内容正文:
2025年春期川维中学教育集团联合考试
七年级道德与法治试题
命题学校:重庆市长寿川维中学校
命题人:刘玲 审题人:吴函峰
注意事项:
1.闭卷、与历史合堂考试,共用90分钟,满分50分,试卷总页数:共4页
2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
3.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.一名记者采访某个男生时问道:“你的青春是什么样的?”这个男生低着头答道。
“长得
好看的人才有青春,我没有青春。”你认为这个男生的观点
A. 是正确的,因为爱美之心人皆有之,只有拥有美好外表的人才能有美好的青春
B. 是正确的,因为社会上绝大多数人都是以貌取人的
C. 是错误的,因为外貌的美丑是天生的,无法改变
D. 是错误的,因为青春期的美是形体、仪表等外在美和品德、文化修养等内在美的统
2.在“男生女生”主题班会活动中,同学们畅所欲言,以下同学的认识正确的是
①小强与同桌小艳经常在教室探讨学习问题,这是早恋现象,要慎重对待
②扫除时,男生提水搬桌椅,女生扫地擦桌子,体现了男生女生优势互补
异性间的友谊容易让人误解,为保护自己,要少跟异性同学交往
④男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质,但要讲究交往的尺度
A. ①② B.①③
C. ②④D. ③④
3. 乐乐喜欢用不雅语言和别人开玩笑,对此,同学们有不同看法。下面看法你认可的是
①安安;乐乐这是和同学开玩笑,我觉得无所谓,还挺有意思的。
②微微:乐乐的话让我感到不舒服,很反感,我准备去告诉老师
③康康:这些话不文明,伤害他人,也影响自身形象,不应该讲。
④辉辉:你们不愿意听就别听,但要尊重乐乐,乐乐也没惹你们。
A.①②
B. ②③
C.③④ .①④
4. 下图漫画给我们的启示是
无论去哪儿,不管天气如何.
一定要记得带上自己的阳光.
A. 青春期要杜绝负面情绪
B. 要学会压抑自己的情续
C. 要保持积极乐观的心态
D. 人的情绪是复杂多样的
5. 张某楼上的卫生间漏水,张某与楼上住户陈某几次交涉未果,便向社区投诉,社区告知
陈某,如果陈某拒不承担责任,张某可以向人民法院起诉,依据相关法规,陈某将承担败诉
后果。于是,陈某出钱修好了漏水的卫生间。这告诉我们
①法律是制越违法犯罪的利器
②法律是判断是非曲直的标尺
初一道与法治试题第1页(共4页)
③通过调解纠纷,保障人民安居乐业
④法律是统治阶级利益和意志的体现
A. ①② B.①④
C.②③ D.③④
6. 作为新时代的青少年,我们见证了祖国的快速发展,经历了国家的繁荣富强。我国的经
济实力、科技实力、综合国力的提升,让我们拥有了平视世界的底气,赋予我们坚定的民族
自信,强大的民族自豪感。材料体现自信
①并非凭空而来
②源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感,成就感和自豪感
③源于在与他人交往中获得的快乐
只源于个人自身的努力
.①④
A.①②
B.①⑧
D.②③
7. 道德与法治课上,老师展示了一组漫画。
我做到了!
不擅长不足
,缺点
加油!
优点呢?
劣势
青春的生命充满活力
善副
依据漫画寓意,下列人物事迹能体现漫画一向漫画二转变的是
①小秦临近比塞时担心自已做的不好辜负老师期望→直面挑战,每天练习短板,最终得奖
②小美因不善言谈而感到自卑→主动找到老师担任班长职务,突破自身局限,变得外向活泼
③小亮想竞选体育委员但是身高比较矮→勇敢尝试,找到自身长跑优势,获得肯定
④小童的数学成绩在班里名列前茅→将自己学习过程中的具体方法分享给班里的同学
B. ②③④
A.①②④
C.①②③
D. ①③④
8. 毛泽东在《沁园春·长沙》中写道:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”由此可见
①我们要悦纳生理变化,开发创造潜力
②面对青春,我们要规划青春,积极探索
③青年的毛泽东怀着坚定的信念,充满自信
④独立让我们充满激情
C.②③
B.①④
A.①③
D.②④
9. 在成都一家小吃店,只要说出“牛肉面不要牛肉”的暗号就可以免费用餐。山东某学校
为家庭经济困难学生发放羽绒服时避免统一款式。这些特别的照顾不仅赢得了受助者的好评。
更在社会上产生了巨大的积极效应。这说明
①受到尊重能够让人获得良好的心理体验
②人们的自尊心越来越强烈
③帮助别人越来越难、越来越麻烦
④行善助人有助于提高社会文明程度
.②③
B.①④
①③
②④
10. 习近平总书记给中国航发黎明发动机装配厂李志强班”职工的回信中写道:希望你们
牢记使命责任,坚定航空报国志向,弘扬劳模精神、工匠精神,努力攻克更多关键核心技术
为建设航空强国、实现高水平科技自立自强积极贡献力量。牢记习近平总书记重要进话:我
们应该
①求得真学问,练就真本领
②在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行
初一道德与法治试题第2页(共4页)
③重视社会实践,立刻融入到社会中去
④树立远大理想,立志为强国建设奋斗
A.①②④
B. ①②③
6.①③④
L②③④
二、非选择题(本大题共3小题,11题6分、12题10分、13题14分,共30分)
11. 某校七年(一)班在学习道法课第一课《青春正当时》时,开展了一次学习探究活动
现邀请你参与并完成下列任务。
(1)图片体现了青春期矛盾心理的哪一表现?
(2分)
日,我偏
你们不让办
办墙你们
(2)青春期面对这些心里矛盾和困惑,我们应该如何积极面对?
(4分)(写出2点即可)
12. 青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(3)班举办了“寻找青春力量,体会
青春成长”的主题活动,请你参与。
【凝聚青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,
我们要让其成为我们青春路上的明灯。
★天生我材必有用,千金散尽还复来。
-李白《将进酒》
★仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。--李白《南陵别儿童入京》
★海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。--林则徐《出老》
(1)上述诗句共同体现了哪一品格?青少年为什么需要具备这样的品格?(4分)
【开展青春行动】
活动结束后,小晋代表全班同学向全校同学发出青春倡议。
“青春你好”倡议书
亲爱的同学们:
青春如诗,如梦,如画。我们尽情地挥酒辛勤的汗水,尽力倾吐非凡的才华。“青春一自
尊十自信十自强”是我们的青春公式,在此,我们倡议;
青春自尊,要做到:①
善___:
青春自信,要做到:②
青春自强,要做到:③_。
七年级(3)班
2025年4月26日
初一道德与法治试题第3页(共4页)
(2)请你帮助小晋将上述倡议书补充完整。
(6)
13.为了让同学们以积极向上的情绪状态投入学习和生活,七年级某班举行了“做情绪的主
人”主题班会,请你参与进来并完成下列任务,主题班会上老师出示了以下案例:
案例一:默默在一次考试中,把本是强项的数学考硬了。试卷发下来后,她冷静分析自己出
错的原因。并安慰自己虽然这次成绩不理想,但也通过这次考试发现了自己的不足。没等老
师讲评,她就把错题改正并写在错题本上,心里感觉舒坦多了,之后她吃得好、睡得香,学
习劲头很足。
案例二:最近,学校里进行了一次重要的考试。小字对这次考试也充满信心,成绩公布后,
小字却发现自已的成绩远低于预期。心情瞬间跌入谷底,愤怒、不甘等负面情绪一股脑涌上
心头,他无法接受这个结果。下课后,小宇心情烦闷,一脚踢在了教室后面的展示架上,撵
坏了价值500元的展示架。
班主任李老师得知此事后,把小宇叫到了办公室了解情况,虽
然小字并非故意,但损坏教室公共财产属实,需陪偿。小宇低着头,心里既后悔又委屈,觉
得自己努力学习却换来这样的成绩,一时冲动才做出了这些事,可又不知道该怎么面对。
(1)请结合案例一和案例二,概括情绪的作用,同时分享几个调控情绪的妙招。
(10分)
(2)请结合案例二,从法律的角度,谈谈这一事件对我们青少年有何法律启示。
(4分)
初一道德与法治试题第4页(共4页)