第五单元 【A卷·提升卷】-2024-2025学年八年级语文下册单元速记·巧练（辽宁专用）

第5单元 A卷·提升卷 （本试卷满分100分 考试时间100分钟） 一、积累与运用（19分） 1．（3分）下列词语中加点字书写和注音都无误的一项是（　　） A．霎时（shà）    告戒( jiè)    窟窟( kū)窍窍    深不可测( cè) B．寒噤（jìn）    汩汩( ɡǔ)    一反既( jì)往    博( bó)大宽厚 C．出轧（guǐ）    迂( yū)回    挟( xié)而不服    推推搡搡( sǎnɡ) D．漩涡（xuàn）    驰骋( chěnɡ)    重峦叠障( zhànɡ)    雾气弥( mí)漫 2．（3分）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 生活恰似一场充满未知的漫长征途，我们都在这复杂迷宫中______前行。有人总渴望一蹴而就，幻想不劳而获就能功成名就，却不知一分耕耘一分收获，这种______的心态，往往让他们在追逐梦想时南辕北辙。真正的智者懂得厚积薄发，在______日常中持之以恒地积累，默默沉淀自己。当困难______，他们不会望洋兴叹，而是凭借坚定信念披荆斩棘。人生之路，唯以踏实与坚韧为笔，才能绘就绚丽篇章。 A．摸索   高瞻远瞩   平凡   比肩接踵 B．摸索   好高骛远   平淡   接踵而至 C．探索   好高骛远   平凡   接踵而至 D．探索   高瞻远瞩   平淡   比肩接踵 3．（3分）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①2022年，我国将“二十四节气”正式列入联合国非遗名录，“谷雨”作为重要组成部分备受关注。②从谷雨开始，进入农田管理的关键时期。③此时气温回升，雨水滋润着每一寸土地，谷物在湿润的土壤中悄然萌发。④在北方，尽管谷雨时节偶有冷空气活动，但万物生长的势头依然强劲。 A．句①中的“正式”是形容词，“作为”是动词，“备受关注”是主谓短语。 B．句②是病句，修改方法是把句中的“关键”换成“重要”。 C．句③中的画线部分的句子主干是“谷物在萌发”。 D．句④用“尽管”“但”连接两个分句，分句之间是转折关系。 4.（3分）下列文学常识表述不正确的一项是（   ） A．《壶口瀑布》是一篇游记散文，选自《梁衡文集》。 B．《在长江源头各拉丹冬》选自《藏北游历》，作者是当代女作家马丽华。 C．马克·吐温是法国著名作家，代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。 D．《一滴水经过丽江》的作者是阿来，当代作家，曾获茅盾文学奖。 5.（7分）阅读下面《钢铁是怎样炼成的》的片段，完成下面小题。 【片段一】 阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。 他了解保尔的悲剧…… “阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏在跳动”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。 【片段二】 尼娜医生的日记 10月8日，保尔第一次不需要搀扶能在花园里散步了。他老问我什么时候可以出院。我说快了。现在我才明白，他为什么没有呻吟过，而且绝不肯呻吟。保尔是这样回答我的：“您读一读《牛虻》就明白了。” 【片段三】 他双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。 （1）下面是对以上内容所做的批注，不正确的一项是（   ）（3分） A．片段一通过对保尔语言、动作、心理活动的描写，可以看出保尔顽强的意志像钢铁般令人敬佩。 B．片段二如果要进行质疑批注，可以这样写“作品的主人公是保尔，为什么要写尼娜医生的日记？” C．片段三保尔回顾一生，尽管犯过不少错误，但是“结果十分满意”，所以他觉得自己的人生是有价值有意义的。 D．阅读《钢铁是怎么样炼成的》这部作品时，为了分析评价主人公保尔，可以摘抄描写他言谈、举止的片段以及各种人物对他的评价。 （2）红色经典，一般是指围绕革命历史创作，具有持久生命力，鼓舞人心的优秀作品。请结合《钢铁是怎么炼成的》这本书来谈谈“红色经典”的现实意义。（4分） 二．【综合性学习】阅读文学类文本，完成题目。（15分） 大地有石 李万军 ①那年夏天，慕名前往韭菜坪。 ②开车直奔贵州六盘水市钟山区大湾镇海嘎村，接着在山间盘旋而上。问路边的村民，说前边就是韭菜坪。擦亮眼睛仔细看，才觉名不虚传。的确，满山遍野的韭菜花开得艳丽夺目，一条石级小道从山顶倾泻而来，若隐若现，像深藏在花间的小溪。 ③到韭菜坪的人，不仅是去看花。这里海拔两千九百多米，人们都想爬到顶峰去体会“一览众山小”的感觉。山顶还有一巨石，犹如一把宝剑直指天宇。爬到山顶的人，都想再爬到那块巨石上，与石头合个影。 ④大山之美，离不开石头。而这片土地上普通人的生活之美，也离不开石头。 ⑤在我老家六盘水市六枝特区牛场乡箐脚村，村民的房屋都是建在石山上。村子里石匠很多。以前，谁家砌房建屋，大家都出手相帮。先把石头开采出来，小的用来烧石灰，大的用来凿方石。最后，用石灰拌浆勾缝，把方石垒起来，在房顶盖上以石做的瓦。现在，虽然墙体用的是水泥砖，打顶用的是水泥和沙，但也离不开石头。 ⑥与家乡毗邻的镇宁县有个石头寨，那里是由石头组成的家园，全寨两百多户村民住的房子全是木石结构。房屋四周以石砌墙，房顶以片石为瓦。院落的墙垣，寨中的甬道，村前的小桥，田地的堡坎，都用村民用石头修筑。连家中碓、磨、钵、槽、缸等小的用具，也是人们用石做成。一个石头的世界□ ⑦我打小就和石头很亲近。儿时读书坐的凳子是石头，家里做饭的灶也用石头支垫，门前的庭院几乎都用石头铺成。出家门，进山的小路，也是一路石头铺就。周末或假期，我与小伙伴们踏石而行，到屋后的山上割草放牛，常以石为马、骑石玩耍；或以石为屏，玩捉迷藏；又以光滑的石板为底，用尖细的石头当笔，写字画画。天热，我们躺在石板上枕着石头做梦，光滑的石头给我们无限的清凉；雨天，我们在石下避雨，无论下多大的雨，有石头挡着，心都不慌张。 ⑧印象中，老家寨子后是一个很大的山梁，山梁后是一条很长的冲子，冲子后是绵延的大山。遇有暴雨，山上的水会聚到冲子怒吼而下，卷走石头，淹没巨石，撞开石山，最终又裹挟着泥浆低吼着从村庄悄悄溜走。要不是那一层层的石头挡着，我们的小村早已无存。 ⑨后来，我调到城里工作，离老家远了，但对石头亲近感不减。到了周末和假期时，我喜欢到周边的地方去看那些奇山奇石。比如织金的打鸡洞，那里也是石头组成的世界。我去过两次，洞内自然形成的钟乳石千姿百态，令人百看不厌。 ⑩石头，站可顶天立地，为人类遮风挡雨，为万物提供庇护；碎可为人间铺路。石头自身坚硬如铁，其意志更坚不可摧。它不怕风吹、不怕日晒、不怕雨淋、不怕冰冻、不怕刀砍，无论在任何环境下，都始终保持一颗坚定的心。 ⑪大地有石，人类常与石为伴。无论山有多高，路有多远，房有多大，人生只要有石为基，便踏实安然。 （选自2024年5月18日《人民日报》，有删改） 小鹿阅读了《大地有石》一文，想根据文章内容出一份介绍“石头”的手抄报，请你一起参与。 6．请根据示例，完成栏目设计。（4分） 示例：【栏目一】标题：石头与大山 内容：介绍大山中的石级小道之美、山顶巨石之雄奇、钟乳石的千姿百态 【栏目二】标题：① 内容：② 【栏目三】标题：石头与孩子 内容：③ 【栏目四】标题：④ 内容：赞美石头自身坚硬如铁、意志坚不可摧的品质。 7．栏目一和栏目四各摘录了一段划浪线的句子，根据要求赏析文字。（6分） （1）满山遍野的韭菜花开得艳丽夺目，一条石级小道从山顶倾泻而来，若隐若现，像深藏在花间的小溪。（从修辞角度） （2）它不怕风吹、不怕日晒、不怕雨淋、不怕冰冻、不怕刀砍，无论在任何环境下，都始终保持一颗坚定的心。（从句式角度） 8．小鹿摘抄第⑥段的画横线句时漏掉了标点符号，请你帮忙加起来，并说明理由。（2分） 9．小鹿想将第⑧段和链接文字都放入栏目四中，是否合适？请结合文本说明理由。（3分） 【链接】 看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被漩出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏 ——选自《壶口瀑布》 10．小鹿引用了文章的最后一句“大地有石，人类常与石为伴。无论山有多高，路有多远，房有多大，人生只要有石为基，便踏实安然 ”作为小报的结语，你觉得是否合适？ 三．现代文阅读（29分） （一）阅读下面的材料，完成下面小题。（8分） 【材料一】不同时期，网红城市出圈方式有所不同。没有网络之前，城市走红拼的是综合实力、历史文化底蕴和自然资源，主要是北京、上海、桂林，可视为现代网红城市1.0版本。网红城市2.0版本，是在传统媒体强盛和自由行风起的背景下诞生的，这些城市大都为人们营造了一种脱离传统都市的生活方式，如香格里拉、丽江、拉萨。3.0版本则是新媒体时代初代网红，如重庆、成都等，这些城市将富有地方特色的场景，有意无意通过图文、视频广泛传播再由官方根据走红特点打造城市IP，比如提到成都就想到悠闲和巴适，提到长沙就离不开美食和追星⋯⋯网红城市4.0版本伴随视频流量时代而生，代表城市有淄博、隆回、江门、榕江、鹤岗、随州、柳州等，这些城市或凭借极具烟火气的地方饮食、生活场景，或踩中当代年轻人的关注点甚至痛点，在社交媒体的催化下一炮而红。 （摘编自《时代周报》2023年11月9日） 【材料二】“尔滨”做对了什么？事实上，哈尔滨旅游的火爆绝非偶然，而是当地文旅部门精心策划的成果。黑龙江文旅厅厅长何晶日前接受媒体采访时表示，他们已经为此做了一年的准备。何晶说，当地通过新媒体平台进行多维度宣传，还邀请文旅界头部博主为黑龙江冰雪旅游引流。当地文旅工作者在市场宣传过程中还能够换位思考，游客“需要什么就上什么”“让老百姓多一点可玩、可吃、可感受的东西”，何晶说，当地政府根据反馈及时满足游客需求，例如有游客感慨地说“在索菲亚大教堂拍照片有个月亮就更好了”，于是当地就“造”了一个又大又圆的人工月亮；有游客抱怨户外太冷，于是当地就搭起了小暖房子……游客们自发地把自己感受到的“舒适”和“被尊重”发到互联网上，于是造成了哈尔滨的“火爆”。哈尔滨出圈后，东北三省各地文旅部门负责人都“坐不住了”，纷纷前往哈尔滨，在街道上与游客互动，推荐当地旅游项目。鹤岗市文体广电和旅游局局长丛培甲站在烤炉前，一边为鹤岗招揽游客，一边宣传发福利；鞍山市文旅局局长赵萍也现身哈尔滨中央大街为游客免费发放鞍山特产。“文旅部门的‘台风’大变，有意见就接受，有批评就调整，迅速形成了良性互动，市场效果也立竿见影。”世界旅游城市联合会首席专家魏小安总结说。 （摘编自《中国青年报》，2024年1月19日） 【材料三】最近几年，一批“网红”城市“火出圈”，吸引人们前去“打卡”。与此同时，如何持续吸引关注、从“网红”走向“长红”，也成为城市发展的重要课题。越来越多的实践表明，深入开掘城市文脉，涵养城市文化，城市形象才会更鲜明，城市才有更持久的吸引力。数字媒介可以丰富城市故事的讲述手段。2023年，文化和旅游部发布20个沉浸式文旅新业态示范案例，陕西西安的大唐不夜城和长安十二时辰主题街区双双上榜。二者的走红，离不开用新技术新媒介呈现历史文脉的持续探索。大唐不夜城以新颖独特的创意刷新人们的观感，成为网络热议的文旅话题。长安十二时辰主题街区则借力热门剧集，不仅高度还原剧集场景，还跳出原作，融入更多城市历史与传统文化元素，让游客感受到古人生活滋味，探寻文化基因。善用数字媒介，并不是简单将城市故事“搬上网”，而是通过对传统节庆、民俗和生活方式的现代演绎，将现代设计理念和科技手段融入历史文脉，塑造富有活力的城市形象，赋予城市文化更大吸引力。对层出不穷的沉浸式街区来说，建成只是第一步，围绕主题不断刷新形象，带来对城市文化的新认知，才是“长红”的密码。 （摘编自《人民日报》，2024年1月12日） 11．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ）（2分） A．从材料一中可以看出网红城市从1.0版本到4.0版本的升级离不开媒体的助推与催化。 B．香格里拉、丽江、拉萨等城市的走红体现了人们对自由和非传统都市生活方式的追求。 C．哈尔滨“火爆”的启示是，只有借助新媒体平台的多维度宣传才能成为“网红城市”。 D．数字媒介的加入，让城市故事的讲述手段更加丰富，让游客们的体验也更加真实具体。 12．材料三中列举大唐不夜城和长安十二时辰的事例有什么作用？请你简要分析。（3分） 13．结合以上三则材料，请你谈谈“网红城市”如何才能长红。（3分） （二）（18分）阅读下面的文学类文本，完成下面小题。 壶口瀑布 梁衡 ①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。 ②第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……A.我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳…… ③第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然四下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。B.河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。 ④黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？ ⑤看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。 ⑥黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。 14．校刊游记专栏向全校同学征稿，小语想借鉴本文写一篇游记。他根据作者的游踪，梳理了文章思路，请你帮他完善下列表格。（4分） 第一次 第二次 时间 雨季 枯水季 位置 ① 河心 视角 ② 定点观景，视角变换 景观特点 像一锅沸着的水，水汽扑面、涛声震耳 ③ 体验 可怕、急慌慌、心不住地跳 ④ 15．读完全文，小语对第⑤段内容产生了疑惑：既然写的是壶口瀑布，就应该重点写瀑布，为什么还要去写石呢？（3分） 16．小语觉得本文语言精妙，但又无法具体说出如何精妙。请你结合评论家何西来对梁衡散文的评价“语言雅洁、凝练、畅达、清丽，比较考究……大量吸收与活化了不少文言文要素……”，从文中A、B两处画横线句任选一句，谈谈你的理解。（3分） 17．校刊主编想用本文和《小石潭记》做“比较阅读”专栏，初拟了以下三个专栏名，并向全校同学征求意见。你认为哪个最合适？请结合文章内容简述理由。（4分） 文化苦旅    山水寄情    大美晋渝 18．校刊美编要给专栏中的壶口瀑布绘制一幅插图，请根据第③段内容，从画面布局和色彩两方面给他提供建议。（4分） 四．作文（40分） 初中生活史应是阅读成长史，阅读是人生命中最灵动的乐章。在阅读中欣赏独具特色的风俗民情和丰富多彩的地域文化；在阅读中了解草长莺飞、大雁迁徙的事理；在阅读中传承中华传统文化，接受美的熏陶…… 请以“阅读助我成长”为题，写一篇演讲稿，在国旗下讲话。 要求： ①不要套作，不得抄袭。 ②不少于600字，不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第5单元 A卷·提升卷 （本试卷满分100分 考试时间100分钟） 一、积累与运用（19分） 1．（3分）下列词语中加点字书写和注音都无误的一项是（　　） A．霎时（shà）    告戒( jiè)    窟窟( kū)窍窍    深不可测( cè) B．寒噤（jìn）    汩汩( ɡǔ)    一反既( jì)往    博( bó)大宽厚 C．出轧（guǐ）    迂( yū)回    挟( xié)而不服    推推搡搡( sǎnɡ) D．漩涡（xuàn）    驰骋( chěnɡ)    重峦叠障( zhànɡ)    雾气弥( mí)漫 【答案】B 【详解】本题考查字音和字形。 A.告戒——告诫； C.出轧（guǐ）——（zhá）； D.漩涡（xuàn）——（xuán），重峦叠障——重峦叠嶂； 故选B。 2．（3分）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 生活恰似一场充满未知的漫长征途，我们都在这复杂迷宫中______前行。有人总渴望一蹴而就，幻想不劳而获就能功成名就，却不知一分耕耘一分收获，这种______的心态，往往让他们在追逐梦想时南辕北辙。真正的智者懂得厚积薄发，在______日常中持之以恒地积累，默默沉淀自己。当困难______，他们不会望洋兴叹，而是凭借坚定信念披荆斩棘。人生之路，唯以踏实与坚韧为笔，才能绘就绚丽篇章。 A．摸索   高瞻远瞩   平凡   比肩接踵 B．摸索   好高骛远   平淡   接踵而至 C．探索   好高骛远   平凡   接踵而至 D．探索   高瞻远瞩   平淡   比肩接踵 【答案】B 【详解】本题考查词义辨析。 第一空，摸索：意思是探索、寻求。指在不明方向、缺少经验的情况下一点一点地寻找。探索：指研究未知事物的精神，或指对事物进行搜查的行为，或指多方寻求答案的过程，侧重于对未知领域的深入探究。此空指在不熟悉的复杂迷宫中一点点摸索前行，应选用“摸索”； 第二空，好高骛远：指不切实际地追求过高过远的目标；多用于形容人不切实际而自命不凡。高瞻远瞩：意思是站得高，看得远。比喻眼光远大。句中形容“渴望一蹴而就，幻想不劳而获就能功成名就”的心态，应选用“好高骛远”； 第三空，平凡：平常；不稀奇。平淡：形容（事物、文章等）平常；没有曲折；侧重于普通、不突出。句中形容日常生活的普通，应选用“平淡”； 第四空，接踵而至：意思是指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容人接连而来或事情持续发生。比肩接踵：意思是比肩继踵，形容人很多或接连不断，多用于人聚集的场景。句中形容一个接一个地出现，应选用“接踵而至”； 故选B。 3．（3分）下列各项中分析正确的一项是（   ） ①2022年，我国将“二十四节气”正式列入联合国非遗名录，“谷雨”作为重要组成部分备受关注。②从谷雨开始，进入农田管理的关键时期。③此时气温回升，雨水滋润着每一寸土地，谷物在湿润的土壤中悄然萌发。④在北方，尽管谷雨时节偶有冷空气活动，但万物生长的势头依然强劲。 A．句①中的“正式”是形容词，“作为”是动词，“备受关注”是主谓短语。 B．句②是病句，修改方法是把句中的“关键”换成“重要”。 C．句③中的画线部分的句子主干是“谷物在萌发”。 D．句④用“尽管”“但”连接两个分句，分句之间是转折关系。 【答案】D 【详解】本题考查基础知识综合。 A.“正式”是副词，“备受关注”是动宾短语，“备受”是动词，“关注”是宾语，并非主谓短语； B.句②“进入农田管理的关键时期”缺少主语（如“农民”或“农业生产”），修改方法应为补充主语，而非替换“关键”为“重要； C.句③画线部分“谷物在湿润的土壤中悄然萌发”的主干为“谷物萌发”，“在……中”是状语，主干无需保留“在”； 故选D。 4.（3分）下列文学常识表述不正确的一项是（   ） A．《壶口瀑布》是一篇游记散文，选自《梁衡文集》。 B．《在长江源头各拉丹冬》选自《藏北游历》，作者是当代女作家马丽华。 C．马克·吐温是法国著名作家，代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。 D．《一滴水经过丽江》的作者是阿来，当代作家，曾获茅盾文学奖。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识。 C.有误，马克·吐温实际上是美国的著名作家，而非法国。 故选C。 5.（7分）阅读下面《钢铁是怎样炼成的》的片段，完成下面小题。 【片段一】 阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。 他了解保尔的悲剧…… “阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏在跳动”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。 【片段二】 尼娜医生的日记 10月8日，保尔第一次不需要搀扶能在花园里散步了。他老问我什么时候可以出院。我说快了。现在我才明白，他为什么没有呻吟过，而且绝不肯呻吟。保尔是这样回答我的：“您读一读《牛虻》就明白了。” 【片段三】 他双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。 （1）下面是对以上内容所做的批注，不正确的一项是（   ）（3分） A．片段一通过对保尔语言、动作、心理活动的描写，可以看出保尔顽强的意志像钢铁般令人敬佩。 B．片段二如果要进行质疑批注，可以这样写“作品的主人公是保尔，为什么要写尼娜医生的日记？” C．片段三保尔回顾一生，尽管犯过不少错误，但是“结果十分满意”，所以他觉得自己的人生是有价值有意义的。 D．阅读《钢铁是怎么样炼成的》这部作品时，为了分析评价主人公保尔，可以摘抄描写他言谈、举止的片段以及各种人物对他的评价。 （2）红色经典，一般是指围绕革命历史创作，具有持久生命力，鼓舞人心的优秀作品。请结合《钢铁是怎么炼成的》这本书来谈谈“红色经典”的现实意义。（4分） 【答案】（1）．A （2）①坚守理想信念：小说通过保尔•柯察金的故事，展现了为了共产主义理想献身的精神和为了革命胜利坚贞不屈的品质。保尔的经历鼓励人们在面对困难和挑战时，要坚持自己的信念，不畏艰难，勇往直前。②培养意志力和毅力：保尔展现了钢铁般的意志和毅力，即使在身体瘫痪、双目失明的情况下，也没有放弃生活。这种精神激励人们在生活中遇到挫折时，要保持顽强乐观的态度，永不言败。③社会责任感：保尔将个人追求与祖国和人民的利益紧密相连，这种责任感和使命感是《钢铁是怎样炼成的》对当代青年的重要启示。它提醒我们要关注社会，积极参与到推动社会进步的事业中去。④传承时代精神：作为一部红色经典，《钢铁是怎样炼成的》反映了特定历史时期的社会风貌和精神追求。它不仅是对过去的回顾，也是对新时代精神的传承和发展，鼓励人们在新的历史条件下继续奋斗。 【解析】1本题考查对名著内容的理解与分析。 A.片段一通过对保尔语言（阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角……）、动作的描写（使劲抓住、紧压），展现了保尔顽强的意志，但并没有对保尔的心理活动描写。 故选A。 2本题考查对名著内容的理解与分析。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的长篇小说。作品以俄国十月革命为主要历史背景，主角保尔・柯察金出生于社会底层，备受虐待与凌辱，在朱赫来的教育下，慢慢成长为坚定的共产主义斗士。后来他因伤病双目失明，长期偏瘫在床，但仍坚持创作。小说歌颂了保尔・柯察金反对以强凌弱、反对官僚主义、不畏困难、忠于自我的信念，以及为了人民生活，甘于牺牲自我而无怨无悔的精神。指明了真正的革命战士应该把个人的理想、目标追求与祖国、人民的命运紧密联系起来，才会出现超越历史的成果，才会成长为钢铁战士。 红色经典《钢铁是怎样炼成的》，蕴含着深刻的现实意义，为当下社会提供了宝贵精神指引。 坚守理想信念：根据原著第2章“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’”可知，保尔将共产主义理想视作人生的终极目标，哪怕在枪林弹雨的战场上，在艰苦的筑路环境中，都未曾动摇。这种信念，鼓舞着现实中的人们，无论遭遇何种艰难险阻，都要紧紧握住心中理想的火种，奋勇向前。 培养意志力和毅力：根据原著第18章“他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛……”可知，保尔在身体极度衰弱，瘫痪且失明的绝境下，仍凭借顽强的意志开启创作之路。这无疑启示着我们，生活中挫折在所难免，可只要秉持像保尔这般钢铁般的意志，保持乐观，永不言败，就能跨越重重困境。 社会责任感：根据原著第11章“为了让城市里的居民有木柴取暖，我们必须在三个月内，从博雅尔卡车站修一条窄轨铁路通到伐木场”可知，保尔一心扑在为集体、为社会谋福利的事业上，将个人命运与祖国和人民的利益紧密相连。当下的我们，也应从保尔身上汲取力量，积极关注社会，踊跃投身社会进步事业，勇担时代赋予的责任。 传承时代精神：《钢铁是怎样炼成的》这部作品反映了特定历史时期苏联革命的社会风貌与精神追求。保尔及战友们为革命拼搏的故事，既是对过去那段热血岁月的回顾，也是对新时代精神的传承发展。他们在艰难环境中为理想拼搏的精神，激励着我们在新的历史条件下，不忘初心，继续为国家、为社会拼搏奋斗。 二．【综合性学习】阅读文学类文本，完成题目。（15分） 大地有石 李万军 ①那年夏天，慕名前往韭菜坪。 ②开车直奔贵州六盘水市钟山区大湾镇海嘎村，接着在山间盘旋而上。问路边的村民，说前边就是韭菜坪。擦亮眼睛仔细看，才觉名不虚传。的确，满山遍野的韭菜花开得艳丽夺目，一条石级小道从山顶倾泻而来，若隐若现，像深藏在花间的小溪。 ③到韭菜坪的人，不仅是去看花。这里海拔两千九百多米，人们都想爬到顶峰去体会“一览众山小”的感觉。山顶还有一巨石，犹如一把宝剑直指天宇。爬到山顶的人，都想再爬到那块巨石上，与石头合个影。 ④大山之美，离不开石头。而这片土地上普通人的生活之美，也离不开石头。 ⑤在我老家六盘水市六枝特区牛场乡箐脚村，村民的房屋都是建在石山上。村子里石匠很多。以前，谁家砌房建屋，大家都出手相帮。先把石头开采出来，小的用来烧石灰，大的用来凿方石。最后，用石灰拌浆勾缝，把方石垒起来，在房顶盖上以石做的瓦。现在，虽然墙体用的是水泥砖，打顶用的是水泥和沙，但也离不开石头。 ⑥与家乡毗邻的镇宁县有个石头寨，那里是由石头组成的家园，全寨两百多户村民住的房子全是木石结构。房屋四周以石砌墙，房顶以片石为瓦。院落的墙垣，寨中的甬道，村前的小桥，田地的堡坎，都用村民用石头修筑。连家中碓、磨、钵、槽、缸等小的用具，也是人们用石做成。一个石头的世界□ ⑦我打小就和石头很亲近。儿时读书坐的凳子是石头，家里做饭的灶也用石头支垫，门前的庭院几乎都用石头铺成。出家门，进山的小路，也是一路石头铺就。周末或假期，我与小伙伴们踏石而行，到屋后的山上割草放牛，常以石为马、骑石玩耍；或以石为屏，玩捉迷藏；又以光滑的石板为底，用尖细的石头当笔，写字画画。天热，我们躺在石板上枕着石头做梦，光滑的石头给我们无限的清凉；雨天，我们在石下避雨，无论下多大的雨，有石头挡着，心都不慌张。 ⑧印象中，老家寨子后是一个很大的山梁，山梁后是一条很长的冲子，冲子后是绵延的大山。遇有暴雨，山上的水会聚到冲子怒吼而下，卷走石头，淹没巨石，撞开石山，最终又裹挟着泥浆低吼着从村庄悄悄溜走。要不是那一层层的石头挡着，我们的小村早已无存。 ⑨后来，我调到城里工作，离老家远了，但对石头亲近感不减。到了周末和假期时，我喜欢到周边的地方去看那些奇山奇石。比如织金的打鸡洞，那里也是石头组成的世界。我去过两次，洞内自然形成的钟乳石千姿百态，令人百看不厌。 ⑩石头，站可顶天立地，为人类遮风挡雨，为万物提供庇护；碎可为人间铺路。石头自身坚硬如铁，其意志更坚不可摧。它不怕风吹、不怕日晒、不怕雨淋、不怕冰冻、不怕刀砍，无论在任何环境下，都始终保持一颗坚定的心。 ⑪大地有石，人类常与石为伴。无论山有多高，路有多远，房有多大，人生只要有石为基，便踏实安然。 （选自2024年5月18日《人民日报》，有删改） 小鹿阅读了《大地有石》一文，想根据文章内容出一份介绍“石头”的手抄报，请你一起参与。 6．请根据示例，完成栏目设计。（4分） 示例：【栏目一】标题：石头与大山 内容：介绍大山中的石级小道之美、山顶巨石之雄奇、钟乳石的千姿百态 【栏目二】标题：① 内容：② 【栏目三】标题：石头与孩子 内容：③ 【栏目四】标题：④ 内容：赞美石头自身坚硬如铁、意志坚不可摧的品质。 7．栏目一和栏目四各摘录了一段划浪线的句子，根据要求赏析文字。（6分） （1）满山遍野的韭菜花开得艳丽夺目，一条石级小道从山顶倾泻而来，若隐若现，像深藏在花间的小溪。（从修辞角度） （2）它不怕风吹、不怕日晒、不怕雨淋、不怕冰冻、不怕刀砍，无论在任何环境下，都始终保持一颗坚定的心。（从句式角度） 8．小鹿摘抄第⑥段的画横线句时漏掉了标点符号，请你帮忙加起来，并说明理由。（2分） 9．小鹿想将第⑧段和链接文字都放入栏目四中，是否合适？请结合文本说明理由。（3分） 【链接】 看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被漩出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏 ——选自《壶口瀑布》 10．小鹿引用了文章的最后一句“大地有石，人类常与石为伴。无论山有多高，路有多远，房有多大，人生只要有石为基，便踏实安然 ”作为小报的结语，你觉得是否合适？ 【答案】6． [栏目二]标题：①石头与生活 内容：②介绍人们用石头砌房子、做家具、铺路，用石灶做饭石桌吃饭，介绍石头如何挡住洪水保护村庄 内容：③介绍孩子们骑石马，在石屏中捉迷藏，用石板写字，在石头上乘凉 [栏目四]标题：④大地有石/石头之魂/石头与精神 7．（1）运用比喻的修辞手法，将石级小道比作花间小溪。从山顶倾泻而来，生动地描绘了石级小道在韭菜花丛的映衬下蜿蜒而下的形态和浅白发亮的色泽美，流露出作者的喜爱之情。 （2）连用短句。简洁明快，富于节奏感。渲染了石头毫不畏惧的形象，突出了石头在任何环境下，都始终保持一颗坚定的心，表达了对石头强烈的赞美和崇敬之情。 8．示例1：省略号，引人联想。石头的世界还包含很多其他石头做的器具，给人留下退想空间，表示石头与人们生活关系密切，表达作者对家乡人无穷智慧的赞美之情。 示例2：句号，陈述事实。陈述了石头与人们生活关系紧密的事实，表达对这个石头的世界的肯定，流露出对石头无处不在、作用之大的赞美。 示例3：感叹号，表达强烈情感。表达对石头无处不在，与人们生活关系如此紧密的惊叹，表达对石头作用如此之大的赞美。 9．第⑧段。第⑧段通过描写洪水被石头战胜，侧面表现了石头的顶天立地，为人类提供庇护，赞颂了石头始终坚定可靠的品质，放在栏目四合适。而链接文字通过写石头被水侵蚀、冲击的奇怪形状，侧面衬托黄河水的至柔至刚，愤怒的黄河水力量巨大，赞美了黄河水无所畏惧、坚韧不拔的特点，不适合放在栏目四。 10．合适。文章的最后一句起总结全文的作用。既度概括了人们的生活离不开石头，赞美了石头为人类遮风挡雨，为万物提供庇护；又突出人们应该学习石头意志坚定、竖不可摧的品质，为人生奠基，升华了主旨。 三．现代文阅读（29分） （一）阅读下面的材料，完成下面小题。（8分） 【材料一】不同时期，网红城市出圈方式有所不同。没有网络之前，城市走红拼的是综合实力、历史文化底蕴和自然资源，主要是北京、上海、桂林，可视为现代网红城市1.0版本。网红城市2.0版本，是在传统媒体强盛和自由行风起的背景下诞生的，这些城市大都为人们营造了一种脱离传统都市的生活方式，如香格里拉、丽江、拉萨。3.0版本则是新媒体时代初代网红，如重庆、成都等，这些城市将富有地方特色的场景，有意无意通过图文、视频广泛传播再由官方根据走红特点打造城市IP，比如提到成都就想到悠闲和巴适，提到长沙就离不开美食和追星⋯⋯网红城市4.0版本伴随视频流量时代而生，代表城市有淄博、隆回、江门、榕江、鹤岗、随州、柳州等，这些城市或凭借极具烟火气的地方饮食、生活场景，或踩中当代年轻人的关注点甚至痛点，在社交媒体的催化下一炮而红。 （摘编自《时代周报》2023年11月9日） 【材料二】“尔滨”做对了什么？事实上，哈尔滨旅游的火爆绝非偶然，而是当地文旅部门精心策划的成果。黑龙江文旅厅厅长何晶日前接受媒体采访时表示，他们已经为此做了一年的准备。何晶说，当地通过新媒体平台进行多维度宣传，还邀请文旅界头部博主为黑龙江冰雪旅游引流。当地文旅工作者在市场宣传过程中还能够换位思考，游客“需要什么就上什么”“让老百姓多一点可玩、可吃、可感受的东西”，何晶说，当地政府根据反馈及时满足游客需求，例如有游客感慨地说“在索菲亚大教堂拍照片有个月亮就更好了”，于是当地就“造”了一个又大又圆的人工月亮；有游客抱怨户外太冷，于是当地就搭起了小暖房子……游客们自发地把自己感受到的“舒适”和“被尊重”发到互联网上，于是造成了哈尔滨的“火爆”。哈尔滨出圈后，东北三省各地文旅部门负责人都“坐不住了”，纷纷前往哈尔滨，在街道上与游客互动，推荐当地旅游项目。鹤岗市文体广电和旅游局局长丛培甲站在烤炉前，一边为鹤岗招揽游客，一边宣传发福利；鞍山市文旅局局长赵萍也现身哈尔滨中央大街为游客免费发放鞍山特产。“文旅部门的‘台风’大变，有意见就接受，有批评就调整，迅速形成了良性互动，市场效果也立竿见影。”世界旅游城市联合会首席专家魏小安总结说。 （摘编自《中国青年报》，2024年1月19日） 【材料三】最近几年，一批“网红”城市“火出圈”，吸引人们前去“打卡”。与此同时，如何持续吸引关注、从“网红”走向“长红”，也成为城市发展的重要课题。越来越多的实践表明，深入开掘城市文脉，涵养城市文化，城市形象才会更鲜明，城市才有更持久的吸引力。数字媒介可以丰富城市故事的讲述手段。2023年，文化和旅游部发布20个沉浸式文旅新业态示范案例，陕西西安的大唐不夜城和长安十二时辰主题街区双双上榜。二者的走红，离不开用新技术新媒介呈现历史文脉的持续探索。大唐不夜城以新颖独特的创意刷新人们的观感，成为网络热议的文旅话题。长安十二时辰主题街区则借力热门剧集，不仅高度还原剧集场景，还跳出原作，融入更多城市历史与传统文化元素，让游客感受到古人生活滋味，探寻文化基因。善用数字媒介，并不是简单将城市故事“搬上网”，而是通过对传统节庆、民俗和生活方式的现代演绎，将现代设计理念和科技手段融入历史文脉，塑造富有活力的城市形象，赋予城市文化更大吸引力。对层出不穷的沉浸式街区来说，建成只是第一步，围绕主题不断刷新形象，带来对城市文化的新认知，才是“长红”的密码。 （摘编自《人民日报》，2024年1月12日） 11．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（   ）（2分） A．从材料一中可以看出网红城市从1.0版本到4.0版本的升级离不开媒体的助推与催化。 B．香格里拉、丽江、拉萨等城市的走红体现了人们对自由和非传统都市生活方式的追求。 C．哈尔滨“火爆”的启示是，只有借助新媒体平台的多维度宣传才能成为“网红城市”。 D．数字媒介的加入，让城市故事的讲述手段更加丰富，让游客们的体验也更加真实具体。 12．材料三中列举大唐不夜城和长安十二时辰的事例有什么作用？请你简要分析。（3分） 13．结合以上三则材料，请你谈谈“网红城市”如何才能长红。（3分） 【答案】11．C 12．论证了善用数字媒介，丰富城市故事讲述手段的重要性；用事实说话，使论证更有说服力。 13．示例：通过网络、社交媒体等渠道，广泛宣传以吸引更多游客；文旅部门等政府单位应大力支持；善用数字媒介，开掘城市文脉涵养城市文化。 【导语】这篇文章通过三个材料探讨了“网红城市”现象及其发展路径。材料一梳理了网红城市从1.0到4.0版本的演变，强调媒体在城市走红中的作用。材料二以哈尔滨为例，展示了通过新媒体宣传和满足游客需求实现城市“出圈”的策略。材料三则指出，城市要从“网红”走向“长红”，需深入挖掘文化内涵，利用数字媒介丰富城市故事。整体来看，文章强调了文化与科技结合的重要性，为城市持续吸引力提供了思路。 11．本题考查内容的辨析。 C.根据材料二“哈尔滨旅游的火爆绝非偶然，而是当地文旅部门精心策划的成果”“何晶说，当地通过新媒体平台进行多维度宣传，还邀请文旅界头部博主为黑龙江冰雪旅游引流”“当地文旅工作者在市场宣传过程中还能够换位思考”可知，哈尔滨成为“网红城市”除了借助新媒体平台多维度宣传外，还有文旅部门精心策划、能换位思考满足游客需求等诸多因素。本项“只有借助新媒体平台的多维度宣传才能成为‘网红城市’”绝对化； 故选C。 12．本题考查论证方法及作用。 材料三“数字媒介可以丰富城市故事的讲述手段。2023年，文化和旅游部发布20个沉浸式文旅新业态示范案例，陕西西安的大唐不夜城和长安十二时辰主题街区双双上榜。二者的走红，离不开用新技术新媒介呈现历史文脉的持续探索”，这里列举大唐不夜城和长安十二时辰主题街区的事例，是为了具体阐述数字媒介在丰富城市故事讲述手段方面的作用，通过这些实际例子，直观地展现了善用数字媒介对城市形象塑造和文化吸引力提升的积极意义，让“数字媒介可以丰富城市故事的讲述手段”这一观点更具说服力，用事实说话，增强了论证的可信度。 13．本题考查内容的理解。 根据材料二“黑龙江文旅厅厅长何晶日前接受媒体采访时表示，他们已经为此做了一年的准备。何晶说，当地通过新媒体平台进行多维度宣传，还邀请文旅界头部博主为黑龙江冰雪旅游引”可知，可以通过网络、社交媒体等渠道，广泛宣传以吸引更多游客； 根据材料二“当地文旅工作者在市场宣传过程中还能够换位思考，游客‘需要什么就上什么’‘让老百姓多一点可玩、可吃、可感受的东西’，何晶说，当地政府根据反馈及时满足游客需求”可知，文旅部门等政府单位应大力支持； 根据材料三“越来越多的实践表明，深入开掘城市文脉，涵养城市文化，城市形象才会更鲜明，城市才有更持久的吸引力。数字媒介可以丰富城市故事的讲述手段”“善用数字媒介，并不是简单将城市故事‘搬上网’，而是通过对传统节庆、民俗和生活方式的现代演绎，将现代设计理念和科技手段融入历史文脉，塑造富有活力的城市形象，赋予城市文化更大吸引力”可知，善用数字媒介，开掘城市文脉涵养城市文化。 （二）（18分）阅读下面的文学类文本，完成下面小题。 壶口瀑布 梁衡 ①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。 ②第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……A.我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳…… ③第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然四下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。B.河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。 ④黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？ ⑤看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。 ⑥黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。 14．校刊游记专栏向全校同学征稿，小语想借鉴本文写一篇游记。他根据作者的游踪，梳理了文章思路，请你帮他完善下列表格。（4分） 第一次 第二次 时间 雨季 枯水季 位置 ① 河心 视角 ② 定点观景，视角变换 景观特点 像一锅沸着的水，水汽扑面、涛声震耳 ③ 体验 可怕、急慌慌、心不住地跳 ④ 15．读完全文，小语对第⑤段内容产生了疑惑：既然写的是壶口瀑布，就应该重点写瀑布，为什么还要去写石呢？（3分） 16．小语觉得本文语言精妙，但又无法具体说出如何精妙。请你结合评论家何西来对梁衡散文的评价“语言雅洁、凝练、畅达、清丽，比较考究……大量吸收与活化了不少文言文要素……”，从文中A、B两处画横线句任选一句，谈谈你的理解。（3分） 17．校刊主编想用本文和《小石潭记》做“比较阅读”专栏，初拟了以下三个专栏名，并向全校同学征求意见。你认为哪个最合适？请结合文章内容简述理由。（4分） 文化苦旅    山水寄情    大美晋渝 18．校刊美编要给专栏中的壶口瀑布绘制一幅插图，请根据第③段内容，从画面布局和色彩两方面给他提供建议。（4分） 【答案】14．①河岸/河滩   ②移步换景/俯视   ③雄、险、多姿多彩   ④震撼人心，无限遐思 15．①壶口瀑布是水和石共同造就的，本文虽写水为主，但不可不写石；②从观景角度而言，定点换景，游目四顾，最终视线收归脚下的石，转换自然；③作者对壶口瀑布集纳水的形态、兼容人的情感的感慨，是产生于石头对水的约束，因此写完水必须写石；④写被河水侵蚀的石头，能展现河水的真正力量，为后文进一步写黄河柔中有刚的个性奠定基础。 16．梁衡的散文语言雅洁凝练，从文言文中吸收了语言的精华，自然地融入到自己的语言中。如： A句中“水浸沟岸，雾罩乱石”，四字短语，用语简洁凝练，但言简意丰，表现力强。用“浸”字表现瀑布流量大，用“罩”字贴切地刻画瀑布水流冲撞的雾气之大。 B句中“排排”“推推搡搡”“堆堆”，叠词的运用，使画面生动；“其势如”活用文言语素，使语言凝练典雅；短句的运用使整个句子读来有气韵，有力度，刻画了壶口瀑布的水势大、水流急。 17．选山水寄情。《小石潭记》和《壶口瀑布》的作者都描写了自己眼中的山水之景，都将自己内心的情感、哲思寄托在山水之中。柳宗元所见之山水清丽、雅致，以此慰藉他内心被贬谪的凄凉；梁衡笔下的壶口瀑布雄浑壮阔、多姿多彩，引发他对人生的无限遐思。 18．画面布局：画面上部分1/3为山、天，画面中、下的2/3部分为黄河，突出人与黄河、天地的大小的极致对比与反差；人在河心的一块大石头上，要画出石头被侵蚀的坑洞，突出河水冲刷的力量；旁有一 条深沟，形成一个“丁”字。色彩：山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，水为奔涌的深黄，溅起白色的浪花。 【解析】14．本题考查对文章内容的梳理概括。 ①根据第②段“第一次是雨季……果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水”可知，这时候作者的位置在“河滩”。 ②根据第②段“我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流”可知，我们走到河滩里，俯视着脚下的壶口瀑布，所以是移步换景（俯视）。 ③根据第③段“河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥……我听了不觉打了一个寒噤”可知，瀑布的景观雄伟壮观而又危险，其磅礴的气势、巨大的落差令人望而生畏。因此可以概括为：雄、险。 根据第④段“尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……”可知，黄河水在这里呈现出不同的姿态，景观特点可以概括为：多姿多彩。 ④根据第④段“我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”，第⑤段“人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争”，第⑥段“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性”可知，面对壶口瀑布，作者感到非常震撼，也产生了无限的遐思。 15．本题考查句段的作用。 壶口瀑布之所以壮美，就是因为这里有着特殊的地理形势，所以说壶口瀑布是水和石共同造就的，本文虽写水为主，但不可不写石；根据第③段“我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个‘丁’字”可知，作者是站在河心定点观察，先仰视，再游目四顾，最终俯视，视线收归脚下的石，转换自然；根据第④段“尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……”可知，壶口瀑布之所以能集纳水的各种形态，是由于石头对水的约束，因此写完水自然而然会想到这水的成因——石；文中第⑤段“这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去切出一道深沟”，“这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去”，作者运用“齐齐”“切”“寸寸”“剁”等词语体现了石头被河水侵蚀，展现了黄河与命运抗争的坚定的意志与不懈的伟力，展现河水的真正力量，为后文进一步写黄河柔中有刚的个性奠定基础。 16．本题考查赏析句子。 A句中“水浸沟岸，雾罩乱石”，这里使用了四字短语，句式整齐，结构一致，形成对偶句式；短短八个字，却写了“水、雾、沟、岸、石”五种景物，描绘了水势浩大，水雾飞溅，淹没了岸边的一切的画面。语言简洁凝练，但言简意丰，表现力强，引人浮想联翩。一个“浸”字，让人联想到河流的水势之大，把沟岸全部淹没的场景，写出瀑布流量大；一个“罩”字，让人联想到瀑布撞击山石，激起的水雾笼罩了周围的一切，贴切地刻画瀑布水流冲撞的雾气之大。 B句中“排排”“推推搡搡”“堆堆”，都属于叠词，不仅描绘了出黄河水在壶口形成瀑布的壮阔的场面，而且使画面生动形象，读起来音韵和谐；“其势如”这个句子中，“其”是一个文言语素，文言词语的运用，使语言显得凝练典雅；“互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁”，这几个短句的运用，使整个句子读来有气韵，有力度，生动形象地写出了黄河水在河道中奔涌而下的壮观景象和令人震撼的宏大气势，表现了黄河水势大、流速急的特点，体现了壶口瀑布勇往直前的精神。 17．本题考查对文章内容和主旨的理解。 《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者在小石潭游玩的整个过程，作者采用移步换景、特写、变焦等手法，有形、有声、有色地刻画出小石潭的动态美，写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。 《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文，作者用形象生动的语言，细致地描绘了壶口瀑布磅礴，雄壮的气势，壶口瀑布雄浑壮阔、多姿多彩，引发他对人生的无限遐思，从黄河的“挟而不服”“压而不弯”“勇往直前”的精神中，赋予了黄河一种无坚不摧，无往不胜，坚韧刚强的精神。 这两篇文章都描写了自己眼中的山水之景，都将自己内心的情感、哲思寄托在山水之中，所以专栏的名称选“山水寄情”较为合适。 “文化苦旅”一词的重心在“文化”，在于发掘旅途中的所欲景物的文化内涵；但这两篇文章重在写景抒情，并且《壶口瀑布》也没有表现出悲哀苦涩的意蕴，所以不适合用“文化苦旅”。 “大美晋渝”也不合适，壶口瀑布在晋陕交界处，不是只属于山西的自然景观，小石潭在今天的湖南省，“渝”则是今天重庆的简称，所以不适合用“大美晋渝”这个名称。 18．本题考查对画面内容的理解。 根据第③段“山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在”可知，画面的内容既要有壶口瀑布的水，还要画蓝色的天空和灰色的山。因为画面的主体使瀑布，所以画面布局安排：画面上部分1/3为山、天，画面中、下的2/3部分为黄河。根据第③段“我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个‘丁’字”可知，画面中还要有人的存在，人处在河心的一块大石头上。目的是用人的渺小来突出一种对比，表现人与黄河、天地的大小的极致对比与反差；根据第⑤段“看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟”可知，画面上还要有石头被侵蚀的坑洞，突出河水冲刷的力量。人的旁边有一条深沟，与上面的水组合形成一个“丁”字，表现水的切割力量之大。 根据文中第③段“山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在”“排排黄浪霎时碎成堆堆白雪”可知，色彩的运用：山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，水为奔涌的深黄，溅起白色的浪花，还要有朦胧的半透明的水雾。 四．作文（40分） 初中生活史应是阅读成长史，阅读是人生命中最灵动的乐章。在阅读中欣赏独具特色的风俗民情和丰富多彩的地域文化；在阅读中了解草长莺飞、大雁迁徙的事理；在阅读中传承中华传统文化，接受美的熏陶…… 请以“阅读助我成长”为题，写一篇演讲稿，在国旗下讲话。 要求： ①不要套作，不得抄袭。 ②不少于600字，不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 【答案】例文 阅读助我成长 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好！今天，我站在这里，满怀激动的心情，和大家分享一个深刻影响我成长的话题——“阅读助我成长”。 初中生活，如同一幅丰富多彩的画卷，而阅读，则是其中最灵动、最绚烂的一笔。它像一盏明灯，照亮了我前行的道路，引领我不断前行，不断成长。 在阅读中，我仿佛穿越时空，走进了独具特色的风俗民情和丰富多彩的地域文化。从《红楼梦》的荣府大观园，到《西游记》的奇幻仙境，再到《水浒传》的梁山泊，每一本书都为我打开了一个全新的世界，让我领略到了不同地域、不同文化的独特魅力。 在阅读中，我了解了自然界的奥秘。无论是草长莺飞的春日，还是大雁迁徙的秋天，书籍都以其生动的语言，向我展示了大自然的神奇与壮丽。我通过阅读，学会了敬畏自然，珍惜生命。 更重要的是，在阅读中，我传承了中华传统文化，接受了美的熏陶。古诗词的韵律美，散文的意境美，小说的情节美，都让我陶醉其中，流连忘返。这些美好的文字，如同甘露，滋润了我的心田，让我变得更加善良、更加坚韧。 阅读，不仅丰富了我的知识，更提升了我的品格。它教会了我如何面对困难，如何坚持梦想，如何珍惜友情。在阅读中，我找到了自己的方向，也找到了成长的力量。 世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就是和一个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。 同学们，让我们一起热爱阅读吧！让书籍成为我们最亲密的朋友，让阅读成为我们生活中最重要的一部分。因为，阅读不仅能助我们成长，更能让我们的人生变得更加精彩纷呈！ 谢谢大家！ 【详解】本题考查命题作文写作。 1.审题立意。要求写一篇以“阅读助我成长”为题的演讲稿，要求结合个人经历，探讨阅读在初中生活中的重要作用。演讲的背景是在国旗下，意味着内容应具有一定的正式性和启发性。古人曾说过：“读万卷书，行万里路。”书是人一生中不可或缺的，它能教会我们许多人生道理。古今中外，书是人类不可缺少的东西，一旦生活中没有了书，就会感到空旷。文章的核心立意是“阅读对个人成长的积极影响”。需要通过具体事例和感悟，展现阅读如何在知识积累、情感培养、价值观形成等方面助力个人成长。 2.选材构思。要符合演讲稿的格式，内容可介绍自己是如何读书并从中获得快乐的，也可以简单地介绍在读书的过程中，发生过的许多有趣的故事，把自己和书发生的故事中最吸引人的情节、细致生动地写下来，也就是选择感受最深的、有趣的或有意义的事写下来。首先引入话题，强调阅读在初中生活中的重要性。简短介绍演讲主题：“阅读助我成长”。讲述阅读如何帮助自己了解丰富多彩的地域文化和风俗民情，通过具体书籍或文章的例子加以说明。阐述阅读在传承中华传统文化和接受美的熏陶方面的作用，可以提及古典文学、诗词等对自己的影响。总结阅读在个人成长中的综合作用，包括提升思维能力、培养情感、塑造价值观等。最后呼吁同学们珍惜阅读时光，让阅读成为生活中不可或缺的一部分。以富有感染力的语言结束，留下深刻印象。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$