第4讲 秦汉时期的政治、经济、文化 课件--2025届高三统编版（2019）历史一轮复习

第4讲 秦汉时期 的政治、经济、文化 时空定位 刘邦入咸阳 前230年 前221年 前210年 前207年 前202年 秦统一 陈胜吴广起义 西汉建立 秦灭六国 秦始皇统治 秦二世暴政 楚汉战争 秦末农民起义 前202年 西汉建立 文景之治 前140年 公元9年 新朝 东汉建立 公元25年 公元220年 汉武帝加强 中央集权 王莽篡汉 曹丕称帝 东汉 思维导图 秦汉时期 秦朝 两汉 秦的统一：①条件：客观、主观 ②过程 秦的暴政（赋役繁重、刑法严苛、焚书坑儒）与秦的灭亡 ①确立专制主义中央集权制度： 皇帝制、三公九卿和廷议制度、地方郡县制、文书制度等 秦的统治 ②巩固统一的措施： 西汉 王莽篡汉，建立新朝、王莽改制 两汉科技文化 汉初：文景之治、七国之乱 汉武帝：强化中央集权（政、经、思、边疆） 东汉 光武中兴：刘秀改革 东汉灭亡：外戚宦官交替专权、豪强地主势力壮大 重点突破 1.君主专制中央集权制度 君主专制：是一种决策方式，主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家权力于一身，与民主对立。（皇权VS相权） 中央集权：指管理方式，集权到中央，地方政府在政、经、军等没有独立性，必须服从中央。（中央VS地方） (2014·天津文综·1)从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是 A.君主专制被颠覆 B.中央集权体制遭到破坏 C.君权至上的后果 D.君主权力受到制约 C 重点突破 2.皇帝制度 P16 皇帝制度始于秦始皇统一六国后，采用“皇帝”称号。皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上（核心）是该制度的特征。 3.郡县制（春秋战国出现，秦朝在全国推广） P16 （1）内容：郡、县主要官员由中央任免考核，不得世袭。县以下 设乡、里、亭（基层组织）。 （2）意义： ①中央垂直管理地方，有利于加强中央集权； ②是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 （地缘政治组织取代了血缘政治组织） 对点训练 分封制以血缘关系为基础，前几代分封因血缘关系近，尚能维护中央权威，越往后血缘关系越淡泊，越不能控制，导致中央权力下降，诸侯王即使不合格也不能罢免；而郡县制官员由皇帝任命，以法治及皇权来维护，不合格官员可以随时撤换。这表明 A．郡县制更有利于加强中央集权 B．分封制不具有稳定性和延续性 C．分封和郡县是完全对立的制度 D．皇权传承不再受血缘关系制约 A 对比分析民族的变化，少数民族融入华夏族 对点训练 秦国在商鞅变法时，颁布《傅律》，秦始皇继承了《傅律》中关于人口管理的制度。即百姓从出生后登于名籍， 死后削籍；另有役册，称傅籍，均由乡官掌握，严惩诈伪者。这说明秦朝（ ） A． 国家权力开始延伸到了乡村 B． 注重对基层社会的控制 C． 重视强化人们的政治认同感 D． 地方实权握于豪强手中 B 秦始皇巩固统一的措施：P16 统一车轨、文字、货币、度量衡，修驰道、直道，颁布法律，编订户籍，迁徙六国豪强贵族到关中、巴蜀等地，整顿风俗习惯等。 对比分析民族的变化，少数民族融入华夏族 4.焚书坑儒 P18 实质是思想专制，它钳制了思想，摧残了文化。 ★★★易错点提示：秦朝以法家思想治国，但也借鉴了其他学派的统治思想如阴阳家的五德终始说、道家的求道问仙论与儒家的孝敬尊上思想等。 重点突破 睡虎地秦简记载，父亲控诉亲子“不孝”，可以请求政府将其杀死或断足流放，政府会予以照办。同时，法律规定父亲私拿亲子财物的行为属于家事领域，会被当作无罪来处理。这说明，秦朝（ ） A． 基层管理严密 B． 刑罚制度严苛 C． 社会秩序混乱 D． 注重宗法伦理 D 重点突破 5.文景之治 P21 背景：汉初经济残破、百废待兴，文景两帝推崇黄老无为思想（黄帝-老子） 措施：①轻徭薄赋；②提倡节俭，减少财政支出； ③释放奴婢，复员士兵；④与匈奴和亲。 结果：经济得到明显恢复，社会稳定，史称“文景之治”。 无为=不妄为=顺天而为，与民休息，提倡仁义和德政。 6.汉承秦制，有所损益 P21 重点突破 汉朝制度基本沿袭秦朝，如皇帝制度、中央集权、郡县制、官僚体系等。但在具体实施过程中，又根据实际情况进行调整和变革。 7.郡国并行制 P21 汉初在地方行政制度上采取郡县与分封并行制，后引发严重王国问题（七国之乱）。 8.推恩令 P22 汉武帝为了巩固中央集权而颁布的一项重要政令。这项政令要求诸侯王将自己的封地分给自己的子弟。根据这项政令，诸侯国被越分越小，削弱了诸侯王国势力，汉初以来困扰中央的王国问题基本解决。 重点突破 9.秦朝三公九卿制→汉武帝 中外朝制→东汉尚书台 P22\23 皇 帝 外 朝 丞 相 御史大夫 太 尉 九 卿 中 朝 常 侍 尚书令 侍 中 决策机构 执行机构 有事上报 ①汉武帝设立直接为皇帝所掌握的中朝 ，尚书令的作用开始提升，中央行政中枢的权力逐渐由丞相转移到皇帝亲信手中，从而使外朝丞相的权力大大削弱。 ②西汉晚期，中朝尚书的权力逐渐增大。 ③东汉，刘秀将尚书台确立为新的行政中枢，三公权力受到削弱。 对点训练 有学者指出，汉武帝统治时期，学者的职能被限制在周朝的典籍上。到西汉末期，有超过三万名学生进入皇家学术机构，它成为—条走上仕途的主要途径。东汉时期，周代遗留下来的文化经典成为帝国大厦的皇冠。这些现象出现的主要原因是（ ） A． 儒学独尊地位的确立 B． 官学教育的不断成熟 C． 官吏选拔制度的调整 D． 文化政策的兼收并蓄 A 察举制与儒学关系 对比分析民族的变化，少数民族融入华夏族 11.刺史制度 P22 重点突破 西汉时期，为了加强中央对地方的管理，汉武帝把全国分为十三个州，每州设刺史，专职监察地方的官吏。刺史官职很小，但其代表的是中央（位卑权重、以小制大），因此既能起到监察地方的作用，又可以防止刺史权力膨胀。刺史制度发展到西汉末年，刺史权力渐渐集中。 10. 察举制 P22 是一种自下而上考察、选取人才的选官制度。汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”儒家思想成为正统思想，为察举制提供了思想基础，其选拔标准与儒家倡导的道德观念相契合，其中孝廉是最重要的科目。 重点突破 12. 尊崇儒术(董仲舒新儒学) P22 武帝时期，为加强思想控制，巩固大一统，接受董仲舒的建议，尊崇儒术。此后，儒学成为我国封建社会的主流意识形态。 董仲舒新儒学：春秋大一统；君权神授、天人感应；罢黜百家，独尊儒术；三纲五常。 （外儒内法） （2019·新课标全国Ⅱ卷·25）西汉初期，道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓；后来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是A．王国势力强大 B．百家争鸣局面的延续 C．现实统治需要 D．兼收并蓄的文化政策 C 重点突破 13. （东汉）光武中兴 指东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世，刘秀通过一系列政治、经济和文化的改革措施（P23-24），成功恢复了社会的稳定和经济的繁荣，缓和了西汉末年以来的社会危机。‌ 东汉灭亡 原因： （1）外戚宦官交替专权，政治黑暗； （2）豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重 重点突破 14. “清议”与“党锢之祸” P24 宦官外戚交替专权使东汉后期政治黑暗，一些正直官员和士人不满现实，品评人物，抨击时政，称为“清议”。他们触犯了宦官利益，被诬陷为“党人”，遭到严厉镇压，史称“党锢之祸”。‌ 15. 豪强地主、田庄经济 东汉时期，由于土地的兼并和集中（封建大土地所有制），豪强势力有了很大发展。东汉政权是在豪强地主的支持下建立的，豪强地主拥有政治经济等特权。政治上，豪强势力断仕途，把持各级政权，从而成为累世公卿;经济上，豪强势力拥有庄园，规模大，实行多种经营，集体劳作，自给自足。军事上，豪强地主以田庄为依托占有大量“部曲”或“家兵”。 重点突破 16. 两汉文化（史学、文学、科技） 繁荣的原因： ①统一多民族国家的巩固与发展；②社会经济发展; ③国内外经济、文化交流; ④对前代文化的继承与发展； ⑤统治阶级重视与文化工作者的努力 阶段特征 秦汉时期 政治 君主专制中央集权制度的确立和巩固；统一多民族国家的建立与发展；郡县制成为官僚政治取代贵族政治的重要标志;汉承秦制，中央集权不断加强。 经济 文化 民族 小农经济发展并长期占主导；厉行重农抑商政策；手工业和商业逐渐发展；丝绸之路的开通，沟通中西方贸易往来。 经历了从推崇法家、奉行黄老思想到汉武帝尊崇儒术的演变；汉武帝时期儒学成为封建社会的主流意识形态;佛教传入,道教兴起。 秦汉加强了对边疆少数民族的有效管辖,拓展了疆域，各民族不断交往交流与交融，是统一多民族国家形成与发展时期。 对点训练 1.（2022广东．2） “奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被授予者特许参加朝会，地位也随之提高。东汉中叶以后，王、侯多不就国，而是以“奉朝请”的名义留驻京师，封国大权操于国相，这客观上 A．有助于遏制地方豪强势力的扩张 B．埋下了东汉末年军阀割据的隐患 C．为外戚干政提供了便利的条件 D．有利于朝廷对封国的直接控制 D 对点训练 2.（2019年全国1卷25）汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20万钱。朝廷这种做法 A．加强了货币管理 B．确立了思想上的统一 C．削弱了诸侯实力 D．实现了对地方的控制 C 对点训练 3.加官是汉武帝发明的官制。侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍、皆加官。多至数十人。虽无职掌，谓之宿卫（近在皇帝身边），讲议朝政，奉诏治事。武帝决事禁中，希见卿相。下列对于该机构权力的理解准确的是（　　） A．以中御外，加强皇权 B．参与机要，取代相权 C．位高权重，掌控决策 D．废除丞相，皇权独揽 A 对点训练 4.（2022浙江新高考4）汉武帝置十三州部，每州部设刺史一人。刺史定期在辖区内巡行，年终赴京奏事。刺史秩仅600石，但能以卑临尊，监察秩2000石的郡太守和王国相。由此可知，西汉刺史的设置 A．可以弥补宰相才干不足的缺陷 B．有利于加强中央对地方的控制 C．是地方行政体制建设的重要内容 D.代表着社会履行监察官员的职能 B $$