广东省深圳市新安中学(集团)高中部2024-2025学年高一下学期期中物理试题

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2025-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 773 KB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-08-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-29
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来源 学科网

内容正文:

深圳市新安中学2024—2025学年第二学期期中考试 高 一 物 理 2025.4.27 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至7页。全卷满分:100分。考试时间:75分钟。 第 I 卷(选择题,共48分) 注意事项: 1. 答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动佣橡皮擦干净后。再选涂其它答案,不能答在试题卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、单选题:(本题包括7小题,每小题4分,共28分。每小题只有一个正确的选项符合题意。) 1、下列关于物理学发展历史的说法正确的是(  ) A.“笔尖下发现的行星—海王星”的发现者是伽利略 B.卡文迪什利用扭秤实验比较准确地测算出了引力常量G的值 C.开普勒分析卡文迪什的观测数据,提出了关于行星运动的三大定律 D.哥白尼大胆反驳地心说,提出了日心说,并发现行星沿椭圆轨道运行的规律 2、如图所示,一物体在光滑水平面上做匀速直线运动,从a点开始受到水平恒力F的作用,经过一段时间到达b点,此时F突然反向且大小不变,再经过相同时间物体到达c点。下列关于该物体在a、c两点间的运动轨迹可能正确的是(  ) A. B. C. D. 3.无人机在某次航拍过程中从地面上开始起飞,水平方向和竖直方向的速度随时间变化的规律分别如图甲、乙所示。下列说法正确的是(  ) A.2s末无人机的速度大小为14m/s B.0-2s内无人机做匀加速直线运动 C.2s-4s内无人机做匀变速曲线运动,加速度大小为2m/s2 D.0-4s内无人机的位移大小为44m 4、2024年9月26日清晨,深圳天文台首次拍摄到了备受瞩目的紫金山-阿特拉斯彗星(C/2023 A3)。据悉该彗星绕太阳运行的轨道为一个椭圆,周期约为61751年。已知太阳的质量为M,半径为R,彗星近日点到太阳表面距离为h1,下列说法正确的是( ) A. C/2023 A3 在近日点的速率小于远日点的速率 B. 由以上条件可以求出C/2023 A3 的密度 C. C/2023 A3轨道半长轴与日地平均距离的比值约为1.5×104 D. C/2023 A3在近日点的速率大于 5、用一根细线一端系一可视为质点的小球,另一端固定在一光滑锥顶上,如图所示,设小球在水平面内做匀速圆周运动的角速度ω,线的张力为 F,则 F 随ω2 变化的图像是下图中的( ) 6. 明朝的《天工开物》记载了我国古代劳动人民的智慧。如图所示,可转动的把手上a点到转轴的距离为2R,辘轱边缘b点到转轴的距离为R。甲以ω的角速度匀速转动手柄,把井底质量为m的乙拉起来,重力加速度为g,则( ) A.a点的角速度大于b点的角速度 B.a点的线速度小于b点的线速度 C.把手每转动一圈乙克服重力所做功为2mgR D.把手每转动一圈绳对乙做功的平均功率为mgRω 7、如图所示,两根长度不同的细线分别系有1、2两个质量相同的小球,细线的上端都系于O点,细线长L1大于L2现使两个小球在同一水平面上做匀速圆周运动,下列说法中正确的有(  ) A.球2运动的角速度大于球1的角速度 B.球1运动的线速度比球2大 C.球2所受的拉力比球1大 D.球2运动的加速度比球1大 二、多选题:(本题包括3小题,每小题6分,共18分。漏选得 3 分,错选不给分。) 8、关于曲线运动,下列说法正确的是(  ) A.曲线运动一定是变速运动 B.做曲线运动的加速度一定改变 C.做曲线运动的物体受到的合力一定不为零 D.做圆周运动物体加速度都指向圆心 9.“天舟”货运飞船被人们称为太空快递,它定期向“天宫号”空间站运送物资。其示意图如图所示,下列说法正确的是(  ) A.“天舟”飞船与“天宫号”在B点的向心加速度相等 B.“天舟”飞船运动的周期比“天宫号”运动的周期小 C.“天舟”与地球的连线和“天宫号”与地球的连线在相同时间内扫过的面积相等 D.“天宫号”空间站所在轨道高,线速度低,所以“天舟”飞船在B点变轨时需减速 10. 卡车装载较重货物时常常会在车位搭一块倾斜木板,如图所示,工人用平行于木板的力将货物沿斜面从底端匀速推到顶端。已知货物和木板之间的动摩擦因数不变。下列说法中错误的是( ) A. 木板越长,推力越小 B. 木板越短,推力越大 C. 斜面越长,工人做功越多 D. 斜面越短,工人做功越多 第 II 卷(非选择题,共54分) 三、实验题:(本题包括2小题,共16分。) 11、如图所示,是探究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系的实验装置图。转动手柄1,可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动,皮带分别套在变速塔轮2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内的小球6、7分别以不同的角速度做匀速圆周运动。小球做圆周运动的向心力由横臂8的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂8的杠杆作用使弹簧测力套筒9下降,从而露出标尺10,标尺10上露出的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的比值。那么: (1)现将两小球分别放在两边的槽内,为了探究小球受到的向心力大小和角速度的关系,下列说法中正确的是 ▲ 。 A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的小球做实验 B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的小球做实验 C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的小球做实验 D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的小球做实验 (2)在该实验中应用了 ▲ (选填“理想实验法” “控制变量法”或“等效替代法”)来探究向心力的大小与质量m、角速度ω和半径r之间的关系。 (3)当用两个质量相等的小球做实验,且左边小球的轨道半径为右边小球的2倍时,转动时发现右边标尺上露出的红白相间的等分格数为左边的2倍,那么,左边变速塔轮与右边变速塔轮之间的角速度之比为 ▲ 。 (4)关于该实验,以下说法正确的是__▲__ A.实验前,应将横臂的紧固螺钉旋紧,以防小球和其他部件飞出造成事故。实验时,转动速度越快越好,这样标尺露出的格数就越过多,便于观察 B.注意防止皮带打滑,尽可能保证角速度的比值不变 C.摇动手柄时,不要求转速均匀,只要标尺露出格数就能读数 D.圆盘转动时,可以伺机靠近、用手制动 12、某同学探究平抛运动的特点。 (1)用如图1所示装置探究平抛运动竖直分运动的待点。用小锤打击弹性金属片后,A球沿水平方向飞出,同时B球被松开并自由下落,比较两球的落地时间。 多次改变A、B两球释放的高度和小锤敲击弹性金属片的力度,发现每一次实验时都只会听到一下小球落地的声响,由此 ▲ 说明A球竖直方向分运动为自由落体运动, ▲ 说明A球水平方向分运动为匀速直线运动。(选填“能”或“不能”) (2)用如图2所示装置研究平抛运动水平分运动的特点。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直硬板上。A球沿斜槽轨道PQ滑下后从斜槽末端Q飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,A球会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,依次重复上述操作,白纸上将留下一系列痕迹点。 图5 ①下列操作中,必要的是 ▲ (选填选项前的字母)。 A.通过调节使斜槽末段保持水平    B.每次需要从不同位置静止释放A球 C.通过调节使硬板保持竖直     D.尽可能减小A球与斜槽之间的摩擦 ②某同学用图2的实验装置得到的痕迹点如图3所示,其中一个偏差较大的点产生的原因,可能是该次实验 ▲ (选填选项前的字母)。 A.A球释放的高度偏高         B.A球释放的高度偏低 C.A球没有被静止释放        D.挡板MN未水平放置 (3)某同学用平滑曲线连接这些痕迹点,得到图4所示A球做平抛运动的轨迹,建立直角坐标系。可以根据测量数据,建立一个 ▲ 直角坐标系描绘出的图线为一条过原点的倾斜直线,证明A球平抛运动的轨迹为抛物线。 A.y-x B. y-x2 C. y- D. y- (4)在“探究平抛运动的特点”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长,若小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,小球在b点的速度大小为 ▲ m/s。(结果取两位有效数字,g取) 四、计算题:(本大题共 3 小题,共 38 分。13 题 10 分;14 题 12 分;15 题 16 分。) 13、(10分)在水平地面上方某一定高度处沿水平方向抛出一个小物体,抛出t1=1s后物体的速度方向与水平方向的夹角为45°,落地时物体的速度方向与水平方向的夹角为60°,重力加速度g=10m/s2.求 (1)物体平抛时的初速度v0 (2)抛出点距离地面的竖直高度h (3)物体从抛出到落地的水平射程x 14、(12分)2025年2月20日“天问二号”火星探测器运抵西昌卫星发射中心,预计将实现火星环绕、着陆和采样返回任务。假设火星探测器着陆前绕火星做匀速圆周运动,探测器距火星表面的高度为h,运行周期为T。已知火星半径为R,引力常量为G。 (1)求火星的质量M; (2)求火星表面的重力加速度大小g。 (3)假设你是宇航员,登陆火星后,要测量火星表面的重力加速度,请写出一种简便的测量方案。 15、(16分)某校科技小组参加了如图甲所示的过山车游戏项目,为更好研究过山车运动项目中所遵循的物理规律,科技组成员设计出如图乙所示的装置,图中P为弹性发射装置,AB为倾角为θ = 37°的倾斜轨道,BC为水平轨道,CDC′为竖直圆轨道,C′E为足够长的倾斜轨道,各段轨道均平滑连接,以A点为坐标原点,水平向右为x轴正方向,竖直向上为y轴正方向建立平面直角坐标系。已知滑块质量为m,圆轨道半径R,轨道AB长为,BC长为,AB、BC段动摩擦因数为μ = 0.5,其余各段轨道均光滑。弹射装置P位置可在坐标平面内调节,使水平弹出的滑块均能无碰撞从A点切入斜面,滑块可视为质点。 (1)若滑块从y = 0.45 m的某点弹出,求滑块弹出时的初速度v0; (2)若滑块从A点切入后不脱离轨道,求弹出时滑块纵坐标y应满足的条件。 1 学科网(北京)股份有限公司 深圳市新安中学2024—2025学年第二学期期中考试答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A B D C D B AC AB ABD 11、(共6分)(1)A(1分);(2)控制变量法(1分);(3)1∶2(2分);(4)B(2分) 12、(共10分)(1) 能 (1分) 不能(1分);(2) AC(2分) AC(2分);(3)B;(2分)(4)1.0m/s (2分) 13. (10分)(1)10m/s;(2);(3) 【详解】⑴抛出时物体的竖直分速度 (1分 ) 由题意可得 (1分) 解得物体的初速度 (1分) ⑵物体落地瞬间的竖直分速度为…(1分) 抛出点距离地面的竖直高度为(2分) ⑶物体的飞行时间为 …(2分) 从抛出到落地的水平位移为 .(2分) 14、(12分)(1);(2);(3)见解析 【详解】(1)探测器绕火星做匀速圆周运动,由万有引力提供向心力可得 …(2分) 解得火星的质量为…(2分) (2)在火星表面有…(2分) 可得火星表面的重力加速度大小为 …(2分) (3)(4分)用弹簧测力计测出一个质量为的钩码的重力,则火星表面的重力加速度为 开放题,结果合理皆可。 15、(16分) (1)4 m/s; (2)或 【详解】(1)平抛运动的竖直方向有 …(2分) 解得 …(1分) 则 (1分) (2)滑块刚好不脱离轨道,有三种情况。 第一种情况:刚好能够到达圆轨道最高点。在最高点有…(2分) 从P到圆轨道最高点,由动能定理得 …(1分) …(1分) 联立解得…(1分) 第二种情况:刚好到达与圆轨道圆心等高的地方。从P到与圆心等高位置,由动能定理得 …(1分) 又 …(1分) 联立解得 …(1分) 第三种情况:若在A点速度为v3更大,且恰能返回A点不飞出,由以上分析可知,再次下滑后也不会脱离轨道。满足 …(1分) 解得 …(1分) 滑块从A点切入后不脱离轨道时y应满足 或(2分) $$

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