第5讲 三国两晋南北朝的政治、经济、文化 课件--2025届高三统编版（2019）历史一轮复习

第5讲 三国两晋南北朝 的政治、经济、文化 阶段特征 三国两晋南北朝（国家分裂与民族交融） 政治 战乱相继，国家分裂；政权更迭频繁；门阀氏族把持政权；九品中正制为主要选官方式。 经济 文化 民族 北方由于战乱频繁，经济发展相对缓慢；南方经济得到开发；庄园经济盛行。 儒学受到佛、道的挑战；魏晋玄学发展；文学艺术成就突出。 五胡内迁，北民南迁，出现民族交融的高潮；北魏孝文帝改革促进民族交融 东 汉 三国（220-280） 西晋266 | 316 东晋 317-420 十六国 （前秦统一北方） 东魏 西魏 北齐 北周 隋 宋 齐 梁 陈 北朝（439-581） 北魏 隋朝统一 南朝（420-589） 灭 灭 383年淝水之战 公元220年 266年 316年 420年 581年 时空定位 3 魏 吴 蜀 重点突破 1.五胡内迁，北民南迁 五胡内迁 北民南迁 五胡：匈奴、羯、氐、羌、鲜卑 北民：原中原地区的人民 影响： 政治： 经济： 民族： 西晋灭亡； 南方开发； 民族交融。 对点训练 表 1 所示为东晋一朝主要官职就职人数的地域分布情况。据此推知，当时（ ） A.南北士族存在矛盾 B.冗官问题较为突出 C.三省制度初步确立 D.南方士人入仕困难 A 317年，司马睿南下建立东晋。 对比分析民族的变化，少数民族融入华夏族 重点突破 2.士族 P30 自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受政治、经济等方面特权，形成一个特殊的社会阶层，称为士族（又称门第、世族、世家、巨室、门阀等）。 结合所学回答：士族享受的政治、经济等方面特权有哪些？ 政治：九品中正制；经济：田庄经济。 历史纵横：“王与马，共天下”说明了什么？ 士族强大，削弱君权，皇权变态。 420年，低级士族的武将刘裕夺取皇位，他将如何对待门阀士族？ 重点突破 3.江南开发 P30 原因： ①北人南迁，充实了劳动力，也带来先进的生产技术和工具； ②江南自然条件优越，战争较少，社会相对稳定； ③南方统治者重视农业发展的政策。 表现： ①农业：大量荒地被开垦出来，农业技术得到改进。 ②手工业：纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。 影响： ①民族：推动民族融合； ②经济：缩减南北方经济差距，为后世经济重心和文化中心南移奠基。 4.民族交融 重点突破 思考：阅读P28-32，列举三国两晋南北朝时期民族交融的史实？ 三国时期：蜀、吴两国加强了对南方少数民族地区的治理（南中、山越） 西晋时期：五胡内迁、人口南迁 P29 东晋南朝：山区少数民族逐渐与汉族交融（江南开发） P30 北方十六国：学习汉族典章制度，打破了原有的民族布局 P31 北魏时期：孝文帝汉化改革 P31-32 5.北魏孝文帝改革 重点突破 目的： 缓和民族矛盾，巩固统治 内容： 前期 后期 迁都洛阳、穿汉服、讲汉语、改汉姓、仿士族划分门第、通婚姻 俸禄制；三长制；均田制；租调制； 政权封建化 民族汉化 评价： 积极：①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，促进民族融合。 ②促进了北魏的经济发展和社会繁荣。③为以后北方统一南方打下了基础。 局限：全面汉化，摒弃了本民族勇武质朴的尚武精神，削弱北魏的军事实力 重点突破 6.三国两晋南北朝时期的制度创新 第7课 （1）选官制度： 标准：前期重视家世、道德、才能，后期主要看重家世。 （2）中央机构： （3）赋役制度： （4）户籍制度： 九品中正制 P40 三省制 P41 租调制（土地基础：均田制）P42 黄籍与白籍、土断 选必1 对点训练 曹魏创立九品中正制的初衷在于将选举权收归中央，意图实现中央对地方大族势力的强有力控制，但却把门第放到选官标准的第一位，最终巩固了门阀统治。这说明九品中正制（ ） A. 使中央与地方的关系进一步恶化 B. 是中央对地方大族势力的某种妥协 C. 成为魏晋社会混乱的主要原因 D. 无法逆转门阀专政的历史倾向 B 对比分析民族的变化，少数民族融入华夏族 对点训练 两晋时期参预中央决策的官员出身统计表,上表的变化反映了（　　） A．江南士族擅权日甚 B．豪强势力的膨胀 C．九品中正制的衰微 D．专制皇权的弱化 B 朝代 高门士族占比 宗室、外戚占比 寒人占比 西晋 48% 19．1% 32．9% 东晋 78．4% 7．4% 14．2% 对比分析民族的变化，少数民族融入华夏族 思想 ____广泛传播并受到____影响；____在中国盛行,吸收儒道思想， ;儒学 _________受到挑战，吸收佛道精神，有了______;反_____思想的出现；____兴起 文学 艺术 文学: 书法:隶书、草书、行书和楷书等书体_______ ,东晋______ 诸体兼精,世称“书圣” 绘画:东晋__ ____提出“以形写神”《________》和《_________》 雕塑: 科技 北朝贾思勰的《 》是中国现存最早的一部完整的农书;南朝______将圆周率精确到小数点后七位;西晋_____绘制《禹贡地域图》，提出绘制地图方法 中外文化交流 ______在中国广泛传播，东晋_____，经西域到天竺，收集梵文经典 医学 东晋_____所著《肘后备急方》记载了_____对疟疾的治疗作用。 教育 西晋开始设立的 是古代中国的最高学府和教育行政机构 渐趋本土化 正统地位 齐民要术 国子监 8.三国两晋南北朝时期文化 第8课 04 道教 儒学 佛教 新发展 佛教 玄学 建安文学、东晋陶渊明的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等 均已完备 王羲之 顾恺之 女史箴图 洛神赋图 山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等 祖冲之 裴秀 佛教 法显 葛洪 青蒿 重点突破 对点训练 魏晋时期阶级矛盾和民族矛盾复杂尖锐，社会长期动荡不安。玄学、佛教、道教均盛行一时，得到过统治者的大力提倡。由此可以推知当时(　) A．儒学理论无法有效应对现实问题 B．抨击名教蔑视礼法的行为普遍存在 C. 三教合一的潮流成为思想主流 D. 儒学吸收佛道思想产生新的思想体系 A 对比分析民族的变化，少数民族融入华夏族 对点训练 南北朝时期，寺院占据了大量的土地、人口，甚至藏纳武器。民众投靠僧寺，政府不再进行管治。由此可知，当时寺院(　　) A．对中央集权形成威胁 B．维护了社会稳定繁荣 C．增加了政府财政收入 D．得到了民众广泛拥戴 A 对比分析民族的变化，少数民族融入华夏族 对点训练 先秦时，人们用荪叶(菱白叶)包黍米，因呈牛角状，人们称之为“角黍”。魏晋南北朝时期人们已将北方的角黍和江南的筒粽统称为“粽”。这反映了魏晋南北朝时期(　　) A．人民生活水平提升 B．经济重心逐渐南移 C．南北文化习俗交融 D．端午节日开始形成 C 对比分析民族的变化，少数民族融入华夏族 $$