湖南省株洲市荷塘区2024-2025学年七年级下学期期中考试历史试题

2025年上学期 七 年级 历史 期中考试 密 封 线 内 不 要 答 题 班级 姓名 考号 学校： 考室： 座位号： 班级： 姓名： 时量： 60 分钟 满分：100分 命题人： 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号、考室、座位号、班级填写清楚； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各题题号后面的答题要求； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分） 1.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。”这位中国皇帝是（　 ） A.隋炀帝 B.隋文帝 C.赵匡胤 D.宋太祖 2.《资治通鉴》中记载唐太宗曾有感而发，“否为官择人，他才是与。苟或不才，虽亲不用，如其有才，虽仇不弃。”这说明唐太宗（　 ） A.虚心纳谏，从善如流 B.以民为本，注重文教 C.以史为鉴，勤于政事 D.广纳贤才，知人善任 3.唐朝是我国诗歌的黄金年代，唐诗风格多样，题材广泛，展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是（　 ） A.野火烧不尽，春风吹又生 B.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家世 C.朱门酒肉臭，路有冻死骨 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 4.某同学举办主题为“中国古代农业发展”图片展览。下列图片应该入选“盛唐篇”的是（　 ） ①地动仪模型 ②曲辕犁 ③筒车 ④罗盘针模型 A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②③ 5.右图为726年—764年唐朝人口数量变化趋势图，其中导致人口数量急剧下降的历史事件是（　 ） A.唐朝建立 B.隋朝建立 C.安史之乱 D.唐朝攻打突厥 6.隋唐时，从四方传入的少数民族音乐有十四种之多，唐代士大夫多醉心胡乐，以至王建有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这反映了（　 ） A.隋唐时期民族交融进一步发展 B.少数民族音乐仅流行于洛阳 C.胡乐成为科举考试的重要内容 D.四方少数民族仰慕中原文化 7.在都城长安，不仅生活着来自日本的使者，还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商。材料反映的主题是（　 ） A.西汉丝绸之路的开通 B.唐代中外交流的发展 C.唐代民族关系的和睦 D.北魏民族交融的景象 8.秦朝出现的公文印章、汉魏时期的碑文拓片技术，以及秦汉时期在布料上印染图案的技术，都与后来的雕版印刷术有着相似之处。这体现了（　 ） A.技术文化发展的连续性 B.雕版印刷发明的必然性 C.知识文化传播的迫切性 D.古代科技发展的先进性 9.唐朝在科技和文化方面取得了众多显著成果，展现了其辉煌和璀璨的一面。下列搭配正确的一项是（　 ） A.李白——“诗仙” B.孙思邈——《大衍历》 C.阎立本——《送子天王图》 D.白居易——“诗圣” 10.历史史实是客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列选项属于历史观点的是（　 ） A.618年李渊（唐高祖）称帝建立唐朝 B.唐太宗严苛考察各级官吏政绩 C.玄奘为中国佛教事业做出了重大贡献 D.武则天发展科举制，创立殿试 11.下表中是宋代文学家所任的官职，体现了宋代（　 ） 姓名 曾任官职 职权范围 范仲淹 陕西经略安抚招讨副使 负责边防 晏殊 枢密使 负责管理全国军政 欧阳修 枢密副使 协助管理全国军政 A.海外贸易繁荣 B.实行崇文抑武 C.加强边疆管理 D. 强化中央集权 12.图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是（　 ） A． B． C． D． 13.“成吉思”是“海”的意思，“成吉思汗”即像海一样的大汗。美国最有影响的媒体《华盛顿邮报》和《纽约时报》分别评价成吉思汗为“千年风云第一人”“千年伟人”。以下属于成吉思汗功绩的是（　 ） A.建立金 B.建立元朝 C.建立北宋 D.统一蒙古 14.《元史》记载：“宣政院……掌释教（佛教）僧徒及吐蕃之境”。这表明（　 ） A.中央政府对新疆正式行使行政管辖 B.元朝设置机构管理西域的军政事务 C.宣政院掌管全国的宗教事务和吐蕃 D.元朝设立统一的边疆地区管理机构 15.关键词检索是历史学习的重要方法。某同学在历史学习中搜索了“尽忠报国、靖康耻、郾城大战 ‘莫须有’”等关键词，据此判断，该同学学习的是（　 ） A.岳飞抗金 B.金灭北宋 C.蒙古灭金 D.文天祥抗元 16.时间轴是培养历史学科时空观念的重要途径之一，下图为中国古代时间轴图，其中④表示的阶段特征是 （　 ） A.统一多民族封建国家的建立和巩固 B.繁荣与开放的时代 C.统一多民族封建国家的巩固和发展 D.民族关系发展和社会变化 二、非选择题（本题共4小题，17题14分，18题14分，19题12分，20题12分，共52分） 17.（14分）隋唐时期是中国古代繁荣与开放的时代，它经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读材料，回答问题。 【伟大工程】 材料一 北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉! ——《通典·食货七》 【经济繁荣】 材料二 唐朝以来，丝绸之路不仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主要是因为中国东南沿海山多平原少，内部往来不易，因此许多人便积极向海上发展。 ——摘编自李庆新《海上丝绸之路》 【声名远播四海】 材料三 英国唐人街 日本唐人街 美国唐人街 图一 图二 （1）材料一中描述的隋朝大运河中心在哪里？（2分）根据材料并结合所学知识，分析大运河开通的重要作用。（4分） （2）根据材料二，分析唐朝海上丝绸之路形成的原因。（2分）结合所学知识回答，唐朝时期海上丝绸之路输出的瓷器可能会有什么著名品种？（2分） （3）材料三图一人物相关的历史事件是什么？（2分）根据图二并结合所学知识，试从世界角度谈谈唐朝的中外文化交流所产生的影响。（2分） 18.（14分）材料 时间 事件 589年 隋灭陈，统一全国 618年 隋朝灭亡，唐朝建立 907年 唐朝灭亡，进入五代十国时期 979年 宋太宗灭北汉，结束五代十国的分裂局面 1206年—1234年 蒙古建立，灭西夏和金 1271年—1276年 忽必烈定国号为大元，灭南宋 1279年 元朝灭南宋残部，完成全国统一 ——根据《中国历史·七年级下册》 （国家教材委员会审核通过2024）整理 （1）从上述材料中找出元朝的建立者和完成全国统一的时间。（4分） （2）根据上述材料，选择材料中两个或两个以上的事件，以“国家统一”为主题，结合所学知识拟定观点，加以阐述或说明论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）（10分） 19.（12分）中国古代的制度构建和政策实行既反映了时代特色，又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读材料，回答问题。 材料一 在封建专制时代的中国，只有这一制度刻意显示了公平公正······在一定程度上保证了人才质量，对维护封建政治统治十分有利，甚至也成了西方公务员制度的模板。正是从这个角度出发，李约瑟先生称这制度是中国的“第五大发明”。 ——习骅《中国历史的教训》 材料二 材料三 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，造成犬牙交错的局面······元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。 ——摘编自李怀孔《中四古代行政制度史》 （1）材料一中的“这一制度”指的是什么制度？（2分）结合所学知识说出它正式确立的标志。（2分） （2）材料二中反映出唐朝实行什么政治制度？（2分）结合所学知识谈谈其作用。（2分） （3）根据材料三可知元朝推行了什么地方行政制度？（2分）结合所学知识说说元朝实行这一制度产生的影响。（2分） 20.（12分）一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成“多元一体”中华民族的历史。阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 材料二 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，第岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。” ——《续资治通鉴长编》 材料三 ······边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。······唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚烟，逐渐交融，开始形成一个新的民族。                       ——摘自《中国历史·七年级下册》 （教育部审定2016） （1）判断材料一中的地图所属朝代。（2分）请例举一例其与周边少数民族交往的史实。（2分） （2）材料二反映的是中国历史上的哪一事件？（2分）结合所学知识，概括“誓书”签订后对宋辽关系的影响。（2分） （3）材料三中“形成一个新的民族”指的是哪一民族？（2分）综合以上材料并结合所学知识，请你谈谈对我们当今处理民族关系有何启示？（2分） 七年级历史 第 4 页 （共 4 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年上学期 七 年级 历史 期中考试参考答案 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分） 1—5 BDBDC 6—10 ABAAC 11—16 BCDCAD 二、非选择题（本大题共4小题，17题14分，18题14分，19题12分，20题12分，共52分） 17.（14分）（1）中心：洛阳；（2分）作用：带动了沿河城市的繁荣与发展；加强了南北地区政治、经济和文化交流；有利于国家统一和民族交融（答出两点即得4分） （2）原因：中国东南沿海山多平原少，内部往来不易；（2分）瓷器品种：唐三彩、越窑青瓷、邢窑白瓷（写出其中一种即得2分） （3）事件：鉴真东渡；（2分）影响：加强了中外经济、文化的交流，增进了与交往国家的友谊；促进了交往各国经济文化的发展；促进了人类文明的进步；对东西方文化交流起到重要作用。（言之有理即得2分） 18.（14分）（1）忽必烈；（2分）1279年（2分） （2）选择事件：隋灭陈，统一全国；宋太宗灭北汉，结束五代十国的分裂局面；元朝灭南宋残部，完成全国统一。 观点：国家统一是历史发展的必然趋势/潮流；结束分裂，实现国家统一是必然。（2分） 论述：589年隋朝灭陈，结束了三国两晋南北朝长期以来的分裂局面，实现了全国统一，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北经济、文化的交流和发展；979年宋太宗灭北汉，结束了五代十国的分裂局面，实现了局部统一，有利于社会的稳定，促进了国家的发展；1279年元朝灭南宋残部，完成全国统一，结束了辽宋夏金的政权并立局面，促进了各族人民之间的交流和边疆地区的开发，奠定了我国长期统一的政治局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。（6分） 总结：综上所述，中国历史的发展过程虽有分有合，但终将会走向统一。（2分） （评分细则：观点：（2分）观点明确的，计2分，没有观点的计0分； 2.论证：（6分），史实1分，结论2分，总数2点且史论结合，条理清楚，表达完整计6分； 3.总结：（2分）首尾呼应，认识提升的计2分。） 19.（12分）（1）制度：科举制度；（2分）标志：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。（2分） （2）三省六部制；（2分）作用：分散相权，强化皇权（2分） （3）行省制度；（2分）影响：行省辖区辽阔，军政大权集中，提高了行政效率；加强了中央对方的有效管辖，强化中央集权；是我国古代地方行政制度的重要改革，成为我国省制的开端。（任答一点即得2分） 20.（12分）（1）唐朝；（2分）文成公主入藏、金城公主入藏、唐蕃会盟碑、 封靺鞨首领为渤海郡王、封回纥首领为怀仁可汗、封南诏首领为云南王、设置安西都护府和设置北庭都护府管理西域。（答出一例即得2分） （2）澶渊之盟。（2分）辽宋之间保持着和平局面，促进了经济文化交流，加深了民族间的了解。（2分） （3）回回；（2分）正确处理民族关系，加强与少数民族沟通与交流，坚持民族平等，民族团结，各民族共同繁荣等（言之有理即得2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$