2025年湖南省郴州市宜章县第一中学高中学业水平合格性考试语文试题

2025年湖南省普通高中学业水平合格性考试仿真试卷（专家版五） 语文参考答案 题号 1 2 3 答案 B B 1.A(拘捕bǔ，杳无音信yǎo.) 2.B(燥一躁，谢一榭。) 3.C(光彩夺目：形容光彩鲜明耀眼。金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。千娇百媚：形容女子姿容极 为娇媚可爱。出水芙蓉：比喻美丽清秀的女人。争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。针锋 相对：比喻双方策略、论点等尖锐地对立。陶冶：烧制陶器和冶炼金属，比喻给人的思想、性格以有益的影响。 熏染：长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种坏的影响。) 4.A(根据提供的语境“山水”，排序的四个句子应先讲“山”后讲“水”。故选A。) 5.示例：元妃省亲(“荣国府归省庆元宵”)或宝钗黛玉宝琴齐斗湘云(“芦雪庵争联即景诗”)刘姥姥二进大观园 (“史太君两宴大观园”)或史湘云醉卧(“憨湘云醉眼芍药裀”)黛玉焚稿(“林黛玉焚稿断痴情”)或晴雯之死 (“俏丫鬟抱屈天风流”)或凤姐之死(“王熙凤历幼返金陵”)（每空2分，符合题意即可） 6.A(规：圆规。) 7.C(两句均为连词，表转折，译为“但是，却”。A.介词，译为“比”：介词，译为“从”。B.连词，表示承接关系，相当 于“就”“便”“那么”：连词，表转折关系，用在后一分句译为“可是”“却”。D.兼词，相当于“于此”；语气词，表 停顿。) 8.B(“青，取之于蓝，而青于蓝：冰，水为之，而寒于水”是比喻论证。) 9.骏马跳跃一次，不能有十步远：劣马拉车走十天，（也能走得很远，）功效来源于走个不停。(“骐骥”“驽马”“十 驾”“舍”各1分，句意1分) 10.(1)但为君故沉吟至今(2)水光接天纵一苇之所如(3)非秦也非天下也（每空1分，有错字、别字、 减字、增字或倒字，该空不得分) 11.比喻怀才不遇（意思对即可）（每空3分） 12.①用比拟的手法，将太阳拟作一盏残灯，形象地写出冬日的阳光抵不过凛洌寒风的微弱之态，突出天气的寒 冷：②烘托出人物内心的沮丧：因为白菜即将卖掉，“我”过年吃一顿白菜饺子的希望如这阳光一般随时可能熄 灭，表现出在那个饥饿的年代，人们生活的艰辛。（每点2分） 13.①老太太翻动小白菜，戳着白菜并说它们卷得不紧，激起了“我”对老太太的“恶感”，为下文“我”故意多算一毛 钱埋下伏笔，推动了故事情节的发展：②写老太太的挑剔，衬托了母亲的隐忍、善良：③老太太一系列精打细算 的举动反映了当时社会大多数人的生活状况贫穷。（每个要点2分，答对三点给满分） 14.①母亲的坚强（善良、隐忍）：在生活的重压下，她带着孩子种白菜，用劳动对抗着饥饿：在不得不卖掉最后3棵 白菜时，她自己强忍着不哭，还教育儿子要做一个坚强的汉子。（老太太百般挑剔，母亲不争不怒。）②母亲恪 守诚信，表现出穷人的骨气：在“我”对老太太采取孩子式的报复后，母亲伤心、羞愧，并教育儿子不能丢失做人 的尊严。③重视子女教有，既重视孩子的文化教育又重视对孩子的人格教育：即使条件艰苦，母亲也没让“我” 辍学：在“我”与挑剔的老太太争执时，母亲教育“我”要尊敬长辈。（每点2分，答对三点给满分） 15.作文评分细则(40分) 类型 内容 结构 语言 卷面 中心明确 一类卷 内容具体 层次分明 语言通顺 卷面整洁 (40-36) 感情真实 结构完整 用语准确 书写工整 符合题意 中心比较明确 二类卷 内容比较具体 层次较清楚 语言较通顺 卷面较整洁 (35-30) 感情基本真实 结构较完整 用语较准确 书写较规范 比较符合题意 三类卷 中心基本明确 有一定的内容 层次基本清楚 语句欠通顺 卷面欠整洁 (29-24) 基本符合题意 结构基本完整 有个别语病 书写基本规范 四类卷 中心不明确 层次不清楚 语句不通顺 卷面较凌乱 (23-0) 内容不具体 不符合题意 结构不完整 语病较多 字迹不清 字数严重不足 学业水平（专家版五）语文参考答案一1机密启用前 2025年湖南省普通高中学业水平合格性考试仿真试卷(专家版五) 语 文 本试题卷共5页,15道小题。时量90分钟,满分100分。 一、语言文字运用与表达(18分,选择题12分,每小题3分;第5题6分) 1.下列词语中加点字的注音,有错误的一项是 - A.沉浮(f) 玫瑰(mi) 拘捕(p) 查无音信(chá) B.和(i) 扭愧(ni) 宽有(yu) 沸反盈天(fi) C.参差(cT) 诧异(chà) 慰藉(jiè) 侧根究底(páo) D.稻穗(suì) 昭告(zhāo) 盘桓(huán) 出类拔萃(cui) 2.下列词语中有错别字的一项是 C ) A.拓展 夜宵 端详 截然不同 B.辜负 征兆 浮燥 舞谢歌台 C.跋涉 羡慕 幼稚 千呼万唤 D.栏杆 倾诉 精彩 座无虚席 3.填人下面语段中的词语,最恰当的一项是 ) 宋词是中国古代文学皇冠上 的一颗巨钻,在古代文学的“国度”里,她是一块园 圈,盛开着芬芳绚丽的花朵;她是一位美人,舞动着 的身体;她是一篇乐章,跳跃着千 啼百的音符;她是一部巨著,记录着世间万物的悲欢。她以婉紫姆红、千姿百态的神韵,与唐 诗、元曲 。直到今天仍在 着人们的情操,给人们带来绝美的艺术享受。 A.金碧辉煌 出水芙蓉 针锋相对 陶治 B.金碧辉煌 千娇百媚 争奇斗艳 熏染 C.光彩夺目 千娇百媚 争奇斗艳 陶冶 效 D.光彩夺目 出水芙蓉 针锋相对 熏染 4.依次填人下列横线处的句子,排序最恰当的一项是 () 山水是自然最生动、最完美的体现。_ ①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗自己的理智和机敏 ②那屹立万年的大山:多像静穆庄重的仁者 ③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心 ④那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者 A.②④③① B.②①④③ C.③①④② D.③②④① 语文试题(专家版五)第1页(共5页) 5.请在下面一段文字横线处填写恰当的内容。(6分) 你认为《红楼梦》中最热闹的情节是 ,最有趣的情节是 最凄惨的情节是 二、文言文阅读(14分,选择题9分,每小题3分;翻译题5分) 劝学 《荀子》 君子曰:学不可以已。 青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,以为轮,其曲中规。虽有稿暴 不复挺者,鞣使之然也,故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无 过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝酸而望矣,不如登高之博见也,登高而招,臂非加 长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰,假舆马者,非利足也,而致千里;假舟者,非 能水也,而绝江河,君子生非异也,善假于物也。 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积趾步 无以至千里;不积小流,无以成江海。骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木 不折;锲而不舍,全石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。赞六跪而 二整,非蛇鲜之穴无可寄托者,用心躁也。 . 6.下列句中加点词的解释,不正确的一项是 - A.鞣以为轮,其曲中规 规:规矩 B.君子博学而日参省乎己 参:检 C.声非加疾也,而闻者彰 彰:清楚 D.锲而不舍,金石可镂 镂:雕刻 7.下列选项中加点词的意义和用法,相同的一组是 C A.冰,水为之,而寒于水 而刀刃若新发于砌 B.则知明而行无过矣 手裁举,则又超忽而跃 C.非利足也,而致千里 未有封侯之赏,而听细说 D.积土成山,风雨兴焉 少焉,月出于东山之上 8.下列对文言文内容和写法的理解与分析,不正确的一项是 ) A.文章围绕“学不可以已”这个中心论点,运用大量的比喻,分别从学习的意义、学习的作用、 学习的方法和态度等方面,全面深刻地论述了有关学习的问题 B.文章先以“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”,来举例说明任何人通过发愤学习 都能进步,今日之我可胜过昨日之我,学生也可超过老师。 语文试题(专家版五)第2页(共5页) C.文中刚述的要重视学习以及学习必须“善假于物”、逐渐积累、持之以恒等见解,对今天的我 们来说,有一定的启发作用和借鉴意义 D.随着作者设喻的连续和手法的变换,文章形成整齐而又富于变化的句式,产生铿锵起伏的节 奏,表现出苟子淳淳劝学的激情 9.请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分 棋骥一跃,不能十步;弩马十驾,功在不舍。 译文: 三、诗文默写和古代诗歌鉴赏(12分) 10.默写出下列空缺处的文字。(共6分 (1)青青子衿,悠悠我心。 。(曹操《短歌行》) (2)白露江, ,凌万顷之茫然。(苏轼《赤壁赋》) (3)灭六国者六国也, ;族秦者秦也,__ _。(杜牧《阿房宫赋》) 11.阅读下面的明诗,完成题目。(6分) 题葡图 斧^{①} 半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。 【注】①徐渭(1521一1593),今浙江绍兴人,字文长,晚年号青藤道士。他性情纵放,少年 屡试不第。他是文学家,兼书画家,诗文、戏曲著作颜丰,擅长画花鸟,兼山水、人物,水墨写 意,气势纵横奔放。 这首诗三、四句运用了 修辞手法,表现了诗人。 的思想感情。 四、现代文(文学类)阅读(16分) 阅读下面的文章,完成12~14题。(16分 卖白菜 奠官 1967年冬天,我12岁那年,临近春节的一个早晨,母亲苦着脸,心事重重地在屋子里走来走 去,时而揭开炕席的一角,掀动几下铺炕的麦草,时而拉开那张老桌子的抽屉,扑拉几下破布头烂 线团,母亲叹息着,并不时把目光抬高,警一眼那3棵吊在墙上的白菜。最后,母亲的目光锁定 在白菜上,终于下了决心似的,叫着我的孔名,说 “社斗,去找个子来吧.... “娘,”我悲伤地问:“您要把它们.....” “今天是大集。”母亲沉重地说。 语文试题(专家版五)第3页(共5页) “可是,您答应过的,这是我们留着过年的.....”话没说完,我的眼泪就涌了出来。 母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有灵,她有些恼怒地说:“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像 什么样子?” “我们种了104四棵白菜,卖了101棵,只剩下这3棵了.....说好了留着过年的,说好了留着 过年包饺子的.....”我:咽着说。 母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前,委屈地抽唾着。透 过朦胧的泪眼,我看到母亲把那棵最大的白菜从墙上钉着的木概子上摘了下来。母亲又把那棵 第二大的摘下来,最后,那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木撅子,挤进了萎子里。 我熟悉这颗白菜,就像熟悉自已的一根手指。因为它生长在最靠近路边那一行的拐角的位置上 小时被牛犊或是被孩子踩了一脚,所以一直长得不旺。后来,它尽管还是小,但卷得十分饱满,收 获时母亲拍打着它感慨地对我说:“你看看它,你看看它......”在那一瞬间,母亲的脸上洋溢着珍 贵的欣喜表情,仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。 集市在邻村,距离我们家有三里远。寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。终 于获到了集上,母亲让我走,去上学,我也想走,但我看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。 她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她,她摇摇头,看样子是嫌贵,但是她没有走, 而是蹲下,翻动着我们的三棵白菜,逐棵地戳着我们的白菜,用弯曲的、枯柴一样的手指,撇着嘴, 说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说:“大婶子啊,这样的白菜您还嫌卷得不紧,那您就 到市上去看看哪里还能找到卷得更紧的吧。” 我对这个老太太充满了恶感,忍不住冒出了一句话:“再紧就成了石头蛋子了!”老太太抬起 头惊讶地看着我,问母亲:“这是谁?”“是老小,”母亲回答了老太太的问话,转回头批评我,“小小 孩儿,说话没大没小的!”老太太将她的柳条范菟放在地上,腾出手,撕扯着那棵最小的白菜上那 层已经干枯的菜帮子。我十分恼火,便刺她:“别撕了,你撕了让我们怎么卖?” “你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太哪着,撕扯菜帮子的手却并不 止。 “大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五六层,成了核了。”母亲劝说着她。她终 于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出了鲜嫩的、洁白的菜帮,散发出甜丝丝的气味。老太太让 母亲给她过秆,她的脸几乎贴到了秆杆上,仔细地打量着上面的秆星。我看着那棵被剥成了核的 白菜,眼前出现了它在生长的各个阶段的模样,心中感到阵阵忧伤。 终于核准了重量,老太太说:“俺可是不会算账。” 母亲因为偏头痛,算了一会也没算清,对我说:“社斗,你算。” 我找了一根草棒,用我刚刚学过的乘法,在地上画算着。 我报出了一个数字,母亲重复了我报出的数字。 “没算错吧?”老太太用不信任的目光盯着我说。 语文试题(专家版五)第4页(共5页) “你自己算就是了。”我说。 “这孩子,说话真是暴躁。”老太太低声哪吱着,从腰里摸出一个脱脏的手绢,层层地揭开,露 出一沓纸票,然后将手指伸进嘴里,沾了唾沫,一张张地数着,她终于将数好的钱交到母亲的手 里。母亲也一张张地点..... 等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在处前发呆。那个蜡条笔子摆在她的身边,三棵 白菜都在等子里,那棵最小的因为被老太太剥去了千帮子,已经受了严重的冻伤。我的心猛地往 下一沉,知道最坏的事情已经发生了,母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终 生难忘的声音说: “孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?” “娘,”我哭着说,“我.....” “你今天让娘丢了脸......”母亲说着,两行眼泪就挂在了腿上。 这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。 (有删节) 12.对文中画波浪线句加以赏析。(4分) 寒风凛冽,有太阳,很弱,仿佛随时都要熄灭的样子。 答: 13.文中为什么用较多的笔墨写买菜的老太太?(6分) 答_ 14.莫言的小说写得最多的就是“母亲”,他在发表诺贝尔奖领奖演讲时,也用大量的文字追忆了 自己的母亲,且在一开篇时便说,“有一个此刻我最想念的人,我的母亲”,请结合本文分析母 亲令莫言深深想念的原因。(6分) 答: 五、写作(40分 15.请以“在劳动中 ”为题写一篇文章。 要求: ①请先将题目补充完整,然后再写作文 ②除诗歌外,文体不限 ③不少于700字; ④不得透露个人相关信息 语文试题(专家版五)第5页(共5页)