4.1.1 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册生物课时通(济南版2024)

第四单元 物种的延续 大单元建构 接稳的形成层要与砧木的形成层紧密结合 嫁接 亲缘关系越近的植物,越容易嫁接成功 在适宜条件下,截取植物的梦养器官,将其下部插入涩润的土 扫插 或其他基质中,一段时间后,生根发芽,逐渐发育成新植株 物 原理:械物的细胞、纽织有发育成完整植株的潜能 纽织 培养 条件:无随条件下 优点:人们可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个 体,极大地提高农业生产效率 无性生殖 “多莉”是人类历史上首个体细胞克隆哨孔动物 动物技术 “中中”和“华华”的诞生,意味着可以大批景获取道 传物质相同的克隆称猴 保持了生物遗传信息的稳定 特点 有利于生物在适宜环境中快速繁殖,以扩大个体数量 无性生殖是生物长期适应环境的结 生物的生殖 生殖特点:体内受精、卵生 虫 完全变态:卯、幼虫、、成虫 发育 不完全变态;卯、幼虫、成虫 生殖特点:体外受精、卯生 两栖动物 发育:受精卯、蚌、幼蛙、成蛙 有性生殖 发育特点:变态发育 生殖特点:体内受精、卵生、卯外有卯壳 鸟类 繁殖行为:求偶、交配、产徊、卯等行为 等起一→精子 受精卵→肠胎→胎儿-→婴儿 (仰巢-→卯细胞 蛋白质 取决于传信息 储存于。胞核→染色体{ 遗传 DNA→基因+环境 性别,决定性染色体 常染色体 {共同决定 状 第一章 生物能够通过生殖产生后代 实践活动 词养家蚕 活动目的 3.选择足量的不同植物的叶片,如桑叶、榆叶、葛 1.收集我国养蚕的史料,了解丝绸对世界产生影 芭叶等,在相同的适宜环境中词喂家蚕。 响的历史。 4.测量不同食物喂养下,不同时期家蚕幼虫的 2.设计并制作简单的装置何养家蚕,探究适合家 体长。 蚕生长发育的条件。 5.称量不同食物喂养下,家蚕蜂期蚕茧的质量 3.观察和记录家蚕的生长发育过程,基于数据提 6. 计数不同食物唱养下,雕蛾产卵数量 出提高蚕茧质量的措施,并分析论证其道理。 任务三 了解蚕桑历史及丝绸之路 活动方案 1.通过阅读书籍、网络查询、参观博物馆、咨询专 任务一 设计并制作家蚕伺养装置 家等途径,了解我国蚕桑发展史 1.设计并制作家蚕幼虫期词养及清理装置。 2.按时间顺序整理蚕桑的起源,以及养蚕、缜丝。 (1)利用身边简单易得的材料(纸盒、纸箱、透 织绸的发展过程 明薄膜、剪刀、胶带等)制作家蚕伺养装置。 3.以手抄报的形式呈现蚕桑文化的演化过程。 (2)在装置上加盖透光薄膜,既为家蚕的生长 实施方案 提供弱光环境,也为其提供充足的空气、适宜 按照方案完成活动。在采集桑叶等植物叶片 的温度和湿度。 时注意人身安全:制作装置的材料要选择安 (3)为了更便捷也清理蚕沙等废物,寻拔身边 全、实用、低成本的;装置的制作过程要规范, 可利用的、带合适孔洞的、无异味的轻便材料 避免误伤自已和他人。在方案实施过程中,要 加工成隔离网,在装置上增加隔离网制成隔离 不断完善方案和改进装置,最终形成能解决实 装置。 际问题的最佳方案,制作恰当的词养装置。实 2.设计并制作家蚕期结茧装置 验过程中注意记录实验数据、结果,通过分析 (1)利用身边简单易得的材料(废旧纸板、竹 数据得出实验结论,并撰写实践活动报告。在 签、线、剪刀等),根据伺养家蚕数量设计并制 查阅资料时,确保信息来源的准确性、可靠性。 作干净的叶丝结茧装置,也可选择干净的蛋托 展示交流 为家蚕的吐丝结茧做准备。 1.各小组展示制作的家蚕词养装置和收获的蚕 (2)在家蚕吐丝前将制作好的装置置于铜养装 茧,介绍家蚕的生活习性,交流词养家蚕的 置中,方便家蚕吐丝结茧 过程。 任务二 探究不同食物对家蚕生长发育的影响 2.基于各小组提供的养蚕经验,分析和论证提高 1.按照词喂家蚕食物的种类,准备对应的几套相 蚕茧质量的措施,对原有的家蚕词养方案进行 同装置和计数纸 改进,形成最佳方案。 2.根据装置大小,选择同一批孵化的、大小相似 3.利用演示文稿、展板等方式,介绍我国养蚕的 的家蚕若干条,均分到每组装置中。 悠久历史和现状。 第一节 无性生殖保持了生物遗传特征的稳定(答案P5) 课程标准 重难点 1.概述无性生殖的应用 植物可以通过托插,嫁接,组织培养等无性生殖的方式 2.掌握克隆技术及原理。 繁殖后代。 3.掌握无性生殖的概念及优势。 #通教材1 5.克隆称猴“中中”和“华华”的诞生特殊之处在 于没有经过 细胞结合的过程。 一、植物可以通过嫁接、托插等方式繁殖后代 三、无性生殖 1.嫁接 6.概念:没有经过 细胞的结合,由母体 (1)概念:把一个植物体的 或 直接产生新个体的生殖方式。 接到另一个植物体上,使接在一起的两部分长 7.优点:保持了生物遗传信息的 ;有利 成一个新植株。接上去的枝条或芽叫 于生物在适宜的环境中 繁殖,以扩大 作 ,承接的植物体叫作 个体数量。 (2)成活关键:嫁接时,接穗与砧木的 8.举例:变形虫的 生殖、青霉的 紧密结合。 生殖、水魄的 生殖等。 温馨提示 #通基础 并不是任意两种植物都能嫁接成活,一般来 说,两种植物的亲缘关系越近,嫁接到一起越容 知识点1)植物可以通过嫁接、托插等方式繁殖 易成活。 后代 2.托插;截取植物的部分 等营养器官,将 1.(2024·滩坊昌乐具期中)一位果农想尽快将 其下部插入湿润的土壤或其他基质中,一段时间 自己的苹果品种进行改良,那么他选择下面的 后,它就能生根发芽,逐渐发育成一个新植株。 "种方式最合适呢?( _~ 3.组织培养 ### (1)概念:在 条件下,切取植物的部分 细胞或组织,放在特制的培养基上培养,通过 B 细胞的分裂和分化,使它们逐渐发育成完整的 2. 易错题 (2024·滨州无县期末)毛桃个小味 植物体的技术。 酸,水蜜桃个大味甜,果农为了改良毛挑的品 (2)优点:可以在 内大批量地培育出植 质,将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃 物新个体,极大提高农业生产效率。 的砧木上,再授以黄桃的花粉,则所结果实的 二、克隆技术可以实现高等动物的无性生殖 品质最接近 ) 4. 克隆弥猴培育过程 A.水蜜桃 细胞去 一-组期 B.黄桃 细跑胎 C.毛桃 体细删 克隆猴 代孕母猴 D.介于水蜜桃与黄桃之间 易错提醒 (2)“中中”和“华华”的形态应与母猴 接穗以上的部分是由接德的芽发育而成的, (填字母)相同 因此嫁接成功后,新发育的结构呈现接穗的性状。 (3)通过这个实验,我们知道 是细胞 3. 传统文化(2024·枣庄台儿庄区期中)“剪茎 生命活动的控制中心。 作种,今岁一茎,次年便可种数百亩”是明代 (4)“中中”和“华华”的出世与其他猴的差异 是:不是由 《农政全书》中记载的甘薯种植方法。利用甘 发育而来的,而是由 薯的茎繁殖的技术是( ) 发育而来的。 A.杂交 B.托插 知识点3无性生殖 C.嫁接 D.组织培养 8.下列植物的繁殖中,属于无性生殖的是( _ 4.棋橘黄化病是由严重危害相橘类果树的黄化病 A.鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代 病毒引起的。为了培育出“棋橘脱毒苗”,最有效 B.玉米种子种下去长出玉米植株 的方法是进行( __ C. 小麦靠风力传播花粉进行繁殖 A.嫁接 B.种子繁殖 D.马拎薯从块茎上的芽眼里发出芽 C.组织培养 D.托插 归纳总结 知积点2克隆技术可以实现高等动物的无性 无性生殖方式的判断;主要看是否经过精子 生殖 与卵细胞的结合过程。 5.(2024·枣庄滕州市期末)把甲牛孔眼细胞的 9.(2024·济宁泗水县期中)植物的无性繁殖的 细胞核注人乙牛的去核卵细胞中,培养发育成 优点很多,下列不是无性繁殖的优点的 是( 肠胎,再植入到丙牛的子宫内,生出小牛。这 项技术是( ) A.繁殖速度快 B.组织培养技术 A.转基因技术 B.话应环境能力强 C.发技术 D.克隆技术 C.能够保持母体的性状 D.繁殖的数量较大 6.(2024·天水中考)我国科学家采用体细胞克 隆技术,在世界上首次成功克隆出灵长类动 通能力 物--孙猴“中中”“华华”。这种生殖方式属 10.烟台素有“苹果之都”和“月季之乡”的美誉。 于( ) 繁育苹果和月季的方法通常是 A.有性生殖 B.无性生殖 A.嫁接和托插 C.营养生殖 D.出芽生殖 B. 嫁接和压条 7.(2024·荷泽巨野县期末)“中中”和“华华”的 C.组织培养和托插 诞生过程如图所示,请回答下列问题。 D. 嫁接和组织培养 11.(2024·济南济阳区期中)小明家有一片桃 供细胞去核陆 胎 怎 跑母猴 园,近年由于品种退化导致果实质量下降,小 代孕 体外培养 明的父亲思考怎样在尽可能控制成本情况下 B_ 形成胎 “中” “化华” 快速更换品种,你认为最合适的方法 供体细 体细跑 是( 跑母 ) (1)“中中”和“华华”的诞生应用的技术是 A.用新长出的枝条托指 B. 重新换植新品种 C.引进新品种做接穗进行嫁接 性生殖 D.用新生芽尖进行植物组织培养 D.将马钗薯块茎切成小块种植时,每块都能 12.下列选项中的繁殖方式,不利于保持亲本性 长成新个体 状的是( ) 16. 传统文化(2024·宁夏中考)《诗经》中“折 A.用秋海棠的叶子繁殖秋海棠 柳樊圃”的诗句描述了古代劳动人民把柳枝 B.在仙人掌上嫁接解爪兰 折断,插在菜园周围长成篱色的情景。与柳 C.用小麦的种子繁殖小麦 枝的整殖方式不同的是 ) D.用托插的方式繁殖薄荷 A.月季用枝条托插 13.(2024·枣庄台儿庄区期中)如图是忙果的嫁 B.草用匈茎繁殖 接繁殖,有关说法不正确的是( ) C. 对标树进行嫁接 - D.大豆用种子繁殖 17.(2024·内蒙古中考)某兴趣小组探究光照. 取材部位对某种月季托插成活率的影响,结 A.图中①是接穗,②是砧本 果如图所示。下列分析错误的是( B. 该技术成活的关键是①和②的形成层紧密结 88.2 合在一起 □半遮阴 □全光照 C.所结忙果的性状表现为②的性状 D. 该技术的优点是能保持母体的优良性状 □ 67.58 14.(2024·济南历城区期中)小王是农业技术 嫩枝 员,他发现甲地枣树高产优质,而乙地枣树生 A.托插属于无性生殖 长健壮,但果实产量低、品质差。想用嫁接的 B. 芽成活率低于嫩枝 方式改良枣树,帮助乙地农民尽快致富。请 C.光照强度对嫩枝托插成活率的影响要小 你给出合理的建议并对结果作出预期 于芽 A.甲地枣树做接穗,乙地枣树做砧未,结乙 D.此月季更适宜在半遮阴条件下用芽托插 地枣树的果实 繁殖 B. 甲地枣树做接穗,乙地枣树做砧木,结甲地 18.(2024·青岛莱西市期末)用野生番茄做砧木 枣树的果实 进行番茄嫁接,可预防青枯病。下列说法不 C.乙地枣树做接穗,甲地枣树做砧木,结甲地 正确的是( 枣树的果实 A.通过嫁接,一棵植株可同时结多个品种的 D.乙地枣树做接穗,甲地枣树做砧木,结乙 番茄 地枣树的果实 B.嫁接的植株所结番茄主要表现接穗的性状 15.(2024·济南历下区期中)下列关于植物生殖 C.要想嫁接成功,接穗和站不的形成层要紧 的叙述,正确的是( 密结合 A.利用托插方式可使一株白色月季开出各 D.嫁接过程有两性生殖细胞的结合 色花朵 19.(2024·济宁梁山县期末)图甲和图乙显示植 B.组织培养是植物快速繁殖的有性生殖技术 物的两种生殖方式,下列有关叙述正确的 是( C.利用草的简茎进行繁殖的方式属于无 ) {①} 的培育过程,请回答问题。 ① # 甲 四子香南香 ##爱38号 A.图甲植物成活后,听结果实性状与②相同 (1)为了获得杂交的果实a,在花期需要进行 B.图甲①和②的木质部紧密结合是能否存活 的操作为去掉南香相的雄蔑,授以西子香的 的关键 花粉,这种技术叫作 C.图乙所示是植物的雌 (2)在过程③中,肠根发育成 过程 D.图乙所示受精的场所是③花粉管内 ②的这种植物的生殖方式是 20.(2024·德州宁津县一模)轩轩尝试在仙人掌 (3)过程②与过程①相比,其生殖方式优势为 上嫁接繁爪兰(如图),下列相关叙述正确的 是( ) (4)若西子香的果实是橙色,南香相的果实是 -/ 黄色,其杂交后的果实a是 色。 (5)研究人员以和温州蜜相作砧木嫁接 一仙人掌 爱缓38号,研究不同砧木对爱缓38号果实 A.该生殖方式不属于无性生殖 品质的影响,结果如表; B.爪兰为砧木,仙人掌为接穗 单果重量 可食率 10mL.维生 C.需将二者的形成层紧贴在一起 可溶性固 砧木 /% /g 素C/mg 形物/% D.嫁接后繁爪兰能遗传仙人掌的优良特性 通养 相 201.62 86.90 28.13 14.97 解读 温州 209.09 87.59 22.12 11.10 密相 (科学思维)本题通过对植物新品种培育过程 及嫁接繁殖的考查,培养学生科学思维能力:同时 注:可食率是指果肉与果实的质量比;可溶性 通过对实验数据分析的考查,培养学生获取信息、 固形物主要是指可溶性糖类。 分析处理信息的能力。 为了获得营养价值高(以可溶性固形物为指 标)的果实,你给果农提出的建议是 21.“爱缓38号”杂棋是由“南香树”与“西子香’ 杂交培育而成的,因其皮薄、无籽、水分足,口 (6)某果农想在较短时间内大量获得果冻橙 感像果冻,被称为果冻橙。如图是爱缓38号 植株,可以采用的方法是4.C5.C6.C7.C8.A 【通基础】 9.C解析：玉米种子萌发初期，胚根首先突破种皮，发11.C2.A3.B4.C5.D6.B 育成根，A错误：图甲中，种子吸水萌发，其中R是由7.(1)克隆技术(2)B (3)细胞核 种子的胚芽发育而来的，B错误；图乙中，e∫段的幼 (4)受精卵体细胞 苗进行光合作用和呼吸作用，此时光合作用强度大 8.D9.B 于呼吸作用强度，积累了大量有机物，D错误。 【通能力】 10.(1)2(2)充足的空气(3)胚不完整 10.A11.C12.C13.C (4)ab卵细胞③光合作用①呼吸作用 14.B解析：嫁接属于无性生殖，能保持嫁接上去的接 11,(1)②胚乳成熟区控制物质进出蒸腾作用 穗的优良性状。因此，把甲地高产优质的枣树作接 (2)雌蕊和雄蕊（花蕊）⑦子房 穗，嫁接到乙地生长健壮，但果实产量低、品质差的 (3)叶绿体氧气有机物（贮存能量）十氧气→二 枣树上，可以结甲地枣树的果实，能够在乙地获得 氧化碳十水十能量 高产优质枣树，因此B符合题意。 (4)光照时间长，昼夜温差大，有机物积累更多 15.C16.D 单元整合 17.B解析：题图显示半遮阴条件下嫩枝的成活率小 1.B2.D3.D4.D5.C6.C7.D8.A9.C 于芽的成活率，而全光照条件下嫩枝的成活率大于 10.D解析：煮熟的种子胚已死，不能进行呼吸作用， 芽的成活率，B错误。 萌发的种子呼吸作用旺盛，能产生大量的热量，因18.D 此，①装有煮熟种子的装置中温度低，A错误；②煮 19.C解析：图甲的生殖方式是嫁接，嫁接成活后，所 熟的种子中的蜡烛继续燃烧，萌发的种子中的蜡烛 结果实性状与①接稳的相同，A错误：图甲中，嫁接 熄灭，说明植物的呼吸作用能吸收氧气，B错误； 成功的关键是①接穗和②砧木的形成层紧密结合， ③金鱼藻在光下能产生大量氧气，氧气有助燃作 B错误：受精的场所是胚珠，D错误。 用，收集的气体能使带火星的卫生香复燃，C错误。 20.C 11.A12.D13.B14.C 【通素养】 15.(1)②(2)根毛气孔(3)氧气(4)输导 21.(1)人工授粉(2)根无性生殖 16.(1)叶绿体无机盐，维生素（或糖类）器官 (3)可以保持母本的优良性状(4)黄色 (2)甲组乙种植过稀，部分光能得不到利用：种 (5)以椪柑为砧木培育爱媛38号 植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光 (6)组织培养 合作用 第二节 有性生殖增加了后代的多样性 (3)抑制橘子的呼吸作用，延长保鲜时间 【通教材】 17.(1)胚①②③④(2)②胚根 1.(1)挥发性物质鸣叫(2)受精卵 (3)③胚芽1幼叶 2.(1)卵幼虫蛹成虫形态结构 (4)丙分生区乙伸长区根毛 (2)卵幼虫成虫形态结构 (5)侧芽3芽原基 3.(1)雄蛙(2)抱对水中 第四单元物种的延续 4.(1)蝌蚪幼蛙 第一章生物能够通过生殖产生后代 (2)水尾水陆地四肢 第一节无性生殖保持了生物遗传特征的稳定 (3)变态 【通教材】 5.体内 1.(1)枝条芽接穗砧木(2)形成层 6.卵壳胚盘 胚胎卵壳膜 氧气系带营养物 2.根、茎、叶 质卵黄膜 3.(1)无菌(2)短时间 7.孵化 4.核胚胎移植 8.(1)两性生殖受精卵受精卵 5.两性生殖 (2)多样性适应性 6.两性生殖 【通基础】 7.稳定快速 1.A2.D3.D 8.分裂孢子出芽 4.(1)幼虫外骨骼不能随着身体的生长而生长