专题02 世界近代史 选择题精编100题（统编版）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史下学期期末真题分类汇编

专题02 世界近代史选择题精编100题 期末真题汇编（全国通用） 考点预览： 考点01 全球航路的开辟 考点02 全球联系的初步建立与世界格局的演变 考点03 欧洲的思想解放运动 考点04 资产阶级革命与资本主义制度的确立 考点05 影响世界的工业革命 考点06 马克思主义的诞生与传播 考点07 资本主义世界殖民体系的形成 考点08 亚非拉民族独立运动 考点09 第一次世界大战与战后国际秩序 全球航路的开辟考点01 1．（2024·山东威海高一下期末·3）下图可以直接用来研究（ ） A．西罗马帝国的灭亡 B．新航路的开辟 C．亚历山大帝国的衰落 D．全球联系的建立 【答案】B 【解析】据地图信息并结合所学可知，到16世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，而奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中，威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，也使来自亚洲的商品因加价而奇贵，西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路，因此地图信息体现了新航路的开辟的背景，故选B项；西罗马帝国的灭亡是在476年，与奥斯曼帝国无关，与地图时间不符，排除A项；亚历山大帝国在公元前4世纪分裂，与奥斯曼帝国无关，排除C项；一定程度上奥斯曼帝国的商业政策阻碍了全球联系的加强，排除D项。 2．（2024·福建福州高一下期末·20）西班牙和葡萄牙是最早开辟新航路的两个国家，其航海活动有许多明显不同，但也有根本的相同。“根本的相同”是指两国（ ） A．开辟新航路的动机 B．探险船队的规模 C．航海活动的参与者 D．远洋航线的方向 【答案】A 【解析】西班牙和葡萄牙两国都希望通过开辟新航路，找到通往东方的新路线，以便与亚洲进行更直接的贸易，获取香料、丝绸等贵重商品，同时扩大在欧洲乃至全球的影响力，故选A项；探险船队的规模因每次探险的具体情况和需求而有所不同，它并不是两国在新航路开辟上的根本共同点，排除B项；西班牙航海活动的参与者是哥伦布和麦哲伦等人；葡萄牙航海活动的参与者是迪亚士和达·伽马等人，排除C项；西班牙主要向西航行，试图通过大西洋找到通往亚洲的新航线；而葡萄牙则主要向东航行，探索非洲海岸和绕过非洲南端的好望角，排除D项。 3．（2024·天津（蓟州区）高一下期末·6）13世纪末14世纪初，《马可·波罗行纪》在欧洲风靡一时，书中描述：“中国都城中，皇宫的宫墙、天花板、墙壁涂满了黄金和白银，皇帝甚至用金砖盖宫殿，用厚厚的黄金铺地板，连窗户上都镶嵌着钻石和珠宝。”这（ ） A．真实反映了东西方经济差距 B．增强冒险家传播宗教的热情 C．成为新航路开辟的重要动因 D．开启东西方建立联系的时代 【答案】C 【解析】马可·波罗对东方的描绘，特别是中国的繁荣和奢华，极大地激发了欧洲人对东方的向往和好奇。这种向往和好奇成为了新航路开辟的重要动因之一，因为欧洲人渴望找到通往东方的航线，以获取东方的财富和资源，故选C项；虽然马可·波罗的描述确实展现了中国的繁荣，但这样的描述带有夸张和想象的成分，不一定完全真实反映了东西方经济的实际差距。此外，题目要求的是这种描述对欧洲社会的影响，而非其真实性，排除A项；题目中并未提及宗教传播的内容，马可·波罗的描述主要是关于中国的繁荣和奢华，与宗教传播无直接关联，排除B项；东西方之间的联系早在马可·波罗之前就已经存在，如丝绸之路等。马可·波罗的旅行和描述无疑加深了东西方之间的联系，但并不能说他是“开启”这一时代的人，排除D项。 4．（2024·山东枣庄高一下期末·9）如表是1496—1506年威尼斯商人经东地中海地区买入香料量统计表（单位：吨/年），造成表中香料买入量变化的主要原因是（ ） 经亚历山大港 经贝鲁特港 1496—1498年 1501—1506年 1496—1498年 1501—1506年 胡椒 480—630 135 90—240 10 其他香料 580—730 200 150—180 35 总量 1060—1200 335 270—420 45 A．奥斯曼帝国控制商路 B．欧洲贸易格局发生变化 C．马尼拉帆船贸易兴起 D．欧洲香料市场需求缩小 【答案】A 【解析】据材料“威尼斯商人经东地中海地区买入香料量统计表”等并结合所学可知，表格显示1496—1506年威尼斯商人经东地中海地区买入香料量急剧下降，原因是由于15—16世纪，奥斯曼帝国占领地中海地区，控制（阻断）欧亚商路，对过往商品征收重税，破坏传统贸易秩序，导致地中海沿岸港口香料贸易量急剧下降，故选A项；新航路开辟后，欧洲贸易格局才会发生变化，材料只能反映地中海主要港口香料贸易萎缩，无法反映其他区域的情况，无法体现“贸易格局”的变化，排除B项；马尼拉大帆船贸易是横跨太平洋（亚洲和美洲之间）的贸易，与地中海地区无关，排除C项；香料是欧洲生活必需品（需求并没有缩小），因此当奥斯曼帝国阻断旧有商路，西欧人才会开辟新航路，排除D项。 5．（2024·贵州黔东南高一下期末·3）在西方文化中，哥伦布通常被视为英勇的探险家和发现者，他的名字被铭刻在地理学和历史的殿堂中。然而，在拉丁美洲地区他的名字可能带有负面的含义，与殖民主义和文化侵略联系在一起。这说明（ ） A．哥伦布是新航路开辟的创始者缔造者 B．评价者的立场与价值观影响历史解释 C．欧洲人对哥伦布的评价比较客观公正 D．新航路开辟把世界日益连为一个整体 【答案】B 【解析】据材料可知，在西方文化中哥伦布被视为正面形象，而在拉丁美洲则可能被视为负面形象。这种差异显然与不同地区的文化、历史背景和人们的立场、价值观有关。因此，这一选项直接回应了材料中的信息，说明了评价者的立场与价值观对历史解释的重要影响，故选B项；虽然哥伦布是新航路开辟的重要人物，但材料中并未提及他是“创始者缔造者”，且这并非材料主旨，排除A项；材料中并未提及欧洲人对哥伦布的评价是否客观公正，且从全球视角来看，仅仅将哥伦布视为英勇的探险家可能忽视了其探险行为对殖民地人民的影响，因此这一评价可能并不完全客观公正，排除C项；虽然新航路的开辟确实加强了世界各地之间的联系，但这一观点并未直接回应材料中关于哥伦布评价的地域性差异，排除D项。 6．（2024·北京通州区高一下期末·7）某航海家在日志中写道：1492年8月3日，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家（ ） A．在东方实现“黄金梦” B．途径非洲最南端的海角 C．开辟了到美洲的航路 D．到达了印度的卡里库特 【答案】C 【解析】据材料信息“1492年”、“从（西班牙）帕罗斯出发”、“前往印度”可知此时为新航路开辟时期，结合所学哥伦布相信“地圆说”，设想由大西洋一直向西航行，就可到达中国。1492年哥伦布率三艘帆船西航，到达美洲的巴哈马群岛，尽管哥伦布一直没有到达亚洲，但开辟了从欧洲到美洲的新航路，故选C项；据材料信息可知此事件为哥伦布到达美洲，哥伦布一直没有到达亚洲，故其未到达“东方”，排除A项；结合所学1487年，葡萄牙航海家迪亚士在航行中因遭遇大风而意外绕过非洲西南端的好望角，到达非洲东海岸，与材料主旨不符，排除B项；1497——1498年，达·伽马率船队绕过好望角驶达印度，与材料主旨不符，排除D项。 7．（2024·福建福清高一下期末·4）葡萄牙的亨利王子热衷航海，于15世纪早期创办水手学校，用来培养优秀的水手，并把他们一批批送到海上，每批海员的任务就是向南多推进一段距离。材料可以说明新航路开辟（ ） A．源于商品经济的发展 B．满足了寻求财富的欲望 C．得到王室成员的支持 D．达成了传播宗教的目的 【答案】C 【解析】由“葡萄牙的亨利王子……创办水手学校”、“每批海员的任务就是向南多推进一段距离”可得，葡萄牙亨利王子为新航路开辟提供了人才支持，说明新航路开辟得到了王室成员的支持，故选C项；题目主旨是讲葡萄牙王子对新航路开辟的支持作用，而并未提到新航路开辟的经济根源，所以A项不符合题意，排除A项；题目主旨是讲新航路开辟的准备工作，而不是讲其结果，所以B项与题意不符，排除B项；题目主旨是讲王室成员对新航路开辟的支持，而不是讲其结果，所以D项与题目主旨不符，排除D项。 8．（2024·安徽宿州、亳州高一下期末·4）15世纪晚期，葡萄牙水手在印度洋上航行时发现阿拉伯人用来确定纬度的仪器更为简便，以此为原型制作出十字标尺（下图）和反向标尺。这种发明（ ） A．提供了远洋探险的技术支持 B．助推了东西方商业贸易开启 C．促成了欧洲科学革命的发生 D．推动了基督教在世界的传播 【答案】A 【解析】由材料中“15世纪晚期”、“葡萄牙水手在印度洋上航行”和“制作出十字标尺和反向标尺”可知，葡萄牙发明了在远洋航行中确定位置的仪器，这为其航海活动提供了技术支持，故选A项；东西方商业贸易在15世纪晚期之前早已存在，选项“开启”说法错误，排除B项；欧洲科学革命出现于16世纪中期，且科学革命涉及诸多领域，选项说法夸大了该发明的影响，排除C项；新航路开辟和殖民扩张推动了基督教的传播，而不是“十字标尺”推动，排除D项。 9．（2024·福建福州八县高一下期末·12）公元前6世纪，古希腊数学家毕达哥拉斯提出大地是球体的。公元2世纪，地理学家托勒密也把地球说成是一个球形。近代的欧洲学者发现了这一学说，但仍有不少人表示怀疑。后来，以无可辩驳的事实向全人类证明了这一学说的举措是（ ） A．亚里士多德对北极星的观察 B．达·伽马到达印度卡里库特 C．麦哲伦船队完成的环球航行 D．哥伦布发现了美洲新大陆 【答案】C 【解析】据材料“公元前6世纪……向全人类证明了这一学说的举措”表明当时世界各地的‌人们通过观察和推理我们生活的这个星球的形状是个球体。‌然而，‌这些理论上的论证是1519年—1522年麦哲伦船队完成环球航行，向世界证明了地球是圆的，故选C项；亚里士多德是古希腊的思想家，他对北极星的观察，为后来的地理学和天文学研究提供了重要的理论基础，题干主旨要求近代证实这一理论的举措，与题干时间主旨不符，排除A项； 1497—1498年，达·伽马率船队绕过非洲好望角驶达印度，从此，绕道非洲到达印度和东方的新航路逐渐成为欧亚贸易的主干道之一，但无法证实地球是圆的，排除B项；1492年，哥伦布带领船队向西出发，横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛，开辟了从欧洲到美洲的新航路，无法证实地球是圆的，排除D项。 10．（2024·河北唐山高一下期末·6）1497年，英国卡伯特父子发现纽芬兰岛；16世纪，法国卡蒂埃到达拉布拉多半岛；荷兰航海家巴伦支航行北冰洋地区，哈得逊探索北冰洋通往亚洲的新航路。他们继续开辟新航路的主要原因是（ ） A．为进一步证明地圆学说的正确性 B．奥斯曼帝国威胁着已有商路安全 C．为本国工业发展寻找原料和市场 D．西班牙、葡萄牙占据最有利航线 【答案】D 【解析】据材料信息结合所学知识可知，在当时的欧洲，西班牙和葡萄牙确实是最早开始大航海的国家，他们通过教皇子午线协议瓜分了世界，占据了最有利的新航线，使得其他西欧国家在贸易与商路上不同程度上受限于西班牙和葡萄牙，所以其他西欧国家为发展海上贸易就必须继续开辟通往亚洲的新航路，故选D项；地圆学说在当时已经被广泛接受，航海家的探险更多是出于实际的经济和政治目的，排除A项；奥斯曼帝国控制了地中海的传统贸易路线，这对欧洲的贸易构成了威胁，然而，这不是推动欧洲航海家向西和向北探险的主要因素，因为他们主要目的是促进本国商业发展，排除B项；欧洲正处于重商主义时期，各国政府鼓励海外探险和殖民，以获取贵重商品、金银和其他资源主要是实现资本主义的原始积累，而非为本国工业发展寻找原料和市场，排除C项。 全球联系的初步建立与世界格局的演变考点02 11．（2024·山东泰安高一下期末·5）地理大发现后，大量贵金属流入欧洲，导致货币贬值，物价上涨，使收取货币地租的传统封建主陷入贫困或破产。而商品生产经营者既能够廉价地购买劳动力，又有大量产品待价而沽。这表明（ ） A．价格革命加速资本主义发展 B．地理大发现引发了商业革命 C．殖民扩张巩固了西欧封建统治 D．新航路开辟阻碍欧洲发展进程 【答案】A 【解析】据材料可知，大量贵金属的流入导致货币贬值和物价上涨，即所谓的“价格革命”。这一过程削弱了封建主的地位，因为他们主要依赖货币地租为生，而货币贬值使他们收入减少。相反，商品生产经营者由于能够廉价购买劳动力和扩大市场，从而促进了资本主义的发展，故选A项；虽然地理大发现确实引发了商业革命，但材料主要描述的是价格革命对封建主和商品生产经营者的影响，而非商业革命本身，排除B项；材料明确指出，地理大发现后，封建主因货币贬值而陷入困境，这明显削弱了封建统治，而非巩固，排除C项；新航路的开辟极大地促进了欧洲的商业、贸易和资本主义发展，是欧洲历史上的重要转折点，而非阻碍其发展，排除D项。 12．（2024·广东清远高一下期末·6）美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨。这旨在说明全球航路的开辟（ ） A．冲击了欧洲的封建秩序 B．促进了世界市场的最终形成 C．促进了资本主义的发展 D．加强了世界各地的经济联系 【答案】C 【解析】由“给新兴的资产阶级开辟了新天地”、“使商业、航海业和工业空前高涨”可得，全球航路的开辟有利于工商业的发展和资产阶级的崛起，也就意味着促进了资本主义的发展，故选C项；题干强调的是全球航路的开辟对新兴资产阶级和资本主义经济发展的作用，而不是对欧洲封建秩序的冲击，A项不符合题目主旨，排除A项；世界市场的最终形成是在19世纪末20世纪初，与题干时间不符，排除B项；全球航路的开辟确实加强了世界各地的经济联系，但这与题目主旨不符，排除D项。 13．（2024·河北保定高一下期末·6）一位西班牙人抱怨道：“西班牙人在经过漫长而危险的长期航行之后从西印度群岛运来的一切，他们以鲜血和努力获得的一切，外国人轻易、舒适地夺走了，运回自己的祖国。”材料信息反映的是（ ） A．列强为争夺殖民地而发生冲突 B．西班牙血腥扩张的恶果 C．商业革命对西班牙的不利影响 D．传统商路运行障碍重重 【答案】C 【解析】西班牙作为最早进行殖民扩张的国家之一，虽然从殖民地获得了大量财富，但由于其经济结构单一（主要依赖金银等贵金属的掠夺），并未能将这些财富转化为强大的工业或商业基础。相反，这些财富往往被其他国家（如荷兰、英国等）通过贸易和金融手段轻易夺走，这正好符合题干中西班牙人的抱怨，故选C项；题干中并未明确提及列强之间的冲突或战争，而是聚焦于西班牙人带回的财富被外国人轻易夺走，排除A项；虽然西班牙确实进行了血腥的殖民扩张，但题干中的抱怨更侧重于经济层面的损失，而非直接指出血腥扩张的恶果，排除B项；题干中并未提及传统商路的问题，而是聚焦于西班牙人在新航路开辟后从殖民地带回的财富被夺走的现象，排除D项。 14．（2024·湖北高一下期末·4）弗兰克在《白银资本》中认为，1400—1800年世界经济秩序是以中国为中心的单一世界体系。为了平衡中国贸易的顺差，世界白银大量流向中国。最终演变成中国用白银纳税的“一条鞭法”的推行，在制度上确立了以银钱取代实物的纳税方式。明朝的银本位制严重依赖海外白银进口。这说明（ ） A．银本位制直接导致了明朝的灭亡 B．中国重商主义思想早于欧洲产生 C．世界贸易改变中国社会经济结构 D．明朝闭关自守政策从来没有实行 【答案】C 【解析】题干描述了世界经济秩序以中国为中心，大量白银流入中国，并影响了明朝的税收制度，这表明世界贸易对中国社会经济产生了深远影响，甚至在一定程度上改变了中国的社会经济结构，故选C项；明朝的灭亡涉及多方面因素，不能简单归咎于银本位制，且李自成起义直接导致了明朝的灭亡，排除A项；题干中并未提及中国或欧洲的重商主义思想，且明朝中国实行重农抑商政策，排除B项；虽然题干提到了明朝的银本位制严重依赖海外白银进口，但明朝曾经实行过闭关自守政策，排除D项。 15．（2024·广东佛山高一下期末·15）新航路开辟后，西班牙的物价大致上涨为北欧国家物价的两倍，西班牙的工资仅略微落后于剧增的物价，而欧洲其余地区的工资则控制得很低。这（ ） A．削弱了西班牙的竞争力 B．促使北欧国家加快殖民扩张 C．打破了欧洲均衡的格局 D．为世界市场的形成奠定基础 【答案】A 【解析】新航路开辟后，西班牙成为了贵金属（如黄金和白银）的主要流入国，这导致了西班牙国内的通货膨胀，物价大幅上涨。然而，西班牙的工资增长并未跟上物价上涨的步伐，这意味着西班牙的实际购买力在下降。与其他国家相比，西班牙的产品在国际市场上的价格优势被削弱，因为高物价导致生产成本上升，从而降低了其产品的竞争力，故选A项；题目中虽然提到北欧国家的物价高于西班牙，但并未直接说明这一因素促使北欧国家加快殖民扩张。北欧国家的殖民扩张受到多种因素影响，如国家实力、地理位置、经济需求等，而不仅仅是物价水平，排除B项；题目中描述的物价和工资情况更多关注的是西班牙和北欧国家以及欧洲其他地区的相对经济状况，并未直接体现欧洲整体均衡格局的打破。此外，欧洲均衡格局的打破是一个复杂的历史过程，不能简单归因于物价和工资的变化，排除C项；新航路的开辟确实为世界市场的形成奠定了基础，但这与题目中描述的西班牙物价上涨、工资增长情况无直接联系。世界市场的形成是一个长期而复杂的过程，涉及贸易、资本、文化等多个方面的交流和融合，排除D项。 16．（2024·河北石家庄高一下期末·5）一位学者绘制了16世纪的世界贸易示意图，如下图所示 上图中，“⑦”箭头表示的贸易路线上出现的大宗物品可能是（ ） A．白银、丝绸 B．瓷器、棉布 C．香料、玉米 D．小麦、枪支 【答案】B 【解析】新航路开辟后，欧洲、亚洲、非洲之间的贸易扩大，美洲的特产流向世界市场，欧洲的贸易中心由地中海区域转移到大西洋沿岸，促进了世界市场的雏形出现。瓷器和棉布是中国的大宗出口商品，经由海路运输至欧洲市场，故选B项；白银在16世纪的全球贸易中确实扮演了重要角色，尤其是随着新航路的开辟，美洲的白银大量流入欧洲和亚洲；丝绸主要产自中国等东亚地区，并通过丝绸之路（主要是陆路和海上的丝绸之路，但并非特指此图中的“⑦”箭头）向西传播，排除A项；香料在历史上的贸易中确实非常重要，但主要与新航路开辟前及开辟初期的欧洲对亚洲、非洲的贸易有关；而玉米原产于美洲，虽然在16世纪后逐渐传播到世界各地，但并非“⑦”箭头贸易路线上的主要大宗物品，排除C项；小麦作为农作物，在当时的国际贸易中并非大宗物品，且其贸易范围相对有限；枪支虽然在新航路开辟后的全球贸易中有所流通，但并非此贸易路线上的主要商品，且其数量远不及瓷器、棉布等日用品，排除D项。 17．（2024·江苏连云港高一下期末·6）哥伦布第二次航行到美洲时，将甘蔗带到希斯潘纽拉，马、羊也随之而来，除这些大动物之外，老鼠也藏在航船中漂洋过海到了美洲。与此同时，欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到了美洲和大洋洲。这表明（ ） A．商品在世界范围内流动 B．人口迁移引起了商业革命 C．早期殖民扩张由此开始 D．物种传播与疾病传染并存 【答案】D 【解析】由“将甘蔗带到希斯潘纽拉，马、羊也随之而来”、“老鼠也藏在航船中漂洋过海到了美洲”可知，这属于物种传播，由“将天花……病原体带到了美洲和大洋洲”可得，这属于疾病传染，所以题干信息表明物种传播与疾病传染并存，故选D项；题干仅提到了欧洲的物种和疾病传播到了美洲和大洋洲，并不是在世界范围内流动，且不仅是商品，还有疾病传播，所以A项与题意不符，排除A项；题干所述是欧洲对美洲和大洋洲进行的物种传播与疾病传染，商业革命是对欧洲而言的，所以B项与题目主旨不符，排除B项；早期殖民扩张在此前的远洋航行活动时就已经开始了，C项与史实不符，排除C项。 18．（2024·天津（蓟州区）高一下期末·9）16世纪以来，在世界一体化进程中，马尼拉帆船贸易（下图）是海洋贸易的重要环节，这条航路也是16—19世纪以中国闽粤沿海为中心的东亚与西方世界海洋联系的主要通道之一，此贸易路线（ ） A．在葡萄牙殖民地菲律宾和墨西哥间进行 B．利用日本长崎的白银交换墨西哥农产品 C．有利于贸易中心由大西洋转移到太平洋 D．形成一个围绕白银输入中国的贸易网络 【答案】D 【解析】根据材料“马尼拉帆船贸易……东亚与西方世界海洋联系的主要通道之一”和所学知识可知，马尼拉帆船贸易用美洲的金银换取亚洲尤其是中国的产品。坚固、快速和装备精良的西班牙武装商船“马尼拉大帆船”，运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银，再将这些白银运回菲律宾的马尼拉。马尼拉帆船贸易形成一个围绕白银输入中国的贸易网络，故选D项；马尼拉帆船贸易是西班牙的两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行，排除A项；日本长崎出产的大量白银是传入中国，没有去墨西哥，排除B项；这一时期贸易中心在大西洋沿岸，没有向太平洋转移，排除C项。 19．（2024·河北唐山高一下期末·7）早在14世纪，位于比利时北部斯海尔德河下游、距大西洋入海口约90公里的安特卫普就开始建港，但贸易发展情况不是很好。16世纪，安特卫普发展成为世界贸易中心，一度成为欧洲最富有的商业城市。安特卫普此时的迅速崛起主要得益于（ ） A．商业革命的出现 B．价格革命的发生 C．科学革命的兴起 D．荷兰商业的衰落 【答案】A 【解析】据题干可知，比利时安特卫普在14世纪就已经开始建港，但是直到16世纪才逐渐发展为世界贸易中心，并且还“一度成为欧洲最富有的商业城市”，结合所学可知，自新航路开辟以来，世界贸易的中心由地中海转移到大西洋沿岸，安特卫普充分利用其优越的地理位置，“发展成为世界贸易中心”，据此可知，导致题干所述现象的主要原因是商业革命的出现，故选A项；价格革命主要表现为大量贵金属流入西欧，导致货币贬值、物价上涨等现象，与安特卫普的“迅速崛起”无关，排除B项；科学革命主要涉及思想的解放与科学的兴起，排除C项；据所学可知，荷兰在16世纪中期，其商业贸易极其发达，并不是“衰落”，排除D项。 20．（2024·广东清远高一下期末·8）1602—1657年，荷兰东印度公司将300万件左右的中国瓷器运到欧洲。荷兰人凭借超凡的商业组织能力，把订制中国瓷器变成一种市场行为，他们把欧洲的市场信息迅速反馈中国，联结生产者和客户，让产品更加符合欧洲人的需求，真正打开了欧洲市场。下列说法最为合理的是（ ） A．中国瓷器日益被卷入资本主义世界市场 B．荷兰完全垄断了东西方海上航路的运输 C．荷兰的商业资本在全球范围内不断扩张 D．殖民扩张客观上推动中国制瓷业的发展 【答案】D 【解析】据材料信息，荷兰通过市场反馈机制，使中国瓷器更符合欧洲市场需求，从而促进了中国制瓷业的发展。这体现了殖民扩张（或更广泛地说，国际贸易）对中国传统手工业（如制瓷业）的积极影响，故选D项；A项的表述虽然在一定程度上反映了历史趋势，但题目中并未明确提及“资本主义世界市场”的形成或中国瓷器如何被“卷入”，排除A项；B项说法过于绝对，且题目中并未提及荷兰对东西方海上航路的“完全垄断”，排除B项；虽然荷兰在17世纪是海上贸易强国，但题目中仅提及了荷兰与中国和欧洲之间的瓷器贸易，并未涉及全球范围内的商业资本扩张，排除C项。 欧洲的思想解放运动考点03 21．（2024·山东威海高一下期末·6）14~16世纪，西方绘画经历了“从传统向现代的转变”，“去除烦琐的装饰，强调形式和内容的和谐”，“笔触上抛弃了传统的呆板，充满了生命的活力、热情奔放”。这一转变反映出（ ） A．宗教改革动摇了教会统治 B．理性判断推动了自由平等 C．人性复苏冲击了神学观念 D．科学发展摧毁了宗教迷信 【答案】C 【解析】14—16世纪西方绘画经历的转变体现的是文艺复兴时期绘画的特点，文艺复兴的核心是人文主义，强调人性，重视人的价值和作用，冲击了神学对人性的压抑，所以这一时期的绘画“去除烦琐的装饰，强调形式和内容的和谐”“笔触上抛弃了传统的呆板，充满了生命的活力、热情奔放”，体现了人性的复苏对神学观念的冲击，故选C项；宗教改革发生于16世纪，主要是反对天主教会的宗教特权等，强调因信称义，与题干中14—16世纪西方绘画的特点转变关系不大，题干绘画风格的转变主要不是由宗教改革推动的，排除A项；“理性判断推动了自由平等”是启蒙运动的内容，启蒙运动发生在17—18世纪，时间与题干不符，排除B项；“科学发展摧毁了宗教迷信”说法过于绝对，且在14—16世纪科学发展尚未达到摧毁宗教迷信的程度，宗教迷信仍然有很大影响力，与题干绘画风格转变的关系也不直接，排除D项。 22．（2024·广东清远高一下期末·5）1348—1349年黑死病爆发，导致欧洲人口大量死亡。为了逃避瘟疫，很多下层民众背井离乡，离开了他们曾经的土地、城市、乡镇，从原有的生产关系束缚中脱离出来，变成了“自由人”。幸存的劳工阶层工资飞涨，雇工只要工作120—150天就可以满足全家人的基本生活需求。这说明黑死病客观上（ ） A．推动了欧洲资本主义发展 B．促进了欧洲人口的流动 C．给欧洲社会带来严重灾难 D．加速了封建制度的瓦解 【答案】D 【解析】由“从原有的生产关系束缚中脱离出来”、“幸存的劳工阶层工资飞涨”、“雇工只要工作120—150天就可以满足全家人的基本生活需求”可得，黑死病一定程度上使得封建生产关系解体，在客观上加速了封建制度的瓦解，故选D项；黑死病发生在1348—1349年间，当时欧洲资本主义萌芽刚出现，劳工阶层工资的飞涨，不利于资本原始积累，所以不能据此得出推动欧洲资本主义发展的结论，排除A项；题目主旨是强调黑死病使得封建生产关系走向瓦解，而不是促进欧洲人口流动，排除B项；题干强调的是黑死病使得下层民众的身份和地位发生变化，从封建生产关系的束缚中脱离出来，而不是强调黑死病给欧洲社会带来的灾难，C项与题目主旨不符，排除C项。 23．（2024·北京西城区高一下期末·12）“由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋……传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。”这反映了牛顿力学（ ） A．奠定了物理学发展的基础 B．拉开了宗教改革的序幕 C．促进了马克思主义的诞生 D．推动了理性认识的发展 【答案】D 【解析】题目中明确提到，牛顿力学的发现揭示了自然界中简单而统一的规律，这一发现不仅震撼了科学界，更对整个思想界产生了深远影响。它动摇了传统的宗教信仰，推动了人们从迷信和盲从中解放出来，开始用理性的眼光审视世界。因此，D项直接回应了题目中的描述，故选D项；A项虽然描述了牛顿力学在物理学史上的重要地位，但并未直接回应题目中提到的对思想界和宗教信仰的影响，排除A项；1517年德国马丁·路德张贴《九十五条论纲》，拉开了宗教改革的序幕，与牛顿生活的时代（17世纪末到18世纪初）不符，排除B项；马克思主义的诞生与多种社会、经济、政治和思想因素密切相关，且马克思主义的诞生时间（19世纪中叶）也远晚于牛顿的时代（17世纪末到18世纪初），排除C项。 24．（2024·广西桂林高一下期末·7）法国大革命时期，革命领袖西耶斯认为：“分散的人民无法一起表达意愿，所以它不能制定任何的法律；代议机关并非由人民任命，而是由人民的各个部分产生。既然所有的结合者无法以其他的方式聚集，那么唯有代议机关方可称为统一的人民。”西耶斯意在强调（ ） A．代议机构建立的必要性 B．法国民主政治发展艰难曲折 C．法国大革命的不彻底性 D．大革命使共和观念深入人心 【答案】A 【解析】据材料“分散的人民无法．．．．．．代议机关方可称为统一的人民”可知，西耶斯在这段话中强调了因为分散的人民无法一起表达意愿，所以他们不能制定任何的法律，需要代议机关代表他们，这反映了代议机构建立的必要性，故选A项；西耶斯的论点是在理性讨论代议制的建设，法国民主政治发展艰难曲折的过程与材料信息不符，排除B项；西耶斯的观点是在强调代议机构的积极意义，法国大革命不彻底性的说法与材料信息不符，排除C项；材料反映了西耶斯认为唯有代议机关方可称为统一的人民的论断，提出了民主政治的制度构建的思想，大革命使共和观念深入人心的说法与主旨不符，排除D项。 25．（2024·湖北高一下期末·2）《寻找启蒙》作者认为启蒙运动是一种哲学态度，是以法国为核心的思想运动；后来学者认为启蒙运动是一种人类思维方式的更新与变革；再后来学者认为启蒙运动是对“人”的理解和阐发，启蒙不止是运用理性，还涉及激情、欲望、利益等更宽泛的内容。这说明（ ） A．启蒙运动缺乏精神内核 B．启蒙运动的内涵具有模糊性 C．启蒙运动研究不断深入 D．启蒙思想家的主张差异明显 【答案】C 【解析】随着研究的深入，学者们对启蒙运动的理解也在不断深化和拓展，从而形成了多样化的观点和解释，故选C项；启蒙运动有其深刻的精神内核，只是这个内核随着时间和研究的深入，被赋予了更多的层次和维度，排除A项；虽然启蒙运动的内涵在不同时期和不同学者眼中有所不同，但这并不意味着其内涵本身是模糊的，其内涵随着研究的深入而逐渐丰富和清晰，排除B项；题干中并未直接涉及启蒙思想家的具体主张，而是描述了启蒙运动在不同时期和不同学者眼中的不同理解和解释，排除D项。 26．（2024·福建厦门高一下期末·11）1714年，曼德维尔在《蜜蜂的寓言》中提出“私之恶，公之益”的理论，即积累个人财富是一种自利行为，但最终得益的却是社会，因此“人性中满足自己利益的需要这一欲望是无可指责的”。这一理论（ ） A．动摇了天主教会的统治地位 B．体现了资产阶级的基本诉求 C．揭示了阶级矛盾的尖锐复杂 D．勾画了资本主义制度的蓝图 【答案】B 【解析】根据材料可知，材料反映了曼德维尔认为积累个人财富是一种自利行为，社会最终能够得益，结合所学知识可知，材料中是18世纪，资本主义得到了发展，资产阶级壮大，要求获得更多的利益，积累更多的财富，这体现了资产阶级的基本诉求，故选B项；宗教改革运动动摇了天主教会的统治地位，排除A项；‌阶级矛盾‌是社会矛盾的一种，它指的是社会各阶级或阶层之间的冲突，这时工业革命还没有开始，资产阶级与无产阶级之间的矛盾还没有出现，排除C项；启蒙运动勾画了资本主义制度的蓝图，排除D项。 27．（2024·河北石家庄高一下期末·8）18世纪，法国巴黎流行一种特殊的社交形式——沙龙，贵族与富有市民、艺术家与学者聚集在一起，形成一种远离宫廷和教会的新公共空间。19世纪40年代以后，公共舞会、适应大众阅读与休闲的咖啡馆、各种音乐团体、俱乐部、文学阅读室层出不穷。这一变化反映出（ ） A．巴黎是欧洲启蒙运动的中心 B．宗教改革解放了人们的思想 C．公民的社会地位进一步提升 D．资产阶级共和政体得以确立 【答案】C 【解析】从沙龙文化到各种公共活动场所的兴起，可以看出社会交往的日益广泛和多元，这反映了公民社会地位的提升和社交圈的扩大。这些变化不仅限于特定阶层或群体，而是涵盖了更广泛的社会成员，因此C项是合理的，故选C项；启蒙运动确实在法国有着深厚的基础和广泛的影响，但题目描述的是社交形式和文化活动的变化，并没有直接涉及到法国在启蒙运动中的地位，排除A项；宗教改革主要发生在16、17世纪，与题目中描述的18世纪和19世纪40年代以后的时间段不符。此外，宗教改革虽然确实解放了人们的思想，但题目中的变化更多地反映了社会结构和文化活动的转变，而非单纯的思想解放，排除B项；法国资产阶级共和政体确立于1875年，排除D项。 28．（2024·北京房山区高一下期末·16）“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验，为此……就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合又相互制约，即权力要分开掌握和使用。”上述观点出自（ ） A．彼特拉克 B．马丁·路德 C．牛顿 D．孟德斯鸠 【答案】D 【解析】孟德斯鸠是法国启蒙时代的思想家、法学家，他最著名的观点就是“三权分立”，即行政、立法和司法三种权力互相分立、互相制约，以防止政府权力的滥用，与题干信息相符，故选D项；彼特拉克是文艺复兴时期的代表人物，主要以人文主义思想著称，与权力制衡和约束的观点无直接关联，排除A项；马丁·路德是宗教改革时期的领袖，主要贡献在于推动基督教的宗教改革，与题干中的权力制衡和约束观点不符，排除B项；牛顿以万有引力定律和三大运动定律闻名于世，与权力制衡和约束的政治观点无直接联系，排除C项。 29．（2024·山东济南高一下期末·5）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到，“实际上，哲人们并不把自己看做法国人或者欧洲人，而是把自己看做人类的成员。他们试图从全球的而非西方的角度来思考和行动。他们试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则。”文中的他们（ ） A．提倡探索人与自然的奥秘 B．首次提出人文主义宗教观 C．强调独立思考与自主精神 D．开始形成理性化思维方式 【答案】C 【解析】据材料“他们试图发现与牛顿的．．．．．．的法则”并结合所学知识可知材料中的“他们”指的是启蒙思想家，启蒙思想家强调独立思考与自主精神，故选 C项；启蒙思想家反对封建专制，提倡自由、平等、民主，排除A项；文艺复兴运动首次提出人文主义宗教观，排除B项；文艺复兴运动开始形成理性化思维方式，排除D项。 30．（2024·山东德州高一下期末·6）1517年，马丁·路德在《九十五条论纲》中指出：“推销赎罪券的教士们鼓吹，教皇的赎罪券能使人免除一切惩罚，并且得救，便陷入了谬误。”这一声明（ ） A．强调了信仰即可得救 B．否定了教皇权威 C．揭示了宗教信仰自由 D．高举了理性旗帜 【答案】B 【解析】由“教皇的赎罪券能使人免除一切惩罚……便陷入了谬误”可知，路德认为推销赎罪券的教士们的鼓吹本身是错误的，这就等于否定了教皇的权威，故选B项；题干仅提到鼓吹教皇的赎罪券是陷入谬误的原因，并未提到信仰的问题，所以不能据此得出强调信仰即可得救的结论，A项与题意不符，排除A项；路德并未强调信仰自由，而是主张鼓吹教皇的赎罪券是错误的，所以C项与题意不符，排除C项；启蒙运动才高举理性的旗帜，路德并未高举理性的旗帜，所以D项与题意不符，排除D项。 31．（2024·广东大湾区高一下期末·14）1789年，法国孔多塞称：“我们把社会科学看作是一门真正的科学，像其他科学一样，它是建立在事实、实验、推理和计算基础上的；与其他科学一样，它也能够无限地进步和发展。”这体现出孔多塞（ ） A．比较推崇理性精神 B．积极倡导科学革命 C．主张维护君主专制 D．阐释社会发展规律 【答案】A 【解析】据材料“它是建立在事实、实验、推理和计算基础上的”可知孔多塞社会科学的发展需要建立在一系列理性思考的基础上，反对神权主义和封建主义对社会科学发展的干预，故选A项；材料主要强调的是理性精神的重要性，属于启蒙运动的范畴，排除B项；孔多塞强调理性精神对社会科学发展的重要性，有利于打破封建王权的束缚，排除C项；马克思主义科学阐释了社会发展规律，材料并未体现对社会发展规律的总结和探索，排除D项。 32．（2024·广东大湾区高一下期末·10）欧洲教育家维多里诺将一生都献给了教育实践，1423年他开办了一所宫廷学校，取名“快乐之家”，在这里维多里诺倡导自由教育，践行体育、德育、智育并重的课程观，特别重视儿童的天性和个性差异。其教育思想（ ） A．突出了理性主义的教化作用 B．意在抨击教会引起社会共鸣 C．丰富了人文主义的时代内涵 D．体现了分享政治权力的要求 【答案】C 【解析】据材料并结合所学可知，人文主义强调人的价值、尊严和个性发展，反对神学和封建主义的束缚。维多里诺的教育思想，如倡导自由教育、重视儿童的天性和个性差异，正是对人文主义理念的践行和丰富，故选C项；理性主义主要强调人的理性和逻辑思维，而材料中维多里诺的教育思想更侧重于儿童的自由、天性和个性差异，与理性主义教化作用关系不大，排除A项；材料中并未提及维多里诺的教育思想是为了抨击教会或引起社会共鸣，他的主要关注点在于教育实践和教育理念，而非对教会的批判，排除B项；材料中并未提及维多里诺的教育思想与分享政治权力有任何关联，他的教育思想主要集中在教育领域，不涉及政治权力的分配，排除D项。 33．（2024·山东枣庄高一下期末·8）14世纪以后，西欧“方言文学”兴起，本国语言逐渐取代拉丁语成为文学创作的主要语言，《神曲》《坎特伯雷故事集》《堂吉诃德》《巨人传》等著名作品都是用本国语言写成的。“方言文学”的流行（ ） A．推动了欧洲市民文学的兴起 B．冲击了罗马教皇的宗教权威 C．有利于各国民族意识的觉醒 D．使国家间文化交流产生隔阂 【答案】C 【解析】本国语言在文学创作中的使用，使得文学作品更加贴近本国人民的生活、文化和情感。这种贴近性增强了人们对本民族文化的认同感和归属感，进而有利于各国民族意识的觉醒。这种民族意识的觉醒是“方言文学”流行的一个重要历史影响，故选C项；市民文学通常指的是反映市民阶层生活和思想情感的文学作品，它随着城市的发展和市民阶层的崛起而逐渐兴起，欧洲市民文学的兴起时间主要可以追溯到12世纪初，A项时空不符，排除A项；罗马教皇的宗教权威主要受到宗教改革、启蒙运动等思想运动的冲击，这些运动挑战了教皇的权威和教会的教义。而“方言文学”的兴起主要是文学创作语言的变化，它并没有直接针对或冲击罗马教皇的宗教权威，排除B项；“方言文学”的流行确实使得文学作品在语言上更加本土化，但这并不意味着国家间的文化交流会产生隔阂。相反，随着印刷术的传播、国际贸易的发展以及人们对外国文化的兴趣增加，国家间的文化交流实际上在加强，排除D项。 资产阶级革命与资本主义制度的确立考点04 34．（2024·山东泰安高一下期末·8）对如图中四个国家近代政治发展进程表述正确的是（ ） A．①君主立宪制的确立促进国家统一 B．②议会产生国家实际最高行政首脑 C．③通过渐进的制度变革走向共和制 D．④通过民主改革赢得了国家的独立 【答案】B 【解析】通过图中地图的分析得出①为近代德国；②为近代英国；③为近代法国；④为近代意大利。据所学可知近代英国最高行政首脑为内阁首相，内阁首相由议会多数党领袖担任，所以由议会产生国家实际最高行政首脑，故选B项；①为近代德国，据所学可知德国通过三次王朝战争实现统一后，才颁布德意志帝国宪法，建立二元制君主立宪制，排除A项；③是近代法国，据所学可知法国建立共和制是反复曲折的，政体更迭频繁，最终通过一票共和才逐渐建立较为稳定共和政体，并非通过渐进式变革，排除C项；④为近代意大利，据所学可知意大利是通过三次独立战争才实现国家独立，并非通过民主改革，排除D项。 35．（2024·广东浮云高一下期末·6）有学者评论道：“这部宪法是世界历史上第一部资产阶级成文宪法，它清楚地把行政、司法、立法分开，而且让它们互相制衡……该法的制定标志着一种新的资产阶级政治体制的产生。” “这部宪法”是（ ） A．英国《权利法案》 B．美国1787年宪法 C．法国《人权宣言》 D．《德意志帝国宪法》 【答案】B 【解析】美国1787年宪法是美国历史上的重要里程碑，它明确地将国家权力分为行政、立法和司法三部分，并设计了三权分立、互相制衡的政治体制。同时，它也是世界上第一部资产阶级成文宪法，故选B项；英国《权利法案》虽然对英国的政治体制产生了深远影响，但它并不是一部成文宪法，而是一系列法律文件的集合，主要限制了王权，并未明确将行政、司法、立法分开并设计制衡机制，排除A项；法国《人权宣言》是一份宣言性质的文件，主要宣布了人权和公民权利的原则，并未涉及国家权力的分配和制衡机制，也不是成文宪法，排除C项；《德意志帝国宪法》体现了资产阶级的政治原则，但它并不是世界上第一部资产阶级成文宪法，且其政治体制中皇帝拥有极大的权力，并未完全实现三权分立和制衡，排除D项。 36．（2024·北京西城区高一下期末·18）下面是某历史著作的部分目录。下列选项均为该书的各章节标题，最适合填在横线处的是（ ） 第七编  列强新格局的形成与冲突 第十五讲____________ 1．美国南北战争 2．明治维新 3．德意志的统一 4．意大利统一运动 A．人的重新发现 B．启蒙与革命 C．新势力的崛起 D．欧洲社会的转型 【答案】C 【解析】结合所学可知，美国南北战争、明治维新、德意志的统一和意大利统一运动这四个事件都代表了各自国家或地区在特定历史时期的新兴力量或势力的崛起和变革，从而影响了世界格局的变化，故选C项；A项通常与文艺复兴等人文主义思潮相关联 ，强调的是人的价值和个性的觉醒，与题目中给出的四个历史事件无直接关联，排除A项；启蒙运动虽然对后世产生了深远影响，但它主要是一个思想解放运动，并不特指某个国家或地区的崛起或变革；而“革命”一词又过于宽泛，不足以准确概括这四个事件的共同特征，排除B项；D项虽然与部分事件（如德意志的统一和意大利统一运动）有关联，但它忽略了美国南北战争和明治维新这两个非欧洲事件，且“社会转型”一词过于宽泛，不足以准确描述这四个事件的共同特征，排除D项。 37．（2024·湖北高一下期末·7）下表为17、18世纪英国议会集会时间和立法效率统计表（部分）据表可知（ ） 1624——1641年 1660——1685年 1689——1713年 1714——1760年 1760——1800年 年均召开天数 42天 43天 122天 100天以上 100天以上 年均通过法令数 5部 15部 67部 77部 209部 A．英国最终建立起君主立宪制 B．英国议会立法权力不断增强 C．国王与议会的矛盾尖锐复杂 D．工业革命彻底改变英国政体 【答案】B 【解析】根据表格数据，从1624年到1800年，议会年均召开天数和年均通过法令数均显著增加。这表明议会的活动频率和立法效率在不断提高，进而可以推断出议会的立法权力在不断增强，故选B项；表格数据主要关注的是议会集会时间和立法效率，并未直接涉及君主立宪制的建立过程，且英国最终建立起君主立宪制是在1689年，排除A项；表格数据主要反映的是议会内部的活动和立法效率，并未直接涉及国王与议会之间的矛盾，排除C项；工业革命是18世纪后期至19世纪的一场重大经济变革，它确实对英国社会产生了深远影响，但并未“彻底改变”英国的政体（政体仍然是君主立宪制）。此外，表格数据主要关注的是议会立法活动，与工业革命无直接联系，排除D项。 38．（2024·广东佛山高一下期末·20）1871年《德意志帝国宪法》规定，皇帝对外拥有宣战与媾和、缔结同盟及其他条约的权力；对内拥有公布帝国法律及监督执行之权。这体现了德意志帝国（ ） A．联邦制度得以确立 B．分权制衡原则强化 C．专制主义色彩浓厚 D．军国主义传统延续 【答案】C 【解析】据材料可知，皇帝拥有对外宣战、媾和、缔约等重大权力以及对内的法律公布和监督执行权力，这表明皇帝的权力极大，几乎不受实质性的限制，体现了德意志帝国浓厚的专制主义色彩，故选C项；联邦制度的确立主要体现在中央与地方的关系上，材料主要涉及皇帝的权力，与材料主旨不符，排除A项；分权制衡原则通常指立法、行政、司法等权力之间的相互制约与平衡，材料强调皇帝权力的广泛，并没有体现出权力之间的制衡，排除B项；军国主义传统主要体现在军事扩张、崇尚武力等方面，与材料主旨不符，排除D项。 39．（2024·河北石家庄高一下期末·6）下表为某历史研究小组在研究英国资产阶级革命时所收集的部分史料内容。据此可以推断他们探究的主题是，英国（ ） 著作 内容 13世纪中期《英国的法律和习惯》 国王不应服从任何人，但应服从上帝和法律，因为法律创作了国王 13世纪60年代政治诗歌《刘易斯之歌》 法律支配着国王的尊严……如果没有法律，他的统治将偏离正道 14世纪初《爱德华三世镜鉴》 根据普通法，任何人（也包括国王）都不应当攫取另一个人的财产，如果所有者不愿意和没有正当理由的话 A．责任内阁制的渊源 B．“主权在民”观念的起源 C．民主平等的时代诉求 D．“王在法下”的历史传统 【答案】D 【解析】据材料“国王不应服从任何人，但应服从上帝和法律”、“法律支配者国王的尊严”、“任何人（也包括国王）都不应当攫取另一个人的财产”可知，国王需要服从法律，受到法律支配，需要依据法律行事，因此可知探究的主题是英国“王在法下”的历史传统，故选D项；13、14世纪英国还没有建立责任内阁制，时间不符，排除A项；“主权在民”是启蒙运动的思想，启蒙运动发生在17、18世纪，时间不符，且不符合题意，排除B项；民主平等是启蒙运动思想，时间不符，排除C项。 40．（2024·湖北咸宁高一下期末·10）美国从19世纪开始，创办了大量的原住民寄宿制学校，让印第安儿童全天候地在学校接受教育。美国政府还提出“英语第一”的口号，对非英语的印刷出版刊物一律禁止，所有寄宿制学校必须采用英语授课。由此可知，当时美国政府试图（ ） A．为第二次工业革命培养劳动力 B．推行同化政策 C．完成全国性义务教育普及工作 D．重构教育体系 【答案】B 【解析】美国让印第安儿童全天候在寄宿学校里，与原有的土著文化隔离，而且所有寄宿制学校必须采用英语授课，等于要求改说英语，目的是同化印第安人，故选B项；材料所述时间是从19世纪开始，而第二次工业革命发生在19世纪后半叶，A项与题干时间范围不符，排除A项；材料所述教育措施针对的对象只是印第安儿童，并非为全民普及义务教育，二者不是同一范畴，排除C项；题干仅涉及到对印第安儿童的教育问题，不是对整个教育体系的重构，二者不是同一范畴，排除D项。 41．（2024·北京房山区高一下期末·17）1862年美国政府规定：“凡是美国公民，只要交十美元手续费，就可在美国西部得到一块土地，连续耕种五年后，这块土地就成为他的私有财产。”同年，美国政府宣布：“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。”上述两则文献的颁布（ ） A．沉重打击了欧洲的殖民势力 B．加速了美国独立战争的胜利 C．有力地维护了美国国家统一 D．彻底解决了美国的种族问题 【答案】C 【解析】第一则文献通过提供土地吸引人们向西迁移，促进了西部开发，同时也有助于缓解因土地问题引发的社会矛盾。第二则文献则直接废除了奴隶制，这一举措对于消除南方与北方之间的主要分歧、维护国家统一具有重大意义，故选C项；这两则文献主要是关于美国国内土地分配和奴隶制废除的问题，不涉及对欧洲殖民势力的打击，排除A项；美国独立战争发生在18世纪后半叶，远早于这两则文献的颁布时间（1862年和1863年），排除B项；虽然废除奴隶制是消除种族歧视的重要一步，但美国的种族问题远未因此彻底解决，排除D项。 42．（2024·福建厦门高一下期末·19）明治维新期间，日本政府颁布《贱民废止令》，要求各府、县禁止买卖贱民，允许贱民自由选择职业与居住地。这一法令（ ） A．加强了日本中央集权 B．扫除了封建残余 C．吸收了西方平等观念 D．完善了民主制度 【答案】C 【解析】明治维新期间，日本政府颁布《贱民废止令》，要求各府、县禁止买卖贱民，允许贱民自由选择职业与居住地，这一法令吸收了西方法律面前人人平等的观念，故选C项；题干有关贱民的法律规定体现了公民的权利和地位问题，与中央集权不属于同一范畴，排除A项；单凭一个法令的规定而没有实行的结果并不能说明日本就扫除了封建残余，且封建残余也不仅限于存在贱民这一点上，所以B项不符合题意，也不符合史实，排除B项；民主制度的核心是每一个符合条件的公民都具有选举权与被选举权，这与题目主旨不符，排除D项。 43．（2024·吉林白山高一下期末·6）英国议会于1701年通过《王位继承法》，规定：凡非出生在英国者不得担任议员和政府官员；非经议会两院的奏请，国王不得免除终身任职的法官的职务；国家的一切法律与条例非经议会通过，均属无效。这反映出（ ） A．英国通过立法的形式保障民主 B．法律反映着工业资产阶级的诉求 C．英国已建立完善的君主立宪制 D．英国国王已处于统而不治的位置 【答案】A 【解析】据材料信息可知，英国通过《王位继承法》限制王权，强化议会权力，说明资产阶级用立法手段保障民主，故选A项；英国工业革命兴起于18世纪60年代，此时还未出现工业资产阶级，排除B项；《王位继承法》是对《权利法案》的补充，这两个法案确立了英国“议会至上”的原则，是君主立宪制度确立和发展的重要步骤，排除C项；英国国王开始逐渐处于“统而不治”的地位始于1689年《权利法案》的颁布，随着英国责任内阁制的形成，国王真正成为扮演仪式性的政治角色，排除D项。 44．（2024·天津（蓟州区）高一下期末·7）1867年7月1日，由俾斯麦主导制定的《北德意志联邦宪法》正式生效。根据宪法规定，联邦内部取消了一切关税和交通限制，实行了统一的币值，各邦的对外政策也由联邦统一主持。此外，北德联邦还与南德诸邦建立了共同的关税议会。这些举措（ ） A．削弱了皇帝权力 B．推动了统一进程 C．颠覆了专制统治 D．保留了信仰自由 【答案】B 【解析】据材料“1867年7月1日，由俾斯麦主导……建立了共同的关税议会”可知，北德意志联邦局部统一了经济和外交政策，还与南德诸邦建立了共同的关税，这加强了南北的经济联系，因此有利于国家统一，推动了统一进程，故选B项；这些举措并没有削弱了皇帝权力，有利于加强中央的权力，排除A项；这些举措有利于发展资本主义经济，有利于国家统一，与颠覆专制无关，排除C项；材料没有提及信仰，宗教改革后，信仰自由，排除D项。 45．（2024·北京通州区高一下期末·14）阅读下表中两个文件的内容摘编，可以看出（ ） 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令 农奴获得人身自由，可以得到土地，但必须交纳赎金。 1862年，美国林肯总统领导的联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》 自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。 A．农奴制改革使农奴获得了完全自由 B．两国彻底废除旧制度实现民主政治 C．美国全境禁止奴隶制促进南北统一 D．两个文件都推动了本国近代化进程 【答案】D 【解析】据材料“废除农奴制”“《解放黑人奴隶宣言》”等可知，1861年俄国农奴制改革促进了俄国资本主义的发展；1861年，美国内战爆发，林肯领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，赢得民众支持，最终击败了南方分裂势力，而后美国在法律上承认了黑人的公民权利，为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础。由此可知，两个文件都推动了本国近代化进程，故选D项；“农奴制改革使农奴获得了完全自由”说法错误，1861年俄国农奴制改革保留了大量农奴制残余，农奴并未获得完全自由，排除A项；俄国在1861年改革后依然实行专制制度，美国在内战前后都是共和制度，“两国彻底废除旧制度实现民主政治”与史实不符，排除B项；“美国全境禁止奴隶制促进南北统一”说法错误，美国颁布《解放黑人奴隶宣言》时处于内战期间，其主要在北方地区实行，内战胜利后才逐步推广，排除C项。 46．（2024·山东东营高一下期末·7）如表为美国南北战争前南北方实力对比。该表反映出（ ） 项目 北方 南方 州数（个） 23 11 人口（万人） 2200 900（奴隶约占39%） 工业生产占全国比重（%） 91 9 生产总值占全国比重（%） 75 25 棉花产量占全国比重（%） 4 96 小麦产量占全国比重（%） 81 19 截至1865年海军船只（艘） 700 少量 人心所向 支持 反对 A．人心向背是战争成败的关键 B．美国国内市场尚未实现统一 C．工业革命已在美国广泛开展 D．实力悬殊源于生产方式不同 【答案】D 【解析】据材料信息可知美国南北战争前，北方的工业生产强于南方，南方棉花产量较多，体现北方逐渐工业化的特征，资本主义经济发展迅速，南方依赖奴隶制种植园经济，大量种植棉花、甘蔗和烟草等农作物，这种经济严重依赖奴隶劳动力，生产方式较落后，故生产方式的不同影响南北方的经济实力，故选D项；据材料信息可知美国南北战争前，北方总体实力比南方要强，结合所学南北战争中林肯领导的联邦政府先后颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，赢得民众支持，最终击败了南方分裂势力，故人心向背是战争成败的重要因素，但不是“关键因素”，排除A项；材料强调南北方之间的经济实力对比，美国国内市场的统一强调美国各州之间使用统一的关税，州和州之间的贸易保护问题得到解决，材料未涉及美国国内各州之间的贸易往来情况，排除B项；结合所学美国南北战争后，维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题，黑人奴隶获得自由，为资本主义发展扫清障碍，推动工业革命在美国的广泛开展，材料强调美国南北战争前，此时工业革命未在美国广泛开展，排除C项。 影响世界的工业革命考点05 47．（2024·北京西城区高一下期末·20）1876年，爱迪生建立世界上第一个工业实验室，在这个“发明工厂”里他提出了近1300项发明专利；1878年，成立“爱迪生电灯公司”，大力推进他发明的白炽灯的生产和应用，几年后称雄欧美市场。这反映了第二次工业革命中（ ） A．近代工厂制度开始形成 B．美国成为唯一的发明中心 C．跨国公司推动技术革新 D．科学技术与生产紧密结合 【答案】D 【解析】据材料信息并结合所学可知，爱迪生建立的工业实验室不仅是一个创新中心，更是将创新成果迅速转化为生产力的典范。他通过成立公司，大力推进白炽灯的生产和应用，成功地将技术发明与市场需求相结合，从而推动了工业生产的进步。这充分展示了科学技术与生产的紧密结合是第二次工业革命的重要特征，故选D项；近代工厂制度是在第一次工业革命时期开始的，与第二次工业革命中的爱迪生实验室不直接相关，排除A项；第二次工业革命时期，虽然美国是一个重要的发明中心，但并不是唯一的，欧洲和其他国家也有重要的科技发明，排除B项；虽然爱迪生电灯公司后来可能具有跨国公司的特征，但题干中的信息主要强调的是科技创新与生产的结合，而不是跨国公司的角色，排除C项。 48．（2024·河北石家庄高一下期末·7）下图显示的是四个国家全球工业比重变化情况。乙国在这一时期发明了（ ） A．电话 B．火车 C．汽船 D．炸药 【答案】A 【解析】据数据分析可知，材料中的乙是美国，20世纪初第二次工业革命完成时全球工业占比第一，超过英国，美国人贝尔在第二次工业革命期间发明了电话，故选A项；火车是英国第一次工业革命的成果，材料时间是第二次工业革命时期，时间不符，排除B项；汽船是第一次工业革命时期美国人发明的，时间不符，排除C项；现代炸药是瑞典人诺贝尔发明的，材料乙是美国，排除D项。 49．（2024·福建厦门高一下期末·13）1720年，英国进口原棉仅196．8万磅，1780年增加到687．7万磅，到1819年，原棉进口已达1．497亿磅。这些变化缘于（ ） A．价格革命导致货币贬值 B．英国率先开展殖民扩张 C．垄断组织促进生产集中 D．工业革命对原料的需求 【答案】D 【解析】1720年，英国进口原棉仅196．8万磅，1780年增加到687．7万磅，到1819年，原棉进口已达1．497亿磅，上述变化说明英国对原棉这种原料的需求飞速提高，这是由于1765年英国开始工业革命，重点是在棉纺织业，故选D项；价格革命发生在新航路开辟之后，与题干时间不符，排除A项；英国并不是最早开展殖民扩张的国家，葡萄牙和西班牙两国才是最早开始殖民扩张的国家，排除B项；垄断组织出现在第二次工业革命期间，与题干时间不符，排除C项。 50．（2024·山东枣庄高一下期末·14）如图是1860—1910年英国、法国、美国、德国煤炭产量变化图，据此判断，②应是（ ） A．英国 B．法国 C．美国 D．德国 【答案】A 【解析】据图示可知，②在1860年时煤炭产量最高，1910年位于第二位，结合两次工业革命的史实可知，1860年完成工业革命的英国煤炭产量最高，但随后由于未把握住第二次工业革命的契机，被美国赶超，因此位列第二，故②为英国，故选A项；结合两次工业革命的史实可知，法国在四国中经济发展相对落后，因此应为④，排除B项；美国在第二次工业革命时期经济迅速发展，赶超英国，应为①，排除C项；结合工业革命的史实可知，1860年煤炭产量最高的应是英国，此时德国发展落后于英国，因此②与德国情况不符，排除D项。 51．（2024·山东临沂高一下期末·8）下表是18世纪英国产业增长统计表。这反映了英国（ ） 年份 国内市场产业增长幅度 出口产业增长幅度 1700年—1750年 7% 76% 1750年—1770年 7% 80% A．国际市场扩大刺激生产 B．产业结构有重大变化 C．工业革命推动贸易发展 D．主导着全球贸易网络 【答案】A 【解析】从表格中可以看出，无论是1700年—1750年还是1750年—1770年，英国的出口产业增长幅度都远高于国内市场产业增长幅度。这表明，英国的生产在很大程度上受到了国际市场需求的推动。随着国际市场的扩大，对英国产品的需求增加，从而刺激了英国的生产，故选A项；表格中仅提供了国内市场和出口市场的产业增长幅度，并未涉及产业结构的具体变化。因此，无法从表格中直接推断出英国的产业结构发生了重大变化，排除B项；虽然工业革命确实对英国的贸易发展产生了深远影响，但题干中的时间范围是18世纪前半叶至中叶，这一时期工业革命尚未全面展开（第一次工业革命主要发生在18世纪60年代至19世纪40年代），排除C项；表格中的数据仅反映了英国国内市场和出口市场的产业增长情况，并未提供足够的信息来支持英国主导全球贸易网络的结论。此外，在18世纪的大部分时间里，英国虽然在全球贸易中占据重要地位，但并未完全主导全球贸易网络，排除D项。 52．（2024·安徽合肥高一下期末·10）农业革命经历了几个世纪的演变，为工业贡献劳动力、粮食原料和资金。工业革命后，一方加速了圈地运动，促进资本主义大农场、牧场的建立和集中；另一方面推动了农业生产技术的提高和变革。这表明（ ） A．农业革命与工业革命相互作用 B．工业革命推动了农业革命的发生 C．工业革命引起了大批农民失业 D．农业是工业革命的主要资金来源 【答案】A 【解析】题干描述了农业革命为工业提供了劳动力、粮食原料和资金，而工业革命则反过来促进了农业生产技术的提高和变革，以及农业生产的集中化。这明显体现了两者之间的相互作用和相互影响，故选A项；题干中提到的是农业革命为工业革命提供了条件，而非工业革命推动了农业革命的发生。实际上，工业革命是在农业革命之后发生的，农业革命为工业革命提供了必要的物质基础和社会条件，排除B项；题干中并未直接提及工业革命导致大批农民失业的情况。虽然工业革命确实在一定程度上改变了农村的经济结构，但题干的重点在于描述农业革命与工业革命之间的相互作用，而非单一方向的影响，排除C项；虽然农业革命为工业革命提供了资金，但题干中并未指出农业是工业革命的主要资金来源。工业革命的资金来源是多方面的，包括农业、商业、手工业等多个领域，所以D项表述过于绝对，排除D项。 53．（2024·河北辛集高一下期末·8）市场需求推动技术发明，英国工业革命中棉纺织业的发展提供了一个典型个案：织布速度的提高，推动了纺纱技术的改进；纺纱技术的改进，又呼唤织布技术的革新。技术的发明也推动了生产组织形式的变化。近代工厂的开端是（ ） A．珍妮纺纱机广泛应用 B．飞梭的发明 C．水力织布机的发明 D．阿克莱特开办水力纺纱厂 【答案】D 【解析】结合所学内容可知，1769年，阿克莱特与别人合作发明了水力纺纱机，并于1771年在曼彻斯特建立了第一座用水力纺纱机装备的纺纱厂，成为近代工厂的开端，故选D项；珍妮纺纱机提高了纺纱速度，是第一次工业革命开始的标志，排除A项；纺纱速度的提高促进了织布速度的提高，飞梭提高了织布速度，体现了生产工具的革新，排除B项；水力织布机的发明为水力纺纱厂的设立奠定了基础，排除C项。 54．（2024·福建福清高一下期末·11）下图显示了社会生产力与工业发展之间的关系，其中甲、乙两个时期所发生的科技革命中最突出的成果分别是（ ） A．蒸汽机的改良和使用电力技术的应用 B．近代力学体系的建立化学工业的兴起 C．汽船和火车先后问世原子能的开发利用 D．内燃机的创制和应用汽车和飞机的发明 【答案】A 【解析】据材料“下图显示了社会生产力与工业发展之间的关系”可知，甲时期是1750—1800年，即第一次工业革命时期，这一时期最突出的成果是瓦特改良蒸汽机，B时期是1850—1900年，即第二次工业革命时期，这一时期最突出的成果是电力的应用，故选A项；近代力学（1900—1960） 建立主要指狭义相对论、广义相对论以及量子力学的相继建立，冲击了经典物理学，与题干时间不符，排除B项；20世纪初，爱因斯坦提出了著名的质能方程E=mc²，揭示了质量与能量之间的关系，为原子核反应的发现和研究奠定了基础。到了20世纪50年代，核反应堆开始投入应用于发电、研究和军事用途等，与题干时间不符，排除C项；‌内燃机和飞机都是乙时期，即第二次工业革命的产物，与题干要求不符，排除D项。 55．（2024·山东威海高一下期末·8）19世纪70年代，统一后的德国出现了一系列社会问题。生产中的伤亡事故频繁，工人生活与健康状况不断恶化，工人运动日益高涨。这些现象出现的主要原因是（ ） A．统一激化了国内阶级矛盾 B．工业化的快速推进 C．空想社会主义思想的传播 D．社会保障机制的不健全 【答案】B 【解析】据所学知识可知，19世纪70年代正值第一次工业革命完成，第二次工业革命开始之时，工业化的迅速推进，带来了生产事故频发，工人生活状况恶化等问题，故选B项；政局上的统一，并不能带来技术上和生产上的安全事故频发的问题，排除A项；空想社会主义思想在19世纪三四十年代在欧洲传播，排除C项；社会保障机制是在政策上给弱势群体以补贴，其不能增加或降低安全事故的发生率，排除D项。 56．（2024·广东云浮高一下期末·7）19世纪末，美国福特公司的艾弗里和威廉·克兰两个技师设计出一条装配线，他们把工人固定在一个地点操作，让一辆辆汽车沿着传送带通过。这种方法装配一辆汽车只需93分钟，原来则需要12小时18分钟。由此可知，第二次工业革命时期（ ） A．科学与技术融合度日益紧密 B．资本家加重了对工人的剥削 C．美国民众时间观念日益增强 D．生产组织管理形式发生变革 【答案】D 【解析】题干中提到福特公司的技师设计出装配线，通过固定工人操作地点和传送带的使用，大大缩短了装配汽车的时间。这种生产方式的变革，特别是生产组织管理形式的变革，是第二次工业革命时期的重要特征，故选D项；科学与技术融合度日益紧密是第二次工业革命的一个重要特点，但题干描述的是装配线的使用大大提高了生产效率，这主要体现了生产方式的变革，而不是科学与技术融合的紧密性，排除A项；题干主要描述的是装配线对生产效率的提升，而非民众时间观念的增强，排除B项；题干主要描述的是生产方式的变革，并未提及资本家对工人的剥削问题，且装配线的使用主要是为了提高生产效率，而非直接加重对工人的剥削，排除C项。 57．（2024·北京西城区高一下期末·19）某学习小组要制作视频短片“1825年的世界”，除了世界上首条铁路通车的场景，还可以选用的素材有（ ） ①美国蒸汽船在海上航行 ②英国工业城市污染严重 ③德国汽车穿行城市之间 ④法国化学工业突飞猛进 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】19世纪初，随着蒸汽机的广泛应用，蒸汽动力开始被用于船舶，使得远洋航行更加便捷和高效。因此，在1825年，美国蒸汽船在海上航行的场景是可能且符合历史背景的，故①正确；1825年正处于第一次工业革命的高峰期，英国作为工业革命的先驱，其工业城市如曼彻斯特、伯明翰等，由于大量使用煤炭等化石燃料，导致了严重的空气污染 和水污染。这个现象在当时的英国工业城市中是非常普遍的，故②正确；汽车的发明和广泛应用是在20世纪初，远晚于1825年。所以，在1825年的德国，是不可能看到汽车穿行在城市之间的，故③错误；化学工业突飞猛进发展是在第二次工业革命（19世纪70年代）以后，与材料时间“1825年”不符合，故④错误；选择A项符合题意。 58．（2024·福建厦门高一下期末·15）1800年前后，人们在伦敦泰晤士河还能钓上三文鱼，但是到了1858年，河水却变得臭气熏天，就连下议院在开会时也不得不用浸泡过氯化钙溶液的窗帘遮住窗户。这体现了（ ） A．城市环境的恶化 B．民众生活水平下降 C．内燃机的普及 D．内河航运迅速发展 【答案】A 【解析】根据题干描述，1800年前后泰晤士河还能钓上三文鱼，但到了1858年，河水变得臭气熏天，甚至影响到下议院的会议进行。这一明显的环境变化，直接反映了城市环境的恶化。工业革命虽然推动了社会经济的快速发展，但同时也带来了环境污染等严重问题，故选A项；题干中并未提及民众生活水平的具体变化，只是描述了泰晤士河水质的变化，这并不能直接推断出民众生活水平的下降。实际上，工业革命在一定程度上提高了民众的生活水平，尽管这种提高伴随着环境污染等问题，排除B项；内燃机是第二次工业革命的产物，而题干描述的是1800年至1858年的情况，此时正处于第一次工业革命时期。内燃机的普及与题干时间不符，排除C项；题干中并未提及内河航运的具体发展状况，而是强调了泰晤士河水质的恶化，排除D项。 59．（2024·山东德州高一下期末·7）在工业革命早期的英国，工厂并不称为“factory”，而是称为“mill”，原意为“水车场”。后来，远离河流而建立的工厂被称为“factory”。到18世纪末以后，这两个词几乎被无差别地使用。这一变化过程缘于（ ） A．工业动力的变革 B．工厂制度的普及 C．生产组织的革新 D．贫富分化的加剧 【答案】A 【解析】在工业革命早期的英国，工厂称为“mill”，原意为“水车场”，是因为当时的机器动力较多来源于水力，远离河流而建立的工厂被称为“factory”，说明这类工厂不受水源的限制，而到18世纪末以后，这两个词几乎被无差别地使用，这一变化过程缘于改良蒸汽机的使用和推广，使得工业动力来自蒸汽，不再受自然条件的限制，这一变革对工厂的发展至关重要，故选A项；题干所述为工厂的地理位置变化受到工业动力变革的影响，而不是强调工厂制度的普及，二者不属于同一范畴，排除B项；生产组织的革新属于生产关系，而题干所述变化主要是受到生产力变革的影响，二者不属于同一范畴，排除C项；贫富分化的加剧是工厂和工业生产发展的结果，而题干强调的是原因，D项逻辑关系不对，排除D项。 马克思主义的诞生与传播考点06 60．（2024·河北保定高一下期末·9）1847年6月，正义者同盟改名为“共产主义者同盟”，其章程明确规定：“同盟的目的：推翻资产阶级政权，建立无产阶级统治，消灭旧的以阶级对抗为基础的资产阶级社会和建立没有阶级、没有私有制的新社会”。这反映出共产主义同盟（ ） A．以实践发展马克思主义学说 B．能够严格执行《共产党宣言》 C．积极促进工人阶级的国际联合 D．找到了实现理想社会的途径 【答案】D 【解析】根据题目中共产主义者同盟的章程内容，同盟明确提出了推翻资产阶级政权、建立无产阶级统治、消灭阶级和私有制、建立新社会的目标。这些目标构成了一个相对完整的社会变革和理想社会实现的途径。尽管这个途径在当时还非常抽象和理想化，但它确实为共产主义者同盟及其后来的继承者指明了方向，故选D项；马克思主义学说主要是在《共产党宣言》等后续著作中得到系统阐述的，而非直接由共产主义者同盟的实践发展而来，排除A项；虽然共产主义者同盟的章程与《共产党宣言》中的某些思想相契合，但题目中并未提及同盟是否“严格执行”了《共产党宣言》的内容。此外，《共产党宣言》的发表是在共产主义者同盟改名之后，因此不能说同盟在改名时就已经能够严格执行它，排除B项；题目中的信息确实反映了共产主义者同盟致力于推翻资产阶级政权和建立无产阶级统治的目标，但这并不直接等同于“积极促进工人阶级的国际联合”，积极促进工人阶级的国际联合的是马克思和恩格斯在《共产党宣言》中的号召“全世界无产者，联合起来”，排除C项。 61．（2024·吉林白山高一下期末·7）欧文为“新和谐公社”实验做了总结：“我在这里尝试了一条新的道路……就是说——准备以有利的方式进行自我管理……但事实证明这次尝试是不成熟的，让一群之前从未接受过为共同利益奋斗的教育的陌生人，像一个大家庭一样联合在一起，为时尚早。”由此可知，欧文（ ） A．放弃了社会主义探索 B．意识到理论与社会现实脱节 C．主张阶级斗争的理论 D．指明了工人运动的前进方向 【答案】B 【解析】欧文的总结明确指出了实验的不成熟性，原因是他试图将一群没有共同利益奋斗教育经验的陌生人联合在一起，这显示出他意识到了自己的理论或设想（即自我管理、共同奋斗的理念）与当时的社会现实之间存在脱节，故选B项；从欧文的总结中，并不能看到他明确表示放弃了社会主义探索。他只是指出了这次实验的不成熟性，并没有说明他因此就放弃了整个社会主义的理念或探索，排除A项；在欧文的总结中，完全没有提到阶级斗争的理论。他的关注点在于自我管理和共同奋斗的实践，而非阶级斗争，排除C项；欧文的总结仅仅是对他个人实验的一次反思，并没有涉及到对整个工人运动方向的指引或说明，D项过于夸大，排除D项。 62．（2024·福建厦门高一下期末·16）下表所示为19世纪三四十年代欧洲三大工人运动的简况。该表可用来研究（ ） 时间 运动 政府的应对 结果 1831年 法国里昂工人武装起义 军事镇压 失败 1836—1848年 英国宪章运动 拒绝接受请愿书，解散全国宪章派协会 失败 1844年 德意志西里西亚织工起义 军事镇压 失败 A．资产阶级的妥协性 B．民主革命方式的多样性 C．工人运动的联动性 D．科学理论诞生的必要性 【答案】D 【解析】表格中的三大工人运动都以失败告终，且都遭到了政府的军事镇压。这表明，在缺乏科学理论指导的情况下，工人运动难以取得胜利。因此，该表格内容可用来研究科学理论诞生的必要性，即工人阶级需要科学的理论指导来指导其斗争，以实现其政治和经济目标，故选D项；表格主要描述了三大工人运动的失败和政府的镇压态度，并未直接体现资产阶级的妥协性。资产阶级的妥协性通常体现在政治斗争或政策制定中，与工人运动的失败无直接关联，排除A项；虽然表格中的工人运动采取了不同的形式，如武装起义和请愿，但并未全面展示民主革命的所有可能方式，如议会斗争、街头游行等。此外，表格的重点在于工人运动的失败和政府的应对，而非民主革命方式的多样性，排除B项；表格中的工人运动虽然都是反对资产阶级的斗争，但并未显示它们之间存在直接的联动或相互影响。每个运动都是独立的，且结果都是失败，没有体现出工人运动的联动性，排除C项。 63．（2024·山东淄博高一下期末·10）1836年，伦敦工人协会成立。协会拟定了呈送议会要求普选权的请愿书，并以“人民宪章”名义正式公布，掀起了宪章运动，得到全国响应。此后，英国工人数次向议会递交请愿书，几百万工人先后在请愿书上签名。这一运动（ ） A．标志着共产国际诞生 B．得到科学理论正确指导 C．打碎了旧的国家机器 D．激发了工人的斗争热情 【答案】D 【解析】宪章运动通过拟定请愿书、递交议会、工人签名等方式，广泛动员了工人阶级参与斗争，这无疑激发了工人的斗争热情。宪章运动虽然最终未能成功，但它为后来的工人运动积累了宝贵的经验，并对工人阶级的觉醒和斗争产生了深远的影响，故选D项；共产国际的诞生是在1919年，与材料中的1836年宪章运动时间不符，排除A项；宪章运动虽然代表了工人阶级的利益，但并未得到科学理论的正确指导。马克思主义的诞生是在宪章运动之后，为后来的工人运动提供了科学的理论指导，排除B项；宪章运动主要是工人阶级争取普选权的斗争，并未直接涉及到打碎旧的国家机器。打碎旧的国家机器通常与无产阶级革命和建立新政权相关，而宪章运动并未达到这样的程度，排除C项。 64．（2024·江苏连云港高一下期末·9）列宁说：“这部著作以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观，即把社会生活领域也包括在内的彻底的唯物主义、作为最全面深刻的发展学说的辩证法以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论”。这部著作的发表（ ） A．标志着马克思主义的诞生 B．得益于巴黎公社的革命实践 C．揭露了资本家剥削的秘密 D．促进了工业革命的深入发展 【答案】A 【解析】据材料“这部著作以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观”“关于阶级斗争．．．．．．革命使命的理论”结合所学马克思主义诞生内容可知，这部著作是《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义这一科学理论的诞生，故选A项；《法兰西内战》得益于巴黎公社的革命实践，排除B项；《资本论》揭露了资本家剥削的秘密，排除C项；《共产党宣言》全面系统阐述科学社会主义理论，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流，对全世界的无产阶级革命运动起推动作用，对工业革命无直接影响，排除D项。 65．（2024·河北石家庄高一下期末·9）在1848年欧洲革命刚刚过去的时候，马克思、恩格斯认为，欧洲革命很快又会爆发，社会主义的胜利近在咫尺。1895年，恩格斯公开承认企图通过一次突然的暴力袭击就能取得胜利是“错了”，工人阶级应该改变自己的斗争形式，要准备与资产阶级做长期的、合法的斗争。这说明马克思主义（ ） A．揭示了无产阶级的历史使命 B．具有自我批判与革新的精神 C．强调了阶级斗争的重要作用 D．推动工人斗争实现国际联合 【答案】B 【解析】据材料信息，题目中明确提到了恩格斯在认识到之前策略的错误后，公开承认并建议改变斗争形式。这体现了马克思主义者具有自我批判和不断革新的精神，故选B项；题目中并未直接涉及无产阶级的历史使命，而是讨论了斗争策略的变化，排除A项；题目中虽然涉及了阶级斗争，但主要焦点在于斗争策略的变化，而非单纯强调阶级斗争的重要性，排除C项；题目中并未提及工人斗争的国际联合，而是讨论了斗争策略从暴力到长期合法的转变。因此，D项与题意不符，排除D项。 66．（2024·福建南平高一下期末·12）19世纪中期发表的某一著作用鲜明透彻的语言阐述了一个新的世界观，为认识人类社会发展提供了科学的方法论，为无产阶级革命提供了行动指南。它的发表标志着（ ） A．科学共产主义的诞生 B．工人阶级开始登上政治舞台 C．无产阶级专政的尝试 D．第一个社会主义国家的成立 【答案】A 【解析】据材料“为认识人类社会发展提供了科学的方法论”“为无产阶级革命提供了行动指南”并结合《共产党宣言》的史实可知，材料为《共产党宣言》的内容，其发表标志科学共产主义的诞生，故选A项；19世纪30、40年代欧洲三大工人运动标志工人阶级开始登上政治舞台，排除B项；1871年巴黎公社标志无产阶级建立政权的一词伟大尝试，排除C项；1917年俄国十月革命后，第一个社会主义国家成立，排除D项。 67．（2024·山东枣庄高一下期末·15）恩格斯认为：“共和国像其他任何政体一样，是由它的内容决定的；只要它是资产阶级的统治形式，它就同任何君主国一样敌视我们。因此……当它还被资产阶级掌握时，就把社会主义的使命委托给它，是毫无根据的幻想”。恩格斯在这里强调（ ） A．共和政体并不适用于社会主义 B．必须使用暴力革命的斗争方式 C．共和政体和君主政体本质相同 D．必须建立无产阶级专政的国体 【答案】D 【解析】据材料信息可知，恩格斯认为不论是共和政体还是君主政体，只要是资产阶级掌握，都不能被委托社会主义使命，这说明恩格斯认为应该由无产阶级掌握政权，建立无产阶级专政的国体，故选D项；恩格斯认为资产阶级掌握的共和政体不适用于社会主义，排除A项；材料并未强调革命的方式，只是强调无产阶级应该掌握政权，排除B项；共和政体和君主政体本质不同，排除C项。 68．（2024·山东济南高一下期末·9）马克思指出，“它”废除了旧式常备军、警察、政教合一制度和庞杂的官僚制度，把所有的公职——军事、行政、政治的职务变成真正工人的职务，使它们不再归一个受过训练的特殊阶层所私有。“它”（ ） A．推动国际工人运动进入新阶段 B．表明工人阶级登上历史舞台 C．体现了对人民民主的早期探索 D．标志着社会主义政权的建立 【答案】C 【解析】从材料“废除了旧式常备军、警察、政教合一制度和庞杂的官僚制度”“军事、行政、政治的职务变成真正工人的职务”可以看出，这是一种对公职制度的深刻变革，目的是让工人阶级能够参与国家管理，这体现了对人民民主的早期探索，故选C项；推动国际工人运动进入新阶段的事件是《共产党宣言》的发表，它标志着科学社会主义的诞生，为国际工人运动提供了科学的理论指导。而材料描述的是巴黎公社，排除A项；工人阶级登上历史舞台的标志是欧洲三大工人运动，即法国里昂工人起义、英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义。这些事件标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，但材料内容与此无关，排除B项；在马克思的时代，社会主义政权还未在全球范围内建立，第一个社会主义政权是俄国十月革命后建立的苏维埃政权，排除D项。 69．（2024·山东威海高一下期末·9）巴黎公社委员会的组成体现了工人阶级同小资产阶级的先进阶层以及知识分子中的进步人士的合作。在这种合作中，小商人，手工业者，职员，科学、文学、艺术的先进活动家们，同工人们坐在一起开会。据此可知，巴黎公社（ ） A．建立了社会主义政权 B．壮大了劳工组织的力量 C．巩固了工农联盟的基础 D．体现了人民的主体地位 【答案】D 【解析】据材料“小商人，手工业者，职员，科学……同工人们坐在一起开会”可知，巴黎公社中各个阶层的人们都坐在一起开会，体现了人民在政权中的主体地位，故选D项；第一个社会主义政权是1917年建立的苏俄，排除A项；巴黎公社是工人的武装起义，但很快失败，不能壮大劳工组织的力量，排除B项；巴黎公社建立的是工人政权，并非工农联盟，排除C项。 资本主义世界殖民体系的形成考点07 考点06 考点06 70．（2024·山东泰安高一下期末·6）墨西哥的斗牛起源于西班牙的斗牛。爱尔兰和英国的木鞋舞，传到美国衍化成踢踏舞。古巴黑人仍保留着非洲祖先的古老传说。巴西民间口头文学中经常可以寻觅到来自安哥拉、刚果和莫桑比克的黑人传统遗痕。材料体现了（ ） A．各洲之间隔阂的消除 B．美洲人口数量的增加 C．黑人奴隶贸易的盛行 D．文化的交融与互鉴 【答案】D 【解析】据材料可知，墨西哥斗牛源于西班牙、木鞋舞在美国演变成踢踏舞、古巴和巴西的黑人传统等。这些都体现了不同文化之间的交融与互鉴，故选D项；材料中虽然展示了文化之间的交流，但并未提及各洲之间的隔阂被完全消除。事实上，历史和文化的差异仍然存在，排除A项；材料主要讨论的是文化交流和融合，与美洲人口数量的增加无直接关联，排除B项；虽然材料提到了古巴和巴西的黑人传统，但这并不是为了说明黑人奴隶贸易的盛行，而是强调文化交流和融合的结果，排除C项。 71．（2024·湖南益阳高一下期末·11）1818年，美国政治家亨利·克莱在国会大力呼吁美国尽早承认拉丁美洲独立政府，要求美国对这场争取自由的战争提供支持。他声称，“拉美的独立会鼓舞美洲的感情，关系到我们的政治、商业与航海。它们将服从新世界体系的法则”。这种主张（ ） A．试图加紧美国对拉丁美洲的侵略 B．意在构建以美国为中心的世界体系 C．推动了拉丁美洲的民族民主运动 D．有助于进一步削弱欧美的殖民势力 【答案】A 【解析】据材料“拉美的独立会鼓舞美洲的感情，关系到我们的政治、商业与航海”，美国政治家亨利·克莱完全是为了加紧美国对拉美的侵略和控制，维护美国的国家利益，而非维护拉美的独立，故选A项；材料只提到加紧美国对拉美的控制，而不是对全世界的控制，排除B项；1818年，美国政治家亨利·克莱发出呼吁，1823年美国发表门罗宣言，实行“金元外交”、“大棒政策”，加紧对拉美的经济侵略和政治渗透，这种主张并未推动拉丁美洲的民族民主运动，排除C项；材料信息是有利于削弱欧洲在拉美的殖民势力，但美国在拉美的殖民势力是加强的，排除D项。 72．（2024·江苏盐城高一下期末·8）如图为西属拉丁美洲殖民统治结构的示意图。据此可知，总督制（ ） A．本质为宗主国实行的专制统治 B．客观上有利于当地经济的发展 C．基本属于欧洲政治制度的移植 D．实际上弱化了殖民者的统治力 【答案】A 【解析】从图示中可以看出 ，总督直接由西班牙国王任命，并代表国王在殖民地行使广泛权力。这种结构显示出总督在殖民地具有高度的权威，几乎可以视为宗主国在殖民地的直接代理人，实施着与宗主国相似的专制统治，故选A项；图示中并未直接提及总督制对当地经济发展的影响。虽然从长期历史视角看，殖民统治可能在一定程度上促进了当地的经济开发（如资源开采、农业种植园等），但这并非总督制本身的直接或必然结果，且图示内容无法直接支持这一点，排除B项；图示主要展示了殖民地的行政结构，并未详细展示具体的政治制度。总督制虽然源于欧洲的殖民扩张实践，但并不能简单地将其视为欧洲政治制度的直接移植。殖民地的政治制度往往受到多种因素的影响，包括宗主国的政治体制、殖民地的具体情况以及殖民者与当地人的互动等，排除C项；图示明确展示了总督在殖民地拥有高度的权威和广泛的权力，这恰恰说明了总督制实际上加强了殖民者的统治力，而非弱化，排除D项。 73．（2024·辽宁葫芦岛高一下期末·10）1853年，马克思在致恩格斯的信中称：英国殖民者对印度土地公有制和村社制度的破坏是一场“革命”，认为它充当了印度社会发展的“历史的不自觉的工具”。1879年，马克思在笔记中指出：印度村社等传统制度存在着发展动力，英国殖民者的破坏行为“不是使当地人民前进，而是使他们后退”。可见，马克思（ ） A．批判了资本主义文明的扩张性 B．揭示了传统文明消亡的危害性 C．认识到现代化道路具有多样性 D．强调了殖民主义影响的进步性 【答案】C 【解析】马克思在信中先称英国殖民者对印度土地公有制和村社制度的破坏是一场“革命”，后又指出这种破坏行为可能使印度人民后退。这表明马克思认识到现代化道路并非单一，而是具有多样性，不同国家和地区在现代化过程中可能会面临不同的挑战和机遇，故选C项；虽然马克思在材料中提到了英国殖民者对印度的影响，但并未直接批判资本主义文明的扩张性，而是从多个角度分析了这种影响，排除A项；材料虽然提到了英国殖民者对印度传统制度的破坏，但并未揭示传统文明消亡的危害性，而是强调了这种破坏对印度社会发展的复杂影响，排除B项；虽然马克思在信中称英国殖民者的破坏是一场“革命”，但这并不意味着他强调了殖民主义影响的进步性。实际上，马克思在后来的笔记中指出这种破坏可能使印度人民后退，说明他并非一味肯定殖民主义的积极影响，排除D项。 74．（2024·安徽阜阳高一下期末·15）马克思在《不列颠在印度统治的未来结果》中指出：“英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”马克思意在强调（ ） A．英国殖民统治自觉推动印度近代化 B．亚洲的社会发展落后于欧洲 C．应努力看到列强殖民统治积极作用 D．先进生产力传播是客观趋势 【答案】D 【解析】据材料信息可知英国在印度既有破坏行为也有建设行为，结合所学英国对印度的殖民统治客观上传播了先进生产方式，推动了印度近代化进程，故选D项；结合所学英国对印度的殖民主观上是为了掠夺资源，客观上推动印度近代化发展，不是自觉地推动印度近代化，排除A项；马克思强调英国在印度的统治有双重作用，未强调亚洲落后于欧洲，排除B项；列强殖民统治主观上是掠夺，剥削只是具有一定的客观进步性，这种进步性是殖民地半殖民地的人民付出血的代价换来的，要全面客观地看待，排除C项。 75．（2024·广东浮云高一下期末·9）1880年，法国占领刚果河下游，建立了布拉柴维尔据点，两年后，又在刚果河中游建立了“保护地”。1881年，法国从阿尔及利亚侵入突尼斯，迫使突尼斯接受法国的“保护”。这说明当时（ ） A．世界殖民体系最终形成 B．非洲殖民化的程度加深 C．法国保护非洲文明成果 D．柏林会议激起殖民狂热 【答案】B 【解析】法国在非洲的扩张行为，包括占领土地、建立据点和“保护地”，以及迫使其他国家接受其“保护”，都直接体现了非洲地区殖民化程度的加深。这与描述的历史事件相吻合，故选B项；世界殖民体系最终形成是在19世纪末20世纪初，随着多个欧洲国家的全球殖民活动而逐渐形成的，与材料时间不符合，排除A项；法国的这些行为主要是出于殖民扩张的目的，而非保护非洲的文明成果，C项说法错误，排除C项；虽然柏林会议（1884—1885年）确实促进了欧洲列强在非洲的殖民瓜分，但这一事件发生在所描述的历史事件之后，不能作为这些事件的直接原因或说明，排除D项。 76．（2024·吉林名校高一下期末·9）有突尼斯历史学家指出：“如果法国殖民者来到这里是为了现代化、创造正义并镇压野蛮，那他们对我们国家的野心又该怎样理解？我们现在确信，他们实行的野蛮和不公正比这里任何不公正和野蛮都更可恨和可憎。”这一论述揭示出（ ） A．殖民主义的野蛮和血腥 B．殖民者殖民措施难以实行 C．殖民者殖民手段的残暴 D．殖民地人民对正义的追求 【答案】A 【解析】“殖民主义的野蛮和血腥”直接对应了历史学家评论中的核心观点，即法国殖民者在突尼斯的行为是野蛮和不公正的，这揭示了殖民主义本身的野蛮和血腥本质，故选A项；评论主要关注的是殖民者行为的性质，而非其措施是否难以实行，排除B项；“殖民者殖民手段的残暴”更侧重于手段（残暴），而历史学家的评论更多地是在批判殖民者行为的本质（野蛮和不公正），而不仅仅是手段，排除C项；历史学家的重点在于批判殖民者的行为，而非强调殖民地人民对正义的追求，排除D项。 77．（2024·吉林白山高一下期末·8）1884年，英、法、德等国在柏林召开会议。列强经过激烈争议，达成协议，确立了“有效占领”原则，即先到先得；并决定在地图上就可以确定殖民地的划分，即所谓的“地图上作业”。这次会议（ ） A．确立了国际经济交流中的基本秩序 B．协调了殖民者与非洲国家间的矛盾 C．加速了列强瓜分非洲的进程 D．促进了非洲的民族独立运动 【答案】C 【解析】根据材料并结合所学可知，柏林会议是西方列强召开的瓜分非洲的会议，确立了“有效占领”的原则，加快了列强瓜分非洲的速度，故选C项；柏林会议的“有效占领”原则主要用于非洲地区，不涉及国际经济交流中的基本秩序，排除A项；“有效占领”原则调整的是殖民主义者在非洲的矛盾，排除B项；“有效占领”原则协调了殖民主义者在非洲的矛盾，加速了列强瓜分非洲的进程，而非促进了非洲的民族独立运动，排除D项。 78．（2024·福建福清高一下期末·16）在非洲，国家边界大多是按经线或纬线划定的，有一部分是用直线或曲线的几何方法划定的，由河流、山脉等构成的自然边界相对较少。导致非洲国家这种边界特征的主要因素是（ ） A．科学技术的进步 B．西方国家的殖民争夺 C．民族国家的建立 D．国际法的制定与完善 【答案】B 【解析】据材料“在非洲，国家边界……自然边界相对较少”及所学可知，柏林会议后确立了“有效占领”原则，西方国家在地图上认为划分界限，于是国家边界有一部分是几何方法划定，自然边界相对较少，故选B项；材料强调因西方殖民侵略而呈现出几何边界，这与“科学技术”无关，排除A项；结合所学，近代民族国家逐渐形成，强调国家主权，此与非洲几何边界无关，排除C项；结合所学，非洲几何边界和西方殖民有关，并非“国际法的制定与完善”，排除D项。 亚非拉民族独立运动考点08 79．（2024·山东威海高一下期末·7）1823年，美国总统门罗向国会提出咨文，宣称“今后欧洲任何列强不得把美洲大陆已经独立自由的国家当作将来殖民的对象”。这反映了当时美国（ ） A．企图称霸世界 B．意在控制拉美 C．维护美洲独立 D．准备对抗欧洲 【答案】B 【解析】门罗的咨文表面上看是在维护美洲国家的独立，实际上是美国此时国力有所发展，企图将拉美地区视为自己的势力范围，阻止欧洲列强染指，以便日后对拉美进行经济渗透和政治控制，这符合美国当时的扩张需求，故选B项；19世纪初，美国的国力还不足以支撑其称霸世界的野心，所以当时美国主要致力于在美洲地区扩张势力，而非全球称霸，排除A项；美国提出这一咨文并非真正出于维护美洲独立的目的，而是为了自身利益，将拉美纳入自己的势力范围，排除C项；美国提出该咨文的主要意图并非准备对抗欧洲，而是阻止欧洲列强在拉美的殖民扩张，为自己在拉美地区谋取利益，排除D项。 80．（2024·江苏连云港高一下期末·8）据如表可知，这一时期的墨西哥迪亚斯时期的内外政策（ ） 1876年至1880年 发动武装政变夺取政权；确保政权的生存和美国的外交承认 1884年至19世纪末 巩固政权；大力引进外资与欧美平衡政策 19世纪末到1911年 美国在拉美势力增强和不断扩张，外交平衡战略以失败告终 A．国际地位迅速提升 B．民族民主革命任务艰巨 C．民主改革成效显著 D．政治经济发展停滞不前 【答案】B 【解析】据材料信息可知，墨西哥迪亚斯时期一方面要夺取并巩固政权，确保政权的生存，体现了民主革命任务的艰巨性，另一方面要在对外关系中协调外来欧美实力对本国的干预，并最终以失败告终，体现了民族革命的艰巨性，故选B项；据材料信息可知，19世纪末到1911年，美国在拉美势力增强和不断扩张，外交平衡战略以失败告终，说明国际地位并未迅速提升，仍受到帝国主义国家干涉，排除A项；材料中并未涉及民主改革措施，无法反映民主改革的成效，排除C项；据材料“确保政权的生存和美国的外交承认”“大力引进外资与欧美平衡政策”可知，墨西哥迪亚斯时期的政治经济有所发展，排除D项。 81．（2024·天津（蓟州区）高一下期末·13）18世纪中后期，一些生活在拉美地区的克列奥人自称为“美洲人”，他们设计了“四色旗”作为战斗的旗帜，象征着境内四大种族——土生白人、印第安人、黑人和混血人的大团结，还草拟了《致西班牙美洲自由居民的公开信》，敦促全体美洲人拿起武器，推翻西班牙殖民统治。这反映出（ ） A．西葡在拉美的统治结束 B．拉美民族解放运动的高潮 C．世界殖民体系最终瓦解 D．拉美民族独立意识的觉醒 【答案】D 【解析】据材料“自称为‘美洲人’”“设计了‘四色旗’作为战斗的旗帜”可知克列奥人已经具有了比较明显的民族意识，对美洲已经形成比较强烈的认同，而且这种认同被运用于反殖民斗争中，促进了拉美民族独立意识的觉醒，故选D项；1826年秘鲁全境解放标志着西葡对拉丁美洲300多年的殖民统治结束，排除A项；拉美民族解放运动的高潮主要出现在两次世界大战之间和二战后，排除B项；1991年，纳米比亚的独立标志着世界殖民体系最终瓦解，排除C项。 82．（2024·北京房山区高一下期末·19）1804年1月1日由海地革命领袖让一雅克·德萨林郑重宣告：“我们恢复了我们原有的尊严，维护了我们的权利。我们宣誓：永远不把我们的权利委弃给任何强国。”材料反映的历史事件（ ） A．拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕 B．掀起了亚洲民族民主运动的新高潮 C．引发了非洲人民反抗帝国主义的浪潮 D．导致亚非拉的民族独立运动的胜利 【答案】A 【解析】根据材料“1804年1月1日”、“海地革命领袖让一雅克·德萨林”以及“我们恢复了我们原有的尊严，维护了我们的权利”等信息，可以判断这是指海地革命。海地革命是拉丁美洲独立运动的重要组成部分，它成功推翻了法国殖民统治，建立了拉丁美洲第一个独立的黑人共和国，从而拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕，故选A项；海地革命发生在拉丁美洲，与亚洲的民族民主运动没有直接联系，更未掀起亚洲民族民主运动的新高潮，排除B项；非洲人民反抗帝国主义的浪潮主要发生在20世纪初，特别是二战后，与1804年的海地革命无直接关联，排除C项；海地革命虽然推动了拉丁美洲的民族独立运动，但并未直接导致亚非拉的民族独立运动全面胜利。亚非拉的民族独立运动是一个长期、复杂的过程，涉及多个国家和地区，不能简单归因于某一具体事件，排除D项。 83．（2024·吉林名校高一下期末·12）1938年3月18日，墨西哥总统拉萨罗·卡德纳斯颁布征用外国石油公司法令，将美、英、荷等国垄断资本所有的17家石油企业收归国有，并通过外交谈判确定给予这些外资公司1．3亿美元的补偿金额，分10年偿清。此举旨在（ ） A．推动墨西哥民族经济的发展 B．瓦解拉丁美洲殖民体系 C．加快墨西哥民族独立的步伐 D．维护墨西哥与西方关系 【答案】A 【解析】墨西哥总统拉萨罗·卡德纳斯将外国垄断资本所有的石油企业收归国有，并通过外交谈判给予外资公司合理补偿，这一举措直接针对的是外国资本对墨西哥石油产业的垄断，旨在推动墨西哥民族经济的发展，摆脱对外国资本的依赖，增强国家的经济独立性和自主性，故选A项；材料描述的是墨西哥国内的经济政策调整，与瓦解拉丁美洲殖民体系无直接关联。拉丁美洲殖民体系的瓦解更多地与二战后的国际政治格局变化、民族解放运动等因素有关，而非单一国家的经济政策所能实现，排除B项；墨西哥在19世纪早期就已经实现了民族独立，因此“加快墨西哥民族独立的步伐”这一说法与史实不符。卡德纳斯的举措是在独立后的国家建设中，为了促进经济发展而采取的措施，而非为了加快独立进程，排除C项；虽然卡德纳斯政府通过外交谈判给予了外资公司经济补偿，但这主要是为了减少政策实施的国际阻力和确保平稳过渡，而非主要为了维护与西方的关系。维护关系只是政策实施过程中的一个方面，而非主要目的，排除D项。 84．（2024·河北石家庄高一下期末·10）19世纪中期的中国太平天国起义、印度民族大起义，19世纪后期的中国义和团运动、朝鲜甲午农民战争等，都以其浩大声势震撼了亚洲。但在列宁看来，20世纪初的古老亚洲才开始觉醒。列宁所说的“亚洲的觉醒”是指当时亚洲国家（ ） A．受到十月革命的影响 B．无产阶级开始登上政治舞台 C．民族民主意识的增强 D．为实现民族独立而联合斗争 【答案】C 【解析】在20世纪初，随着西方列强的进一步侵略和殖民，亚洲各国人民开始更加深刻地认识到自己民族的命运和国家的未来，民族民主意识逐渐觉醒。这种觉醒不仅体现在反抗外来侵略的斗争中，也体现在对内部封建统治的批判和改革要求上。这与列宁所说的“亚洲的觉醒”高度契合，故选C项；十月革命发生在1917年，这明显晚于题目所讨论的20世纪初的“亚洲觉醒”时期，排除A项； 虽然无产阶级的兴起是20世纪初的一个重要现象，但它并不特指“亚洲的觉醒”。此外，这些起义和运动中，无产阶级并不是唯一或主要的参与力量，因此B项也不完全符合列宁的观点，排除B项；虽然联合斗争是实现民族独立的一种重要方式，但并非所有亚洲国家在20世纪初都进行了联合斗争。此外，联合斗争只是民族民主意识增强的一个具体表现，而不是其全部内容，排除D项。 85．（2024·广东浮云高一下期末·10）1895年4月，提拉克在《狮报》上发表文章，呼吁人们捐款来纪念西瓦吉（18世纪推翻大莫卧儿帝国的印度民族英雄），并强调西瓦吉纲领的核心不在于宗教，而在于反抗暴政。提拉克此举意在（ ） A．削弱本国封建势力 B．摒弃传统宗教陋习 C．唤起民众民族意识 D．推翻法国殖民统治 【答案】C 【解析】提拉克通过纪念印度民族英雄西瓦吉，并强调反抗暴政的重要性，显然是在试图唤起民众对民族历史和民族精神的认同与共鸣。这一行为旨在激发民众的民族意识，为未来的民族独立和解放斗争奠定基础，故选C项；虽然提拉克呼吁反抗暴政，但文章的核心在于纪念民族英雄和强调反抗精神，并未直接针对削弱封建势力，排除A项；文章虽然提到西瓦吉纲领的核心不在于宗教，但这并不意味着提拉克在呼吁摒弃传统宗教陋习，排除B项；题干中并未提及法国对印度的殖民统治，且19世纪末的印度主要受到英国的殖民统治，排除D项。 86．（2024·湖北五州市高一下期末·10）1871年，英国殖民当局将巴苏陀兰（南非的一个邦）并入开普殖民地辖区。1880年，英殖民当局要求巴苏陀兰人民上缴武器、解除武装，遭至强烈反对，巴苏陀兰与殖民地当局爆发战争，史称“枪械战争”。巴苏陀兰人民在酋长的领导下展开游击战，给开普殖民当局以沉重打击。这反映（ ） A．南非人民独立意识增强 B．柏林会议推动英国侵略南非 C．南非资本主义发展迅速 D．战争是民族独立的主要方式 【答案】A 【解析】巴苏陀兰人民对英国殖民当局的统治措施进行强烈反抗，并在酋长的领导下进行游击战，这表明他们不愿意接受外来统治，希望维护自己的独立和自主。这种反抗行为反映了南非人民独立意识的增强，故选A项；柏林会议召开于1884年，时间不符，排除B项；该地区起义领导者为酋长，无法得出资本主义发展，排除C项；虽然战争是争取民族独立的一种方式，但材料中并未表明战争是“主要”方式。此外，历史上许多民族通过和平谈判、外交斗争等非战争方式也成功实现了民族独立，因此选项D的表述过于绝对，排除D项。 87．（2024·河北沧州高一下期末·10）如表这些斗争口号反映的是（ ） 口号 出版 我们的民族和英国人之间进行着势不两立的战争 祖国党《告人民书》 我对我的宗教、我的民族负有责任。我应该净化我的宗教，拯救我的民族 马赫迪的誓言 敌人从海外入侵，他们侵扰了我们的国境……跟我来参加战斗，保卫祖国，人人出力 孟尼利克二世《告人民诏书》 A．非洲独立意识的觉醒 B．亚洲的奋起 C．亚洲民主革命的扩展 D．非洲的抗争 【答案】D 【解析】据材料中的斗争口号，如“我们的民族和英国人之间进行着势不两立的战争”、“我应该净化我的宗教，拯救我的民族”以及“跟我来参加战斗，保卫祖国，人人出力”，这些口号明确反映了非洲人民对于民族独立和抵抗外来侵略的强烈意愿，体现了非洲的抗争精神，故选D项； 虽然口号体现了非洲人民的独立意识，但更核心的是抗争行动，且“独立意识的觉醒”表述不够全面，排除A项；口号中明确提到了“英国人”作为对立面，这通常与英国的殖民活动相关。而英国的殖民活动主要集中在非洲、美洲和亚洲的部分地区，但口号的内容和语境更偏向于非洲的历史背景， 排除B项；口号中并未提及与亚洲民主革命直接相关的内容，排除C项。 88．（2024·山东临沂高一下期中·15）19世纪到20世纪初，亚非拉国家相继发生民族独立运动：拉丁美洲基本完成了独立，但仍面临继续进行民族民主革命的任务；亚洲掀起了反帝反封建的民族民主运动；非洲斗争水平总体上相对落后，属于旧式民族运动。这些运动（ ） A．推动了民族独立和世界历史的发展 B．完成了民族解放和民主革命任务 C．属于资产阶级领导的民族民主运动 D．表明各国无产阶级登上历史舞台 【答案】A 【解析】拉丁美洲的独立运动摆脱了西班牙和葡萄牙的殖民统治，为后来的民族国家建设奠定了基础；亚洲的民族民主运动，如印度的非暴力不合作运动、中国的辛亥革命等，打击了帝国主义的殖民统治，促进了亚洲各国的民族觉醒和国家独立；非洲的民族运动虽然在当时相对落后，但为后来的非洲独立运动积累了经验和力量。这些运动共同构成了全球范围内的民族解放潮流，推动了民族独立和世界历史的发展，故选A项；这一时期的亚非拉独立运动并没有完成民族解放和民主革命任务，亚非拉人民需要继续进行斗争，排除B项；亚非拉部分国家的民族民主革命是由资产阶级领导，有些国家不是，如埃塞俄比亚抗意是皇帝领导的，排除C项；这一时期有些国家无产阶级登上了历史舞台，如印度，但“各国”表述不符合史实，排除D项。 89．（2024·天津河东区高一下期末·12）20世纪初，亚洲除日本外，其他国家均沦为殖民地和半殖民地；到1914年时，非洲除了埃塞俄比亚和利比里亚，基本上沦为殖民地；拉美除原有的殖民地外，独立的国家实际上成了英美等国的附庸国，沦为半殖民地半封建国家。这一现象主要反映了（ ） A．不平等的国际秩序 B．列强间矛盾的缓解 C．资本原始积累的加剧 D．平衡的多元文明格局 【答案】A 【解析】据材料信息可知20世纪初，亚非拉基本是西方列强的殖民地或者半殖民地，结合所学殖民地或者半殖民国家不是主权独立的国家，与欧美列强相比，在国际交往中往往处于不对等的地位，故选A项；材料强调亚非拉基本沦为西方列强的殖民地，没有涉及列强之间的矛盾，排除B项；结合所学西方国家的资本原始积累主要在新航路开辟至工业革命开展以前，材料中强调20世纪初，此时资本主义已经不处于原始积累时期，排除C项；结合所学新航路开辟后的殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，排除D项。 第一次世界大战与战后国际秩序考点09 考点06 考点06 90．（2024·湖北高一下期末·10）黑格尔将人类历史划分为四个阶段，相继为东方世界、希腊世界、罗马世界、德国世界，他认为德国世界是人类的老年时期，是发展最完满、成熟的阶段。黑格尔的观点助推了（ ） A．德国自由主义的发展 B．法西斯主义的形成 C．德国民族优越感泛滥 D．德国古典哲学兴起 【答案】C 【解析】黑格尔将德国视为人类历史的老年时期，即发展最完满、成熟的阶段，这一观点无疑提升了德国在世界历史中的地位和德国民族的自豪感。这种民族自豪感的过度膨胀，有可能导致民族优越感的泛滥，认为德国民族在文化、制度等方面都优于其他民族，故选C项；德国自由主义的发展更多地与启蒙运动、理性主义等思潮相关，与黑格尔将德国视为历史最完满阶段的观点无直接联系。黑格尔虽然强调精神的发展，但其历史观并不直接等同于自由主义的理念，排除A项；法西斯主义的形成是多种复杂因素交织的结果，包括经济危机、民族主义情绪高涨、政治权力集中等。黑格尔的历史观虽然强调了德国在世界历史中的特殊地位，但并未直接助推法西斯主义的形成。法西斯主义更多的是20世纪30年代特定历史条件下的产物，排除B项；德国古典哲学的兴起是一个更为广泛和深远的历史现象，它涉及康德、费希特、谢林、黑格尔等多位哲学家的贡献。黑格尔作为德国古典哲学的重要代表之一，其思想无疑对德国古典哲学的发展产生了重要影响。但题干中强调的是黑格尔历史观对某一特定现象或思潮的助推作用，而德国古典哲学的兴起是一个更为宏大的历史过程，不能简单归结为黑格尔历史观的助推结果，排除D项。 91．（2024·山东临沂高一下期末·15）巴黎和会上，面对瓜分土耳其的中东领地时，法国提出的计划遭到英国强烈反对，即便法国做出部分让步，英国仍不同意。法国总理说，这样留给英国的选择“只有枪和剑了”。英法两国的争执体现出（ ） A．国际格局的重构 B．围绕世界霸权的争夺 C．强权政治的特征 D．两国综合实力的均衡 【答案】C 【解析】强权政治指的是在国际关系中，某些国家或国家集团凭借其强大的经济和军事实力，以强制手段推行其政治、经济或军事利益的政策和行为。在巴黎和会上，法国试图通过其计划瓜分土耳其的中东领地，这体现了其利用自身实力推行特定利益的行为。而英国对此的强烈反对和坚持，也显示了其在国际事务中的强硬立场和不愿轻易让步的态度。这种基于实力和利益的争执，正是强权政治特征的体现，故选C项；巴黎和会确实涉及到国际格局的重构，但题目中主要描述的是英法两国在特定议题（瓜分土耳其中东领地）上的争执，而没有全面展现国际格局的重构过程，排除A项；一战后各国都在争夺世界霸权，但题目中并未明确提及英法两国之间的争执是围绕世界霸权展开的。此外，从题目描述来看，争执主要集中在领土瓜分上，而非全面的霸权争夺，排除B项；从历史和现实来看，英法两国的综合实力并不均衡。英国作为当时的世界霸主之一，其综合实力要强于法国，排除D项。 92．（2024·山东泰安高一下期末·11）一战爆发之初，部分国家的军方将领设想通过一场拿破仑式的战争或普法战争等方式的战争，以一两次大的战役便见分晓。但事实上一战并未短期结束，却形成了长期阵地战的僵局。造成“僵局”的原因是（ ） A．帝国主义政治经济趋向平衡 B．军方将领素质不断下降 C．科学技术进步推动战争升级 D．民族国家意识开始觉醒 【答案】C 【解析】据题干“事实上一战并未短期结束，却形成了长期阵地战的僵局”可知，第一次世界大战并未象预先设想的那样以一两次大的战役便见分晓，而是形成了长期阵地战、消耗战，结合所学可知，主要原因是工业革命促进了科学技术的进步，许多科技成果被运用于军事战争领域，使战争突破了地域、环境、武器和气象等条件的制约，造成战争升级，由速决战变成了长期僵持战，故选C项；据所学可知，第二次工业革命加剧了帝国主义政治经济发展不平衡，是第一次世界大战爆发的根本原因，不符合题意，排除A项；军方将领素质会影响战争进程和结果，但材料叙述的是一战并未短期结束，形成了长期阵地战、消耗战的僵局，两者不存在必然的因果关系，排除B项；宗教改革前后，欧洲民族国家逐渐形成，拿破仑战争推动了欧洲民族意识的觉醒，故“民族国家意识开始觉醒”不是造成一战“僵局”的原因，排除D项。 93．（2024·北京西城区高一下期末·24）下图是一战后创作的漫画《在和平会议上》，会议桌上是美、英、法等国在协商，桌下放着火药桶。它反映出（ ） A．三国操纵了战后的国际会议 B．一战后形成了新的世界格局 C．凡尔赛体系没有发挥其作用 D．一战后的国际秩序暗藏危机 【答案】D 【解析】D选项直接对应了漫画中的核心意象——桌下的火药桶。它象征着一战虽然结束，但和平并不稳固，各国之间的利益冲突和矛盾仍然存在，随时可能引发新的危机，故选D项；虽然美、英、法三国在战后的国际会议中确实扮演了重要角色，但漫画的重点并不在于强调哪几个国家操纵了会议，而是在于揭示和平之下的潜在危机，排除A项；漫画中并未直接展示或暗示一战后形成了新的世界格局，它更多地是在描绘和平会议的氛围和潜在的问题，排除B项；凡尔赛体系是一战后通过一系列国际会议（主要是巴黎和会）确立的国际关系体系。漫画中并未直接提及凡尔赛体系，也没有明确表明它是否发挥了作用。此外，凡尔赛体系在一定程度上确实对国际关系产生了影响，只是其效果存在争议。因此，C选项的表述过于绝对，且与漫画内容无直接关联，排除C项。 94．（2024·天津（蓟州区）高一下期末·14）法军元帅福煦批评《凡尔赛条约》是对德国的“投降”和对法国的“叛卖”。而在德国人心中，凡尔赛和平根本不是威尔逊最初声称的“没有胜利者的和平”，而是“胜利者的和平”。由此可见，《凡尔赛条约》（ ） A．埋下了战争的祸根 B．违背了民族自决原则 C．抑制了法西斯扩张 D．确保了法国霸主地位 【答案】A 【解析】据材料“‘没有胜利者的和平’，而是‘胜利者的和平’”可知德国人对凡尔赛和约充满仇视，激发了德国人的复仇情绪，为第二次世界大战埋下隐患，故选A项；凡尔赛和约允许波兰和捷克斯洛伐克复国体现了民族自决原则，排除B项；凡尔赛和约激发了德国人的复仇情绪，而且内部矛盾重重，无法彻底协调资本主义国家之间的矛盾，为德意日法西斯化埋下隐患，排除C项；法国的霸主地位在普法战争中就已经失去，而且凡尔赛和约主要确立的是英法在国际事务中的主导权，排除D项。 95．（2024·福建厦门高一下期末·21）下表为巴黎和会上的三种会议类型。据表可知，巴黎和会（ ） 类型 权力 最高会议 拥有决定一切重大问题的权力。成员为英、法、美、意。 特别委员会 负责审议专门问题，预备草案，提供最高会议参考。 全体会议 仅履行表决程序，无实质作用。 A．遵循全体一致的原则 B．维护了战胜国的利益 C．具有强权政治的特征 D．缓和了列强间的矛盾 【答案】C 【解析】根据材料“最高会议拥有决定一切重大问题的权力。成员为英、法、美、意。”、“全体会议仅履行表决程序，无实质作用。”及所学可知，巴黎和会是第一次世界大战的产物，是帝国主义国家安排战后世界秩序的会议，实质是一次帝国主义的分赃会议。巴黎和会是根据各国在战争中的“贡献”来决定这个会议上的地位和作用的，英法美主导会议，体现了明显的强权政治特征，故选C项；国际联盟遵循全体一致的原则，巴黎和会上决定成立国联，不符合题意，排除A项；材料强调的是强国控制会议，未涉及惩治战败国，维护战胜国利益的相关信息，不符合题意，排除B项；巴黎和会暂时缓和了列强间的矛盾，但战胜国和战败国、战败国之间依然矛盾重重，且材料未涉及缓和列强间矛盾的相关信息，排除D项。 96．（2024·天津五区县高一下期末·11）下图是1885年英国画家创作的漫画。图中左边的“妇女”象征英国，右边肥胖的“男孩”象征德国。“男孩”餐盘中已经有了非洲的纳米比亚，又继续将手伸向东方的新几内亚。对该图解读正确的是（ ） A．大国争夺霸权矛盾尖锐 B．世界殖民体系最终确立 C．欧洲民族主义情绪高涨 D．传统国际法体系被颠覆 【答案】A 【解析】漫画中“妇女”（象征英国）与“男孩”（象征德国）的形象对比，以及“男孩”不断扩张其餐盘（即势力范围）的行为，明显体现了大国之间为争夺殖民地和霸权而展开的激烈竞争。这种情境正是19世纪末帝国主义列强争夺霸权矛盾的体现，故选A项；漫画主要描绘的是大国间的争霸行为，并未直接体现世界殖民体系的最终确立。世界殖民体系的最终确立是一个复杂的历史过程，不仅仅是由单一事件或漫画所能完全展现的，排除B项；漫画中的重点在于大国间的争霸，而非欧洲民族主义情绪的高涨。民族主义情绪可能存在于各个国家，但此漫画的焦点并非此，排除C项；漫画中并未直接提及或暗示传统国际法体系被颠覆。国际法体系的变化是一个长期且复杂的过程，不是一幅漫画所能完全展现的，排除D项。 97．（2024·江西赣州高一下期末·12）1910年，英国经济学家安吉尔的新著《大幻想》出版后成了畅销书。他认为，在当时各国财政经济相互依存的情况下，战争已经成了无利可图的事情。所以，没有一个国家会愚蠢到发动一场战争。据此可知作者（ ） A．忽略了资本主义国家内部的矛盾争夺 B．和平设想符合时代发展要求 C．看到了资本主义世界市场的初步形成 D．正确预判了世界的发展方向 【答案】A 【解析】安吉尔的观点主要是从国际经济的相互依存性出发，认为战争在经济上不再划算。然而，即使国家间经济相互依存，资本主义国家内部仍然存在着阶级矛盾、政治权力争夺等多种复杂因素，这些因素可能促使国家发动战争，而不仅仅考虑经济利益。因此，安吉尔的观点在某种程度上忽略了这些内部矛盾，故选A项；安吉尔的和平设想虽然美好，但并不能直接判断它是否符合时代发展要求。实际上，一战的爆发就证明了即使在经济相互依存的情况下，战争仍有可能发生，排除B项；材料中并未明确提及安吉尔对资本主义世界市场形成阶段的看法，且此时资本主义世界市场已经最终形成，排除C项；安吉尔虽然提出了一个反对战争的和平设想，但一战的爆发证明了他的预判并未成为现实。因此，不能说他正确预判了世界的发展方向，排除D项。 98．（2024·吉林名校高一下期末·10）1914年爆发的萨拉热窝事件，成为第一次世界大战的导火索。奥匈帝国以此为借口，向塞尔维亚宣战，随后德、俄、法、英等国相继卷入战争。该事件的发生集中反映了（ ） A．巴尔干地区民族矛盾的复杂性 B．奥匈帝国与塞尔维亚之间的矛盾 C．帝国主义国家之间的矛盾尖锐 D．德国企图称霸欧洲与亚洲的野心 【答案】C 【解析】萨拉热窝事件后，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，随后德、俄、法、英等国相继卷入战争，这充分说明了帝国主义国家之间的矛盾已经尖锐到了无法调和的地步。一个小小的刺杀事件就能引发全球性的战争，这背后是帝国主义国家之间长期积累的矛盾和利益冲突，故选C项；虽然巴尔干地区民族矛盾复杂，但萨拉热窝事件本身是一个具体的刺杀事件，它直接导致了奥匈帝国对塞尔维亚的宣战，进而引发了第一次世界大战。这一事件更多地反映了帝国主义国家之间的矛盾，而非仅仅是巴尔干地区的民族矛盾，排除A项；奥匈帝国与塞尔维亚之间的矛盾确实是萨拉热窝事件的一个方面，但这一矛盾只是帝国主义国家之间矛盾的一个缩影。萨拉热窝事件之所以能成为第一次世界大战的导火索，关键在于它触动了帝国主义国家之间的利益平衡，而非仅仅是奥匈帝国与塞尔维亚之间的双边矛盾，排除B项；虽然德国在第一次世界大战中有其战略目标和野心，但萨拉热窝事件本身并不直接反映德国的称霸野心。这一事件更多地是帝国主义国家之间矛盾激化的结果，而非德国单方面的意图，排除D项。 99．（2024·广东佛山高一下期末·25）1925年，德、比、法、英等国签订《相互保证条约》，其中规定德、法、比互相保证德比、德法边界不受侵犯。正如一位法国学者在20世纪30年代历史教科书中提出：“德国民众与所有其他国家的民众一样，都是爱好和平的”。这反映了当时（ ） A．法德两国实现和解 B．欧洲存在和平的契机 C．反思一战成为共识 D．教科书的立场不客观 【答案】B 【解析】从《相互保证条约》的内容来看，它旨在通过相互保证边界不受侵犯来维护欧洲的稳定与和平。这表明在当时的历史背景下，欧洲各国之间确实存在一种寻求和平、避免冲突的意愿和行动。法国学者的话也进一步强调了德国民众（以及所有其他国家的民众）的和平愿望，故选B项；虽然《相互保证条约》确实在一定程度上缓和了法德之间的紧张关系，但仅凭这一条约并不能断定法德两国已经实现了和解，且法德和解是在二战后，排除A项；法国学者的话虽然可能暗示了对和平的珍视和对战争的反思，但并不能直接证明反思一战已成为当时社会的共识，此项表述过于绝对，排除C项；法国学者在教科书中的话更多地是表达了一种普遍的人类情感和愿望，即和平的渴望。这并不能直接说明教科书的立场不客观，排除D项。 100．（2024·福建福州高一下期末·29）一战后，被殖民地区一批受过教育的杰出人物拥护这样一种思想，即每个民族都应当有自己独立的国家。但是，这个时期民族主义运动只是在它们能够得到人民广泛支持的国家里才能对殖民者构成严重的挑战。这反映出（ ） A．民族自决的原则得到了确认 B．帝国主义的削弱冲击了殖民体系 C．民族解放运动缺乏群众基础 D．一战激发了民族民主意识的觉醒 【答案】D 【解析】一战作为一场全球性的战争，对各国的社会、经济和政治都产生了深远影响。在被殖民地区，一战激发了民众对国家独立和民族尊严的渴望，从而促使了一批受过教育的杰出人物开始倡导民族主义思想。这种思想的传播和民众的觉醒，为后来的民族解放运动奠定了基础，故选D项；题目中并未明确提及民族自决原则得到了国际社会的确认或广泛接受，A项不符合题意，排除A项；虽然一战确实削弱了部分帝国主义国家的实力，但题目中并未直接提及这一因素对殖民体系的具体冲击，且这不是题目主要讨论的点，排除B项；题目中明确提到，民族主义运动在能够得到人民广泛支持的国家里才能对殖民者构成挑战，这恰恰说明了在某些地方，民族解放运动是有群众基础的，排除C项。 试卷第20页，共44页 5 / 50 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 世界近代史选择题精编100题 期末真题汇编（全国通用） 考点预览： 考点01 全球航路的开辟 考点02 全球联系的初步建立与世界格局的演变 考点03 欧洲的思想解放运动 考点04 资产阶级革命与资本主义制度的确立 考点05 影响世界的工业革命 考点06 马克思主义的诞生与传播 考点07 资本主义世界殖民体系的形成 考点08 亚非拉民族独立运动 考点09 第一次世界大战与战后国际秩序 全球航路的开辟考点01 1．（2024·山东威海高一下期末·3）下图可以直接用来研究（ ） A．西罗马帝国的灭亡 B．新航路的开辟 C．亚历山大帝国的衰落 D．全球联系的建立 2．（2024·福建福州高一下期末·20）西班牙和葡萄牙是最早开辟新航路的两个国家，其航海活动有许多明显不同，但也有根本的相同。“根本的相同”是指两国（ ） A．开辟新航路的动机 B．探险船队的规模 C．航海活动的参与者 D．远洋航线的方向 3．（2024·天津（蓟州区）高一下期末·6）13世纪末14世纪初，《马可·波罗行纪》在欧洲风靡一时，书中描述：“中国都城中，皇宫的宫墙、天花板、墙壁涂满了黄金和白银，皇帝甚至用金砖盖宫殿，用厚厚的黄金铺地板，连窗户上都镶嵌着钻石和珠宝。”这（ ） A．真实反映了东西方经济差距 B．增强冒险家传播宗教的热情 C．成为新航路开辟的重要动因 D．开启东西方建立联系的时代 4．（2024·山东枣庄高一下期末·9）如表是1496—1506年威尼斯商人经东地中海地区买入香料量统计表（单位：吨/年），造成表中香料买入量变化的主要原因是（ ） 经亚历山大港 经贝鲁特港 1496—1498年 1501—1506年 1496—1498年 1501—1506年 胡椒 480—630 135 90—240 10 其他香料 580—730 200 150—180 35 总量 1060—1200 335 270—420 45 A．奥斯曼帝国控制商路 B．欧洲贸易格局发生变化 C．马尼拉帆船贸易兴起 D．欧洲香料市场需求缩小 5．（2024·贵州黔东南高一下期末·3）在西方文化中，哥伦布通常被视为英勇的探险家和发现者，他的名字被铭刻在地理学和历史的殿堂中。然而，在拉丁美洲地区他的名字可能带有负面的含义，与殖民主义和文化侵略联系在一起。这说明（ ） A．哥伦布是新航路开辟的创始者缔造者 B．评价者的立场与价值观影响历史解释 C．欧洲人对哥伦布的评价比较客观公正 D．新航路开辟把世界日益连为一个整体 6．（2024·北京通州区高一下期末·7）某航海家在日志中写道：1492年8月3日，我从（西班牙）帕罗斯出发，向西“前往位于大西洋上的加那利群岛，然后从那里出发前往印度。这次航海的任务是作为国王陛下的使节，完成国王陛下吩咐给我的任务，向彼岸的君主致以我们的问候。”该航海家（ ） A．在东方实现“黄金梦” B．途径非洲最南端的海角 C．开辟了到美洲的航路 D．到达了印度的卡里库特 7．（2024·福建福清高一下期末·4）葡萄牙的亨利王子热衷航海，于15世纪早期创办水手学校，用来培养优秀的水手，并把他们一批批送到海上，每批海员的任务就是向南多推进一段距离。材料可以说明新航路开辟（ ） A．源于商品经济的发展 B．满足了寻求财富的欲望 C．得到王室成员的支持 D．达成了传播宗教的目的 8．（2024·安徽宿州、亳州高一下期末·4）15世纪晚期，葡萄牙水手在印度洋上航行时发现阿拉伯人用来确定纬度的仪器更为简便，以此为原型制作出十字标尺（下图）和反向标尺。这种发明（ ） A．提供了远洋探险的技术支持 B．助推了东西方商业贸易开启 C．促成了欧洲科学革命的发生 D．推动了基督教在世界的传播 9．（2024·福建福州八县高一下期末·12）公元前6世纪，古希腊数学家毕达哥拉斯提出大地是球体的。公元2世纪，地理学家托勒密也把地球说成是一个球形。近代的欧洲学者发现了这一学说，但仍有不少人表示怀疑。后来，以无可辩驳的事实向全人类证明了这一学说的举措是（ ） A．亚里士多德对北极星的观察 B．达·伽马到达印度卡里库特 C．麦哲伦船队完成的环球航行 D．哥伦布发现了美洲新大陆 10．（2024·河北唐山高一下期末·6）1497年，英国卡伯特父子发现纽芬兰岛；16世纪，法国卡蒂埃到达拉布拉多半岛；荷兰航海家巴伦支航行北冰洋地区，哈得逊探索北冰洋通往亚洲的新航路。他们继续开辟新航路的主要原因是（ ） A．为进一步证明地圆学说的正确性 B．奥斯曼帝国威胁着已有商路安全 C．为本国工业发展寻找原料和市场 D．西班牙、葡萄牙占据最有利航线 全球联系的初步建立与世界格局的演变考点02 11．（2024·山东泰安高一下期末·5）地理大发现后，大量贵金属流入欧洲，导致货币贬值，物价上涨，使收取货币地租的传统封建主陷入贫困或破产。而商品生产经营者既能够廉价地购买劳动力，又有大量产品待价而沽。这表明（ ） A．价格革命加速资本主义发展 B．地理大发现引发了商业革命 C．殖民扩张巩固了西欧封建统治 D．新航路开辟阻碍欧洲发展进程 12．（2024·广东清远高一下期末·6）美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨。这旨在说明全球航路的开辟（ ） A．冲击了欧洲的封建秩序 B．促进了世界市场的最终形成 C．促进了资本主义的发展 D．加强了世界各地的经济联系 13．（2024·河北保定高一下期末·6）一位西班牙人抱怨道：“西班牙人在经过漫长而危险的长期航行之后从西印度群岛运来的一切，他们以鲜血和努力获得的一切，外国人轻易、舒适地夺走了，运回自己的祖国。”材料信息反映的是（ ） A．列强为争夺殖民地而发生冲突 B．西班牙血腥扩张的恶果 C．商业革命对西班牙的不利影响 D．传统商路运行障碍重重 14．（2024·湖北高一下期末·4）弗兰克在《白银资本》中认为，1400—1800年世界经济秩序是以中国为中心的单一世界体系。为了平衡中国贸易的顺差，世界白银大量流向中国。最终演变成中国用白银纳税的“一条鞭法”的推行，在制度上确立了以银钱取代实物的纳税方式。明朝的银本位制严重依赖海外白银进口。这说明（ ） A．银本位制直接导致了明朝的灭亡 B．中国重商主义思想早于欧洲产生 C．世界贸易改变中国社会经济结构 D．明朝闭关自守政策从来没有实行 15．（2024·广东佛山高一下期末·15）新航路开辟后，西班牙的物价大致上涨为北欧国家物价的两倍，西班牙的工资仅略微落后于剧增的物价，而欧洲其余地区的工资则控制得很低。这（ ） A．削弱了西班牙的竞争力 B．促使北欧国家加快殖民扩张 C．打破了欧洲均衡的格局 D．为世界市场的形成奠定基础 16．（2024·河北石家庄高一下期末·5）一位学者绘制了16世纪的世界贸易示意图，如下图所示 上图中，“⑦”箭头表示的贸易路线上出现的大宗物品可能是（ ） A．白银、丝绸 B．瓷器、棉布 C．香料、玉米 D．小麦、枪支 17．（2024·江苏连云港高一下期末·6）哥伦布第二次航行到美洲时，将甘蔗带到希斯潘纽拉，马、羊也随之而来，除这些大动物之外，老鼠也藏在航船中漂洋过海到了美洲。与此同时，欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到了美洲和大洋洲。这表明（ ） A．商品在世界范围内流动 B．人口迁移引起了商业革命 C．早期殖民扩张由此开始 D．物种传播与疾病传染并存 18．（2024·天津（蓟州区）高一下期末·9）16世纪以来，在世界一体化进程中，马尼拉帆船贸易（下图）是海洋贸易的重要环节，这条航路也是16—19世纪以中国闽粤沿海为中心的东亚与西方世界海洋联系的主要通道之一，此贸易路线（ ） A．在葡萄牙殖民地菲律宾和墨西哥间进行 B．利用日本长崎的白银交换墨西哥农产品 C．有利于贸易中心由大西洋转移到太平洋 D．形成一个围绕白银输入中国的贸易网络 19．（2024·河北唐山高一下期末·7）早在14世纪，位于比利时北部斯海尔德河下游、距大西洋入海口约90公里的安特卫普就开始建港，但贸易发展情况不是很好。16世纪，安特卫普发展成为世界贸易中心，一度成为欧洲最富有的商业城市。安特卫普此时的迅速崛起主要得益于（ ） A．商业革命的出现 B．价格革命的发生 C．科学革命的兴起 D．荷兰商业的衰落 20．（2024·广东清远高一下期末·8）1602—1657年，荷兰东印度公司将300万件左右的中国瓷器运到欧洲。荷兰人凭借超凡的商业组织能力，把订制中国瓷器变成一种市场行为，他们把欧洲的市场信息迅速反馈中国，联结生产者和客户，让产品更加符合欧洲人的需求，真正打开了欧洲市场。下列说法最为合理的是（ ） A．中国瓷器日益被卷入资本主义世界市场 B．荷兰完全垄断了东西方海上航路的运输 C．荷兰的商业资本在全球范围内不断扩张 D．殖民扩张客观上推动中国制瓷业的发展 欧洲的思想解放运动考点03 21．（2024·山东威海高一下期末·6）14~16世纪，西方绘画经历了“从传统向现代的转变”，“去除烦琐的装饰，强调形式和内容的和谐”，“笔触上抛弃了传统的呆板，充满了生命的活力、热情奔放”。这一转变反映出（ ） A．宗教改革动摇了教会统治 B．理性判断推动了自由平等 C．人性复苏冲击了神学观念 D．科学发展摧毁了宗教迷信 22．（2024·广东清远高一下期末·5）1348—1349年黑死病爆发，导致欧洲人口大量死亡。为了逃避瘟疫，很多下层民众背井离乡，离开了他们曾经的土地、城市、乡镇，从原有的生产关系束缚中脱离出来，变成了“自由人”。幸存的劳工阶层工资飞涨，雇工只要工作120—150天就可以满足全家人的基本生活需求。这说明黑死病客观上（ ） A．推动了欧洲资本主义发展 B．促进了欧洲人口的流动 C．给欧洲社会带来严重灾难 D．加速了封建制度的瓦解 23．（2024·北京西城区高一下期末·12）“由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋……传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。”这反映了牛顿力学（ ） A．奠定了物理学发展的基础 B．拉开了宗教改革的序幕 C．促进了马克思主义的诞生 D．推动了理性认识的发展 24．（2024·广西桂林高一下期末·7）法国大革命时期，革命领袖西耶斯认为：“分散的人民无法一起表达意愿，所以它不能制定任何的法律；代议机关并非由人民任命，而是由人民的各个部分产生。既然所有的结合者无法以其他的方式聚集，那么唯有代议机关方可称为统一的人民。”西耶斯意在强调（ ） A．代议机构建立的必要性 B．法国民主政治发展艰难曲折 C．法国大革命的不彻底性 D．大革命使共和观念深入人心 25．（2024·湖北高一下期末·2）《寻找启蒙》作者认为启蒙运动是一种哲学态度，是以法国为核心的思想运动；后来学者认为启蒙运动是一种人类思维方式的更新与变革；再后来学者认为启蒙运动是对“人”的理解和阐发，启蒙不止是运用理性，还涉及激情、欲望、利益等更宽泛的内容。这说明（ ） A．启蒙运动缺乏精神内核 B．启蒙运动的内涵具有模糊性 C．启蒙运动研究不断深入 D．启蒙思想家的主张差异明显 26．（2024·福建厦门高一下期末·11）1714年，曼德维尔在《蜜蜂的寓言》中提出“私之恶，公之益”的理论，即积累个人财富是一种自利行为，但最终得益的却是社会，因此“人性中满足自己利益的需要这一欲望是无可指责的”。这一理论（ ） A．动摇了天主教会的统治地位 B．体现了资产阶级的基本诉求 C．揭示了阶级矛盾的尖锐复杂 D．勾画了资本主义制度的蓝图 27．（2024·河北石家庄高一下期末·8）18世纪，法国巴黎流行一种特殊的社交形式——沙龙，贵族与富有市民、艺术家与学者聚集在一起，形成一种远离宫廷和教会的新公共空间。19世纪40年代以后，公共舞会、适应大众阅读与休闲的咖啡馆、各种音乐团体、俱乐部、文学阅读室层出不穷。这一变化反映出（ ） A．巴黎是欧洲启蒙运动的中心 B．宗教改革解放了人们的思想 C．公民的社会地位进一步提升 D．资产阶级共和政体得以确立 28．（2024·北京房山区高一下期末·16）“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验，为此……就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合又相互制约，即权力要分开掌握和使用。”上述观点出自（ ） A．彼特拉克 B．马丁·路德 C．牛顿 D．孟德斯鸠 29．（2024·山东济南高一下期末·5）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中提到，“实际上，哲人们并不把自己看做法国人或者欧洲人，而是把自己看做人类的成员。他们试图从全球的而非西方的角度来思考和行动。他们试图发现与牛顿的物质世界的定律相当的、具有普遍适用性的法则。”文中的他们（ ） A．提倡探索人与自然的奥秘 B．首次提出人文主义宗教观 C．强调独立思考与自主精神 D．开始形成理性化思维方式 30．（2024·山东德州高一下期末·6）1517年，马丁·路德在《九十五条论纲》中指出：“推销赎罪券的教士们鼓吹，教皇的赎罪券能使人免除一切惩罚，并且得救，便陷入了谬误。”这一声明（ ） A．强调了信仰即可得救 B．否定了教皇权威 C．揭示了宗教信仰自由 D．高举了理性旗帜 31．（2024·广东大湾区高一下期末·14）1789年，法国孔多塞称：“我们把社会科学看作是一门真正的科学，像其他科学一样，它是建立在事实、实验、推理和计算基础上的；与其他科学一样，它也能够无限地进步和发展。”这体现出孔多塞（ ） A．比较推崇理性精神 B．积极倡导科学革命 C．主张维护君主专制 D．阐释社会发展规律 32．（2024·广东大湾区高一下期末·10）欧洲教育家维多里诺将一生都献给了教育实践，1423年他开办了一所宫廷学校，取名“快乐之家”，在这里维多里诺倡导自由教育，践行体育、德育、智育并重的课程观，特别重视儿童的天性和个性差异。其教育思想（ ） A．突出了理性主义的教化作用 B．意在抨击教会引起社会共鸣 C．丰富了人文主义的时代内涵 D．体现了分享政治权力的要求 33．（2024·山东枣庄高一下期末·8）14世纪以后，西欧“方言文学”兴起，本国语言逐渐取代拉丁语成为文学创作的主要语言，《神曲》《坎特伯雷故事集》《堂吉诃德》《巨人传》等著名作品都是用本国语言写成的。“方言文学”的流行（ ） A．推动了欧洲市民文学的兴起 B．冲击了罗马教皇的宗教权威 C．有利于各国民族意识的觉醒 D．使国家间文化交流产生隔阂 资产阶级革命与资本主义制度的确立考点04 34．（2024·山东泰安高一下期末·8）对如图中四个国家近代政治发展进程表述正确的是（ ） A．①君主立宪制的确立促进国家统一 B．②议会产生国家实际最高行政首脑 C．③通过渐进的制度变革走向共和制 D．④通过民主改革赢得了国家的独立 35．（2024·广东浮云高一下期末·6）有学者评论道：“这部宪法是世界历史上第一部资产阶级成文宪法，它清楚地把行政、司法、立法分开，而且让它们互相制衡……该法的制定标志着一种新的资产阶级政治体制的产生。” “这部宪法”是（ ） A．英国《权利法案》 B．美国1787年宪法 C．法国《人权宣言》 D．《德意志帝国宪法》 36．（2024·北京西城区高一下期末·18）下面是某历史著作的部分目录。下列选项均为该书的各章节标题，最适合填在横线处的是（ ） 第七编  列强新格局的形成与冲突 第十五讲____________ 1．美国南北战争 2．明治维新 3．德意志的统一 4．意大利统一运动 A．人的重新发现 B．启蒙与革命 C．新势力的崛起 D．欧洲社会的转型 37．（2024·湖北高一下期末·7）下表为17、18世纪英国议会集会时间和立法效率统计表（部分）据表可知（ ） 1624——1641年 1660——1685年 1689——1713年 1714——1760年 1760——1800年 年均召开天数 42天 43天 122天 100天以上 100天以上 年均通过法令数 5部 15部 67部 77部 209部 A．英国最终建立起君主立宪制 B．英国议会立法权力不断增强 C．国王与议会的矛盾尖锐复杂 D．工业革命彻底改变英国政体 38．（2024·广东佛山高一下期末·20）1871年《德意志帝国宪法》规定，皇帝对外拥有宣战与媾和、缔结同盟及其他条约的权力；对内拥有公布帝国法律及监督执行之权。这体现了德意志帝国（ ） A．联邦制度得以确立 B．分权制衡原则强化 C．专制主义色彩浓厚 D．军国主义传统延续 39．（2024·河北石家庄高一下期末·6）下表为某历史研究小组在研究英国资产阶级革命时所收集的部分史料内容。据此可以推断他们探究的主题是，英国（ ） 著作 内容 13世纪中期《英国的法律和习惯》 国王不应服从任何人，但应服从上帝和法律，因为法律创作了国王 13世纪60年代政治诗歌《刘易斯之歌》 法律支配着国王的尊严……如果没有法律，他的统治将偏离正道 14世纪初《爱德华三世镜鉴》 根据普通法，任何人（也包括国王）都不应当攫取另一个人的财产，如果所有者不愿意和没有正当理由的话 A．责任内阁制的渊源 B．“主权在民”观念的起源 C．民主平等的时代诉求 D．“王在法下”的历史传统 40．（2024·湖北咸宁高一下期末·10）美国从19世纪开始，创办了大量的原住民寄宿制学校，让印第安儿童全天候地在学校接受教育。美国政府还提出“英语第一”的口号，对非英语的印刷出版刊物一律禁止，所有寄宿制学校必须采用英语授课。由此可知，当时美国政府试图（ ） A．为第二次工业革命培养劳动力 B．推行同化政策 C．完成全国性义务教育普及工作 D．重构教育体系 41．（2024·北京房山区高一下期末·17）1862年美国政府规定：“凡是美国公民，只要交十美元手续费，就可在美国西部得到一块土地，连续耕种五年后，这块土地就成为他的私有财产。”同年，美国政府宣布：“自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。”上述两则文献的颁布（ ） A．沉重打击了欧洲的殖民势力 B．加速了美国独立战争的胜利 C．有力地维护了美国国家统一 D．彻底解决了美国的种族问题 42．（2024·福建厦门高一下期末·19）明治维新期间，日本政府颁布《贱民废止令》，要求各府、县禁止买卖贱民，允许贱民自由选择职业与居住地。这一法令（ ） A．加强了日本中央集权 B．扫除了封建残余 C．吸收了西方平等观念 D．完善了民主制度 43．（2024·吉林白山高一下期末·6）英国议会于1701年通过《王位继承法》，规定：凡非出生在英国者不得担任议员和政府官员；非经议会两院的奏请，国王不得免除终身任职的法官的职务；国家的一切法律与条例非经议会通过，均属无效。这反映出（ ） A．英国通过立法的形式保障民主 B．法律反映着工业资产阶级的诉求 C．英国已建立完善的君主立宪制 D．英国国王已处于统而不治的位置 44．（2024·天津（蓟州区）高一下期末·7）1867年7月1日，由俾斯麦主导制定的《北德意志联邦宪法》正式生效。根据宪法规定，联邦内部取消了一切关税和交通限制，实行了统一的币值，各邦的对外政策也由联邦统一主持。此外，北德联邦还与南德诸邦建立了共同的关税议会。这些举措（ ） A．削弱了皇帝权力 B．推动了统一进程 C．颠覆了专制统治 D．保留了信仰自由 45．（2024·北京通州区高一下期末·14）阅读下表中两个文件的内容摘编，可以看出（ ） 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令 农奴获得人身自由，可以得到土地，但必须交纳赎金。 1862年，美国林肯总统领导的联邦政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》 自1863年1月1日起，凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区，其境内所有奴隶都应永远获得自由。 A．农奴制改革使农奴获得了完全自由 B．两国彻底废除旧制度实现民主政治 C．美国全境禁止奴隶制促进南北统一 D．两个文件都推动了本国近代化进程 46．（2024·山东东营高一下期末·7）如表为美国南北战争前南北方实力对比。该表反映出（ ） 项目 北方 南方 州数（个） 23 11 人口（万人） 2200 900（奴隶约占39%） 工业生产占全国比重（%） 91 9 生产总值占全国比重（%） 75 25 棉花产量占全国比重（%） 4 96 小麦产量占全国比重（%） 81 19 截至1865年海军船只（艘） 700 少量 人心所向 支持 反对 A．人心向背是战争成败的关键 B．美国国内市场尚未实现统一 C．工业革命已在美国广泛开展 D．实力悬殊源于生产方式不同 影响世界的工业革命考点05 47．（2024·北京西城区高一下期末·20）1876年，爱迪生建立世界上第一个工业实验室，在这个“发明工厂”里他提出了近1300项发明专利；1878年，成立“爱迪生电灯公司”，大力推进他发明的白炽灯的生产和应用，几年后称雄欧美市场。这反映了第二次工业革命中（ ） A．近代工厂制度开始形成 B．美国成为唯一的发明中心 C．跨国公司推动技术革新 D．科学技术与生产紧密结合 48．（2024·河北石家庄高一下期末·7）下图显示的是四个国家全球工业比重变化情况。乙国在这一时期发明了（ ） A．电话 B．火车 C．汽船 D．炸药 49．（2024·福建厦门高一下期末·13）1720年，英国进口原棉仅196．8万磅，1780年增加到687．7万磅，到1819年，原棉进口已达1．497亿磅。这些变化缘于（ ） A．价格革命导致货币贬值 B．英国率先开展殖民扩张 C．垄断组织促进生产集中 D．工业革命对原料的需求 50．（2024·山东枣庄高一下期末·14）如图是1860—1910年英国、法国、美国、德国煤炭产量变化图，据此判断，②应是（ ） A．英国 B．法国 C．美国 D．德国 51．（2024·山东临沂高一下期末·8）下表是18世纪英国产业增长统计表。这反映了英国（ ） 年份 国内市场产业增长幅度 出口产业增长幅度 1700年—1750年 7% 76% 1750年—1770年 7% 80% A．国际市场扩大刺激生产 B．产业结构有重大变化 C．工业革命推动贸易发展 D．主导着全球贸易网络 52．（2024·安徽合肥高一下期末·10）农业革命经历了几个世纪的演变，为工业贡献劳动力、粮食原料和资金。工业革命后，一方加速了圈地运动，促进资本主义大农场、牧场的建立和集中；另一方面推动了农业生产技术的提高和变革。这表明（ ） A．农业革命与工业革命相互作用 B．工业革命推动了农业革命的发生 C．工业革命引起了大批农民失业 D．农业是工业革命的主要资金来源 53．（2024·河北辛集高一下期末·8）市场需求推动技术发明，英国工业革命中棉纺织业的发展提供了一个典型个案：织布速度的提高，推动了纺纱技术的改进；纺纱技术的改进，又呼唤织布技术的革新。技术的发明也推动了生产组织形式的变化。近代工厂的开端是（ ） A．珍妮纺纱机广泛应用 B．飞梭的发明 C．水力织布机的发明 D．阿克莱特开办水力纺纱厂 54．（2024·福建福清高一下期末·11）下图显示了社会生产力与工业发展之间的关系，其中甲、乙两个时期所发生的科技革命中最突出的成果分别是（ ） A．蒸汽机的改良和使用电力技术的应用 B．近代力学体系的建立化学工业的兴起 C．汽船和火车先后问世原子能的开发利用 D．内燃机的创制和应用汽车和飞机的发明 55．（2024·山东威海高一下期末·8）19世纪70年代，统一后的德国出现了一系列社会问题。生产中的伤亡事故频繁，工人生活与健康状况不断恶化，工人运动日益高涨。这些现象出现的主要原因是（ ） A．统一激化了国内阶级矛盾 B．工业化的快速推进 C．空想社会主义思想的传播 D．社会保障机制的不健全 56．（2024·广东云浮高一下期末·7）19世纪末，美国福特公司的艾弗里和威廉·克兰两个技师设计出一条装配线，他们把工人固定在一个地点操作，让一辆辆汽车沿着传送带通过。这种方法装配一辆汽车只需93分钟，原来则需要12小时18分钟。由此可知，第二次工业革命时期（ ） A．科学与技术融合度日益紧密 B．资本家加重了对工人的剥削 C．美国民众时间观念日益增强 D．生产组织管理形式发生变革 57．（2024·北京西城区高一下期末·19）某学习小组要制作视频短片“1825年的世界”，除了世界上首条铁路通车的场景，还可以选用的素材有（ ） ①美国蒸汽船在海上航行 ②英国工业城市污染严重 ③德国汽车穿行城市之间 ④法国化学工业突飞猛进 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 58．（2024·福建厦门高一下期末·15）1800年前后，人们在伦敦泰晤士河还能钓上三文鱼，但是到了1858年，河水却变得臭气熏天，就连下议院在开会时也不得不用浸泡过氯化钙溶液的窗帘遮住窗户。这体现了（ ） A．城市环境的恶化 B．民众生活水平下降 C．内燃机的普及 D．内河航运迅速发展 59．（2024·山东德州高一下期末·7）在工业革命早期的英国，工厂并不称为“factory”，而是称为“mill”，原意为“水车场”。后来，远离河流而建立的工厂被称为“factory”。到18世纪末以后，这两个词几乎被无差别地使用。这一变化过程缘于（ ） A．工业动力的变革 B．工厂制度的普及 C．生产组织的革新 D．贫富分化的加剧 马克思主义的诞生与传播考点06 60．（2024·河北保定高一下期末·9）1847年6月，正义者同盟改名为“共产主义者同盟”，其章程明确规定：“同盟的目的：推翻资产阶级政权，建立无产阶级统治，消灭旧的以阶级对抗为基础的资产阶级社会和建立没有阶级、没有私有制的新社会”。这反映出共产主义同盟（ ） A．以实践发展马克思主义学说 B．能够严格执行《共产党宣言》 C．积极促进工人阶级的国际联合 D．找到了实现理想社会的途径 61．（2024·吉林白山高一下期末·7）欧文为“新和谐公社”实验做了总结：“我在这里尝试了一条新的道路……就是说——准备以有利的方式进行自我管理……但事实证明这次尝试是不成熟的，让一群之前从未接受过为共同利益奋斗的教育的陌生人，像一个大家庭一样联合在一起，为时尚早。”由此可知，欧文（ ） A．放弃了社会主义探索 B．意识到理论与社会现实脱节 C．主张阶级斗争的理论 D．指明了工人运动的前进方向 62．（2024·福建厦门高一下期末·16）下表所示为19世纪三四十年代欧洲三大工人运动的简况。该表可用来研究（ ） 时间 运动 政府的应对 结果 1831年 法国里昂工人武装起义 军事镇压 失败 1836—1848年 英国宪章运动 拒绝接受请愿书，解散全国宪章派协会 失败 1844年 德意志西里西亚织工起义 军事镇压 失败 A．资产阶级的妥协性 B．民主革命方式的多样性 C．工人运动的联动性 D．科学理论诞生的必要性 63．（2024·山东淄博高一下期末·10）1836年，伦敦工人协会成立。协会拟定了呈送议会要求普选权的请愿书，并以“人民宪章”名义正式公布，掀起了宪章运动，得到全国响应。此后，英国工人数次向议会递交请愿书，几百万工人先后在请愿书上签名。这一运动（ ） A．标志着共产国际诞生 B．得到科学理论正确指导 C．打碎了旧的国家机器 D．激发了工人的斗争热情 64．（2024·江苏连云港高一下期末·9）列宁说：“这部著作以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观，即把社会生活领域也包括在内的彻底的唯物主义、作为最全面深刻的发展学说的辩证法以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论”。这部著作的发表（ ） A．标志着马克思主义的诞生 B．得益于巴黎公社的革命实践 C．揭露了资本家剥削的秘密 D．促进了工业革命的深入发展 65．（2024·河北石家庄高一下期末·9）在1848年欧洲革命刚刚过去的时候，马克思、恩格斯认为，欧洲革命很快又会爆发，社会主义的胜利近在咫尺。1895年，恩格斯公开承认企图通过一次突然的暴力袭击就能取得胜利是“错了”，工人阶级应该改变自己的斗争形式，要准备与资产阶级做长期的、合法的斗争。这说明马克思主义（ ） A．揭示了无产阶级的历史使命 B．具有自我批判与革新的精神 C．强调了阶级斗争的重要作用 D．推动工人斗争实现国际联合 66．（2024·福建南平高一下期末·12）19世纪中期发表的某一著作用鲜明透彻的语言阐述了一个新的世界观，为认识人类社会发展提供了科学的方法论，为无产阶级革命提供了行动指南。它的发表标志着（ ） A．科学共产主义的诞生 B．工人阶级开始登上政治舞台 C．无产阶级专政的尝试 D．第一个社会主义国家的成立 67．（2024·山东枣庄高一下期末·15）恩格斯认为：“共和国像其他任何政体一样，是由它的内容决定的；只要它是资产阶级的统治形式，它就同任何君主国一样敌视我们。因此……当它还被资产阶级掌握时，就把社会主义的使命委托给它，是毫无根据的幻想”。恩格斯在这里强调（ ） A．共和政体并不适用于社会主义 B．必须使用暴力革命的斗争方式 C．共和政体和君主政体本质相同 D．必须建立无产阶级专政的国体 68．（2024·山东济南高一下期末·9）马克思指出，“它”废除了旧式常备军、警察、政教合一制度和庞杂的官僚制度，把所有的公职——军事、行政、政治的职务变成真正工人的职务，使它们不再归一个受过训练的特殊阶层所私有。“它”（ ） A．推动国际工人运动进入新阶段 B．表明工人阶级登上历史舞台 C．体现了对人民民主的早期探索 D．标志着社会主义政权的建立 69．（2024·山东威海高一下期末·9）巴黎公社委员会的组成体现了工人阶级同小资产阶级的先进阶层以及知识分子中的进步人士的合作。在这种合作中，小商人，手工业者，职员，科学、文学、艺术的先进活动家们，同工人们坐在一起开会。据此可知，巴黎公社（ ） A．建立了社会主义政权 B．壮大了劳工组织的力量 C．巩固了工农联盟的基础 D．体现了人民的主体地位 资本主义世界殖民体系的形成考点07 考点06 考点06 70．（2024·山东泰安高一下期末·6）墨西哥的斗牛起源于西班牙的斗牛。爱尔兰和英国的木鞋舞，传到美国衍化成踢踏舞。古巴黑人仍保留着非洲祖先的古老传说。巴西民间口头文学中经常可以寻觅到来自安哥拉、刚果和莫桑比克的黑人传统遗痕。材料体现了（ ） A．各洲之间隔阂的消除 B．美洲人口数量的增加 C．黑人奴隶贸易的盛行 D．文化的交融与互鉴 71．（2024·湖南益阳高一下期末·11）1818年，美国政治家亨利·克莱在国会大力呼吁美国尽早承认拉丁美洲独立政府，要求美国对这场争取自由的战争提供支持。他声称，“拉美的独立会鼓舞美洲的感情，关系到我们的政治、商业与航海。它们将服从新世界体系的法则”。这种主张（ ） A．试图加紧美国对拉丁美洲的侵略 B．意在构建以美国为中心的世界体系 C．推动了拉丁美洲的民族民主运动 D．有助于进一步削弱欧美的殖民势力 72．（2024·江苏盐城高一下期末·8）如图为西属拉丁美洲殖民统治结构的示意图。据此可知，总督制（ ） A．本质为宗主国实行的专制统治 B．客观上有利于当地经济的发展 C．基本属于欧洲政治制度的移植 D．实际上弱化了殖民者的统治力 73．（2024·辽宁葫芦岛高一下期末·10）1853年，马克思在致恩格斯的信中称：英国殖民者对印度土地公有制和村社制度的破坏是一场“革命”，认为它充当了印度社会发展的“历史的不自觉的工具”。1879年，马克思在笔记中指出：印度村社等传统制度存在着发展动力，英国殖民者的破坏行为“不是使当地人民前进，而是使他们后退”。可见，马克思（ ） A．批判了资本主义文明的扩张性 B．揭示了传统文明消亡的危害性 C．认识到现代化道路具有多样性 D．强调了殖民主义影响的进步性 74．（2024·安徽阜阳高一下期末·15）马克思在《不列颠在印度统治的未来结果》中指出：“英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”马克思意在强调（ ） A．英国殖民统治自觉推动印度近代化 B．亚洲的社会发展落后于欧洲 C．应努力看到列强殖民统治积极作用 D．先进生产力传播是客观趋势 75．（2024·广东浮云高一下期末·9）1880年，法国占领刚果河下游，建立了布拉柴维尔据点，两年后，又在刚果河中游建立了“保护地”。1881年，法国从阿尔及利亚侵入突尼斯，迫使突尼斯接受法国的“保护”。这说明当时（ ） A．世界殖民体系最终形成 B．非洲殖民化的程度加深 C．法国保护非洲文明成果 D．柏林会议激起殖民狂热 76．（2024·吉林名校高一下期末·9）有突尼斯历史学家指出：“如果法国殖民者来到这里是为了现代化、创造正义并镇压野蛮，那他们对我们国家的野心又该怎样理解？我们现在确信，他们实行的野蛮和不公正比这里任何不公正和野蛮都更可恨和可憎。”这一论述揭示出（ ） A．殖民主义的野蛮和血腥 B．殖民者殖民措施难以实行 C．殖民者殖民手段的残暴 D．殖民地人民对正义的追求 77．（2024·吉林白山高一下期末·8）1884年，英、法、德等国在柏林召开会议。列强经过激烈争议，达成协议，确立了“有效占领”原则，即先到先得；并决定在地图上就可以确定殖民地的划分，即所谓的“地图上作业”。这次会议（ ） A．确立了国际经济交流中的基本秩序 B．协调了殖民者与非洲国家间的矛盾 C．加速了列强瓜分非洲的进程 D．促进了非洲的民族独立运动 78．（2024·福建福清高一下期末·16）在非洲，国家边界大多是按经线或纬线划定的，有一部分是用直线或曲线的几何方法划定的，由河流、山脉等构成的自然边界相对较少。导致非洲国家这种边界特征的主要因素是（ ） A．科学技术的进步 B．西方国家的殖民争夺 C．民族国家的建立 D．国际法的制定与完善 亚非拉民族独立运动考点08 79．（2024·山东威海高一下期末·7）1823年，美国总统门罗向国会提出咨文，宣称“今后欧洲任何列强不得把美洲大陆已经独立自由的国家当作将来殖民的对象”。这反映了当时美国（ ） A．企图称霸世界 B．意在控制拉美 C．维护美洲独立 D．准备对抗欧洲 80．（2024·江苏连云港高一下期末·8）据如表可知，这一时期的墨西哥迪亚斯时期的内外政策（ ） 1876年至1880年 发动武装政变夺取政权；确保政权的生存和美国的外交承认 1884年至19世纪末 巩固政权；大力引进外资与欧美平衡政策 19世纪末到1911年 美国在拉美势力增强和不断扩张，外交平衡战略以失败告终 A．国际地位迅速提升 B．民族民主革命任务艰巨 C．民主改革成效显著 D．政治经济发展停滞不前 81．（2024·天津（蓟州区）高一下期末·13）18世纪中后期，一些生活在拉美地区的克列奥人自称为“美洲人”，他们设计了“四色旗”作为战斗的旗帜，象征着境内四大种族——土生白人、印第安人、黑人和混血人的大团结，还草拟了《致西班牙美洲自由居民的公开信》，敦促全体美洲人拿起武器，推翻西班牙殖民统治。这反映出（ ） A．西葡在拉美的统治结束 B．拉美民族解放运动的高潮 C．世界殖民体系最终瓦解 D．拉美民族独立意识的觉醒 82．（2024·北京房山区高一下期末·19）1804年1月1日由海地革命领袖让一雅克·德萨林郑重宣告：“我们恢复了我们原有的尊严，维护了我们的权利。我们宣誓：永远不把我们的权利委弃给任何强国。”材料反映的历史事件（ ） A．拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕 B．掀起了亚洲民族民主运动的新高潮 C．引发了非洲人民反抗帝国主义的浪潮 D．导致亚非拉的民族独立运动的胜利 83．（2024·吉林名校高一下期末·12）1938年3月18日，墨西哥总统拉萨罗·卡德纳斯颁布征用外国石油公司法令，将美、英、荷等国垄断资本所有的17家石油企业收归国有，并通过外交谈判确定给予这些外资公司1．3亿美元的补偿金额，分10年偿清。此举旨在（ ） A．推动墨西哥民族经济的发展 B．瓦解拉丁美洲殖民体系 C．加快墨西哥民族独立的步伐 D．维护墨西哥与西方关系 84．（2024·河北石家庄高一下期末·10）19世纪中期的中国太平天国起义、印度民族大起义，19世纪后期的中国义和团运动、朝鲜甲午农民战争等，都以其浩大声势震撼了亚洲。但在列宁看来，20世纪初的古老亚洲才开始觉醒。列宁所说的“亚洲的觉醒”是指当时亚洲国家（ ） A．受到十月革命的影响 B．无产阶级开始登上政治舞台 C．民族民主意识的增强 D．为实现民族独立而联合斗争 85．（2024·广东浮云高一下期末·10）1895年4月，提拉克在《狮报》上发表文章，呼吁人们捐款来纪念西瓦吉（18世纪推翻大莫卧儿帝国的印度民族英雄），并强调西瓦吉纲领的核心不在于宗教，而在于反抗暴政。提拉克此举意在（ ） A．削弱本国封建势力 B．摒弃传统宗教陋习 C．唤起民众民族意识 D．推翻法国殖民统治 86．（2024·湖北五州市高一下期末·10）1871年，英国殖民当局将巴苏陀兰（南非的一个邦）并入开普殖民地辖区。1880年，英殖民当局要求巴苏陀兰人民上缴武器、解除武装，遭至强烈反对，巴苏陀兰与殖民地当局爆发战争，史称“枪械战争”。巴苏陀兰人民在酋长的领导下展开游击战，给开普殖民当局以沉重打击。这反映（ ） A．南非人民独立意识增强 B．柏林会议推动英国侵略南非 C．南非资本主义发展迅速 D．战争是民族独立的主要方式 87．（2024·河北沧州高一下期末·10）如表这些斗争口号反映的是（ ） 口号 出版 我们的民族和英国人之间进行着势不两立的战争 祖国党《告人民书》 我对我的宗教、我的民族负有责任。我应该净化我的宗教，拯救我的民族 马赫迪的誓言 敌人从海外入侵，他们侵扰了我们的国境……跟我来参加战斗，保卫祖国，人人出力 孟尼利克二世《告人民诏书》 A．非洲独立意识的觉醒 B．亚洲的奋起 C．亚洲民主革命的扩展 D．非洲的抗争 88．（2024·山东临沂高一下期中·15）19世纪到20世纪初，亚非拉国家相继发生民族独立运动：拉丁美洲基本完成了独立，但仍面临继续进行民族民主革命的任务；亚洲掀起了反帝反封建的民族民主运动；非洲斗争水平总体上相对落后，属于旧式民族运动。这些运动（ ） A．推动了民族独立和世界历史的发展 B．完成了民族解放和民主革命任务 C．属于资产阶级领导的民族民主运动 D．表明各国无产阶级登上历史舞台 89．（2024·天津河东区高一下期末·12）20世纪初，亚洲除日本外，其他国家均沦为殖民地和半殖民地；到1914年时，非洲除了埃塞俄比亚和利比里亚，基本上沦为殖民地；拉美除原有的殖民地外，独立的国家实际上成了英美等国的附庸国，沦为半殖民地半封建国家。这一现象主要反映了（ ） A．不平等的国际秩序 B．列强间矛盾的缓解 C．资本原始积累的加剧 D．平衡的多元文明格局 第一次世界大战与战后国际秩序考点09 考点06 考点06 90．（2024·湖北高一下期末·10）黑格尔将人类历史划分为四个阶段，相继为东方世界、希腊世界、罗马世界、德国世界，他认为德国世界是人类的老年时期，是发展最完满、成熟的阶段。黑格尔的观点助推了（ ） A．德国自由主义的发展 B．法西斯主义的形成 C．德国民族优越感泛滥 D．德国古典哲学兴起 91．（2024·山东临沂高一下期末·15）巴黎和会上，面对瓜分土耳其的中东领地时，法国提出的计划遭到英国强烈反对，即便法国做出部分让步，英国仍不同意。法国总理说，这样留给英国的选择“只有枪和剑了”。英法两国的争执体现出（ ） A．国际格局的重构 B．围绕世界霸权的争夺 C．强权政治的特征 D．两国综合实力的均衡 92．（2024·山东泰安高一下期末·11）一战爆发之初，部分国家的军方将领设想通过一场拿破仑式的战争或普法战争等方式的战争，以一两次大的战役便见分晓。但事实上一战并未短期结束，却形成了长期阵地战的僵局。造成“僵局”的原因是（ ） A．帝国主义政治经济趋向平衡 B．军方将领素质不断下降 C．科学技术进步推动战争升级 D．民族国家意识开始觉醒 93．（2024·北京西城区高一下期末·24）下图是一战后创作的漫画《在和平会议上》，会议桌上是美、英、法等国在协商，桌下放着火药桶。它反映出（ ） A．三国操纵了战后的国际会议 B．一战后形成了新的世界格局 C．凡尔赛体系没有发挥其作用 D．一战后的国际秩序暗藏危机 94．（2024·天津（蓟州区）高一下期末·14）法军元帅福煦批评《凡尔赛条约》是对德国的“投降”和对法国的“叛卖”。而在德国人心中，凡尔赛和平根本不是威尔逊最初声称的“没有胜利者的和平”，而是“胜利者的和平”。由此可见，《凡尔赛条约》（ ） A．埋下了战争的祸根 B．违背了民族自决原则 C．抑制了法西斯扩张 D．确保了法国霸主地位 95．（2024·福建厦门高一下期末·21）下表为巴黎和会上的三种会议类型。据表可知，巴黎和会（ ） 类型 权力 最高会议 拥有决定一切重大问题的权力。成员为英、法、美、意。 特别委员会 负责审议专门问题，预备草案，提供最高会议参考。 全体会议 仅履行表决程序，无实质作用。 A．遵循全体一致的原则 B．维护了战胜国的利益 C．具有强权政治的特征 D．缓和了列强间的矛盾 96．（2024·天津五区县高一下期末·11）下图是1885年英国画家创作的漫画。图中左边的“妇女”象征英国，右边肥胖的“男孩”象征德国。“男孩”餐盘中已经有了非洲的纳米比亚，又继续将手伸向东方的新几内亚。对该图解读正确的是（ ） A．大国争夺霸权矛盾尖锐 B．世界殖民体系最终确立 C．欧洲民族主义情绪高涨 D．传统国际法体系被颠覆 97．（2024·江西赣州高一下期末·12）1910年，英国经济学家安吉尔的新著《大幻想》出版后成了畅销书。他认为，在当时各国财政经济相互依存的情况下，战争已经成了无利可图的事情。所以，没有一个国家会愚蠢到发动一场战争。据此可知作者（ ） A．忽略了资本主义国家内部的矛盾争夺 B．和平设想符合时代发展要求 C．看到了资本主义世界市场的初步形成 D．正确预判了世界的发展方向 98．（2024·吉林名校高一下期末·10）1914年爆发的萨拉热窝事件，成为第一次世界大战的导火索。奥匈帝国以此为借口，向塞尔维亚宣战，随后德、俄、法、英等国相继卷入战争。该事件的发生集中反映了（ ） A．巴尔干地区民族矛盾的复杂性 B．奥匈帝国与塞尔维亚之间的矛盾 C．帝国主义国家之间的矛盾尖锐 D．德国企图称霸欧洲与亚洲的野心 99．（2024·广东佛山高一下期末·25）1925年，德、比、法、英等国签订《相互保证条约》，其中规定德、法、比互相保证德比、德法边界不受侵犯。正如一位法国学者在20世纪30年代历史教科书中提出：“德国民众与所有其他国家的民众一样，都是爱好和平的”。这反映了当时（ ） A．法德两国实现和解 B．欧洲存在和平的契机 C．反思一战成为共识 D．教科书的立场不客观 100．（2024·福建福州高一下期末·29）一战后，被殖民地区一批受过教育的杰出人物拥护这样一种思想，即每个民族都应当有自己独立的国家。但是，这个时期民族主义运动只是在它们能够得到人民广泛支持的国家里才能对殖民者构成严重的挑战。这反映出（ ） A．民族自决的原则得到了确认 B．帝国主义的削弱冲击了殖民体系 C．民族解放运动缺乏群众基础 D．一战激发了民族民主意识的觉醒 试卷第20页，共44页 5 / 50 学科网（北京）股份有限公司 $$