后,玻璃罩内植物 有机物的含量会增加 4. 某同学用食盐、水和一支装有沙子的薄壁塑 料管来测量新鲜鸡蛋的密度,步骤如下: (1)室温下,将食盐晶体慢慢加入水中,充分 搅拌,当观察到  食盐晶体不能继续溶解  现象时,所得溶液为饱和溶液。 (2)将新鲜鸡蛋放入上述饱和溶液中,鸡蛋 处于漂浮状态。 然后慢慢加水,当鸡蛋处于   悬浮  状态时,鸡蛋的密度等于食盐溶液 的密度。 第 4 题图   第 5 题图 5. 如图所示为检验呼出气体的实验装置,请回 答下列问题: (1)在“呼吸处”缓慢地吸气和呼气,吸气时, 用弹簧夹夹紧与 B 试管连接的胶皮管;呼气 时,用弹簧夹夹紧与 A 试管连接的胶皮管。 进行多次后,  B  (填“A”或“B”)试管内的 澄清石灰水变浑浊了。 该现象证明呼出的气 体中含  二氧化碳  较多。 (2)在实验中设置 A 试管的目的是  进行对 照          。 (3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是   C  (填字母)。 A. 血液        B. 肺泡 C. 细胞 D. 气管 (4)在呼吸时,由于肋间外肌和膈肌收缩,胸 廓扩大,气体就被  吸入  (填“吸入”或“呼 出”)。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 14 大单元结构化复习手册·江西化学 6. 如图是一个用来测定液体密度的装置,A 管 插入盛水的甲烧杯中,B 管插入盛放加有紫 色石蕊溶液的稀硫酸的乙烧杯中,从管口 C 抽出些气体后关闭活塞,这时 A 管内水面高 出甲烧杯内水面 21 厘米,B 管内液面高出乙 烧杯内液面 20 厘米。 (1)该稀硫酸的密度是  1. 05 ×103   kg / m3。 (2)在乙烧杯中滴加某饱和的碱溶液,直到 红色刚好消失,静止放置一段时间,A、B 两管 中的液面相平,则该碱溶液是  氢氧化钡  (填名称),乙烧杯中发生反应的化学方程式                                 。 (3)在乙烧杯中滴加紫色石蕊溶液的目的是   。 7. 水葫芦是一种繁殖能力极强的水生植物。 某 地因水葫芦疯长成灾,采用机械捕捞、利用天 敌生物、植物病原体与化学除草剂进行综合防 治外,还大力发展水葫芦为原料制取燃料乙醇。 (1)该地的生态系统中,引入专食水葫芦的 动物———水葫芦象甲,从生态系统的成分来 看,主要是增加了  消费者  。 (2)化学除草剂能有效防治水葫芦的蔓延。 现有溶质质量分数为 30% 的某除草剂溶液 1 kg。 若要配制成溶质质量分数为 10%的溶 液,需加入  2  kg 水。 (3)以水葫芦为原料制取乙醇,并利用如图 所示乙醇燃料电池(模式图)发电,可实现水 葫芦的深度利用。 请在图中 a、b 电极处标出 这个电池的正负极,并写出该电池发电过程 中的能量变化  化学能→电能  。 8. 阅读以下短文,分析解答以下问题: 四季     四季是指一年中交替出现的春夏秋冬四 个季节。 当地球处在公转轨道的不同位置 时,表面所受太阳光照射的情况不同,接收到 的太阳热量也不同,所以就有了季节变化和 冷热差异。     四季气候变化的正常规律为春温、夏热、 秋燥、冬寒。 由于地球有大气层存在,所以最 高最低的温差远小于月球上的温差。 大气层 不仅可以削弱太阳辐射,而且其中的二氧化 碳、水汽、甲烷等对地面有保温作用。 除此之 外,大气层通过热力环流和风的自身调节,带 动不同地区的热量、水分进行交换,造成各种 天气现象(如降水)。     中国古人通过观察太阳运行引起的气候 变化规律,总结出特有的农业历法———二十 四节气,用于指导农事活动。 譬如清明,此时 气候回暖,降雨增多,适合春耕春播。 古人以 牛牵引,用铁犁耕地,为春播做好准备。 (1)四季中的冷热变化与  与地球公转(合 理即可)   有关。 (2)正常情况下,秋天的气候的特点是   干 燥(合理即可)   。 从微观角度解释其原因 是  空气中水分子数目减少(合理即可)   。 (3)地球温差变化小于月球,与之有关的物 质是  CO2(合理即可)   (写出一种物质的 化学式);降水时大气中有关物质发生反应的 化学方程式是                      (写 一个)。 (4)防止铁犁生锈可采取的措施是  把铁犁 放在干燥的环境中(合理即可)   。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 24

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