浙江省宁波市海曙区储能学校2024-2025学年七年级下学期期中考试社会法治试卷

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2025-04-28
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2024学年第二学期七年级期中检测社会答案 1、 判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分) 1-5 T F T F T 6-8 F T F 二、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 9-13 C D A C B 14-18 B C C D A 19-23 B A B D A 24-28 B B A C D 三、材料分析题(本大题共5小题,满分52分) 29.(共10分) (1)欧洲;本州;乌拉尔(3分) (2)矿产资源产地附近或铁路沿线(任一,1分);太平洋沿岸和濑户内海沿岸(1分);工业多分布在交通便利或资源丰富的地区(任一,1分) (3)甲国、乙国的优势或劣势、合作事项,各选任一,占2分(4分) 优势和劣势 合作事项 甲国 俄罗斯矿产资源丰富,除重工业外其他部门技术落后 向日本提供矿产资源和市场 乙国 科技水平高,但是矿产资源贫乏,国内市场狭小,经济对外依赖性强 向俄罗斯提供先进技术 30.(共12分) (1)亚洲地跨热带、北温带和北寒带,北临北冰洋,东临太平洋,南临印度洋,西邻欧洲(2分) (2)高原、山地(2分) (3)B(1分) (4)海陆位置 纬度位置 地形地势(3分) (5)中 亚洲中部以温带大陆性气候为主,蒸发量大,降水少,气候干旱(3分) (6)B(1分) 31.(共8分) (1)贞观之治 ;开元盛世(2分) (2)曲辕犁 ;手工业(2分) (3)李白 ;杜甫(2分) (4)天可汗 ;遣唐使(2分) 32.(共12分) (1)中心:洛阳;(1分)目的:加强南北交通,巩固对全国的统治。(2分) (2)原因:国家统一,社会稳定;政府制定政策得当;农业生产恢复,经济发展。(每点得1分) (3)历史人物:宋太祖(或赵匡胤)(1分);安史之乱(1分); 兵也收了:解除禁军高级将领兵权;控制军队调动,使禁军将领有握兵之重,而无发兵之权;定期换防,使得兵不识将,将不专兵。(任一,2分) 财也收了:取消节度使收税权力,税收由中央掌控;在地方设转运使,把地方财富收归中央。(任一,2分) 33.(共10分) (1)女真族;南宋(2分) (2)有战有和,和为主流;(1分)促进了统一多民族国家的发展。(1分) (3)①并西域:设北庭都元帅府等机构管辖西域的军政事务,加强对西域的管辖。(2分) ②辖琉球:设澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。(2分) (4)特点:呈现出相互吸收的特点。 (1分) 作用:有利于各族人民相互学习,相互借鉴;促进了北方民族大交融等。(任一,1分) ( 1 )初一社会答案 第 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024学年第二学期七年级期中考试社会试卷 一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T 涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的 F 涂黑。本大题共8小题,每小题1分,共8分) 1.与其他大洲相比,亚洲气候具有季风气候显著、大陆性气候分布广和气候类型多样的特点。 ( ) 2.马六甲海峡是欧洲、美洲与亚洲太平洋沿岸港口之间最短航线的必经之地,是连接太平洋与印度洋的海上通道。 ( ) 3.印度人口增长迅速,为经济发展带来充足的劳动力的同时又对资源和经济发展带来很大的压力。 ( ) 4.截至2021年第44届世界遗产大会,亚洲共有世界遗产42处,如我国著名的长安名胜群。 ( ) 5.唐朝灭亡后,黄河流域相继由五个朝代统治,合称五代。 ( ) 6.《大唐西域记》记录了唐朝僧人鉴真东渡日本的见闻。 ( ) 7.南宋时期,我国古代经济重心南移完成。 ( ) 8.元朝时,海外贸易繁荣,陆上丝绸之路进入鼎盛时期。 ( ) 2、 单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 读某大陆沿30°N纬线地形剖面示意图,回答第9-10题。 9.图示地区位于哪个大洲,A、B处分别是哪一地形区 (  ) A. 亚洲 帕米尔高原 喜马拉雅山脉 B. 欧洲 印度河平原 喜马拉雅山脉 C. 亚洲 印度河平原 喜马拉雅山脉 D. 亚洲 云贵高原 天山山脉 10.该大洲沿30°N纬线的地势特征是 (  ) A. 东高西低 B.东西高,中间低 C.南高北低 D.东西低,中间高 博鳌亚洲论坛2025年年会于3月25日至28日在我国海南博鳌举行,今年年会的主题为“在世界变局中共创亚洲未来”.亚洲是我们生活的家园,也是世界第一大洲.下图为亚洲位置示意图.读图,完成第11-13题。 11.关于亚洲的地理位置,下列说法正确的 (  ) A. 北部深入北极圈,南至赤道以南 B. 主要位于低纬度地区,属于热带 C. 全部位于东半球、北半球 D. 西北隔苏伊士运河与北美洲相望 12.按地理方位划分,年会承办地位于 (  ) A. 南亚 B.西亚 C.东亚 D.中亚 13.博鳌论坛成立的初衷是促进亚洲经济一体化,论坛为亚洲各国带来的有利影响有 (  ) ①促进亚洲各国文化交流 ②发展经济的互补性 ③促进人口增长 ④促进共同繁荣 A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 14.下列有关日本火山地震的叙述,不正确的是 (  ) A.日本位于环太平洋火山地震带 B.日本在两大海洋板块的交界处 C.日本的富士山是一座活火山 D.日本地热资源丰富 15.下列关于东南亚地区的叙述,不正确的是 (  ) A.处于“东方十字路口”,地理位置重要 B.是世界主要稻米出口地区 C.经济发达,发达国家云集 D.盛产橡胶、蕉麻等热带经济作物 读“东南亚中南半岛示意图”和“印度地区示意图”,完成第16-18题。 16.下列关于两地的叙述,正确的是 (  ) ①两地都利用本国优势,发展了软件产品外包产业 ②两地都是华人、华侨集中的地区 ③两地都与我国接壤 ④两地都濒临印度洋 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 17.下列关于中南半岛的叙述,错误的是 ( ) A.城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲 B.自然景观独特,旅游业资源丰富 C.地形特征是山河相间,纵列分布 D.盛产天然橡胶、小麦、油橄榄 18.影响印度农业生产的主要气象灾害是 (  ) A.旱涝 B.地震 C.沙尘暴 D.寒潮 19.下图示意“俄罗斯地形简图”,图中甲、乙、丙、丁四个地区的主要地形类型分别是 (  ) A.平原、山地、平原、高原 B.平原、平原、高原、山地 C.高原、平原、平原、山地 D.平原、高原、平原、山地 20.1069年,宋神宗任命王安石为参知政事,主持熙宁变法。其中,加强对农村的统治,维护农村社会治安,建立全国性的军事储备的措施是 ( ) A.保甲法 B.募役法 C.方田均税法 D.农田水利法 21.下列是两位历史人物的言论。根据言论内容可知,他们身上共同体现的治国思想是 ( ) 荀子:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。” 唐太宗:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。” A.整顿吏治 B.以民为本 C.崇尚贤德 D.无为而治 22.“筒车形似纺轮,架设于溪流涧谷,借助水流冲击力,挽溪涧之水以灌农田,有利于水稻种植向丘陵山区扩展。”据此可知,筒车 ( ) A.沟通河道,排水泄洪 B.轻便灵巧,滑行自如 C.设计精妙,功能完备 D.节省人力,提高效率 23.波斯史书《史集》记载元大都“各国商贾辐辏,百货云集”与杭州凤凰寺元代阿拉伯文碑刻,共同说明了 (  ) A.中国与西亚直接往来       B.伊斯兰教成为主流信仰     C.陆上贸易超越海上规模     D.外来文化被完全同化 24.为研究唐朝时期中国和某一国家交往的历史,小乐同学制作了如下示意图,据此判断这一国家是( ) A.天竺 B.新罗 C.日本 D.大食 人物 主要事迹 统一契丹各部,建立政权 统一女真各部,颁行女真文字 把国号改为元,完成全国统一 25.我国是统一的多民族国家。下面是某同学用制表法梳理杰出人物及其主要事迹时制作的表格,表格中由上到下应依次填写的人物是 ( ) A.阿骨打、阿保机、成吉思汗 B.阿保机、阿骨打、忽必烈 C.阿骨打、元昊、成吉思汗 D.阿保机、元昊、忽必烈 26.韩愈认为:“佛本夷狄之人,与中国语言不通,衣服殊制,口不言先王之法言,身不服先王之法服,不知君臣之义,父子之情。”由此可见,韩愈旨在 ( ) A.维护儒家伦理 B.恢复先王传统 C.抨击佛教教义 D.推动佛教汉化 27.北宋沈括《梦溪笔谈》载:“用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印……若止印三、二本,未为简易,若印数十百千本,则极为神速。”文献描述的技术成就为 (  )A.改进造纸术  B.雕版印刷术    C.活字印刷术  D.转轮排字法 28.唐朝与周边民族交往表(部分),由如表可知唐朝 (  ) 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王 A.少数民族地区得到开发 B.开创了和亲政策先例 C.军事征服各民族政权 D.处理民族关系方式灵活 3、 材料分析题(本大题共5小题,满分52分) 29. 甲国和乙国是世界上两个重要国家。观察下面两 幅图,提取信息,结合所学知识回答问题。(10分) (1) 甲国是传统  (大洲)国家,其首都是莫斯科 ;乙国是岛国,其中最大的岛屿是  岛。 A  (山脉)是亚、欧两洲分界线。(3分) (2)甲国的主要工业区分布在  ,乙国的主要工业区分布在  。由此,得出结论:工业多分布在  的地区。(3分) (3)结合材料,分别写出甲、乙两国在工业方面的优势或劣势,并指出两国如何进行优势互补?(4分) 30.某中学地理兴趣小组以亚洲为例探究“大洲的地理位置和自然环境及其相互影响”,请你与该小组一起完成探究。(12分)         ( ① ② ④ ⑤ ③ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ) 探究一:大洲地理位置的描述方法 (1)根据示例仿写亚洲的地理位置。(2分) 示例:欧洲地跨北温带和北寒带,北临北冰洋,西临大西洋,东邻亚洲。 仿写: 。 探究二:大洲地形特征的归纳方法 (2)描述亚洲的地形特征:亚洲地形以 为主;地面起伏大,高低悬殊。(2分) (3)如果从亚洲的南北方向作剖面图,下列地形剖面示意图中最合理的是(   )(1分) 探究三:大洲地理要素间的相互影响 (4)上图②④⑤三地为典型的季风气候,它们的形成主要是 的影响;三地季风类型不同,其影响因素主要是 ;⑨处气温较低,主要是受 因素的影响。(3分) (5)亚洲多长河,世界十大长河中,亚洲独占一半。据上图推断,亚洲的 (填“东”或“中”)部多内流河,从气候角度分析其原因: 。(3分) (6)用代码填写要素关系图:①气候;②河流;③地理位置;④地形。从左到右的顺序依次为(  ) (1分) A.①②③④ B.③①②④ C.④①②③ D.③④①② 31.唐朝疆域空前辽阔、声誉远播,是当时世界上最强盛的国家之一。阅读下列材料,回答问题。(8分) 材料一:唐太宗开创 ,为盛唐奠定基础。唐高宗开创“永徽之治”。690年,武则天改国号为周。唐玄宗即位后缔造全盛的 ,天宝末年,全国人口达八千万左右。 材料二:两幅图片 材料三:唐朝诗、书、画、乐等方面涌现出大量名家,如“诗仙” 、“诗圣” ,书法家颜真卿,画圣吴道子,音乐家李龟年等。 材料四:唐朝攻灭东突厥汗国后,唐太宗被四夷各族尊为“ ”(各族共同君主)。又征调突厥、回鹘、铁勒、契丹、靺鞨、室韦等民族攻伐敌国。日本、南诏、新罗、渤海国等通过派遣使臣、子弟入唐,学习唐的文化与制度。 (1)分别写出材料一中唐太宗、唐玄宗时期的两个盛世局面的名称。(2分) (2)材料二中图1生产工具的名称是什么?图2是一件陶瓷工艺珍品,它体现了唐朝的哪一行业达到很高水平?(2分) (3)材料三中“诗仙”是哪位大诗人?“诗圣”又是哪位大诗人?(2分) (4)写出材料四中横线上尊号的具体名称。唐朝时,日本派遣到中国学习的使节被称为什么?(2分) 32.政策的合理性与执行力影响国家的兴衰、社会稳定与经济发展。阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一: 材料二:618年高祖李渊建立唐朝,结束了隋末长期的战乱局面,基本统一中国,国家虽偶有战乱,但社会已基本稳定……同时,政府在全国采取轻徭薄赋、兴修水利、休养生息政策,开垦大量荒地,粮食产量增加,商业贸易兴盛……使得在唐朝建立不久就出现了社会发展的一个高峰,人口也快速增长。 ——摘编自王丽娜《再论唐前期人口增长》 材料三: 本朝鉴五代藩镇之弊……兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。 ——摘自宋·朱熹《朱子语类》 (1)根据材料一,指出大运河的中心点。并结合所学,概括开通隋朝大运河的主要目的。(3分) (2)根据材料二,概括唐前期人口快速增长的原因。(3分) (3)材料三中历史人物是北宋开国皇帝 根据材料三文字,指出 “藩镇之弊”源于哪一历史事件?请写出材料中“兵也收了,财也收了”的具体做法。(6分) 33.中国历史就是一部各民族碰撞、交流,汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料回答问题。(10分) 材料一: 材料二:据统计:辽与宋共存165年,和平时期122年,失和时期仅43年。宋与夏1038年开始不断有边境战争,1044年议和,1084年再次交战,1098年后再无大规模战争。夏与金共存110多年,1122—1123年边境战争后议和,维持至1211年蒙古攻金。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料三:有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……若元,并西域,辖琉球……故其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。 ——改编自《元史》 材料四:辽宋西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国,但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 (1)读图,写出建立政权②的民族和政权④的名称。(2分) (2)根据材料二,概括辽宋夏金元时期民族关系发展的特点。并简述这一时期民族关系对“中国”国家发展的作用。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识,说说元朝如何“并西域,辖琉球”。(4分) (4)根据材料四,指出辽宋夏时期民族文化交往呈现的特点。 结合上述材料和所学知识回答,北宋与辽、西夏订立和约,对于中华民族的发展有何积极作用? (2分) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$1 2024 学年第二学期七年级期中考试社会试卷 一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的 T 涂黑,错误的请将答题纸相应 题号后的 F 涂黑。本大题共 8 小题,每小题 1 分,共 8 分) 1.与其他大洲相比,亚洲气候具有季风气候显著、大陆性气候分布广和气候类型多样的特点。 ( ) 2.马六甲海峡是欧洲、美洲与亚洲太平洋沿岸港口之间最短航线的必经之地,是连接太平洋与印度洋的海 上通道。 ( ) 3.印度人口增长迅速,为经济发展带来充足的劳动力的同时又对资源和经济发展带来很大的压力。 ( ) 4.截至2021年第44届世界遗产大会,亚洲共有世界遗产42处,如我国著名的长安名胜群。 ( ) 5.唐朝灭亡后,黄河流域相继由五个朝代统治,合称五代。 ( ) 6.《大唐西域记》记录了唐朝僧人鉴真东渡日本的见闻。 ( ) 7.南宋时期,我国古代经济重心南移完成。 ( ) 8.元朝时,海外贸易繁荣,陆上丝绸之路进入鼎盛时期。 ( ) 二、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 读某大陆沿30°N纬线地形剖面示意图,回答第9-10题。 9.图示地区位于哪个大洲,A、B处分别是哪一地形区 ( ) A. 亚洲 帕米尔高原 喜马拉雅山脉 B. 欧洲 印度河平原 喜马拉雅山脉 C. 亚洲 印度河平原 喜马拉雅山脉 D. 亚洲 云贵高原 天山山脉 10.该大洲沿30°N纬线的地势特征是 ( ) A. 东高西低 B.东西高,中间低 C.南高北低 D.东西低,中间高 博鳌亚洲论坛2025年年会于3月25日至28日在我国海南博鳌举行,今年年会的主题为“在世界变局中共 创亚洲未来”.亚洲是我们生活的家园,也是世界第一大洲.下图为亚洲位置示意图.读图,完成第11-13题。 11.关于亚洲的地理位置,下列说法正确的 ( ) A. 北部深入北极圈,南至赤道以南 B. 主要位于低纬度地区,属于热带 C. 全部位于东半球、北半球 D. 西北隔苏伊士运河与北美洲相望 12.按地理方位划分,年会承办地位于 ( ) A. 南亚 B.西亚 C.东亚 D.中亚 13.博鳌论坛成立的初衷是促进亚洲经济一体化,论坛为亚洲各 国带来的有利影响有 ( ) ①促进亚洲各国文化交流 ②发展经济的互补性 ③促进人口增长 ④促进共同繁荣 A. ①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 14.下列有关日本火山地震的叙述,不正确的是 ( ) A.日本位于环太平洋火山地震带 B.日本在两大海洋板块的交界处 C.日本的富士山是一座活火山 D.日本地热资源丰富 2 15.下列关于东南亚地区的叙述,不正确的是 ( ) A.处于“东方十字路口”,地理位置重要 B.是世界主要稻米出口地区 C.经济发达,发达国家云集 D.盛产橡胶、蕉麻等热带经济作物 读“东南亚中南半岛示意图”和“印度地区示意图”,完成第16-18题。 16.下列关于两地的叙述,正确的是 ( ) ①两地都利用本国优势,发展了软件产品外包产业 ②两地都是华人、华侨集中的地区 ③两地都与我国接壤 ④两地都濒临印度洋 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 17.下列关于中南半岛的叙述,错误的是 ( ) A.城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲 B.自然景观独特,旅游业资源丰富 C.地形特征是山河相间,纵列分布 D.盛产天然橡胶、小麦、油橄榄 18.影响印度农业生产的主要气象灾害是 ( ) A.旱涝 B.地震 C.沙尘暴 D.寒潮 19.下图示意“俄罗斯地形简图”,图中甲、乙、丙、丁四个地区的主要地形类型分别是 ( ) A.平原、山地、平原、高原 B.平原、平原、高原、山地 C.高原、平原、平原、山地 D.平原、高原、平原、山地 20.1069年,宋神宗任命王安石为参知政事,主持熙宁变法。其中,加强对农村的统治,维护农村社会治 安,建立全国性的军事储备的措施是 ( ) A.保甲法 B.募役法 C.方田均税法 D.农田水利法 21.下列是两位历史人物的言论。根据言论内容可知,他们身上共同体现的治国思想是 ( ) 荀子:“君者,舟也;庶 人者,水也。水则载舟, 水则覆舟。” 唐太宗:“为君之道,必须先 存百姓。若损百姓以奉其身, 犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。 ” A.整顿吏治 B.以民为本 C.崇尚贤德 D.无为而治 22.“筒车形似纺轮,架设于溪流涧谷,借助水流冲击力,挽溪涧之水以灌农田,有利于水稻种植向丘陵 山区扩展。”据此可知,筒车 ( ) A.沟通河道,排水泄洪 B.轻便灵巧,滑行自如 C.设计精妙,功能完备 D.节省人力,提高效率 3 23.波斯史书《史集》记载元大都“各国商贾辐辏,百货云集”与杭州凤凰寺元代阿拉伯文碑刻,共同说 明了 ( ) A.中国与西亚直接往来 B.伊斯兰教成为主流信仰 C.陆上贸易超越海上规模 D.外来文化被完全同化 24.为研究唐朝时期中国和某一国家交往的历史,小乐同学制作了如下示意图,据此判断这一国家是( ) A.天竺 B.新罗 C.日本 D.大食 25.我国是统一的多民族国家。下面是某同学用制表法梳理杰出人物及其主要事迹时制作的表格,表格中 由 上 到 下 应 依 次 填 写 的 人 物 是 ( ) A.阿骨打、阿保机、成吉思汗 B.阿保机、阿骨打、忽必烈 C.阿骨打、元昊、成吉思汗 D.阿保机、元昊、忽必烈 26.韩愈认为:“佛本夷狄之人,与中国语言不通,衣服殊制,口不言先王之法言,身不服先王之法服, 不知君臣之义,父子之情。”由此可见,韩愈旨在 ( ) A.维护儒家伦理 B.恢复先王传统 C.抨击佛教教义 D.推动佛教汉化 27.北宋沈括《梦溪笔谈》载:“用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印……若止印三、二本,未为简易,若印数 十百千本,则极为神速。”文献描述的技术成就为 ( ) A.改进造纸术 B.雕版印刷术 C.活字印刷术 D.转轮排字法 28.唐朝与周边民族交往表(部分),由如表可知唐朝 ( ) 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王 A.少数民族地区得到开发 B.开创了和亲政策先例 C.军事征服各民族政权 D.处理民族关系方式灵活 三、材料分析题(本大题共 5 小题,满分 52 分) 29. 甲国和乙国是世界上两个重要国家。观察下面两 幅图,提取信息,结合所学知识回答问题。(10分) 人物 主要事迹 统一契丹各部,建立政权 统一女真各部,颁行女真文字 把国号改为元,完成全国统一 4 (1)甲国是传统 (大洲)国家,其首都是莫斯科 ;乙国是岛国,其中最大的岛屿是 岛。 A (山脉)是亚、欧两洲分界线。(3分) (2)甲国的主要工业区分布在 ,乙国的主要工业区分布在 。由此, 得出结论:工业多分布在 的地区。(3分) (3)结合材料,分别写出甲、乙两国在工业方面的优势或劣势,并指出两国如何进行优势互补?(4分) 30.某中学地理兴趣小组以亚洲为例探究“大洲的地理位置和自然环境及其相互影响”,请你与该小组一 起完成探究。(12分) 探究一:大洲地理位置的描述方法 (1)根据示例仿写亚洲的地理位置。(2分) 示例:欧洲地跨北温带和北寒带,北临北冰洋,西临大西洋,东邻亚洲。 仿写: 。 探究二:大洲地形特征的归纳方法 (2)描述亚洲的地形特征:亚洲地形以 为主;地面起伏大,高低悬殊。(2分) (3)如果从亚洲的南北方向作剖面图,下列地形剖面示意图中最合理的是( )(1分) 探究三:大洲地理要素间的相互影响 (4)上图②④⑤三地为典型的季风气候,它们的形成主要是 的影响;三地季风类型不同,其 影响因素主要是 ;⑨处气温较低,主要是受 因素的影响。(3分) ① ② ④ ⑤ ③ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 5 (5)亚洲多长河,世界十大长河中,亚洲独占一半。据上图推断,亚洲的 (填“东” 或“中”)部多内流河,从气候角度分析其原因: 。(3分) (6)用代码填写要素关系图:①气候;②河流;③地理位置;④地形。从左到右的顺序依次为( ) (1分) A.①②③④ B.③①②④ C.④①②③ D.③④①② 31.唐朝疆域空前辽阔、声誉远播,是当时世界上最强盛的国家之一。阅读下列材料,回答问题。(8分) 材料一:唐太宗开创 ,为盛唐奠定基础。唐高宗开创“永徽之治”。690年,武则天改国号 为周。唐玄宗即位后缔造全盛的 ,天宝末年,全国人口达八千万左右。 材料二:两幅图片 材料三:唐朝诗、书、画、乐等方面涌现出大量名家,如“诗仙” 、“诗圣” , 书法家颜真卿,画圣吴道子,音乐家李龟年等。 材料四:唐朝攻灭东突厥汗国后,唐太宗被四夷各族尊为“ ”(各族共同君主)。又征调 突厥、回鹘、铁勒、契丹、靺鞨、室韦等民族攻伐敌国。日本、南诏、新罗、渤海国等通过派遣使臣、子 弟入唐,学习唐的文化与制度。 (1)分别写出材料一中唐太宗、唐玄宗时期的两个盛世局面的名称。(2分) (2)材料二中图1生产工具的名称是什么?图2是一件陶瓷工艺珍品,它体现了唐朝的哪一行业达到很高 水平?(2分) (3)材料三中“诗仙”是哪位大诗人?“诗圣”又是哪位大诗人?(2分) (4)写出材料四中横线上尊号的具体名称。唐朝时,日本派遣到中国学习的使节被称为什么?(2分) 32.政策的合理性与执行力影响国家的兴衰、社会稳定与经济发展。阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一: 6 材料二:618年高祖李渊建立唐朝,结束了隋末长期的战乱局面,基本统一中国,国家虽偶有战乱, 但社会已基本稳定……同时,政府在全国采取轻徭薄赋、兴修水利、休养生息政策,开垦大量荒地,粮食 产量增加,商业贸易兴盛……使得在唐朝建立不久就出现了社会发展的一个高峰,人口也快速增长。 ——摘编自王丽娜《再论唐前期人口增长》 材料三: 本朝鉴五代藩镇之弊……兵也收了,财 也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就 困弱。靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。 ——摘自宋·朱熹《朱子语类》 (1)根据材料一,指出大运河的中心点。并结合所学,概括开通隋朝大运河的主要目的。(3分) (2)根据材料二,概括唐前期人口快速增长的原因。(3分) (3)材料三中历史人物是北宋开国皇帝 根据材料三文字,指出 “藩镇之弊”源于哪一历史 事件?请写出材料中“兵也收了,财也收了”的具体做法。(6分) 33.中国历史就是一部各民族碰撞、交流,汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料回答问题。(10分) 材料一: 材料二:据统计:辽与宋共存165年,和平时期122年,失和时期仅43年。宋与夏1038年开始不断有 边境战争,1044年议和,1084年再次交战,1098年后再无大规模战争。夏与金共存110多年,1122—1123 年边境战争后议和,维持至1211年蒙古攻金。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料三:有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……若元,并西域,辖琉球……故 其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。 ——改编自《元史》 材料四:辽宋西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹族上自皇帝 下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国,但仍然 吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 (1)读图,写出建立政权②的民族和政权④的名称。(2分) (2)根据材料二,概括辽宋夏金元时期民族关系发展的特点。并简述这一时期民族关系对“中国”国家 发展的作用。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识,说说元朝如何“并西域,辖琉球”。(4分) (4)根据材料四,指出辽宋夏时期民族文化交往呈现的特点。 结合上述材料和所学知识回答,北宋与 辽、西夏订立和约,对于中华民族的发展有何积极作用? (2分) @ # 第1面/共2面 社政答题卡 $% 考 生 号 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 校区: 班级: 姓名: 注意事项: 答题前考生务必用黑色签字笔填写学校、姓名、考生号。 用2B铅笔填涂试卷答题区的信息点。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效。修改时须用橡皮擦干净。 作答时注意题号顺序,不得更改题号和答题位置。 保持卡面清洁,不要折叠和弄破。 缺考考生由监考员用2B铅笔将下面的缺考标记涂满涂黑。 缺考标记: ! 考生禁填 2024学年第二学期七年级期中考试——社政答题卡 30.(12分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(1分)( ) (4)(3分) (5)(3分) (6)(1分)( ) 一、判断题 (8分) 1 TF 5 TF 2 TF 6 TF 3 TF 7 TF 4 TF 8 TF 二、单项选择题 (40分) 24 ABCD 25 ABCD 26 ABCD 27 ABCD 28 ABCD 19 ABCD 20 ABCD 21 ABCD 22 ABCD 23 ABCD 14 ABCD 15 ABCD 16 ABCD 17 ABCD 18 ABCD 9 ABCD 10 ABCD 11 ABCD 12 ABCD 13 ABCD 三、材料分析题(52分) 29.(10分) (1)(3分) (大洲) 岛 山脉 (2)(3分) (3)(4分) 31.(8分) (1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) (4)(2分) @ # 第1面/共2面 社政答题卡 $% 32.(12分) (1)(3分) (2)(3分) (3)(6分)历史人物 33.(10分) (1)(2分) ②: ④: (2)(2分) (3)(4分) (4)(2分) 请勿在此区域内做答或作任何标记 $$初一社会答案 第 页 共 2 页1 宁波市第十五中学 2024 学年第二学期七年级期中检测 社会答案 一、判断题(本大题共 8 小题,每小题 1 分,共 8 分) 1-5 T F T F T 6-8 F T F 二、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 9-13 C D A C B 14-18 B C C D A 19-23 B A B D A 24-28 B B A C D 三、材料分析题(本大题共 5 小题,满分 52 分) 29.(共 10 分) (1)欧洲;本州;乌拉尔(3分) (2)矿产资源产地附近或铁路沿线(任一,1分);太平洋沿岸和濑户内海沿岸(1 分);工 业多分布在交通便利或资源丰富的地区(任一,1 分) (3)甲国、乙国的优势或劣势、合作事项,各选任一,占 2 分(4分) 优势和劣势 合作事项 甲国 俄罗斯矿产资源丰富,除重工业外其他部 门技术落后 向日本提供矿产资源和市场 乙国 科技水平高,但是矿产资源贫乏,国内市 场狭小,经济对外依赖性强 向俄罗斯提供先进技术 30.(共 12 分) (1)亚洲地跨热带、北温带和北寒带,北临北冰洋,东临太平洋,南临印度洋,西邻欧洲(2 分) (2)高原、山地(2分) (3)B(1 分) (4)海陆位置 纬度位置 地形地势(3 分) (5)中 亚洲中部以温带大陆性气候为主,蒸发量大,降水少,气候干旱(3 分) (6)B(1 分) 31.(共 8 分) (1)贞观之治 ;开元盛世(2 分) (2)曲辕犁 ;手工业(2 分) (3)李白 ;杜甫(2分) (4)天可汗 ;遣唐使(2分) 初一社会答案 第 页 共 2 页2 32.(共 12 分) (1)中心:洛阳;(1 分)目的:加强南北交通,巩固对全国的统治。(2 分) (2)原因:国家统一,社会稳定;政府制定政策得当;农业生产恢复,经济发展。(每点得 1分) (3)历史人物:宋太祖(或赵匡胤)(1 分);安史之乱(1 分); 兵也收了:解除禁军高级将领兵权;控制军队调动,使禁军将领有握兵之重,而无发 兵之权;定期换防,使得兵不识将,将不专兵。(任一,2分) 财也收了:取消节度使收税权力,税收由中央掌控;在地方设转运使,把地方财富收 归中央。(任一,2 分) 33.(共10分) (1)女真族;南宋(2分) (2)有战有和,和为主流;(1分)促进了统一多民族国家的发展。(1分) (3)①并西域:设北庭都元帅府等机构管辖西域的军政事务,加强对西域的管辖。(2分) ②辖琉球:设澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式 建立的行政机构。(2分) (4)特点:呈现出相互吸收的特点。 (1分) 作用:有利于各族人民相互学习,相互借鉴;促进了北方民族大交融等。(任一,1分)

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浙江省宁波市海曙区储能学校2024-2025学年七年级下学期期中考试社会法治试卷
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