内容正文:
高二历史试题 第 9页 共 8页
高二历史试题参考答案
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。
1.D 2.B 3. D 4.C 5.A 6. C 7.A 8. B 9. C 10.B
11.A 12.C 13.A 14.D 15.D
二、非选择题:本题共 4 题,共 55 分。
16. (14 分)
特点:从宫廷到民间,社会各阶层广泛参与;体育娱乐活动繁荣,形式丰富,在城市尤其
突出;体育运动蕴含道德教化色彩;体育的专业化和娱乐化、世俗化相结合。(4 分)
阐释:从原因角度作答:宋代相对稳定的政治环境、繁荣的商品经济为体育运动提供保障;
上流社会的喜爱和市民阶层的扩大是体育发展的基础;坊市界限完全被打破以及新娱乐形
式的出现为体育发展提供更广阔空间;当时宽松包容的文化氛围、社会上层的倡导和示范
等都推动了体育的发展。(6 分)
从影响角度作答:有利于增强国民的身体素质,丰富人们的娱乐生活,有利于推动经济发
展和社会稳定;某些体育项目也反映出统治阶层安于享乐不思进取的精神状态。(4 分)
17. (12 分)
(1)诉求:认可保存中国传统文化,创造新文化;帝国主义侵略是中国落后的根源;否定
资本主义制度(否定西方文明);关注中国在世界大势中的地位,中国革命运动是世界革命
的一部分;寻求中国发展的新出路(认可社会主义)。(6 分)
(2)民族危机加深;一战引起中国知识分子对西方文明和中国传统文化的反思,巴黎和会
中国外交失败,知识分子重新审视中国社会发展道路并趋向于社会主义;民族意识不断发
展,中国民族民主革命运动发展到了新阶段;国共两党合作和国民革命兴起。(6 分)
18.(14 分)
一、信息提取和历史阐释(12 分)
(一)内容与特点(4 分)
高二历史试题 第 10页 共 8页
从政策制定角度:如国家重视,国家出台的关于职业培训政策数量整体上升,21 世纪增加
较多。
从政策内容角度:学校和企业并重,阶段特征明显,重点从劳动技工培训到培养高素质人
才发展,规范化和法制化。
从职业教育发展角度:如全面性,规模不断扩大,体系化发展。
(二)历史阐释(8 分)
从职业教育发展的背景角度:如改革开放,科教兴国战略,对技术人才的需求大;21 世纪
中国加入世界贸易组织,改革开放进入新阶段,综合国力竞争的需要等。(4 分)
从职业教育的成就角度:如规模最大;培养了大量高层次技能型人才,促进了中国社会主义
市场经济建设;提升民众的整体文化素养;建立了中国特色职业教育体系等。(4 分)
二、表述成文(2 分)
层次 1:不能表述成文,思路不清,词不达意;
层次 2:能表述成文,思路不够清晰,语言不够流畅;
层次 3:能表述成文,逻辑清晰,叙述完整、连贯、条理,语言流畅。
19.(15 分)
(1)主要变化:优先移民群体倾向于专业、技术人才;有较强的意识形态色彩。(3分)
原因:第三次技术革命的影响;美国高技术劳动力的缺乏;冷战的影响。(4分)
(2)对策:注意发扬儒家文化精神,吸收西方文化精华,努力创造一种现代东方文化;尊
重各民族的文化传统,多元文化和谐相处。(4 分)
影响:有利于消除殖民主义的历史影响;推动了新加坡的经济增长,促进了工业化发展;
有助于政权认同和社会稳定;增强了国家凝聚力;有助于文化的传承发展。(4 分)
试卷类型:A
高二历史试题
2025.4
注意事项:
1.‘答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.先秦时期,儒家把音乐分为“德音”和“溺音”,认为“德音”可以“正纪纲,定天下”,“溺音”则消磨人的意志,损害德行。墨家提出“乐逾繁者,其治逾寡”的观点,批判贵族统治者沉迷声乐的行为。这说明儒墨两家
A.关于音乐的认知截然不同 B.主张恢复西周礼乐制度
C.探寻礼崩乐坏问题的根源 D.关注音乐对政治的影响
2.晚唐以后,海上贸易逐渐成为中国与域外商业往来的主要方式,即使在中国、阿拉伯与欧洲进行陆路三相交流变得安全的时期,陆上“丝绸之路”也没有恢复昔日的繁荣。造成这一变化最主要的原因是当时的中国
A.航海造船技术取得突破 B.经济重心逐渐向南转移
C.出现民族政权并立局面 D.中央政府组织能力下降
3.明朝思想家王艮提出“百姓日用即道”,认为良知就在我们生活的当下世界中,无须到超越的世界去寻找,也无须繁琐地读书穷理或端坐静默,只要在日常的生活中去做,良知就会自动显现出来。与此主张最契合的思想观念是
A. “存天理,灭人欲” B. “失却真心,便失却真人”
C. “道可道,非常道” D. “穿衣吃饭,即是人伦物理”
4.17——18世纪,中国人口曾有多次大规模移动,其迁徙范围和方向如图1所示,下列推断正确的是
A.工商业的发展吸引大量流动人口迁入 B.战乱和饥荒造成中原人口的大量减少
C.人口稠密的省份向人口稀少地区迁移 D.“编户齐民”带来人口增多和管理强化
5.1861年京师同文馆成立以来,首次将经济学、语言学、化学、医药等领域的“利润”“贷款”“辅音”“单数”等新的术语注入到现代汉语语言表达体系中。此外,还翻译《万国公法》《星轺指掌》《公法便览》等有关国际法方面的书籍并向学生传授。这些做法
A.发扬了经世致用的思想 B.践行了实业救国的理念
C.适应了科举选官的需要 D.突破了中体西用的羁绊
6.图2为晚清时期《新铭面报》上刊登的一则名为《姑娘御车》的插图及文字评论。据此可知,当时
A.社会风气十分开放 B.新式教育已经普及 C.新旧思想观念交织 D.男女地位实现平等
7.1921年2月蔡和森在《马克思学说与中国无产阶级》一文中写道:马克思主义的骨髓在综合“革命说”与“进化说”,专恃革命说则必流为感情的革命主义,专恃进化论则必流为经济的或地域的投机派主义。该观点
A.体现了先进国人对马克思主义的探索 B.有力推动了国民大革命进程
C.体现了中共对马克思主义的深刻认知D.促进了工人运动高潮的到来
8.表1为1959—1960年我国人口流动的相关信息。这一时期的移民有助于
表1
迁入地
人数(万)
目的
东北
38.8
支边
甘肃
18.7
垦荒
云南
2.3
屯垦戍边
A.改善国家工业布局 B.开发边疆巩固国防 C.促进国民经济调整 D.支援三线建设开展
9.首个国产3A单机游戏《黑神话:悟空》横空出世,火爆全球。游戏中呈现的建筑、道具、服饰等都有出处,其中27个实景来自山西,如云冈石窟、悬空寺、应县木塔等文化遗产。由此可知
A.中国网络数字技术已经全面领先于世界
B.保护遗产传承文化已成为全民行动自觉
C.网络娱乐精品提升了中华文化的传播力
D.山西是中国拥有世界文化遗产最多的省份
10.神话中的格里芬是欧亚草原上黄金宝藏的守卫者,其形象主要呈现为鹰头、鸟翼、狮身。图3是格里芬在欧亚地区文化交流中形成的各种形象。这反映出
A.文明传承具有差异性与地域性 B.文化传播具有统一性与多样性
C.文明演进具有一致性和时段性 D.文化发展具有同源性和封闭性
11.有学者认为,自然环境特别是气候的变化,是影响人口大规模迁徙的重要原因。观察图4,下列人口迁徙中符合这一论点的是
A.亚欧游牧民族大迁徙 B.中国沿海民众下南洋
C.英国人移民澳大利亚 D.犹太难民移民上海
12.15世纪末,一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲,刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。17世纪,一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆。18世纪40年代起,英、法等国相继建立起自然史博物馆,当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全,陈列繁杂。博物馆的建立
A.见证了欧洲深厚的历史底蕴 B.充分发挥育人教化的作用
C.折射出西欧国家的殖民扩张 D.反映了科学革命迅猛发展
13.1808年,拿破仑趁西班牙国内发生内乱时率军入侵西班牙,将其哥哥约瑟夫·波拿巴扶上了西班牙的王位。西班牙国内的政治变动随即引发了西属美洲殖民地的动荡,拉开了对整个美洲未来格局产生重大影响的独立运动的序幕。据此可见拿破仑战争
A,引发了民族独立运动的开展 B.摧毁了欧洲的封建社会
C.促进了当地的经济文化发展 D.推翻了欧洲的贵族政治
14.20世纪50年代,英国文化委员会每年都组织英国的戏剧公司和乐团等到海外巡演,不遗余力地对外推广足球和板球等英国传统体育项目,还举办伦敦国际电影节、爱丁堡国际电影节等,让世界各国的艺术工作者有机会把他们国家的文化带到英国。英国此举旨在
A.维护世界文化的多样性 B.推行“和平演变”战略
C.促进世界多极化的进程 D.提升国家的“软实力”
15.20世纪中后期,乌拉圭作家加莱亚诺在书中写道:“我们的城市里到处都是凯旋门、方尖碑和帕特农神庙……利马(秘鲁首都)从不下雨,但却使用带排水沟的人字形屋顶,马那瓜(尼加拉瓜首都)是世界上最炎热的城市之一、被惩罚永不脱离热浪,但那儿的豪宅里都装有豪华的燃木壁炉。”这一言论旨在强调
A.宗主国的殖民统治策略出现调整 B.拉美民族文化面临一定生存困境、
C.全球化推动了世界文明相互交融 D.拉美文化的多元性和包容性特征
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
16. (14分)阅读材料,回答问题。
材料 宋代以宫廷为核心的上流社会体育娱乐形式丰富多样,包括蹴鞠、武术、射箭、角抵、水嬉(一种水上运动)百戏等,每逢节令还有相应的节令游戏。《宋史》中关于皇帝阅蹴鞠、观水嬉、幸迎春宛宴射、阅角力的记载比比皆是。这种风气甚至影响到兵士的招募与训练,《宋史·兵志》记载有“方其募时,限度人材,次阅走跃”,《岳飞列传》中也有“(岳飞)师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠习之”的记录。上流社会对体育礼仪的规定非常严格,如打球包括了鼓乐、服饰、仪式等等诸多程序和规矩,礼法森严。朱熹提出“修建射圈,提倡习射;效法孔盂,尊崇六艺以及登山郊游,导引调息”。
当时民间同样兴起了各类体育娱乐活动,并出现大量专业的体育“社”,如打毽社、角抵社、锦体社、英略社等。宋代.《齐云社规》记载蹴鞠有十紧要:“要和气、要信实……要谦让、要礼法、要精神。”开封街市店铺甚至还专门出售一种儿童秋千,深受百姓喜爱。城市里也出现一些新的娱乐场所,将文艺表演和休闲体育结合起来,吸引大量的市民来休闲娱乐。
——摘编自周丛改《宋代体育的繁荣及其成因》
提取材料信息,对宋代体育娱乐的特点加以阐释。
17. (12分)阅读材料,回答问题。
时代塑造思想,思想引领时代
材料 第一次世界大战后的知识分子“说”
梁启超说:“我们中国文化,比世界各国并无逊色。”
王光祈说:“吾人之责任,不仅在保存国粹,更不仅在模仿外国,而在创造新文化。”
廖仲恺说:“归根我国之贫弱,实业之不发达,实由帝国主义侵略的缘故。”
李维汉说:“我们通过在工厂做工,对于资本家对工人的剥削和管制方法有了初步认识。”梁漱溟说:“中国人于近几十年来处处是学西洋,步步是学西洋”,“所有的变化,可以说通统没有成功,通统没有变好”。
毛泽东说:“中国问题本来是世界的问题;然从事中国改造不着眼及于世界改造,则改造必为狭义,必妨碍世界。”
孙中山说:“经过欧战以后,世界上差不多没有反对社会主义的人。”
李大钊说:“晚近以来,高等教育机关里的史学教授,几无人不被唯物史观影响。”
李大钊说:“中国民族革命的潮流,直到中山先生晚年的奋斗,才真正确定了他那接近世界革命潮流的倾向,而完全汇合一起,就是依了中山先生的指导,才入了世界革命的正轨,以近于人类历史上伟大的建设。”
(1)材料中的言论,反映了中国知识分子怎样的思想诉求?(6分)
(2)这一时期知识分子的思想变化反映了怎样的时代背景?(6分)
18.(14分)阅读材料,回答问题。
改革开放以来的职业教育
职业教育包括职业学校教育和职业培训。改革开放以来,经过持续发展,中国已建成世界上规模最大的职业教育体系。
材料一
————摘自陈雨欣《改革开放以来我国职业培训政策文本研究
材料二
表2 改革开放以来中国职业培训大事记(部分)
阶段
概况
探索建设阶段
(1978—1996年)
1978年12月,全国技工培训会议召开,提出社会主义现代化必须重视技工培训质量问题,要有计划的发展新的职工学校、开展在职职业培训。
1982年宪法中明确规定“国家对就业前公民进行必要的劳动就业训练。”1993年,《中国教育改革和发展纲要》确定职业教育是现代教育的重要部分,提倡“政府指导下联合办学,走产教结合的路子。”
深化发展阶段
(1996—2010年)
1996年,《中华人民共和国职业教育法》正式颁布,职业教育与培训进入了“依法治教”阶段。
1996年,《企业职工培训规定》明确了企业在职工培训中的主体地位,职工培训制度正式确立。
终身化阶段
(2010年至今)
2010年,国务院发布了《关于加强职业培训促进就业的意见》,首次明确提出要健全面向全体劳动者的职业培训制度,加快培养数以亿计的高素质技能劳动者的目标任务。
2021年4月,全国职业教育大会号召“加快构建现代职业教育体系,培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”。
2022年5月,《中华人民共和国职业教育法》修订并公布实施。
2022年10月,党的二十大提出“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”。
————摘编自陈雨欣《改革开放以来我国职业培训政策文本研究》等
提取材料信息,以“改革开放·职业教育”为题写一则历史短文。
(要求:表述成文,叙述完整:立论正确,史论结合:逻辑严密,条理清晰。)
19.(15分)阅读材料,回答问题。
材料一 1864年,美国国会制定了《鼓励外来移民法》,吸引了大量外国人特别是西欧人移居美国。此时的美国基本上处于自由移民期,对移民普遍采取较为开放的政策。1940—1944年,美国人口增长了4.7%,但全美高校同期授予的各种学位却减少了30%~50%。1952年,美国国会通过新移民法,规定在优先移民群体中,有50%的名额被用于“受过高等教育,有技术培训的经历、专业化经验或特殊才能”的群体。值得注意的是,该法禁止任何支持共产党组织的人或亲共人士入境。
——摘编自梁茂信《冷战与美国人才吸引机制的形成(1945—1960)》等
材料二 新加坡社会具有高度的异质性,缺乏社会向心力所需要的同质性因素。英国占领新加坡后,不追求同化当地民众。为了开发新加坡,英国殖民当局把新加坡定为自由港,建立了自己的运行机制和制度,实行总督制,并从东南亚地区招揽大量劳动力。华侨从1830年占总人口的30%到1860年超过65%。它还一直都是东南亚移民的中转站,人口流动性较大。受民族独立浪潮冲击,1959年,新加坡在英联邦范围内实行自治,1963年,成为马来西亚联邦内的一个州,1965年8月,退出马来西亚联邦,建立了独立的新加坡共和国。独立后的新加坡是一个具有明显移民特征的城市国家,多元文化和谐共处,为新加坡以后的发展奠定了基础。
——摘编自郑维川《新加坡治国之道》等
(1)根据材料一,指出美国1952年移民法相较于1864年移民法的主要变化,并分析变化的原因。(7分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出独立后的新加坡政府为改变社会的“高度异质性”在文化上采取的对策,并分析这一对策对新加坡产生的影响。(8分)
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