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质量或方式、方法等做出具有约束力的决定。这里指计划,
语。B项”心中欲望过多,脚步太过匆匆”提出一种假设,“日
应选“规划”。“小家碧玉”指小户人家的年轻貌美的女子。
子就会过成一团乱麻“说明其结果,是帆设复句。C项“分不
“掌上明珠“比哈极受父母宠爱的儿女,也比哈为人所珍爱的
清哪些是必须付出努力的,哪些是无关紧要可以舍弃的”是
物品。根据诗句,此处说苏州具有女子风情,故选“小家碧
陈述句,后应用句号。故选D。
玉”。第四空前后是并列关系,故选“也”。故选C
4.(5分)(1)(2分)D【解析】官透民反型(如林冲)、战败投
3,(2分)D【解析】A项“奔腾不息”是动补短语,“巍然壮阔”
降型(如秦明)和自愿上山型(如时迁)。故远D。
是并列短语。B项“舒展”意为不卷缩,不皱。“拓展”意为开
(2)(3分)示例:保尔有钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品
拓发展。根据语境。”舒展”与“画卷”搭配恰当,不能改为
质,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严
“拓展”。C项句③标点正确。故选D。
刑拷打面前,他坚贞不屈:在枪林弹雨的战场上,他勇往直
4.(5分)(1)(2分)A【解析】A项有误,《史记》与《汉书》
前:在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,
《后汉书》《三国志》合称为“前四史”。故选A。
创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病祸上还奋力向艺
(2)(3分)A是保尔。
术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所
【乙】更为成功。面对对方的傲慢、蛮横无理的当面要挟,保
能达到的最高境界。
尔没有因为自己是新来的,就委曲求全,而是选择了语言上
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的大胆回击,动作上通近,神情上极度气愤来表现反抗精神。
1.(2分)C【解析】A项“匮退”应为“溃退”,“屏息敛声”的
而【甲】文只有语言上反驳和威胁,且反驳的理由(皇帝轮流
“屏”应读“bing”。B项“翘首”的“翘”应读“qdo”,“美不盛
做)不够充分(如米告诉孙悟空:玉帝是靠极长时间的修持,
收”应为“美不胜收”。D项“锂亮”的“柱”应读“zg”,“不
并劝孙悟空趁早皈依,后来孙悟空失败后,还是按照如来的
提劳作"应为“不辄劳作”。故选C。
要求去真心修持)。
2.(2分)A【解析】“续写”指接在原有的后头写。“书写”指
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写。根据语境,应选“书写”。“淬炼”指锤炼(多用于抽象事
1.(2分)A【解析】B项“闭塞“的“塞”应读“sè”,“暴风骤
物)。“僚炼”指畿造或治炼或指通过体育运动使身依强壮:
雨”的“骤”应读“zhò”。C项“迁徒”应为“迁徒”,“城默
通过生产劳动、社会活动和工作实践,使觉悟、工作能力等提
的“绒”应读“in”。D项“逃色”应为“褪色”,“不知所错”
高。这里指岁月对于光辉形象的作用,故达“淬炼”。“熠帽
应为“不知所措”。故选A
生辉”形容闪光发亮。“金碧辉烛”形容建筑物等异常华丽,
2.(2分)B【解析】播撒”指撒播:报。“播种”指用橋种的方
光彩夺目。根据语境,应选“熠帽生辉”。第四空联系文段是
式种植。文中说随着风,应选“播撒”。“驻扎”指(军队)在
因果关系,故选“便”。故选A
某地住下。“扎根”指植物的根向土壤里生长或者比喻深入3.(2分)D【解析】A项“他们”是代河。B项“其实做儿女又
到人群或事物中去,打下基础。这里指感善精种深入人心,
何尝不是”是一个反问句,后面应用问号。C项“回报”的同
故选“扎根”。“得心应手”指心里怎么想,手就能怎么微,彩
义词是“报答”“回墳”等,“年轻”的反义河是“年老”“年迈”
容运用自如。“力所能及”指自己的能力所能办到的。这里
“苍老”等。故选D。
指每个人都为总善尽一份力,故选“力所能及”。第四空根据4.(5分)(1)(2分)C【解析】C项应是“在铁路总工厂任共青
“只要”可知前后是条件关系,故选“就”。故选B。
圆书记时认识的丽达,以及他的妻子达雅”。故选C
3,(2分)D【解析】A项“狭蓝自私”是并列短语。B项“路
(2)(3分)【甲】文的想象是建立在科学之上的,是科学与幻
是主语,“成为”是谓语。C项句②运用了拟人的修辞手法。
想的集合,读者不仅可以从中领略到瑰丽奇幻的海底世界的
故选D
无限魅力,还可以学习到相关的科学知识。【乙】文的想象是
4.(5分)(1)(2分)A【解析】A项有误,《三峡》的作者是耶
建立在宗教神话之上的,想象大胆,富有神秘色彩。
道元,故选A
第十三天
(2)(3分)①长征飞夺泸定桥
L.(2分)C【解析】A项“残损"的“损”应读“sn”,“根深译
2表达四川军队对红军战士行为的不理解:为下文四川军队
固"应为“根深蒂固”。B项“炽热”的“炽”应读“c”,“抑扬
斗志受彩响作铺垫:突出对红军战士大无畏的革命英维主义
顿错”应为“抑扬顿挫”。D项“解制”的“制”应读“pu”,
精神的赞颂
“诚皇诚恐”应为“诚恤诚恐”。故选C。
第十一天
2.(2分)C【解析】“此伤“指忧愁悲伤。“忧成”指忧愁哀伤
1.(2分)A【解析】B项“徘相”的“相”应读“hui”,“纷至踏
因前面己经有了“伤感”,故选“忧成”。“缭绕”指回环旋转
累与
来”应为“纷至沓来”。C项”迂回”的“过”应读”y心”,“告
“撩逗”指挑逗,挑动。根据后面的”心种”可知,应选“撩
运
戒”应为“告诚”。D项“悲奋”应为“悲镜”,“目眩神逮”的
逗”。第三空根据前句“一大捆形销骨立的木头”和后句“珍
“睑”应读“xun”。故选A。
稀品种的幽兰与香草”可知,此处表达语意是设有想到平凡
2(2分)D【解析】“不胜枚举“指无法一个一个全举出来,形
的岁月里会有如此珍黄的记忆。故选“竟”。“充耳不闻”形
客同一类的人或事物很多。“比肩接班”指肩挨着肩,种挨着
客听不进或存心不听别人的意见。“娇揉造作”形客装腔作
脚,形客人多胡挤。根据语境,选“不胜校举”。“撩分”指民
势,极不自然。根据前面的“不张扬”可知,应选“桥揉造
间认为人与人之间命中注定的遇合的机会:泛指人与人或人
作”。故选C
与事物之间发生联系的可能性。“策由”指原因。根据语境,3.(2分)D【解析】A项“极”是刷词。B项未使用比哈的修辞
选“缘由”。第三空前后是递进关系,故途“不但”。“高尚”手法。C项标,点正确。故选D。
指道德水平高或者指有意义的,不是低级趣味的。“尊贵”指4.(5分)(1)(2分)D【解析】《海底两万里》是一部科幻小
可尊敬:高黄。这里指志愿者行为有意义,道德水平高,且与说。故选D。
“时尚”形成语音对应,读来朗期上口,故选“高尚”。故选D。
(2)(3分)示例一:《西游记》猪八戒小传一猪八戒,又名猪
3.(2分)D【解析】A项“哪些”是代词,“测繁就简”是并列短刚襬、猪悟能,是《西游记》中唐僧的徒弟之一。他住在福酸
参考答案及解析·辽宁语文
45>第十天
了用时:
分钟
回得分:
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是
)(2分)
A.帷幕(wéi)
商酌(zhu6)
枷锁(jiā)
大彻大悟(chè)
B.闭塞(sài)
狩猎(shou)
陨石(yn)
暴风骤雨(zòu)
迁徒(xi)
C.缅怀(min)
缄默(jin)
阳奉阴违(wéi)
退色(tuì)
严峻(jn)
D.农谚(yàn)
不知所错(cuò)
_
2.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是
)(2分)
大爱无声声自远。慈善精神如蒲公英的种子般随风
在社会各个角落。一桩桩善行彰显着社会慈善意识的明显增
强。让我们每个人都投身到慈善活动中,用
的方式点亮道德之
光,汇聚社会暖流。只要积极参与,坚持不懈,慈善。
会成为更多
人的价值追求。
A.播撒 驻扎 得心应手
#程程#
B.播撒 扎根 力所能及
C.播种 驻扎 得心应手
D.播种 扎根 力所能及
3.下列各项中分析正确的一项是
)(2分)
①我们走过的每一步路,都将成为过去,无论它们是欢乐的相逢,还
是痛苦的别离,②无论是热切的期待,还是深情的追忆,我们所唱过的每
一支歌,都陪伴左右。③无论我走到哪里,只要我活着,天空、云彩和生
命的美,都将与我同在!④狭隘自私的心灵,可以变成自已的地狱,广阔
而开朗的心灵,却可以成就他人的天堂。
A.“欢乐”是形容词,“天空”是名词,“每一支歌”“狭隘自私”都是偏正
短语。
B.句①“我们走过的每一步路,都将成为过去”中“我们”是主语,“走
过”是谓语。
C.句②运用了比喻的修辞手法。
D.句④中“成就”一词运用不当,应该改为“成为”。
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4.文学、文化常识与名著阅读(5分)
,_
(1)下列各项中表述不正确的一项是
)(2分)
A.《三峡》选自《水经注校证》,作者陶弘景,是我国北魏时期著名的地理
学家。
B. 话剧剧本主要由人物对话组成,有时也会安排大段独白表达人物的心
理和情感。
C.《西游记》中悟空爱憎分明、忠心耿耿,虽屡次被师父误解,但宁愿承
受紧箍咒责罚仍三打白骨精。唐僧执意赶他离开时,悟空愤慨不平,
但仍围师下拜并瞩咐沙僧好好照看师父
D.《艾青诗选》以革命的现实主义手法,反映了中华民族的悲惨命运,同
时激励着人们为神圣的国土而英勇斗争
(2)名著阅读(3分)
【文段一】泸定桥用铁索修成。一共有十六条长达一百多码的粗大
铁索横跨在河上,铁索上面铺了厚木板作桥面,但是当红军到达时,他们
发现已有一半的木板被撬走了,在他们面前到河流中心之间只有空铁
索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们,谁会想到红军会
在没有桥板的铁索上过桥呢,那不是发疯了吗?但是红军就是这样
做的。
【文段二】四川军队大概从来没有见过这样的战士--这些人当兵
不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯
子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响;
也许他们故意开乱枪不想打死他们;也许有些人暗中祈祷对方冒险
成功!
①两段文字记述了红军在闻名中外的 途中
的故事。
②文段二中的画线句运用侧面描写有何作用?
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