适应性模拟考试卷（二）（河北专用）-2025年中考语文适应性考试模拟卷

2025年中考语文适应性模拟考试卷（河北专用） 第二模拟（解析版） （ 试卷满分：120分 考试时长：120分钟） 第 一 部 分 (1- 2题 14分) 1．（本题12分）学校开展“农业现代化之旅”主题活动。阅读下面文字，回答后面的问题。 河北省积极探索现代设施农业建设，成果zhuó  yuè。现代农业园区中，节能智慧型日光温室大棚鳞次栉比。棚内的西红柿圆润饱满，色泽鲜亮。双层全钢架日光温室是科技与农业甲（汇合/融合）的成果，能dǐ  yù高寒地区的恶劣天气，①外面寒冬凛冽，棚内②温暖舒适，为农作物生长保驾护航。创新技术如璀璨星辰照亮农业发展之路，众多设施专用的蔬菜优新品种□新技术竞相涌现□让农业生产迈向高效优质的新阶段。金融力量也如及时雨，源源不断地为农业发展注入强劲动力，各类创新金融产品成为农业发展的坚实后盾。 河北省在现代设施农业领域的成功实践，是科技乙，（赋能/赋予）农业的生动写照，为农业强省建设筑牢根基。展望未来，河北现代设施农业建设必将继续阔步前行，在乡村振兴的画卷上描绘更加绚烂的诗篇。 (1)根据文段中的拼音写出相应的词语。 ①（zhuó  yuè） ②（dǐ  yù） (2)文段中加点字的读音，正确的一项是（   ） A．恶劣天气（liè）强劲动力（jìng） B．恶劣天气（liè）强劲动力（jìn） C．恶劣天气（lüè）强劲动力（jìng） D．恶劣天气（lüè）强劲动力（jìn） (3)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。 甲         乙 (4)文段中①②两处应填入的关联词语，最恰当的一项是（   ） A．虽然  但是 B．即便  也 C．不但  而且 D．只有  才 (5)请在文段中方框内填入正确的标点符号。 众多设施专用的蔬菜优新品种□新技术竞相涌现□让农业生产迈向高效优质的新阶段。 (6) 文段中画线句有语病，请提出修改意见。 2．（本题2分）根据下图，推测“篑”字的意思，填写在横线上。 第 二 部 分 (3—20题 56分) 一、古诗文阅读 (一) 默写 (共6分) 3．校举行“感受君子风范，躬行君子之道”活动，请你将解说词补充完整。 在浩瀚的历史长河中，君子之风，如同璀璨的星辰，照耀着人类文明的天空。文天祥《过零丁洋》中“① ？② ”，抒发君子舍生取义的爱国豪情；周敦颐《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染，③ ”，表达君子对高洁品格的向往与追求；范仲淹《岳阳楼记》中“④ ，处江湖之远则忧其君”，展现君子忧国忧民的宽广胸怀；苏轼《江城子·密州出猎》中“⑤ ，⑥ ，射天狼”，彰显君子豪迈的报国气概。让我们以君子为镜，汲取他们的光芒，共同书写属于我们的辉煌篇章。 (2) 阅读下面的古代诗歌，完成小题。(6分) 【甲】十五从军征        【乙】杂诗  沈佺期 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”    闻道黄龙戍①，频年不解兵。 “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。    可怜闺里②月，长在汉家③营。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。    少妇今春意，良人④昨夜情。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。    谁能将旗鼓，一为取龙城。 ①黄龙戍：即黄龙，唐朝时东北要塞，此指边地。武周万岁通天元年（696），营州的契丹人李尽忠、孙万荣等叛军攻城掠地，打到幽州，前后数年，朝廷多次增兵才平定下来。②闺里：特指女子居住的内室或闺房。③汉家：既指汉族，也指汉朝。这里以汉代唐，避免直指。④良人：古代妻子对丈夫的称呼。⑤龙城：匈奴名城。 4．(2分)下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．甲诗以“十五从军征，八十始得归”开篇，看似平淡，却耐人寻味，含蓄点出了老兵从军之久。 B．乙诗首联叙事，交代背景。“频年”道出战事持续之久，透露出强烈的爱国情感。 C．甲诗以老兵回家的情感变化为线索：满怀希望→希望落空→彻底失望→悲哀流泪，有波澜有起伏，且引人深思。 D．乙诗颈联的“今春意”“昨夜情”互文见义，通过少妇和良人的思念之苦，强调边疆战争对人的影响之大。 5．(2分)甲诗选取“兔、雉、旅谷、旅葵”等意象，描绘了主人公家中 的景象；乙诗巧妙地运用 这一意象，将闺中少妇与远在边疆的丈夫紧密联系在一起。 6．(2分)合理设计朗读重音，可以更好地传情达意。请你完成对乙诗尾联朗读重音的设计，并简述理由。 谁能将旗鼓，一为取龙城。 (3) 阅读下面文言文，完成小题。(13分) 【甲】齐威王、魏惠王会①田于郊。惠王曰：“齐亦有宝乎？”威王曰：“无有。”惠王曰：“寡人国虽小尚有径寸之珠照车前后各十二乘者十枚。岂以齐大国而无宝乎？”威王曰：“寡人之所以为宝者与王异。吾臣有檀子②者，使守南城，则楚人不敢为寇，泗上十二诸侯皆来朝。吾臣有盼子者，使守高唐，则赵人不敢东渔于河。吾吏有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。此四臣者，将照千里，岂特十二乘哉！”魏惠王惭，不怿而去。 （节选自司马光《资治通鉴·周纪》） 【乙】齐威王召阿大夫，语之曰：“自子守阿③，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟④，人民贫馁。昔者赵攻鄄⑤，子不救；卫取薛陵，子不知。是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹⑥阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。 （节选自司马光《资治通鉴·周纪》） 【注释】①会：相约。②檀子：人名。后文盼子、黔夫、种首都是人名。③阿：古地名。④辟：开垦。⑤鄄：古地名。⑥烹：煮。古代的一种酷刑。 7．(3分)解释下列句子中加着重号的词语。 （1）泗上十二诸侯皆来朝 朝： （2）徙而从者七千余家            从： （3）烹阿大夫及左右尝誉者        尝： 8．(3分)下列对甲文画线句的断句，正确的一项是（   ） A．寡人国虽小/尚有径寸之珠/照车前后各十二乘者十枚 B．寡人国虽小尚有/径寸之珠照车/前后各十二乘者十枚 C．寡人国虽小/尚有径寸之珠照车/前后各十二乘者十枚 D．寡人国虽小/尚有径寸之珠照车前后/各十二乘者十枚 9．(4分)把下列句子翻译成现代汉语。 （1）寡人之所以为宝者与王异。 （2）于是群臣耸惧，莫敢饰诈。 10．(3分)请结合以上两篇选文内容，从齐威王的角度，简要概括“齐国大治，强于天下”的原因。 二、现代文阅读 (一) 阅读下面文字, 完成小题。 (共9分) 材料一：吃梨的好处，你知道几个？ 各种梨的水分含量几乎都在85%以上，特别补水，能起到润喉、缓解嗓子干燥不适的作用，进而能缓解因干燥引发的咳嗽。梨富有维生素C和果胶，不仅能增加唾液分泌，保持呼吸道湿润，果胶还能够包裹咽喉黏膜形成保护层。此外，梨中还含有梨皮酸、纤维素、多酚类化合物和黄酮类化合物等抗氧化成分，能减缓炎症反应，增强免疫力。 在水果中，梨的膳食纤维含量还不错，可以排在前列。特别是库尔勒香梨，它的不溶性膳食纤维的含量在梨中属于翘楚，高达6.7g/100g，这含量是苹果的近4倍。不溶性膳食纤维能促进胃肠的机械运动，促进排便，预防便秘，对肠道健康有益。 大多数梨的热量均在50kcal/100g左右，这热量可不高。1个拳头大的梨也就100克，饭前加餐吃1个，还能增加饱腹感，有助于控制食欲，帮助减肥和控制体重。 材料二：赵县雪花梨，河北省石家庄市赵县特产，中国国家地理标志产品。 赵县雪花梨果形端正，卵圆形或阔圆形，色泽鲜艳而有蜡质、具浅褐色斑点；果肉洁白如玉、似霜如雪，有冰糖味和特殊的怡人香气。贮藏后，果皮渐呈金黄色。 赵县地处太行山东麓中段的山前冲积平原上，地势西北高东南低，开阔平坦，肥沃的土壤，丰沛的水量，充足的光照等为雪花梨的生长提供了坚实的保障。目前全县梨果面积25万亩，以历史久、面积大、品质优、产量高而成为全国闻名的梨果生产大县。 赵县雪花梨种植历史悠久，早在秦汉时代就被选作贡品进贡朝廷，至今已有2000多年的栽培历史，《诗经·陈风》《庄子》《吕氏春秋》等都有赵县产梨的记述。乾隆皇帝三下江南皆在赵县柏林寺小憩，曾接受当朝进士进献的雪花梨，褒奖不止。赵县雪花梨可谓名副其实的“宫廷御梨”。 材料三： 泊头鸭梨 产品特点 果形俊秀，皮薄肉细，脆嫩多汁，香甜爽口。果肉色泽乳白，多汁、味甜、香气浓郁。 产地环境 历史上黄河、漳河、滹沱河等河流的变迁与泛滥造就了泊头鸭梨的土壤条件。泊头地下水位较高，极易开采和被梨树直接吸收。泊头是河北平原上强日照地区之一，年平均日照为2783.6小时，日均7.6小时。 历史渊源 栽培历史可追溯到汉代。据传隋炀帝出游运河，路过泊头曾上岸观赏梨花。 材料四： 11．(2分)简析“材料一”画横线句的说明方法及作用。 12．(2分)小冀发现语文王老师一直咳嗽，小冀建议王老师多吃些梨，结合材料内容说明理由。 13．(3分)小冀结合材料二、材料三相关内容查阅了地理知识，发现赵县、泊头具备相似的地理条件—— 、 、 ，所以产梨品质高。 14．(2分)河北梨的品牌口令是“河北梨·润天下”，请结合材料内容，赏析其妙处。 (二) 阅读下面文字, 完成小题。(共13分) 一株古树的背后 ①它，稳稳矗立在天地之间。 ②它，树冠巨大，密叶浓郁，如天然华盖，聚气聚云，风雨不惧。 ③它，是一株比北京城还要古老的树——树龄三千五百年了。 ④某日，我与古树专家来到这株古柏树下，对它的前世今生和生存状态一探究竟。三千五百年，不是一个抽象的数字概念，而是一道道具体的年轮。 ⑤古树是一部编年史。历史在典籍里，历史在坛坛罐罐的文物中，而活着的历史在古树的年轮间、树梢上。 ⑥古树专家手指古柏告诉我，所有的树都是由内向外生长的——最新的年轮紧挨着树皮，而最古老的年轮则在树的中心部分。形成层主要负责生长，它是位于树皮和里面木材之间的一层很薄的细胞。新的木材细胞由形成层产生，并积聚在以前形成的较老的一层木材细胞的外面。整个树干中，被树皮保护的这层薄薄的形成层是唯一有活力的部分。其他部分——树皮和木质部——都是由失去活力的细胞组成的。它们的主要功能是保护树木不受损害，保持树干的稳定性，保持水分和营养物质在根和叶子之间正常运输。 ⑦正说话间，古柏背后闪出一个人。中等身材，脸膛黝黑，额头布满皱纹。他姓胡，北京密云区新城子镇林业站站长。1986年从北京农校毕业后，老胡被分配到林业站工作，三十九年没换过单位。刚到林业站报到的第一天，他就与古柏有一张合影，那时候他还不到二十岁。 ⑧老胡说，他参加工作的时候，古柏的西北面是关帝庙的残垣，青砖石条横七竖八的还有一些。他说，一刮大风下暴雨下冰雹，他就惦记着这株古柏。只有来看看，没什么情况，才能放心。 ⑨跟人一样，树老了容易得病。2016年时，蚜虫、小蠹虫、白蚂蚁等轮番袭击古柏，或者蛀干，或者食叶，或者寄生在树皮组织里，威胁着古柏的健康。曾有一窝土蜂蛰伏在古柏树干上打洞，对古柏造成危害。有人建议用药液毒杀土蜂，既简单又省事。老胡却摆摆手，拒绝了。他说，对古柏来说，土蜂是害虫。可是，对于别的植物来说，土蜂可能是传粉者。再者说，土蜂也吃别的害虫，不要轻易杀戮某种生物，而使生物链条断裂。他从野地里割来艾蒿，采用艾蒿烟熏的方法，把那窝土蜂赶走了。 ⑩前些年，天牛对古柏的危害很严重。天牛是食叶害虫。在幼虫期，它会蛀蚀树干、枝条及根部，引起古柏断枝、枯萎。老胡经过一段时间的观察，决定“以虫治虫”——释放人工饲养的肿腿蜂，寄生在天牛幼虫或者虫蛹上，吸收天牛幼虫的营养而使其死亡。此法不污染环境，也避免了使用农药对其他生物造成危害。老胡还向站里的年轻工作者传授了一些保护古柏的经验。 ⑪20世纪70年代修筑的松曹公路，由于护坡挡墙紧挨古柏，致使古柏根系伸展不开，影响透水透气。后来，古柏西侧侧枝不同程度地出现枯枝现象。老胡看在眼里，急在心上。他采取了许多复壮办法，但治标不治本，难以改变古柏衰弱的态势。他几次反映情况，得到了上级重视。专家现场考察和对古柏进行“体检”后认为，要使古柏复壮，只能把影响古柏生长的道路和建筑物挪开。 ⑫2020年10月，当地政府决定，拆除松曹公路护坡挡墙一百九十五米，公路整体东移十五米。拆除挤压古柏裸根的公路段物资站和镇卫生院部分房屋，搬迁至别处。为古柏腾出空间，把属于古柏的地界还给古柏。 ⑬新城子镇林业站专门制定了古柏养护方案。在树冠四周竖立九个仿生支撑柱，通过分散支撑强度来为主干助力。还对古柏树下的土壤进行了改良，修建了深根复壮井，并用科学方法在地下引根，促进根系向深处延伸，向四周扩张。俗话说，树有多高，根有多深。其实，树根并不乱长，也非无章无序。直根分出粗根，粗根生出细根，细根生出更细的根，更细的根生出千千万万的根须。树根深藏地底，人的眼睛是看不见的。然而，正是看不见的东西决定着看得见的东西。 ⑭每逢秋天，古柏树籽成熟了，老胡就提着矿泉水空瓶，蹲在古柏树下捡拾柏籽。每年秋天都能捡拾三四瓶，多的年头，能捡拾五六瓶。在老胡眼里，这些柏籽都是宝贝，想想看，能活三千五百年的古柏，在它的体内一定存在我们至今没有破译的生命密码。看着古柏树自然生长出的两株小苗，老胡的脸上露出不易觉察的喜悦。他告诉我，去年他将捡拾的木籽送给林业科研部门后，已成功繁育出小苗。 ⑮面对古柏，也许我们可以窥见生命奥秘的一二。古柏以自己的方式构建了一个完整白生态世界。在长达三千五百年的时间里，它存储了日月星辰的倒影，存储了气候、时令、害、动荡、战乱、文明和进步，以及生命演替的一些重要信息。通过古柏，我们可以在更广大的视野里，在更长的时间尺度上，来探求人与自然的关系，以及人类社会变化的历史，从而思考在我们所处的时代，生态文明到底意味着什么。 ⑯有人说：“城市靠记忆存在。” ⑰可是，我要说，古树能保存时代的记忆。那记忆里包括思想和传奇，也包括情感。 15．(4分)请结合文章内容，概括老胡在林业站工作的内容。 16．(3分)结合文章内容，谈谈你对文中画横线句子的理解。 17．(3分)古树犹如一个见证者，向我们诉说着它看到的一切。请你结合文章，说说在“古树的背后”，它见证了哪些方面的内容。 18．(3分)请你为本文设计一个栏目名，并说明设计理由，向校刊《春风》投稿。 三、整本书阅读 19．（本题5分）阅读下面两首小诗，回答后面的问题。 【甲】 我的“自白”书（节选） 成岗 对着死亡我放声大笑， 魔鬼的宫殿在笑声中动摇； 这就是我——一个共产党员的“自白”，高唱凯歌埋葬蒋家王朝！ 【乙】 我爱这土地（节选） 艾青 ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 一九三八年十一月十七日 (1)（3分）《红岩》原著中成岗是在什么情况下创作的甲诗？ (2)（2分）甲诗中的“放声大笑”和乙诗中的“常含泪水”分别表达了作者怎样的情感？ 20．（本题4分）法国作家雨果说：“当命运递给我一个酸的柠檬的时候，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。”下列备选人物中谁的经历能印证这句话，请结合人物故事简要阐明理由。（要求：不少于70字） 备选人物：保尔、简·爱、唐僧 第 二 部 分 (21题 50分) 21．阅读下面材料，根据要求写作。 这幅漫画传达出“在某些情况下，适当后退蓄力是为了更好地前进”这一哲理。请根据你的理解，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。可以讲述故事，可以发表看法，也可以抒发感想。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考语文适应性模拟考试卷（河北专用） 第二模拟（解析版） （ 试卷满分：120分 考试时长：120分钟） 第 一 部 分 (1- 2题 14分) 1．（本题12分）学校开展“农业现代化之旅”主题活动。阅读下面文字，回答后面的问题。 河北省积极探索现代设施农业建设，成果zhuó  yuè。现代农业园区中，节能智慧型日光温室大棚鳞次栉比。棚内的西红柿圆润饱满，色泽鲜亮。双层全钢架日光温室是科技与农业甲（汇合/融合）的成果，能dǐ  yù高寒地区的恶劣天气，①外面寒冬凛冽，棚内②温暖舒适，为农作物生长保驾护航。创新技术如璀璨星辰照亮农业发展之路，众多设施专用的蔬菜优新品种□新技术竞相涌现□让农业生产迈向高效优质的新阶段。金融力量也如及时雨，源源不断地为农业发展注入强劲动力，各类创新金融产品成为农业发展的坚实后盾。 河北省在现代设施农业领域的成功实践，是科技乙，（赋能/赋予）农业的生动写照，为农业强省建设筑牢根基。展望未来，河北现代设施农业建设必将继续阔步前行，在乡村振兴的画卷上描绘更加绚烂的诗篇。 (1)根据文段中的拼音写出相应的词语。 ①（zhuó  yuè） ②（dǐ  yù） (2)文段中加点字的读音，正确的一项是（   ） A．恶劣天气（liè）强劲动力（jìng） B．恶劣天气（liè）强劲动力（jìn） C．恶劣天气（lüè）强劲动力（jìng） D．恶劣天气（lüè）强劲动力（jìn） (3)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。 甲         乙 (4)文段中①②两处应填入的关联词语，最恰当的一项是（   ） A．虽然  但是 B．即便  也 C．不但  而且 D．只有  才 (5)请在文段中方框内填入正确的标点符号。 众多设施专用的蔬菜优新品种□新技术竞相涌现□让农业生产迈向高效优质的新阶段。 (6) 文段中画线句有语病，请提出修改意见。 【答案】(1) 卓越 抵御 (2)A (3) 融合 赋能 (4)B (5)、， (6)将“诗篇”改为“色彩”或将“描绘”改为“谱写”。 【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字。 ①卓越：zhuó yuè，指非常优秀，超出一般。 ②抵御：dǐ yù，指抵抗、防御外来的侵害。 （2）本题考查字音。 恶劣：è liè，指很坏，多用于形容天气、环境、行为等。 强劲：qiáng jìng，指强大有力，多形容风、动力、势头等。 故选A。 （3）本题考查词语运用。 甲： 汇合：指（水流）聚集；会合。 融合：指几种不同的事物合成一体。 在“双层全钢架日光温室是科技与农业甲（汇合 / 融合）的成果”这句话中，强调的是科技和农业这两种不同的事物相互结合，形成了新的成果，并非单纯的聚集、会合，所以应选“融合”。 乙： 赋能：就是给谁赋予某种能力和能量，通俗来讲就是，你本身不能，但我使你能。它是单体对单体的一种作用和影响。 赋予：指交给（重大任务、使命等）。 “科技乙（赋能 / 赋予）农业”中，强调的是科技使农业具备了更强的发展能力，是科技对农业的一种能力赋予，所以应选“赋能”。 综上，甲处应填“融合”，乙处应填“赋能”。 （4）本题考查关联词。 语境“双层全钢架日光温室是科技与农业甲（汇合/融合）的成果，能dǐ   yù高寒地区的恶劣天气，①外面寒冬凛冽，棚内②温暖舒适，为农作物生长保驾护航”可知，先说明了双层全钢架日光温室具有抵御高寒地区恶劣天气的特点，然后假设外面寒冬凛冽，因为有双层全钢架日光温室，室内也温暖舒适，所以这里是假设让步关系； A.虽然……但是……：表转折关系； B.即便……也……：表假设让步关系； C.不但……而且……：表递进关系； D.只有……才……：表条件关系； 故选B。 （5）本题考查标点符号。 第一处。“蔬菜优新品种”与“新技术”是并列的名词性短语，共同作为“竞相涌现”的主语，二者之间需用顿号（、）分隔，表示并列关系。 第二处。 “竞相涌现”是前半句的谓语，其后内容“让农业生产……新阶段”是前半句带来的结果，前后构成完整的因果关系复句。此处需用逗号（，）分隔，表明前半句语义完整，后半句承接前句说明结果。 （6）本题考查病句。 画线句搭配不当，“描绘”与“诗篇”动宾搭配不恰当。“诗篇”指诗歌作品，侧重文字性表达；“描绘”通常与视觉化、画面感的事物搭配。故将“诗篇”改为“色彩”或将“描绘”改为“谱写”。 2．（本题2分）根据下图，推测“篑”字的意思，填写在横线上。 【答案】盛土的器具 【详解】本题考查字义分析。 图中呈现了汉字通过部首表意的规律。“遗”字部首“辶”与移动、行走相关，有丢失义；“溃”字部首“氵”与水相关，指大水冲开堤防。“篑”字部首为“⺮” ，“⺮”这个部首多与竹子有关 ，在古代，竹筐等竹制器具常用来盛土，所以“篑”的意思是盛土的器具。 第 二 部 分 (3—20题 56分) 一、古诗文阅读 (一) 默写 (共6分) 3．校举行“感受君子风范，躬行君子之道”活动，请你将解说词补充完整。 在浩瀚的历史长河中，君子之风，如同璀璨的星辰，照耀着人类文明的天空。文天祥《过零丁洋》中“① ？② ”，抒发君子舍生取义的爱国豪情；周敦颐《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染，③ ”，表达君子对高洁品格的向往与追求；范仲淹《岳阳楼记》中“④ ，处江湖之远则忧其君”，展现君子忧国忧民的宽广胸怀；苏轼《江城子·密州出猎》中“⑤ ，⑥ ，射天狼”，彰显君子豪迈的报国气概。让我们以君子为镜，汲取他们的光芒，共同书写属于我们的辉煌篇章。 【答案】 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 濯清涟而不妖 居庙堂之高则忧其民 会挽雕弓如满月 西北望 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“汗、濯、涟、满”等字词容易写错。 (2) 阅读下面的古代诗歌，完成小题。(6分) 【甲】十五从军征        【乙】杂诗  沈佺期 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”    闻道黄龙戍①，频年不解兵。 “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。    可怜闺里②月，长在汉家③营。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。    少妇今春意，良人④昨夜情。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。    谁能将旗鼓，一为取龙城。 ①黄龙戍：即黄龙，唐朝时东北要塞，此指边地。武周万岁通天元年（696），营州的契丹人李尽忠、孙万荣等叛军攻城掠地，打到幽州，前后数年，朝廷多次增兵才平定下来。②闺里：特指女子居住的内室或闺房。③汉家：既指汉族，也指汉朝。这里以汉代唐，避免直指。④良人：古代妻子对丈夫的称呼。⑤龙城：匈奴名城。 4．(2分)下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．甲诗以“十五从军征，八十始得归”开篇，看似平淡，却耐人寻味，含蓄点出了老兵从军之久。 B．乙诗首联叙事，交代背景。“频年”道出战事持续之久，透露出强烈的爱国情感。 C．甲诗以老兵回家的情感变化为线索：满怀希望→希望落空→彻底失望→悲哀流泪，有波澜有起伏，且引人深思。 D．乙诗颈联的“今春意”“昨夜情”互文见义，通过少妇和良人的思念之苦，强调边疆战争对人的影响之大。 5．(2分)甲诗选取“兔、雉、旅谷、旅葵”等意象，描绘了主人公家中 的景象；乙诗巧妙地运用 这一意象，将闺中少妇与远在边疆的丈夫紧密联系在一起。 6．(2分)合理设计朗读重音，可以更好地传情达意。请你完成对乙诗尾联朗读重音的设计，并简述理由。 谁能将旗鼓，一为取龙城。 【答案】4．B 5． 荒凉破败 月（闺里月） 6．示例1：重读“谁能”，表现对良将的渴求，对和平生活的向往，也暗含对边将无能的谴责，突出主旨。 示例2：“旗鼓”两字则要读得铿锵有力，突出军队的雄壮和士气的高昂。“龙城”两字要读得响亮和坚定，强调其作为战斗目标和荣耀的象征，激发听众的豪情壮志。 【导语】甲诗《十五从军征》描绘老兵久征归来，家园破败、举目无亲之景，以质朴笔触反映战争对个体生活的摧残，尽显凄凉悲苦。乙诗《杂诗》围绕边地战事，借少妇与良人的思念，表达对战争的厌憎与对和平的渴望。两首诗皆从不同角度切入，展现战争给人带来的伤痛，情感深沉，动人心弦。 4．本题考查对诗歌内容的理解与分析。 B.乙诗首联“闻道黄龙戍，频年不解兵”，只是叙述边地常年战争未休的情况，未体现强烈爱国情感，此选项错误； 故选B。 5．本题考查对诗歌内容的理解与概括。 第一空，根据甲诗“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”可知，野兔从狗洞出入，野鸡在屋梁上乱飞，庭院中长出野生的谷子，井台上生出野生的葵菜。这些意象共同呈现出一种无人打理、荒芜凋敝的状态，所以描绘了主人公家中荒凉破败的景象。 第二空，根据乙诗“可怜闺里月，长在汉家营”可知，闺房中的明月，也常常照在边疆的军营。诗人借助“月”（闺里月）这一意象，将闺中少妇对丈夫的思念与远在边疆的丈夫联系起来，明月成为双方情感寄托与关联的纽带。 6．本题考查诗歌朗读设计。 “谁能将旗鼓，一为取龙城”意思是：谁能率领军队，发起进攻，一举拿下敌方要地，结束这场战争呢？ 如重读“谁能”：根据乙诗尾联“谁能将旗鼓，一为取龙城”可知，“谁能”以疑问的形式，表达了诗人对能够带领军队取得胜利的良将的急切期盼。在长久的战争中，百姓饱受分离之苦，诗人渴望有良将出现结束战争，带来和平，重读“谁能”，也暗含着对当下边将未能有效平定战事的谴责，从而突出了诗歌渴望和平、期盼良将的主旨。 如重读“旗鼓”：诗句中“将旗鼓”表示带领军队作战。“旗鼓”是军队的象征，读得铿锵有力，能展现出军队阵容的雄壮，仿佛让人看到浩浩荡荡的军队气势，也凸显出士兵们饱满的士气，那种勇往直前、征战沙场的劲头，通过这两个字的有力朗读得以体现。 如重读“龙城”：“一为取龙城”中，“龙城”是匈奴名城，在诗中代表着战争的关键目标。把“龙城”读得响亮坚定，强调了它作为战斗目标的重要性，它是军队征战想要攻克的荣耀之地，这样的朗读能激发听众内心的豪情壮志，仿佛让人感受到胜利的曙光，体会到人们渴望收复此地、结束战争的坚定决心。 (3) 阅读下面文言文，完成小题。(13分) 【甲】齐威王、魏惠王会①田于郊。惠王曰：“齐亦有宝乎？”威王曰：“无有。”惠王曰：“寡人国虽小尚有径寸之珠照车前后各十二乘者十枚。岂以齐大国而无宝乎？”威王曰：“寡人之所以为宝者与王异。吾臣有檀子②者，使守南城，则楚人不敢为寇，泗上十二诸侯皆来朝。吾臣有盼子者，使守高唐，则赵人不敢东渔于河。吾吏有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。此四臣者，将照千里，岂特十二乘哉！”魏惠王惭，不怿而去。 （节选自司马光《资治通鉴·周纪》） 【乙】齐威王召阿大夫，语之曰：“自子守阿③，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟④，人民贫馁。昔者赵攻鄄⑤，子不救；卫取薛陵，子不知。是子厚币事吾左右以求誉也！”是日，烹⑥阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。 （节选自司马光《资治通鉴·周纪》） 【注释】①会：相约。②檀子：人名。后文盼子、黔夫、种首都是人名。③阿：古地名。④辟：开垦。⑤鄄：古地名。⑥烹：煮。古代的一种酷刑。 7．(3分)解释下列句子中加着重号的词语。 （1）泗上十二诸侯皆来朝 朝： （2）徙而从者七千余家            从： （3）烹阿大夫及左右尝誉者        尝： 8．(3分)下列对甲文画线句的断句，正确的一项是（   ） A．寡人国虽小/尚有径寸之珠/照车前后各十二乘者十枚 B．寡人国虽小尚有/径寸之珠照车/前后各十二乘者十枚 C．寡人国虽小/尚有径寸之珠照车/前后各十二乘者十枚 D．寡人国虽小/尚有径寸之珠照车前后/各十二乘者十枚 9．(4分)把下列句子翻译成现代汉语。 （1）寡人之所以为宝者与王异。 （2）于是群臣耸惧，莫敢饰诈。 10．(3分)请结合以上两篇选文内容，从齐威王的角度，简要概括“齐国大治，强于天下”的原因。 【答案】7． 朝见 跟随 曾经 8．A 9．（1）我所认为的宝物和大王（你认为的）不同。 （2）在这种情况下群臣恐惧害怕，没有人再敢掩饰欺诈。 10．①齐威王善于识别人才，重用人才；②齐威王不偏听，重实情；③齐威王对施诈者惩治有力。 【导语】这两篇选文通过齐威王与魏惠王论宝及整治阿大夫两件事，塑造了齐威王的贤明君主形象。前者凸显他重视人才，以臣子为宝的远见；后者展现他明察秋毫、赏罚分明的治国之道。两文从不同侧面揭示齐国大治的缘由，行文简洁，叙事生动，蕴含深刻的治国理政智慧与用人哲学。 7．本题考查文言词语解释。 （1）句意：泗水流域的十二诸侯国都来朝拜。朝：朝见。 （2）句意：迁移而跟随他的有七千多家 。从：跟随。 （3）句意：烹杀了阿地的大夫以及曾经替他说好话的身边近臣。尝：曾经。 8．本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 本句句意：我的国家虽然小，尚且有直径一寸的宝珠，它的光芒能照亮车前后各十二辆车的距离，这样的宝珠有十颗。“寡人国虽小”表达魏惠王说自己国家的情况，是一个整体，应断开；“尚有径寸之珠”表示有什么样的宝珠，语义完整，断开；“照车前后各十二乘者十枚”描述宝珠的光照范围及宝珠数量，独立成句。 据以上分析断句为：寡人国虽小/尚有径寸之珠/照车前后各十二乘者十枚。 故选A。 9．本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： （1）寡人，为君主的谦称；之所以，……的原因；为，认为；宝，宝贝；异，不同。 （2）于是，在这种情况下；耸惧，恐惧；莫，没有谁；饰诈，掩饰欺骗（弄虚作假）。 10．本题考查对内容的理解与概括。 根据甲文“吾臣有檀子者，使守南城，则楚人不敢为寇，泗上十二诸侯皆来朝。吾臣有盼子者，使守高唐，则赵人不敢东渔于河。吾吏有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗”可知，齐威王清楚地知道臣子们的才能，并能让他们各司其职，发挥出最大的作用，这体现了齐威王善于识别人才，重用人才。 根据乙文“齐威王召阿大夫，语之曰：‘自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁。昔者赵攻鄄，子不救；卫取薛陵，子不知。是子厚币事吾左右以求誉也’”可知，齐威王没有仅仅听信身边人对阿大夫的赞誉，而是派人去实地考察，了解到真实情况，这表明齐威王不偏听，重实情。 根据乙文“是日，烹阿大夫及左右尝誉者”可知，齐威王对于阿大夫弄虚作假以及身边为其说好话的人进行了严厉的惩罚，这种对施诈者惩治有力的举措，让群臣不敢再弄虚作假，从而使齐国得到了很好的治理，体现了齐威王对施诈者惩治有力。 【点睛】参考译文： 【甲】齐威王和魏惠王在郊外相约一起打猎。魏惠王说：“齐国也有宝贝吗？”齐威王说：“没有。”魏惠王说：“我的国家虽然小，尚且有直径一寸的宝珠，它的光芒能照亮车前后各十二辆车的距离，这样的宝珠有十颗。难道齐国这样的大国却没有宝贝吗？”齐威王说：“我所认为的宝贝和大王您的不一样。我的大臣中有个叫檀子的，派他镇守南城，楚国人就不敢来侵犯边境，泗水流域的十二诸侯国都来朝拜。我的大臣中有个叫盼子的，派他镇守高唐，赵国人就不敢向东在黄河上打渔。我的官吏中有个叫黔夫的，派他镇守徐州，燕国人就到徐州北门祭祀求福，赵国人就到徐州西门祭祀求福，迁移而跟随他的有七千多家。我的大臣中有个叫种首的，派他防备盗贼，就出现路不拾遗的太平景象。这四个大臣，他们的光芒将照亮千里之地，哪里只是照亮十二辆车呢！”魏惠王听了，感到惭愧，很不高兴地离开了。 【乙】齐威王召见阿地的大夫，对他说：“自从你镇守阿地，称赞你的好话每天都有传来。我派人去视察阿地，只见田地没有开垦，百姓贫困饥饿。以前赵国攻打鄄地，你不救援；卫国夺取薛陵，你不知道。这是你用重金来贿赂我身边的人，以求得他们对你的赞誉啊！”就在这天，齐威王下令烹杀了阿地的大夫以及曾经替他说好话的身边近臣。于是，齐国的群臣都十分恐惧，没有人敢再弄虚作假，都尽力做实事，齐国因此得到了很好的治理，国力变得强大，在天下诸国中称强。 二、现代文阅读 (一) 阅读下面文字, 完成小题。 (共9分) 材料一：吃梨的好处，你知道几个？ 各种梨的水分含量几乎都在85%以上，特别补水，能起到润喉、缓解嗓子干燥不适的作用，进而能缓解因干燥引发的咳嗽。梨富有维生素C和果胶，不仅能增加唾液分泌，保持呼吸道湿润，果胶还能够包裹咽喉黏膜形成保护层。此外，梨中还含有梨皮酸、纤维素、多酚类化合物和黄酮类化合物等抗氧化成分，能减缓炎症反应，增强免疫力。 在水果中，梨的膳食纤维含量还不错，可以排在前列。特别是库尔勒香梨，它的不溶性膳食纤维的含量在梨中属于翘楚，高达6.7g/100g，这含量是苹果的近4倍。不溶性膳食纤维能促进胃肠的机械运动，促进排便，预防便秘，对肠道健康有益。 大多数梨的热量均在50kcal/100g左右，这热量可不高。1个拳头大的梨也就100克，饭前加餐吃1个，还能增加饱腹感，有助于控制食欲，帮助减肥和控制体重。 材料二：赵县雪花梨，河北省石家庄市赵县特产，中国国家地理标志产品。 赵县雪花梨果形端正，卵圆形或阔圆形，色泽鲜艳而有蜡质、具浅褐色斑点；果肉洁白如玉、似霜如雪，有冰糖味和特殊的怡人香气。贮藏后，果皮渐呈金黄色。 赵县地处太行山东麓中段的山前冲积平原上，地势西北高东南低，开阔平坦，肥沃的土壤，丰沛的水量，充足的光照等为雪花梨的生长提供了坚实的保障。目前全县梨果面积25万亩，以历史久、面积大、品质优、产量高而成为全国闻名的梨果生产大县。 赵县雪花梨种植历史悠久，早在秦汉时代就被选作贡品进贡朝廷，至今已有2000多年的栽培历史，《诗经·陈风》《庄子》《吕氏春秋》等都有赵县产梨的记述。乾隆皇帝三下江南皆在赵县柏林寺小憩，曾接受当朝进士进献的雪花梨，褒奖不止。赵县雪花梨可谓名副其实的“宫廷御梨”。 材料三： 泊头鸭梨 产品特点 果形俊秀，皮薄肉细，脆嫩多汁，香甜爽口。果肉色泽乳白，多汁、味甜、香气浓郁。 产地环境 历史上黄河、漳河、滹沱河等河流的变迁与泛滥造就了泊头鸭梨的土壤条件。泊头地下水位较高，极易开采和被梨树直接吸收。泊头是河北平原上强日照地区之一，年平均日照为2783.6小时，日均7.6小时。 历史渊源 栽培历史可追溯到汉代。据传隋炀帝出游运河，路过泊头曾上岸观赏梨花。 材料四： 11．(2分)简析“材料一”画横线句的说明方法及作用。 12．(2分)小冀发现语文王老师一直咳嗽，小冀建议王老师多吃些梨，结合材料内容说明理由。 13．(3分)小冀结合材料二、材料三相关内容查阅了地理知识，发现赵县、泊头具备相似的地理条件—— 、 、 ，所以产梨品质高。 14．(2分)河北梨的品牌口令是“河北梨·润天下”，请结合材料内容，赏析其妙处。 【答案】11．示例一：列数字，用具体数据准确有力地说明香梨膳食纤维含量高。示例二：作比较，通过与苹果对比，突出香梨的膳食纤维优势。示例三：举例子，举出库尔勒香梨的例子，具体有力地说明梨膳食纤维含量高。 12．示例：梨水分含量超高；富有维生素C和果胶；含多酚类、黄酮类抗氧化成分。所以能缓解咳嗽，减缓炎症，增强免疫力。 13． 冲积平原土壤肥沃 水量丰沛 光照充足 14．示例一：用语简洁，突出河北梨“润”的特点；郎朗上口，便于传播、记住。（意思对即可） 示例二：运用夸张的修辞方法，强调了河北梨“滋养、润燥”的健康价值，突出了河北梨出口全球72国的产业特色。 【导语】这篇阅读文章通过四则材料，全面介绍了梨的营养价值、品种特点及历史渊源。材料一从科学角度阐述了梨的补水、润喉、抗氧化等功效，突出了其健康价值；材料二和材料三分别介绍了赵县雪花梨和泊头鸭梨的独特品质及产地环境，强调了地理条件对梨品质的影响；材料四则通过图片进一步丰富了内容。文章结构清晰，信息丰富，既具科普性，又富有文化底蕴，展现了梨在中国饮食文化中的重要地位。 11．本题考查分析说明方法及其作用。解答此题要根据说明文的常用说明方法及特征，然后判断文段内容，说明了事物什么特征，说明什么问题，根据这些来表达其作用。 画线句中“高达6.7g/100g”“近4倍”采用了列数字的说明方法，通过列举具体数据，准确有力地说明了库尔勒香梨的不溶性膳食纤维含量，使说明更具体。“这含量是苹果的近4倍”采用了作比较的说明方法，通过将库尔勒香梨中不溶性膳食纤维含量与苹果对比，突出了库尔勒香梨相比于苹果而言，膳食纤维更高的优势。“特别是库尔勒香梨，它的不溶性膳食纤维的含量在梨中属于翘楚”采用了举例子的说明方法，通过列举库尔勒香梨的例子，具体有力的说明了前文提到的“在水果中，梨的膳食纤维含量还不错，可以排在前列”这一内容，增强了文章的可信度。据此总结作答即可。 12．本题考查材料内容的理解与概括。根据题干中“一直咳嗽”“建议王老师多吃梨”可知，从材料中筛选梨能够缓解咳嗽的相关信息，概括作答即可。 根据材料一第一段“种梨的水分含量几乎都在85%以上，特别补水，能起到润喉、缓解嗓子干燥不适的作用，进而能缓解因干燥引发的咳嗽”可以得出：梨水分含量高，能起到润喉、缓解嗓子干燥的作用； 根据材料一第一段“梨富有维生素C和果胶，不仅能增加唾液分泌，保持呼吸道湿润，果胶还能够包裹咽喉黏膜形成保护层”可以得出：梨富含维生素C和果胶，能够保持呼吸道湿润，在咽喉黏膜形成果胶保护层； 根据材料一第一段“中还含有梨皮酸、纤维素、多酚类化合物和黄酮类化合物等抗氧化成分，能减缓炎症反应，增强免疫力”可以得出：梨中含有梨皮酸、纤维素、多酚类化合物和黄酮类化合物等抗氧化成分，能够缓解炎症，增强人体免疫力，促进王老师康复。据此总结作答即可。 13．本题考查材料信息的筛选与提炼。 根据材料二第三段“赵县地处太行山东麓中段的山前冲积平原上”及材料三中“历史上黄河、漳河、滹沱河等河流的变迁与泛滥造就了泊头鸭梨的土壤条件”可知，二者都处于河流冲积平原，有着平坦的土地和肥沃的土壤，给梨树成长提供便利的土壤条件；根据材料二第三段“丰沛的水量，充足的光照等为雪花梨的生长提供了坚实的保障”及材料三“泊头地下水位较高，极易开采和被梨树直接吸收”“泊头是河北平原上强日照地区之一”可知，两地都有着丰沛的水量和充足的光照，给梨树成长提供了坚实的保障。据此可以得出答案：冲积平原土壤肥沃；水量丰沛；光照充足。 14．本题考查宣传标语的赏析。答案不唯一，“河北”二字点明了地域品牌；“梨”直截了当地点明是什么产品；“润”既说明了梨的核心功能是滋润嗓子，同时也暗含“惠及天下”之意，一语双关；“天下”则道出了河北梨面向的产品市场，同时适配了国际宣传需求。整个标语简洁明了、朗朗上口，既表现了产品特色，也便于品牌传播。据此任选角度作答，言之有理即可。 示例：“润”一语双关，既点明梨能滋润嗓子、清热解渴，又有“惠及天下”之意；“天下”二字表明河北梨销往世界，为更多人带来滋润与健康，巧妙突出河北梨的品质与影响。 (二) 阅读下面文字, 完成小题。(共13分) 一株古树的背后 ①它，稳稳矗立在天地之间。 ②它，树冠巨大，密叶浓郁，如天然华盖，聚气聚云，风雨不惧。 ③它，是一株比北京城还要古老的树——树龄三千五百年了。 ④某日，我与古树专家来到这株古柏树下，对它的前世今生和生存状态一探究竟。三千五百年，不是一个抽象的数字概念，而是一道道具体的年轮。 ⑤古树是一部编年史。历史在典籍里，历史在坛坛罐罐的文物中，而活着的历史在古树的年轮间、树梢上。 ⑥古树专家手指古柏告诉我，所有的树都是由内向外生长的——最新的年轮紧挨着树皮，而最古老的年轮则在树的中心部分。形成层主要负责生长，它是位于树皮和里面木材之间的一层很薄的细胞。新的木材细胞由形成层产生，并积聚在以前形成的较老的一层木材细胞的外面。整个树干中，被树皮保护的这层薄薄的形成层是唯一有活力的部分。其他部分——树皮和木质部——都是由失去活力的细胞组成的。它们的主要功能是保护树木不受损害，保持树干的稳定性，保持水分和营养物质在根和叶子之间正常运输。 ⑦正说话间，古柏背后闪出一个人。中等身材，脸膛黝黑，额头布满皱纹。他姓胡，北京密云区新城子镇林业站站长。1986年从北京农校毕业后，老胡被分配到林业站工作，三十九年没换过单位。刚到林业站报到的第一天，他就与古柏有一张合影，那时候他还不到二十岁。 ⑧老胡说，他参加工作的时候，古柏的西北面是关帝庙的残垣，青砖石条横七竖八的还有一些。他说，一刮大风下暴雨下冰雹，他就惦记着这株古柏。只有来看看，没什么情况，才能放心。 ⑨跟人一样，树老了容易得病。2016年时，蚜虫、小蠹虫、白蚂蚁等轮番袭击古柏，或者蛀干，或者食叶，或者寄生在树皮组织里，威胁着古柏的健康。曾有一窝土蜂蛰伏在古柏树干上打洞，对古柏造成危害。有人建议用药液毒杀土蜂，既简单又省事。老胡却摆摆手，拒绝了。他说，对古柏来说，土蜂是害虫。可是，对于别的植物来说，土蜂可能是传粉者。再者说，土蜂也吃别的害虫，不要轻易杀戮某种生物，而使生物链条断裂。他从野地里割来艾蒿，采用艾蒿烟熏的方法，把那窝土蜂赶走了。 ⑩前些年，天牛对古柏的危害很严重。天牛是食叶害虫。在幼虫期，它会蛀蚀树干、枝条及根部，引起古柏断枝、枯萎。老胡经过一段时间的观察，决定“以虫治虫”——释放人工饲养的肿腿蜂，寄生在天牛幼虫或者虫蛹上，吸收天牛幼虫的营养而使其死亡。此法不污染环境，也避免了使用农药对其他生物造成危害。老胡还向站里的年轻工作者传授了一些保护古柏的经验。 ⑪20世纪70年代修筑的松曹公路，由于护坡挡墙紧挨古柏，致使古柏根系伸展不开，影响透水透气。后来，古柏西侧侧枝不同程度地出现枯枝现象。老胡看在眼里，急在心上。他采取了许多复壮办法，但治标不治本，难以改变古柏衰弱的态势。他几次反映情况，得到了上级重视。专家现场考察和对古柏进行“体检”后认为，要使古柏复壮，只能把影响古柏生长的道路和建筑物挪开。 ⑫2020年10月，当地政府决定，拆除松曹公路护坡挡墙一百九十五米，公路整体东移十五米。拆除挤压古柏裸根的公路段物资站和镇卫生院部分房屋，搬迁至别处。为古柏腾出空间，把属于古柏的地界还给古柏。 ⑬新城子镇林业站专门制定了古柏养护方案。在树冠四周竖立九个仿生支撑柱，通过分散支撑强度来为主干助力。还对古柏树下的土壤进行了改良，修建了深根复壮井，并用科学方法在地下引根，促进根系向深处延伸，向四周扩张。俗话说，树有多高，根有多深。其实，树根并不乱长，也非无章无序。直根分出粗根，粗根生出细根，细根生出更细的根，更细的根生出千千万万的根须。树根深藏地底，人的眼睛是看不见的。然而，正是看不见的东西决定着看得见的东西。 ⑭每逢秋天，古柏树籽成熟了，老胡就提着矿泉水空瓶，蹲在古柏树下捡拾柏籽。每年秋天都能捡拾三四瓶，多的年头，能捡拾五六瓶。在老胡眼里，这些柏籽都是宝贝，想想看，能活三千五百年的古柏，在它的体内一定存在我们至今没有破译的生命密码。看着古柏树自然生长出的两株小苗，老胡的脸上露出不易觉察的喜悦。他告诉我，去年他将捡拾的木籽送给林业科研部门后，已成功繁育出小苗。 ⑮面对古柏，也许我们可以窥见生命奥秘的一二。古柏以自己的方式构建了一个完整白生态世界。在长达三千五百年的时间里，它存储了日月星辰的倒影，存储了气候、时令、害、动荡、战乱、文明和进步，以及生命演替的一些重要信息。通过古柏，我们可以在更广大的视野里，在更长的时间尺度上，来探求人与自然的关系，以及人类社会变化的历史，从而思考在我们所处的时代，生态文明到底意味着什么。 ⑯有人说：“城市靠记忆存在。” ⑰可是，我要说，古树能保存时代的记忆。那记忆里包括思想和传奇，也包括情感。 15．(4分)请结合文章内容，概括老胡在林业站工作的内容。 16．(3分)结合文章内容，谈谈你对文中画横线句子的理解。 17．(3分)古树犹如一个见证者，向我们诉说着它看到的一切。请你结合文章，说说在“古树的背后”，它见证了哪些方面的内容。 18．(3分)请你为本文设计一个栏目名，并说明设计理由，向校刊《春风》投稿。 【答案】15．①检查古柏，确保没有任何问题；②从野地里割来艾蒿，通过艾蒿烟熏赶走土蜂；③天牛危害古柏，引起古柏断枝、枯萎；④松曹公路护坡挡墙紧挨古树，影响古柏生长。 16．表面是说，树的根是人眼看不到的，树的枝干、叶片等是人眼能够看到的，而恰好是这看不到的根决定枝干、叶片等的健康、茁壮、繁茂，所以“看不见的东西决定着看得见的东西”。深层是说，很多能看得见的是事物的表象，看不见的是事物的本质，本质决定表象，所以“看不见的东西决定着看得见的东西”。 17．见证绵长的时间；见证守护人的辛勤付出；见证生态文明的建设；见证生命的延续与传承；见证思想、文化与人们情感的寄托。（答出3点即可） 18．示例：《自然的编年史》栏目名很好地展现了自然与历史、文化的交融，有利于凸显文章的主题。栏目名中的“自然”，反映了古树作为自然生物的基础属性，“编年史”则侧重凸显其历史价值与文化价值，通过植物的生命，强调人与自然的关系，进而传达出生态文明的理念。 【导语】这篇阅读文章通过一株三千五百年的古柏树，展现了自然与人文的深厚联系。文章以古树为线索，结合老胡的林业工作，探讨了生态保护、历史记忆与生命奥秘的多重主题。作者通过细腻的描写和生动的叙述，不仅让读者感受到古树的生命力，还揭示了人与自然和谐共处的重要性。文章结构清晰，语言优美，既有科学知识的普及，又有情感的表达，成功地将自然景观与人文思考融为一体，引发读者对生态文明的深刻反思。 15．本题考查内容理解概括。 ①结合第⑧段“一刮大风下暴雨下冰雹，他就惦记着这株古柏。只有来看看，没什么情况，才能放心”可知，老胡在恶劣天气时会去查看古柏的状况，确保古柏没有问题。结合第⑦段“1986年从北京农校毕业后，老胡被分配到林业站工作”可知，这是他1986年参加工作后所做的事。由此可知，1986年他刚到林业站工作时，就有检查古柏，确保其无问题的工作内容。 ②结合第⑨段“曾有一窝土蜂蛰伏在古柏树干上打洞，对古柏造成危害。有人建议用药液毒杀土蜂，老胡却摆摆手，拒绝了。他从野地里割来艾蒿，采用艾蒿烟熏的方法，把那窝土蜂赶走了”可知，面对土蜂对古柏造成危害的问题，老胡采取的解决方案是从野地里割来艾蒿，用艾蒿烟熏赶走土蜂。 ③结合第⑩段“前些年，天牛对古柏的危害很严重。天牛是食叶害虫。在幼虫期，它会蛀蚀树干、枝条及根部，引起古柏断枝、枯萎”可知，这里明确提到天牛对古柏造成危害，会导致古柏断枝、枯萎，这就是当时出现的问题。 ④结合第⑪段“20世纪70年代修筑的松曹公路，由于护坡挡墙紧挨古柏，致使古柏根系伸展不开，影响透水透气。后来，古柏西侧侧枝不同程度地出现枯枝现象”可知，松曹公路护坡挡墙紧挨古柏，使得古柏根系伸展受影响，还出现枯枝现象，这就是2019-2024年期间古柏面临的问题，也就是老胡工作中要处理的问题。 16．本题考查句子理解。 结合第⑬段“树根深藏地底，人的眼睛是看不见的。其实，树根并不乱长，也非无章无序。直根分出粗根，粗根生出细根，细根生出更细的根，更细的根生出千千万万的根须。树根深藏地底，人的眼睛是看不见的。然而，正是看不见的东西决定着看得见的东西”可知，文中先描述了树根深藏在地底，人们无法直接看到。而树的枝干、叶片等是我们能直观看到的部分。树的根系在地下不断生长、延伸，为树木吸收水分和养分，只有根系健康、发达，才能支撑起树木枝干的挺拔、叶片的繁茂。所以从树的生长层面来说，看不见的树根决定了能看见的枝干、叶片等的健康状态和生长情况，即“看不见的东西决定着看得见的东西”。 结合全文来看，古柏存在了三千五百年，它见证了历史变迁、时代发展，就像第⑮段提到“它存储了日月星辰的倒影，存储了气候、时令、害、动荡、战乱、文明和进步，以及生命演替的一些重要信息”，这些信息很多是我们从表面无法直接察觉的，属于事物“看不见”的部分。我们能看到的是古柏外在的形态，比如巨大的树冠、浓郁的密叶等表象。但实际上，古柏所承载的这些看不见的历史、生态等信息，才是其存在价值的核心，决定了它在生态世界和人类认知中的意义。由此可知，很多事物能看见的只是表象，看不见的本质才是起决定性作用的，所以“看不见的东西决定着看得见的东西”。 17．本题考查内容理解概括。 结合第③段“它，是一株比北京城还要古老的树——树龄三千五百年了”以及第⑮段“在长达三千五百年的时间里，它存储了日月星辰的倒影，存储了气候、时令……”可知，古树有着长达三千五百年的树龄，历经漫长岁月，见证了时间的流逝。由此可知，古树见证了绵长的时间。 结合第⑦段“1986年从北京农校毕业后，老胡被分配到林业站工作，三十九年没换过单位”以及第⑧至⑭段中老胡为保护古柏所做的一系列事情，如恶劣天气查看古柏、用艾蒿烟熏赶走土蜂、“以虫治虫”对付天牛、反映公路影响古柏生长问题、捡拾柏籽等可知，老胡多年来一直守护古柏，付出诸多努力。由此可知，古树见证了像老胡这样守护人的辛勤付出。   结合第⑪-⑬段“20世纪70年代修筑的松曹公路，由于护坡挡墙紧挨古柏……得到了上级重视”“当地政府决定，拆除松曹公路护坡挡墙……为古柏腾出空间”“新城子镇林业站专门制定了古柏养护方案……促进根系向深处延伸，向四周扩张”可知，当古柏生长受到公路等因素影响时，政府重视并采取拆除护坡挡墙、公路东移、制定养护方案等措施来保护古柏，这体现了生态文明建设。由此可知，古树见证了生态文明的建设。   结合第⑭段“每逢秋天，古柏树籽成熟了，老胡就提着矿泉水空瓶，蹲在古柏树下捡拾柏籽……已成功繁育出小苗”可知，古柏的柏籽被收集并成功繁育出小苗，这意味着古柏的生命得到了延续和传承。由此可知，古树见证了生命的延续与传承。   结合第⑤段“古树是一部编年史。历史在典籍里，历史在坛坛罐罐的文物中，而活着的历史在古树的年轮间、树梢上”以及第⑮段“在长达三千五百年的时间里，它存储了……文明和进步，以及生命演替的一些重要信息”“古树能保存时代的记忆。那记忆里包括思想和传奇，也包括情感”可知，古树历经漫长岁月，承载着历史、文明等信息，包含着人们的思想、情感等。由此可知，古树见证了思想、文化与人们情感的寄托。 18．本题考查主观表达。 做答此题，首先要结合文章主题确定方向。结合第⑤段“古树是一部编年史。历史在典籍里，历史在坛坛罐罐的文物中，而活着的历史在古树的年轮间、树梢上”可知，古树不仅是自然之物，还承载着历史文化信息。由此可知，栏目名要能体现自然与历史文化的关联；然后，结合文章内容体现价值。结合第⑮段“通过古柏，我们可以在更广大的视野里，在更长的时间尺度上，来探求人与自然的关系，以及人类社会变化的历史，从而思考在我们所处的时代，生态文明到底意味着什么”可知，文章通过古树强调了人与自然的关系和生态文明理念。由此可知，栏目名要能体现出这方面的价值。   示例：《绿影留痕：自然的记忆库》。“绿影”代表着古树等自然植物，给人以生机盎然的直观感受。“留痕”强调它们在漫长岁月中留下的印记，这些印记就是历史文化、自然生态等方面的信息。“自然的记忆库”则点明古树如同一个巨大的宝库，存储着自然与人类社会发展的种种记忆，契合文章中古树承载历史、见证发展，以及体现人与自然关系的主旨。   三、整本书阅读 19．（本题5分）阅读下面两首小诗，回答后面的问题。 【甲】 我的“自白”书（节选） 成岗 对着死亡我放声大笑， 魔鬼的宫殿在笑声中动摇； 这就是我——一个共产党员的“自白”，高唱凯歌埋葬蒋家王朝！ 【乙】 我爱这土地（节选） 艾青 ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 一九三八年十一月十七日 (1)（3分）《红岩》原著中成岗是在什么情况下创作的甲诗？ (2)（2分）甲诗中的“放声大笑”和乙诗中的“常含泪水”分别表达了作者怎样的情感？ 【答案】(1)成岗被捕后，特务徐鹏飞要求他写自白书交代情况，在战友许云峰的启示下，成岗写成了这首《我的“自白”书》。 (2)甲诗中“放声大笑”表达了成岗对反动派的蔑视和革命必胜的坚定信心；乙诗中“常含泪水”表达了艾青对祖国土地的无限热爱和眷恋之情。 【详解】（1）本题考查名著阅读内容识记。 《红岩》原著中，中共重庆市委机关报《挺进报》被国民党当局破获，成岗被捕入狱。在狱中，他受尽各种酷刑，但始终坚贞不屈，只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行全是自己一人所为，决心牺牲自己保护组织和同志。特务们对他威逼利诱，要他写自白书交代情况 。此时，许云峰虽身处狱中却英勇无畏、坚守信仰，其精神启示着成岗。成岗以大无畏的革命精神，拿起笔写下《我的 “自白” 书》，展现了共产党员视死如归的气概，表达对国民党反动派的仇恨与蔑视。 （2）本题考查对内容的理解与诗歌情感分析。 根据甲诗“对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇”可知，成岗在面对死亡威胁时，毫无畏惧，发出“放声大笑”。这里的“魔鬼的宫殿”象征着国民党反动派的统治，成岗以这种豪迈的笑声，展现出对反动派的极度蔑视，坚信他们的统治在正义面前不堪一击，也表达了自己革命必胜的坚定信心。 根据乙诗“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”可知，诗人发出“为什么我的眼里常含泪水”的疑问，紧接着给出答案“因为我对这土地爱得深沉”。“常含泪水”这一细节，形象地体现出艾青对祖国这片土地爱得真挚、爱得深切，饱含着他对祖国土地的无限热爱和眷恋之情。 20．（本题4分）法国作家雨果说：“当命运递给我一个酸的柠檬的时候，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。”下列备选人物中谁的经历能印证这句话，请结合人物故事简要阐明理由。（要求：不少于70字） 备选人物：保尔、简·爱、唐僧 【答案】示例一：保尔自幼家境贫寒，在艰苦的环境中成长，后来投身革命事业，经历了无数次战斗、伤病的磨难。即使双目失明，他也未曾放弃对理想的追求，最终完成了个人的成长与蜕变，成为一名坚定的共产主义战士，将“柠檬”的酸楚酿成“果汁”的甘甜。 示例二：简•爱的成长充满了艰辛和挑战。她在舅母家遭受了十年的歧视和虐待；在洛伍德孤儿院，她经历了艰苦的生活；虽深爱着罗切斯特，但得知他有疯妻后，毅然选择离开。简•爱历经磨难，但从未放弃对生活的热爱，最终与罗切斯特结婚。她将“柠檬”的酸楚酿成了甘甜“果汁”。 示例三：唐僧肩负着西天取经的重任，一路上遭遇无数妖魔鬼怪，经历了九九八十一难，这都是命运给他的“酸柠檬”。但他始终信念坚定，带领徒弟们克服重重困难，最终取得真经，将艰难困苦的取经之路变成了修成正果的成功之旅，如同把“酸柠檬”制成了“甜柠檬汁”。 【详解】本题考查名著阅读。 法国作家雨果的话表明强者要主宰自己的命运，用不屈的意志和命运抗争，作答此题要根据名著中人物的经历，围绕这个主题进行论述，合理即可，注意字数不少于70字的要求。 示例一：保尔的经历完美印证了这句话。保尔的一生遇到很多挫折，但是他顽强勇敢，四次死里逃生。他在战斗中负伤致残、双目失明后，仍以钢铁般的意志投身文学创作。当命运给他“酸的柠檬”——身体残疾时，他通过口述完成《暴风雨所诞生的》，将苦难转化为“甜的柠檬汁”。这种在绝境中重获生命价值的过程，正是对雨果名言的最佳诠释。 示例二：简·爱是一个勇于抗争的人，她的经历能印证这句话。她自幼父母双亡，寄居在舅妈家饱受虐待，被送往条件恶劣的洛伍德学校后仍坚持学习。成年后，她爱上罗切斯特却因发现他已婚而选择离开，在贫困中保持尊严。最终，她凭借独立坚强的意志获得遗产与爱情，将命运的“酸柠檬”酿成了“甜柠檬汁”——从孤女成长为经济独立、精神平等的女性，与罗切斯特平等相守。 示例三：唐僧的经历完美诠释了雨果这句话。他自幼失去父母（酸的柠檬），却在佛法中找到精神寄托；取经路上遭遇九九八十一难（酸的柠檬），却始终坚定信念，最终带领团队取得真经（甜的柠檬汁）。尤其是被女儿国国王逼婚时，他放弃富贵荣华坚守初心，将困境转化为修行契机，这种化磨难为成长的过程正是“把酸柠檬酿成甜汁”的生动体现。 第 二 部 分 (21题 50分) 21．阅读下面材料，根据要求写作。 这幅漫画传达出“在某些情况下，适当后退蓄力是为了更好地前进”这一哲理。请根据你的理解，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。可以讲述故事，可以发表看法，也可以抒发感想。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。 【答案】例文： 退一步，进两步 人生恰似一场漫长的征途，我们都在风雨兼程地追寻着远方的目标。在这过程中，我们常常以为，唯有勇往直前，方能抵达成功的彼岸。然而，一幅漫画却如同一盏明灯，照亮了我心中的疑惑——在某些情况下，适当后退蓄力，实则是为了更好地前进。   曾经，我是个急功近利的人。在学习上，我总是急于求成。每次考试前，面对堆积如山的知识点，我不是有条不紊地梳理，而是一股脑儿地死记硬背，妄图在短时间内将所有知识塞进脑袋。结果，考试成绩总是不尽如人意。我就像一个在沙漠中盲目狂奔的旅人，找不到水源，也迷失了方向。   记得那次数学考试，老师提前一个月通知了我们。我一开始便给自己制定了紧张的复习计划，每天熬夜刷题，不放过任何一道难题。然而，随着考试日期的临近，我的状态却越来越差。面对复杂的几何图形和密密麻麻的数字，我感到头晕目眩，之前背得滚瓜烂熟的公式也在脑海中乱成一团。考试的结果可想而知，我的成绩一落千丈。   看着刺眼的分数，我陷入了深深的沮丧之中。就在我一蹶不振时，偶然间看到了这幅漫画。“有时是为了更好地前进”，这句话如同一记重锤，敲响了我混沌的内心。我开始反思自己的学习方法，意识到自己一直以来都在盲目地往前冲，却忽略了适时停下脚步，总结经验，积蓄力量。   于是，我决定做出改变。在之后的学习中，我不再盲目刷题，而是先静下心来，将所学的知识点进行系统的整理。遇到难题时，我不再一味地钻牛角尖，而是暂时放下，去复习基础的知识点，巩固自己的知识体系。就像一只拉满弦的弓，我在后退中积蓄着力量。   经过一段时间的调整，我的学习状态逐渐好转。在一次小测验中，我遇到了一道曾经让我头疼不已的几何题。这一次，我没有慌张，而是冷静地回忆相关的定理和解题方法。那一刻，我仿佛看到了胜利的曙光。最终，我成功地解出了这道题。   这次经历让我深刻地明白，人生并非一场百米冲刺，而是一场马拉松。在这条漫长的道路上，我们难免会遇到坎坷与障碍。有时候，退一步，并非是懦弱与退缩，而是为了调整自己的步伐，积蓄更多的力量，从而以更稳健的姿态前进。当我们学会在适当的时候后退蓄力，便能在前进的道路上走得更远，飞得更高。 【详解】本题考查材料作文。 一、审题。漫画明确传达“在某些情况下，适当后退蓄力是为了更好地前进”的哲理，写作需紧扣此核心，不能偏离。题目中提到可以讲述故事（记叙文）、发表看法（议论文）、抒发感想（散文等），给了考生较大的文体选择空间。 二、立意。 个人成长层面：可立意为在学习或生活中遇到困难挫折时，通过暂时的后退调整心态、积蓄力量，实现后续的成长进步，如考试失利后停下盲目刷题，反思学习方法后再重新出发。 社会发展层面：探讨社会在发展过程中，某些领域适当后退蓄力，如城市建设中，暂停大规模开发，注重生态修复，为可持续发展奠定基础。 三、选材构思。 记叙文：选取自己参加校园运动会800米长跑比赛的经历。比赛中体力不支，被对手超越，此时内心挣扎，是否要放弃追赶。开头设置悬念，描述比赛紧张氛围。中间详细叙述自己体力不支想放弃（类似后退），但看到观众鼓励的眼神，决定调整呼吸节奏，放慢速度积蓄力量（后退蓄力），最后在冲刺阶段全力加速超越对手（更好地前进）。结尾升华主题，点明从这次经历中领悟到适当后退蓄力对成功的重要性。   议论文：事实论据可选用越王勾践卧薪尝胆，看似后退屈服，实则积蓄力量，最终实现复国；马云创业初期，面对互联网行业的激烈竞争，暂时放缓扩张脚步，专注提升服务质量，为阿里巴巴后续发展奠定基础。道理论据可引用“懂得适时后退的人，才能更好地向前跃进”等名言。开篇提出中心论点“适当后退蓄力，方能更好前进”。中间部分设置分论点，如“后退蓄力是对自身不足的审视与弥补”“后退蓄力是为前进储备能量与机遇”，用论据分别论证。结尾总结全文，重申论点，呼吁大家在生活中学会运用这一智慧。 散文：选取自然界中弹簧先被压缩（后退）然后弹起（前进）、弓箭先被拉弦（后退）然后射出（前进）等现象，以及历史上一些名人的类似经历。开头用优美的语言引出对“后退与前进”关系的思考。中间通过描述自然现象和名人故事，如苏轼被贬后在文学创作上的沉淀与突破，抒发对“适当后退蓄力是为了更好地前进”这一哲理的感悟。结尾以富有诗意的语言收束全文，表达对生活中运用这一哲理的美好期许。 2 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$