第2章 第1节 神经调节的结构基础 课件1-2024-2025学年高中生物选择性必修1 稳态与调节同步课件PPT（人教版2019）

第1节　神经调节的结构基础 第2章　神经调节 生物 教学目标 ①科学思维：通过阅读资料信息分析和总结神经系统的组成。 ②社会责任：通过分析神经系统的基本结构，关注人体健康。 ③生命观念：解神经调节的物质基础和结构基础，形成结构与功能观。 教学重难点 重点： 1.神经系统的组成。 2.神经系统细胞的类型及特点。 难点： 1.神经系统的组成。 2.交感神经与副交感神经的作用特点。 导入新课 问题思考 足球队员如何及时获得来自同伴、对手、裁判和足球的信息的? 提示：足球运动员通过眼、耳等感觉器官接收来自同伴、对手、裁判和足球的信息。要及时获得信息，就要集中精力，“眼观六路，耳听八方”。 足球比赛 导入新课 问题思考 队员获得信息后，是如何经过自身的处理，并迅速作出反应的? 提示：队员通过感觉器官获得信息后，通过传入神经将信号传送到大脑皮层，大脑皮层对信息进行综合分析和加工后，再通过传出神经将指令发送到效应器，作出反应。 足球比赛 导入新课 问题思考 跑位、接球、铲球等动作主要受神经系统的哪个器官支配?心跳和呼吸加快也受神经系统支配吗? 提示：跑位、接球、铲球等动作主要受脑与脊髓支配，心跳和呼吸加快也受神经系统的支配，主要受自主神经系统的支配。 运动员射门 一、神经系统的基本结构 新课讲授 新课讲授 神经系统包括哪两部分? [探究一]神经系统的基本结构 提示：中枢神经系统和外周神经系统。 中枢神经系统包括哪两部分? 提示：脑和脊髓。 外周神经系统分为哪两部分? 提示：脑神经和脊神经。 新课讲授 传出神经分为哪两种? [探究一]神经系统的基本结构 提示：躯体运动神经和内脏运动神经。 内脏运动神经包括哪两部分? 提示：交感神经和副交感神经。 新课讲授 总结： [探究一]神经系统的基本结构 新课讲授 阅读教材P16~19，理解概念:神经中枢、神经、传入神经和传出神经、自主神经系统。 [探究一]神经系统的基本结构 中枢神经系统 新课讲授 [探究一]神经系统的基本结构 提示：神经中枢:在中枢神经系统内，功能相同的神经元细胞体聚集在一起，负责调节人体内某一项相应的生理功能的神经元群。 神经:许多神经纤维集结成束，外面包有一层包膜，构成一条神经。 传入神经(感觉神经):将接受到的信息传递到中枢神经系统(神经中枢)的神经。 传出神经(运动神经):将中枢神经系统(神经中枢)的指令信息传输到相应器官的神经。 自主神经系统:支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，称为自主神经系统。由惊恐所引起的心跳与呼吸的变化是由内脏运动神经控制的，是不随意的。 新课讲授 （1）为什么喝醉酒的人胡言乱语，走路不稳? [探究一]神经系统的基本结构 提示：酒精麻醉了大脑和小脑。 （2）为什么切除了小脑的狗行动时步子不协调，走路时腿抬得很高，步子迈得很大，姿势不协调，行动笨拙? 提示：小脑有协调运动、维持身体平衡的功能。 （3）为什么患有脑血栓的病人会出现半身不遂、口齿不清、意识模糊等不同的现象? 提示：大脑皮层不同位置的功能不同。 新课讲授 （4）植物人不能支配躯体运动，但却有呼吸、有心跳，请分析他的中枢神经系统有哪些部位受损伤? [探究一]神经系统的基本结构 提示：大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，植物人不能支配躯体运动，说明大脑皮层受损伤;脑干中有许多维持生命的必要中枢，如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢，植物人有呼吸、有心跳，说明脑干没有受损。 植物人 新课讲授 [探究一]神经系统的基本结构 大脑结构图 新课讲授 [探究一]神经系统的基本结构 脊髓结构图 新课讲授 结合图片，了解外周神经系统的组成。 [探究一]神经系统的基本结构 脑神经 脊神经 新课讲授 脑神经:12对，主要分布在头面部，负责管理头面部的感觉和运动。 脊神经:31对，主要分布在躯干、四肢，负责管理躯干、四肢的感觉和运动。外周神经系统按功能还可以分为感觉神经(传入神经)和运动神经(传出神经)。 感觉神经与感受器相连，将接收到的信号传递到中枢神经系统，经过中枢神经系统的集成、分析和处理，再由运动神经将指令信号传递到效应器(运动神经末梢及其支配的肌肉或腺体)，从而对刺激作出一定的反应。 [探究一]神经系统的基本结构 新课讲授 阅读教材P18的“思考·讨论” 。思考你可以控制自己是否跑开，但却不能控制自己的心跳，这是为什么呢? [探究一]神经系统的基本结构 提示：奔跑等身体运动是由躯体运动神经支配的，它受到意识的支配;而心跳是由内脏运动神经控制的，不受意识的支配。 人的生理控制 新课讲授 如果你的呼吸或者心跳都必须在你的意识支配下完成，将会出现什么结果? [探究一]神经系统的基本结构 提示：可能会出现呼吸、心跳加快或停止现象。 长跑或静坐时，呼吸、心率和胃肠蠕动是怎样变化的? 提示：长跑时，呼吸、心率加快，肠胃蠕动减弱;静坐时，呼吸心率减慢，但肠胃蠕动加强。比较这两种不同状况下的生理活动变化，可发现呼吸、心率的变化与肠胃蠕动的变化正好相反。 新课讲授 [探究一]神经系统的基本结构 小结:奔跑等身体运动是由躯体运动神经支配的，它明显受到意识的支配;而由惊恐所引起的心跳与呼吸的变化是由内脏运动神经控制的，是不随意的。 传出神经分为躯体运动神经和内脏运动神经。躯体运动神经受到意识的支配。支配内脏、血管和腺体的传出神经(内脏运动神经)，它们的活动不受意识支配，因此称自主神经系统。 新课讲授 观察这幅图，概括交感神经和副交感神经的概念及作用。 [探究一]神经系统的基本结构 自主神经系统的组成和功能 新课讲授 [探究一]神经系统的基本结构 提示： 交感神经系统：交感神经系统是自主神经系统的一部分，主要负责“战斗或逃跑” 反应。它在应激状态下被激活，帮助身体应对紧急情况。 作用：增加心率和心肌收缩力，提高血压。扩张支气管，增加呼吸频率。减少消化道平滑肌的运动，减少唾液分泌和胃肠蠕动。 副交感神经系统：副交感神经系统是自主神经系统的一部分，主要负责“休息和消化” 反应。它在安静和休息状态下被激活，帮助身体恢复和保存能量。 作用：降低心率和心肌收缩力，降低血压。收缩支气管平滑肌，减少呼吸频率。增加消化道平滑肌的运动，增加唾液分泌和胃肠蠕动。促进肝糖原合成，降低血糖水平。 二、组成神经系统的细胞 新课讲授 新课讲授 阅读教材P20，找出神经系统的细胞种类。 [探究二]组成神经系统的细胞 提示：组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类。 什么是神经元?由哪些部分组成? 提示：神经元是神经系统结构与功能的基本单位，它由胞体、树突和轴突等部分构成。 新课讲授 与普通细胞相比，神经元的结构有什么不同? [探究二]组成神经系统的细胞 提示：神经元除了胞体外，还有很多突起。长的突起外面大都套有一层髓鞘，它们构成神经纤维。神经纤维末端的细小分支是神经末梢，分布在全身各处。 神经元结构示意图 新课讲授 树突和轴突的形态有什么不同? [探究二]组成神经系统的细胞 提示：树突数量多且呈树枝状，通常短而粗;轴突往往只有一条而且比较细长。 神经元结构示意图 新课讲授 什么是神经胶质细胞?其功能有哪些? [探究二]组成神经系统的细胞 提示：神经胶质细胞广泛分布于神经元之间，其数量为神经元数量的10~50倍，是对神经元起辅助作用的细胞，具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能。在外周神经系统中，神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘。神经元与神经胶质细胞一起，共同完成神经系统的调节功能。 神经胶质细胞 新课讲授 神经元、神经纤维、神经以及神经系统之间有什么联系？ [探究二]组成神经系统的细胞 提示：神经元:神经系统结构和功能的基本单位;神经纤维:由神经元的轴突外面包上一层髓鞘组成;神经:许多神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜。 神经元、神经纤维、神经以及神经系统的联系 1、自主神经系统：由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的。 新课讲授 [核心归纳] 新课讲授 [核心归纳] 2、神经系统各组分之间的关系 新课讲授 [核心归纳] 3、神经元的分类和形态 (1)神经元的分类 根据神经元的功能，可将其分为以下三种： 新课讲授 [核心归纳] （2）神经元的形态 神经元的形态并不是固定的，不同功能的神经元具有不同的形态，常见神经元的形态如图所示。 【练习1】 当堂训练 下列关于神经元的叙述，不正确的是( ) A．由细胞体、树突和轴突等部分构成 B．是神经系统结构和功能的基本单位 C．其基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核 D．树突是神经元长而较细的突起 D 【练习2】 当堂训练 如图为神经元结构图，下列相关叙述错误的是( ) A．甲是轴突，丙是细胞体，戊是树突 B．该结构受刺激后能产生并传导兴奋 C．神经元生有许多突起，数量多而短的叫树突 D．戊分布在全身各处 A 【练习3】 当堂训练 下列对神经系统的组成及相关结构的叙述中，错误的是( ) A．坐骨神经中有许多条神经纤维 B．神经胶质细胞的数量比神经元多，具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能 C．神经系统的调节功能靠神经元就能完成 D．树突和轴突末端的细小分支叫神经末梢 C 【练习4】 当堂训练 关于神经系统的组成，下列说法中不正确的是(　 ) A．中枢神经系统包括脑和脊髓 B．外周神经系统中的脑神经仅负责管理头面部的感觉和运动 C．传入神经又称为感觉神经，将接受到的信息传递到中枢神经系统 D．传出神经可以分为支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经 B 【练习5】 当堂训练 小明因乱闯红灯差点被汽车撞上，动脉血压突然升高，此后出现的反应是( ) A．副交感神经兴奋，心排血量增加 B．副交感神经兴奋，心排血量减少 C．交感神经兴奋，心排血量增加 D．交感神经兴奋，心排血量减少 B 【练习6】 当堂训练 中国职业篮球联赛(CBA)，对运动员的智慧和体能都是极大的考验。请结合如图人体神经系统的组成示意图，分析回答下列问题(图中数字表示神经系统的各组成部分)： (1)赛场上，运动员在跑或跳跃中依靠[　　]__________协调运动，维持平衡。 2 小脑 【练习6】 当堂训练 (2)比赛中，假如某运动员因争抢篮板球扭伤了腰部，造成了下肢运动障碍和出现大小便失禁等症状，你分析他应该是损伤了腰部的[　　]_________，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[　　]____________的控制。 4 脊髓 大脑皮层 1 (3)图中属于中枢神经系统的有________________(填图中数字，下同)，属于外周神经系统的是_____。　 1、2、3、4 5 课堂小结 神经系统框架图 课堂小结 组成神经系统的细胞框架图 谢谢大家 $$