10.1分式 同步练习 2024-2025学年苏科版数学八年级下册

10.1分式 同步练习 2024-2025学年苏科版数学八年级下册 一、单选题 1．对于式子：①；②；③；④2x；⑤，其中是分式的是(　　)． A．①②③ B．①③⑤ C．①②③⑤ D．②④ 2．使分式无意义的x的值是（    ） A． B． C． D． 3．若分式的值大于零，则x的取值范围是（    ）． A． B． C． D． 4．若分式值为0，则x的值为（    ） A．1 B． C． D．2 5．若，则的值是　　 A． B． C．1 D． 6．下列关于分式的判断，正确的是（    ） A．当时，的值为零 B．当x为任意实数时，的值总为正数 C．无论x为何值，不可能得整数值 D．当时，有意义 二、填空题 7．若分式有意义，则x的取值范围是 ． 8．若分式的值不存在，则 ． 9．若＝，则分式的值为 ． 10．若分式的值为0，则x的值是 ． 11．当分式的值为整数时，整数m的值为 ． 12．若分式的值为负数，x的取值范围是 ． 13．一组按规律排列的式子：，﹣，，﹣，…（a≠0），其中第10个式子是 ． 三、解答题 14．下列式子中，哪些是分式？哪些是整式？两类式子的区别是什么？ ． 15．当x取什么值时，分式： （1）没有意义？ （2）有意义？ （3）值为零？ 16．当时，求分式的值． 17．已知分式的值为正数，求的取值范围，并求满足要求的非负整数. 18．小李要打一份12000字的文件，第一天她打字，打字速度为w字/，第二天她打字速度比第一天快了10字/，两天打完全部文件，第二天她打字用了多长时间？ 参考答案 1．B 2．B 3．A 4．A 5．A 6．B 7．x≠−2 8．-1 9． 10．2． 11．0或1． 12．且 13． 14．解：分式：，，；整式：． 两类式子的区别是：分式的分母中必须含有未知数，整式的分母中不含未知数． 15．解：（1）∵分式没有意义， ∴，解得； （2）∵分式有意义，∴， 解得； （3）∵分式的值为0， ∴解得． 16．解：∵， ∴． 17．解：由，得， 所以. 所以满足要求的非负整数是0，1，2. 18．解：根据题意得第二天打字用的时间为：． 答：第二天她打字用了． 学科网（北京）股份有限公司 $$