广东省惠州市惠东县2024-2025学年高二下学期期中学业质量监测历史试题
2025-04-29
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版文化交流与传播 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 惠州市 |
| 地区(区县) | 惠东县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 538 KB |
| 发布时间 | 2025-04-29 |
| 更新时间 | 2025-04-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51888346.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高二历史 第 1 页 共 6 页
惠东县 2024-2025 学年第二学期高二年级期中学业质量监测
历 史 2025. 4
说明:全卷满分 100 分,考试用时 75 分钟。
一、选择题(每小题 3 分,共 48 分;每个题目有四个选项,只有一项是正确选项)
1.对于战争的看法,孟子提出“取之而燕民悦,则取之……取之而燕民不悦,则勿取”;墨子认为
“春则废民耕稼数艺,秋则废民获敛”。由此可知两者( )
A.对战争持反对的态度 B.维护百姓的根本利益
C.具有一定的民本思想 D.继承和发展仁的思想
2.图 1、图 2分别是汉武帝时期和南北朝时期农牧分界线。两个时期农牧分界线的变化说明( )
A.政局变化影响经济格局 B.民族迁徙促进江南开发
C.传统农耕经济渐趋衰退 D.气候变迁导致牧强农弱
3.印度原始佛教追求涅槃,主张修行实践,不拜偶像。魏晋至隋唐期间,佛教杂糅了宗法观念和
儒家思想的轮回学说变成了天理轮回、报应不爽的理论。对涅槃超脱的追求变成了对来世幸福的追
求,修行实践变成了布施求福。这种变化说明( )
A.封建礼教观念受到冲击 B.隋唐统治者重视佛教
C.佛教呈现出本土化趋势 D.佛教遭受毁灭性打击
4、有学者认为:“丝绸之路是一条‘丝绸’之路,是‘玉石’之路,是‘香料’之路,是‘佛法’
之路。也就是说,丝绸之路说的是一些物品、思想从一个地方走到另一个地方。”该学者认为“丝
绸之路”( )
A.是民族融合与迁徙的主要纽带 B.兼具物质和文化的双重价值
C.是贯通中西方文化的重要桥梁 D.打开多元化的商业贸易通道
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5.安史之乱后,为保障京师物资供应,中央打通了长安与江淮间的漕运路线。唐德宗时,面对北
方叛乱,中央情势一度艰难。当三万石米通过运河抵达陕州时,德宗对太子说:“米已至陕,吾父
子得生矣!”。这反映了( )
A. 运河经营有利于延续唐朝统治 B. 中央加强了对江南地区的管控
C. 经济重心已经转移到南方地区 D. 唐朝衰亡主要是由于藩镇割据
6.蒙古西征带来的或从阿拉伯和回教人处转移过来的科技和人文知识,是日后西欧“文艺复兴”
的先河;蒙古西征带来的中国火药等火器科技,更是日后西欧君主们打击封建割据领主们的致命工
具。欧洲民族国家的建立因此才得以实现。材料主要强调蒙古西征( )
A.助推了西欧近代文明萌生 B.致力于东西方的文化交流
C.创造了民族文化互鉴条件 D.直接改变了欧洲政治格局
7.明清中国福建、广东等沿海地区兴起了“下南洋”移民潮。英国海峡殖民地总督瑞天咸曾说:“马
来诸邦之维持,专赖锡矿之税入……锡矿之工作者,首推华侨。彼等之才能与劳力,造就今日之马
来半岛。”由此可知,“下南洋”( )
A.保留和传播了中华文化 B.缓解了闽粤两省的人口压力
C.促进了当地经济的发展 D.改变了马来半岛的人口结构
8. 1920 年《京报》开辟了“俄事研究专栏”,对俄国的革命历史进行详细介绍。此外,《京报》
还介绍了法国、德国、意大利等欧洲国家的政治制度、经济结构、革命等诸多方面的历史演变。这
可用于印证当时( )
A.马克思主义受到了挑战 B.民主政治建设取得了进展
C.国人对国家出路的探索 D.思想解放运动出现了转折
9.1952 年抗美援朝战争期间,第二届全国卫生会议召开。毛泽东题词号召:动员起来,讲究卫生,
减少疾病,提高健康水平,粉碎敌人的细菌战争。大会把“卫生工作与群众运动相结合”确立为新
中国卫生工作四大方针之一。同年,中央防疫委员会成立,后更名为中央爱国卫生运动委员会。这
阶段运动以除“四害”为中心,以卫生工作为抓手开展。这些举措旨在( )
A. 促进现代医疗体系的建立 B. 体现中国卫生事业的鲜明特色
C. 强化全民的卫生防范意识 D. 为人类提供有效预防疫病的经验
10、《摩奴法典》是古代印度法律制度的集大成者,在婚姻方面,法典规定:“婚龄为 8岁,少女在
青春期来临之前就完婚,理由是试图阻止因浪漫的恋爱而产生血缘的污染。”这主要反映了古代印
度社会( )
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A.女子地位极其低下 B.婚姻制度逐渐法律化
C.佛教传统根深蒂固 D.以法律维护种姓制度
11.在希腊化世界中,当地人若要在托勒密埃及的政府中任职,必须先学会希腊文,以至原来的语
言文字被弃而不用;生活在巴勒斯坦地区的犹太人也逐渐忘掉了他们原来的语言文字,就连他们自
己民族的经典都需要先翻译成希腊文然后才能了解。这表明( )
A.东西方文化之间呈现交流与互鉴趋势 B.西亚文明和北非文明首次被统一起来
C.希腊文化在东地中海沿岸居主导地位 D.希腊文化入侵导致本土文化完全中断
12.拜占庭帝国即是东罗马帝国,信仰东正教并传承着希腊文化。14 世纪时,信仰伊斯兰教的奥
斯曼土耳其不断入侵,使拜占庭学者带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品及文学、历史、哲学等书
籍,纷纷逃往西欧避难,在那里讲授希腊辉煌的历史和文化。由此可见( )
A.天主教文化受到批判和改造 B.政治格局的变动影响文化的发展
C.意大利具有成熟的文化体系 D.奥斯曼帝国兴起使文化中心转移
13.有学者认为,欧洲殖民者和移民不断将欧洲文化移植到拉丁美洲。而土著在竭力维护、承继拉
丁美洲古代文化的同时,也直接或间接地受到了欧洲文化的熏陶,再加上非洲和亚洲文化的滋润,
孕育产生了一种颇具特色的拉丁美洲新型文化。材料意在强调近现代拉美文化( )
A.呈现出多元性和独特性 B.移植了殖民者的文化
C.拉美本土文化遭到破坏 D.促进了种族间的交融
14.16—17 世纪,瘟疫在西欧频繁爆发,人口大量死亡,基督教束手无策。世俗医学要求当局注
意城市公共卫生、清除各种污秽;建议民众重视卫生保健,实施隔离、清扫街道、禁止集会等,有
效防止了疫病的进一步传播,而传统宗教疗法祈祷、忏悔等几乎被抛弃。据此可知,西方疫病( )
A.客观上冲击了宗教的权威性和神圣性 B.推动了文艺复兴运动的发展
C.促使西方国家民众信仰危机开始出现 D.直接导致欧洲宗教运动兴起
15.在 20 世纪以前的一个多世纪,中东本土居民对考古发掘基本不感兴趣,在各个考古发掘地点
主要充当体力劳动者,埃及文物局掌控在法国人手中,伊拉克和巴勒斯坦文物部门掌控在英国人手
中。第一次世界大战后,奥斯曼帝国解体,埃及、伊拉克等国家获得一定的独立地位,纷纷开展自
主考古发掘并限制本国文物外运。这种转变实质上反映了中东国家( )
A.认识到文物具有高昂的经济价值 B.试图从文化遗产中寻求国家认同
C.通过自主考古发掘揭示历史真相 D.考古研究一直受西方殖民者影响
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16.下表所示为 20 世纪六七十年代新加坡双语政策的部分内容。据此可知,新加坡的双语政策( )
法案 主要内容
《1965 年新加坡共和国
独立法》
马来语、华语、泰米尔语(新加坡当地族群之一的母语)和英语是
新加坡的四种官方语言。国语应为马来语,并应以罗马文字书写
1979 年《吴庆瑞报告书》
以英文为第一语文,母语为第二语文(华文、马来文及泰米尔文,
视学校本身沿革而定,招生时不限定种族)
A.推动了国际教育交流与合作 B.顺应了多元文化发展的需要
C.动摇了西方文化的霸权地位 D.降低了移民群体的适应成本
二、材料题(本题共 3 道大题,共 52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(20 分)
材料一:19 世纪中叶以后,西医在中国日益广泛而深入地传播开来。许多传教士在华行医、
建立医院、开办医学校、翻译医学书籍和出版医药刊物。洋务运动时期,清政府开始官派留学生,
1872—1875 年选派 120 名幼童赴美留学,其中有 5人从事医学工作。明治维新后,日本西医发展
很快,不少中国留学生在日本间接吸收了西医知识。19 世纪 70 年代以后,一些清廷官员和洋务人
士体验到了西医的功效,就带头或动员富商捐资教会医院,各地受医人数大为增加。20 世纪初,
中医人士开始自发地学习西医。
——摘编自郭剑波《论近代“西医东渐”的途径与反响》
材料二:近年来,“中医热”不断掀起风潮,越来越受到国际社会的广泛认可和关注。屠呦呦
凭借青蒿素的发现摘得诺贝尔奖,这一抗疟药物拯救了全球数百万人的性命。调查结果显示,中医
药被认为是“最具有代表性的中国元素”。在俄罗斯,选择中医作为中国元素代表的比例更是高达
75%。目前,中医药已经传播到世界许多国家和地区,世界范围的“中医热”已然形成。世界卫生
大会于 2019 年首次把中医纳入全球医学纲要。
——摘编自孙涛等著《国医年鉴》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析西医在近代中国迅速传播的背景,并分析其对中国社会产
生的影响。(10 分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析在欧美等国掀起“中医热”的因素,并谈谈你对这一现象
的看法。(10 分)
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18.阅读材料,完成下列要求。(20 分)
材料一:1530 年,葡萄牙国王派遣马丁·索萨率船队前往巴西,首次移民 400 人。1532 年和
1534 年,葡萄牙分别在圣文森特和皮拉蒂尼加(圣保罗)建立两处殖民据点。1549 年,葡萄牙驻
巴西总督托梅·德·索萨于巴伊亚城设立行政统治中心,移入 1000 名殖民者。早期抵达巴西的葡
萄牙移民几无自食其力的劳动者,大都为破落封建主、军人、商人和官吏,靠役使印第安人和黑奴,
经营种植园为业。不少人发财致富后旋即回国,并不久居。16 世纪末 17 世纪初,成千上万的渴求
土地的葡萄牙人移入巴西,他们在巴西仍以统治者的面目出现,维持其经济运转的基本劳动力,起
初为印第安人,后来则以黑奴为主。
——摘编自【美】杰里·本特利《新全球史》
材料二:英国人在北美大陆的第一个永久性移民点,是 1607 年建立的詹姆斯敦,后来以此为
中心逐渐扩展成弗吉尼亚殖民地。1620 年,乘坐“五月花号”商船到北美的清教徒移民,在新英
格兰建立了普利茅斯殖民地。1630 年又建立马萨诸塞殖民地,抵达的英国移民近千人。1755 年,
英国迁居北美的移民总数逾 150 万,1760 年为 160 万,1775 年达 260 万。英移民注重经营农业,
创办种植园,生产谷物和经济作物,因而对劳动力的需求迫切。其中,白人契约奴的数量相当可观,
仅 1635—1660 年即输入 3.75 万—5万人,契约奴在北美殖民地移民中达 60%—70%。
——摘编自沈坚《地理大发现后流向新大陆的移民潮》
(1)根据材料一,指出 16—17 世纪葡萄牙人殖民巴西的方式。(6分)
(2)根据材料二,概括 17—18 世纪英国人移民北美大陆的特点。(6分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,分析 16—18 世纪欧洲人移民美洲的影响。(8分)
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19.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
表 1 茶叶的社会史
1607 年
荷兰东印度公司的一艘商船将一船茶叶从澳门运往爪哇。翌年,
这批茶叶运抵欧洲。
1661 年
嗜好饮茶的葡萄牙公主凯瑟琳嫁给英王查理二世为皇后,开启英
国饮茶风尚。
17 世纪末
珍贵的茶叶,用从中国进口的瓷器装好,摆在欧洲富裕家庭议事
间的展示架上,人们逐渐开始把糖和牛奶加到茶水里。
18 世纪 英国东印度公司开始支配世界茶叶贸易,并赚取了巨额利润。
19 世纪
30、40 年代
下午茶逐渐成为一种新的社交方式和时尚的象征,是英国女士们
日常生活不可缺少的部分。
19 世纪
茶已经成为工薪阶层和中下阶层全天佐餐的标准饮料。那些给工
人供应茶水的雇主,发现工人的状态比以前有了很大的改善。
19 世纪
60、70 年代
英、俄等国在汉口及附近地区建立工厂,利用蒸汽机等技术就近
加工生产国际市场需要的茶叶产品。
20 世纪初 法国设计师设计的女装有杂糅了日本和服样式的午茶便装。
1920 年
中国茶叶出口跌至谷底,仅 2.5 万吨不到,而印度茶叶出口接近
14 万吨,接近中国出口总量的六倍。
1960 年代
每天数以百万计的茶包从机械化加工线上流出,茶叶变得越来越
普通和便宜。
1978 年后
中国茶叶产量从 1976 年五亿多磅猛增至 1986 年的十亿磅,重新
跻身于茶叶出口大国之列。
——摘编自《茶的社会史:茶与商贸、文化和社会的融合》等
从材料中提取两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出
所拟论题,阐述须有史实依据。)
惠东县2024-2025学年第二学期高二年级期中学业质量监测历史答案
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个项中,只有一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
B
A
A
C
C
C
D
题号
11
12
13
14
15
16
答案
C
B
A
A
B
B
1.【答案】C
【解析】孟子强调战争要顺应民意,墨子则认为战争不管什么时间发生都会影响农业生产,且墨子主张“非攻”即反对战争,表明他们都有一定的民本思想,重视人民的利益,故选C项;孟子并不是单纯的反对,“取之而燕民悦”在顺应民意的情况下是可以爆发战争的,排除A项;材料仅仅表达了关于战争的看法,战争不能代表百姓的根本利益,排除B项;孟子是战国时期儒家的代表,其继承了孔子“仁”的理念,但是墨子是墨家的代表,并没有继承儒家“仁”的思想,排除D项。
2.【答案】A
【解析】汉武帝时期国力强大,北击匈奴使得农牧分界线在长城一线,而南北朝时期,由于北方少数民族内迁,并在黄河流域建立政权,导致农牧分界线总体上南移,这意味着中国经济格局有了较大变化,说明政局变化影响经济格局,故选A项;农牧分界线的变化体现的是民族迁徙导致的北方农业范围缩小,而畜牧业范围扩大,农牧业的分界线变化与江南开发并无必然关联,排除B项;农牧分界线的南移是政局变动引起的,并不意味着传统农耕经济的渐趋衰退,南北朝之后农耕经济的范围就又增加了,农牧分界线又发生了变化,所以C项与题意不符,排除C项;虽然当时存在气候变迁,但是农牧分界线的变化主要受到政局的影响,D项与题意不符,排除D项。
3.【答案】C
【解析】魏晋至隋唐期间,佛教在传入中国后,逐渐与中国的宗法观念和儒家思想相结合,形成了具有中国特色的佛教理论。这说明佛教在中国的传播过程中,为了更好地适应中国的社会环境和民众心理,呈现出本土化趋势,故选C项;材料反映的是佛教在中国融入了宗法观念和儒家思想,并不能说明封建礼教受到冲击,排除A项;材料只涉及佛教相关教义的变化,未涉及统治者对佛教的态度,排除B项;材料体现的是佛教得到传播,非佛教遭受毁灭性打击,且此项表述与魏晋至隋唐期间佛教发展状况不符,排除D项。
4.【答案】B
【解析】B项直接对应了题目中学者对丝绸之路的描述,既包含了“丝绸”“玉石”“香料”等物质层面的内容,也包含了“佛法”等精神或文化层面的内容。这充分说明了丝绸之路在物质和文化两个层面都具有重要的价值,故选B项;丝绸之路虽然促进了不同民族之间的交流和融合,但并非其主要功能或特性,排除A项;C项虽然强调了丝绸之路在中西文化交流中的重要性,但它只涵盖了文化层面的价值,而忽略了物质层面的内容,排除C项;虽然丝绸之路促进了商业贸易的发展,但它并非仅仅是一个商业贸易通道,还承载着文化交流的重任,排除D项。
5.【答案】A
【解析】A.据题干可知,安史之乱爆发,保障京师物资供应的漕运成为唐朝政权维系的关键生命线,说明运河经营有利于延续唐朝统治,故A正确。B.与题干内容无关,排除B。C.南宋时期,经济重心已经转移到南方地区,排除C。D.唐朝衰亡主要和安史之乱、藩镇割据、政治腐败与宦官专权、经济衰退、农民起义等有关,排除D。
6【答案】A
【解析】据材料信息,蒙古西征带来的科技和人文知识,以及中国火药等火器科技,不仅为西欧的“文艺复兴”提供了先河,还直接促进了西欧君主们打击封建割据,从而推动了欧洲民族国家的建立。这些都是西欧近代文明萌生的重要标志。A项与材料内容高度吻合,故选A项;虽然蒙古西征确实促进了东西方文化交流,但材料主要强调的是这种交流对西欧近代文明萌生的推动作用,而非单纯的文化交流行为,排除B项;C项表述较为宽泛,且“民族文化互鉴条件”并非材料强调的主要内容。材料更侧重于这种交流对西欧的具体影响,而非条件的创造,排除C项;虽然材料提到了欧洲民族国家的建立,但并未直接说明这是蒙古西征“直接”改变的结果。此外,政治格局的改变是多种因素共同作用的结果,不能单一归因于蒙古西征,排除D项。
7.【答案】C
【解析】据材料信息可知英国海峡殖民地总督认为下南洋的华工们在马来半岛的锡矿辛勤劳动,促进了马来半岛的开发,推动了马来半岛的经济发展,故选C项;材料强调华工们在马来半岛的经济贡献,保留和传播中华文化强调华工们在当地通过保护和传承汉字、庆祝中国的传统节日等多种手段来承载和传播中华文化,两者主旨不符,排除A项;材料强调华工们对马来半岛的经济贡献,未涉及华工们的离开对闽粤两省的影响,也未涉及下南洋的原因是这两省人口过多,排除B项;结合所学华工移民们到马来半岛进行工作生活,有利于改变马来半岛的人口结构,但“改变了”过于绝对,且材料强调华工移民们对马来半岛的经济贡献,未涉及其对马来半岛人口结构的影响,排除D项。
8.【答案】C
【解析】1920年正值新文化运动后期,马克思主义在中国开始广泛传播,而俄国革命的成功无疑为中国提供了一种新的国家出路探索的可能性。题目中《京报》对俄国革命及其他欧洲国家历史的介绍,反映了当时国人对不同国家发展模式和国家出路的关注和探索,故选C项;题目中并未提及马克思主义受到任何挑战,反而通过“俄事研究专栏”等内容,可以看出当时对俄国革命及马克思主义有一定的关注和介绍,排除A项;虽然题目中提到了欧洲国家的政治制度,但这主要是为了介绍和比较,并未直接说明中国的民主政治建设取得了何种进展,且当时中国处于北洋军阀专制统治时期,排除B项;虽然新文化运动等思想解放运动在当时正在进行,但题目中的信息并未明确表明这一运动出现了何种转折,此项的表述过于笼统,排除D项。
9.【答案】C
【解析】C.根据题干信息并结合所学可知,新中国初期,为粉碎细菌战,中国共产党领导人民普遍开展了群众性卫生运动,改善了卫生状况,强化了全民的卫生意识,故C项正确。A.题干信息与提供有效预防疫病的经验无关,排除A项。
B.“中国卫生事业的鲜明特色”并不是这些举措的目的,排除B项。
D.题干未涉及现代医疗体系建立的相关信息,排除D项。
10.【答案】D
【解析】古代印度实行种姓制度,不同种姓间严禁通婚,法典规定少女青春期前完婚以阻止所谓“血缘污染”,实际是防止高种姓女子与低种姓男子恋爱通婚导致种姓混乱,这是以法律维护种姓制度,故选D项;女子地位低下虽在法典其他条款中有所体现,但材料中早婚规定的主因是“血缘污染”,而非直接压制女性,排除A项;婚姻制度法律化是法典的表面现象,但题干强调其立法目的与种姓制度直接关联,排除B项;《摩奴法典》属婆罗门教经典,与反对种姓制度的佛教无关,且法典形成时间早于佛教兴盛期,排除C项。
11.【答案】C
【解析】据材料“必须先学会希腊文”可知,在希腊化世界中,必须学会希腊文,生活在巴勒斯坦地区的犹太人也逐渐以希腊文为主来了解本民族经典,这充分表明希腊文化在东地中海沿岸占据了主导地位,故选C项;据材料“以至原来的语言文字被弃而不用”可知,材料主要强调的是当地人被迫学习希腊文,而非主动的东西方文化交流与互鉴,排除A项;波斯帝国时期,西亚文明和北非文明首次被统一起来,排除B项;材料主旨是本土语言文字被弃用,不能得出本土文化完全中断的结论,“完全中断”表述过于绝对,排除D项。
12.【答案】B
【解析】14世纪奥斯曼土耳其入侵,导致拜占庭学者带着希腊罗马文化书籍逃往西欧,使希腊文化在西欧传播,这表明政治格局的变动(奥斯曼入侵改变原拜占庭地区局势)对文化发展(希腊文化传播范围改变)产生影响,故选B项;材料主要说的是东正教文化相关情况,未提及天主教文化的批判改造,排除A项;仅从拜占庭学者逃往西欧讲授希腊文化,无法体现意大利具有成熟的文化体系,排除C项;拜占庭陷落使部分学者西迁,但文化中心转移至西欧是长期过程,材料仅体现文化传播而非中心转移,且奥斯曼攻占君士坦丁堡在1453年,与题干“14世纪”时间不完全吻合,排除D项。
13.【答案】A
【解析】材料中提到,拉丁美洲文化是在欧洲文化、土著文化、非洲文化和亚洲文化的共同影响下形成的,这表明拉丁美洲文化具有多元性。同时,这种融合产生了“一种颇具特色的拉丁美洲新型文化”,说明这种文化具有独特性,故选A项;材料不仅仅提到了欧洲殖民者文化的移植,还强调了土著文化以及非洲和亚洲文化的影响,排除B项;材料并没有强调拉美本土文化的破坏,而是强调了其与其他文化的融合,排除C项;材料虽然提到了不同文化的交融,但主要强调的是文化融合的结果,而不是种族间的交融,排除D项。
14.【答案】A
【解析】据材料“基督教束手无策”“传统宗教疗法……几乎被抛弃”可知瘟疫冲击了基督教的影响力,故选A项;文艺复兴运动开始于14世纪,排除B项;“开始”过于绝对,排除C项;欧洲宗教运动兴起指的是1517年德意志爆发的宗教改革运动,它的直接原因是教皇销售赎罪券,与材料不符,排除D项。
15.【答案】B
【解析】第一次世界大战后中东国家在获得一定独立地位后开展自主考古发掘并限制文物外运,这一转变从本质上看,是因为这些国家试图通过对自身文化遗产的掌控和挖掘,来构建和强化民族文化认同,进而寻求国家认同,以巩固自身的独立地位和民族身份,故选B项;自主考古不是看重文物的经济价值,排除A项;中东国家开展自主考古发掘并限制文物外运,重点在于强化对自身文化的掌控与认同,而不只是单纯为了通过自主考古发掘去揭示历史真相,排除C项;“一直” 表述过于绝对,一战后中东国家已开始自主考古发掘,并非一直受西方殖民者影响,排除D项。
16.【答案】B
【解析】20世纪六七十年代新加坡将英语和英文作为官方语言文字,同时保留了母语和文字(马来语、华语、泰米尔语和与之相应的华文、马来文及泰米尔文),这顺应了原住民与外来移民等不同种族多元文化发展的需要,故选B项;新加坡的双语政策适应了国内多元文化发展的需要,与国际教育交流和合作并无直接关联,A项与史实和题意均不符,排除A项;英文和英语属于新加坡的双语之一,是官方用语和文字,作为其曾经的宗主国英国为代表的西方文化影响力还是相当大的,由此可见,这并未动摇西方文化的霸主地位,排除C项;新加坡的移民来自不同的国家和民族,并不全是英语国家,所以说降低了移民群体适应成本的说法夸大了英语的作用,排除D项。
二、材料题
17.【答案】
(1)背景:列强入侵打开中国国门;西方文明的传入;先进的中国人学习西方(或答洋务运动的兴起);受到日本的影响。(任意3点6分)
影响:推动了中国近代医学事业的发展;促进了国人思想解放和社会生活的变化;冲击和动摇了中医的地位。(任意2点4分)
(2)因素:中医的科学价值;中医服务有效、简便、低廉;中国高度重视和支持中医发展;共建“一带一路”的推动。(任意3点6分)
看法:民族的就是世界的;肯定了中医学对人类健康所作出的贡献;有助于推动中医的传播和发展,提高我国中医的影响力。(任意2点4分)
【解析】
(1)第一小问背景,据材料一“19世纪中叶以后”及所学可知,此时西医传入的背景是列强入侵打开中国国门;西方文明的传入;据材料一“洋务运动时期,清政府开始官派留学生”可知,洋务运动的兴起,先进的中国人学习西方;据材料一“明治维新后,日本西医发展很快,不少中国留学生在日本间接吸收了西医知识”可知,受到日本的影响。第二小问影响,据材料一“许多传教士在华行医、建立医院、开办医学校、翻译医学书籍和出版医药刊物”及所学可知,推动了中国近代医学事业的发展;据材料一“一些清廷官员和洋务人士体验到了西医的功效……各地受医人数大为增加”可知,促进了国人思想解放和社会生活的变化;据材料一“中医人士开始自发地学习西医”可知,冲击和动摇了中医的地位。
(2)第一小问因素,据材料二“屠呦呦凭借青蒿素的发现摘得诺贝尔奖,这一抗疟药物拯救了全球数百万人的性命”及所学可知,中医的科学价值和使用价值,中医服务有效、简便、低廉;据材料二“在俄罗斯,选择中医作为中国元素代表的比例更是高达75%。目前,中医药已经传播到世界许多国家和地区”及所学可知,随着“一带一路”倡议的提出和各国经济文化交流加深,中国中医文化逐渐向外传播;据所学,中医文化是中国传统文化的重要组成部分,中国政府高度重视和支持中医的发展,这促进了中医的向外传播与发展。第二小问看法,据材料二“最具有代表性的中国元素”“中医药已经传播到世界许多国家和地区,世界范围的‘中医热’已然形成”可知,民族的就是世界的;据材料二“屠呦呦凭借青蒿素的发现摘得诺贝尔奖,这一抗疟药物拯救了全球数百万人的性命”及所学可知,肯定了中医学对人类健康所作出的贡献;有助于推动中医的传播和发展,提高我国中医的影响力。
18.【答案】
(1)方式:不断扩大移民人口;发展种植园经济;建立据点和城市实施行政管辖。(3点6分)
(2)特点:以永久性移民为主;移民人口规模较大;契约奴占比较大。(3点6分)
(3)影响:促进了美洲大陆的开发;改变了美洲大陆的人口结构;促进了欧洲文明在北美的传播;加深了欧洲与美洲的联系;(任意3点6分)给印第安人带来了深重灾难;打断了美洲独立发展的进程。(2分,答出一点即可)
【解析】
(1)据材料一“1530年,葡萄牙国王派遣马丁·索萨率船队前往巴西,首次移民400人”“1549年,葡萄牙驻巴西总督托梅·德·索萨于巴伊亚城设立行政统治中心,移入1000名殖民者”并结合所学可知,不断扩大移民人口;据材料一“大都为破落封建主、军人、商人和官吏,靠役使印第安人和黑奴,经营种植园为业”可知,发展种植园经济;据材料一“葡萄牙分别在圣文森特和皮拉蒂尼加(圣保罗)建立两处殖民据点……于巴伊亚城设立行政统治中心”可知,建立据点和城市实施行政管辖。
(2)据材料二“英国人在北美大陆的第一个永久性移民点,是1607年建立的詹姆斯敦”“1755年,英国迁居北美的移民总数逾150万,1760年为160万,1775年达260万”可知,以永久性移民为主;据材料二“1755年,英国迁居北美的移民总数逾150万,1760年为160万,1775年达260万”可知,移民人口规模较大;据材料二“仅1635—1660年即输入3.75万—5万人,契约奴在北美殖民地移民中达60%~70%”可知,契约奴占比较大。
(3)据材料二“英移民注重经营农业,创办种植园,生产谷物和经济作物,因而对劳动力的需求迫切”并结合所学可知,促进了美洲大陆的开发;据材料一“维持其经济运转的基本劳动力,起初为印第安人,后来则以黑奴为主”并结合所学可知,改变了美洲大陆的人口结构;据材料二“1620年,乘坐‘五月花号’商船到北美的清教徒移民,在新英格兰建立了普利茅斯殖民地”并结合所学可知,促进了欧洲文明在北美的传播;据材料一“16世纪末17世纪初,成千上万的渴求土地的葡萄牙人移入巴西,他们在巴西仍以统治者的面目出现”并结合所学可知,加深了欧洲与美洲的联系;据材料一“大都为破落封建主、军人、商人和官吏,靠役使印第安人和黑奴,经营种植园为业”并结合所学可知,给印第安人带来了深重灾难;打断了美洲独立发展的进程。
19.【答案】(12分)论题部分0~3分,阐述部分0~9分,具体赋分要求如下。
分值
要 求
10—12
所拟论题符合要求,指向明确。
能够引用两个以上的具体史实,支持论题;史实分析准确,论证充分,结论合理;逻辑严谨,表述通顺。
7—9
所拟论题符合要求,指向明确。
能够引用两个具体史实,支持论题;史实分析较准确,论证较充分,结论合理;逻辑较严谨,表述通顺。
4—6
能够拟出论题,基本符合要求。
能够运用史实支持论题;有一定的分析、论证;表述较通顺。
0—3
能够拟出论题。
能够运用史实说明。
论题:茶叶的传播影响英国的生产和生活
阐述:1661年,嗜好饮茶的葡萄牙公主凯瑟琳嫁给英王查理二世为皇后,开启英国饮茶风尚 。17世纪末,珍贵的茶叶,用从中国进口的瓷器装好,摆在欧洲富裕家庭议事间的展示架上,人们逐渐开始把糖和牛奶加到茶水里。这些信息说明,17世纪末,英国上流社会兴起饮茶风,饮茶是身份的象征。18世纪,英国东印度公司开始支配世界茶叶贸易,并赚取了巨额利润。可知茶叶贸易促进英国资本主义发展。19世纪工业革命期间,茶已经成为工薪阶层和中下阶层全天佐餐的标准饮料。那些给工人供应茶水的雇主,发现工人的状态比以前有了很大的改善。体现了饮茶在英国社会各阶层中得到普及。19世纪60、70年代,英、俄等国在汉口及附近地区建立工厂,利用蒸汽机等技术就近加工生产国际市场需要的茶叶产品,说明茶叶的传播推动生产和技术革新与推广。
总之,英国饮茶人员有上流社会,中产阶级和百姓,茶叶的传播影响英国人生活,茶叶的传播也推动了英国生产和技术发展。
【解析】
从材料中提取两条或者两条以上的信息,拟定一个论题,如:提炼材料信息“嗜好饮茶的葡萄牙公主凯瑟琳嫁给英王查理二世为皇后,开启英国饮茶风尚 ”“珍贵的茶叶,用从中国进口的瓷器装好,摆在欧洲富裕家庭议事间的展示架上,人们逐渐开始把糖和牛奶加到茶水里”“下午茶逐渐成为一种新的社交方式和时尚的象征,是英国女士们日常生活不可缺少的部分”“茶已经成为工薪阶层和中下阶层全天佐餐的标准饮料。那些给工人供应茶水的雇主,发现工人的状态比以前有了很大的改善”“英、俄等国在汉口及附近地区建立工厂,利用蒸汽机等技术就近加工生产国际市场需要的茶叶产品”可得出论题:“茶叶的传播影响英国生产生活”。阐述时,讲明茶叶的传播对英国生产生活的影响,结合所学知识,对材料中的相关内容进行简要分析,如茶叶的传播情况,及英国生产生活与茶叶的关系。
例如:1661年,嗜好饮茶的葡萄牙公主凯瑟琳嫁给英王查理二世为皇后,开启英国饮茶风尚 。17世纪末,珍贵的茶叶,用从中国进口的瓷器装好,摆在欧洲富裕家庭议事间的展示架上,人们逐渐开始把糖和牛奶加到茶水里。这些信息说明,17世纪末,英国上流社会兴起饮茶风,饮茶是身份的象征。18世纪,英国东印度公司开始支配世界茶叶贸易,并赚取了巨额利润。可知茶叶贸易促进英国资本主义发展。19世纪工业革命期间,茶已经成为工薪阶层和中下阶层全天佐餐的标准饮料。那些给工人供应茶水的雇主,发现工人的状态比以前有了很大的改善。体现了饮茶在英国社会各阶层中得到普及。19世纪60、70年代,英、俄等国在汉口及附近地区建立工厂,利用蒸汽机等技术就近加工生产国际市场需要的茶叶产品,说明茶叶的传播推动生产和技术革新与推广。最后总结,英国饮茶人员有上流社会,中产阶级和百姓,茶叶的传播影响英国人生活,茶叶的传播也推动了英国生产和技术发展。
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