浙江省湖州市吴兴区期末测试卷-【期末直通车】2024-2025学年八年级下册科学(浙教版)

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2025-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) 湖州市
地区(区县) 吴兴区
文件格式 ZIP
文件大小 3.61 MB
发布时间 2025-06-04
更新时间 2025-06-04
作者 匿名
品牌系列 期末直通车·初中期末
审核时间 2025-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51877178.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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以植物体内的有机物只能通过自身的呼吸作用转化为二氧化囊 3,某同学学习了氧气利取和性质日,记录了部分家验操作成理象,其中符合事实的是《 9下列美于原子的餐述中正编的是 A实验室制收氧气时,如人药品后再检查装置的气密性 A原子的质量主赞集中在核外电子上 民铜片在氧气中都热时,不会发生任何空化 且被外电子对原子在化学反皮中的表现有很大影响 C红璃在氧气中燃绕时,生成有树逝仕气球的气体 C所有无素的?子核都是向质子用中子构或的 D,铁整在氧气中烧时,火星四财,生成黑色周体 D构成原子核的质子和中子是不能再分的粒子 《.料学研究中含官会用到“控制变量达一等效替代法一慎型法一类比法”等研究方法,下面四个联究 10推理是一种重要的科学里罪方法,以下推理合是的是 实闲中,采用慎型法“的是 A离子是带电的原子或原子出,所以布电的牧千就是离子 A展究电磁铁赋性蛋弱与电使大小的关系时,禄持线周原数不变 且单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质 五研究电流时,把它与水流相比 C氧化物中含有氧元素,所以含有氧元索的化合物一定是氧化物 C册究罩场时,引人酷感线来情迷盛场 D.结烛燃烧产将有二氧化碳和水,所以蜻柱组成里一定含有氧元素和联元素 山,深究两个阻值为R的电限串联时,可用一个阻镇为2R的电阻来普代 山.潮州历来被那:为“负米之乡,能调之府”。下列有关鱼,米,蚕,桑的叙述不正编的是 5,如周所示是一款按压式成急电筒。它的内部没有电池,主要由磁体阳线圆组成、在使用时,使用 者只装按压炙出的按健米带动里面齿轮轮诗,灯泡复能发光凰明。此款获压式克急电简与下列实 险草理相同的是 A鱼依赖水中的溶解氧进行手吸作用 且水稀的根为知眼系 C家蚕体内一定膏有联,氢,氧等元素 D,桑树属于单子叶植物 12实验经测取二氧化碳后,可以用下列愿些败集装置来收策 6,针对下列g见的科学用语:①2C②2NH,”0④C0@Fe”@2H0H,0中数 字“”的说法正确的是 面下不9 A表示离子个数的是②心圆 B表示离子所带电荷数的是④同 第1这湘 C表不微粒中原予个数的是⑧ D表示分子个数的是① A①S④ 扶呼你的 C.080 ① 原末直通车和学八年接下程日一1 解末直造车料学八军银下增1 13.小刚门学学习了电和磁的知可后,打算用磁铁,篷衣针,泡沫小球,水盆,水等材利制 9.限据下面元素周期表,可答有关问遇, 作一个指南针,地利用磁铁沿针孔向针尖方向摩鉴儿次,将能衣针磁化材成了指南 H 针,下列气斯正确的是 ① A若用道肤的N极去孕擦过衣针,用针尖为N极,针实指向南方 弟口图 Na 四 B若用铁的N吸去摩擦缝衣针,则针尖为S极,针实指向北方 C若用毯铁的S极去摩脑缝衣针,则针尖为N极,针尖指向北方 (1)编号①②③④代表几素周期表中的四种元素,其中属于金属元索的是 填序号) D若用感铁的s极去摩擦缝农针,则针尖为S极针欠指向南方 (2)①处元素和处元素形成的化合物的化学式为 14.电始人类生蒂带来了极大的方便,然面使用不当时,也会拾人们带来危害,如可引起触电,火灾和机 如手术到,经常用到一种仪器一心肺机。心种机的功能之一是用“电动 坏电器设备等事放,下列符合安全用电常识的是 聚”替代心藤,推动直液循环,如图所示,将饮图山烧并周定在活塞一 S N 瑞,利用与固定磁钱之间的相对运动,带动电动泵中修活拿,拍送血液 周中阀门5只能向外自由开启,反向封闭管路,此时处于送业状态:阀 门5只能向内自由开启,反向侧封阁管路,此时处于抽直我态。请思考 第14■ 电涛限的工作过程。当线圈中的电流从a流向时,线圈的左孺为 极,活塞处干 A.用混的乎触溪开关 且用绝燥怖等触电者与梦电设备脱离 〔填抽血“或“送直“状方 C.在高k线旁放风爷 几超负背使用插座 21.小明同学在实验室中研究二氧化酸气体的性质 15,小明月学发现妈妈前天买来的采忘了从塑料袋中拿出来,思料袋内有水床出现.他盛斜很好喜, (门)实验室中,二氧化碳通常用大理石和驿盐酸反应制取面不用衣盐酸,累因是 于是想通过实验米进行探究。下列关于实验的说法合理的是 A.透材说明:应这择具有较颗水能力的干早地区的梢物进行实险 (2)如图,向绕杯中领倒二氧化碳,燃着的蜡蛙自下面上想灭,由此说明二氧化侧 民步餐分析:置于阳光下可以使实的现象更修出现 具有的物理性质是 笔的题丽 C现象解释:袋内的小水珠主要由植物吓吸作用产生的水痛气液化彩成 山.实验结论,气充是植物臢失体内水分的“门户” 2观在城市中的人门流行白己在家中水培种植植物。在堵育过慰中,需整话时番如培养液,向培养 16.化合将A和日均由元素X,Y组度,X元常化合价均为正价,在A中X的盾量分数为40⅓,在B 液巾通人空气,并适时补水。 中X的质量分数为切%,已知A中8,Y原子个数比为1:3,用B的化学式为 ()紧养液中含多种无机盐,其中奔氮的无机盐(如销酸按)士要作用是 A.YX 且YX C.XY. DXY. A促遗植物细图分裂和生长,使枝叶长得紧 二,填整题[本大题其7小题,每空2分,共计32分 且促进植物根系生长,使果实,种子的发熟提早 1了.有些物质俗称比较相权,请写出下列两组物质的化学式 C使植物茎开硅壮,促进淀粉的形成 《1)饶碱 2)若席养液的准度〔填·大于“小于”攻·等于”)植物的根闺形液浓度,会导致植精闺胞 (2)生石灰一熟石灰 内水分含量下降而发生菱鹭,因此,雷要适时补水 1品,某校释学兴整小如在探究基运输木分和无机盐的部位时,将带叶的枚条下南用刀 马小沈民学家中保险丝突驾熔断,他判断皮该是家中用电器发生短路,于是用下列方法进行检测 片削成平整的斜面,将枝条断人感有稀释红暑水的烧杯中,置于国暖.光组充足的 如周所示,斯开所有用电器的开关,用一只普通的白织灯L指为? 地方,10分种后取出枝条,在技条上方战切和拟切.观察 灯”,与培高的保哈丝并乘,然后其利合5,S,若L发出暗红色的 《1)3横切国上变或了红色的第位是 完(发光不正常》,说明1。,只闭合5,5,若1正常发光,退 《)用敛大镜说察茎的纸切面,从基部可自部,红色越米魅浅,造或此现象的原因 第园朝 ·均顷正宫”“知路”或断路) 景末直通车料学八年级下图目一】 黑末直通车料学八年里下明目一4 志止面车 三,实验探究题(本大恩共5小题,每蜜2分,共计36分】 27.为进一步深究原子的结构,1011年英间得学家卢琴幅进行了著名的粒子(带正电)餐击金属箱 2“,科学兴整小组到用图甲所示的装置探完植物的光合作用和手吸作用:将一株绿色小植物放人篮 实酸 总瓶中,在压中蓝放一个测定瓶中流度的无线传感器并帝村 【牧集证细】D馋大多数数粒子安过金闻销后份沿原来的方向瞎进:②只有少数a粒子发生了偏 在松电脑 CD的滚度 转,并且有极少数度粒子的编转超过9,有的装至几平达到180, 【解释与结论】 绿色植 ()发生大角度的藏剩,说明原子的大部分爱量集单到了一个很小的结构且该站构带有与a粒子 水此行 电性相同的电背,这个很小的结构指的是 第14图期 (2)能说明原子内绝大露分是空的证据是 。(填序号) ()装置内植物吸收的水主整用于植物的 (3)製暴卢琴撕的实购新产生的残象,能够获得的结论是 (多这) 《2在某一睛天将此装置置于有光用的室外,进行21小时二氧化表浓度的测定,绘制的情线如周 A原子核体积很小 B原子核质量较大 乙历示。那闲分析,根据6时之前一夏时间二氧化碳的浓度雯化趋势判斯,此时怕特 C原子核带正电 D.核外电子带负电 (填“见进行光合作用“只进行手吸作用“或“光合作用程度增加但仍小于 28我校科学兴逐小组测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数.其方法最:将样品与盐酸反应,州定 好吸作用翼度”)、 反应后生成的二氧化碳质量,再积据二氧化候的质量求出样品中孩酸钙的质量,为测定二氧化 《3)若想利用此装置只探究作物的明吸作用,咸将装置位置在 环境中 蝶的质量,链们设计了以下三种方案,请帮动准门完成设计方案: 5.在观登场对通电直异线的作用活动中,小明按眼如图组装实股器材 CD ()小明先深究赋场对通电守线作用力的方向与什么因素有关。小明接通 电翠,看到直导线向左运动,若改变电源正负极并将藏体的两极对调: 接通电源后,将观察羽直导线向(填“左”或“右”)运动。 PL厘 《2)小明又接着探究感场对通电导线作用力的大小与什么四素有关,他的 草面期 第丝题国 方紫一:称量及应前后物延总.质量的 填“增大或减小“)量 俸想如下: 猜想1,慰场对电近作用力的大小与直母缓的长度有关: 方装二:称量吸收二氧化银前后盛有氢氧化的济液容器质量的(填“增大”或减小“)量。 猜想2:磁场对电流作用力的大个与蕴场的强弱有关: 方案三:选用图中 (敏印”成“乙”)装置可测量产生的二氧化碳的。再根据此时 精想5:做场对电流作用力的大小与导线中的电麓大小有关 二氧化碳的 ,可计算二氧化碳的质量。图中水面上油层所园到的作用是 小明决定对猜想3进行探现。他在图中器材的基耀上,可以遂加一个 《3)本实验运用的研究方法主要是 因,解答(本大题共7小题,第9、3引32品34题各6分,第30,5题各7分,共计4分】 26.某同学为了释究二氧化锰对H0分解违率的影响,利用下图所示装置(夹持装置略去)进行实 2四“珍爱生命,拒绝毒品”是每个公民的责任,但是在某些娱乐场所,还有人服月俗称“摇头丸”的喜 龄.其中实验1,实验2加人二氧化懂,实验3不加:实羚数据记及如下: 品。该岸品能使人手舞足開,望幽狂状态,严重危清人的身心健壕和社会总定。有一种“拯头丸“ 实铃组别 的北学式为CH,(N,相对分子质量为209。试阿答下列闻题: 实模1 实顺多 实验3 (1)该物质的一个分子中含氢原子 2%的H)溶 个 流伟肌老月 0 (2)疏无素与氧元素的质量比为 里度 (3)418摇头九中含 克氮元素 最氏度 勿 30的年枕州某饭店中突然发生慢炸:造成多名正在就餐的顺客受伤。事后测在发现是店内的液 相同时同钱气雨 第用 化石浦气使用不当发生了爆梅,液化气主要是内烷,丁烷,丙蜂,丁蜂等组成的混台物,经加压后 内气体体租 较多 品多 最少 电成的液体。液化气罐在过量充装,高品烘得,机械健撞、设备肤席等情况下易爆炸,1公斤液化 山)三姐实段中,分解速水最快的是 ,你的判断依据是 石气笼全燃绕的能量,约等于10公斤TNT(2,4G三销基印装,化学式为CHNa)炸药 2)实验2中测定的反应法率往往相比真实镇会棉大.其原因悬 的成力, (1)已知甲烷的化学式CH,乙统的化学式CH,西院的化学式CH,乙解的化学式CH.丙鳞 原末直通车和学八年接下图日一1 擦末直通车料学八年级下销日一 的化学式CH,根据以上信息,可以推导出T烷的化学式为 ,丁婚的化学式 从同学们学习了土壤的结构和类型后,发现不同的土壤楼水能力是不同的。于是 上上 为 设计了如帽所示的实验装置,并分小组进行了如下研究 (2)已▣TNT在空气中爱生墨炸时,生成二氧化碳,水和空气中体积分数最多的气棒,写出TNT (1)实验中,第一小组在两个漏斗中放人不同种类的士壤,除了饶水最相同外 发生爆炸的化季方程式: 还要控制相同的量是 康如的水 1.据交紫部门统计,贷车发生交通事故的主要原因是超我,于是交雪部门为了检煮线布是否超载, (2若通过实险得出砂土的渗水生能好的结论,那么观察到的实验现象是 第两超丽 设计了一个货车超载自动报督电路,展力传感器受到的压力德大,输出的电压就越大。某压力 传移渴输出电压与压力的关系如表: (3实验时,有同学认为通过比较不司小组锥彩粗中水体积的多少,也能判底不同小组所诘用土 壤的渗水能力强菊,认为这种方法是否一定可行?(填“是”或“否) 乐力/(×1你牛懒101.22435L8衣0 3某科学兴整小组对测定空气中氧气含量”的实晚进行了改进:将数显设备。 气棒 给出电压4优特)01三34 气体压强传感器和空气中氧气含量调量装置按右图连接。 (1)瞬燃烧明明消柜了氧气使气体压强变小,但是数显设备显示,开始一段时 第引想用 料集气原内气体压强上升,这是因为 第3题号 他们利用压力传运器和电阳箱R(最大电阻的做期)及深分其他器材设计了图示的电路 同合开关,线图中电流大于成等于)是安时,电磁电器的衔铁被吸合。已知罐电器线周的电 (2)基于数显投备泉示的气压变化,“过一没时间打开活寒“中的”一段时间指的是火给德灭后到 阻为25欢好,藤电韩电路的电观电压由压力传感器的输出电压U提债(鞍设U不登潍电器电路 集气直内的温度恢复到室盟所经历的时间。如果聲前打开活塞,会导致测量结果 影响) (敏篇大”一精小”或“设有影啊”。 )当压力增加到一定程度时,电锋报警,说明汽车超载.则电铃应接在图中 〔填"N减 5最CC,和C试C)的藏合物15g干烧杯中,向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐能,薄加稀盐酸 “EF)之民 的质量与产生气体质量的美系如拥所示(生:C与稀盐酸不能发生反应)。求: (2)当货车总质量大于或等于时跑时,启动报雪系统。则电阻箱R的电阳应到节到多大?(g取 (1)混合物中CC0的质量 10牛懒/千克) (2)阶盐酸中的溶质质量分数 (3)恰好完全反时,所得溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程,结果保解一位小数) 罐监希 常动超用 32,吴老师在上电动机这节课的时餐给同季们介绍了一种简易电功机制作方法: 用回形针做成两个支架,分别与电池的再极相连:用凄但线烧一个矩形线周, 以线圆两南的漆包线拉直作为线图转动轴,用小刀副去轴的一辅全部漆皮。 另一隋只御去上半周凌皮:将线圈敢在支架上,融体放在线圈下方。 第日延潮 《)上述”一瑞只副去上半耳皮”,这是为了触这一菌相当于直流电动机的 哪个结构? 2)如果电池,开关,导线的连接和性能良好,闭合开关日,发现线面只抖动了一下,并不转动,原 因可能是 ,这时川透行的有效尝试品 期末直造车和学八年级下图日? 深末直通车料学八年银下销

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浙江省湖州市吴兴区期末测试卷-【期末直通车】2024-2025学年八年级下册科学(浙教版)
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