浙江省绍兴市诸暨中学暨阳分校2024-2025学年高二下学期4月期中考试语文试题

期中试卷命题设计分析表 学科（选考科目注明学、选考） 语文 年级 高二 命题 马建美 审题 何笑笑 一、分析 题号 考 查 知 识 内 容 题 型 分数 分布 难易度 试题来源 （原创或改编） 1 考查理解和分析文中信息的能力 客观题 3 易 改编 2 考查分析作者的观点态度的能力 客观题 3 易 改编 3 考查学生分析论据的能力 客观题 3 易 改编 4 考查学生论证方法 主观题 4 易 改编 5 考查学生概括分析能力 主观题 6 稍难 改编 6 考查学生理解小说内容的能力 客观题 3 易 改编 7 考查学生鉴赏小说艺术特色的能力 客观题 3 易 改编 8 考查学生理解重要语句的能力 主观题 4 易 改编 9 考查学生鉴赏和评论文章的能力 主观题 6 稍难 改编 10 考查学生文言文断句的能力 客观题 3 易 原创 11 理解文言实词虚词的意义和用法 客观题 3 易 改编 12 考查学生筛选概括文章信息的能力 客观题 3 易 改编 13 考查学生翻译文言文的能力 主观题 8 较难 改编 14 考查学生理解文章内容的能力 主观题 5 较难 原创 15 考查学生对诗歌内容的理解的能力 客观题 3 易 改编 16 考查学生赏析作者思想感情的能力 主观题 6 较难 改编 17 考查学生背诵理解经典作品能力 主观题 6 易 原创 18 考查学生补充语句的能力 主观题 4 较难 改编 19 考查学生标点符号运用能力 客观题 3 稍难 改编 20 考查修改病句的能力 主观题 4 易 改编 21 考查辨析词语的能力 主观题 3 易 改编 22 考查长句改短句的能力 主观题 3 易 改编 23 考查指示代词的使用的能力 主观题 4 易 改编 24 考查综合运用文字的能力 主观题 60 稍难 改编 ( 平均分 命题目标 93-95 实考成绩 ) ( 容易题 稍难题 较难题 分 数 61 74 19 )二、难度分布 备课组长签名： 教研组长签名： 日 期： 学科网（北京）股份有限公司 $$ 诸暨中学暨阳分校2024学年第二学期期中考试 高二语文 试题 命题：马建美 审题：何笑笑 一、现代文阅读（35分） （1） 现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面文字，完成1-5小题。 材料一：地质学清楚地揭示，各个大陆过去都曾经历过巨大的环境条件变迁，所以我们可望在自然条件下看到生物的变异，如同它们在驯养情况下所发生的那样。只要在自然状况下有变异发生，那么认为自然选择不曾发挥作用就很难解释了。常常有人主张，在自然条件下，变异量仅局限在一个很小的范围内，但这是无法证实的。虽然只是作用于外部性状，并且其结果很难确定，但人们却可以将驯养生物个体的微小差异逐渐积累起来，并在一段不长的时期内产生巨大的效果。物种中存在着个体差异，这是大家所公认的。但是除了这些个体差异外，所有的博物学家还承认有自然变种的存在。它们相互之间的差别十分明显，值得在分类学著作中记上一笔。没有人能明确区分开个体差异和微小变异，也难以区分特征明显的变种和亚种，以及亚种和物种。在分离的大陆上，或在同一大陆被某种障碍所隔离的不同区域内，以及孤立的岛屿上，存在着如此多样的生物类型，它们被一些有经验的博物学家归为变种，或被另一些博物学家列为地理种或亚种，而另一些却将其列为亲缘很近、特征明显的物种。 如果动植物确有变异，不管这一变异是多么微小和缓慢，只要其变异或个体差异在某一方面有益于自身发展，它们为什么不会通过自然选择将其保存和积聚起来，即所谓最适者生存呢？如果人们能够耐心地选择有利于自己的变异，那么在复杂而多变的生活条件下，那些有利于自然界生物的变异为什么不会经常产生，并得到保存或选择呢？那些在漫长的时间长河里起作用的，并严格审视每一个生物的全部体制、构造和生活习性的选择力量——即择优弃劣的力量，会受到什么限制吗？据我看，没有任何东西可以限制这种缓慢的，并巧妙地使每一种生物类型都能适应最为错综复杂的生活条件的力量。仅此一点，自然选择学说已是极为可信的了。 （摘编自达尔文《自然选择的证明》） 材料二：1859年11月，达尔文出版了旷世之作《物种起源》。与达尔文同时发表相似观点的华莱士把这个理论称为“达尔文主义”。当时生物学还处于发展的初期阶段，今天我们熟知的遗传规律以及基因等概念当时都没有出现，因此达尔文进化论在解释诸多具体细节时难免存在这样或那样的不足甚至错误。在后人的持续研究中，进化论被不断修正和完善着，但总体而言，达尔文进化论并没有被根本性动摇。 德国生物学家魏斯曼在1885年提出了“种质连续学说”，否定了达尔文学说中关于遗传规律的一些非正确观点。但对于达尔文进化论的主要方面，魏斯曼完全接受并继承了，认为除了自然选择外，进化不再需要其他机制。这种基于种质连续理论的进化学说被称为“新达尔文主义”。 站在今天的视角，“种质连续学说”还不是真正的遗传规律。奥地利的孟德尔在1866年发现了真正的遗传规律，即经典遗传学上的两个重要定律——遗传因子的“分离定律”和“自由组合定律”。1900年，孟德尔的工作及其遗传学说被三位植物学家各自通过研究植物杂交而“重新发现”，遗传学从此进入了突飞猛进的发展时期。 遗传学蓬勃发展的最初阶段，由不连续突变引起进化的突变论思想占了上风，对达尔文的渐变论提出了非常尖锐的挑战。但随后不久，一系列新的遗传学发现，尤其是群体遗传学的创立和发展，为达尔文“连续变异性状”的遗传机制找到了解决方案。当然，也对达尔文原来的一些观点进行了修正。例如提出了“适应度”的概念取代传统的“最适者生存”的说法。到了20世纪30年代至40年代，基于渐进化、自然选择和种群思想，同时又符合已知的遗传学机制，此外还考虑到环境因素影响的综合进化理论形成，标志着现代达尔文主义的产生。 现代达尔文主义把进化的思想扩展到生物学的所有分支，以消除进化生物学与生物学其他领域之间的隔阂，也把现代生物学中各个领域的进展尽量融入其理论框架之中。 如今，在这个分子生物学时代，伴随着一个又一个生命密码的破解，进化论仍在不断地发展，“基因选择学说”“社会生物学”“间断平衡”“中性理论”“进化发育生物学”等理论或学科的发展，都从不同的角度和侧面推进着进化论。 （摘编自《进化论错了吗》） 1.下列对材料一内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.在自然条件下，变异量仅局限在一个很小的范围内，但微小变异的累积也会产生巨大的效果。 B.物种存在个体差异，也存在自然变种，二者差异十分明显，但没有人能明确将它们区分开。 C.我们或许能在自然条件下看到生物的变异，因为地质学清楚揭示各个大陆过去都曾经历过巨大的环境条件变迁。 D.自然选择能将有益于生物发展的微小变异保存和积聚起来，但因过程缓慢可能会受到限制。 2.下列对材料二有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A.在达尔文出版《物种起源》的时候，华莱士也发表相似的观点，但他却将进化论称为“达尔文主义”，可见其淡泊胸襟。 B.“新达尔文主义”与“达尔文主义”还是有着本质区别，它是基于魏斯曼提出的“种质连续学说”而对进化论所作的突破。 C.孟德尔遗传学说的“重新发现”，标志着遗传学从此进入发展期，而综合进化理论的形成，标志着现代达尔文主义的产生。 D.在当今这个分子生物学时代，新的生物学理论和学科层出不穷，它们为进化论提供了更有力的支持，也推动其不断完善。 3.下列各项中，最适合用来作为达尔文自然选择学说的证明的一项是（3分） A.对于可以触及到高处的反刍类动物来说，拥有修长四肢和长长的脖子，个体就越容易保存下来。 B.据计算，现代类人猿的脑细胞为10亿个，但现代人类的脑细胞却暴增到140亿个之多。 C.进化是宇宙的主要过程，宇宙间一切事物都是由简单到复杂、由不确定到确定、由同质到异质的过程。 D.在距今5.3亿年前的寒武纪，地球上突然涌现出各种各样的动物，其门类比今天的还多。 4.简要分析两则材料所采用的论证方法的不同之处。（4分） 5.曾有一些否定进化论的文章在社交媒体平台被广泛转发。例如有人就说，不相信自然选择可以解释地球上所有生物的进化，对于生物学界的很多东西达尔文都无法给予合理的解释。请根据材料二，指出这些论调的存在的问题。（6分） （2） 现代文阅读II（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6-9小题。 白城子 贾平凹 秦岭南端的漫峪里，明清时期迁来了许多湖北湖南山东广东的人，也有蒙古族人、羌族人和回族人。他们群居为村寨，这些村寨就一直风俗不同，语言有别。上元坝人自诩是纯粹汉人，得意他们有大板牙，小拇脚趾的指甲是两半。但他们的说话又和别的地方汉人仍有区分，把父亲叫大，把祖父叫爷，而爷又指尊贵的神圣的东西，如天爷、日头爷、佛爷。再是把水发音为粉，把飞发音为虚，把影发音为拧。王西来的儿子在县城读书，为此没少遭同学们的嘲笑。 上元坝在漫峪垴，村前就是柴溪，柴溪源于再往北五里地的茨坪。①茨坪是个极小的盆地，四面山围，青冈成林，盆地里有一冒泉，形成小湫，湫满水溢，七拐八拐地从山口流出。茨坪以前是漫峪林场的场部所在地，后来林场取消了，上元坝的各家都在那里种人参、天麻，或在那些废弃的房院里培育木耳香菇。 2000年的时候，突然间人参天麻不能种了，木耳香菇也停止了培育，茨坪封闭了，开始大兴土木地搞起了开发。一年的光景，那里有了一幢幢房子，高低错落着，各自独立，又长廊亭台关联，逶迤巍峨，十分壮观。茨坪里的房屋是什么人建的，建了做什么用，上元坝的人很好奇，要进去看看。②但茨坪周围都有了铁丝网，山口的门楼下站着保安，不让进，还龇着牙，牙是露出了骨头的恐吓和威胁。他们只好绕到旁边的山顶了，远远望去，在一片苍青里，房屋像城堡似的，颜色全是白的，就说:哦，白城子。村长在宣扬白城子给上元坝带来了文明和吉祥，他也和白城子达成了一项协议，上元坝可以派十二个男的十二个女的去那里做工，每人每月工资两千元。二十四人在村长的安排下很快去了白城子。十天半月了，有人从白城子回来，说白城子是省城十多个老板联合开发的康养别墅，住的都是老板们的父母和岳父母，还有一些小孩子。说他们在白城子里有养猪喂鸡的，有种菜栽花的，有打扫卫生的，有带小孩和伺候老人的。说白城子的屋里金碧辉煌，屋外奇花异木，冬不冷，夏不热，想吃什么就有什么，想喝什么就有什么，还有按摩室、桑拿房、录像厅、麻将馆、佛堂、戏堂。他们说得津津有味，听的人就一愣一愣：这是人间天堂么?他们说：可不!就展示他们身上的外套、帽子、皮鞋，都是人家送的，六成新啊。 二十四人去白城子享福了，上元村就骚动起来，先还是羡慕，接着嫉妒，后来就恨了：为什么去的就是那二十四人呢?这太不公平!没有去的人家和去的人家发生争吵、谩骂，甚至大打出手。闹腾得不行了，村长应允了所有人轮换，一次三个月。但轮换的人必须健康，没有疾病，眼里有活儿，手脚勤快，而且人还得长得周正。村里有一个跛子、三个秃头、五个五官丑陋的，当然遭到淘汰，而王西来眼睛太小，嘴又是地包天，他也不符合条件。王西来在好长时间里骂骂咧咧，脾气烦躁，一次走夜路从地塄上跌下来，昏迷了二十天。醒来后人就疯疯癫癫的，说他能看到别人看不到的东西，能知道还没有发生或将要发生的事情。他在家设了神堂，开始给人祛邪消灾，收取费用。事情也怪，自他成了“神汉”，身体越来越强壮，记忆超群，为人祛邪消灾时长声念唱，编词编曲。这一年，儿子王长久高中毕业，没考上大学回到上元坝。王长久是瞧不起王西来的装神弄鬼，又目睹了村人仍在为谁家去白城子的人多谁家去白城子的人少而矛盾、争吵、互相攻击，他就去质问村长:外人是怎么在茨坪建别墅的，合不合法，违不违规，和乡政府有没有幕后交易，和村长又有什么利益勾结?村长当然不理睬他，他又去乡政府质问，乡政府也不理睬他。他再向县政府告了一年，还是没有结果，而村里人倒起了吼声，说他是刺头，搅屎棍，要断他们的好事，破坏上元坝的富裕。王长久一气出山去了省城，在省城打工竟然认识了一些诗人，也就跟着人家学写诗，也是受了那些诗人的鼓动，他又向省政府去信反映白城子的问题。 这样过去了五年，是不是王长久的反映发生了作用，这不清楚，但秦岭开始真的全面整治违法乱建现象。那是个黄昏，拆除队的负责人先进了白城子，他强烈感受到了一种淫逸安乐的气息，那游泳池里、按摩室里、麻将馆里，凡是见到的都是些肥男胖女，目光呆滞，行动迟缓。在最高处的房子里，一张床上躺着一个大块头人，估摸三四百斤重吧，床边的桌子上放着三文鱼片和一瓶红酒，而身边还坐着一个小姑娘，正在念一本书。但大块头已经睡着了，拆除队的负责人去把大块头往起掀，掀得趴在那里，圆形大腹，背上长满了疣疙瘩，形状像蟾蜍。 白城子里的主人陆续搬走了，所有的建筑在挖掘机面前轰然倒坍。上元坝的二十四人在废墟里捡拾一些家具、电器，没有捡拾到家具、电器的，就去拆卸门上的把手，窗上的玻璃。但很快，他们也被驱赶，所捡拾拆卸的东西不能带走，集中在那里被推土机碾碎了! 茨坪恢复了原状，这里再没有了人，昼夜刮风，草木点头，百兽率舞。豹子每杀一只岩羊，跑来的就有狼、豺、野狗，而即便是一堆腐尸，秃鹰和鹞子也呼啸而至。 (选自贾平凹《秦岭记》，有删改) 6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分） A.上元坝人自诩是纯粹汉人，得意他们有大板牙，小拇脚趾的指甲是两半，体现出他们对自己民族身份“优越性”的体认。 B.写村长宣扬白城子给上元坝带来了文明和吉祥，与白城子达成协议，安排村民去白城子做工，目的是凸显村干部的作为和担当。 C.借拆迁队负责人的视角，再次展现了白城子里的生活：淫逸安乐，贪婪奢侈，丧失了精神，过度追求物质享受而呈病态。 D.上元坝的村民骂王长久是“搅屎棍”，反映了人们对于权力和利益的不正之风的默认和容忍，王长久虽出于公义，却遭排斥。 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A.小说用“2000年的时候”和“这样过去了五年”两个明确的时间节点，标示着主要情节的开始与转折。 B.村民间的争吵、攻击和对王长久的质疑、指责，表现了村民们的贪婪、愚昧，反衬出王长久的正义与清醒。 C.第①处自然环境的描写十分细腻，描绘出了未被资本侵占之前的原生态的茨坪风光，这里静谧、和谐、宜居。 D.第②处用夸张、借代手法写出了保安的蛮横与凶狠和白城子的戒备森严，体现了白城子与茨坪百姓的对立。 8.小说的最后一段别有深意，请结合文本内容具体赏析。（4分） 9.有人认为，贾平凹的《秦岭记》既有《山海经》《聊斋志异》等传统文本的神秘，又蕴含着作家生长于斯的别样密码，请联系文本谈谈你的理解。（6分） ​二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面文言文，完成10-14题。 材料一：永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！ 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 （节选自王羲之《兰亭集序》） 材料二：古人以水喻性有旨哉斯谈非以停之则清混之则浊邪？情因所习而迁移，物触所遇而兴感。故振辔于朝市，则充屈之心生；闲步于林野，则辽落之志兴。仰瞻羲唐，邈已远矣，近咏台阁，顾深增怀，为复于暧昧之中，思萦拂之道，屡借山水以化其郁结。永一日之足，当百年之溢。 以暮春之始，禊于南涧之滨。高岭千寻，长湖万顷，降屈澄汗之势，可为壮矣。乃席芳草，镜清流，览卉木，观鱼鸟，具物同荣，资生咸畅。于是和以醇醪，齐以达观，决然矣，焉复觉鹏鴳之二物哉？耀灵纵辔，急景西迈，乐与时去，悲亦系之。往复推移，新故相换，今日之迹，明复陈矣。原诗人之致兴，谅歌咏之有由。 （节选自东晋·孙绰《三月三日兰亭诗序》） 10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分） 古人以水喻A性B有旨哉C斯谈D非以停之E则清F混之G则浊邪 11.下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A.“暮春”是阳历三月，古人把春季被划分为三个月，暮春是春季的最后一个月。 B.“俯仰”与“须臾、顷之、俄而、寻”一样，都可以用来形容时间短暂。 C.“顾”意为“只是”，与《项脊轩志》中“顾视无可置者”的“顾”字意思不相同。 D.“原诗人之致兴”与“原庄宗之所以得天下”（《伶官传序》）两句中的“原”含义相同。 12.下列对材料有关内容的概述与理解，不正确的一项是（3分） A.王羲之既享受当下的逍遥，又无法摆脱对死亡的恐惧，这种人性深处的矛盾挣扎使得文章具有震撼人心的力量。 B.两文在结构上有类似之处，分为写景叙事和阐述道理两部分，王文先议论后描写，孙文则反之。 C.王羲之的序是即兴之作，情感自然流淌；孙绰的序情感表达更为冷静，弱化具体情感，旨在阐发理念。 D.两文语言清新而自然，写出了兰亭山水之优美；骈散句结合，顿挫有致、洒脱流畅且音韵和谐。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 （2）乃席芳草，镜清流，览卉木，观鱼鸟，具物同荣，资生咸畅。 14.古人对生命意义的追寻从未停止，请概括两则材料对生命的思考和感悟。（5分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗，完成下面15-16小题。 郊外水亭小集① 【明】袁宏道 山自萧森涧自寒，却怜胜地在长安。 桐荫恰好当窗覆，柳色偏宜近水看。 已倦呼儿犹问酒，不情逢客强加冠②。 湘江亦有幽居处，多少芙蓉忆钓竿。 【注】①诗人进京赶考中进士，未被立即授予官职。此诗为诗人在公安（今湖北省荆州市）故里待选官职时所作。②加冠：这里指整理衣冠。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.首联先用实笔，再用虚笔，由眼前“萧森”“寒”的景转向记忆中的“胜地”。 B.颔联写景很注重意象的空间位置，“桐荫”恰“当窗”，“柳色”宜“近水”。 C.颈联化用“呼儿将出换美酒”一句，而“问酒”与“换酒”的目的却迥然不同。 D.袁宏道诗歌的风格之一即为“白话入诗，浅近自然”，此诗便体现了这一风格。 16.在诗中，诗人心境经过了多次变化，请结合诗歌内容简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）在《归去来兮辞（并序）》中，陶渊明用与“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”意思相近的比喻表达渴望回归田园，相关的句子是：“ ▲ ， ▲ 。” （2）《扬州慢》中“ ▲ ， ▲ ”两句描写黄昏时的所见所闻，运用通感、以声衬静等手法，渲染了扬州城凄凉空寂的气氛，并暗示敌骑威胁尚未解除。 （3）时光匆匆，转瞬即逝，有时候你都来不及去体会，就是春去秋来，屈原《离骚》中的经典名句“ ▲ ， ▲ ”，特别能引起我们的共鸣。 三、语言文字运用（18分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成18-20题。 近日，一则“英国医疗机构将利用AI预测人类寿命”的新闻引发热议。尽管人们对于AI的“无所不能”已司空见惯，但突然出现的“死亡预测”功能，还是让不少人开始倾向于相信“AI的尽头是玄学”。 这样的想法很大程度上是由于媒体报道的一些耸人听闻的“关键词”，误导了公众的认知。实际情况是：AI能够基于心电图测试等医学检测结果，发现患者诸如心律失常和心力衰竭等心脏问题的早期征兆，识别出医生可能无法察觉的隐藏风险，并根据这些风险水平生成一个以年为单位的预估寿命数字。 AI之所以能够“预测”人类寿命，主要得益于（甲）。在实际应用中，AI会收集大量的医疗及个人健康数据，包括但不限于个人的生活习惯、遗传信息、疾病史、体检结果等，而这只是第一步。AI真正的强大之处在于其数据分析能力，它能通过先进的算法和模型，对这些数据进行高效、准确的分析。 其实，这只是AI在医疗领域应用的冰山一角。①纵观整个医疗领域，②AI已经应用于广泛的疾病诊断、治疗方案的制定、药物研发等各个环节。③在疾病诊断方面，AI表现出色，④能够对医学影像进行识别和分析，⑤辅助医生诊断肿瘤、心脑血管等复杂疾病的细微病变迹象。在治疗方案的制定环节，AI更是展现出个性化定制的优势，能够根据患者的具体情况，如年龄、身体状况、疾病的严重程度和特点等，（乙）。在药物研发这个漫长而复杂的过程中，AI也扮演着重要角色，通过对大量药物数据的分析，快速筛选出有潜力的化合物，加速新药的研发和上市进程。 如果将AI在各行各业中的应用一一展示，我们会发现更多比“死亡预测”还新奇的场景。 而这些，岂能简单地以玄学一概而论之? 18.请在文中的甲、乙处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(4分) 19.下列各句中的引号，和文中加点处的引号作用相同的一项是(3分) A.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 B.他看上去更像一个地道的湖南农民，这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。 C.可是每天在早晨，我起来观看这被幽囚的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。 D.这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。 20.文中第四段标序号的句子有两处表述不当，请指出序号并做修改，使语言表达流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分) （二）语言文字运用II（本题共2小题，7分） 阅读下面的文字，完成下面21-22题。 这沟沿上的草，毫无顾忌地生长，冰草葱绿而稠密的细长叶子覆盖了水沟，染绿了流水。还不够，又摇摇摆摆地蹿出了纤纤花穗！甘草笨拙的叶子也是那么茂盛。这让我怎么告诉你，这片野滩曾经的荒凉？ 这沟沿上的草生机勃勃的，走在这层层草上，还要用手时时挡开那绿得笑哈哈的白杨枝条。占着这流水的便宜，草们茁壮成长着。春天里开得最早的狗牙花和刚露芽就开始婉转地眨媚眼的冰草都长得尺把高了。哎呀，沙旋覆花已急不可待了，一洼洼，一坡坡，全打苞儿了。赶明儿，那又是怎样的图景！那时候，又让我怎么描写你？ 21.文中画波浪线的句子是个长句，请改成几个较短的语句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变愿意。（3分） 22.文中加点的两个“你”，指代并不相同，请结合语境分析其表达效果。（4分） 4、 写作（60分） 23.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 《哪吒·魔童闹海》的成功引发了人们对“长期主义”“短期主义”的热议。长期主义从长远角度考虑问题，注重长期发展和持续进步，但可能需要漫长的等待；短期主义关注眼前的事项，追求快速回报，但也可能带来一系列负面问题。 这引发了你怎样的联想和思考？请明确立场和观点，写一篇文章。 [要求]选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 诸暨中学暨阳分校2024学年第二学期期中考试 高二语文 参考答案 1．C【解析】A.“在自然条件下，变异量仅局限在一个很小的范围内”错，据“常常有人主张，在自然条件下，变异量仅局限在一个很小的范围内”，可见是别人的主张而不是作者观点，且据“这是无法证实的”可见，作者对此并不赞同。B.“物种存在个体差异，也存在自然变种，二者差异十分明显，但没有人能明确将它们区分开”错，“它们相互之间的差别十分明显”，指的是自然变种之间；没有人明确区分开的是“个体差异和微小变异”。D.“虽然过程缓慢，却不会受到限制。”故选C。 2.B【解析】“新达尔文主义”与“达尔文主义”并没有本质区别，它是基于魏斯曼提出的“种质连续学说”而对进化论所作的修正。 3.A【解析】B支持突变论思想，不符合达尔文渐变论。C.是关于进化的解释，不涉及自然选择。D.支持突变论思想，不符合达尔文渐变论。 4.①材料一主要采用类比论证，通过驯养情况下生物发生变异以及人们可以进行有利于自己的选择，推导出自然条件下生物也会发生变异以及通过自然选择将变异保存和积聚的结论。（或答道理论证，第二段作者论证自然选择在事理上具有合理性，以反问、质疑的语气逐步展开，推论严谨，无可辩驳。）（写对其中一点，阐释合理即给两分）②材料二主要采用归纳论证（事实论证），通过梳理达尔文主义的发展历史，证明了达尔文进化论虽有不足甚至错误但并没有被根本性动摇的观点。（每点2分） 5.①混淆“自然选择”与“综合进化论”：否定者认为“自然选择不能解释所有进化现象”，但现代进化论早已超越达尔文的原始理论，形成了综合进化论。自然选择仍是核心机制，但并非唯一机制，现代进化论已能更全面地解释生物多样性。（2分） ②缺乏发展的眼光：从达尔文主义，到新达尔文主义，再到现代达尔文主义，随着生物学的发展，进化论也在不断修正、完善和发展，从而对生物进化作出更科学的解释。不能因早期理论的局限性而否定其核心正确性。 ③该论调以偏概全：达尔文进化论在解释诸多具体细节时，难免存在这样或那样的不足甚至错误，但不能就此否定其整个理论体系。（每点2分） 6.B【解析】“集中体现了一个村干部的作为和担当”脱离了文本内容，应该是“背后很可能是利益使然”。 7.D【解析】没有借代手法。“牙是露出了骨头的恐吓和威胁”是夸张，没有借代。 8.①运用拟人的修辞，展现了茨坪恢复原状后自然环境的复苏（1分），这种自然的回归和生态平衡，反映了作品对自然生态的尊重（1分）。②争抢岩羊的狼和豺、呼啸而至的秃鹰和鹞子，喻指对利益、资源趋之若鹜的人们（1分），暗含作者对当下唯利是图的社会心态、自私贪婪的现实人心的讽刺和批判（1分）。【评分标准】每点2分，共4分，言之成理即可。 9.①记录离奇怪异的故事，进行荒诞奇诡的想象。王西来发生意外变成神汉的经历，白城子里那个三四百斤重的像蟾蜍一样的肥胖男人，为小说增添了奇特怪诞的色彩。②以秦岭的自然环境和人文历史作为小说背景。作家生长于斯，把自己所熟悉的秦岭的山川地理、生灵物产、语言风俗等元素融入小说，具有地域特色。③在虚构中展现了对社会变迁所带来的一系列问题的深切思考。借助虚构的秦岭山村世界，反映了作者对违法乱建破坏自然环境、权力腐败和不公正等现象的深刻反思，具有现实性。【评分标准】每点2分，共6分，言之成理即可。 10.BDF【解析】有旨哉斯谈，是主谓倒装。古人用水来比喻本性，这种说法是有道理的。难道不是因为它静止下来就会清澈见底，而流动时就会变得浑浊吗？ 11.A【解析】暮春是农历三月。 12.B【解析】应该是“王文先描写后议论，孙文则反之。” 13.（1）借以纵目观赏，开畅胸怀，足以尽情享受所见所闻的乐趣，确实是令人愉快的啊。（“所以”，借以，用来；“极”，尽情享受；“信”，确实。） （2）于是我们以碧绿的芳草为席，以清澈的溪流为镜，观看花草树木，欣赏游鱼飞鸟，与万物共同欣欣向荣，一切事物都处于和谐、顺畅的状态。（“席”“镜”，“以……为席”“以……为镜”；“具物”，万物；“咸”，全、都。） 14.材料一：①对生命无常、人生短暂的深切痛楚；②批判“一死生”“齐彭殇”的虚妄思想；③强调对生命有限的直面与敬畏，对现实生命的珍视。（每点1分）材料二：①寄情山水，“借山水以化其郁结”，以审美的态度体验生命的美好，获得精神的愉悦。②物我合一，以达观的态度看淡生命的得失，获得超我的平静。（每点1分） 【参考译文】古人用水来比喻本性，这种说法是有道理的。难道不是因为它静止下来就会清澈见底，而流动时就会变得浑浊吗？人的性情因为所学习的事物而有所迁移，接触到的事物因为自己的遭遇而有所感怀。所以如果在早市中挥鞭策马，那么心中就会（因人群熙攘无法纵情奔驰而）生出郁结之心；在树林野外闲散步行，那么心中就会（因无所阻挡）而生出辽远空阔的兴致。仰慕伏羲氏和唐尧这类圣君，而他们已经距离此时很遥远了。就近吟咏亭台楼阁，只是深深增添了心中的感想。又在暧昧不明之中，思索对付的办法，多次借助山水来化解心中的郁结之情。一天的满足则是永恒，足以抵得上比百年还多的时间。 在暮春开始，我们在南边山涧水边举行祭祀。高高的山岭有千寻之高，广阔的湖泊有万顷之宽，其山岭的起伏、湖泊的澄澈汪洋态势，可以称之为“壮观”了。于是我们以碧绿的芳草为席，以清澈的溪流为镜，观看花草树木，欣赏飞鸟游鱼，与万物共同欣欣向荣，心情全都十分舒畅。在这时用香醇的酒水来相和，以豁达的观念来看待一切，一定是万物混同的状态了，哪里还能再感受到大鹏与斥鴳这两种生物的小大之辩呢？太阳仿佛挥鞭纵马一般，急急地向西落去，欢乐也随着时间的流逝而消失，悲伤也牵绊住了心头。人生来回推移，新旧交替，今天的新鲜事物，到明天就又变得陈旧了。推究诗人兴致的兴起，料想他们歌咏是有缘由的。 15.A【解析】A.“再用虚笔，由眼前‘萧森’‘寒’的景转向记忆中的‘胜地’”错误，首联“山自萧森涧自寒”描绘的是眼前郊外水亭周围山的萧索阴森、涧水的寒冷，这是实笔描写当下之景；“却怜胜地在长安”，意思是可惜这样美好的地方不在京城，并不是转向记忆中的“胜地”。 16.诗人心境经历了由悠然到烦闷再到向往归隐的变化：①首联和领联写郊外水亭景色宜人，诗人悠然自得；②颈联写诗人已感疲倦却仍客人打扰，心生烦闷；③尾联写诗人想到湘江畔的幽居处，表达了对归隐生活的向往。（每点2分） 【解析】本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。诗歌首联“山自萧森涧自寒，却怜胜地在长安”描绘了郊外山水的自然景色，颔联“桐荫恰好当窗覆，柳色偏宜近水看”进一步描写了桐荫、柳色等宜人的景致。诗人对这些景色的描写细腻且带有欣赏之情，体现出此时诗人在郊外水亭小集时悠然自得的心境，沉浸在这美好的自然景色之中。 颈联“已倦呼儿犹问酒，不情逢客强加冠”，“已倦”表明诗人已经感到疲倦，却“犹问酒”，说明想要借酒来缓解某种情绪；“不情逢客强加冠”意思是不情愿地遇到客人还得勉强整理衣冠去应对。这两句诗写出了诗人在疲倦之时还要应付不速之客，内心产生了烦闷之情。 尾联“湘江亦有幽居处，多少芙蓉忆钓竿”，“湘江”“幽居处”描绘出一个清幽宁静的居住环境，“芙蓉”“钓竿”营造出一种闲适自在的生活场景，诗人由眼前的情景联想到湘江畔的幽居生活，表达了对这种归隐生活的向往，希望能够远离尘世的纷扰和等待官职的烦闷，过上悠然自得的隐居生活。 袁宏道《郊外水亭小集》以细腻笔触描绘郊外景致，首联颔联空间意象巧妙，颈联化用名句，尾联寄寓隐逸之思。全诗语言浅近自然，体现了诗人待选官职时的复杂心境，既有对长安胜地的留恋，又有对幽居生活的向往，展现了明代文人的独特情怀。 17.（1）云无心以出岫，鸟倦飞而知还； （2）清角吹寒，都在空城 （3）日月忽其不淹兮，春与秋其代序 18.甲：其强大的数据收集和分析能力（数据收集和分析各1分） 乙：为患者量身打造最适合的治疗方案（写到量身打造，或最适合给1分，治疗方案给1分） 19.D【解析】“关键词”加引号，引用媒体报道的一些关键词词语，表示强调。A.“慈祥”,加引号是为了讽刺和否定，意思是老板并不真正慈祥。B.“泥腿子专家”“泥腿子院士”,加引号，这是农民对他的称呼，属于特定称谓。C.“绿友”加引号，是因为它有特殊的含义，不能按字面理解，它其实是指被囚禁的绿色植物。D.“文”,加引号，表示强调。故选D。 20.②语序不当，“广泛”作为副词，应放在动词“应用于”的前面；⑤搭配不当，“诊断”不能搭配“迹象”。 21.狗牙花是春天里开得最早的花，冰草刚露芽就开始婉转地眨媚眼，它们都长得尺把高了。 （3分）【解析】本题考查学生语言表达之长句变短句的能力。 首先，需要确定长句的主干，独立成句。即“狗牙花和冰草都长得尺把高了”。 然后，将长句中的修饰成分，如“春天里开得最早的”和“刚露芽就开始婉转地眨媚眼的”，分别提取出来，形成独立的短句。即“狗牙花是春天里开得最早的花”“冰草刚露芽就开始婉转地眨媚眼”。 最后，将这三个短句连贯起来，注意在改写过程中，不能改变原句的意思，只能调整语序和少量增删词语。即：狗牙花是春天里开得最早的花，冰草刚露芽就开始婉转地眨媚眼，它们都长得尺把高了。 22.①第一个“你”，指代读者，拉近与读者的距离，增加亲近感，让读者深切感受作者急于倾诉的心情；②第二个“你”，指代野滩未来的图景，将野滩拟人化，突出作者对其未来生机盎然的美好憧憬，借以表现对眼前野滩生机勃勃景象的赞叹。 【解析】本题考查学生分析语句表达效果的能力。 ①第一个“你”指代的是读者。作者通过使用“你”这一人称代词，直接与读者对话，拉近了与读者的距离，增强了文本的互动性和亲切感。这种表达方式让读者感受到作者急于分享和倾诉的心情，仿佛作者就在读者面前，急切地想要传达自己对这片野滩的观察和感受。通过这种直接的交流，读者更容易被作者的情感所感染，进而更深入地理解作者对野滩变化的感慨。 ②第二个“你”指代的是野滩未来的图景。作者将野滩拟人化，赋予其生命和情感，仿佛野滩是一个有感知的存在，能够回应作者的期待。这种拟人化的手法不仅增强了文本的生动性和形象性，还突出了作者对野滩未来景象的美好憧憬。通过这种表达，作者不仅赞叹了眼前野滩的生机勃勃，还表达了对未来野滩更加繁荣、充满生机的期待。 23.【审题参考】1.材料核心剖析：材料围绕《哪吒·魔童闹海》的成功引发对“长期主义”与“短期主义”的讨论。其中，明确阐述了长期主义着眼于长远，聚焦长期发展与持续进步，然而需经历长时间的等待过程；短期主义关注当下事务，追求快速获得回报，不过可能产生诸多负面问题。这就为我们提供了两个相对的思考维度，以及各自对应的特点与结果。 2.立意方向指引：（1）肯定长期主义：可论述在人生、事业、学业等方面，坚持长期主义的重要性。例如在科技创新领域，许多重大科研成果从基础研究到实际应用，往往需要科研人员数年甚至数十年的持续钻研，像芯片研发，长期的投入才能突破技术瓶颈，实现国家科技实力的长远提升。通过列举此类事例，强调长期主义能带来稳固且深远的发展。 （2）批判短期主义：着眼于短期主义带来的负面效应展开论述。比如一些企业为追求短期利润，过度压缩产品质量成本，虽短期内获得经济利益，但从长远看，损害了品牌形象，失去消费者信任，最终导致市场份额锐减。以此告诫人们避免陷入短期主义的陷阱。 （3）辩证看待两者关系（难度较大，材料体现也不很明显）：指出在现实生活中，应根据具体情况灵活运用长期主义与短期主义。以国家发展战略为例，在制定长期的经济发展规划、环境保护目标等时，要秉持长期主义；而在应对突发公共事件，如疫情防控期间迅速调配资源保障民生，这则体现短期主义的必要性。说明两者并非完全对立，而是相辅相成，共同助力个人与社会的发展 。  3.注意事项：在写作过程中，务必紧密围绕材料中的“长期主义”与“短期主义”这两个核心概念，不可脱离材料泛泛而谈。无论是选择单一立场深入论述，还是辩证分析两者关系，都要结合具体事例进行论证，使文章内容充实、逻辑清晰，从而有力地表达自己的观点 。 【参考立意】 1.以长期主义为舟，渡人生发展之海 2.摒弃短期主义之躁，拥抱长期主义之光 3.践行长期主义，收获长远成功 4.警惕短期主义陷阱，坚守长期主义正道 5.于长期主义中沉淀，在短期应对中灵活 6.以长期规划为基，用短期行动助力发展 【范文导写】 以长为向，以短为行，人生致远 《哪吒·魔童闹海》的成功，背后是饺子导演五年如一日的潜心打磨，这无疑是长期主义的胜利凯歌。然而，这是否意味着我们在所有事情上都应奉行“长期主义”呢？长期主义与短期主义，究竟该如何抉择？事实上，二者并非非此即彼，而是应相互协调，以长为向，以短为行，方能使人生行稳致远。 在瞬息万变、机遇稍纵即逝的时代浪潮中，短期主义的价值不容小觑。在科技飞速发展、市场竞争激烈的当下，手机款式更新换代迅速，汽车厂商也需紧跟潮流及时推出新车型。若不能敏锐捕捉社会流行的审美风格和用户的现实需求，快速反应并推出新品，就极有可能错失市场机遇，被时代的列车无情抛下。在尖端科技领域，创新创造更是分秒必争，若不能在较短时间内实现突破，就意味着落后于竞争对手。例如，在人工智能算法的优化、芯片技术的研发等方面，都需要科研人员争分夺秒地探索与实践。当然，短期主义本身并非洪水猛兽，负面问题的产生往往源于一些人在追求快速回报时，摒弃了工匠精神，为达目的不择手段。 与之相对，坚持长期主义，从长远角度考虑问题，无疑是一种更为理性和明智的选择。那些秉持长期主义的人，往往能够超越眼前的利害得失，追求更具深度和广度的价值。毛泽东经过18个昼夜的利弊权衡与深思熟虑，从中国的长远发展出发，毅然做出抗美援朝的决定。这场战争不仅打出了新中国的国威和军威，更为国家赢得了宝贵的和平发展环境，对中国的国际地位和长远发展产生了深远影响。作家张炜耗费二十多年的时光，精心打造出四百五十万字、三十九卷的长篇巨著《你在高原》，其作品从语言到故事，从韵致到意境，都独具风格，堪称“一部超长时空中的各色心史”。他用时间和心血诠释了长期主义的力量，展现了对文学创作的执着与追求。然而，在这个追求效率的现代社会中，能够像毛泽东、张炜、饺子这样耐得住寂寞、经得起漫长等待的人又有多少呢？他们的坚持与付出，值得我们敬仰与学习。 而更为理想的状态，是将长期主义与短期主义有机结合、相互促进。国家的发展亦是如此，坚持共产主义的远大理想，这是长期的目标指引；同时有条不紊地实施五年计划，将长远目标细化为一个个短期任务，稳步推进。在党和国家的工作中，将实现人民对幸福生活的美好追求作为长远目标，同时积极开展打赢蓝天保卫战、脱贫攻坚战等短期任务，短期任务服务于长远目标，长远目标为短期行动提供方向。 对于学生个人发展而言，同样需要将长期主义与短期主义相结合。人生追求、职业规划、生活理想是指引我们前行的长期目标，而月考、高考、大学等阶段性的任务和目标，则是短期的行动指引。只有当两者和谐统一时，我们才能在实现个人价值的道路上走得更高、更远。 以长为向，锚定人生的目标与方向；以短为行，脚踏实地走好每一步。让长期主义与短期主义相互助力，我们定能在人生的道路上书写出属于自己的辉煌篇章，向着远方的理想不断迈进。 学科网（北京）股份有限公司 $$