甘肃省平凉市崆峒区平凉市第四中学2024-2025学年七年级下学期4月期中语文试题

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2025-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 平凉市
地区(区县) 崆峒区
文件格式 ZIP
文件大小 6.07 MB
发布时间 2025-04-28
更新时间 2025-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-28
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来源 学科网

内容正文:

平凉四中2024-2025学年第二学期期中考试卷(七年级语文)答案 一、积累与运用 1. ①鞠 ②澜 2. ③gèn ④bǔ 3. B 4. 示例:啊,我巍巍中华,一砖一瓦皆是历史。 5. D 6. D 7. (1)百般红紫斗芳菲 (2)故园东望路漫漫 (3)双兔傍地走 (4)安能辨我是雄雌 (5)深林人不知 (6)明月来相照 (7)此夜曲中闻折柳 8. (1)①理发店 ②照相馆 (2)上联:一枚种子重如山 下联:四海稻花香入梦 (3)示例:我认为网络用语可以在生活中适当使用,它简洁有趣,能丰富交流方式。但考场作文是正式的书面表达,应使用规范语言,保证文章的严谨性和规范性,体现语文素养。 二、现代文阅读 1. 当伙夫、当俘虏营排长、看护伤员、到前方参加战斗。(写出其中三件即可) 2. 凸显了“她”勇敢无畏、坦然乐观的品格。 3. “她”代表了抗美援朝时期众多积极向上、勇敢奉献的青年群体,用“她”指代更具代表性,能引发读者对这一群体的关注与思考。 4. 示例:想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金。他在朱赫来的影响下,逐渐走上革命道路,不断成长进步。“她”与保尔一样,在优秀群体(战士们、英雄们)的影响下,变得勇敢且有决心,不断成长。 5. C 6. ①创建大批高新技术企业,促进创业文化形成,为经济带来新活力;②在战略高技术突破中发挥重要作用;③推动人才和科研机制创新;④形成人才集聚效应,支撑国家建设。 7. 示例:愿意。因为祖国发展迅速,有良好的发展环境,回国能将所学用于建设祖国,实现自身价值,如众多海归为国家科技、经济发展作出贡献。 三、古诗文阅读 1. 冰雪消融,胡地的天空格外晴朗,牧马的队伍归来,明月洒下清辉,羌笛的声音在戍楼间回荡。 2. 相同点:都用了借景抒情(或间接抒情)的写法,都表达了思乡之情。不同点:甲诗写笛声引发思乡情,乙诗通过雪、月、羌笛等营造意境,以虚景“梅花落满关山”抒发思乡情。 3. (1)斜着眼看,这里形容不在意的样子 (2)点头 (3)声音清脆 (4)告诉 4. B 5. (1)用一枚铜钱盖住葫芦的口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)滴入葫芦里。 (2)诵读的声音清脆,在远处近处都能听到,(他)也是如此专心好学。 6. D 7. 启发我们要热爱读书,善于利用零碎时间学习,养成勤奋好学的习惯。 四、名著阅读 1. ①虎妞 ②泼辣、精明 ③小福子 ④自杀 ⑤第二幕《挣扎》:祥子买车三起三落,经历了被乱兵抢车、被孙侦探敲诈等,在黑暗社会中苦苦挣扎。 ⑥第三幕《堕落》 5、 写作(略) 学科网(北京)股份有限公司 $$平凉四中2024一2025学年第二学期中期考试卷 七年级语文(150分) 命题人:韩瑞妇 李宝琴 一、积累与运用(31分) (一)阅读下面的文字,按要求作答1-4题。(9分) 蜀 决决中华,纵有风雨磨难,却山河无恙,因为有一种信仰从未改变,总能于黑暗中发出 光亮,于危难中透出希望。千百年以来,家国情怀亘古不变,它哺育了千万中华儿女。“两弹 元勋”邓稼先隐姓埋名几十载,许身国威壮河山,躬尽瘁,一声“我不能走”响彻戈壁滩。 闻一多先生做学问,锲而不舍,他的笔总是在纸上沙沙作响:干革命,气冲斗牛,前脚踏出 去,后脚就不准备再跨进大门。志愿军战士们:在波1如壮阔的抗美援朝战争中,英勇作战, 佑国平安。啊,我泱泱华豆,一数一捺背是眷梁。咽 ,啊,我浩浩九州, 一文二墨均是骄阳: 年 1.根据拼音写汉字。(2分) ①j0躬尽摔 ②波1dn壮阔 2.给加点字注音。(2分) ③亘古 ④哺有 3.下面语句中加点词词性解说错误的一项是()(3分) 人于危难中透出希望/在波1n壮阔的抗美援朝战争中(介词) B.1 啊,我神州大地/笔总是在纸上沙沙作响(叹词) C.总能于黑暗中发出光亮/因为有一种信仰从未改变(副词) D.纵有风雨磨难,却山河无恙/因为有一种信仰从未改变(连词) 4.仿照画线句,给文段补写一句话,使之与前后句构成排比。(2分) 啊。我决决华夏,一撒一捺皆是脊梁。啊, 啊,我浩 浩九州,一文一曼均是骄阳。 (二)语文基础知识考察,完成56题。(6分) 5.下列句子中,没有语病的一项是()(3分) 人.家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神. B. 有些科学家认为,转基因大米富含维生素,可以有效改普发展中国家人们营养不良。 ℃.一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响着青少年的体有价值观,更直接地关系到 他们的身体健廉。 D.语文课堂要落实立德树人的根本任务,必须将社会主义核心价值观融入教育教学的全过 程。 6.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是()(3分) 人文言文中的称调语非常丰言,“孤”“吾”“余”“予”等是自称,“卿”“君”“大兄”“汝” “尔”等是他称。 七年级语文 B.孙犁,中国现代作家、散文家,“荷花淀派”的创始人,“荷花淀派”的小说充满浪漫主义 气息和乐观精神。 C.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首乐府民歌,编者为北宋郭茂俏。 D.欧阳修,是“唐宋八大家”之一。其他七位是韩愈、柳宗元、杜甫、苏洵、苏轼、苏辙、 王安石。 (三)古诗文默写。(8分) 7.读诗欧,就是读美景,读诗人,韩愈在万紫千红的暮春时节写下了“草树知春不久归, (1) ”(《晚春》),诉说着对春光无限的情思:岑参在远赴边塞的途中 写下了“(2) 一,双柚龙钟泪不干”((逢入京使》),抒发了对亲人的深切 思念:《木兰诗》中“雄兔脚扑期,雌免眼迷离:(3) ,(4) ?”, 以幽默风趣的比喻收束全诗:王维在与明月相伴的时光里写下了“(5) (6) ”(《竹里馆》),感悟隐居生活的英好情趣:李白在笛声悠扬的深 夜里写下了“(7) (8) ”(《春夜洛城闻笛》),唤起 了游子浓浓的思乡之情。 (四)综合性学习。(8分) 8.七年级开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。 (1)【活动一:猜招牌】(2分) 商店的招牌是街市的眼睛,很多招牌富有深厚的文化意蕴。请你仿照示例,根据所给内容, 写出相应的店铺类型。 示例:剪锦裁云夸技巧,飞针走线入时新。(裁缝店) ①入门尽是弹冠客,去后应无搔首人。( ②摄将真彩去,留得美妙影。( (2)【活动二:对对联】(2分) 老师给了一副网友为“杂交水稻之父”袁隆平爷爷所写的对联,但顺序己乱,请你将下列词 语重新组合成完整的对联, 种子 四海 重如山 稻花 一枚 香入梦 上联: 下联: (3)【活动三:说观点】(4分) 当今社会,一方面是网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语,如“YYDS”(意为:永远 的神):“你的良心不会痛吗?”等。另一方面,考场不提倡用网络语言作文。 你如何看待这个问题呢?请说说你的看法。(要求观点明确,道理充分,条理清晰,不少于 60字) 二、现代文侧读(27分) (一)阅读下面的文章,完成9-12题。(17分) 年轻人,让你的青春更美丽吧! 纯: 有一天晚上,在行军中,我和一个女同志走在一起。地个于不很高,看样子不过十六 七岁,肩膀上挂着干粮袋,还有一把二胡。两个小耕于,在军帽下垂着,悠搭悠搭的,活 泼而轻快地走着,还轻轻地序着什么欧儿 第1页(共4页) 我问:“你是文工因的吗?” “是呀!”地回答接着就告诉我地是才从一营回来的,她们那个小组在那儿呆了四天. 说着,又继续轻轻哼者地的歌儿: 我打断她,又问:“这四天,你们做了些什么呢?” “我们哪,第一天搜集英雄例子,第二天就编,第三天就排,第四天就演。今天刚刚 演完,就出发了,你看,弄得我化的妆还没有洗呢!”说到这儿,咯咯地笑起来。也许是怕 我看见地脸上涂着的油彩,连忙仲手抓了一把雪,往脸上搓着。 对地们这种战斗式的工作作风,我称赞着. 她说:“可是粗楚得很哩!…不过,我们想起到作用就是了.你想,咱们的战士们哪有 闲空儿,你光去“绣花”能行吗?所以我们就来快的、简单的。没有灯,就在月光底下。 没有台子,就在院子里、田野上。行军的时候,战士们一边走,我们就一边给他们说唱。 我们反对森林子里头耍大刀!” “你们的文艺工作可做得真不少啊!” “不只文艺工作哩!我们哪,是什么也做,碰到什么做什么。我还做过伙夫呢!”“伏夫?” “呃,前方炊亭员可忙哩,他们又送饭又送水,还要送弹药。我看他们忙不过来,就 要求当伙夫。另外,我还……” “怎么样?” “我还当了两个月停虏营的排长哩!”我看着她那小小的个儿,说话那种孩子气,不由 得笑起来 “你笑什么!”地正正经经地说,“你别看他们那么老高个子,他们不服从我管理行吗? 我叫他们站着,他们就不敢坐着!” 我不敢大声笑,只在心里笑着。这时候,忽然哨音一响,部队休息了。一闪吸,看不见 地。一会儿,听见远处一个石崖上,地用年轻而清脆的声音城道: “同志们,我们唱个歌儿好不好?”下面齐声说:“好!”歌声起了。在汉江对岸敌人探 照灯的壳光里,地的臂膀在轻捷地舞动着打着拍于。 歌声一落,地走过来,端着两缸子从小河里舀来的水。给了我一缸子,另一红子,地 咕咚咕略就喝了下去。喝过,两只手在脑后一叉就仰着休息起来,两条牌子垂在积雪上 我不荣找想着:半年或者一年之前,地们还是没有经过锻炼的学生,在父母面前,还是 平平常常的孩子。而现在竟然在离前线几里路的地方,这样地坦然、愉快,在全世界斗争最 澈烈最尖锐的战场上做了这许多工作。这是多么叫人美慕的一件事情!我不由得盛叹地说: “同志!你们的进步是多么快啊!”“那,靠党的妆育,也要靠自己有决心,”“可是,你 的决心是什么呢?” “我呀?”地最涩地笑着,低头看着自己的脚,没有说下去。呆了半晌,才又说:“和 别人的也差不多" “那么,是要决心入党府?”地笑了。 这时侯哨音一响,部队又前进了。地并了抖头发上的雪,我们又走在一起。“不过,我 们进步得快,还有一个重要的原因哩!”地说,“我们和战士们常在一起,和英雄们在一起, 我们自己也就勇敢起来了.”地非常有兴味地谈着:开始出国的时侯,她背的东西很多,觉 得走不动:可一看战士们比地们背得还重,并且边走边说快板,自己也就走得轻快了,敌机 打照明弹,自己党得很害怕:可战士们却说:“给咱们点起天灯啦,真好走!”自己也就不觉 得害怕了,有一次,她看护伤员,别的伤员乐哈哈的,有一个突破三八线战役下来的伤员却 七年级语文 唉声叹气。地问他为什么不高兴,那个伤员说:“失,同志,我流了点血,没有什么说的;只 是我觉得我应该冲到三八线以南负伤,不该在三八线以北就负了伤”另一次,她到前方 参加战斗,敌人的地火打得正猛烈的时侯,有几个战士却在那儿满不在乎地赶鞋子.地惊讶 地想,为什么地火连天的时候,战士们千这不相干的事情呢?一问,战士们笑着回答:“不缝 鞋子,等,会儿敌人垮了,怎样追击呢!”地说到这里,赞叹地照者我说:“你看咱们的战士 是不是英雄!在他们负伤以后,还想的是前进;在敌人的炮火最猛烈的时候,想的是追击! 我们跟这样的英雄在一起,怎么会不勇敢起来呢!我们将来,也会” “也会怎样附?”我追问。 “也会”她低声又笑了一阵,好像很不容易直说出来。“说呀!” “也会当英雄的.”地鼓足勇气,说出了地的心灵里美丽的秘密.然后,蛇用力踢开一 块脚下的石子,抬起头来。在黑夜里,也可以看出她的眼晴里闪着青春的火星。 1951年5月6日 (节选白《魏巍散文选集》,有改动) 【注释】原文中,作者写了抗美援朝时期在朝鲜战场上的几个背春故事。选文是其中 一个青年团员的故事。 9.除编排演出、指挥战士唱歌等文艺工作外,“她”还做了哪些事?请写出三件。(3分) 10.结合全文内容分析,下面的句子用村托手法凸显了“她”怎样的品格?(4分) 在汉江对岸敌人探照灯的亮光里,她的臂膀在轻捷地舞动着打着拍子。 两只手在脑后一叉蛇仰普休息起来,两条誉子垂在积雪上。 11.文中女青年没有用姓名而用“她”来指代,为什么?请简要分析。(4分) 12.进步迅速的“她”,让你想到了名著中的哪个人物?选择一个进步原因,结合名著人物及 相关内容谈谈你的理解。(6分) (二)阅读下面的文章,完成13-15题.(10分) 【材料一】 一部百年中国留学史,就是一部推动中田近现代化的变革史。150年前,容阁、房天佑、 茅以升等中国平期留学生,成为推动中国近代化的先照;60多年前,钱学森、钱伟长、钱三 强、邓稼先等留学归来,成为建设断中国的栋来时至今日,中国留学生追布世界100多 个四家和地区。他们经过多元文化的熏陶、全球化视野的历妹,有着强烈的创新意识和创业 意愿,是全新的国际化人才群体。 ,(共4页) 一一(节选自中国青年网《海归梦·中国梦》) 【材料二】 2014年初,一封习近平总书记给全体留德学子的回信从中南海传造全球:“希望广大海 外学于秉持崇高理想,在中国人民实现中国梦的伟大奋斗中实现自身价值,势力书写无愧于 时代的华彩篇章”一时间,归国学子成湖. 下图是“归国湖”的有关数据。 “网满”经历三段式发限期 多(同液率) 100e 第一阶段: 保持高位 85.4 80 第二翰段23西 B 793781794 第三阶及二 683 60 55.9 A 7.2473 40 38.5 295 31330.6 20 2005200%.2007200820092002011201220t3201420152016207(年&) 【材料三】 党的十入大以来,我国正形成最大规模留学人才“归国湖”.这是一个因家堀起于世界舞 台的磁场效应:良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份颜,对留学生形成了强 大的吸引力。与此同时,来中国求学的海外留学生数量也在迅猛增加。 “我想回中国“,不做巨变的旁观者,要做巨变的创造者。 “你想回中国?” “对,这个机会很有吸引力.” “你这个方向系里缺人,终身教职何其宝责,有人梦麻以求却没有拿到.” “谢谢您的好意。我去意已定。” 美国东部时间2017年1月26日,已获弗吉尼亚理工大学终身教职的副收授邓战巍向系 主任请峰回国。 “你从哪里来?"在美国的那些年,这个众所周知的终极问题时常拷问者他的内心,2016 年9月15日,中国“天宫二号”成功发射。曾经的大学同学坐在发射指挥大斤里参与发射, 而身在美四的邓燕燕只能靠刷朋友图,来了解发射的情况。那是一种游离于家门外的感览, 这总觉推击着他的心,也让他找到了那个终极问题的答案。飞速发展的祖国,有着强大的磁 力,吸引着他墙上归国的路。“集园虽好,非久恋之乡!”早于邓巍巍5年回国的表军华春欢 用钱学森的这句话论样他的离开。 “我怕再不回来就晚了!我不想当祖国发展的看客!” (节选自新华视点《走,回中国》) 【材料四】 海外留学人员回四后创建了大批高新技术企业,促进形成创业文化,为中国经济带来新 的活力.如国家“千人计划”专家创办的企业已有3家挂牌上市,“千人计划”专家、浙江 具达药业公司董事长丁列明,成功研发出世界第三个、中国第一个小分子轮向抗恋药“凯美 纳;同为“千人计划”专家的信达生物制药(苏州)有限公司董事长俞德超,回国后带领团 七年级语文 第 队开发上市了我国第一个具有全球知识产权的生物创新药“康柏西普”,是我国近10年批准 上市的第一个大分子药物 据不完全统计,我国70%以上的教有部直属高校校长、80%以上的两院院士,都有海外学 习或工作经历。找人航天、“天河”高性能计算机、北斗卫星导杭、“蚊龙”系列深海潜水器 等战略高技术突破背后,留学人才身影频现. “千人计划”的实施,推动各单位在人才和科研机制上大胆突破、先行先试、新人新策 特事特办,实现“出人才、出成果、出机制”.许多专家带回先进科研管理理念和经验做法, 对国内人才体制机制创新产生积极影响. 随着热来越多的留学人员回国,人才集聚效应日益凸显,为我国建设科技强国、质量强 国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑。 (节选自中国青年网《海归梦·中国梦》 13.下列表述不符合以上材料内容的一项是( )(3分) A.中国留学生群体是推动中国近代化的先驱,是实现中华民族伟大复兴的重要力量。 B.我国政治、经济和市场强大的综合实力是形成留学生“归国湖”的主要原因。 C.近几年,大批留学生归国,促使来华求学的海外留学生数量迅猛增加 D.邓数巍等众多海归回国,是中国崛起于世界舞台的“磁场效应”的一种具体表现。 14.阅读材料四,请简要说说“归国潮”为我因带来哪些积极影响。(3分) 15.假如未来你有机会到国外一流学校留学,你愿意学成后归国吗?为什么?请结合材料,谈 谈你的想法。(4分) 三、古诗文阒读。(24分) (一)古诗赏析。阅读下面两首诗歌,完成16-17题。(6分) 【甲】 春夜洛城闻笛 李白 谁家五笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故图情 【乙】 塞上听吹笛 高适 雪净胡天收马还,月明羌笛戍楼①间 借问梅花①何处落、风吹一夜满关山. 【注释】①戍楼:边防驻军的晾望楼。②梅花:既指想象中的梅花,又指笛曲《梅花落》。《梅 花落》属于汉乐府横吹曲,善述离情。 16。请描绘【乙】诗“驾净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间”所呈现的画面。(2分) 17.赏析【甲】【乙】两诗在写法和表达情感上的异同。(4分) 第3页(共4页) (二)文言文阅读。请阅读下面两则短文,完成18-22题。(18分)》 【甲】 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圆,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。 见其发夫十中八九,但狱领之, 康肃问日:“汝亦知射乎?吾射不亦新乎?”翁日:“无他,但手熟尔.康肃盆然日:“尔安敢轻 吾射!”翁日:“以我的油知之.”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓的油沥之,自钱孔 入,而钱不湿。因日“我亦无他,惟手热尔,”康肃笑而遗之 【乙】 钱思公①虽生长富黄,而少所嗜好.在西洛②时尝语像属⊙,言平生惟好读书,坐则读经史 ⊙,卧则读小说③,上厕则阅小辞⑥,盖未尝顷刻释卷也.谢希深⑦亦言:宋公垂⑧同在史院, 每走厕必扶书以往,讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。余因谓希深日“余平生所作文章, 多在‘三上',乃马上、枕上、厕上也.”盖惟此尤可以属思⑨尔 (《欧阳文忠公文集》) 【注释】:①[钱思公]即钱惟演,吴越王钱微的儿子。②[西洛]西京洛阳,③[僚属]官府的 佐助官,欧阳修、谢绛等都曾是钱惟演的僚属。.④[经史]经书和史书。⑤[小说]杂记类书籍。 ©[小辞]指短小的诗词。⑦[谢希深]即谢绛,欧阳修的朋友。⑧[宋公垂]即宋绶(sho如),家 富藏书,以读书敏慧强记著名。⑨[凤思]构思 18.解释下列加点词语。(4分) (1)脱之久而不去 (2)但微领之 (3)讽诵之声琅然 (4)尝语僚网 19.下列各项中加点词语意思相同的一项是( )(3分) A盖性此尤可以属思尔 尔安敢轻吾射 B.见其发矢十中八九,但微饭之 但闻燕山胡骑鸣嗽 C当世无双,公亦以此自矜 每走厕必挟书以往 D.孤常读书,自以为大有所益 自钱孔入,而钱不湿 20.把文中画线的句子超译成现代汉语。(4分) (1)以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。 (2)讽语之声琅然闻于远近,亦笃学如此. 21.对甲文内容理解和分析有误的一项是()(3分) A文章借事说理。既掬示了熟能生巧的道理,又告诉我们即使有本领也不能自傲。 B文章描写手法多样。采用动作、语言、神态描写,使人物活灵活现,跃然纸上。 C文章人物形象鲜明。陈尧咨箭术高超,自命不凡;卖油翁技艺娴熟,从容不迫。 D文章内容详略得当。详写陈光咨在家圆射箭的情形,略写卖油翁演示沥油的过程。 22.乙文中,作者介绍了钱惟演、宋绶两人的读书故事,又补充了自已“三上”的写作经历, 给我们有什么启发?(4分) 四、名着阅读。(8分) 23.阅读《骆驼样子》选段,根据要求填空, (1)“不喝就滚出去!好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢.不 信,你看看!”她把酒虫端起来,灌了多半盅一闭眼,哈了一声,举着盅儿:“你明!要不我拟 七年级语文 耳朵灌你!” (2)人间的真话本来就不多,一个女子的脸红胜过一大段话:这祥子也明白了地的意思,在她的 眼里,地是个最美的女子。美在骨头里,就是地满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中地依 然很美。她美,地年轻,她要强,她勘俭。假若祥子想再娶,地是个理想的人。他并不想马 上就铁娶,他顾不得想任何的事。可是她既然愿意,而且是因为生活的压迫不能不马上提出 来,他似乎没有法子拒绝。 上述语段(1)中的“她”是① (人名),小说刻画了她② ③ 的性格特点(至少答出两点):语段(2)中的“她”是④ (人 名)小说中“她”最终的结局是⑤ (每小空1分) (3)我校开展“演绎名著·再现经典”课本剧表演活动,学校拟征集《骆驼祥子》名著的改 编创意。下面是小语同学拟写的部分剧情提纲。请参照示例,结合小说内容,将提纲补充完 整。 《骆驼样子》 第一幕《憧憬》渴望过上幸福生活的祥子进城拉车,他从早到晚,从东到西,辛苦攒钱,梦想 买一辆属于自己的新车。 第二幕《挣扎》⑥ 。 (2分) 第三幕《⑦ 》(1分)祥子的自私导致深爱的小福子自缢,失去最后一丝希望的样子 沦为了一具行户走肉。 五、写作。(60分) 24.小作文。(10分) 每一个生命都是一朵花儿,每一个生命也都是一个赏花者。你是否仔细观察过一朵花,那朵 花使你产生了什么感悟?请细致描写这朵花的特别之处,说说你的感悟。(不少于200字) 25.大作文。(50分) (1)《阿长与<山海经>》里,阿长费尽心思借来的粗拙的“三哼经”,是迅哥儿童年最温暖的 烛火:老山界的险峰上,火把连成的“之”字,是红军战士心中的曙光:《邓稼先》的戈壁滩 上,为国铸造国之重器,是邓稼先心中的信念之光.,,.光,是暗夜里的指引,是迷途中的顿 悟,更是心灵深处进发的力量 在我们的生活中,总有一些瞬间,像一束光照亮我们的心灵,也许是陌生人的一个善意的微笑, 也许是朋友一句真诚的鼓励,也许是努力后收获的喜悦,这些瞬间让我们感受到温暖、希望 和力量。 请以“那一刻,我看见了光”为题,写一篇作文。要求:①除诗歌剧本以外,文体不限:②不要 少于600字:③文中不得出现(或暗示)本人的姓名。 (2)对任何人来说,成长是一种积蓄,长的是身体,长的是知识、长的是情感,长的是智慧, 长的是经验…无论哪一方面的侧重,成长都是一种必然的状态。 请以“成长是一件最 的事”为题写一篇文章。 要求:在横线上填写合适的词或短语将题目补充完整并抄在答题卡上:①除诗歌剧本以外, 文体不限:②不要少于600字:③文中不得出现(或暗示)本人的姓名。

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