第1轮 模块2 第10讲 遵守社会规则（PPT课件）-【中考总动员】2025年中考道德与法治讲义（达州专用）

第十讲　 遵守社会规则 模块二　他人·集体与社会 《中考总动员》 2025达州道德与法治 1 2 1 回归教材·提炼核心观点 依标扣本·建构知识体系 3 典例讲解·迎战达州中考 目 录 2 依标扣本·建构知识体系 考点综述 01 3 结构化问题 维护秩序 1.为什么要遵守规则？ 社会生活有秩序 2.社会秩序有哪些？ 3.社会为什么需要秩序？ 维护秩序靠规则 4.社会规则是怎么形成的？ 5.维护秩序为什么靠规则？ 遵守规则 6.如何正确对待规则？ 认识到自由与规则不可分 7.为什么自由与规则不可分？ 8.如何自觉遵守规则？ 9.对待规则，只是自己遵守就行吗？ 自觉遵守规则 维护与改进规则 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 社会生活讲道德 10.在社会生活中如何讲道德？ 尊重他人 11.什么是尊重？ 12.为什么要尊重他人？ 13.如何尊重他人？ 以礼待人 14.礼的表现有哪些？ 15.为什么要文明有礼？ 16.如何做文明有礼的人？ 诚实守信 17.诚信是什么？ 　友情提示：诚信的地位。 18.为什么要诚信？ 19.如何践行诚信？ 注：本表中第1题、第6题、第10题出现在最左栏。 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 1.为什么要遵守规则？ ①社会______有______。②维护秩序靠______。 2.社会秩序有哪些？ __________秩序、______秩序、______秩序、__________秩序等。 3.社会为什么需要秩序？ ①社会__________需要秩序。②社会秩序是人民__________的保障。 简明化回答 生活 秩序 规则 社会管理 生产 交通 公共场所 正常运行 安居乐业 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 4.社会规则是怎么形成的？ 是人们为了维护________的社会环境，在逐渐达成______和______的基础上形成的。 5.维护秩序为什么靠规则？ ①社会规则______社会秩序的______。②社会规则______社会秩序的______。 6.如何正确对待规则？ ①认识到______与规则不可分。②自觉______规则。③______与______规则。 有秩序 默契 共识 明确 内容 保障 实现 自由 遵守 维护 改进 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 7.为什么自由与规则不可分？ ①社会规则划定自由的______。公民行使自由和权利，__________他人合法的自由和权利。②社会规则是自由的______。建立规则的目的是保证每个人________自由的边界。 8.如何自觉遵守规则？ ①他律和______。②将规则__________、外化于行。 边界 不得损害 保障 不越过 自律 内化于心 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 9.对待规则，只是自己遵守就行吗？ ①坚定______规则。自己自觉遵守规则，且在保护自身安全的前提下______、监督、______他人遵守规则。②积极______规则，以适应社会发展和生活变迁。 10.在社会生活中如何讲道德？ ①______他人。②以____待人。③______守信。 11.什么是尊重？ 尊重即______、______。我们应尊重他人的______、______等。 维护 提醒 帮助 改进 尊重 礼 诚实 尊敬 重视 人格 权利 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 12.为什么要尊重他人？ ①每个人都有______，都希望得到他人的尊重。②尊重使社会______，是文明社会的重要特征。 13.如何尊重他人？ ①关注、______他人。②______对待他人。不轻视、歧视他人。③学会______思考。“己所不欲，勿施于人。”④学会______他人。“尺有所短，寸有所长。” 尊严 和谐 重视 平等 换位 欣赏 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 14.礼的表现有哪些？ 语言______、仪表______、举止______等。 15.为什么要文明有礼？ ①是个人__________的前提。②促进社会______。③体现国家______。 16.如何做文明有礼的人？ ①态度______，用语文明。②仪表______、举止______。③在生活中______和践行。 文明 端庄 文明 立身处世 和谐 形象 谦和 整洁 端庄 学习 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 17.诚信是什么？ 诚信就是______、守______。 友情提示：诚信是社会主义核心价值观和公民道德规范的______内容，是中华民族的__________，也是一项______原则。 18.为什么要诚信？ ①是个人__________之本，是我们融入社会的“通行证”。②是企业的______资产。③促进社会______、国家______。 19.如何践行诚信？ ①树立诚信意识，______待人。②运用诚信______。③珍惜个人的诚信______。 诚实 信用 重要 传统美德 民法 安身立命 无形 文明 兴旺 真诚 智慧 记录 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 回归教材·提炼核心观点 考点综述 02 13 1.规则，只是自己遵守就行。(　 　) 2.尊重是相互的，小刚不尊重我，所以我也可以不尊重他。(　 　) 易 错 辨 析 理由： 我们不仅要遵守规则、维护规则，也要积极改进规则，以适应社会发展和生活变迁。 理由： 尊重是相互的，要想得到他人的尊重，我们要先学会尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的外在表现，不能因为小刚不尊重我就不尊重他。 × × 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 3.要讲诚信，就不能说谎。(　 　) 理由： 我们生活的环境是复杂的，在特定的交往情境中，有时需要我们遵循伦理原则和法律要求，尊重他人隐私，说些“善意的谎言”。从根本上说，“善意的谎言”并不违背诚信原则。 × 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 1.自由不是__________，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 2.自觉遵守规则，需要他律和____，将规则__________、__________。 3.礼的表现有：语言______、仪表______、举止______等。 4.诚信是一个人_____________。诚信是我们融入社会的___________。 5.践行诚信，我们需树立诚信______，真诚待人；运用__________；珍惜个人的__________。 高 频 用 语 随心所欲 自律 内化于心 外化于行 文明 端庄 文明 安身立命之本 “通行证” 意识 诚信智慧 诚信记录 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 典例讲解·迎战达州中考 考点综述 03 17 中华文化浩如烟海。从下列经典古语中得到的启示正确的是 (　 　) A.“人而无礼，焉以为德”——我们要学会依法规范自身行为 B.“敬人者，人恒敬之”——我们要善于发现他人的潜质和特长 C.“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”——我们要诚实守信 D.“梨虽无主，我心有主”——我们要严于律己，不断反省自己 例 1 　 　 　 　 　 设问方向 强调的是要懂礼貌 不匹配 不匹配 不匹配 严于律己 D 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 初中三年，是成长的三年，是收获的三年。回首过往，道德与法治课中“热词”历历在目。 相信现在的你对这些“热词”有了更加深刻的认知，请任选一个，谈谈你的认识。 例 2 生 命 交 往 诚 信 　 是什么 诚信是对人守信，对事负责 为什么 诚信是安身立命之本 怎么办 要树立诚信意识 设问方向 是什么 为什么 怎么办 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 【答案】 (1)生命：生命至上，生命是宝贵的；生命是短暂的，不可逆的；生命是脆弱的、坚强的、有力量的。我们要珍爱自己的生命；要尊重他人的生命；懂得敬畏生命；要养成健康的生活方式；要注重养护精神；等等。(2)交往：交往是一种必备的能力，是成长过程中一门必修课。我们要学会通过交往为人际关系增色；在交往中要讲究技巧；学会处理交往中的矛盾和冲突；学会正确处理与他人的关系；等等。(3)诚信：诚信是对人守信，对事负责；诚信是中华民族的传统美德；诚信是社会主义核心价值观在公民层面的一个价值要求；诚信是安身立命之本；诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺；要树立诚信意识；学会运用诚信智慧；等等。 首页 目录 依标扣本·建构知识体系 回归教材·提炼核心观点 典例讲解·迎战达州中考 请完成《练测本》第十讲 本讲内容结束 $$