第1轮 模块3 第13讲 创新驱动发展（PPT课件）-【中考总动员】2025年中考道德与法治讲义（达州专用）

第十三讲　 创新驱动发展 模块三　国家建设 《中考总动员》 2025达州道德与法治 1 2 1 回归教材·提炼核心观点 依标扣本·建构知识体系 3 典例讲解·迎战达州中考 目 录 2 依标扣本·建构知识体系 考点综述 01 3 结构化问题 创新改变生活 感受创新 (与生活的关系) 1.如何理解创新与生活的关系？ 　相关问题：举例说明创新存在于社会生活各领域。 创新引擎(重要性) 2.谈谈创新的重要性。 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 创新永无止境 创新强国 (建成世界科 技创新强国) 3.科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。从科技创新现状看，我国建成世界科技创新强国的必要性是什么？ 4.如何把我国建成世界科技创新强国？ 　友情提示：走中国特色自主创新道路的方针。 　相关问题：教育有何重要性？我国教育发展的现状是什么？到2035年，我国教育发展的目标是什么？ 激发创新 活力 5.如何激发创新活力？ 　友情提示：国之重器。 　相关问题：创新精神表现在哪些方面？ 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 1.如何理解创新与生活的关系？ ①生活________创新。②创新是一种生活______。③创新让我们获得______感。④生活__________都可以创新。⑤创新的目的是增进_____ _____，让生活________。(P28) 简明化回答 举例说明创新存在于社会生活各领域。 ①______的创新提供新的思想和方法。②______的创新促进生产力发展、增加社会财富。③______的创新促进公平正义、推动社会进步。 相 关 问 题 处处有 方式 成就 各个领域 人类 福祉 更美好 知识 技术 制度 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 2.谈谈创新的重要性。 ①创新是一个民族______的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。(P14)②创新是__________的第一动力(P14)，是推动人类社会向前发展的重要力量。③__________呼唤创新。在__________中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。④创新驱动是国家______所系。实施创新驱动发展战略，推进以__________为核心的全面创新，是适应我国经济发展________的现实需要。⑤创新是改革开放的______。我国改革开放进入攻坚克难______时期，更加呼唤改革创新的时代精神。国家用改革激活创新引擎，让人民群众通过创新更好地__________________。 进步 引领发展 时代发展 国际竞争 命运 科技创新 新常态 生命 关键 分享改革发展成果 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 3.科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。从科技创新现状看，我国建成世界科技创新强国的必要性是什么？ 我国虽已进入创新型国家行列，但推进高质量发展还有许多卡点______，科技创新能力还需进一步提高。 瓶颈 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 4.如何把我国建成世界科技创新强国？ ①把创新摆在国家发展全局的______位置。②深入实施__________战略、__________战略、______________战略。③增强__________能力，走__________________道路。④完善创新______保障，营造有利于创新的______氛围和______环境。 友情提示：走中国特色自主创新道路的方针：_________、_________、 _________、__________。 核心 科教兴国 人才强国 创新驱动发展 自主创新 中国特色自主创新 制度 舆论 法治 自主创新 重点跨越 支撑发展 引领未来 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 教育有何重要性？我国教育发展的现状是什么？到2035年，我国教育发展的目标是什么？ ①重要性：A.百年大计，教育为本。B.教育是民族振兴、社会进步的______，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的______途径。C.教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。②现状：我国教育事业获得巨大发展。③目标：到2035年，______实现教育现代化，迈入教育强国行列。 相 关 问 题 基石 根本 总体 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 5.如何激发创新活力？ ①有强烈的创新______和决心，积极______科技竞争和未来发展制高点。②强化______科技创新______地位，加强企业主导的________深度融合。③培育与弘扬______精神。④尊重与保护__________。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 友情提示：关键核心技术是国之______，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升______能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 信心 抢占 企业 主体 产学研 创新 知识产权 重器 创新 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 创新精神表现在哪些方面？ ①勇气和______。②好奇和______。③坚强意志和______精神。④责任担当和______情怀。 相 关 问 题 自信 批判 团队 济世 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 回归教材·提炼核心观点 考点综述 02 13 1.改革开放是一个民族进步的灵魂。(　 　) 2.我国已实现了高水平科技自立自强。(　 　) 3.科技创新能力的较量是当今国际竞争的实质。(　 　) 易 错 辨 析 理由： 理由： 创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂。 我国科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 理由： 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 × × × 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 4.技术引进就能建成世界科技创新强国。(　 　) 5.创新与知识产权无关。(　 　) 6.创新已成为世界所有国家发展战略的重心。(　 　) 理由： 理由： 理由： 建成世界科技创新强国需要全社会共同努力，关键要走中国特色自主创新道路。 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 创新已成为世界主要国家发展战略的重心。 × × × 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 7.增强自主创新能力，坚持自主创新、全面跨越、支撑发展、引领未来的方针。(　 　) 理由： 坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。 × 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 1.创新是引领发展的__________，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 2.__________是国家命运所系。 3.实施创新驱动发展战略，推进以__________为核心的全面创新。 4.创新是__________的生命。 5.科技创新能力已经成为综合国力竞争的____________。 6.我国坚持实施科教兴国战略、________________________________，推动建设世界科技创新强国。 高 频 用 语 第一动力 创新驱动 科技创新 改革开放 决定性因素 人才强国战略、创新驱动发展战略 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 7.教育是民族振兴、社会进步的______，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的__________。 8.______________是企业持续发展之基、市场制胜之道。 9.创新的目的是______________，让生活更美好。 10.保护知识产权就是__________、保护创新。 11.增强自主创新能力，坚持_____________________________________ _____的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 基石 根本途径 提升创新能力 增进人类福祉 尊重创造 自主创新、重点跨越、支撑发展、引领 未来 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 典例讲解·迎战达州中考 考点综述 03 19 　　 无人机积极开展达州玉米和水稻的病虫害防治工作；无人机带你俯瞰达州美景；达州低空航线30分钟直飞重庆梁平……低空经济的“起飞”(　 　) A.激发了市场主体的活力 B.巩固和发展了公有制经济 C.主导了国民经济的发展 D.正改变人们的生产生活方式 例 1 　 题目中无相关信息 题目中无相关信息 与“主导”相应的是“国有经济”，而题目中无法体现是国有经济在主导达州国民经济发展 D 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 　　 某校AI(人工智能)社团以人工智能的发展为主题展开讨论。以下是他们搜集到的部分资料： 案例1　为了满足91岁奶奶思念儿子的心，孙某用AI换脸技术“复活”了已经病逝的父亲，以父亲的口吻录制视频，向奶奶报平安。网友称赞：“这才是AI技术应有的温度。” 例 2 　 　 网络的积极作用、创新让生活更美好 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 案例2　李某等人利用AI“换脸”“变声”等新型手段，实施网络诈骗，被法院判处有期徒刑三年至十七年不等，并处罚金。网友留言：“AI诈骗‘出神入化’，太可怕！” 结合材料，运用所学知识，分析为什么网友对这两则案例的评价不同。 　 网络的弊 设问方向 　 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 【答案】 ①孙某用人工智能换脸技术录制视频，向奶奶报平安，这是人工智能技术有温度的体现。创新让生活更美好，孙某的行为充分发挥了网络的积极作用，满足了人们基本情感需求，让我们体会到了科技进步给人带来的幸福感、满足感；符合社会主义核心价值观要求，有利于促进社会和谐进步，所以得到网友积极评价。②利用人工智能技术实施网络诈骗是人工智能弊端的暴露，实施诈骗是非正义的违法行为，侵犯了公民合法权利，破坏社会秩序，败坏社会风气，给社会造成恐慌，不利于维护社会公平正义，也不利于构建和谐社会，更不利于社会进步发展，所以网友认为这种行为“太可怕”。 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 请完成《练测本》第十三讲 本讲内容结束 $$