黑龙江省绥化市绥棱县第五中学2024-2025学年八年级下学期4月期中考试语文试题

4 _ 2024-2025学年度第二学期期中测试 0 考 号 语文试卷 0 1.考生注意:考试时间120分钟。 2.全卷共四道大题,总分120分。 姓 名 、知识积累及运用(第1~8题,共30分) 1.阅读下面的语段,按要求完成(1)-(4)题一(4分 诗歌是文学宝库中的瑰宝,优秀的诗歌kou击着一代又一代人的心灵,给人们以艺术 的享受和熏陶,经过前一阶段的学习,我们感受到了诗歌的无限魅力. 班 级 曾经的祖国,在历史的遂洞里蝎行摸索,但却以伤痕累累的孔房,喂养了迷wng的我 深思的我、沸腾的我口伟大的元帅,投身革命即为家,在血雨腥风面前,立下“此去泉台招旧 ,部,旌旗十万斩阎罗”的暂言口勇敢的海燕,在暴风雨来临之际,像黑色的闪电,在苍芒的大海 1((4AAAAAAAAAAAAAAA44444 A4(AAAA(AAAAAAAAA4((A44(4(AA 装 上高傲地飞翔...... (1)给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字.(2分 kòu( )击 迷wng( )血雨腥风( )旌旗( (2)语段中有两个错别字,请找出来并改正。(1分) 改为___改为 1 (3)语段中处应填的标点符号依次是:_.(1分) 2.下列句子没有语病的一项是() (2分) 订 A.2021年7月24日,来自清华大学的“00后”小将杨倩夺得东京奥运会射击女子10米 气步枪金牌. B.一个人能否取得学业上、事业上的成功,很大程度上取决于他能严于律已,持之以恒做 对的事. C.相关部门下大力气.彻底根治无良弹窗广告和虚假链接是给孩子们营造一个健康绿色的 上网环境. D.中国银行研究院发布的《2024三季济金展望报告》称,中国三季度GDP预计增长约6.3% 答 左右. 3.下列加点词语使用有误的一项是() (2分) 题 A. 既异想天开,又实事求是,是科学工作者特有的风格, B. 听到老师不点名的批评;小明如坐针毡,感到十分难过. C. 春游的路上,同学们吼吼嘹,尽情享受着天伦之乐。 1AA44A4 ,。 D. 华山以险闻名天下,走在山梁上,就是再大胆的人也难免战战兢兢.产生恐惧感. 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是() (2分) 赤子之心是助人实现理想的正能量. AA .而赤 子之心则能赋予我们追求理想的执着。 ①孟子说:“大人者,不失其赤子之心者也.”即有大成就的人都有一颗婴儿般的心. ②他们选择职业时,仅看到行业的光鲜和收人的可观,却看不到背后的辛苦和压力. 1 ③这样的人一且遇到困难就会灰心丧气,停步不前,何谈实现理想 。 ④但是,许多年轻人是从功利的角度确立目标的. 1 A. ④②③① B.①④②③ ) C.②④①③ $ )D.④②①③ 1 1 14 初三语文试卷第1页共8页 1D 5.下列说法有误的一项是( ) (2分) A.《孔乙己》选自《呐喊》,作者鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家. B.《变色龙》的作者契诃夫,法国作家、戏剧家,世界短篇小说巨匠. C. 辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人,辛弃疾与苏轼同为豪放派词人代表,号称“苏 辛”. D.《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中“临江仙”是词牌名,题目是《夜登小阁,忆洛 中旧游》. 6.古诗文默写与赏析.(共10分) 半竿斜日旧关城。 (纳兰性德《浣溪沙》) 人道是,清光更多.(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜 (3)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? __.(辛弃疾《定风波》) (4)《鱼我所欲也》中孟子认为失其本心的行为的句子是 (5)《满江红》中秋瑾自问自答,表达不畏世俗眼光、以英雄自勉的豪迈气概的诗句是: (6)《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句 *是: (7)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“ .”表达自已报国情怀和人生追求。 7.赏析苏轼《江城子·密州出猎》,回答问题。(4分) 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽船裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射 虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北 望,射天狼。 ①下列理解有误的一项是()(2分) A. “千骑卷平冈”一句,形象生动地表现了出猎场面的壮观。 B. .“亲射虎,看孙郎”理解时应倒置,即“看孙郎,亲射虎”。 C. 这首词的上片着力抒发了作者的胸襟抱负和爱国热情。 D. “江城子”是词牌名,“密州出猎”是词的题目。 ②赏析“”持节云中,何日遣冯唐?”(2分) 8.名著阅读.(4分) ___的《儒林外史》通过刻画奔走于科举道路上的众多_形象, 对封建科举制度和整个封建社会的“林”作出了深刻的批判。书中还通过描写少数淡泊 名利的贤者奇人,寄托了自已对_的追求。阅读此类作品要注意体会批判精神, 欣赏__ __笔法。 初三语文试卷第2页共8页 二、综合实践与口语交际(5分) 9.口语交际及综合性学习 天地英雄气,千秋尚凛然。一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家 不能没有先锋。 (1)学校组织题为“致敬英雄”的主题教育活动,请你设计两项活动内容,(2分) (2)班会活动中大家以“我知道的英雄”为话题,以“抗疫英雄钟南山”为示例,再列 举出两个生活中、文学及影视作品中你知道的英雄形象,(2分) (3)请以直接抒情的方式,表达你对英雄的敬意;(1分) 三、阅读理解及分析(10~24题,共35分) (一)阅读甲、乙两文,回答10~13题.(共13分) [甲]①既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执 经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身 倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣.悦,则又请焉。故 余虽愚,卒获有所闻。: 当余之从师也,负曳展行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皱裂而不知。 至舍,四支僵劲不能动,腰人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。..... ②今诸生学于太学,县官日有,么稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻之患矣;坐大 厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也; 凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者 非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉! (选自宋濂《送东阳马生序》) [乙]板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊①无异人处,少长,虽长大,貌寝陋②, 人感易③之。然读书能自刻苦,自愤激,不苟同俗;由浅入深,由卑及高,由迩达远,以 赴古人之奥区④,以自畅其性情才力之所不尽。人威谓板桥读书善记,不知非善记,乃 善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其 语,并自忘其所语,皆记书默诵也。如是默诵,书有弗记者乎? (选自《郑板桥集·板桥善诵》) [注]①殊:根本。②寝陋:丑陋。③易:轻视。④赴古人之舆区:探求古人高妙的 境界。畅:酣畅。匕著:调鬓和筷子。 10. 解释下列句中加点的词。(4分) (1)主人日再食 (2)同舍生皆被绮绣 (3)俟其欣悦 初三语文试卷第3页共8页 )44444△ U 4444 (4)人感谓板桥读书善记 11. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 。 人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。 12. 从宋滚和郑板桥的学习经验中,我们获得了一些有益的学习态度或方法。请按提 0 示在A、B、C处填写恰当的内容。(3分) 11 学习态度或方法 文 句 C 甲文:或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至, 2 不敢出一言以复 12 1 甲文:余则袍散衣处其间,略无慕艳 2 一心向学 N 1 1111 乙文: 斑 A 循序渐进 # 1444 1 14 乙文:板桥每读一书,必千百遍 C. 7 A 线 (二)阅读《变色龙》节选,完成14~17题。(7分) 4 A △ ①警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场.他身后跟着一个火 _7 144 内 红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗,四下里一片沉静,广场上一个人 之 A △ 也没有,商店和饭馆的门无精打采地散着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的 △ 不 嘴巴一样:门口连一个乞丐也没有 4 △ 14 2 ②“好哇,你咬人?该死的东西!”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声,“伙计们,别放走它! 7 A 这年月,咬人可不行!速住它!哎哟....哎哟!" 答 ③传来了狗的尖叫声.奥楚蔑洛夫向那边一瞧,看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来 7 △ 4 △ 一条狗,用三条腿一颠一颠地跑着,不住地回头瞧,它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的 1 题 花布衬衫和敞着怀的坎肩,他追上狗,身子往前一探,扑倒在地下,抓住了狗的后腿.又 A △ △ △△ 传来了狗的叫声,还有人的叫喊:“别放走它!”有人从商店里探出头来,脸上还带着睡意. D 14 木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的. 1f 4 ④“好像出乱子了,长官!”巡警说. 0 2 奥楚蔑洛夫微微向左一转,往人群那里走去.在木柴厂门口,他看见那个敞开了坎 A 24 1 肩的人举起右手,把一个血淋淋的手指头伸给人们看.他那半醉的脸上现出这样的神气: 1 D C ( A# “我要揭你的皮,坏蛋!”就连那手指头也像是一面胜利的旗帜.奥楚蔑洛夫认出这人是 首饰匠赫留金.这个案子的“罪犯”呢,坐在人群中央的地上.前腿劈开,浑身发抖- d 1& 。 1444 原来是一条白毛的小猎狗,脸尖尖的,背上有块黄斑.它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖 1111 的神情. , D 2 7 0 1 Z 初三语文试卷第4页共8页 1 七 )1 7 A 7 0 A / A ) 4 ...... 号 考 0 “是来住一阵的。” “哎呀,天!他是惦记他的兄弟了....可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的 狗?高兴得很....把它带走吧.这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头! 0 哈哈哈.....得了.你干什么发抖呀”鸭鸣....呜鸣.....这坏蛋生气了.....好一条小 姓 名 狗..... 普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木柴厂走了.那群人就对着赫留金哈哈大 班 “我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径自走 了: (#)(44(< 14. 阅读选文,概括说明警官奥楚蔑洛夫对小狗和赫留金的态度不断发生变化的直接 14 * 原因是什么?可以看出他是怎样的一个人?(2分 14 (14A 订 15. 简析第③段中“木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。” 这句话中“钻字的表达效果:(1.分) 线 16.指出下句运用的描写方法,并说明其作用.(2分) H1 “四下里一片沉静.广场上一个人也没有,商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着 上帝创造的这个世界,就跟许多饥的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。 144 7 D A 描写方法: 4 1 2 作用: △△ 答 14 A 17.小说中有4次关于“军大衣”的细节描述,它在开篇处的作用是什么?(2分) # , 1 4 2 N .D (三)阅读《担当的力量》.回答18~20题。(7分) N C C ①和父亲聊到他小时候干农活的经历,农忙时,需要帮父母挑担子,最开始20斤的担子 N D 1AA44A44 都压得喘不过气来,后来慢慢适应了,30斤、40斤、50斤,只是肩上的茧越来越厚了。他 △ △ 0 说,自己多挑一点,爹娘就少干一点,简短平实的话,却令人回味,当父辈们十几岁时,他们就 4 D 有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任的担当.那么,我们今天的年轻人,更应该具有担当 △ A 7 的力量. 1 △ 2 C 2 ②而这种力量究竟源自何处呢? D △ ③担当的力量源自爱,A是仕么给了花木兰放弃采桑织布的生活,选择代父从军征战 △ 4 0/ 沙场的勇气?是“阿爷无大儿,木兰无长兄愿为市鞍马,从此替爷征”的孝心.B是什么给 2 2 初三语文试卷第5页共.8页 12 1< 7 7 △ △AA 了鲁迅不惧威胁利诱,把钢刀一样的笔锋刺向敌人心脏的骨气?是“横眉冷对千夫指,俯首甘 为&子牛”的民族使命感,C是什么给了焦裕禄忍受病痛的折磨,为兰考艰苦奋战治理“三 害”的坚守?是“为人民而死,虽死犹荣”的拳拳报国之志,他们对家庭、民族、国家的热 爱,进发出惊人的力量,迎难而上、百折不屈、公而忘私、积极奉献,以担当的精神挺起整个 民族的脊梁,他们这些人一直是我们年轻人学习的榜样. ④担当的力量源自责任,作为社会的一分子,每个人都承担着不同的社会责任,教师 的担当是坚守三尺讲台默默耕耘,春蚕到死丝方尽;军人的担当是手握钢枪保家卫国.一腔 热血沃土;党员于部的担当是危难面前那一声“共产党员跟我往前冲”的呐喊,是“四有” 书记谷文昌“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的胆魄,是时代楷模燕振昌“克勤克俭,忠诚 敬业,勤勉热心,求真务实”的真心,作为一名年轻的学生,担当的力量源自“为中华之崛起 而读书”的神圣使命,笃行学习报国之志,书写中华民族伟大复兴的精彩华章 担当的力量源自传承,一代代的传承,一代代的弘扬,将会形成激励我们年青一代的 不竭的动力源泉,担当.是融人中华民族文明血脉中共同的精神信仰,从“富贵不能淫,贫贱 不能移,威武不能屈”的孟子到“苟利国家生死以岂因祸福避趋之”的林则徐;从“位卑未 敢忘忧国”的陆游到“一片丹心图报国”的于谦,这些民族之魂把千钧重担扛在肩上,是 中华文明生生不息、绵延至今的重要原因,是中华民族屹立于世界民族之林的有力支撑。 对我们这一代年轻人来说,担当,就是要传承祖辈父辈坚定的政治信仰和不惧牺牲的 精神与品格,以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感,在刻苦学习和勇于实践中不断完善 自我.以渊博的学识;宽阔的视野和博大的胸怀,积极作为,在新时代为国家和民族做出应有 的贡献。 18.选文的中心论点是什么?(2分) 19.选文第③段中的A、B、C三个画线句能否调换位置?为什么?2分 20.选文第段中画波浪线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分 (四)阅读文段,回答21~24题.(共8分) ①多年前,参加全国政协十一届常委会学习讲座的常委们各个神情严肃,正襟危坐 全神贯注地倾听科学家讲解一个“惊天动地”的问题:全球气候变化和我国加强应对气候 变化能力建设,有道是“天变不足畏”,可今日之“天变”--全球气候变化,已在广泛 深刻地影响和危害人类的根本利益,人无远虑,必有近忧;今无善举,后患无穷 ②都说是“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”,可今日之“天下”,无论发 初三语文试卷第6页共8页 达国家还是发展中国家,都在为应对气候变化国际合作行动中如何分担温室气体减排义 务,如何在“低碳经济”领域夺取竞争优势,而穿梭往来、吵吵嚷嚷.国际公认的气候变 化科学评估组织IPCC发出警告,最近50年主要是由于排放二氧化碳等大气温室气体的 浓度大幅增加,造成温窒效应增强,致使全球气候变暖,1906年至2005年全球地表平均 温度上升了0.74C.若在一家一户,这点变化或不易察觉,但在人类共同的家园-地球 却已是危机四伏,山地冰川和格陵兰冰盖在加速融化,海洋升温引起海水热膨胀、海平面 上升,极端气候事件增多增强.预计到世纪末,全球地表平均温度可能升高1.1C至6.4C 在短时间内达到甚至超过近1万年来的最高值,到那时,已经体现在冰冻圈、农业、水资 源、生态系统、人类健康等诸多方面的气候影响会更加严重,高温;热浪、强降水、台风 和照风将不断来袭 ③“天塌下来有高个子顶着,我们着什么急?”的确,近50年气候变暖的主要责任 在发达国家,美国国家和海洋大气管理局最新监测数据显示,全球大气二氧化碳浓度由工 业革命前1750年的约280ppm 上升到2008年386ppm,超过了近65万年以来的自然变 化范围,发达国家无疑应为减少二氧化碳排放承担更多的义务,但也不能不看到,处于工 业化、城市化快速发展阶段的我国:在当前和今后一定时期内;能源消费和二氧化碳排放 难免总量大、增长快,已经并将继续成为世界二氧化碳排放增长量的主要来源国 ④天下如此堪忧,我们不能不忧!金融危机来势凶猛,毕竟还是阶段性的;气候危机 初露端倪,却是趋势性的,经济复苏或可倾力而为,“绿色复苏”断难一蹴而就. 努力去研究和发展以能源的高效利用与清洁能源开发为基础,以低能耗、低污染 低排放为基本特征的“低碳经济”,突破我国经济发展过程中资源和环境瓶颈性约束,推 动我国产业升级和技术创新,实现全球应对气候变化与国内可持续发展的双赢.让我们都 关注并积极应对全球气候变暖吧!此非“杞人忧天”,实乃“先天下之忧而忧”! 21. 请在原文中找出一句话说明全球变暖的主要原因.(1分) 22. 文段③划线句子中加点的“近”字能否去掉,为什么?(2分) 23. 文段②采用了哪些说明方法(至少写出两种),试分析其中一种的作用,(3分) 24. 本文给你带来怎样的启示,请简要说明.(2分) 初三语文试卷第7页共8页 7 0 <(444(4444A4444444444小4(44444 <((△△(<<△<△< 四、写作与表达(二选一作文,在答题卡上完成)(50分) 25.从下面两个文题中任选一题作文. C 文题一:_ _是我人生路上的一盏灯 文题二:阅读下面的材料,按要求作文. C (1)“迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的 目标.”(莫顿·享特《走一步,再走一步》) 1 (2)“尽得大的责任,就得大的快乐;尽得小的责任;就得小的快乐.”(梁启超《最 苦与最乐》) (3)“只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产.”(朱德《回忆我的母 亲 (4)“黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下、忽左忽右时,也就铸成了自已伟大 的性格.”(梁衡《壶口瀑布》) 1 (5)“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.”(鲁迅《故乡》) (6)“读书足以怡情,定以傅彩,足以长才.”(弗朗西斯·培根《谈读书》) EKt 以上选自统编教材初中语文课本1-6册的句子,蕴含哲理,或许触发了你不少的联 想和思考,请从中任选一个角度,结合自已的经历和体会,写一篇不少于600字的文章 111111111111111111111111111111111111 要求:①确定立意,自拟题目,自选文体;②可以记叙故事,可以抒发感情,可以发 表见解;③不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。字数不少于600字。 短) D C C 初三语文试卷第8页共8页 去年 (9- ()t) () (乙π 易回,的 中二920v0 冈 +文三畔 19 (9字)口与导路 (1) /7 输耳0耳口 10