3.1.3 开花和结果-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册生物课时通(人教版2024)

2025-04-29
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第三节 开花和结果
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.06 MB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-04-29
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51889535.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节开花和结果(答案P) 课程标准 重难点 花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的精子与雌 重点:花的基本结构:开花和结果的过程 蕊产生的卵细胞相结合形成受精卵,花经过传粉和受精 雅点:受精的过程及受精后子房的发育。 后形成果实和种子。 通教材 温馨提示 异花传粉主要通过风和昆虫等媒介进行。借 一、花的结构 助昆虫传粉的花,一般具有鲜艳的花瓣、芳香的气 味和甜美的花蜜,以此吸引昆虫。借助风力传粉 D 的花没有艳丽的色彩和香味,但是它们的花粉多 3 而轻盈,容易被风吹到远处,柱头常有分叉和黏 2 花丝 液,容易接受花粉。 花萼 花柄 3.受精 花托 花的主要结构是 和 雄蕊的 花粉萌发一—花粉落到柱头上后,在柱头黏液的刺激下 花药里面有 ,雌蕊下部的子房里 萌发,长出 有 花粉管伸长一花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达 易错提醒 花的结构并不完全相同。有的植物的花没有 受精 花粉管中的 随着花粉管的伸长而 花瓣;有的植物的一朵花里既有雄蕊,又有雌蕊, 向下移动,最终进人胚珠内部,与胚珠里而的 结合,形成 这样的花称为两性花,有的植物的一朵花里只有 雄蕊或雌蕊,这样的花称为单性花,其中只有雄蕊 三、果实和种子的形成 的是雄花,只有雌蕊的是雌花。 4.果实和种子的形成 二、传粉和受精 传粉、受精完成后,雌蕊发生如下变化: 2.传粉 (1)概念: 从花药中散放而落到雌蕊 柱头和花柱: 上的过程。 「子房蝶:发育成 (2)方式 子房 珠被:发有成 方式 概念 举例 受精卵:发育成 自花 花粉落到 花的 水稻、小麦等 5.人工授粉 传粉 柱头上 玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的籽粒常有空 花粉依靠 落 瘪的,这主要是由 引起的。为了弥补 异花 到另一朵花的柱头上,需 玉米、 自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进 传粉 要一定的媒介,主要包括 鼠尾草等 和 行 一年级下伊生物 温馨提示 通基础 (1)有些植物的果实内具有多粒种子,是因为 知识点1花的结构 发有为果实的子房内具有多个胚珠。 1.如图所示是桃花结构示意图,其中最主要的结 (2)果实和种子的区别 构是下图中的( 果实由果皮和种子组成,是由子房发有而来 A.①和② 的,如西瓜、豆角、苹果;种子由种皮和胚(有些种 B.②和③ 子还具有胚乳)组成,由胚珠发育而来,如花生仁、 C.①和③ 杏仁、芝麻等。 D.①②③ 2.(2024·南通如皋期末)百合是一种常见的观 通实验 赏花卉,也是药食兼用的保健食品和常用中 药,如图是百合花的结构图。下列叙述错误的 解剖和观察花的结构(以桃花为例)】 是() 1.方法步骤 A.百合花中既有雄蕊,又有雌蕊 (1)观察外形:取一朵桃花,观察它的 B.百合花与繁殖后代有关的 花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。 主要结构是①②③ (2)观察花蕊:用镊子从外向内依次摘下 C.③子房中含有胚珠 D.雄蕊是由④和⑤组成的 花瓣、雄蕊和雌蕊,仔细观察 的结 知识点2传粉和受精 构特点。 3.豌豆花往往在开放前就完成了授粉,由此推断 (3)观察花粉:用镊子夹开一个花药,在 它属于( ) 下观察花药里面的 A.自花传粉 B.异花传粉 (4)观察胚珠:用刀片纵向剖开子房,在放大镜 C.虫媒花 D.风媒花 下观察子房里面的 4.公园内的郁金香五颜六色非常漂亮,时不时还 有蜜蜂降落在郁金香的花蕊上,根据以上情景 2.注意事项 判断郁金香属于( 观察花的结构时,遵循 的顺序。 A.异花传粉,风媒花 3.下面是某同学做“解剖和观察花的结构”实验 B.自花传粉,风媒花 的叙述,错误的是( C.异花传粉,虫媒花 A.按照由外到内的顺序观察 D.自花传粉,虫媒花 5.下列关于绿色开花植物的受精过程,正确的排 B.将各部分按花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序, 列顺序是() 自下而上地粘在白纸上 ①花粉管进入子房②花粉管末端破裂,释放 C.每一朵花都能观察到雄蕊和雌蕊 出精子③花粉管进人胚珠④精子与卵细 D.用刀片将子房纵向剖开,可以看到子房内 胞结合⑤花粉萌发出花粉管 A.①②③④⑤ B.⑤①③②④ 有胚珠 C.⑤③①②④ D.⑤②①③④ 优学课时通 知识点3果实和种子的形成 A.图甲中的1是雄蕊,成熟后散放出花粉 6.如图是某同学学习“果实和种子的形成”后所 B.图甲中的2子房壁发育成图乙中的① 整理的概念图,其中①~③分别表示( C.图甲中的4表示花粉管,内有精子 D 发育成 果皮 D.图甲中3的数量决定图乙中②的数量 子房 珠被 发有成种皮 果实 11.下图为向日葵和南瓜雌蕊示意图,下列关于 胚 受精卵发育成 它们的叙述错误的是( A.子房壁、种子、胚 B.子房壁、胚、种子 C.花柱、胚乳、胚 D.种子、胚、子房壁 7.桃树的一根枝条上开了四朵花,它们分别被害 虫吃掉了花瓣、花尊、花药和子房,这一枝条上 向日癸雄蕊南瓜雌蕊 最多能结几个桃子?() A.开花后,要经过传粉和受精才能形成葵花 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 籽和南瓜子 通能力 B.向日葵的子房中有一个胚珠,南瓜的子房 中有多枚胚珠 8.如图是桃花结构示意图,能形成生殖细胞的结 构是( ) C.带壳葵花籽和南瓜子分别是由甲和丙发育 A.①和② 成的 B.③和④ D.带壳葵花籽和南瓜子分别是由甲和乙发 C.②和③ 育成的 D.①和④ 12.如图所示是被子植物桃的花、受精过程及果 9.黄瓜植株上多数花不会结果,对这种现象的合 实结构示意图,请据图回答下列问题。 理解释是() A.因为植株的营养供给不足,所以只有少数 花结果 B.有些花被叶片遮挡见不到阳光,所以不能 结果 (1)构成花的主要结构是雄蕊和雕蕊,在图甲 C.有些花只具有雄蕊,没有雌蕊,不能结果 所示花的结构中,属于雄蕊结构的有[] D.不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉 和[] 10.桃子果肉多汁,营养丰富。如图甲是桃花传 (2)图甲中标号a所示的过程称为传粉,其实 粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意 质是 散落到 上的过程 图。下列叙述不正确的是() (3)图乙所示是被子植物的受精过程,即 7 中的精子与胚珠中的[] 结合形成受精卵的过程。 (4)图丙所示是被子植物的果实,10 是 由图甲中的[] 发育而来的。 一七年级卡历生物 通素养 粉蜂比例和携带西瓜花粉比例,结果如图甲 和图乙所示。 泰开解使 (探究实践)通过观察、记录不同蜜蜂在对西 携粉蜂比例/% 西瓜花粉比例/% 60 中华蜜蜂 60 50 50 中华蜜蜂 瓜花的采蜜过程中帮助传粉的现象,根据记录进 40 意大利蜜蜂 40 意大利蜜蜂 30 30 行分析、比较、综合,独立思考和判断,提出解决 20 20 10 10 问题的方法,培养提出创造性见解的能力。 0 70 1100-110 900-905 1305 1300 1500 505 700900 500-7:00 13.西瓜在自然条件下依靠昆虫传粉才能结果。 900-1100 观察时间段 取样时间段 为确定中华蜜蜂和意大利蜜蜂哪一种更适合 两种蜜蜂不同时间段 两种蜜蜂不同时间段 携粉蜂比例 采集西瓜花粉比例 给温室大棚中的西瓜传粉,科研人员研究了 分 乙 它们的传粉行为。 说明:I,携粉蜂比例一每个时间段回巢携带 (1)观察西瓜花结构及开花、闭花时间,做了 花粉的蜜蜂数量/总回巢的蜜蜂数量; 如下记录。 Ⅱ.在显微镜下观察蜜蜂采集的所有花粉,计 花:花冠黄色,直径约2.5~3cm,有雄花和 算西瓜花粉所占的比例。 雌花之分,均有蜜腺。结构简图如下: ①在大棚外摆放蜂箱时,需要控制的因素有 (填字母)。 a.两种蜜蜂蜂箱的摆放数量相同 b.蜂箱中两种蜜蜂的发育状况不同 c,蜂箱的摆放位置与西瓜大棚距离一致 雄花 开始开花时间:5:30~5:50;开始闭花时间: d.蜂箱的摆放距离不能太远,以减小蜜蜂飞 11:00~11:30;13:30后花全部闭合。 行半径 ②由图甲可知,随着时间推移,两种蜜蜂携粉 ①根据观察记录分析:西瓜花有 等特点,能够吸引蜜蜂传粉。 蜂比例逐渐 (填“升高”或“降低”), ②蜜蜂访问西瓜花时,与雄花的 它们采集花粉的时间均集中在 ,分 摩 析原因可能是 擦沾上花粉,当它飞到雌花时将花粉粒带到 ③根据图乙分析,初步判定 蜜蜂在 上,完成传粉。 西瓜传粉上更具优势,理由是 ③传粉后花粉管萌发,其中的精子和胚珠内 的 结合,形成受精卵,完成受精。 将两种蜜蜂的蜂箱摆放在两端封闭的西瓜大 (2)将两种蜜蜂的蜂箱摆放在西瓜大棚外,大 棚内,用以排除 的干扰,若出现 棚两端完全敞开,蜜蜂可自由进出。大棚周 与图乙相近的结果,则可以进一步验证该 围有零散开放的其他植物的花。当蜜蜂开始 大量访花后,观察、记录、统计不同时间段携 结论。 优学海课时渔生长不良,长得最矮:②河水含有的无机盐较多,因【通基础】 此幼苗长得较高:③稻田中的土壤浸出液含有的无1.B解析:雌蕊和雄蕊是花的主要结构。題图中的② 机盐最多,因此幼苗长得最高。 是由花药和花丝组成的雄蕊,③是由柱头、花柱和子 17.D解析:根据化肥说明书中的作用对象可知,该 房组成的雌葛 化肥作用对象为植物的果实,而马铃著收获的是植2.B解析:雄蕊和雌葛与繁殖后代有关,是花的主要 物的茎。所以,无法说明施加该化肥能提高马铃薯 结构。题图中的①柱头、②花柱、③子房组成雌蕊, 产量,D不正确。 百合花与繁殖后代有关的结构除了雌蕊,还包括雄 18.B 蕊,由④花药和⑤花丝组成。 19.(1)C分生B伸长 3.A解析:豌豆花在开花前就完成了受精作用,因为 (2)分生 受精是在传粉之后的过程,也就是说在开花之前就 (3)①幼叶②芽轴 完成了传粉过程,这个传粉过程是在同一朵花里进 (4)A根毛氨、磷、钾 行的,属于自花传粉。 20.(1)氨肥能使枝叶繁茂 4.C5.B6.B (2)蔬菜对不同种类的无机盐需求量不同 7.C解析:桃花的结构中既有雄蕊,又有雌蕊,经过传 (3)含氨的无机盐 粉和受精过程,雌蕊的子房能发有为果实(桃子)。 (4)不科学,实验对象太少,容易出现偶然性误差 因此若被害虫吃掉花瓣、花萼、花药后,还可能结出 (5)番茄生长需要含氮的无机盐 果实,雌蕊的子房受到损害后,就不能结出果实。因 【通素养】 此,这一枝条上最多可结3个桃子。 21.(1)选用底面积仅为1cm的圆柱容器 【通能力】 (2)平均值 8.C解析:雄蕊的②花药里含有花粉,花粉中含有精 (3)三组真实月壤中的拟南芥叶尖最宽展距均小于 子;雌蒸的子房中含有③胚珠,胚珠中含有卵细胞, 摸拟月壤中的拟南芥叶尖最宽展距 精子和卵细胞属于生殖细胞。因此,桃花结构中能 (4)不接种固氮蓝藻 形成生殖细胞的是②花药和③胚珠 (5)两种固氨蓝藻(或固氮蓝藻A和B)都能提高模 9.C 拟月壤的氨含量,且周氨蓝藻A的效果更好 10.A解析:题图甲中的1是雄蕊的花药,雄蕊由花 (6)改良后的模拟月壤中植物的栽培效果(合理即可) 药和花丝组成。花药成熟后可散放出花粉。 第三节开花和结果 11.C解析:带壳葵花籽是果实,是由向日葵的甲子房 【通教材】 发育而成的:南瓜子属于种子,是由南瓜雌蕊子房 1.①花瓣②雄蕊③花药④雌蕊⑤柱头 中的乙胚珠发育而成的。 ©子房雄蕊雌蕊花粉胚珠 12.(1)1花药2花丝 2.(1)花粉柱头 (2)花粉柱头 (2)同一朵外力风昆虫 (3)花粉管9卵细胞 3.花粉管胚珠精子卵细胞受精卵 (4)种子6胚珠 4.调落果皮胚珠种皮胚种子果实 【通素养】 5.传粉不足人工授粉 13.(1)①花冠鲜艳、花冠大、有蜜腺②花药柱头 【通实验】 ③卵细胞 1.(1)花托(2)花尊雄蕊和雌蕊 (2)①acd②降低7:00~11:05蜜蜂采蜜时间 (3)放大镜花粉(4)胚珠 与西瓜开花时间基本吻合③意大利意大利蜜 2.由外到内 蜂采集花粉中西瓜花粉的比例更高其他植物 3.C 花粉 3

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