专项8 语法知识-统编版八年级下册期末专项（初中语文）

1 专项 8 语法知识 1．请根据所学汉语知识，选择下列说法正确．．的一项（ ） A．“高度契合”“青春的色彩”“一幅画”的短语结构类型不一致。 B．“最”“浪漫”的词性都是形容词。 C．“愿我们青春年华里留下的脚印能够拼成一幅画，”这句话运用了比喻的修辞。 D．“在担当中历练，在尽责中成长，我们的青春才会浪漫而有意义。”这句话的主干是“我 们有意义”。 2．下列各项说法正确的一项是（ ） A．艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是中国共产党人的传家宝。（这句话中画横线的四个 短语都是偏正短语） B．有一天．．．，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。（加点词“有一天”在句中做定语） C．此刻倒霉迹象接踵而至．．．．，频频小震酝酿着某一两次大地震。（加点成语运用错误） D．《诗经》按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。“风”是各地方的民歌民谣，“雅” 用于宫廷宗庙祭祀，“颂”用于宴会的典礼。（文学常识表述正确） 3．下列对语文知识的分析，不正确的一项是（ ） A．“微博”“多彩”“唱响”（分析：这三个词语依次是名词、形容词、动词） B．“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”（分析：这四个短语依次是偏正 短语、并列短语、主谓短语、动宾短语） C．赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示和印证了我国劳动人民的智慧和力 量。（此句的主干是“技术水平和艺术价值显示和印证了力量”） D．今年麦子的收成是几年来最好的一年。（是病句，属于主语和宾语搭配不当） 直接辨别 情景辨别 模块导航 模块一 直接辨别 2 4．对下列选项分析不正确的一项是（ ） A．“世外桃源”“喝彩起来”“安营扎寨”“绝处逢生” 这四个短语结构各不相同。 B．“造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。”句子的主干是“造物主卖弄创造 力。” C．“还有什么比读书更能让人欣喜，让人着迷的呢？”这个句子表达的是反问的语气。 D．公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”句中标点使用正确。 5．下列语句说法不正确的一项是（ ） A．“步履匆匆、功名利禄、打击犯罪、不断演变”，这四个短语的结构类型各不相同。 B．“不管语音如何变化，结构都基本稳定。”这是个假设关系的复句。 C．“汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介”一句的主干是“汉字是媒介”。 D．《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格 言警句等，使人物形象有血有肉。 6．下列语法知识判断错误的一项是（ ） A．“夜深星阑时候，将军在挑灯看剑。”句中的“剑”是名词。 B．“我的朋友”“红旗飘扬”“打篮球”“洗得干净”这四个短语类型各不相同。 C．“延安是中国革命的圣地。”句中的“是”做谓语。 D．“即使到了夏天，那山上的雪也不会融化。”是因果复句。 7．下列语法知识判断有误．．的一项（ ） A．“孩子们的表演呈现出春草萌动般自然清新之美。”这句中的“自然”和“清新”都是 形容词。 B．“磨砺内心比粉饰外表要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。”本句中“磨砺内心”和“水 晶与玻璃”依次是动宾短语和并列短语。 C．“旅游业真正卖的不是机票和饭店房间，而是旅途中的经验。”这是一个表示递进关系 的复句。 D．“大片的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来。”这句中“纷纷扬扬”是状语。 8．选出下列句子的语法判断有误的一项（ ） A．“一个人为自己所热爱的目标而奋斗时，即使困难重重，也会百折不挠地去克服它。” 这句话中“为”“目标”“奋斗”“它”四个词语的词性分别是介词、名词、动词、代词。 B．“庄子与惠子”“登勃朗峰”“壶口瀑布”“大雁归来”依次是并列短语、动宾短语、 主谓短语、偏正短语。 3 C．“老师应当了解学生的思想状况和学习状况。”此句中的“老师”“思想状况和学习状 况”依次是主语、宾语。 D．“虽然人们的物质生活条件越来越好，但勤俭节约的美德永远不会过时。”“虽然…… 但是”是表转折关系的关联词。 9．下列句子分析修改不正确．．．的一项（ ） A．“谁\是\我们\最\可爱\的\人”一句的词性依次是：名词、动词、代词、形容词、形容 词、助词、名词。 B．我们一定要跳出惯性思维，着力保护生态环境，推进绿色发展，促进经济转型。“惯性 思维”“绿色发展”是偏正词组。 C．“虚心使人进步，骄傲使人落后”这是个并列复句。 D．“他不知疲倦地战斗在抗击疫情第一线”。“他”是主语，“战斗”是谓语。 10．下列汉语知识判断错误的一项是（ ） A．“春节、清明、端午、中秋等中国传统节日蕴含着丰富厚重的文化内涵。”这句话中“蕴 含”“厚重”“的”“内涵”四个词语的词性分别是名词、动词、助词、形容词。 B．“成果辉煌”“保卫祖国”“正大光明”“伟大成就”依次是主谓短语、动宾短语、并 列短语、偏正短语。 C．“花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。”此句中的“花香鸟语、草长莺飞”“语言” 依次是主语、宾语。 D．“即使在事业上取得了很大的成就，我们也决不能骄傲自满。”这是一个假设关系复句。 11．下列句子分析修改不正确．．．的一项 （ ） A．“经典诵读活动”让同学们更加了解和热爱中国优秀传统文化。“热爱”“了解”是动 词，“更加”是副词。 B．“那簇不起眼的野菊花，绽放在寂寞的悬崖上”。“在寂寞的悬崖上”在句子中作宾语。 C．神舟十二号载人飞船成功发射并与空间站对接，开创中国航天新篇章。将“开创”改为 “开启”。 D．“不管经历多少磨难，承受多少痛苦，都不要轻易放弃”。这个句子是条件复句 12．下列各项中分析正确的一项是（ ） 模块二 情景辨别 4 ①英雄是历史人类天空的璀璨星辰，更是一个时代的精神坐标。②透过长征将士，人们 惊叹于“风雨侵衣骨更硬”；走近抗战军民，人们感佩于“一寸山河一寸血”；品读抗美援朝 故事，人们更能深刻理解什么是“谜一样的东方精神”。③无数先贤英烈不仅以其顽强抗争．．．．推 动了历史进步．．．．，更以其坚定信念、无畏气概．．．．和高尚品格，挺立起了民族精神的万里河山。④岁． 月．变迁，时代更迭，但“血，总是热的；薪火，赓续．．不断”。 A．“英雄是历史人类天空的璀璨星辰”，语序合理。 B．“透过长征将士”在画线句中作状语。 C．“顽强抗争”“历史进步”“无畏气概”分别是动宾短语、主谓短语、偏正短语。 D．“岁月”和“赓续”都是名词。 13．下列各项中分析正确的一项是（ ） ①行走于中华大地，文化的印记无处不在。②无论是北方的粗犷豪放，还是南方的脉脉 温情，每一处都弥漫着浓郁的文化气息。③这些文化印记不仅镌刻在历史的长河中，更融入了 我们的血脉灵魂。④这个夏天，让我们共同奔赴一场时光穿梭之旅——探访村落，徜徉街巷， 寻觅古迹，让文化照亮我们的前行之路！ A．“中华大地”“血脉灵魂”“寻觅古迹”三个短语的结构类型是各不相同的。 B．句②“无论是北方的粗犷豪放，还是南方的脉脉温情，每一处都弥漫着浓郁的文化气息。” 是假设复句。 C．句③中“这些文化印记不仅镌刻在历史的长河中”的“这些”指代的内容是“每一处都 弥漫着浓郁的文化气息”。 D．句④是病句，修改方法是把“徜徉街巷”与“探访村落”调换顺序。 14．下列各项中分析正确的一项是（ ） ①户外活动．．时间缺乏，室内持续性近距离用眼过度，是导致青少年近视高发、低龄化的 两大主要原因。②户外活动能沐浴．．阳光、能眺望远方，对保护视力、防控近视很有益处。③家 长是青少年视力健康的守护者。④现在，多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时 间。 A．选段中的“活动”“沐浴”词性相同，“主要原因”“眺望远方”短语类型一致。 B．句 3中“家长”是主语，“青少年视力健康”是谓语。 C．“家长要以身作则，要带头不做“低头族”，不要在孩子面前过度使用手机。”应放在 ④句前。 D．句④是病句，修改方法是删掉“的时间”。 5 15．下列各项中分析正确的一项是（ ） ①雨天潜水，最．大的问题．．当然不是雨，而是云和浪。②黑压压．．．的乌云挡住了阳光，水面 下阴暗了许多。③高达两米的海浪搅起了海底的泥沙，进一步降低了海水的能见度，把那些专 程来潜水的游客赶到了岸上。 A．“最”是副词，“问题”是动词，“黑压压”是形容词。 B．“云和浪”是并列短语，“挡住了阳光”是补充短语。 C．“高达两米的海浪搅起了海底的泥沙”一句中，“高达两米”作定语，“海浪”作主语。 D．句③画横线的部分有语病，应在“那些”前面加上“被”字。 16．下列各项中分析正确的一项是（ ） 在．仲夏时节，中国人迎来入夏后第一个重要的．节日端午节。端午节既是中国的传统节日， 也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。当我们．．循着课本里的端午印记，细咂端午 风物里的文化滋味．．．．，慢品端午记忆中的精神密码，一个饱含民俗趣味．．．．．．与家国情怀的端午佳节翩． 然而至．．．。端午作为民间佳节，仪式感很．强，古代诗词里有各地裹香粽、饮雄黄、释龙舟、挂菖 蒲、浴兰汤等端午习俗。这些独特的民俗活动，不仅看点十足，还传承着千百年来中国人别有 情趣的生活。 A．“在”是介词，“我们”是名词，“的”是助词，“很”是副词。 B．“文化滋味”“饱含民俗趣味”“翩然而至”都是偏正短语， C．“在仲夏时节，中国人迎来入夏后第一个重要的节日端午节。”这句话中，“节日”充 当主语。 D．画线句子有语病，修改的方法是：在“生活”的后面加上“方式”。 17．有关下面文段的说法，正确的一项是（ ） ①我国地形复杂多样，名山大川分布广泛，山水或雄伟壮阔或秀丽蜿蜒。②古往今来， 浩如烟海的山水诗文、山水绘画、山水音乐，充分体现了中国人深厚的山水情结。③精神是文 化的内核。④山水文化孕育了山水精神，最突出的是中国人敬畏山水、顺应自然的精神和比德 于山水的君子精神。⑤正是因为有着丰富的山水文化和山水精神，追求形似的“山水画”最终 演化成追求神似的“山水画”。 A．“孕育”是动词，“自然”是形容词，“最”是副词。 B．“复杂多样”是并列短语，“充分体现”是偏正短语，“追求形似”是动宾短语。 C．第③句中，“精神”作主语，“文化”作宾语。 D．“蜒”字是左右结构，第十笔的笔画是竖。 6 18．下列各项中分析正确的一项是（ ） 抚摸一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。在温暖的阳光下，你与一段优美的文字 邂逅。这些文字不端架子，如行云流水，又如云端紫燕，显得气象万千。此刻，你就沉浸在雅 洁从容的文字里，仿佛和一位智者相对而坐，听他娓娓道来，你的心就长出了翅膀。 A．“手指和心灵”“仿佛和一位智者”，两个“和”字都是连词。 B．“抚摸一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。”这是一个单句，宾语是“手指和 心灵”。 C．“在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。”在这个句子中，“在温暖的阳光下” 作定语。 D．“行云流水”是并列短语，“云端紫燕”是偏正短语。 19．下列表述，正确的一项是 （ ） 它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化．．．．的水洼和池塘问好。在我 们的沼泽上空做了几次．．试探性的盘旋之后，它们白色的尾部．．．．．朝着远方的山丘．．．．．，终于慢慢扇动着 黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。 A．加点的“在”“和”都是介词，“几次”是数量词。 B．“白色的尾部”“远方的山丘”都是偏正短语，“刚刚融化”则是主谓短语。 C．画波浪线句子“静静地向池塘滑翔下来。”“静静地向池塘”作状语，“下来”作补语。 D．画横线句子“它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着”的主干是：它们在上空穿行。 20．下列各项中分析正确的一项是 （ ） ①文化认同是个人认为自己．．归属于某一文化或民族群体的感觉，是人的社会属性的表现 形式。②从本质．．上说，文化认同是对某一文化的信仰、价值观、道德规范和社会实践等方面。 ③文化认同是国家认同的基础，是国家向心力的动力和源泉，是维系．．整个民族、国家群体的精 神支柱。④文化自信、民族自信的前提是文化认同。⑤如果没有文化认同，就无法形成文化自 信，无法形成民族自信。 A．“自己”“本质”“维系”分别是名词、代词、动词。 B．“文化认同”“动力和源泉”“精神支柱”三个短语的结构各不相同。 C．句⑤中的前后两个分句用“如果……就……”连接，表示二者之间是条件关系。 D．句②是病句，修改方法是在“道德规范和社会实践等方面”后面加上“的认同”。 1 专项 8 语法知识 1．【答案】C 【详解】本题考查语文基础知识。 A.都是偏正短语； B.“最”是副词，“浪漫”形容词； D.这句话的主干为：青春会浪漫有意义； 故选 C。 2．【答案】A 【详解】本题考查语法、成语和文学常识。 B.“有一天”在句中做状语； C.接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容人接连而来或事情持续发生。本句中 指倒霉迹象接连到来，运用正确； D.有误，《诗经》中的“雅”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼；“颂”是祭祀乐歌，用于 宫廷宗庙祭祀； 故选 A。 3．【答案】C 【详解】本题考查基础知识综合。 C.“赵州桥高度的”“不朽的”作定语，“技术水平”和“艺术价值”作主语，“充分”作状 语，“显示和印证了”作谓语，“我国劳动人民的”作定语，“智慧和力量”作宾语，故主干 为：技术水平和艺术价值显示和印证了智慧和力量。 故选 C。 直接辨别 情景辨别 模块导航 模块一 直接辨别 2 4．【答案】A 【详解】本题考查语文基础知识。 A.有误，“世外桃源”“绝处逢生”都是偏正短语； 故选 A。 5．【答案】B 【详解】本题考查基础知识。 B.根据句中关联词组“不管……都……”可知，此句为条件复句； 故选 B。 6．【答案】D 【详解】本题考查语法知识。 D.“即使……也……”是假设复句。 故选 D。 7．【答案】C 【详解】考查语法知识的理解。 C.“不是”和“而是”，表示并列关系； 故选 C。 8．【答案】B 【详解】本题考查语法判断。 B.有误，“壶口瀑布”“大雁归来”应依次为偏正短语、主谓短语； 故选 B。 9．【答案】A 【详解】本题考查语法知识。 A.“谁”是代词，“最”是副词；因此本项中对第一、四词的分析不正确； 故选 A。 10．【答案】A 【详解】本题考查对词性、短语、句子成分及复句等知识的掌握。 A.有误，“蕴含”是动词，“厚重”是形容词，“内涵”是名词。 故选 A。 11．【答案】B 【详解】“在寂寞的悬崖上”在句子中作补语，B错误，选 B。 3 12．【答案】B 【详解】本题考查病句、句子成分、短语、词性等知识的掌握。 A．有误，“英雄是历史人类天空的璀璨星辰”语序不合理，应将“历史”调至“人类”的后 面； C．有误，“顽强抗争”“历史进步”“无畏气概”都是偏正短语； D．有误，“赓续”是动词。 故选 B。 13．【答案】A 【详解】本题考查基础知识。 B .根据②句中“无论……都……”表示条件关系的关联词可知，句②是条件复句； C .“这些”为指示代词，指代的内容在前文，联系“无论是北方的粗犷豪放，还是南方的脉 脉温情，每一处都弥漫着浓郁的文化气息”可知，“这些”指的是南方与北方的文化气息； D.应先“探访”，再“徜徉”，“探访村落，徜徉街巷”的语序没有问题，句④不是病句； 故选 A。 14．【答案】C 【详解】本题考查基础知识运用。 A.“活动”是名词。“沐浴”是动词。“主要原因”是偏正短语。“眺望远方”是动宾短语。 B.“家长是青少年视力健康的守护者”中“家长”是主语，“是”是谓语，“守护者”是宾语。 其中“青少年视力健康的”是定语。 C.依据③句“家长是青少年视力健康的守护者”可知，“家长要以身作则，要带头不做‘低头 族’，不要在孩子面前过度使用手机”应是保护青少年视力健康的具体措施。两句话衔接紧密， 语意连贯。所以，选项内容应放在④句前。 D.“现在，多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间”属于语序颠倒。依据逻辑 关系可知，应是先“很重视”，然后才是“严格控制”。所以，应把“很重视”和“严格控制” 的顺序颠倒一下。 故选 C。 模块二 情景辨别 4 15．【答案】C 【详解】本题考查语法知识。 A.“问题”是名词； B.“挡住了阳光”是动宾短语； D.画线句无语病； 故选 C。 16．【答案】D 【详解】本题考查语法知识。 A.“我们”是人称代词； B.“文化滋味”“翩然而至”是偏正短语，“饱含民俗趣味”是动宾短语； C.“中国人”充当主语，“节日”充当宾语； 故选 D。 17．【答案】B 【详解】本题考查语法知识。 A.“自然”是名词； C.“文化”作定语，“内核”是宾语； D.蜒，共 12 画：竖、横折、横、竖、横、点、撇、竖、横、竖折/竖弯、横折折撇、捺。第十 笔的笔画是竖折/竖弯； 故选 B。 18．【答案】D 【详解】A.第二个“和”是一个介词； B.这是一个表递进关系的复句； C.“在温暖的阳光下”作状语； 故选 D。 19．【答案】C 【详解】本题考查语文基础知识。 A.有误，“和”是连词，表并列； B.有误，“刚刚融化”是偏正短语，“刚刚”是副词，修饰动词“融化”； D.有误，本句的主干是“它们穿行”，其中“低低地”“在沼泽和草地上空”和“曲折地”都 是修饰“穿行”的状语； 5 故选 C。 20．【答案】D 【详解】本题考查语言知识运用。 A.“自己”是代词，而不是名词，“本质”是名词而不是代词； B.“文化认同”“精神支柱”是偏正短语，“动力和源泉”是并列短语，选项“三个短语的结 构各不相同”表述有误； C.“如果……就……”是表示假设关系的关联词，所以两个分句之间应是假设关系； 故选 D。