内容正文:
2024~2025学年第二学期期中调研
3.面横线句巷酸醒慎、赐尽心力”对应的成语是
。(2分)
小透在医读要文的过程中,整理以下资剩。请你语快完截
七年级语文试题
4,下面是勉做的如识卡片,其中有一项储误,睛你邦他找出来。《】(3分)
(时间130分钟裤分150分)
人锭国作家列夫·托尔斯素,代表作有B.《木兰赤》选自《乐府诗集》,是南常朝
语文,如盖会葵的种子一根,随风散落到我们生漆中的每个角落一生清处处喻语
长篇小说《故争与和平)《复活》。
时期北方的一首乐府民歌。
文,语史无处不生潘。让我们一起在语文学习的天地中开盘一场其乐无常的属常之兼吧引
C欧阳修,字水叔,号醉霜,槛号文意,
几,(孙牧劝峰)节燕白《资治通鉴,《资
请体在幕风之前,一发要件加阅映以下说明:
南宋政治家,文学家,“麝宋几大家之治通鉴)是一邹满年体通史。记载了从战因
1.试题共8页,满分150分,考试时间130分钟.
到五代的史事
2.格姓名、学校、班级、考号填写在试腿和答履卡指定的位置。
5请你再性填充烧调名句。(共8分】
3.试题容案全部可在答题卡上,先全按佩答愿卡中的"注意事项”答愿。
千百年泉,在泰一个凫难关头,都有就家牙难,阶忠相国的人起局而出:面叶人生
“至暗时制”。总有一种精构引领我们的心是,相引前行的才向。孝参偶适使者,保
卷首语:“世界暗予我女琴,也嘴乎程露过:霜我亨粤一状月,也暗于表晚星。”
"①
一②”《《适入求使》),道尽服因乌条待的两难。年仍餐定
素爱的同手们。这化美的敌问道出丁生清情嘴的真神。此解,庭复特别开系“世界前予
合龙边泰:木丝为家起身而出。“@,因”(《术兰请》》以兔为
我的”主恩活动,延清你一起发现身边的关好。
喻,是对地“中相不让烦圈”的最灵瓶笑:网经线大如来,地选将“本兰不厕尚书绑,
一、积累与运用(35分】
—,®—票(《木兰诗》),以淡浦名利的内襟让释类雄的底色。而
1.书写·规范美风(5分)
韩愈笔下的晚春,“椅花输英无才思,团”《《晚春》】,让平凡如神花者
鬼手如面,写一笔好字。置一《好文,休我在此相通一
布德以热烈的婆态韩地季节:王维在什里馆中与明月相体,写下“圆
一,明月来
本题根拐楼面书写情况汗分,请你在答题时努力做到书需正确、规范、整洁。
抽限”(《什里馆》》。于清南中感格向暴之英,待违出内心的宁静与命及。
下面是本放活动直传文案。请你解狭初稿中的同题,
第一贴:以窗嘴于武文化基回
①在活酱的历史装河中,英雄量杰加难魂至展,他们的老耳佩无了人奏前行的道路。
为散融同学幻积极投入活动。小语拟写了活动宣传公告,请你一起完成。
②悠而,在这光芒万文的臀后,还有无数殿凝无同的小人物,他们我许没有德天动地的
亲爱的屑华们:
仕举,浸有道素百世的名声,仅抱门以平凡之望,流等看不平凡的数事,我发看属于自
翻开语文书,我们为环稼免委疫镇。5风心边的精种深深荒撼。地用8年的坚守
总的位特完若,钱们表来和将来即使不能成为杰出人物,起要做一个温暖善良的人。
论了什会是家四情怀:我们检《老山界》中红军战士hā然人梦于悬直峭壁的从家所
6,第0句中的加点词语是“调(填可性):第②句中的加点词语是调(填
感动,他幻在数古不吏的复军下,用火花明充了苹命的遂路:我们为《命阶》中父条面
词性),用来表示关系。(3分】
对生活重压叶须z心。中依然整种的低缓而心酸,他的笑里,藏着中国衣氏最朴实的草严:
7.第句有语藕,请将橡改意见写在下正的横线上。《3分)】
我们史在《而长与<山海经>》的故章里哀掉这位平凡而伟大的保蝴,地买来的表斜本里,
蓝着最质补的关爱,这些文学都是世界嘴于我们的。规在,诗臀看这龄感动出发。去观
常一站:陵兵陆于数发有后乐
察、记兼、兼达,让课本格神在生治中避峡坟放。
从汉字的机整操整中走出,位表们清着经典的墨香继续有什。那巫瑟骑在名著中的
2.给加点的字注音,根疑拼青写出湘应的汉字。(4分)
灵流。正等待着鸟你对话,暗予你穿想叶空修生命智悬。
#8
(1)han然入梦(2)夏古(3)原x00”
()哀停
偃点批注法是吉人读书时常用的传统方法。小语靴用这种方法同读《超驼样子),
【军领语文试题第1页(共8页)
七年级语文试型第2页(共8页)
当他读到下面这个片吸时,在务边作了如下社法。
【甲】
地出去买了包“黄弹子”烟未。垒在【批姓1】秤子的”三起三落”,
卖油為
抗语上,点者了一主烟:并不爱吸,采采一起:苦干三年,滷线买了狮新车
陈康清会善附,当使无是,会术取此白种。曾射于案国,有安南箱释但而之,或之
地看着烟头上那点装阳,感然训一串率的
一落:连人带车棱兆抓去。
久而不会。见其发卖十中入九,但最之,
道下来,到城里来了几年,流是绝帮力的
二起:实了骆罪,拼命拉车,准备买新车,
康席间即:发素加射平7春射不本精乎7”首明:“无悦。但手热尔。康有爸
结票。荒是这样
二落:祥子辛苔增的钱拔孙核探稀去。
店日:“本安救经吾制!”黄口:以成的袖加之。”乃和一羽产里于地,双钱观其口,
气是这样!他进买都更不出来」东,
三就:
经以的的油汤之,自线礼人,而复不湿。国回:“我赤无他,准平悲尔。”康其美而李
车。率是自已岭饭花。买,云T:再站,
三落:为了置办促知的丧事。样子卖掉了年。
之
奥出去:三起三落,像个鬼影,水远标不
【批注2】样子的一生都围镜着“车”在转,
【乙】
字。石查安得华平带与委是。没了。什么
听说有人首用“拉车夫”作书名介蚂到国外。
常羊学射
都没了,连个老婆也没了,
这个书名好在哪黑阳亨
常羊宇补干毒花于来,屏龙于朱四:“盖批国计通平1是王四千云纱,使虞人起
且.(1)请你相助小语填马横规处空白。(3分)
禽周制之,禽发”,鹿出于王左,是出于玉右。至引写粱射有鸭棉至街而连翼若私云。
《2)小语在批性中提出了“拉车夫”伤为书名有何好处的颜问,根据你对全书的阅
王注关于写,不知共稀带,来收过口1·臣之村电:里一叶干万步之外而射之,十发而
读理解用处解答围惑。(4分)
十中。女使里十叶希,刷中不中,非座矫能必矣,””
《这®《都离子》)
二、阅读与鉴赏(5药分)
【孩】①回:同“吸”(化1an》,打猎,四度《yú)人:古代管山泽的小官史。
常三北:陆文晴于式心风出素
起:赶。④发:胞出来。的格:天鹅。⑥塘(z功a):红色南湖的旗,⑦注失于号:
感受过名著给我们的启示后,不越漫沙古蜂文的国林。群季家越时空的诗向。将为
花青伟在弓上,往,附着,②2:完全背文:
体暴开一幅特人的心美画卷,让体领略水强的文年之美。
11.解释下列句子中加点可的含义。(4分》
(一)阅读下面的诗数,完成9一10题.(6分)
(1》脱之久首不去
(2)版果笑而追之
春夜洛效闻篇
(3)罩一叶子百步之外而射之(4》如使凰十叶焉
李白
12下面对【甲】乙】两文的理解分斯,有误的一项是()〔3分)
谦家玉苗喻名声,食入春民满洛城,
A【甲】文中,床尧咨射管技艺高想,自认为是当世无双,面卖油斯却认为这只是
夜面中用断柳,何人不起数园情。
手熟丽已。体现了热能生巧的道理。
9.下列财这首诗的理解和分析,不正确的一项是(】(3分)
®【乙】文中。屠龙子朱通过讲述楚王背珊时养叔射箭的故事。强调了射箭技艺的
L愿作“春夜浩城闻笛”中的“春夜”点出时间。“洛城”是折诗人的放多洛阳。
高垣篇要长期的然习和专注。
凡全诗扣紧一个“闻”字,从苗声落笔。抒可白己闻第的感受。
C.【甲】文中,陈尧咨对卖油着的志度由“忿然”到“笑而清之”,表明他认识到
C那未首露面的吹篇人只管白吹自所,卸打动了许多所众,这是“暗”字包含的意
了自己的不足,虚心接受了卖消备的意见,
D.【乙】文中。养叔自称能把一片树叶放在百步之外射中十次,但如果是十片树叶
九.“精”学极写夜之宁静,笛声之怒扬,这是诗人的想象:也是艺术的香张。
则不统保正全都射中,这表明由的时情技艺还不够高超。
10.诗中的“断柳”是什么意期?这首诗表达了诗人怎样的情感?(3分)
13请用“/“给下列句子断句:(限断两处)(4分】
0
(二)阅读下国的文字,完成11一15愿。(17分)
王引号欲射有将邮王铸而过翼蕾●云。
七年级语文试题第3页(共8页)
七年级话文试送第4项(共8页)
14将文中面横线的句子朝译成现代汉语。《3分)
圆曾经是一个城郊村庄的石客坪,如今巴是瓦客经城里一泰亮眼的街道,宽敲整清
若徐闻针速子?
的衡道和楼房,流常出观民气息,秘气客堡增泽丁强税的时代感。隔河而望的安完年上,
15,【甲】乙】两文都和射箭有关,但揭示的道理有所不同,请分别疑播。(3分)
高楼林立、街道紫华。雪中,那虚吊桥檬是一能远就的大超。承载着瓦富经人的幸福生
活向前根行。
②儿多堡的西比是龙成山。登高望品,视野齐间。登上龙虎山最高处,只见这里已
第三站:人文砖于我情成既两
经有很多人在赏雪。此时雪下得更大了,飘飘涌语的雪花把瓦客堡装龄得更富有计意。
在经燕中浅取精神本分后,让底们将日无特南现氏美文。这些鲍含深清的文字,舒
举动四望,黄土高城上的北因风光壮美无比、气象万千。
在体好淘中素起是是透洲,帝给件全新的情感体收。
们龙虎山对面山上耸立的文昌$,是瓦客堡的一个地理坐标,金色中的文品基像一
(三)阅读下国的文字,完成16~18思.(12分)
忆火矩,我经过十字衡未到文局塔。在这里,我通上高中时的老师,我上前问好,老钾
写落瓦锦是
限我聊起了见客堡的传说故事。传说故事,白然是与神仙有关。原本是人间拾头年望瑶
棉随福
池的“望%堡”,园者地煤炭贵潭半需、烧瓦制陶蔚然成风,后世就改名为瓦客堡:
①在一阵县鸣声中,昆窑堡的天色补淋老了,一场始始场扬的常正在下老。瓦客堡
心需一直在下,雪花是基全叠地落在瓦多堡,每一处年是蛇笔白雪覆盖下的相火人
同。安党东环的开元广墙上,堆起的大大小小的常人有十几个。有一个雪人的脖于上需
在氨蒙素表中衡嫩成了一前请,诗行里杆的的是中山衡、安定鹅、文昌塔、龙虎山和矮
了一泰红国巾,看上去极春庆。一年麻雀落下来,在雪中竟食。旁边有人从包里取出容
品一新的大衡小巷。
粒候出去,®崔城随跳晚地吸吃着,
②这娄年,冬天的第一场雪表陈时,我丛会枚着雪从瓦客堡紧华的断城区走到保护
@这无我生活时地方。是我生治了多年的瓦客堡,是我兰命中最温建的港湾,雪一
完导的老城区,位于高换大厦同的城市广场上,人们在黄雪,杭雪、杨隔,造是、雄间,
直下着,等在瓦窑堡的城里城外。瑞雪龙半年,轮的一年必定是个好年头。
给古老两现代的瓦客垫塔还了乐趣和鹅力。
(选日《屏放军报》2025年2月19日,有别改)
③雪花位悍是从天上降落的花朵,于无,瓦客堡的大地上苏芳登流。花田蜂抵。星
16下列时文章内容的理解与分断,不正确的一项是《。)(3分)
现出一豫美丽的景象。
A“雪落瓦帝堡既点明了时问,概括了写作对象“瓦密最”,又作为全文的线紫,
④成尿十里北化长佛出发,沿看秀总河滨炎老。雄冰的秀通河在台延法的雪色中膏
贯穿全文,
过城市,一邓向东,汇入青浑,造老城门。来到瓦客堡古域着内的下河滩。这里有一大
B文章以移步换景之法,叙写了作者在瓦品堡行走时的所见所闻。描写了雪落瓦岛
片婚落有颈的客两耳,色是跌北古老的客羽胡同,胡网连换看辛用,客羽里的址湘在雪
堡的景色,
色中升起的时领。然气降腾的超大气阵爱了禁个下河洋:
C文中多处写到“雪一直在下”,不仅交代了当时下雪的场景。同时,也给文章增
浴了诗意,
同雪一直在下:我实行在胡同里,期同卫珍道看爆多放事。著名的凡多堡会议发及
几.文章第段写遇到了高中时候的老师并交流,作者日的是突出与老师之间的深厚
在达条胡阿的客别里召骨的,开会的时候正是皋天—1935年12月17日至25日,中
情流。
共中央效治与召开扩大会议,精完规甜民流晚一战钱的策略方针,
1工,阒读文章第②@吸。概括作者笔下重中的瓦名堡的特点。(3分》
因天空不斯叔落的雪,像一奉瓦客堡人豪子纯制的韩煮,城暖地盖在多洞上。我手
18借景抒情和直抒取隐是两种主要的抒情方式.请你从文中各找出一例.并简要资
泛朝同里的青砖堵暨,传棒能规到时空中航来的历文云地、听到演谊而来的马晴声。这
新。(6分)
卫的每一奉胡周和每一孔客闲。斯对藏者瓦客堡人的格格往事。
(国)阒读下面的文字,光成19一名题,《20分)
⑦瓦客坐的管叔乎多T一给东。也多T一岭撞悸,表从期同里走出来,走过秀堪
理发师小宋
河大桥,是步在通往有城区的文化表库。此制的瓦多曼在雪色中,雯像一首诗。杆情于
常运锋
文化关席的十里库射中。我角身看到一块创上的范什毫请司。原来瓦拿堡曾是范仲淹
①县城街道上,门海裤决特比。众多门店中有一家叫·小宋发艺”,我多次路过时,
镇字西老边嘉时的要地,他管在任上写下诗词名篇。“塞下我来风景弄
母光总放或引,只回此门店理发师的形象有些特附:舟体费剂,脸逸窄火,头发国黄,
七年级语文试圈第5页(共页)
七年领语文试题第6项(共8页》
尤为扎眼的是地异调上往后扎看的一量头发。遮装册。案在是有点小众。(恶以为这样
岁以上老人星发一撑免使。为此西衡村委会给他谢送丁佛娘,以示表转、岛谢。
的人不好打克道,故美经常路过和从术婚入其店。
迁是那句话:一个人偶会做处好事外不立,难的是是常监,处处悠。等我修同他
心没想到,(毛是原连位有点“转别”的理发界相遥丁。一次,我门爱心阳队去西
接受锦课的时候,影然觉得这位小家师得有点帅目
阳中村协贴村“两奏”开原授老活动。为村璧者人喝量、按厚、理发、包水维。待到墙
(选白《人民日权》2025年3月12月,有副改)
地,一个似管相递的身到基见眼首:身体凌制、火脸、是发、头顶儿一银头夏。地?我
1?下列对文章相关内容和艺术特色的分析整赏,不正确的一项是()·(3分》
心里有点流异,
人标愿“理发每小来”交代了文章的写作对象。蕴含授美之情,并作为战素,贯穿
阳队友肉我介超1“小宋师得包未参剂我们的爱心潘骑!”
全萌,
国“喷,欢座!欢电!”成忙与他提千,来敏公益的我们一掉表本欢定。“家年师
丑本文采用第一人称叙述。便于抒写“我”内心的感受。同时增强了放事的真实性:
是哪风的人?”我问。“俺老家是纯县厘,来成要县二三十平血!”他边与我担手,边
C文章详写小宋给脑雍患者服务、为女智障者理发,略写小宋的家庭情况,突出了
用地地道道的方言国景。成,表自布县!听她议话口气制星老先,不过,一个人强尔盛
中心
件赶塞并不地难的是经金位,发处毯。条不齐他礼是那个“偶尔”呢。
.文中的小宋有点“特别”,虽然不好打交道,但他更影意主动帮助花幕老人和残
图塔而,事将并漫按我竹猪锡星展,后来又一次会益漆动一干多秀蓝东老人和残
疾人。
流人鼠寿,小宋又来了,还专门准各了一个足发包,在始一位种确速者服多时,听说这
20.赏折下面句子中如点词的表达效果。(3分)
卓残流人的父章海巴会世,他又无兄弟班妹孤身一人,小家得件眼窝里龙消由了润花,
书休我剩,脸底窄尖,头发妈黄,尤为息眼的是地头顶上往后机看的一禄头发。
家从理发包里李出掉于、育子,边垫艳显发,边讥看宽中的话。本未我们巴经通丁米,
21.文章运用丁欲扬先排的写作平法,请分别指出“抑”和“扬”,并流谈这种手法
面、油等影问品,但辽完发小宋又轮到小卖部药来拼千。面包,走毛留下,10无钱。
有何好处。〔5分)
我封他的印拿大为改观。
双“一个人属尔做件好事并不难,难的是经常做,处处嫩”这句话在文中反复出现,
因鱼此,选位小家年博布入了成们团队:我向他泰明,我们微公线帝动是纯义务,
有什么作用?(4分》
只讲单就,浸有板酬,他也没有批牌,还专门在理发包上写了“志恩原寿”4个平,强
3,结尾说“忽然梵得这位小宋师傅有点0“,情结合这文简要分析小宋师薄的“种”。
就是志喝虽务,他可是一丝不萄。和在门店里一样以真。有一位女智停老头发规得缘鸟
(答出两点)(4分)
窝,禹且不配合,头一直是墙。小家师将色不鹿,耐心地状动道:“不要墙。动凝礼破
头了!”电怪,家人线她,地是框,小家弹幅远地,觉聚介听话不乱动了,小宋是极地
第五路:生居于我武长害朝
给地枝理、剪发、洗头,驰一直很失德。一通黛检,紧,人一下子精种了,摩儿泛有原
让我们拿起笔,用文毕记录世界赠干的珍贵礼物,在书写中找到成长的密制,
来的果模释1电诉地电知道鱼巴变镇杯T,脸上开出了一朵花,根手受的棒于,
三、写作(0分)
⑦理发师春登干亭。小宋师博也不州外,代注老到他每次出发精都忙看跳教,把自
2阅读下面的文字,根暴要求写作。
己制筋得清清臭走。但一逐近村落家院,从未爱见他嫌并过难,总是麻利地细开显发包,
在《老山器》中,我们看到丁红军我士身上网问发老的辑神品虞,在学习和生活中,
镇推的损道尊的游。
我们包成识不少这拆何先的人,有的人正你草藏,有的人让件佩且,有的人让休感动,
细菜次有个造埃3天的公且活动,他天天表加,表玩:“宋师博。不委求#天无表
有的人让你昏批中
啊,毕竟休迁要营,老关着门他不美。”他说:“我愿塘做会且,人不能光总看碌钱。”
请似“软是我用里的光”为愿,写一算文章。
②换釉得多了,我得加他是一个早豪老怒,经济并不宽桥,一个人将一风儿女批养
要求:①文体不限:②不要套作。不得抄装:@要有离情实路:④不少于0字
火。又给他们成丁家,而且,能不光随团队做公益。廷向地门店所在的西所村示该:泊
七年城语文试题第?页(共意页)
七年拨语文试愿第页《共8贺)
七年级语文参考答案
一、积累与运用(35 分)
1. 书写・规范美观(5 分):根据卷面书写的正确、规范、整洁程度酌情给分,5 分为满分。
2. (1)酣 (2)亘 (3)躁 (4)dào(每空 1 分,共 4 分)
3. 鞠躬尽瘁(2 分)
4. C(3 分)。欧阳修是北宋政治家、文学家,不是南宋。
5. ①马上相逢无纸笔 ②凭君传语报平安 ③双兔傍地走 ④安能辨我是雄雌 ⑤愿驰千里足 ⑥送儿还故乡 ⑦惟解漫天作雪飞 ⑧深林人不知(每空 1 分,共 8 分,有错别字该空不得分)
6. 第①句 “浩瀚”:形容词;第②句 “即便”:连词,用来表示假设让步关系。(每空 1 分,共 3 分)
7. “未来” 和 “将来” 语义重复,可删去 “未来” 或 “将来”。(3 分)
8. (1)三起:虎妞帮祥子买了车。(3 分)
(2)“拉车夫” 作为书名好处有:①直接点明小说的主人公是祥子,他的身份是拉车夫,简洁明了;②“拉车夫” 这一职业是祥子生活的核心,他的命运围绕拉车展开,“三起三落” 都与拉车、买车相关,以此为题能凸显小说的主要情节;③以 “拉车夫” 代表像祥子这样在社会底层挣扎求生的群体,反映了当时社会底层人民的苦难生活,深化了小说的主题。(每点 2 分,答出两点得 4 分)
二、阅读与鉴赏(55 分)
1. A(3 分)。“洛城” 并非诗人的故乡洛阳,而是当时李白客居之地。
2. “折柳” 是指《折杨柳》笛曲,古人离别时,有折柳枝相赠之风俗,“柳” 与 “留” 谐音,因而 “折柳” 寓含惜别怀远之意。(1 分)这首诗表达了诗人客居洛阳时浓浓的思乡之情。(2 分)
3. (1)离开 (2)轻视 (3)放置 (4)假如(每空 1 分,共 4 分)
4. D(3 分)。养叔的话表明射箭要专注于一个目标,并非说明他射箭技艺不够高超。
5. 王引弓欲射 / 有鹄拂王旃而过 / 翼若垂云。(每处 2 分,共 4 分)
6. 你想听(知道)射箭的道理吗?(3 分)
7. 【甲文】:揭示了熟能生巧的道理。(1 分)
【乙文】:强调了射箭时要专注于一个目标,不能分散注意力的道理。(2 分)
8. D(3 分)。文章第 1 段写遇到高中老师并交流,目的是引出瓦窑堡的传说故事,丰富文章内容,而非突出与老师的情谊。
9. ①既古老又现代,有新城区的繁华,也有老城区的窑洞群等古老建筑;②富有诗意,雪后的景色如诗如画;③充满生活气息和烟火气,窑洞升起炊烟,人们赏雪、玩雪,还有觅食的麻雀等;④承载着历史文化,这里召开过瓦窑堡会议,曾是范仲淹镇守西北边塞的要地。(每点 1 分,答出三点得 3 分)
10. 借景抒情:“雪花仿佛是从天上降落的花朵。于是,瓦窑堡的大地上芬芳弥漫,花团锦簇,呈现出一派美丽的景象。” 作者通过描写雪花如花朵,瓦窑堡大地美丽的雪景,表达了对雪落瓦窑堡景色的喜爱与赞美之情。(找出句子 2 分,赏析 2 分,共 4 分)
直抒胸臆:“这是我生活的地方,是我生活了多年的瓦窑堡,是我生命中最温暖的港湾。” 直接表达了作者对瓦窑堡的热爱与眷恋之情。(找出句子 1 分,赏析 1 分,共 2 分)
11. D(3 分)。文章开头作者以为小宋不好打交道,后来通过接触发现他并非如此,且他很热心公益,所以 “不好打交道” 表述错误。
12. “扎眼” 意思是惹人注目,在这里生动形象地写出了小宋头顶扎着一撮头发的装扮非常特别,给 “我” 留下了深刻的印象,为下文 “我” 对他态度的转变做铺垫。(3 分)
13. “抑”:文章开头写小宋师傅的特别装扮,让 “我” 以为他不好打交道,且对他参加公益活动的动机有所怀疑。(2 分)
“扬”:后来通过多次接触,看到小宋师傅在公益活动中认真负责、关爱他人,还长期坚持做公益,对他的印象大为改观,觉得他有点帅。(2 分)
好处:使文章情节跌宕起伏,吸引读者的阅读兴趣;通过前后对比,更突出小宋师傅热心公益、善良有爱的美好品质,使人物形象更加丰满。(2 分)
14. ①内容上,强调了坚持做好事的难能可贵,突出了小宋师傅长期坚持做公益的高尚品质;②结构上,作为文章的线索,贯穿全文,使文章结构更加严谨;③主题上,升华了文章的主题,呼吁人们向小宋师傅学习,做一个经常做好事的人。(每点 2 分,答出两点得 4 分)
15. ①外貌之帅:虽然小宋师傅的装扮小众,但他每次出发做公益前都把自己收拾得清清爽爽。②心灵之帅:他热心公益,多次参加为孤寡老人和残疾人服务的活动,给他们理发、买食品、送钱,耐心又细心;还是一个单亲爸爸,独自抚养儿女长大,经济不宽裕却还承诺为西街村 70 岁以上老人免费理发,有担当、有爱心。(每点 2 分,答出两点得 4 分)
三、写作(60 分)
1. 作文评分标准:
1. 一类文(54 - 60 分):符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,内容丰富,结构合理,语言准确、流畅,有文采,标点正确,600 字以上。
2. 二类文(45 - 53 分):符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,内容较充实,结构完整,语言基本准确、通顺,标点正确,600 字以上。
3. 三类文(36 - 44 分):基本符合题意,中心基本明确,内容较单薄,结构基本完整,语言基本通顺,有少量语病,标点错误不多,600 字左右。
4. 四类文(27 - 35 分):基本符合题意,中心不明确,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病较多,错别字和标点错误较多,字数不足 600 字。
5. 五类文(26 分及以下):不符合题意,文理不通,结构混乱,错别字和标点错误多,字数不足 400 字。
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