黑龙江省佳木斯市富锦市七星一校、七星二校2024-2025学年四年级下学期4月期中道德与法治试题

( 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 学校 姓名 班级 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) 小学四年级道德与法治下学期期中测试卷 满分100分,限时60分钟 一、填空题（每题 2 分，共 20 分） 1.友谊总是给我们（ ），让我们感受到（ ）的存在。 2.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用（ ）的方式摆脱烦恼。 3.（ ）是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法尽力完成。 4.我们在购物时需要培养良好的（ ）习惯，做一个文明的消费者。 5.购买食品时，看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。 6.合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要（ ）、量入为出，又要把生活安排得（ ）、有滋有味。 7.在校内受到欺负可以请同学（ ），也可以向老师（ ）。 8.产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地（ ）冲突。 9.我们在学校浪费粮食是对（ ）劳动成果的不尊重。 10.正规商品的外包装上一般都有（ ）、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。 二、判断题（每题 1 分，共 10 分） 1.朋友之间应该互相帮助，所以朋友考试作弊时，我应该帮他保密。（ ） 2.为了在同学面前显得大方，我可以购买超出自己承受范围的东西。（ ） 3.在校外受到欺负时，我们要保持冷静，不要害怕。（ ） 4.对自己说话不算数没关系，只要对别人说话算数就行。（ ） 5.我们要学会克制，根据实际需求合理消费。（ ） 6.购买商品时，我们要仔细查看商品的包装信息，避免购买到 “三无” 产品。（ ） 7.同学之间有了矛盾，应该用武力解决，这样才能让对方知道自己的厉害。（ ） 8.节约是大人的事情，和我们小学生没有关系。（ ） 9.被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦会加剧。（ ） 10.小明在商场购物后，把购物小票随手扔掉了，他觉得小票没什么用。（ ） 三、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1.下列行为中，属于不文明购物的是（ ）。 A. 轻拿轻放商品 B. 随意拆开商品包装 C. 排队结账 2.当朋友遇到困难时，我们应该（ ）。 A. 不理不睬 B. 嘲笑他 C. 主动帮助他 3.下列成语中，体现诚实守信的是（ ）。 A. 一诺千金 B. 掩耳盗铃 C. 守株待兔 4.下列做法中，能化解同学之间冲突的是（ ）。 A. 双方都冷静下来，站在对方的角度思考问题 B. 大吵大闹，互不相让 C. 找一群朋友来帮忙，教训对方 5.下列属于合理消费的是（ ）。 A. 看到同学买了新玩具，自己也马上买一个 B. 购买学习用品时，选择质量好且价格适中的 C. 为了面子，在餐厅点很多菜，吃不完也不打包 6.在校内受到欺负时，下列做法正确的是（ ）。 A. 默默忍受 B. 找机会报复对方 C. 及时告诉老师或家长 7.下列行为中，属于浪费行为的是（ ）。 A. 把没吃完的饭菜倒掉 B. 用洗菜水浇花 C. 随手关灯 8.购买商品时，我们应该关注商品的（ ）。 A. 价格高低 B. 品牌名气 C. 质量、生产日期、保质期等信息 9.当我们与朋友发生矛盾时，应该（ ）。 A. 坚持自己的观点，不妥协 B. 主动与朋友沟通，化解矛盾 C. 从此不再和朋友来往 10.下列关于诚实守信的说法，错误的是（ ）。 A. 诚实守信是做人的基本准则 B. 有时候为了达到目的，可以不诚实守信 C. 只有诚实守信，才能赢得他人的信任 四、简答题（每题 10 分，共 30 分） 1.请举例说明在购物时，我们应该注意哪些方面，至少列举三条。 2.怎样才能建立真正的友谊？请说出你的方法。 3.当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？ 五、实践题（共 20 分） 1.假如你要购买一个书包，请你设计一个购物计划，包括选择购买地点、考虑的因素、预算等。（10 分） 2.请你以 “节约粮食，从我做起” 为主题，设计一条宣传标语。（5 分） 3.请你分享一次你帮助朋友解决问题的经历，简单描述事情经过和你的感受。（5 分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四年级下册道德与法治答案 一、填空题 1. 温暖；真情 1. 合理 1. 说到做到 1. 购物 1. 生产日期；保质期 1. 精打细算；井井有条 1. 主持公道；请求保护 1. 化解 1. 农民 1. 厂名厂址；使用说明；生产日期 二、判断题 1. ×（朋友考试作弊是错误行为，帮其保密不是真正的帮助，应劝导朋友遵守考试规则，诚信考试） 1. ×（购买超出自己承受范围的东西，会给家庭带来经济压力，也不符合合理消费的观念，是不理性的行为） 1. √（在校外遇到危险或欺负，保持冷静能更好地思考应对方法，害怕可能会使自己陷入更不利的境地） 1. ×（对自己说话不算数会养成不良习惯，影响自身发展，诚实守信应体现在对自己和他人的各个方面） 1. √（学会克制，根据实际需求消费，能避免盲目消费，合理使用金钱，培养良好的消费习惯） 1. √（查看商品包装信息，能确保购买到质量合格、安全的商品，“三无” 产品存在质量和安全隐患） 1. ×（同学之间有矛盾用武力解决会使矛盾激化，伤害彼此感情，甚至造成身体伤害，应通过沟通、协商等和平方式解决） 1. ×（节约是每个人都应具备的美德，与年龄无关，小学生也应从自身做起，养成节约的好习惯） 1. √（不抵抗会让欺负者认为可以继续欺负，抵抗能让对方知道这种行为不被允许，维护自己的权益） 1. ×（购物小票是购物凭证，可用于退换商品、维权等，不能随意扔掉） 三、选择题 1. B（随意拆开商品包装会影响商品二次销售，是不文明行为；轻拿轻放商品和排队结账是文明购物的表现） 1. C（朋友遇到困难时，主动帮助体现了友谊的互助，不理不睬和嘲笑都不是对待朋友应有的态度） 1. A（一诺千金意思是许下的一个诺言有千金的价值，比喻说话算数，极有信用，体现诚实守信；掩耳盗铃是自欺欺人的行为；守株待兔是不主动努力，心存侥幸等待机会的行为） 1. A（双方冷静下来换位思考，能理解对方想法，有助于化解冲突；大吵大闹和找朋友教训对方都会使冲突升级） 1. B（选择质量好且价格适中的学习用品，符合合理消费，既满足学习需求，又不过度消费；A 选项盲目跟风，C 选项浪费食物，都不是合理消费） 1. C（及时告诉老师或家长能让成年人帮助解决问题，默默忍受会让欺负持续，找机会报复会使矛盾恶化） 1. A（把没吃完的饭菜倒掉浪费食物，用洗菜水浇花是节约用水，随手关灯是节约用电，B、C 选项是节约行为） 1. C（商品的质量、生产日期、保质期等信息关系到商品是否合格、能否安全使用，价格高低和品牌名气不是首要关注因素） 1. B（主动沟通能消除误会，化解矛盾，维护友谊；坚持自己观点不妥协和不再来往都会破坏友谊） 1. B（诚实守信是做人基本准则，任何时候都应遵守，为达目的不诚实守信会失去他人信任，损害自身形象） 四、简答题 1. 购物时应注意方面： 1. 查看商品信息：仔细查看商品外包装上的厂名厂址、使用说明、生产日期、保质期等信息，确保购买到正规、合格、安全的商品。例如购买食品时，要看清生产日期和保质期，避免购买到过期食品；购买电器时，要了解使用方法和注意事项。 1. 选择正规商家：尽量选择有营业执照、信誉良好的正规商店、超市或商场购物。正规商家的商品质量更有保障，售后服务也相对较好。比如购买品牌服装，去品牌专卖店购买比在街边小店更可靠。 1. 合理比较价格：在不同商家或购物平台对比同类型商品价格，但不要只看价格高低，还要综合考虑质量、品牌等因素。如购买运动鞋，不能只选最便宜的，要比较不同品牌、款式在质量和价格上的性价比。 1. 注意商品质量：仔细检查商品外观有无瑕疵、损坏，功能是否正常等。购买水果时，要挑选新鲜、无腐烂的；购买文具时，试试书写是否流畅等。 1. 索要购物凭证：购买商品后，记得向商家索要发票或购物小票，作为购物凭证，方便日后退换商品或维权。例如购买电子产品后若出现质量问题，发票是重要的退换依据。 1. 建立真正友谊方法： 1. 真诚待人：真心对待朋友，在朋友面前展现真实的自己，不虚伪、不做作。例如朋友遇到困难时，真诚地表达关心和愿意帮助的心意。 1. 相互尊重：尊重朋友的兴趣爱好、观点想法和个性特点，不嘲笑、不歧视。比如朋友喜欢绘画，即使自己不感兴趣，也应尊重朋友的爱好，给予支持。 1. 懂得分享：与朋友分享快乐、悲伤、有趣的事情和物品等。当自己取得好成绩时，和朋友分享喜悦；有一本好书，与朋友一起阅读。 1. 互相帮助：在朋友需要帮助时，主动伸出援手，给予实际的帮助和支持。朋友学习上有困难，帮忙辅导功课；生活中遇到烦恼，耐心倾听并安慰。 1. 宽容理解：朋友犯错或与自己产生矛盾时，要学会宽容，站在对方角度理解，不斤斤计较。若朋友不小心弄坏自己的东西，应先了解情况，给予理解和原谅。 1. 共同成长：与朋友一起参加有益活动，互相鼓励，共同进步。如一起参加学习小组，互相监督学习，共同提高成绩。 1. 在校外受到欺负时做法： 1. 保持冷静：不要惊慌失措，惊慌可能导致无法正确应对，冷静下来才能思考解决办法。 1. 寻求帮助：尽快跑到人多、安全的地方，如商店、警察局、学校附近等，向周围的成年人求助，如警察、保安、路人等。 1. 避免激怒对方：不要与欺负者发生激烈冲突或言语刺激，以免遭受更严重的伤害。 1. 记住特征：尽量记住欺负者的外貌特征、衣着打扮、逃跑方向等信息，方便事后向家长、老师或警察描述。 1. 及时告知：事后要第一时间将事情经过告诉家长和老师，让他们帮助解决，不要因为害怕而隐瞒。 五、实践题 1. 购买书包购物计划： 1. 选择购买地点：优先考虑正规商场的品牌专卖店，如万达广场的阿迪达斯、耐克专卖店等，这些地方商品质量有保障，款式多样；也可考虑大型超市的文具区，如家乐福、沃尔玛，价格相对亲民；还可在正规电商平台，如淘宝、京东的官方旗舰店购买，方便对比不同店铺的价格和款式。 1. 考虑因素：质量方面，查看书包材质是否结实耐用，缝线是否牢固，拉链是否顺滑；款式方面，选择符合自己年龄和喜好的，如简约时尚款、卡通动漫款；功能方面，要有合理的分层设计，方便分类放置书本、文具等，背负系统要舒适，减轻肩部压力。 1. 预算：根据家庭经济情况和市场价格，将预算设定在 100 - 300 元之间。若购买普通品牌书包，价格可能在 100 - 200 元；若购买知名运动品牌书包，价格可能在 200 - 300 元。 1. 宣传标语示例：“节约粮食一小步，道德文明一大步”“米粒虽小君莫扔，勤俭节约留美名”“节约粮食，光盘行动，从每一餐做起” 。 1. 经历分享：有一次，我的朋友在准备数学考试时，对一道难题怎么都理解不了，非常着急。我先让他冷静下来，然后耐心地给他讲解这道题的解题思路，从题目条件分析到运用的知识点，一步一步演示给他看。经过多次讲解，他终于明白了。看到朋友脸上露出开心的笑容，我也感到特别有成就感，很开心自己能帮到他，也觉得朋友之间相互帮助让我们的友谊更加深厚了 。 学科网（北京）股份有限公司 $$