专题01 正负数的概念及辨认（详解知识点+培优练习）-2025年小升初同步知识点详解培优练（人教版）

2024-2025学年度小升初提升秘钥

——紧密结合·提升能力·把握重点·助力满分

 

各位老师好！本资料依据不同地区小升初考试的命题特点与考纲要求，紧密结合小升初阶段所涉及的核心知识点，进行了细致且全面的分类整理。

在真题筛选方面，我们广泛收集了多个地区近年来具有代表性的小升初真题，按照知识点和题型进行双重分类编排。针对不同知识点，分别整理了填空题、选择题、计算题、应用题等多种题型的真题。学生通过练习这些真题，既能精准把握各地区考试的命题风格与常考知识点，又能在针对性练习中提升解题能力，熟悉各类题型的答题技巧。

无论是日常课堂教学作为辅助讲解材料，帮助学生及时巩固所学知识；还是课后学生自主复习，进行有针对性的强化训练；亦或是在阶段性复习时，借助资料梳理知识体系，查漏补缺，本套资料都能发挥巨大作用，成为您小升初教学路上的得力助手！

在资料整理过程中，因为个人知识结构与认知视角所限，融入了部分主观见解，可能致使资料出现一些错漏之处。在此，期望大家能够以敏锐的视角审视资料。如若发现任何问题，烦请您不吝指出。

一旦收到反馈，将立即修正完善。在此，衷心地感谢大家的理解与信任，期待在您的助力下，这份资料能够更好地服务于大家的学习与工作。

 

 

 

2025年4月27日

2025年小升初同步知识点详解培优练·人教版

 

专题01 正负数的概念及辨认

 

1.正负数的概念

为了表示两种相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入与支出等，需要用两种数。

 

正数	我们以前学过的数，如3、500、4.7、，这些是正数；
负数	在这些数的前面添加“－”的数，如-3、-500、-4.7、一等，这些数是负数。

 

2.正负数的辨认

辨认正负数我们一般和0进行比较，大于0数的就是正数，小于0的就是负数，有负号的数是负数。有正号或没有正号的是正数，有负号的是负数。

0既不是正数，也不是负数。

负数             0              正数

 

               小于0                          大于0

一、填空题

1．在﹣6、3、0、﹣18、﹢7中，(        )是正数，(        )是负数，(        )既不是正数，也不是负数。

2．数学的发展离不开一代又一代数学家的贡献。四年的数学学习中，我们认识了很多著名的中外数学家，请你写出你熟悉的一位数学家的名字(        )。

3．在中，自然数有(        )个，负数有(        )个。

4．今天的气温比前一天上升了1摄氏度记作﹢1摄氏度，那么气温下降6摄氏度记作(        )摄氏度。

5．在﹣8、0、﹢5、﹣3、﹢10、﹣12中，正数有(      )个，负数有(      )个，(      )既不是正数也不是负数。

二、判断题

6．我们所学的数中没有最大的数，但有最小的数。(        )

7．负数都比自然数小。(        )

8．在﹢4，﹣12，0，﹣8，﹣4，17这些数中，一共有3个负数。(        )

9．任何一个负数都比0小。(        )

10．一个数不是正数就是负数。(        )

三、选择题

11．用图（    ）能正确表示正数、负数与0之间的关系。

A． B．

C． D．

12．我们把海平面看成分界线，用海拔0米表示海平面的平均高度，海平面以上用正数表示，