河南省南阳市社旗县2024—2025学年八年级语文下学期4月期中考试

2025年春期八年级期中教学质量评估答案 温馨提示： ①请每位阅卷教师在评改试卷之前，先对所评改年级的试题及答案进行审定，若发现有不妥之处，可修订后，再评卷。 ②试卷中部分试题属于开放性试题，没有标准答案，所给出的预设答案仅供参考，且预设答案力求多角度，相对比较详细，学生只用答出要点即可。请各乡校语文学科组根据题目要求及学生实际答题情况统一标准后，再批改。 ③作文评分标准参照2024年《河南省中考语文作文评分标准》，请老师们认真阅读后再批改学生作文，力求做到公正、公平，给分有理，扣分有据。注：满分比例5%左右。 一、积累与运用（共23分） 1.（4分）（1）（2分）yǎn pō （每空1分，共2分）（2）（2分）①融 ②胁（每空1分，共2分）（共4分） 2.（3分）④③①② 3.（5分）示例一：画面由左右两部分组成。左边主体是天平，左侧托盘画有化石能源的利用，托盘下面是“排放”二字；右侧托盘画有风能发电设施和大树，托盘下面是“吸收”二字。形象地告诉人们碳排放和碳吸收平衡，才能达到“碳中和”。右边是一个线形统计表，直观形象地展示2030年二氧化碳的排放达到峰值后不再增长的现象。（4分）该图将材料中“碳达峰”“碳中和”的概念直观化，形象化，有助于人们更好地低碳生活。（1分） （结合画面内容，说明顺序合理，意思对即可。共5分） 4.（3分）B 5.（8分）①佁然不动 ②俶尔远逝 ③气蒸云梦泽 ④波撼岳阳城 ⑤城阙辅三秦 ⑥风烟望五津 ⑦窈窕淑女 ⑧寤寐求之（每空1分，有错该空不得分。共8分） 二、现代文阅读（共27分） （一）（共16分） 6.（4分）①邬天借助车垫努力施救，鹿安静配合，救援失败。②邬天调整施救方法，鹿期待并拼全力配合，救援成功。（意思对即可。一空2分，共4分。如有其他答案，言之成理，亦可酌情给分） 7.（4分）（1）环境描写写出了荒原的天气恶劣，（1分）渲染有一种紧张的氛围，烘托了邬天焦急（担心）的心境。（1分）（意思对即可。2分。若有其他答案，言之成理亦可） （2）“压”是从上往下施加重力的意思，文中“压”字写出雪下得大、下得急，增添了脱困的难度，给处在困境中的人和鹿带来了压力，（1分）表现出了邬天内心的焦虑。（1分）（意思对即可。2分。若有其他答案，言之成理亦可） 8.（4分）①善良：见鹿陷入沼泽，努力施救。②坚持不懈：第一次救助鹿失败了，但没有放弃，而是想办法继续施救。③经验丰富：利用草叶和手纸等有限的材料救治鹿的伤口。（答出任意两点，意思对即可。一点2分，共4分。如有其他答案，分析合理亦可） 9.（4分）①明白了白唇鹿因稀少、珍贵，所以成为了盗猎者的目标。②明白了自己救助白唇鹿的意义之重大，及提高人们保护野生动物意识的重要性。③明白了老警察为保护野生动物，孤家寡人守在这偏远县里的原因。④明白了保护野生动物需要奉献和牺牲的崇高精神。（答出任意两点，意思对即可。一点2分，共4分。若有其他答案，言之成理亦可） （二）（共11分） 10.（3分）B 11.（4分）A项合理。因为文本一第①②段引出说明对象“中国天眼”并对其概念和性能作简要的阐释；第③段先提出问题“FAST的建设有多难”，引出④⑤⑦⑧段对索网疲劳问题的介绍及解决这一问题科研团队做出的巨大努力；第⑨段先提出问题“FAST到底强在哪里”，引出下文⑩⑪⑫段对“中国天眼”的强大功能的介绍。A项正体现了这一写作思路。 （选 A 项1分，解说3分，意思对即可。共4分。如果选择B 项，能合理解说，最高可给2分） 12.（4分）①在文本一中说中国天眼可以提升脉冲星测时精度，可以观测组建国际上最精确的脉冲星计时阵、建造脉冲星钟，能够为深空自主导航研究打下基础。②在文本二中说部分脉冲星在宇宙航行领域可以成为潜在的、可替代原子钟的时间标准，将成为深空中最佳的“导航仪”。（符合题目要求，意思对即可。每点2分，共4分） 三、古诗文阅读（共15分） （一）（共11分） 13.（2分）D 14.（2分）示例：田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫之声可以互相听到。（意思对即可。2分） 15.（3分）①暗示将会出现奇境；②为渔人进人桃花源渲染气氛；③也为桃花源的美好做铺垫。（意思对即可。每点1分,共3分） 16.（4分）①社会安定、和平；②人人平等，民风淳朴；③人们过着自由快乐、自给自足的生活。 社会理想：寄托了对社会及政治的美好理想，表达了反对剥削压迫的愿望，也表达了对美好和平生活的向往。（意思对即可。①②③点共2分，社会理想2分，共4分） （二）（4分） 17.（4分）①诗歌从“白露为霜”到“白露未晞”再到“白露未已”，明写时间的推移，暗写主人公对“伊人”的追寻时间之长，表现思念绵远悠长；②诗歌通过“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”等，反复渲染追寻过程的艰难，凸显了主人公对“伊人”思念极深、追求不舍的感情。③“水一方”“水之湄”“水之涘”，将伊人看似近在咫尺却又仿佛远在天涯过程化，形象化地表现了主人公思念极深、追求不舍的感情。（答出任意两点，意思对即可，每点2分，共4分） 四、名著阅读（5分） 18.（5分）（1）示例：同学们好，我要向你们推荐的是朱自清先生的作品《经典常谈》。这是先生专门为我们中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。先生情真意切，为我们做向导，指点阅读门径，寄予我们读经典的殷切希望，“把它当作一只船，航到经典的海里去”。同学们，先生是如此用心，我们定不能辜负，那就认真读起来吧。（主题部分也可介绍作品内容和阅读意义等） （有称呼，有对作品意义的介绍，能动之以情，调动同学们的阅读热情。意思对即可。共5分） （2）示例一：我选①《朝花夕拾》。《朝花夕拾》记录了鲁迅从童年到青年时期的生活道路与心路历程。书名运用比喻的修辞手法,“朝花夕拾”比喻旧事重提，将早年生活比作“朝花”,“夕拾“包含着作者对过往生活的珍藏与难寻少年心的帐惘。书名表达了作者对往昔岁月的温情怀恋，含蓄而富有诗意。 示例二：我选②《海底两万里》。《海底两万里》创造了神秘船长驾驶潜艇、探索海域的科幻传奇。书名设置悬念,“海底”交代了故事发生的场所，“两万里”既与情节相关联，又给读者留下无限遐想的空间，激发阅读兴趣。书名暗含着鼓励探索世界、歌颂冒险精神的主题，深刻而引人入胜。 （能结合名著内容，言之有理即可。若有其它答案，合理亦可。共5分） 五、作文（50分）注：①满分比例5%；②如全部抄袭前面短文按照五等给分。 19.（50分） 参照2024年河南中招作文评分标准 作文评分标准 等次 一等50-43分 二等42-33分 三等32-23分 四等22-13分 五等12-0分 主题 与内 容 （25分） 分值 25-21分 21-16分 16-11分 11-6分 6-0分 记叙文要求 ①表达意图明确，内容具体充实；②有真情实感，能表达自己的思考和体悟；③情感态度与价值观健康 ①表达意图较明确，内容较具体充实；②有自己的思考和体悟，不空洞，不虚假；③情感态度与价值观健康 ①表达意图基本明确，内容不够充实；②缺少情感体验和思考体悟；③情感态度与价值观基本健康 ①表达意图不明确，内容空洞；②情感态度与价值观不够健康 ①内容与题目无关；②抄袭比例80%以上；③随意拼凑，不知所云；④价值观错误 议论文要求 ①观点明确； ②论据恰当，论证有一定说服力；③情感态度与价值观健康 ①观点基本明确：②论据比较恰当，论证合理；③情感态度与价值观健康 ①观点不太明确；②论据和论点有关，论证基本合理；③情感态度与价值观基本健康 ①观点不明确； ②论据不能证明观点；③情感态度与价值观不够健康 ①观点与写作 任务无关；②抄袭比例80%以上；③随意拼凑，不知所云；④价值观错误 结构 与表 达（20分） 分值 20-17分 17-13分 13-9分 9-5分 5-0分 记叙文要求 ①叙事完整，重点突出；②描写具体，语言准确、生动 ①叙事基本完整，重点基本突出；②语言流畅，有一些具体描写 ①叙事基本完整，能注意详略；②语句基本通顺，病句较少 ①叙事不完整，主次不分；②语句不通顺，病句较多 ①结构非常混乱或字数不100；②病句多，词不达意 议论文要求 ①思路清晰能恰当使用论证方法；②语言准确、简明，有逻辑性 ①思路无明显问题，能使用常见论证方法；②表达无明显逻辑问题 ①思路基本清晰，论证方法使用不太恰当；②语句基本通顺，病句较少 ①思路不清晰，层次混乱；②语句不通顺，病句较多 ①结构非常混乱或字数不足100;②病句多，词不达意 书写 与标 点（5分） 分值 5分 4分 3分 2分 1-0分 要求 ①书写规范，卷面整洁；②标点使用正确 ①书写基本规范，卷面基本整洁；②标点使用基本正确 ①书写较潦草，字迹能辨认；②标点使用有一些错误 ①书写潦草，卷面脏乱；②标点使用随意 ①书写非常潦草；②不会使用标点 补充说明： 1.以下三项有一项突出者，可在获得的相应等次分上加1-3分，加到满分50分为止。①感情真挚②思想有深度③表达富有创意 2.满分作文比例掌握在5%左右。 3.没写题目扣2分 4.错别字每三个扣1分，重复错误不计，最高扣3分。 八年级语文第 页（共6页）1 学科网（北京）股份有限公司 $$2025年春期八年级期中教学质量评估试卷 语文 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共23分) 班级开展“倡导低碳生活”主题学习活动,你所在的小组搜集整理了一些材料,请你 完善。 1.小组成员想用下面这段文字介绍低碳生活的重要性,里面有一些字词拿不准,请你 判断。(4分) 随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、 气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始①(熔融)化,进而导致海平面升高:本世纪 末海平面可能升高1.9米,威②(胁协)每一个人的生存。地球“发烧”也给人类的健 康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染, 从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为每个地球人的使命。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分) (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。(2分) 2.小组成员搜集了一段与低碳有关的文字,中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列 出最恰当的顺序,将句子序号依次填在横线上,使该段文字语意连贯。(3分) 低碳,是指较低(更低)的温室气体(主要是二氧化碳)排放。低碳生活就是指在不 影响生活质量的前提下, __。,代表着一种更为健康、更为自 然的生活态度,意味着人类要负起保护地球的责任和义务。“低碳生活”要做到碳排放少、 低能量、低能耗、低开支。 ①达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的 ②“低碳生活”作为一种生活方式 ③从而减低碳的排放量 ④尽量减少生活和工作中耗用的能量 3.小组成员用一幅关于“碳达峰”“碳中和”的图片为下面的文字材料配图。请你结 合画面内容,简要说明理由。(5分) “碳达峰”是指二氧化碳的排放达到峰值不再增长,意味着中国要争取在2030年前, 使二氧化碳的排放总量达到峰值之后,不再增长,并逐渐下降。“碳中和”是指在2060 年前,中国通过多种形式,抵消自身产生的二氧化碳排放。要实现2060年碳中和的目标, 就要大幅发展可再生能源,降低化石能源的比重。实现碳中和目标的路径除了减排,还 有增汇。而植树造林、增加森林碳汇就是一条有力举措。可以提升植被覆盖,让大自然 成为碳的搬运工。 八年级语文第1页(共6页 CS 扫描全能王 3亿人在用的扫App 何为碳中和 何为碳达峰 ##果。 碳达峰 。 2021 2030 4.小组成员搜集了一副有关“低碳生活”的对联,其中有两处弄混淆了,请你帮他选 出恰当的一项(3分) 上联:愿化_,为原生态郁郁葱葱,我来添绿 下联:恐遗千载憾,若臭氧层空空洞洞,谁去__ A.春一枝 拯救 B一枝春 补天 5.小组成员围绕活动主题写了一段感言,请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分) 倡导低碳生活,就是要把碧绿还给森林,把清澈还给溪流,把湛蓝还给天空。清澈的 小石潭中游鱼动静相宜、灵活有趣,让人爱之:“①,②”(柳宗元《小石潭记》); 壮阔的洞庭湖,烟波浩渺,水气蒸腾,令人叹之:“③,④”(孟浩然《望洞庭湖赠 张丞相》:隔空相望的三秦与五津,风烟迷蒙,情深意厚:“,”(王勃《送杜 少府之任蜀州》):美丽菜,左右摘取,文静的女子,日夜思念:“参差菜,左右流 之。,⑧”(《诗经·关雎》)。 二、现代文阅读(共27分) (一)阅读下文,完成6~9题。(共16分) 荒原鹿影 ①天空浸透在一片金色当中,一团团云彩泛起了香般的泡沫,倒悬着,垂诞欲滴。 天敲了敲太阳穴,胸口却还是发闷,喘不上气,他只想尽快逃出这座金色的牢笼。 ②几百米开外,草地上的一大团灰色吸引了他的注意。车开得近了,才发现是一对沉 重的鹿角,而鹿的大半个身子,则陷在沼泽里。这是一头成年雄虎,体形硕大,少说得有 三百公斤。雄鹿的唇边有一圈白毛,随鼻翼微微动,像是伺探来客是敌是友。 ③天摸出手机,发现没有信号。刚向前走了几步,雄鹿的喉咙就发出一阵低吼,挥 舞起方天画戟般的鹿角。天伸出双臂,将掌心朝向雄鹿。几分钟后,雄鹿垂下了脑袋, 鼻头也停下了嗅探。天横移脚步,围着雄虎绕起圈子,探索距离雄鹿最近的那块坚实土 地。 ④绕了一圈又一圈后,天回到了雄鹿正面,距离这个大家伙不到三米。雄鹿再次躁 动起来,身前的泥沼也随之翻腾。天将身体向前探去,尽力去够雄鹿的鹿角 雄鹿发觉了天的试探,猛地抬起脑袋,鹿角瞬间远不可及。 一声惊雷在天空炸响。 天空早已像金色的蝉翼,黑暗从一道道裂缝里弥漫,变成了更大面积的涂鸦,揽动 着黑云翻滚,狂风大作。不到一分钟,冰霓便从天而降,先是指甲盖大小,接着成了鸽子 蛋,然后是棉拎挑。天赶忙捂着脑袋,刚跑回车边,就警见观景台上还有七八头鹿并排 站立,不安地翘望。 ⑧天转到车尾,取出后备厢垫,兜在脑袋上,回到被困的雄鹿身前。他先是将塑料 垫铺在烂泥地上,随后整个人也葡匈在了垫子上。由于扩大了受力面,天得以一点点儿 八年级语文第2页(共6页) CS 扫描全能王 3亿人在用扫App 靠近这头大家伙。雄虎起初还在挣扎,但当他的手指触到它鼻翼上方的那一小掇白毛时, 雄庞安静了下来。天轻轻抚摸了一阵,然后手指向上,触摸到了一只鹿角,然后是另一 只。天缓缓发力,一对鹿角在掌心发热。雄鹿也开始发力,但是越是用力,庞大的身躯 就越是加速下沉,拖着天几乎陷入了沼泽。 天还想努力,却被雄鹿猛甩脑袋。天原地打了个滚,退回到安全边际。天和 雄鹿对视,鹿的眼晴罩上了一层泪膜,倒映着天不知所措的面孔。不远处,观景台上的 同伴们一阵悲鸣,转而消失在山的另一侧。 “对不起....”天喻着,人却没有动弹。冰霓已经变成了大片的雪花,不一会 儿,人和鹿的身上就压了层薄薄的白雪。 又过了会儿,天起身,回到车内,盘算好角度和路线,拧动了车钥匙。车子开下 路阶的那一瞬,底盘猛地磕了一下。天加大油门,车子冲进了草句,接着又是急刮,才 没有陷入沼泽。接着,天调整方位,小心翼翼地开到沼泽边停下,从后备厢里取出两根 绳索,再次趴在塑料车垫上,在一对鹿角的分叉处打上两个结,又将绳子的另一头挫在汽 车轮毂上。做这一切时,雄鹿一直蹬大了眼睛,不解,但眼神中有了期待。 天缓缓地加油门,绳索绸紧,继而摇晃,雄鹿垂下脑袋,鼻孔里不断喷出白色的 水汽。接着,绳索被完全拉直,车轮一点点儿挪移,雄鹿健硕的胸肌一厘米又一厘术地从 泥浆中挣脱。几乎是一瞬,雄鹿发出尖厉的嘶鸣,从沼泽里一跃而出,跌落在草句上。 雄鹿躺在地上,像是拼尽了全部力量,胸腹急促地起伏。天上前将鹿角上的绳索 解开,然后用手抹去覆在它身上的泥浆,当手掌触及后腿外侧时,它轻轻地打了个响鼻。 天这时发现,那里有一个伤口,鲜血和泥浆混在一起,不那么容易发现。天一点点儿 地清理了伤口周边,发现了火药灼伤的痕迹。 ④盗猎!天愣了片刻,揪了些草叶,撵了些手纸,点燃,再将草木灰拢到一起,敷 在了雄鹿的伤口处。雄鹿伸出舌头,在郁天的脸上舔了一下,粗糙,但很温暖。 天晴了,明亮的天弯下,那头雄鹿在荒原深处不见了踪影。只是那处腿伤,留在了 天的心里。他后来打听过,森林警察说,这叫白唇鹿,是国家一级保护动物。 物以稀为贵.....物以稀为贵!那个老警察孤家寡人地守在这偏远的县里。天似 乎懂了。 (文/米可选自《小说月报》) 6.小说围绕“郭天和鹿”讲述了一个生动的故事,请你根据内容补全下面情节。(4 分) 开端:天发现鹿陷入困境,试探营救,鹿躁动抵触,救援中止。 发展: 高潮: 结局:郭天发现鹿腿受伤,熟练救治,鹿感激回应后离开。 7.阅读下面句子,根据括号中的要求回答问题。(4分) (1)天空早已像金色的蝉翼,黑暗从一道道裂缝里弥漫,变成了更大面积的涂鸦,揽 动着黑云翻滚,狂风大作。(景物描写有何作用?) (2)冰霓已经变成了大片的雪花,不一会儿,人和鹿的身上就压了层薄薄的白雪。(明 明是“薄薄的白雪”,为什么要用“压”字?) 8.从全文看,天是个什么样的人?请结合文本从两个方面简要分析。(4分) 9.文章结尾意蕴丰富,请结合全文探究“郭天似乎懂了”,他懂了什么?结合文章内 八年级语文第3页(共6页) CS 扫描全能王 3亿人在用的扫App 容,答出两点即可。 (4分) (二)阅读下面两个文本,完成10~12题。(共11分) 【文本一】 ①在贵州省平塘县的大山之间,一座恢弘大气的单口径球面射电望远镜静静伫立, 望星空,带着人类的好奇和期待,探寻百亿光年之外的射电信号。这就是“中国天眼” ②“中国天眼”全称是“500米口径球面射电望远镜”,简称FAST。它采用全新的设 计理念,是当今世界最大的,最灵敏的单口径球面射电望远镜,能够在无线电波段搜索来 自百亿光年之外的微弱信号。 ③FAST的建设到底有多难? ④它不同于世界上已有的单口径射电望远镜,其“视网膜”球型反射面,是一张由6670 根钢索编制的索网,它需要在球面和抛面间频繁进行变化,从而对天文信号进行收集和观 测。索网工程是FAST反射面实现变位功能的核心部件,也是施工的核心技术难点。 工程启动没多久,团队就遇到了一个大难关-一素网疲劳问题。 由于“中国天眼”的钢索上要装上反射面板,需委反复变形,不断拉伸:望远镜则 至少需要应用30年,这就对钢索提出了更高要求。经过设计人员反复思考、计算后,提出 了安装强度为500兆帕、弯曲次数为200万的钢索的解决方案。 为此,“中国天眼”科研团队开始了一场长达两年的大规模钢索疲劳实验。他们日 夜摸索、反复测试实脸,经历了近百次失败后,终于研制出超高耐疲劳钢索,完成了索网 建设工程。 ⑧作为主动反射面的主要支撑,FAST的索网被视为当今世界跨度最大、精度最高的索 网。 FAST到底强在哪里? FAST的关键技术成果可应用于诸多相关领域,如大尺度结构工程、公里范围高精度 动态测量,大型工业机器人研制以及多波束接收机装置等。 11FASI把中国空间测控能力由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,将深空通讯数据下行 速率提高几十倍。FAST将脉冲星测时精度提升数倍,可以观测组建国际上最精确的脉冲星 计时阵、建造脉冲星钟,为自主导航这一前瞻性研究打下基础。 作为一个多学科基础研究平台,FAST凭借其超强的灵敏度,有能力将中性氢观测延 伸至宇宙边缘,观测暗物质和暗能量,能研究极端状态下的物质结构与物理规律;有希望 发现奇异星和夸克星物质,发现中子星以及黑洞双星,无需依赖模型精确测定黑洞质量, 可用于搜寻识别可能的星际通讯信号,寻找地外文明...... (刊载于2023.7.11有删改) 【文本二】 ①近日,“中国天眼”(FAST)再次收获一项重要科研成果一一发现目前所知轨道周 期最短脉冲星双星系统,填补了蜘株类脉冲星系统演化模型缺失的一环。据观测研究,部 分脉冲星自转周期高度稳定,它在宇宙航行领域是潜在的、可替代原子钟的时间标准;同 时,它具有“阶段性”发出信号的能力,将是深空中的最佳“导航仪”... ②据介绍,凭借超高灵敏度和极强的探测能力,“中国天眼”仅用5分钟就抓到了该 蜘蛛类脉冲星系统的信号,比其他设备观测一两个小时甚至更长时间所得到的信号还要强。 截至目前,“中国天眼”已发现超过780颗脉冲星,成为世界上发现脉冲星效率最高的设 备。 ③“中国天眼”体现着中国在基础学科和工程领域的强大实力,为探索更深更远的宇 宙,提供了更多的机遇与可能。 八年级语文第4页(共6页) 扫描全能王 3亿人在用扫App (刊载于2023.6.30有删改) 10.下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.文本一的说明对象是“中国天眼”,它具有口径大、灵敏度高、波段搜索范围广、 功能强大等特点。 B.文本一第段中的“有能力”“有希望”可有可无,可以删去。 C.文本二第②段运用列数字、作比较的说明方法,突出中国天眼具有超高的灵敏度和 极强的探测能力。 D.文本二侧重介绍中国天眼最新科研成果和具体优势,突出其作为世界上最灵敏观测 设备的地位。 11.同学们在梳理文本一的结构时有两种不同意见,你认为哪一种更合理,请简要分析 (4分) A.①②/③④⑧/ B.①/②③④7⑧/ 12.文本二结尾处说“(中国天眼)为探索更深更远的宇宙,提供了更多的机遇与可能”。 请从文本一和文本二中各找一个例子加以佐证。(4分 三、古诗文阅读(共15分) (一)阅读下面两个文段,完成13~16题。(共11分) 【甲】①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,央岸数百 步,中无杂树,芳草鲜关,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 ②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。 复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡 犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂,并怡然自乐。 ③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人, 成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是 何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出 酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” ④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其 往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。 (选自陶渊明《桃花源记》) 【乙】老人引杨氏入山之大穴,鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此 公欲来,能相容^{①}否?”对曰:“老人肯相引至此,则子必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛 畜、丝扩^{②}麻巢^{③}之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,勿携^{}金珠锦绣珍异等 物,所享者惟^{①}米鱼肉,此殊不缺也。惟^{②}计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳^{②}。”杨 谢而从之。又戒曰:“子来或^{}迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。 (节选自南宋康与之《昨梦录》。有删改) 【注释】①容:允许。②丝扩(kuang):泛指丝绵。③桌(xiì:麻的总称。④携:携带。薪:柴。惟: 只。不可取食于人耳:不可以从别人那里获取食物。⑧或:如果。 13.下列对两个文段中加点词语的解说,不正确的一项是(2分) A.“寻向所志”和“寻病终”中的“寻”,前者是“寻找”的意思,后者是“随即 不久”的意思。 八年级语文第5页(共6页) CS 扫描全能王 3亿人在用的扫App B.“见渔人,乃大惊”和“乃不知有汉,无论魏晋”中的“乃”,前者是“于是,就” 的意思,后者是“竟然,居然”的意思。 C. “未果,寻病终”和“子果来,勿携金珠锦绣珍异等物”中的“果”,前者是“实 现”的意思,后者是“果真”的意思。 D. “有良田、美池、桑竹之属”和“吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纹、麻桌之属” 中的“属”的意思不同。 14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 阡陌交通,鸡犬相闻。 15.甲文第①段带有神秘色彩的景物描写有什么作用?(3分) 16.请谈一谈两文所描绘的社会在社会面貌、居民生活状态等方面的相同之处及所寄寓 的社会理想。(4分) (二)阅读下面一首诗,回答问题。(4分) 霞 葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯涧从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 葭萎萎,白露未睡。所谓伊人,在水之漏。 潮涧从之,道阻且路。溯游从之,宛在水中坻。 葭蔽采采,白露未已。所谓伊人,在水之溪。 溯涧从之,道阻且右,溯游从之,宛在水中址。 17.这首诗没有直接述说主人公的思念之情,但其思念却绵远悠长,请你说说诗歌是怎 样达到这种效果的?(4分) 四、名著阅读(5分) 18.请从下面两个小题中任选一题作答。(5分) (1)班级微信公众号“读好书,长心智”专栏征集好书推荐语,请你拟写一段文字, 向同学们推荐朱自清的《经典常谈》 (2)下列两部名著的题目非常巧妙,请你选择其中一部,结合名著的内容与主题分析 其书名的妙处。 ①《朝花夕拾》 ②《海底两万里》 五、作文(50分) 19.任选一题作文。(50分) (1)起跑线前跃跃欲试的身影,黑板前欲言又止举起又放下的手,社团里老师的那句 “要不要试试”的询问....“试试”这两个字,像一份还没拆开的礼物。其实人生只要敢 于尝试,无论成功和失败,都是一种美好的体验。 请以“我也想试试”为题目,写一篇记叙文。 要求:①表达意图明确,内容具体充实;②600字左右;③文中请回避与你有关的人 名、校名、地名。 (2)请以“拥抱”为题目,写一篇记叙文。 要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文;②表达意图明确, 内容具体充实;③600字左右;④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 八年级语文第6页(共6页) CS 扫描全能王 3亿人在用的扫App