专项11 远离违法犯罪-2024-2025学年七年级下册道德与法治期末专项

2025-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 877 KB
发布时间 2025-04-28
更新时间 2025-04-28
作者 学科网橙子学精品工作室
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审核时间 2025-04-28
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内容正文:

1 / 5 专项 11 远离违法犯罪 1.根据下图所示,判断该违法行为是( ) ?(违法行为)违反治安管理处罚法(触犯法律) 处五日以上十日以下拘留……(后果) A.李某因沉迷网络而逃学旷课,夜不归宿 B.吴某伙同他人实施网络诈骗,数额巨大 C.张某与人争吵后打架斗殴,致人重伤残疾 D.陈某在网上散布不实谣言,扰乱社会秩序 2.2025 年 3 月颁布的《古树名木保护条例》规定买卖、运输、加工非法采伐、移植的古树名 木,需要承担以下责任:责令停止违法行为、采取补救措施,没收违法所得,并处 1万元以上 10 万元以下的罚款,由此可知,该行为属于( ) A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法性 D.犯罪行为 3.下列对案例的分析正确的是( ) A.王某拾得他人丢失的手机拒绝归还---其行为违背道德原则,不违法 B.陈某倒卖野生动物苍鹭受到刑事处罚---其行为构成犯罪,具有严重社会危害性 C.赵某未按合同约定支付货款被法院判决赔偿---其行为属于行政违法,需承担行政处罚 D.胡某得知是王某偷窃了自己的电动车后,将王某的家人打伤---其行为属于正当防卫 4.下列概念间的关系,与图示相符的是( ) A.拘役和拘留 B.主刑和罚金 C.道德和法律 D.违法和犯罪 5.在道德与法治课上,老师展示了一份判决书的摘选内容(如下所示)。下列对该判决书内容 ☛ ☚ ◉ ◉ ◉ 基础题 2 / 5 解读正确的是( ) 判决书(摘选) 依照……规定,判决如下:被告人李某犯侵犯知识产权罪,判 处有期徒刑三年三个月,并处罚金人民币一百二十万元。 A.被告人李某的行为属于行政违法行为 B.被告人李某的行为属于刑事违法行为 C.判决的依据是《中华人民共和国民法典》 D.侵犯他人知识产权都属于一般违法行为 6.中学生小宇在放学路上看到有人在实施盗窃行为,他应该( ) A.冲上去与小偷搏斗 B.赶紧离开,以免惹祸上身 C.记住小偷的外貌特征和去向,及时报警 D.装作没看见,绕道走 7.以下是初中生小宁走上违法犯罪道路的轨迹。这警示我们( ) A.未成年人的不良行为是从违法犯罪开始的 B.未成年人的不良行为与犯罪行为没有区别 C.未成年人应防患于未然,自觉杜绝不良行为 D.未成年人违反法律不要紧,但千万不能犯罪 一、单项选择题 1.在“民法典宣传月”活动中,组委会拟通过典型案例普及民事法律知识。下列适合选用的 案例是( ) ①超市员工王某趁顾客结账窃取货架上价值 2000 元名酒,被法院以盗窃罪判处拘役 4个月 ②大学生张某在校园图书馆拾得同学李某的新款手机,在失主多次索要后仍拒不归还 提升题 3 / 5 ③某影楼未经模特陈某同意,将其婚礼跟拍照片用于门店广告宣传。陈某以侵犯肖像权为由起 诉,法院判决影楼停止侵权并赔偿损失 ④游客赵某在历史文化公园游玩时,用钥匙在石狮子上刻划“到此一游”,被公安机关处以 200 元罚款 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.下列能正确反映事物内部逻辑顺序的是( ) ①拨打报警电话谎报警情→扰乱社会公共秩序→受到行政处罚 ②抢劫他人的手机→违反民事法律规范→受到刑罚处罚 ③醉酒驾驶机动车致人死亡→具有严重社会危害性→承担相应的民事责任 ④法治观念不强→实施违法犯罪行为→承担相应的法律责任 A.②③ B.①② C.①④ D.③④ 3.连日来,融水法院干警积极履行法治副校长职责,走进学校,为同学们送上 2025 年春季开 学法治第一课,撑起校园法治“保护伞”,敲响法治“上课铃”,进一步增强青少年的法治观念 与自我保护意识。这是因为( ) ①法律是最刚性的社会规则 ②法律负责评判道德是与否 ③违法必然要承担刑事责任 ④不违法是人们行为的底线 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.下列有关“罪”与“罚”的表述中,正确的是( ) ①违法不一定是犯罪,犯罪不一定违法 ②受刑罚不一定是犯罪,犯罪一定受刑罚 ③犯罪一定是违法,违法不一定是犯罪 ④受刑罚一定是犯罪,违法不一定受刑罚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟。”以下说法与其表达的意思相符的有( ) ①我们要依法自律,杜绝不良行为 ②我们要自觉遵纪守法,防患于未然 ③小错可不断,大错不能犯 ④我们要从小事做起,避免沾染不良习气 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4 / 5 二、分析说明题 1.阅读材料,回答问题。 中学生应通过新闻洞察社会,将思政课堂与社会实践结合。既要学透理论,又要关注现实, 在观察与思考中培育道德品质、提升法治素养,让青春在与时代同行中绽放光彩。请你阅读以 下两则新闻,运用所学知识,按要求作答。 新闻一 新闻二 2025 年 3 月 25 日,四川省巴州区回风街 道某小区一男子被高空坠物砸中头部受伤倒 地。接警后,民警迅速赶赴现场开展调查处置 工作。经查,江某(男,35 岁)、吴某(男, 47 岁)在该小区 4栋 1单元 21 楼进行装修作 业时,因焊接操作失当,致使一块方钢掉落, 砸中正在该单元楼下驾驶三轮车的杨某(男, 33 岁)头部,致杨某经抢救无效死亡。 2024 年 7 月,王某某、徐某某未经任某 某同意,在网上对任某某的头像进行评论,并 用带有侮辱性、诽谤性的不当言论对任某某进 行攻击。这对任某某心理、生活造成极大影响。 因此任某某将两人诉至法院,法官认真听取双 方陈述,研判所提供证据材料,对双方进行调 解。被告向原告赔礼道歉,并赔偿精神抚慰金 2000 元。 (1)针对新闻一中的案例,有同学认为杨某的死亡是江某、吴某行为失当造成的后果,并非出 于故意,因而应免于刑事处罚。如果让你对这一观点进行反驳,你会怎么说? (2)请运用所学知识对新闻二中人物的行为进行评价。 2.综合探究题。 某校七年级(2)班在学习法律知识时,开展了法治教育主题活动,请你参与其中并完成下列 任务。 环节一:情景剧表演 小冀:今天,你爸怎么没有送你到学校啊? 小李:真倒霉!昨天我爸开车没有礼让行人,被交警罚款了! 小海:我爸的朋友更惨,醉酒驾车,被判了刑。 小冀:交通安全无小事,司机行人要重视。违法驾驶代价大,遵规守法要牢记! (1)环节一中,小李、小海所列举的行为分别属于哪一类违法行为? 5 / 5 环节二:模拟法庭 判决书(摘选) 本院认为,被告人郑某某在送交快递过程中,多次窃取他人物品,性质较严重。据此,依 照《中华人民共和国民法典》之规定,判决如下:被告人郑某某犯盗窃罪,判处拘留四个月, 并处罚款人民币二千元。 (2)请你对环节二中判决书中的错误进行改正。 环节三:数据呈现 下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查,结果如下: 青少年违法犯罪首要诱因调查统计表 内容 法律知识欠缺, 头脑中“无法” 结交社会青年, 养成不良嗜好 无视校规校纪,存在 旷课、打架等行为 沉迷网络游戏 其他情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% (3)材料启示我们应该如何加强自我防范,预防违法犯罪? 1 / 4 专项 11 远离违法犯罪 1.D【解析】李某因沉迷网络而逃学旷课、夜不归宿,这属于不良行为,未触犯《治安管理处 罚法》,不属于违法行为,故 A不符合题意;吴某伙同他人实施网络诈骗,数额巨大,这种行 为触犯的是刑法,属于犯罪行为,并非违反《治安管理处罚法》,故 B不符合题意;张某与人 争吵后打架斗殴,致人重伤残疾,此行为已构成犯罪,触犯刑法,而非《治安管理处罚法》 , 故 C不符合题意;陈某在网上散布不实谣言,扰乱社会秩序,违反了《治安管理处罚法》,属 于违反治安管理处罚法的违法行为,故 D符合题意。 2.A【解析】依据教材知识,违法行为按照违反法律的类别,可以分为行政违法行为、民事违 法行为、刑事违法行为,刑事违法行为也称犯罪行为。分析材料,买卖、运输、加工非法采伐、 移植的古树名木,需要承担的是行政法律责任,据此可知该行为属于行政违法行为,故 A 说法 正确,BCD 说法错误。 3.B【解析】苍鹭属于国家保护野生动物。陈某倒卖野生动物苍鹭的行为触犯了刑法,构成犯 罪,具有严重社会危害性,会受到刑事处罚,故 B符合题意;王某的行为既违背道德原则,也 违反了法律,拒绝归还的行为属于民事违法行为,需承担相应的法律责任,故 A说法错误;赵 某的行为属于民事违法行为,是合同违约行为,需承担民事赔偿责任,故 C说法错误;正当防 卫是针对正在实施不法侵害行为的人所采取的用以制止该不法侵害的行为。王某的家人并非实 施盗窃的不法侵害人,胡某打伤王某家人的行为是故意伤害他人身体的违法行为,需承担相应 的法律责任,故 D说法错误。 4.D【解析】材料中的图示为包含关系,分析选项可知犯罪是违法行为之一,故 D符合题意; 拘役为刑事处罚,拘留为行政处罚,故 A说法错误;主刑和罚金都为刑事处罚,故 B说法错误; 道德和法律同属于规则的种类,故 C说法错误。 5.B【解析】李某犯侵犯知识产权罪,被判处有期徒刑三年三个月,并处罚金人民币一百二十 万元,体现了李某受到了刑罚处罚,说明其行为属于刑事违法行为,故 B符合题意,A说法错 ☛ ☚ ◉ ◉ ◉ 基础题 2 / 4 误;李某犯侵犯知识产权罪,判决依据应是《中华人民共和国刑法》,而不是《中华人民共和 国民法典》,故 C说法错误;侵犯他人知识产权的行为,情节严重的会构成犯罪,属于严重违 法行为,故 D说法错误。 6.C【解析】在保证自身安全的前提下,通过报警可以让公安机关及时了解情况并采取相应措 施,制止盗窃行为,同时保证了自身安全,故 C符合题意;未成年人在体力、自我保护能力等 方面相对较弱,冲上去与盗贼搏斗,不仅可能无法有效制止盗窃行为,还可能使自己受到伤害, 危及自身生命安全,故 A说法错误;赶紧走开,以免惹祸上身,装作没看见,绕道走,是缺乏 社会责任感和正义感的表现,故 BD 说法错误. 7.C【解析】未成年人的违法犯罪是从不良行为开始的,故 A说法错误;不良行为与犯罪行为 在性质和后果上有明显区别,犯罪行为是违反法律的行为,而不良行为可能只是违反社会道德 或学校纪律的行为,故 B说法错误;预防不良行为的发生,有助于避免未成年人走上违法犯罪 的道路,故 C符合题意;违反法律本身就是一种不良行为,如果不加以纠正,可能会发展为犯 罪行为,故 D说法错误。 一、单项选择题 1.C【解析】①中王某被法院以盗窃罪判处拘役,涉及的是刑法,不属于民事法律范畴,故不 符合题意;张某拾得他人手机拒不归还,这属于民事侵权行为中的不当得利,侵犯了李某的财 产权,符合民事法律知识的范畴,可用于普及民事法律知识,故②符合题意;影楼未经陈某同 意使用其照片用于广告宣传,侵犯了陈某的肖像权,属于民事侵权行为,法院的判决也是依据 民事法律作出的,适合用于普及民事法律知识,故③符合题意;赵某在石狮子上刻划被公安机 关处以罚款,这是行政违法行为,受到的是行政处罚,属于行政法律范畴,不适合用于普及民 事法律知识,故④不符合题意。 2.C【解析】拨打报警电话谎报警情,会扰乱社会公共秩序,属于行政违法行为,应受到行政 处罚,①符合题意;抢劫他人的手机,涉嫌犯罪,违反刑事法律规范,要受到刑罚处罚,②说 法错误;醉酒驾驶机动车致人伤亡,属于犯罪行为,因此具有严重社会危害性,应受到刑罚处 罚,③说法错误;如果个人法治观念不强,容易实施违法犯罪行为,从而要承担相应的法律责 任,④符合题意。 3.B【解析】依据教材知识,法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。因此法院 提升题 3 / 4 工作人员走进学校,为同学们开启法治第一课,增强青少年的法治观念与自我保护意识,故① ④说法正确;法律规范人们的行为,促进道德建设,但不负责评判道德的是与非,故②说法错 误;任何违法都要承担相应的法律责任,只有犯罪行为才承担刑事责任,故③说法错误。 4.D【解析】依据教材知识可知,犯罪一定是违法,违法不一定是犯罪,受刑罚一定是犯罪, 违法不一定受刑罚,故③④说法正确;犯罪一定违法,故①说法错误;受刑罚一定是犯罪,故 ②说法错误。 5.B【解析】“罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟”意思是罪孽的事情都是从小事一点一滴积 累起来的,如果不改正等到在监狱的时候再后悔就晚了,警示我们要依法自律,杜绝不良行为, 要从小事做起,避免沾染不良习气,要自觉遵纪守法,防患于未然,故①②④说法正确;从小 事做起,避免沾染不良习气,小错误也要避免不犯,故③错误。 二、分析说明题 1.【答案】(1)江某、吴某的行为属于高空抛物,即便并非出于故意,但其行为已经造成他人 死亡这一严重后果,说明其行为具有严重的社会危害性,已触犯了我国刑法,属于刑事违法行 为,理应受到刑罚处罚。 (2)①任某某的合法权益受到侵害时,能够运用法律武器维护自己的合法权益,值得我们学习。 ②王某某、徐某某的行为属于违法行为,侵犯了他人的人格尊严这警示我们,在网络生活中要 遵守道德和法律,不侵犯他人的合法权益。③法官能够做到依法调解,公正司法,维护当事人 的合法权益。④材料中人物的行为启示我们要增强法律意识,学会依法办事,依法规范自己的 行为。 【解析】第(1)问,根据关键词“因焊接操作失当,致使一块方钢掉落,砸中正在该单元楼 下驾驶三轮车的杨某(男,33 岁)头部,致杨某经抢救无效死亡”,可链接高空抛物为犯罪行 为,具有严重的社会危害性,已触犯了我国刑法,属于刑事违法行为,理应受到刑罚处罚;整 合相关信息,组织答案。第(2)问,根据关键词“任某某将两人诉至法院”,可链接运用法律 武器维护自己的合法权益;根据关键词“王某某、徐某某未经任某某同意,在网上对任某某的 头像进行评论,并用带有侮辱性、诽谤性的不当言论对任某某进行攻击”,可链接违法行为, 侵犯了他人的人格尊严;遵守道德和法律;根据关键词“法官认真听取双方陈述,研判所提供 证据材料,对双方进行调解”,可链接依法调解,公正司法;根据关键词“被告向原告赔礼道 歉,并赔偿精神抚慰金 2000 元”,可链接增强法律意识,学会依法办事,依法规范自己的行为; 整合相关信息,组织答案。 4 / 4 2.【答案】(1)行政违法行为。刑事违法行为。 (2)①“依照《中华人民共和国民法典》”改为“依照《中华人民共和国刑法》”。②“拘留”改 为“拘役”。③“罚款”改为“罚金”。 (3)①珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认清危害, 增强法治观念。③明辨是非,杜绝不良行为。④树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己, 积极抵制不良心理和行为,防患于未然。 【解析】第(1)问,根据关键词“我爸开车没有礼让行人,被交警罚款了”,可链接行政违法 行为。根据关键词“我爸的朋友更惨,醉酒驾车,被判了刑”,可链接刑事违法行为。第(2) 问,根据关键词“依照《中华人民共和国民法典》”,可链接改为“依照《中华人民共和国刑法》”。 根据关键词“拘留四个月”可链接改为“拘役”。根据关键词“罚款人民币二千元”,可链接改 为“罚金”。整合相关信息,组织答案。第(3)问,根据关键词“法律知识欠缺,头脑中‘无 法’”,可链接珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。关键词 “结交社会青年,养成不良嗜好”,可链接明辨是非,杜绝不良行为。根据关键词“无视校规 校纪,存在逃课、旷课、打架等行为”可链接认清危害,增强法治观念。根据关键词“沉迷网 络世界”,可链接树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为, 防患于未然。整合相关信息作答。

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