浙江省温州市龙湾区2024-2025学年八年级下学期期中考试语文试题

2024学年第二学期八年级期中质量检测 语 文 试 卷 2025.04 考生须知： 1.本卷满分100 分（含书写分3分），考试时间120分钟； 2.请在答题卷答题区域作答，写在试卷上无效； 亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光！ 八年级开展“让阅读明亮起来”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 活动一：读经典筑基石（22分) 1.阅读书籍，激扬文字，根据拼音写汉字。(4分) 初中生活史即是阅读史，每一次阅读都成为初中这首诗里美丽纷飞的章节。阅读，可以让我们观赏独具特色的民俗风情和丰富多彩的地域文化；阅读，可以让我们了解草长yīng（1） ▲ 飞、大雁迁xǐ（2） ▲ 的事理；阅读，可以让我们追sù（3） ▲ 古人的情思，使自己的心灵受到美的熏táo（4） ▲ ……让我们以书籍为砾石，阅读为脚印，来铺就人生的闪光之路。 2.阅读古诗文，感受文化的魅力，完成下面填空。（10 分） 出处 相应诗文 真切情怀 《诗经·关雎》 (1) ▲ ，在河之洲。 比兴手法，引出爱慕 《诗经•蒹葭》 蒹葭苍苍，(2) ▲ 。 芦苇青苍，情意绵绵 《诗经•子衿》 (3) ▲ ，(4) ▲ 。 不能相见，度日如年 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然 (5) ▲ (6) ▲ 。 渴望出仕，无人引荐 《桃花源记》陶渊明 (7) ▲ , (8) ▲ 。 草美花繁，令人沉醉 《小石潭记》柳宗元 闻水声，（9） ▲ ，心乐之。 水声清越，赏心悦耳 《送杜少府之任蜀州》 王勃 海内存知己，天涯若比邻。 (10) ▲ 3.在《经典常谈》读书会上，小语参与了以下活动。(8分) (1)《经典常谈》中《<说文解字>第一》提到汉字的造字法有象形、指事、会意、形声四种。在甲骨文中，“山”字形似山，“尊”字下部是一双手，上部是一个大酒杯或酒瓶(见图),据此你推测“山” 采用的是 ▲ 造字法，“尊”采用的是 ▲ 造字法。(2分) (2)同学们朗诵了自己精心准备的诗文，小文发现这些诗文在《经典常谈》中都有提到。请在下表的横线上填入合适的选项，使之匹配。(3分) 朗读诗文 《经典常谈》篇目 手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。 ①▲ 屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与?何故至于斯?”屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。” ②▲ (苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎?” ③ ▲ A.《尚书》第三 B.《诗经》第四 C.《战国策》第八 D.《辞赋》第十一 (3)你认为当下中学生阅读《经典常谈》有何意义?请任选一篇作品谈谈你的认识。（3分) （提示：名著篇目可参考第（2）题的四篇作品，亦可选择其他篇目） ▲ 活动二：读散文怡性情（16分） 突然间出现的我 李娟 ①小时候我家开着一个小商店，店里有着高高的柜台，铺着厚厚的木板。喝酒的人一个挨一个靠在上面高谈阔论，一人持一只杯子或拎一瓶酒。桌上一堆空酒瓶和花生壳。这是我最早接触的哈萨克人。那时我一点也不懂哈萨克语，虽说每日相处，但还是感觉距离遥远，像面临踞天险为关的城池。 ②如今，我会说一些哈萨克语了，起码能维持最基本的一些交流，但仍面临着那个城池，难以往前再走一步。 ③记得刚刚进入扎克拜妈妈的家庭生活时，一天傍晚扎克拜妈妈让我去看看骆驼在不在南面大山那边。我跑到山上巡视了一番，跑回家气喘吁吁地报告：“骆驼没有!只有‘山羊'!” 但当时我还不会“山羊”的哈萨克语，一着急，就用手摸了一把下巴，做出捋胡子的样子：“这个嘛，有的!” ④扎克拜妈妈恍然大悟，大笑而去。从此之后，每当派我去赶山羊的时候，大家就会冲我捋胡子：“李娟，快去!”这当然只是一个笑话，但时间久了，这样的笑话一多，却让我感到孤独得近乎尴尬。 ⑤闲暇时候，总是一个人走很远很远，却总是无法抵达想去的那个地方。山坡下，溪水边，蒲公英在白天浓烈地绽放，晚上则仔细地收拢花瓣，像入睡前把唯一的新衣服叠得整整齐齐放在枕边。洁白轻盈的月亮浮在湛蓝明亮的天空中，若有所知。月亮圆的时候，全世界再也没有什么比月亮更圆。月亮弯的时候，全世界又再没有什么比月亮更弯。 ⑥也许我并不孤独，只是太热情……无论如何，我点点滴滴地体会着这孤独，又深深地享受着它。我藉由这孤独而把持自己，不悲伤，不烦躁，平静清明地一天天生活。记住看到的，藏好得到的。 ⑦我记录着云。有一天，天上的云如同被一根大棒子狠狠乱搅一通似的，眩晕地胡乱分布。另外一天，云层则像一大幅薄纱巾轻轻抖动在天空。 ⑧我记录着路。那些古牧道。那些从遥远的年代里就已经缠绕在悬崖峭壁间的深重痕迹。我想象过去的生活，那时，人们几乎一无所有……荒蛮艰辛，至纯至真。但是，无论他们，还是我们，都渴望着更幸福更舒适的生活，这一点永远没有改变。 ⑨我记下了最平凡的一个清晨。半个月亮静止在移动的云海中，我站在山顶，站在朝阳对面。看到扎克拜妈妈正定定地站在南边草坡上。更远的地方，斯马胡力牵着马从西边走来。更更远的地方，稀疏的松林里，卡西穿着红色的外套慢慢往山顶爬去。这样的情景之前无论已经看到过多少次，每一次还是会被突然打动。 ⑩我收藏了一根羽毛。一个阴沉的下午，天上的太阳只剩一个发光的圆洞，大约快下雨了。赶牛的卡西回到家后，显得很疲惫，头发上插着一根羽毛。我开始以为是她穿过丛林时不小心挂上的，谁知她一到家就小心取下来，递给扎克拜妈妈。我突然想到，这大约就是猫头鹰羽毛吧。据说哈萨克族将猫头鹰羽毛视为吉祥的事物，我想问是不是，却不知“猫头鹰”这个词怎么说，就睁只眼闭只眼地模仿了一下，她们一下子明白了，扎克拜妈妈说是。卡西说羽毛是捡来的，扎克拜妈妈仔细地抚摸它，把弄弯的毛捋顺了，然后送给我，让我夹进自己的本子里。我不禁欢喜起来，真心地相信这片羽毛的吉祥。那是第一次感觉自己不那么孤独 。 ⑪有一次我出远门，因为没电话，大家不知道我回来的确切日期，斯马胡力就每天骑马去汽车走的石头路边看一看。后来还真让他给碰到了。可是马只有一匹，还要驮我的大包小包，于是他让我骑马，自己步行。我们穿过一大片森林、一条白桦林密布的河谷，还有一大片开阔的坡顶灌木丛，走了两个多小时才回到冬库儿的家中。路上，斯马胡力为了给我惊喜，引马绕远路，让我看到了山间的瀑布。我感受到了他满当当的欢乐与情谊。 ⑫在这丰饶的夏牧场，我之前的那点孤独算什么呢? (节选自李娟的散文集《前山夏牧场》,有删改) 4.请根据文章内容，完成下面的思维导图。(3分) 8. 请根据文章内容，完成下面的思维导图。(3分) 与哈萨克 人的相处 小时候看哈萨克 人喝酒、高谈阔论 扎克拜妈妈等人 模仿我捋胡子 （1） 斯马胡力让我骑 马，他步行 我的心理 变化 感觉距离遥远 （2） 第一次感觉 不那么孤独 （3） 5.选文画线句很有韵味，请从用词、修辞、句式等任选一个角度赏析。(4分) 山坡下，溪水边，蒲公英在白天浓烈地绽放，晚上则仔细地收拢花瓣，像入睡前把唯一的新衣服叠得整整齐齐放在枕边。洁白轻盈的月亮浮在湛蓝明亮的天空中，若有所知。 ▲ 6.文章以《突然间出现的我》为题，有什么好处?(4分) ▲ 7.如果你是《民俗》杂志的编辑，会收录本文吗?请结合该杂志的“前言”和本文内容，说明理由。(5分) 前言：本刊的文章，或表现各地风土人情，或展示传统文化习俗。我们能够从中看到一幅幅民俗风情画，感受到多样的生活方式和多彩的地域文化，更好地理解民俗的价值和意义。 ▲ 活动三：读科普明智慧（13分） “不假思索”的肌肉记忆 ①我们都知道记忆的功能是由大脑完成的，然而鲜为人知的是，当人们需要记忆一些必须由身体参与的技能和运动时，除了通过大脑进行记忆之外，肌肉自身也会自觉启动记忆功能。 ②肌肉记忆虽然听起来很陌生，但在生活中却相当常见。用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等等，无一不需要肌肉记忆的配合。就拿弹钢琴来说，有时候一首曲子弹到一半，突然想不起后面的谱子了，这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆，都没有任何进展。但是，如果你能从头开始，再弹一遍曲子，很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了，这就是你身体的肌肉记忆在起作用。 ③再比如打羽毛球，所有人都可以用大脑记住一系列规则和技巧，但在实际操作中，一个没有经过训练的普通人可能和林丹打得一样好吗？ ④林丹之所以成为“超级丹”，不是因为他脑子里羽毛球理论记得比任何人都熟，而是因为他的肌肉在大量的练习中熟记了各种球的应对模式，能够在最短的时间内自动给出反应。其实不难理解，当外界刺激出现时，如果完全要靠大脑支配身体肌肉，需要的时间较长，而肌肉依靠自身的记忆支配身体就要快得多了。如果你恶作剧突然偷袭一位武林高手，即使这位高手是你的亲人，你也千万不要以为他会对你手下留情，因为身体的反应绝对要快过大脑，当他后悔时，你可能已经被打残了。“不假思索”就是肌肉记忆的真实写照。 ⑤事实上，肌肉记忆是一个循序渐进的过程，而这个过程和普通记忆一样，也起源于大脑。当我们的身体学习某种新的技能时，大脑就会激活身体上所有需要配合的运动单元来帮助我们完成一系列的动作。 ⑥一旦我们的肌肉纤维从大脑处获得了移动的信号，它们便会开始反馈信息。当我们做出某种动作时，肌肉、肌腱以及关节中的“传感器”便会持续不断地将身体当前的空间位置反馈到我们的中央神经系统当中，以便肌肉得到下一步行动的信息。 ⑦这一过程是从大脑到肌肉的一个持续不停的反馈循环，久而久之，我们的大脑会创建一条穿过中央神经系统的路径，从此，肌肉的动作也就不再需要一次次通过大脑的指示，而是可以自动进行了。这些一次次经过的路径也就变成了所谓的肌肉记忆。 ⑧从肌肉记忆的原理中我们不难看出，想要构建肌肉记忆最关键的一点就是动作重复的数量。在刚开始学习某种技能或运动项目时，我们还是需要通过大脑来控制身体协调的，只有在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后，才能构建出便捷的路径，形成肌肉记忆。 ⑨肌肉记忆有个特点，那就是形成以后便很难忘记了，即使我们很长一段时间不再重复那些动作，肌肉记忆也会潜藏在我们的身体中，一旦需要使用就会被再次激活，其效率远比新学者的效率高得多。比如，专业的运动员即使中断训练长达20年，当其再次重新训练时，所需要的时间也比那些新手要短至少40%。 ⑩一般来说，记忆花费的时间长，遗忘所需要的时间也就越长，而肌肉记忆是在长期的重复练习中形成的，因此遗忘得慢也是理所当然喽。 8.阅读选文，选出不符合文意的一项。（ ）（3分） A.肌肉记忆是一个循序渐进的过程，而这个过程和普通记忆一样，也起源于大脑。 B.当外界刺激出现时，完全靠大脑支配身体肌肉需要的时间较长，而肌肉依靠自身的记忆支配身体则快得多。 C.如果我们很长一段时间不再重复那些动作，肌肉记忆便会慢慢遗忘。 D.肌肉记忆通过长期训练将动作转化为神经系统的条件反射，这种自动化反应无需经过大脑的复杂分析，即可快速、精准地执行。 9.文章是如何说明“肌肉记忆是‘不假思索’”的？请从下面角度中任选一个，结合文章内容向大家进行介绍。（3分） 角度一：说明顺序 角度二：说明方法 角度三：语言特点 ▲ 10.下面这段文字介绍了一种利用肌肉记忆原理发明的新技术。如果你想用它为上文锦上添花，你会把它放在文章的开头部分还是结尾部分？为什么？（3分） 美国科学家发明了一种名叫“移动音乐触觉”的技术，你只需要戴上一款特殊的无指手套，把手放在琴键上，这副手套通过蓝牙与-台笔记本或是手机连接，科学家设计的计算机程序会将音符转换成震动，并刺激手指移动到正确的位置上敲击琴键。而在这期间，你完全可以背英语单词或者看部新上映的电影。实验证明，这期间背诵单词的效率与正常情况下没有任何区别。 ▲ 11.你和小语一起去游泳，他虽然学过，但已经好几年没下过水了，有些犹豫。请你结合文章相关内容，鼓励他大胆游泳。（4分） ▲ 活动四：读诗文养心性(16分) 【甲】赠汪伦 〔唐〕李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 【乙】小石潭记（节选） 〔唐〕柳宗元 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下激，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 【丙】游青碧溪记 〔明〕李元阳 溪在点苍山①马龙峰之南，予尝游焉。嘉靖丙辰，又同马公元冈、任公积斋，深穷其源。 源出山下石涧，涌沸②为潭，深丈许，明莹不可藏针。小石布底，累累如卵如珠，青绿白黑，丽于宝玉，错如霞绮。才有坠叶到潭面，鸟随衔去。潭三面石崖，其净如拭，纤尘不住。 观玩久之，乃侧上左崖石罅③中，避雨而坐，俯瞰潭水，中潭深两丈许，以水明见底，人多狎易之，不知其叵测也。下潭水光深青色，中潭鸦碧色，上潭鹦绿色，水石相因，水光愈浮，石色愈丽。予每至溪上，毂纹④璧影，印心染神。出溪虽涉人事而幽光在目屡月不能忘。 缘溪而出，水之所经，因地赋形，圆者如镜，曲者如初月，各有姿态，皆可亭以赏其趣。 【注释】①点苍山：位于云南大理。②沸：泉水涌出的样子。③石罅 (xià):石缝。④毂(gǔ)纹：绉纱的纹路。常比喻水的波纹。 12.甲诗前两句中 ▲ 和 ▲ 两个字传神写出诗人由不舍到欣喜的心理变化过程。(2分) 13.请你根据表中提示的方法解释加点字。(4分) 方法 联系内容 释义 成语推测法 山穷水尽 (1)深穷其源 ( ▲ ) 字典查阅法 狎《古汉语常用字字典》: ①亲近而不庄重；②轻视，忽视； ③安于，习惯于；④更迭，交替。 (2)人多狎易之( ▲ ) (填写序号) 课文迁移法 缘溪行，忘路之远近 (3) 缘溪而出 ( ▲ ) 词类活用法 乃侧上左崖石罅中：爬上。 (4)皆可亭以赏其趣( ▲ ) 14.用“/ ”给下面句子断句（断2处）(2分) 出 溪 虽 涉 人 事 而 幽 光 在 目 屡 月 不 能 忘 15.本文景物描写极为精彩，请从表现手法或语言角度，赏析文中画线句子的表达效果。(3分) 源出山下石涧，涌沸为潭，深丈许，明莹不可藏针。小石布底，累累如卵如珠，青绿白黑，丽于宝玉，错如霞绮。才有坠叶到潭面，鸟随衔去。 ▲ 16.“潭”是古诗文中常见的意象，寄托着作者的主观情思。从上述材料中任选两则，探究“潭”的丰富意蕴。(5分) ▲ 活动五：写美文抒真情(30分) 17.按要求写作（30） 民俗，是乡间的社戏，是元宵的灯会，是端午的鸭蛋，是餐桌上一盘热气腾腾的饺子，是天空中一只翩翩飞舞的纸鸢，是窗户上一抹栩栩如生的窗花……民俗既是我们的过去，也是我们的现在和未来，对于民俗，你有怎样的发现和思考？ 请以“民俗”为话题，选择以下一项任务，完成写作。 【任务一】写一篇说明性文章，介绍某一传统节日或民俗活动。 【任务二】写一篇记叙性文章，分享你与民俗的故事。 要求：（1）题目自拟，文体自定（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）不得抄袭、套作；（4）不得出现真实的个人信息。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$