第六天-【一战成名新中考·五行卷】2024辽宁中考语文·基础天天练

2025-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 基础知识积累与运用
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 655 KB
发布时间 2025-04-30
更新时间 2025-04-30
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·五行卷
审核时间 2025-04-28
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来源 学科网

内容正文:

》第六天 了用时: 分钟 国得分: 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) A.元勋(x0n) 坚韧(rěn) 捶打(chu) 刻捐杂税(kē) B.气魄(po) 醒悟(wù) 污秽(sui) 妇儒皆知(r心)】 C.愧作(zuò) 督促(cù) 粗拙(zhuo) 目不窥园(ku) D.僧恶(zeng) 秩序(zi) 校对(jiào)】 深恶痛绝(wù) 2.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是 ( )(2分)】 自古以来,浩瀚的长江在这片土地上流过,从 的山路到浩 渺的东海,滋润人类,它是一条被中华民族所 的生命之江。它以 的气势,冲刷出一条引领风骚的诗文之路。它 是一条 充满灵性、彰显民族自信的诗歌之江。 A.崎岖铭记锐不可当又 B.崎岖怀念锐不可当因此 C.陡峭怀念勇往直前因此 D.陡峭铭记勇往直前又 3.下列各项中分析正确的一项是 ()(2分)》 ①一首首经锵有力的诗词,传承着源远流长的中华历史,承载着先 贤的思想智慧、高雅情趣和高远情怀。②中华古典诗词展示了中华传统 文化之美,它们是文化百花园中最为璀璨芬芳的一枝,是精神源流中最 富思想力量的一脉。③没有诗意词韵的文字是苍白无力的,失落了诗情 画意的民族是没有创意和想象力的。④中华古典诗词有高傲的颜值和 尊贵的禀赋,却以平近的方式潜流在我们的血脉,提升着我们的心灵。 A.“诗词”是名词,“高雅情趣”是偏正短语。 B.句②中的“它们”指代的内容是“中华传统文化”。 C.句③“没有诗意词韵的文字是苍白无力的”一句中“诗意”是主语。 D.句④“中华古典诗词有高傲的颜值和尊贵的禀赋,却以平近的方式潜 流在我们的血脉,提升着我们的心灵”没有语病。 基础天天练·辽宁语文 11 4.文学、文化常识与名著阅读(5分) (1)下列各项中表述不正确的一项是 ()(2分) A.《秋天的怀念》的作者是史铁生,代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔 记》,散文《我与地坛》《病隙碎笔》。 B.“说”是古代一种议论文体,用以陈述作者对某些事物或问题的见解。 C.《海底两万里》中“诺第留斯号”的主人尼摩船长沉着冷静,坚定勇敢, 博学多才。他是一个外科医生,也是一个喜欢冒险、渴望自由的航 海家。 D.《大堰河—一我的保姆》是艾青的成名作,抒发了对抚养他的保 姆一一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念之情。 (2)名著阅读(3分) 【甲】我走进了另一间屋子,但是马上就要退出来,差点被一种可怕 的臭气熏倒…这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者,他的面 孔和胡子都是淡黄色的:手上、衣服上都涂满了污秽。我被介绍给他的 时候,他紧紧地拥抱我,当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼 仪啊。他自从到科学院工作以来,就是研究… 【乙】还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的,这回却 是一个人有些办不妥帖了,因为他一张药方上,总兼有一种特别的丸散 和一种奇特的药引。芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。最平 常的是“蟋蟀一对”,旁注小字道:“要原配,即本在一窠中者。”…然而 还有“平地木十株”呢,这可谁也不知道是什么东西了,问药店,问乡下 人,问卖草药的,问老年人,问读书人,问木匠,都只是摇摇头… 【甲】文中作者细致描述科学家荒唐的“科学研究”后的场景,【乙】 文中作者花大量笔墨写名医所用奇特的药引,两段文字共同的表现手法 是什么?【甲】【乙】两段文字写作目的分别是什么? 12 基础天天练·辽宁语文③冷淡、冷酷内心炽热,富有同情心 “通过“或“使”。C项“让我们跳出秩盛的视野,沐浴在知识 第五天 的海洋中”标点正确。故选D 1,(2分)C【解析】A项“龟裂"的“龟”应读“心n”,“狡洁”应 4.(5分)(1)(2分)A【解析】A项有误,《你我》是朱自清的 为“皎洁”。B项“眼枢”应为“眼驱”,“滑稽”的“稽”应读 代表作。故选A “”。D项“雾蔼”应为“雾雪”,“戛然而止”的“戛”应读 (2)(3分)保尔悲愤是因为自己的同志们被反动者迫害致 “j”。故选C。 死。范爱农气闷是因为愚昧腐朽的社会没有给觉醒、正直、 2.(2分)A【解析】“见证”指当场目储可以做证。“预见”擒 坚守理想的自己以生存空间。 根据事物的发展规律预先料到将来。根据语境,应选“见 共同点:【甲】文中烈士们和【乙】文中范爱农都是觉醒、正 证”。“弥漫”指(烟尘、雾气、水等)充满:布满。“弥散”指 直、坚守理想的人 (光线、气体、声音等)向四处扩散。这里指一个年代充满硝 第八天 烟,故选“弥漫”。“振聋发聩”指发出很大的声响,使耳聋的1.(2分)A【解析】B项“基夺”的“篡”应读“cu”,“自吹自 人也能听见,比喻用语言文字唤醒剃涂的人。“震耳欲是”指 雷”应为“自吹自输”。C项“哺育"的“嘴”应读“bǔ”,“缀 耳朵都快震聋了,形容声音很大。根据语境,应选“振聋发 索”应为“殺琉”。D项“深霄”应为“深宵”,“忍俊不禁”的 聩”。第四空前后是并列关系,极据前面“一边”,应选“一 “禁”应读“in”。故选A。 边”。故选A。 2.(2分)B【解析】“孕有”指怀胎生有,比喻既存的事物中酝 3.(2分)A【解析】B项“弥足珍贵”也是谓语。C项是并列关 酿着新事物。“涵养”指蓄积并保持(水分等)。根据语境, 系复句。D项应将“故事”改为“佳话”。故选A 远“涵养”。“蓄势待发”指积蓄势力或能量等待发作。“厚 4.(5分)(1)(2分)A【解析】A项《题公移山》逸自《列子·汤 积薄发“指大量地积累,只择其精要少量地表露出来,多用于 问》。故选A。 称赞人学问深厚,学风严谨,也形容经过长时间的积累和准 (2)(3分)示例:“保尔精神”。生活中,我们要像保尔那禅其 备而获得大的成功。根据语境,应选“厚积得发”。第三空根 有有益于人民的崇高理想,有为理想而献身的精神和钢铁股 据前文的“与其”,可知是选择复句,故速“不如”。“禁钢”指 的意志,不屈不挠,顽强奋斗。 射建时代統治集团禁止异己的人做官或不并他们参加政治 第六天 活动:关押:监禁或者来缚:强力限制。“监禁”指人押起 来,限制其自由。这里指不被世俗束缚,故选“禁钿”。故 1.(2分)C【解析】A项“竖韧”的“韧"应读“èn”,“刻捞杂 选B 税”应为“苛捌杂税”。B项“污秽"的“秒”应读“Ui”,“妇儒 3.(2分)D【解析】A项有语病,应将“文明盛宴”和“体育盛 皆知”应为“妇需皆知”。D项“僧恶”应为“憎恶”,“秩序”的 会”换位置。B项句②是疑问句。C项“中国色彩”是偏正短 “秩”应读“zhi”,故选C 语。故选D。 2.(2分)【解析】“崎岖”形容山路不平,也形容处境艰难。4.(5分)(1)(2分)D【解析】《红星照罪中国》曾易名《西行 “徒峭”指(山势等)坡度很大,直上直下。根据语境,应选 爱记》,是纪实作品,不是小说。故选D。 “崎咽”。“铭记”指深深地记在心里。“怀念”指思念。这里 (2)(3分)示例一:鲁智深是我心目中的“侠”。当他听了金 指长江被人们深深记住,故选“铭记”。“锐不可当”形客来 氏父女对郑屠的控诉后,非常同情他们,主动赠送银两,亲自 势凶猛,不可阻指。“勇往直前”指勇敢地一直向前进。根据 保护他们选离“虎口”。而对郑居则怒不可退,三拳便将他打 语境,选“锐不可当”。第四空,根据全语段可知与“它是一 死,为民除害。鲁智深与金氏父女素不相识,与郑屠也没有 条…"是并列美系,故选“又”。故达A 个人恩怨,他的所作所为充分体现了他爱憎分明的立场和除 3,(2分)A【解析】B项“它们”指代“中华古典诗词”。C项 暴安良、路见不平拔刀相助的武侠精神。所以他是一个侠义 “没有诗意词韵的文字是苍白无力的”一句中“文字”是主 之士。 语。D项词语搭配不当,应将“提升”改为”滋润”。故选A。 示例二:孙悟空是我心目中的“侠”。在取经路上遇见不平之 4.(5分)(1)(2分)C【解析】C项尼摩船长不是一个外科医 事,他都是义不容辞,屡屡救人于危难之中。高老庄收猪八 生,而是一个知识渊博的工程师。故选C。 戒然是出自佛祖的安排,但事情的开始,却是源于孙悟空 (2)(3分)夸张讽刺:【甲】文的写作日的:讽刺当代科学不实 主动为民除害。在乌鸡国,他扫荡妖魔,辨明邪正,为乌鸡国 积累与 事求是、脚踏实地:【乙】文的写作目的:讽刺庸医误人 国王报了冤仇,完全是主动帮忙。在车迟国,他主动解救了 第七天 那些受压迫、受剥削、为道士服苦役的和尚。这些都说明他 1.(2分)C【解析】A项“偏僻”的“僻”应读“p”,“庭台楼阁” 具有使义精神 用 应为“亭台楼阁”。B项“颠:”的“籁”应读“b的”,“严骏”应 示例三:尼摩船长是我心目中的“侠”。尼摩船长利用在海底 为“严峻”。D项“棱角”的“棱”应读“g”,“抢词夺理”应 打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众, 为“强词夺理”。故选C。 支持他们为争取独立而进行正义的斗争。体现了他“千里赡 2.(2分)C【解析】“掩饰”指设法掩益(真实的情况)。“遮 急”的英勇和“为国为民”的侠义精神 蔽”指遮。固定搭配“遮蔽风雨”,故选“逃核”。“心绪”棉心 第九天 情(多就安定或紊乱而言)。“心思”指念共:脑筋或者想做1(2分)A【解析】B项“弥慢“应为“弥漫”,“驰骋”的“骋” 某件事的心情。根据语境,应选“心绪”。“不吝赐教”指不 应读“cheng”。C项“抉泽”应为“抉捧",“接踵而至"的 吝惜给予指教。“推心置腹”指把自己的心放在对方的肚子 “踵”应读“zhg”。D项“两桥”的“杨”应读“qf”,“名特其 里,形客待人真减。这里意为述茫时给予指导,故选“不吝赐 实”应为“名副其实”。故选A。 教”。第四空根据后句的“就“可知,该句是条件复句,故选2(2分)汇【解析】“喧哗“指声音大而杂乱。“喧嚣”指声音 ”只要”。故选C 杂乱:不清静。根据“街头”可知,语意为声音杂乱,不清静, 3.(2分)D【解析】A项“修养”是名词。B项有语病,刷去故选“喧属”。“规划”指做规划。“规定”指对事物的数量 44 参考答案及解析·辽宁语文

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