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》第六天
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分钟
国得分:
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是
(
)(2分)
A.元勋(x0n)
坚韧(rěn)
捶打(chu)
刻捐杂税(kē)
B.气魄(po)
醒悟(wù)
污秽(sui)
妇儒皆知(r心)】
C.愧作(zuò)
督促(cù)
粗拙(zhuo)
目不窥园(ku)
D.僧恶(zeng)
秩序(zi)
校对(jiào)】
深恶痛绝(wù)
2.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是
(
)(2分)】
自古以来,浩瀚的长江在这片土地上流过,从
的山路到浩
渺的东海,滋润人类,它是一条被中华民族所
的生命之江。它以
的气势,冲刷出一条引领风骚的诗文之路。它
是一条
充满灵性、彰显民族自信的诗歌之江。
A.崎岖铭记锐不可当又
B.崎岖怀念锐不可当因此
C.陡峭怀念勇往直前因此
D.陡峭铭记勇往直前又
3.下列各项中分析正确的一项是
()(2分)》
①一首首经锵有力的诗词,传承着源远流长的中华历史,承载着先
贤的思想智慧、高雅情趣和高远情怀。②中华古典诗词展示了中华传统
文化之美,它们是文化百花园中最为璀璨芬芳的一枝,是精神源流中最
富思想力量的一脉。③没有诗意词韵的文字是苍白无力的,失落了诗情
画意的民族是没有创意和想象力的。④中华古典诗词有高傲的颜值和
尊贵的禀赋,却以平近的方式潜流在我们的血脉,提升着我们的心灵。
A.“诗词”是名词,“高雅情趣”是偏正短语。
B.句②中的“它们”指代的内容是“中华传统文化”。
C.句③“没有诗意词韵的文字是苍白无力的”一句中“诗意”是主语。
D.句④“中华古典诗词有高傲的颜值和尊贵的禀赋,却以平近的方式潜
流在我们的血脉,提升着我们的心灵”没有语病。
基础天天练·辽宁语文
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4.文学、文化常识与名著阅读(5分)
(1)下列各项中表述不正确的一项是
()(2分)
A.《秋天的怀念》的作者是史铁生,代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔
记》,散文《我与地坛》《病隙碎笔》。
B.“说”是古代一种议论文体,用以陈述作者对某些事物或问题的见解。
C.《海底两万里》中“诺第留斯号”的主人尼摩船长沉着冷静,坚定勇敢,
博学多才。他是一个外科医生,也是一个喜欢冒险、渴望自由的航
海家。
D.《大堰河—一我的保姆》是艾青的成名作,抒发了对抚养他的保
姆一一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念之情。
(2)名著阅读(3分)
【甲】我走进了另一间屋子,但是马上就要退出来,差点被一种可怕
的臭气熏倒…这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者,他的面
孔和胡子都是淡黄色的:手上、衣服上都涂满了污秽。我被介绍给他的
时候,他紧紧地拥抱我,当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼
仪啊。他自从到科学院工作以来,就是研究…
【乙】还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的,这回却
是一个人有些办不妥帖了,因为他一张药方上,总兼有一种特别的丸散
和一种奇特的药引。芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。最平
常的是“蟋蟀一对”,旁注小字道:“要原配,即本在一窠中者。”…然而
还有“平地木十株”呢,这可谁也不知道是什么东西了,问药店,问乡下
人,问卖草药的,问老年人,问读书人,问木匠,都只是摇摇头…
【甲】文中作者细致描述科学家荒唐的“科学研究”后的场景,【乙】
文中作者花大量笔墨写名医所用奇特的药引,两段文字共同的表现手法
是什么?【甲】【乙】两段文字写作目的分别是什么?
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基础天天练·辽宁语文③冷淡、冷酷内心炽热,富有同情心
“通过“或“使”。C项“让我们跳出秩盛的视野,沐浴在知识
第五天
的海洋中”标点正确。故选D
1,(2分)C【解析】A项“龟裂"的“龟”应读“心n”,“狡洁”应
4.(5分)(1)(2分)A【解析】A项有误,《你我》是朱自清的
为“皎洁”。B项“眼枢”应为“眼驱”,“滑稽”的“稽”应读
代表作。故选A
“”。D项“雾蔼”应为“雾雪”,“戛然而止”的“戛”应读
(2)(3分)保尔悲愤是因为自己的同志们被反动者迫害致
“j”。故选C。
死。范爱农气闷是因为愚昧腐朽的社会没有给觉醒、正直、
2.(2分)A【解析】“见证”指当场目储可以做证。“预见”擒
坚守理想的自己以生存空间。
根据事物的发展规律预先料到将来。根据语境,应选“见
共同点:【甲】文中烈士们和【乙】文中范爱农都是觉醒、正
证”。“弥漫”指(烟尘、雾气、水等)充满:布满。“弥散”指
直、坚守理想的人
(光线、气体、声音等)向四处扩散。这里指一个年代充满硝
第八天
烟,故选“弥漫”。“振聋发聩”指发出很大的声响,使耳聋的1.(2分)A【解析】B项“基夺”的“篡”应读“cu”,“自吹自
人也能听见,比喻用语言文字唤醒剃涂的人。“震耳欲是”指
雷”应为“自吹自输”。C项“哺育"的“嘴”应读“bǔ”,“缀
耳朵都快震聋了,形容声音很大。根据语境,应选“振聋发
索”应为“殺琉”。D项“深霄”应为“深宵”,“忍俊不禁”的
聩”。第四空前后是并列关系,极据前面“一边”,应选“一
“禁”应读“in”。故选A。
边”。故选A。
2.(2分)B【解析】“孕有”指怀胎生有,比喻既存的事物中酝
3.(2分)A【解析】B项“弥足珍贵”也是谓语。C项是并列关
酿着新事物。“涵养”指蓄积并保持(水分等)。根据语境,
系复句。D项应将“故事”改为“佳话”。故选A
远“涵养”。“蓄势待发”指积蓄势力或能量等待发作。“厚
4.(5分)(1)(2分)A【解析】A项《题公移山》逸自《列子·汤
积薄发“指大量地积累,只择其精要少量地表露出来,多用于
问》。故选A。
称赞人学问深厚,学风严谨,也形容经过长时间的积累和准
(2)(3分)示例:“保尔精神”。生活中,我们要像保尔那禅其
备而获得大的成功。根据语境,应选“厚积得发”。第三空根
有有益于人民的崇高理想,有为理想而献身的精神和钢铁股
据前文的“与其”,可知是选择复句,故速“不如”。“禁钢”指
的意志,不屈不挠,顽强奋斗。
射建时代統治集团禁止异己的人做官或不并他们参加政治
第六天
活动:关押:监禁或者来缚:强力限制。“监禁”指人押起
来,限制其自由。这里指不被世俗束缚,故选“禁钿”。故
1.(2分)C【解析】A项“竖韧”的“韧"应读“èn”,“刻捞杂
选B
税”应为“苛捌杂税”。B项“污秽"的“秒”应读“Ui”,“妇儒
3.(2分)D【解析】A项有语病,应将“文明盛宴”和“体育盛
皆知”应为“妇需皆知”。D项“僧恶”应为“憎恶”,“秩序”的
会”换位置。B项句②是疑问句。C项“中国色彩”是偏正短
“秩”应读“zhi”,故选C
语。故选D。
2.(2分)【解析】“崎岖”形容山路不平,也形容处境艰难。4.(5分)(1)(2分)D【解析】《红星照罪中国》曾易名《西行
“徒峭”指(山势等)坡度很大,直上直下。根据语境,应选
爱记》,是纪实作品,不是小说。故选D。
“崎咽”。“铭记”指深深地记在心里。“怀念”指思念。这里
(2)(3分)示例一:鲁智深是我心目中的“侠”。当他听了金
指长江被人们深深记住,故选“铭记”。“锐不可当”形客来
氏父女对郑屠的控诉后,非常同情他们,主动赠送银两,亲自
势凶猛,不可阻指。“勇往直前”指勇敢地一直向前进。根据
保护他们选离“虎口”。而对郑居则怒不可退,三拳便将他打
语境,选“锐不可当”。第四空,根据全语段可知与“它是一
死,为民除害。鲁智深与金氏父女素不相识,与郑屠也没有
条…"是并列美系,故选“又”。故达A
个人恩怨,他的所作所为充分体现了他爱憎分明的立场和除
3,(2分)A【解析】B项“它们”指代“中华古典诗词”。C项
暴安良、路见不平拔刀相助的武侠精神。所以他是一个侠义
“没有诗意词韵的文字是苍白无力的”一句中“文字”是主
之士。
语。D项词语搭配不当,应将“提升”改为”滋润”。故选A。
示例二:孙悟空是我心目中的“侠”。在取经路上遇见不平之
4.(5分)(1)(2分)C【解析】C项尼摩船长不是一个外科医
事,他都是义不容辞,屡屡救人于危难之中。高老庄收猪八
生,而是一个知识渊博的工程师。故选C。
戒然是出自佛祖的安排,但事情的开始,却是源于孙悟空
(2)(3分)夸张讽刺:【甲】文的写作日的:讽刺当代科学不实
主动为民除害。在乌鸡国,他扫荡妖魔,辨明邪正,为乌鸡国
积累与
事求是、脚踏实地:【乙】文的写作目的:讽刺庸医误人
国王报了冤仇,完全是主动帮忙。在车迟国,他主动解救了
第七天
那些受压迫、受剥削、为道士服苦役的和尚。这些都说明他
1.(2分)C【解析】A项“偏僻”的“僻”应读“p”,“庭台楼阁”
具有使义精神
用
应为“亭台楼阁”。B项“颠:”的“籁”应读“b的”,“严骏”应
示例三:尼摩船长是我心目中的“侠”。尼摩船长利用在海底
为“严峻”。D项“棱角”的“棱”应读“g”,“抢词夺理”应
打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,
为“强词夺理”。故选C。
支持他们为争取独立而进行正义的斗争。体现了他“千里赡
2.(2分)C【解析】“掩饰”指设法掩益(真实的情况)。“遮
急”的英勇和“为国为民”的侠义精神
蔽”指遮。固定搭配“遮蔽风雨”,故选“逃核”。“心绪”棉心
第九天
情(多就安定或紊乱而言)。“心思”指念共:脑筋或者想做1(2分)A【解析】B项“弥慢“应为“弥漫”,“驰骋”的“骋”
某件事的心情。根据语境,应选“心绪”。“不吝赐教”指不
应读“cheng”。C项“抉泽”应为“抉捧",“接踵而至"的
吝惜给予指教。“推心置腹”指把自己的心放在对方的肚子
“踵”应读“zhg”。D项“两桥”的“杨”应读“qf”,“名特其
里,形客待人真减。这里意为述茫时给予指导,故选“不吝赐
实”应为“名副其实”。故选A。
教”。第四空根据后句的“就“可知,该句是条件复句,故选2(2分)汇【解析】“喧哗“指声音大而杂乱。“喧嚣”指声音
”只要”。故选C
杂乱:不清静。根据“街头”可知,语意为声音杂乱,不清静,
3.(2分)D【解析】A项“修养”是名词。B项有语病,刷去故选“喧属”。“规划”指做规划。“规定”指对事物的数量
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参考答案及解析·辽宁语文