第3课 快乐的校园——哦，十分钟（课件）-2024-2025学年人音版 （2012）音乐四年级上册

欢迎同学们来到音乐课堂 猜一猜视频中的同学们都在进行什么活动? 说说你的课间十分钟有什么活动? 2 4 请用身体律动进行 XX XX X 0 55 34 5 0 歌曲是二拍子还是三拍子? 歌曲的情绪是怎样的? 《哦,十分钟》 《哦,十分钟》 在歌曲中找一找这一旋律出现了几次? 55 34 5 0 55 34 5 0 4 2 6 5 55 34 5 - 55 344 5 1 55 34 5 0 44 233 4 2 54 32 1 - 这三个乐句的句尾都是相同的吗?请你找出不同的地方 下课 的铃 声 送来 十分 钟 来 吧 来 吧 大家 来轻 松 让那疲劳的 眼 睛 看看蓝 天 让那紧张的 大 脑 吹进清 风 该用怎样的声音来演唱呢? 有弹性的声音 请思考第二乐段与第一乐段相比,情绪表达上有什么变化? 随老师的演唱和动作一起感受 旋律线! 1 2 八分休止符 第一乐段 第二乐段 欢快活泼 节奏紧凑 有弹性的声音 抒发情感 节奏舒展 连贯的声音 请用有力度 对比的声音 完整演唱