内容正文:
2024学年第一学期三年级语文期末调研测试卷
(80分钟完成,满分100分)
温馨提示:请在答题卡上按要求作答。
第一部分 积累与运用(40分)
一、新春逛花市:阅读文段,完成第1-3题。(14分)
新年的花卉之都,到处充满着喜悦的qìxī(①)。在花卉主展区,
. cu
l( ②)的叶子衬托中,各色xiān yàn( ③)的花竞相shèng kāi
( ④),红的如火,粉的似霞,每一朵花似乎都在gēchàng()着春
天的到来。人们chéngqnjiéduì( )地涌入这片花海。大人们的shì
xiàn( )在各色的花中流连:孩子们兴奋地在花丛间追逐 wán shu
( ⑧);蝴蝶在花丛中fēiw( ),给这片花海增添了生机与活力。
1.根据拼音,在相应的田字格中写词语。(10分)
2.文中加点字注音正确的一项是()。(2分)
A.到处(ch)兴(xing)奋
B.到处(ch)
兴(xing)奋
兴(xing)奋
D.到处(ch)
C.到处(ch)
兴(xng)奋
3.要为“花卉主展区”起名,下面最适合的一项是(
)。(2分)
C.锦绣花海
A.春韵书香
B.匠心工坊
D.大好河山
二、相约图书馆:阅读文段,完成第4-7题。(18分)
假期,宁宁和淘淘相约去图书馆看书。图书馆内虽然人多,但( )的。淘
淘随手拿起书架上的一本儿童故事书读起来。当他读到有趣的情节时,禁不住笑
出声来。□小声点□宁宁连忙提醒道□图书馆里要保持安静□淘淘不好意思地
点了点头。过了一会儿,淘淘又去书架旁找科普类图书,可他找了半天也没有找
到。于是,他轻声向宁宁请教:
4.文段()处最适合填的词语是(
)(2分)
A.闹哄哄
B.静悄悄
C.暖融融
D.亮堂堂
三年级语文试卷 第1页共4页
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5.在文段“□”处填上恰当的标点符号。(5分)
6.联系上下文把淘淘请教的话补充完整。(4分)
于是,他轻声向宁宁请教:
7.以下是宁宁在图书馆阅读的一本书,请根据目录,完成第(1)一(3)小题。
目 录
海的女儿.....·.··6
坚定的锡兵··..····49
玫瑰花精..
..·....11
拇指姑娘..
··58
小意达的花.
...··18
跪豆上的公主
。.66
丑小鸭··...·.·.·29
皇帝的新装·
.·74
卖火柴的小女孩·..···42
野天鹤·
(1)这本书的书名是(
)。(2分)
A.《安徒生童话》
B.《格林童话》
C.《稻草人》
D.《一千零一夜》
(2)“他们大多是一模一样的,只有一个兵稍微有点不同:他只有一条腿,因为他是最后
铸的,锡汤匙不够用了!”这句话出自书中的故事( )。(2分)
A.《皇帝的新装》
B.《小意达的花》
C.《拇指姑娘》
D.《坚定的锡兵》
(3)在以上目录出现的故事中,我最喜欢《 》这个故事,因为___。
(3分)
三、诗文擂台赛:根据提示,把相应的诗文补充完整。(8分)
8.在“①
_”的这句诗中,有波澜壮阔的
长江从天门山中间奔流东去的雄奇景色;在“远上寒山石径斜,
”这句诗中,有充满秋意的山峦和白云缭绕的人家;在
叶绍翁《夜书所见》“④
”这句诗中,
有萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,从而触动起的思乡之情。(5分)
9.“二人同心,
”告诉我们团结合作就能发挥很大的力量;
“
,有礼者敬人”告诉我们要学会相互尊重和关爱;“有理走
遍天下,⑧
__”告诉我们要学会讲道理。(3分)
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第二部分 阅读与理解(30分)
四、阅读添乐趣:阅读并按要求作答。
(一)阅读下面的文段,完成第10-12题。(12分)
①漓江是一条美丽的江。
②春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳。它们伸展着嫩绿的叶儿,在春风
的吹拂下笑呢!
③夏天的漓江给人们带来了欢乐。许多人在江里游泳,江面上有颜色各异的
游泳圈,真是色彩斑斓。
④秋天的漓江更加美丽。岸边的香蕉树上挂满了一串串香蕉,倒映在漓江里
美不胜收。
冬天的漓江是那么纯洁,那么安静。它就像一条翠绿的带子,由远到近环
绕着桂林的一座座山,美丽极了!
10.本文写了漓江的春天、
四个季节的美景。(6分)
11.要给本文拟一个题目,下面选项最合适的是(
)(2分)
A.美丽的漓江
B.漓江的春天
C.漓江带给人的欢乐
D.热闹的漓江
12.在方格中摘抄一个你最喜欢的、有新鲜感的句子,并说说喜欢的原因。(4分)
喜欢的原因:
(二)阅读下面的童话故事,完成第13-17题。
(18分)
一片树叶
①小黄牛栽下了一棵小椿(chūn)树,树叶在春风中欢快地抖动着。
②一只小兔子跳跳地走过,欣赏了一阵之后,赞叹道:“小树太可爱了!
要是把一片嫩叶央在画册里当书签,那多美啊!”于是,小兔子小心翼翼地摘下
一片叶子。
③一阵风吹过,小椿树的身子抖了一下。它感到一丝忧伤。
④过了一会儿,来了一只小猴。小猴子一发现小椿树便欢呼起来:“多秀丽
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的小树哇!噢,让我取片叶子做个纪念吧。”于是,小猴子仔仔细细地拍下了一
片树叶。
一阵风拂过,小椿树的身子抖得更厉害了。它觉得痛苦极了。
不一会儿,来了一只小熊。小熊对小椿树看了又看,闻了又闻,(z)
着嘴说:“
”于是,小熊
又一阵风掠过,小椿树的身子抖动了好一会才停下。它陷入了绝望之中。
⑧每一个路过的小家伙,都取下一片树叶。仅仅过了一天,当小黄牛来浇水
时,惊得目瞪口呆:小椿树只剩下零零星星几片叶子了!
(选自北师大版二年级下册语文《一片树叶》,有删改)
13.文中“零零星星”的意思是(
)(2分)
A.叶子像星星一样多
B.叶子像星星一样发光
C.叶子零散、数量少
D.没有叶子
)的心情。
14.朗读文中画“”的句子,应读出(
(2分)
A.生气
B.开心
C.平淡
D.亲切
15.找出文中能表示小椿树心情变化的词语,并依次写下来。(6分)
(欢快)--(
)_--(
)_-(
16.我能联系上下文,预测出文中的小熊会怎么说、怎么做。(4分)
小熊对小椿树看了又看,闻了又闻,咂(zā)着嘴说:“
于是,小熊
17.读了这个故事,你想对故事中的小兔、小猴、小熊说点什么?请写下来。(4分)
小兔、小猴、小熊,我想对你们说:
第三部分 表达与交流
五、习作。(30分)
18.想象大比拼:从下面角色中任选一个或几个,发挥想象编童话故事。
小老虎、小松鼠、小猴子、山羊、野菊花、山茶花、小男孩壮壮、小女孩甜甜
要求:
①题目自拟,不少于250字;②写清楚故事发生的时间、地点;
③写清楚故事里角色之间发生的事情
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2024-2025 学年 第一学期
花都区三年级语文科目
期末答案
第一部分 积累与运用(40 分)
一、1.①气息 ②翠绿 ③鲜艳 ④盛开 ⑤歌唱 ⑥成群结队 ⑦视
线 ⑧玩耍 ⑨飞舞(10 分)
2.C(2 分)
3.C(2 分)
二.(18 分)
4.B(2 分)
5.“ ,” ,“ 。”(5 分)
6. 请问你知道科普类图书在哪里可以找到吗?(4 分)
7. (1)A (2 分)
(2)D (2 分)
(3)拇指姑娘 因为拇指姑娘心地善良,乐于帮助别人。 (3 分)
三.(8 分)
①天门中断楚江开 ②碧水东流至此回
③白云生处有人家 ④萧萧梧叶送寒声
⑤江上秋风动客情 ⑥其利断金
⑦仁者爱人 ⑧无理寸步难行
2
第二部分 阅读与理解(30 分)
四、
10.夏天、秋天、冬天(6 分)
11. A(2 分)
12. 它就像一条翠绿的带子,有远到近环绕着桂林的一座座山,美丽极了!
喜欢的原因:这句话运用了比喻的修辞手法,把冬天的漓江比作成翠绿的带子,
生动形象地写出了漓江翠绿蜿蜒的特点,写出了作者对冬天漓江的喜爱之情。
(二).(18 分)
13. C(2 分)
14. B(2 分)
15. 忧伤 痛苦 绝望(6 分)
16. 这个味道真好闻,让我摘回家放客厅摆几天吧!
小心翼翼地摘下一片树叶。(4 分)
17.这棵小椿树多可爱呀,等它再长高些,就能在树下做游戏、乘凉了。如果你
把椿树的叶子摘下来,椿树会死掉的,我们要爱护植物呀。(4 分)
第三部分 表达与交流(30 分)
五、习作。
略