技法五+技法六（满分技法+标卷范文+得分借鉴）-2025年中考作文满分技法＋2024年部分地区真题

2025年中考作文 满分技法 一、满分技法 二、标卷范本 三、得分借鉴 学科网（北京）股份有限公司 中考作文满分技法 满分技法五 增加文采，熠熠生辉 语言是思想的载体、感情的依托，成功的作文大都文采飞扬。“言之无文，行而不远”，富有文采的作文，才能让阅卷老师耳目一新，赢得高分。因此，每位考生都要成为语言的美容师，使作文语言出彩，使人读后如品香茗余味无穷，如饮醇酒陶醉不已。 1.妙用修辞 修辞的作用就是使语言生动、形象，恰当的修辞会增加文本语言的美感。 （1）妙用排比。排比就是用一组结构相同或相似、意思相关、语气一致的句子或词组成串地排列在一起，用以增强语势，抒发感情，给人以整饬美。 （2）妙用比喻。比喻是用具体、浅显、熟知的事物或道理为喻体，说明或描写抽象的、深奥的、不熟悉的事或理。比喻能使语言生动形象，恰当的比喻会使你的语言文采斐然。 （3）妙用拟人。拟人可以使枯燥的事物变得生动有趣，因而能增加语言的审美效果。 （4）妙用对偶。全用散句就难免单调、散漫，显不出文采。因而散句中要杂以对偶句、对仗句等。这些整句庄重有力，匀称协调，能增添文采。 2.引用名言警句 引用名言警句不仅可以使行文流畅，增添文采，还可以营造意蕴美。 3.巧用动词 要做到“有文采”，就需要有“一字传神”的效果，而要收到这样的效果，就需选择、锤炼动词。 4.活用句式 现代汉语有多种句式，有肯定句、否定句，有主动句、被动句，有倒装句，还有文言句式，写作时要根据不同需要选择恰当的句式，运用准确、凝练的语言，增强表达效果，增添语言的音韵美。 标卷范文 树立人生坐标，期望美好未来 人活世上，只有一遭。三岁看到老，三鉴照人生，三观定坐标。只有树立正确的人生坐标，才能期望未来的人生美好。 树立人生坐标，期望未来美好。从呱呱坠地到盖棺论定，从树高千丈到叶落归根，从艰苦奋斗到飞黄腾达。人，一丝不挂来，一缕青烟走，来世上吃喝拉撒睡，到人间酸甜苦辣尝。但凡有志者，事竟成；有心者，无难事；有坐标者，行稳致远人生无悔！人，不能决定生命的长度，但应争取生命的宽度，更应增加生命的厚度和高度。人生坐标，时间X轴，似流水一维向东；平面Z轴，二维家庭是港湾，是生命舞台；空间Y轴，三维立体，昭示着生命的最大社会价值，承担着国家民族的使命责任，关联着人类的命运和未来！ 怎样树立正确的人生坐标呢？存在决定意识，自然环境、社会环境决定了你生在怎样的一个环境里。父母、家庭在你没有生下来之前就已经在你身上寄托了美好的期望，规划了你的人生航程。而社会这个大环境也决定着你树立怎样的人生坐标。穷则思变，富则安逸。正确的人生坐标将是你行动的指南，将是指引你生命之舟渡过暗礁险滩的灯塔，也是你人生路上的加油站、充电桩！ 有比较才有鉴别，善比较就能树立正确的人生坐标。树立“我以我血荐轩辕”为人生坐标的鲁迅，从父亲的病亡，看到某些老医生的荒唐。他选择了学医，既可以救治被庸医耽误的病人，战争时也可救护同胞伤员；但社会的黑暗，群众的沉睡，改变了鲁迅的人生坐标，他弃医从文，呐喊以叫醒铁屋子中沉睡的国民！ 吟出“秋风秋雨愁煞人”的秋瑾，清朝兵部侍郎正二品官员的贵夫人，湖南多家钱庄的阔太太，人生的坐标因救国救民、反抗清朝的黑暗统治而树立。别儿女，赴东洋，投身革命党；三十二岁，抛头颅，洒热血，为救中华出苦难。死而无憾，她虽死犹荣。 周恩来赴日留学前，“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”成为马克思主义者后，周恩来始终不忘初心，坚守信仰，扛起使命。一生为民，两袖清风，鞠躬尽瘁，死而后已。 站在新时代与青春的历史交点上，我们决不能让家庭和社会的美好期望落空！在蜜罐中长大的我们，应当树立怎样的人生坐标呢？ 得分借鉴 1.主题突出，观点鲜明。文章以“树立人生坐标，期望美好未来”为题展开论述。“人活世上，只有一遭。三岁看到老，三鉴照人生，三观定坐标”等语句，对文章主旨论述得比较透彻。 2.锤炼语言，文采斐然。文章在论述过程中引用了大量名人名事，树立“我以我血荐轩辕”为人生坐标的鲁迅、吟出“秋风秋雨愁煞人”的秋瑾等，既论述了文章主旨，又增加了文章的文学性。 3.引用出彩，升华主题。文章结束引用周恩来赴日留学前“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”的诗句，前后呼应，升华主题，让文章更有深度，读后令人拍案叫好。 满分技法六 扬长避短，巧选文体 “明确文体”“文体特征鲜明”是近年来全国各地中考作文题的一项写作要求，也是考生考场作文取得成功的一个关键因素。所谓“文体特征鲜明”，就是要做到作文时凸显文体的基本特征。考生在写作时，应做到以下几点： 1.常规文体的选择 文体概念要清晰，不能写成四不像。记叙文，应以记叙、描写为主，要形象具体。议论文，应以说理为主，做到观点鲜明、有理有据。 （2）根据自身特长选择文体。形象思维好的考生可以写记叙文，擅长讲道理、逻辑思维较好的考生可以写议论文，善于讲故事的考生可以写童话寓言、故事新编、小小说等。 （3）结合具体文题和思路选择文体。对某一话题有生动事实和独特感受的考生最好写记叙文，有鲜明观点的考生最好写议论文。 2.特殊文体的选择 特殊文体指的是应用文体和文艺性文体，应用文体包括日记、书信、演讲稿、辩论稿、会议纪要、实验报告、新闻报道、广告等，文艺性文体包括小说、戏剧、童话寓言、故事新编、散文、诗歌等。 （1）日记、书信：可记叙、可议论、可抒情，可以自由地表达，写出的文章具有亲切感。 （2）戏剧、对话体：思维活跃、善于写对话的同学很容易写好。 （3）童话、寓言、科幻故事：善于想象的同学可以借这种文体发挥特长。 （4）故事新编：有大量故事原型的考生运用这种文体容易使文章出彩。 标卷范文 人比山高，脚比路长 转折突如其来，命运不可捉摸，这世上有太多意想不到的转折。对此，人们一定束手无策吗？ 当然不是，我们对事物的发展进程绝不是无能为力。千里之堤，犹可溃于蚁穴；人，怎么就做不到呢？ 诸君可识一人？名曰海伦·凯勒，我想每个人提及她都会心生敬佩。因为儿时一场意想不到的疾病，她的世界失去了声音和光明。命运已经为她的未来盖棺论定，因为她冲不破黑暗和沉寂。她也曾颓废过，却仍勇敢地斗争着。于是，她成功了，创造了一个神话——身处黑暗的人，也能为世界带来光明。 纵使幼时的飞来横祸击垮了她的身体，可她并不惧怕，用后来的坚韧和汗水改变了自己的人生。 在突如其来的悲剧面前，许多人因其力量之强，而感其不可逆，于是便永远留在了天命难违的伤春悲秋里。罗斯福曾说：“我们唯一值得恐惧的就是恐惧本身。”许多人终止于悲剧，不是因为他们不能挣扎，而是因为他们不敢挣扎。更有甚者，自己做了“量力而行”的缩头乌龟，还要嘲笑别人“我命由我不由天”的“不自量力”，何其可哀！其实恰恰相反，我们需要的正是这种“不自量力”，它使我们改变命运、改变事物的发展过程成为可能。毕竟南墙还是要自己去撞，说不定就撞破了呢。 突如其来的转折会改变事物的发展过程，而人能否做些什么，就要看你有没有把它扳回去的勇气。难道我们只能坐等意外的发生，然后进行事后的干预和补救吗？ 当然不会。我们无法捕捉意外的踪迹，却可以居安思危、未雨绸缪。在中国的地震学史上，有王暾的名字，原先他远在奥地利醉心学术，却因为2008年的地震，漂洋过海回到祖国，投身于建立我国第一套地震预警系统。11年的默默无闻，嘲笑有之，质疑有之，责难有之，可在他提前6秒预警了宜宾的地震后，这些声音都销声匿迹了。在王暾的努力下，面对未知难测的天灾时，中国人民的生命有了一层保障。天灾难避，可因王暾的坚持，改变了无数人的命运。 谁说我们无法影响事物的发展？我们可以为它围上防护网，减轻转折带来的危害。可这个过程一定是很难的，仅有敢作敢为的勇气和决心未必足够。三分钟的热度和野蛮的横冲直撞不可能让事物的发展达到我们预期的结果。所以，我们也需要恒心，坚信人比山高，脚比路长，苦行僧走过的路再苦，也一定有结束之时。 难道我们无能为力吗？不是，人力虽渺，勇气可嘉；人力虽渺，恒心可鉴；人力虽渺，但面对一切都可有所作为。 毕竟，人比山高，脚比路长。 得分借鉴 1.名句化题，凸显立意。不难看出，作者对习近平总书记所引用过的汪国真《山高路远》中的“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”这句话记忆深刻，并深刻理解和认同它的意义。因而，以此作为文题，言简意赅，意味深长，十分恰当。 2.旁征博引，言之成理。为了使文章的观点得到比较全面、深入的论证，作者分别以海伦·凯勒面对失去了声音和光明的世界、我国第一套地震预警系统的创立者王暾提前6秒预警了宜宾的地震和美国总统罗斯福的醒世名言作为事实论据和理论论据，说明人在重要转折关头可为与应为的价值与作用，令人佩服。 3.表意坚决，不可置疑。本篇文章多次借助反问句和设问句，以及排比、对偶等句式和修辞，增强了表达肯定、果断、充沛的效果和气势，给人一种坚信不疑、毋庸置疑的情感认同。 $$