七年级语文月考卷(江苏专用,下册1~5单元)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期第三次月考

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内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2024-2025学年七年级语文下学期第三次月考卷 (满分130分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.测试范围:七年级下册第1~5单元。 5. 难度系数:0.78。 6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识综合(共22分) 1.(8分)阅读下面的文段,完成题目。 五月的天,阳光明媚,雨水充pèi(   )。田野间,绿油油的麦浪随风起伏,仿佛在诉说着丰收的希望。五月的风,带着春天的温柔和夏天的热情,拂过田野。绿意盎然的庄稼便在这风中摇yè(   )生姿。 在城市还是乡村, 能看到人们忙碌的身影,他们正用自己的双手,播种着希望,挥洒着汗水,憧憬着收获。五月,是一个充满希望和活力的季节,它蓬勃地生长,更承载着人们对美好生活的向往。让我们在这个五月,带着殷切的希望出发,迎接每一个新的日出,奋力拼搏,①为实现心中的梦添砖加瓦做出努力。 (1)根据拼音写汉字。 充pèi(   )     摇yè(   )生姿 (2)给加粗字注音。 蓬(   )勃         殷(   )切 (3)在文中地横线处填写恰当的关联词语。      (4)修改语段中画线句①的语病。 2.(8分)古诗默写。 (1) ,双袖龙钟泪不干。(《逢入京使》岑参) (2)杨花榆荚无才思, 。(《晚春》韩愈) (3)出淤泥而不染, 。(《爱莲说》周敦颐) (4) ,一览众山小。(《望岳》杜甫) (5)不畏浮云遮望眼, 。(《登飞来峰》王安石) (6) ,文武之道也。(《礼记》) (7)我们要以乐观的心态面对人生,逆境的后面往往蕴含希望和机会。宋代诗人陆游的《游山西村》中的诗句“ , ”说的也是这个道理。 3.(6分)七年级开展“孝亲敬老”实践活动,请你按要求完成以下任务。 (1)A组同学研究中国孝文化,他们在《说文解字》中找到了关于“孝”字的解释:孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。他们还为这段文字配了一幅漫画。请结合材料,说说中国的传统孝文化的内涵。 (2)B组同学探究“孝”的新内涵,他们发现“00后”的孝顺观有了新的特点。阅读以下材料,写出你的两点发现。 ①我经常跟爸爸妈妈说“谢谢你们”“我爱你们”。 ②我很爱我的父母,但是他们有错的时候我也会想办法去告诉他们。 ③我会和妈妈聊她喜欢的话题,比如聊聊听到的八卦,妈妈的压力很大,专家说适度八卦是一种简单有效的心理调节方法。 (3)C组同学筹划主题报告会。他们听说小王的妈妈是远近闻名的孝心标兵,打算邀请她本周六下午两点钟到学校报告厅为大家做“中国孝文化”主题报告,请指出下面的通话中存在的问题。 你:阿姨,你好!我是小王的同学,代表学校请你周六下午到学校做“中国孝文化”主题报告。 小王妈妈:对不起,我没有时间,家里老人住院了,我在医院陪护呢! 你:那就算了吧! 二、阅读理解(共48分) 4.(8分)阅读以下选段,完成题目。 有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,A拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”A纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。” 保尔不知道A是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。” A出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?” 保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?” “好,你就瞧着吧。” 保尔第一次见识了英国拳击,A简明扼要地给他讲解了一番。 这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。A的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。 (1)以上文段选自小说 ,作者 。文段中的A是 ,他是保尔走上革命道路的最初引路人。 (2)结合文段内容,概括保尔有哪些优良品质。 (3)贝多芬曾说过,卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。请结合保尔任意两次死里逃生经历,谈谈你对这句话的理解。 (6分)钟山即事① 宋  王安石 涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。 茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。 【注释】①即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。这首诗写于王安石变法失利、辞去相位之后。 5.(3分)这首诗的诗眼是“ ”字,诗中的景致 、花草摇曳、 都围绕这个特点来写。 6.(3分)王安石曾对黄庭坚说过,古诗“鸟鸣山更幽”,我以为不如“不鸣山更幽”。你认为哪一句诗更好?说说你的理由。 (11分)刘禹锡,字梦得。贞元九年擢①进士第,工文章,善五言诗。 贞元末,王叔文得幸太子,禹锡以名重一时与之交,叔文每称有宰相器。太子即位。朝廷大议秘策多出叔文。引禹锡及柳宗元与议禁中,所言必从。擢屯田员外郎。 叔文败,坐贬连州刺史,未至,贬朗州司马。地居西南夷,土风僻陋,举目殊俗,无可与言者。禹锡在朗州十年,唯以文章吟咏陶冶性情。 元和十年,自武陵召还,宰相复欲置之郎署②。而禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》,语涉讥刺,执政不悦,复出为播州刺史。诏下,御史中丞裴度奏曰:“播极远,猿狡所宅,禹锡母八十有余不能往,当与其子死决,恐伤陛下孝治,请稍内迁。”宪宗曰:“为人子者宜慎事,不贻③亲忧。”度无以对。帝改容曰:“朕所言责人子事然不欲伤其亲。”乃易连州,又徙夔州刺史。 (选自《新唐书·刘禹锡传》,有删改) 【注释】①擢:提拔。②郎署:汉唐时宿卫侍从官的公署;代称皇帝的宿卫、侍从官。③贻:遗留。 7.(3分)解释下列加点的字。 (1)斯是陋室    (2)工文章    (3)不蔓不枝 8.(2分)用“/”给文中划线句断句。(限两处) 朕 所 言 责 人 子 事 然 不 欲 伤 其 亲 9.(4分)用现代汉语写出下面句子的意思。 (1)为人子者宜慎事,不贻亲忧。 (2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 10.(2分)刘禹锡在《陋室铭》一文中阐述了“斯是陋室,惟吾德馨”的观点,请联系本文内容,阐述你对《陋室铭》中这句话的理解。 (9分)阅读下面非连续性文本,完成下面小题。 【材料一】 ①如今直播的边界正在被不断扩展。它不再局限于零售电商的直播带货,从教育、新闻、娱乐、健身,再到汽车、餐饮、房产、家装……直播逐渐成为每个行业都不能忽视的重要场景。 ②“直播带货”能量巨大是一回事,做好直播销售、打造直播生态则是另外一回事。时下,“直播带货”正成为一种新业态。不过,也有个别“网红”带货“翻车”,虚假宣传、质量低劣等成为新隐患。 ③要使“直播带货”行稳致远,必须加强监督和引导,市场监管等职能部门要切实履行好监管职责,明确规范直播平台资质标准,推行资质审核制,划定准入门槛。实行个人、平台“双重认证”。平台应建立诚信档案,对网购行为提高违法失信成本。 ④中国消费者协会前不久发布报告显示,37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题,但仅有13.6%的消费者进行投诉。有关部门可通过设立第三方维权赔偿保险机制,应对消费者多样化诉求。实行有效的救济补偿机制,增强网购消费信心。同时,普及消费维权知识,让消费者敢于维权,成为诚信消费受益者。 (选自“环球网”,有删减) 【材料二】 根据《主播职业报告》,大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台,吸引粉丝、获得更高的曝光量,都会花费时间与金钱在直播之余提升自己的专业技能。学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展,越重视自我能力的提升。 11.(3分)下列对两则材料的解读不正确的一项是(   ) A.直播的边界正在被不断扩展,从教育、新闻、娱乐、健身,再到汽车、餐饮、房产、家装……直播逐渐成为每个行业都不能忽视的重要场景。 B.材料二可知近八成用户为直播付费,主播才艺实力过硬、性格亲切有趣、颜值高是影响直播付费的重要因素。 C.材料二可知男性比女性更爱看直播,更喜欢在直播中付费,同时越年轻越爱看直播。 D.材料二可知职业主播中收入过万的占比仅为二成多一点,而学历越高的主播,高收入占比越高。 12.(3分)结合上述材料谈谈如何打造良好的直播带货生态。 13.(3分)近期出现网红主播通过最低的付出赚很多的钱的现象,不少无心向学的青少年认为直播带货将成为一条赚钱的捷径。对于这一观点你怎么看?请依据上文信息和链接材料说明理由。 【链接材料】 疫情背景下,直播行业逆势上扬。风口之下,直播的火爆对经济恢复有着极大的促进作用,却也带来一个亟待解决的问题:人才荒。任何新产业、新业态的持续健康发展,都离不开专业人才。直播行业面临的“人才荒”,也为其可持续发展敲响警钟。电商主播并不是简单的买卖吆喝,需要敏锐捕捉产品卖点,熟练运用销售技巧,有较强互动能力,善于数据分析总结,有营销和活动策划能力等,这些都是需要专业的培养。 (14分)阅读下面的作品,完成下面小题。 野草的冬天 姜利晓 ①虽说一年四季都有野草,但是在北方,一到了冬天,野草就是另外一种形态了——没有了春夏秋的郁郁葱葱,是一片死寂般的枯黄,低低的,矮矮的,在地上,就像是一个站得久了就累了的、上了年纪的老人,一副病歪歪的样子,看着让人揪心。就算是这样,也阻挡不了我对这野草的爱,就是爱,不管它们是生机盎然,还是死气沉沉,我的骨子里对它们都是一样的爱,不会因为它们样子的改变而改变。 ②一个人静静地走在它们中间,便觉得一切瞬间就会缓慢下来,一望无际的田野一片萧瑟,一株株枯黄的小草就像一张巨大的、黄色的地毯,铺展在这大地上,软绵绵的。踩上去,给人的心灵带来一种久违的柔软,而这种柔软,是大城市的柏油路所缺少的,让人处于舒适之中感受乡野的美好。 ③有北风吹来,低处的野草随风晃动,一些过冬的鸟儿,还是会在这里飞上飞下,不知是在捉迷藏,还是在觅食。它们还会蹦蹦跳跳的,好像十分开心,仿佛此时这巨大的田野和一望无垠的天空,就是它们的游乐场。 ④尽管已是寒冬,尽管已是枯草,但还是会有一些牛羊过来啃食。它们把自己的舌头,一次次地和这枯黄的野草相接触,在慢悠悠的咀嚼中,享受着一种别样的美味。也许是真的很好吃,看着它们优哉游哉的样子,真的会让人误以为野草是一种不可多得的美味食品呢。它们一边咀嚼,一边不断地从自己的鼻孔和嘴里喷出热气儿,这是冬天才能见到的情景啊。它们吃饱时,夕阳往往也快下山了。赶着它们归家,踩着软绵绵的野草,真的是别有一番滋味在心头啊! ⑤在儿时的课本中,第一次读到白居易写的那首《草》时,就对野草刮目相看了。是啊,一株株看似低矮的弱不禁风的小草,却有着如此顽强的生命力,“野火烧不尽,春风吹又生”——于生活的低处,任凭野火焚烧,任凭寒冷肆虐,还是会在来年的春风中再一次郁郁葱葱。小草看似弱小,其实内心强大,这也是我对这种植物最爱的原因之一。 ⑥有时仔细想想,如果这天地之间,没有了这些看似弱小的生命的存在,那么我们的世界将会是一个什么样子?是黄土满天飞,还是满眼的光秃秃?不敢想象。所以对我们的生活,对于这个世界,这些低矮的生命,绝不是那可有可无的存在,而是弥足珍贵。小草,是大地母亲宠爱的宝贝。 ⑦其实,从古至今,不知有多少文人墨客为小草写下过多少传世的经典作品,我想,让他们折服的一定是小草的品质——于低处生存,从不怨天尤人,从不自暴自弃,不管身处何种环境,都会选择坚强,将自己那郁郁葱葱的绿色,如飞瀑一般,溢满大地上的角角落落。 ⑧我把自己的身子蹲下去,蹲在它们中间,蹲成它们的样子。其实有时想想,自己又何尝不是一株小草呢?只不过小草的根在地里,而我的根在乡下。 ⑨站在寒冬的北风里,看着这满目的枯黄,我又忍不住想象它们来年春天的样子。我想到那时,它们就又有生机了。它们一定会在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,再次为大地披上一件绿色的外衣,让那一望无际的生机勃勃,在这大地上到处蔓延。 ⑩此时我和它们一样,脚踩着乡下的土地,心怀着同样的温暖,站在寒冬的门槛上,我们一起眺望春天…… 14.(3分)作者在写野草时,突出了它的哪些特点? 15.(4分)按要求回答问题。 (1)一个人静静地走在它们中间,便觉得一切瞬间就会缓慢下来,一望无际的田野一片萧瑟,一株株枯黄的小草就像一张巨大的、黄色的地毯,铺展在这大地上,软绵绵的。(从修辞手法角度赏析句子) (2)它们把自己的舌头,一次次地和这枯黄的野草相接触,在慢悠悠的咀嚼中,享受着一种别样的美味。(从语言运用角度赏析句子) 16.(4分)文章第⑤段提及白居易的《草》,请简析其作用。 17.(3分)作者说“我的骨子里对它们都是一样的爱,不会因为它们样子的改变而改变”。请结合全文,谈谈作者喜爱野草的原因及你从中得到的启示。 三、作文(共60分) 18.(60分)阅读下面一段文字,按要求作文 亲人的一声呼唤,荡漾起爱的涟漪;老师的一声呼唤,点醒迷失方向的你;朋友的一声呼唤,打开你紧闭的心扉。地球呼唤警醒,世界呼唤和平,时代呼唤合作,社会呼唤公平,人们呼唤理解。 以上文字给你什么联想或感悟?请以《呼唤》为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名,校名和人名;④书写要工整,规范。 试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级语文下学期第三次月考卷 (满分130分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.测试范围:七年级下册第1~5单元。 5. 难度系数:0.78。 6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识综合(共22分) 1.(8分)阅读下面的文段,完成题目。 五月的天,阳光明媚,雨水充pèi(   )。田野间,绿油油的麦浪随风起伏,仿佛在诉说着丰收的希望。五月的风,带着春天的温柔和夏天的热情,拂过田野。绿意盎然的庄稼便在这风中摇yè(   )生姿。 在城市还是乡村, 能看到人们忙碌的身影,他们正用自己的双手,播种着希望,挥洒着汗水,憧憬着收获。五月,是一个充满希望和活力的季节,它蓬勃地生长,更承载着人们对美好生活的向往。让我们在这个五月,带着殷切的希望出发,迎接每一个新的日出,奋力拼搏,①为实现心中的梦添砖加瓦做出努力。 (1)根据拼音写汉字。 充pèi(   )     摇yè(   )生姿 (2)给加粗字注音。 蓬(   )勃         殷(   )切 (3)在文中地横线处填写恰当的关联词语。      (4)修改语段中画线句①的语病。 【答案】(1)沛   曳 (2)pénɡ    yīn (3) 无论(不管) 都 (4)“为实现心中的梦添砖加瓦”或“为实现心中的梦做出努力” 【详解】(1)本题考查字形。 充沛(chōng pèi):充足而旺盛。 摇曳生姿(yáo yè shēng zī):姿态优美,形容东西在风中轻轻摆动的样子,也可以形容人的姿态优美,轻盈多姿。 (2)本题考查字音。 蓬勃(péng bó):繁荣、旺盛,常用来形容事物发展的状态。 殷切(yīn qiè):深厚而急切,常用来形容人的期望、关怀等情感。 (3)本题考查关联词的使用。 在这个句子中,“在城市还是乡村”表示不同的地点,“能看到人们忙碌的身影”是在各种地点情况下都会出现的结果,强调结果的一致性,两句是条件关系。“无论(不管)……都……”是一对表示条件关系的关联词,用在此处表示不管处于城市还是乡村,都能看到人们忙碌的身影。 (4)本题考查修改病句。 病因:句式杂糅。修改意见:删掉“添砖加瓦”或者“做出努力”。 2.(8分)古诗默写。 (1) ,双袖龙钟泪不干。(《逢入京使》岑参) (2)杨花榆荚无才思, 。(《晚春》韩愈) (3)出淤泥而不染, 。(《爱莲说》周敦颐) (4) ,一览众山小。(《望岳》杜甫) (5)不畏浮云遮望眼, 。(《登飞来峰》王安石) (6) ,文武之道也。(《礼记》) (7)我们要以乐观的心态面对人生,逆境的后面往往蕴含希望和机会。宋代诗人陆游的《游山西村》中的诗句“ , ”说的也是这个道理。 【答案】 故园东望路漫漫 惟解漫天作雪飞 濯清涟而不妖 会当凌绝顶 自缘身在最高层 一张一弛 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“漫”“惟解”“濯清涟”等字词容易写错。 3.(6分)七年级开展“孝亲敬老”实践活动,请你按要求完成以下任务。 (1)A组同学研究中国孝文化,他们在《说文解字》中找到了关于“孝”字的解释:孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。他们还为这段文字配了一幅漫画。请结合材料,说说中国的传统孝文化的内涵。 (2)B组同学探究“孝”的新内涵,他们发现“00后”的孝顺观有了新的特点。阅读以下材料,写出你的两点发现。 ①我经常跟爸爸妈妈说“谢谢你们”“我爱你们”。 ②我很爱我的父母,但是他们有错的时候我也会想办法去告诉他们。 ③我会和妈妈聊她喜欢的话题,比如聊聊听到的八卦,妈妈的压力很大,专家说适度八卦是一种简单有效的心理调节方法。 (3)C组同学筹划主题报告会。他们听说小王的妈妈是远近闻名的孝心标兵,打算邀请她本周六下午两点钟到学校报告厅为大家做“中国孝文化”主题报告,请指出下面的通话中存在的问题。 你:阿姨,你好!我是小王的同学,代表学校请你周六下午到学校做“中国孝文化”主题报告。 小王妈妈:对不起,我没有时间,家里老人住院了,我在医院陪护呢! 你:那就算了吧! 【答案】(1)尊老敬老(漫画中儿子背着父亲,文字中“子承老”),顺从父母、伺候父母(《说文解字》中善事父母者)(答出两点即可) (2)①直接表达对父母的爱;②与父母平等相处;③善于与父母沟通交流;④听父母的话,但顺从有度;⑤主动关心父母、为父母解忧等。 (3)问题:没有说清楚具体时间、地点、缘由;更关键的是语气不委婉,没有征求阿姨的意见。 【详解】(1)本题考查图文转换。 看图可知,图片中成年的儿子背着衰老的父亲。 结合材料中的“子承老”可知,孝的内涵包括尊老敬老。 根据材料中的“孝,善事父母者”可知,孝就是善于侍奉父母,即顺从他们,伺候他们,给他们以温暖的陪伴和关爱。所以孝的内涵还包括顺从父母、伺候父母。 (2)本题考查材料探究。 根据“我经常跟爸爸妈妈说‘谢谢你们’‘我爱你们’”可得:直接表达对父母的爱。 根据“但是他们有错的时候我也会想办法去告诉他们”可得,与父母平等相处,听父母的话,但顺从也要适度。 根据“我会和妈妈聊她喜欢的话题”可得:善于与父母沟通。 根据“专家说适度八卦是一种简单有效的心理调节方法”可得:主动关心父母,为他们排忧解难。 (3)本题考查语言表达。 只提到了“周六下午到学校”,没有指明具体的时间和地点。 只交代了活动的主题是“中国孝文化”,没有提到邀请对方前来的理由。 “代表学校请你周六下午到学校做‘中国孝文化’主题报告”语气太直接,不够客气,没有征求对方的意见。 “那就算了吧”隐含了不满之意,不够委婉。 二、阅读理解(共48分) 4.(8分)阅读以下选段,完成题目。 有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,A拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”A纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。” 保尔不知道A是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。” A出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?” 保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?” “好,你就瞧着吧。” 保尔第一次见识了英国拳击,A简明扼要地给他讲解了一番。 这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。A的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。 (1)以上文段选自小说 ,作者 。文段中的A是 ,他是保尔走上革命道路的最初引路人。 (2)结合文段内容,概括保尔有哪些优良品质。 (3)贝多芬曾说过,卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。请结合保尔任意两次死里逃生经历,谈谈你对这句话的理解。 【答案】(1) 《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 朱赫来 (2)①有正义感,讲原则(勇敢)。根据语段中的语句“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打”可以看出。②勤奋耐心(好学,坚持不懈)。根据“朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去”可以看出。 (3)理解:卓越的人都能战胜重重苦难,百折不挠。保尔一生所遇困难无数,但从未屈服。比如:在一次与波兰白军战斗过程中,腿部受伤并得了伤寒;保尔在骑兵部队的战斗中,头部受重伤。面对这些困难,保尔始终没有退缩,仍然投身于革命事业中。因其百折不挠,所以才有了卓越的人生。 【详解】(1)本题考查文学常识。 文段选自苏联作家尼古拉・奥斯特洛夫斯基所著的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。在原著第一章中,保尔因得罪神甫被学校开除,之后去车站食堂当杂役,在这里他饱受折磨,也看到了社会的黑暗。而文段中的A是朱赫来,他是保尔走上革命道路的最初引路人,在原著第二章中,朱赫来常给保尔讲一些革命道理,对保尔的成长产生了深远影响。 (2)本题考查分析人物。 有正义感,讲原则(勇敢):从保尔说的“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打”可以看出,他不是那种随意惹事生非的人,只有在认为自己占理、正义的情况下才会出手,这体现了他的正义感和讲原则,面对不合理的事情敢于挺身而出,是个勇敢的人。 勤奋耐心(好学,坚持不懈):文中提到“朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去”,尽管学习英国拳击的过程充满挫折,不断被打倒,但保尔没有放弃,而是坚持不懈地学习,表现出他勤奋耐心、好学的品质。 (3)本题考查理解与表达。 在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔经历了多次死里逃生。 例如在原著第五章中,保尔在与波兰白军的战斗中,腿部受伤并得了伤寒。他在战场上英勇作战,不畏强敌,即使受伤患病也没有放弃对革命事业的坚持,伤好后又继续投入战斗。 再如在原著第八章中,保尔在骑兵部队的战斗中,头部受重伤。他在昏迷了十三天后才恢复知觉,伤还没有完全好就又回到了部队。面对如此严重的伤势,保尔没有被打倒,始终坚定地为革命事业奋斗,这种在不利与艰难的遭遇里百折不挠的精神,正体现了贝多芬所说的卓越的人的优点。他战胜了重重苦难,最终铸就了卓越的人生,成为了一名坚强的共产主义战士。 (6分)钟山即事① 宋  王安石 涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。 茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。 【注释】①即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。这首诗写于王安石变法失利、辞去相位之后。 5.(3分)这首诗的诗眼是“ ”字,诗中的景致 、花草摇曳、 都围绕这个特点来写。 6.(3分)王安石曾对黄庭坚说过,古诗“鸟鸣山更幽”,我以为不如“不鸣山更幽”。你认为哪一句诗更好?说说你的理由。 【答案】5. 幽 涧水无声 一鸟不鸣 6.我觉得王安石的话有道理。本诗写于他隐居钟山时候,虽然他退出了政治舞台,但内心并不平静,过去的成败利钝,当今的朝政得失,还时时萦绕于心怀,这种心态就必然在诗中有所表现。所以“一鸟不鸣山更幽”就不单纯是描写山中的幽静,更重要的是表达诗人内心岑寂和对寂寞的不满足,以及对喧闹春天的期待。一个“山更幽”的“更”字,便把作者的心境集中的表现出来。 【详解】1.本题考查诗歌内容的理解。诗眼是诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词句。品读诗歌可知,本诗的诗眼为“幽”字。在诗人的笔下,一切又都那么幽深静寂,“涧”是幽静的,“竹”是幽静的,“花草”也是幽静的,无声无息,自生自长,随心所欲,享受春天,自我陶醉。所以“涧水无声”“花草弄春柔”和“一鸟不鸣”都是围绕这个特点来写的。 2.本题考查诗句赏析和情感表达。“鸟鸣山更幽”和“不鸣山更幽”都是很妙的诗句,可以结合自己对诗句的关键字词的感受来赏析其妙处。 示例一:我认为王安石改得很妙,“不鸣山更幽”这样以没有鸟的鸣叫声来衬托山间幽静的氛围,从正面渲染静态,显得平淡自然,直截明快。再结合这首诗的写作背景,当时的王安石正处于变法失利、辞去相位的境地,所以“一鸟不鸣”的这种幽静山色也能表现了诗人内心的寂寞和失意。 示例二:我觉得王安石的话挺有道理。联系本诗的写作背景,当时的王安石变法失利、也辞去了丞相之位,隐居于钟山一侧。虽然他已经退出了大宋的政治舞台,但内心依旧很不平静,过去的成败得失,现今的朝政形势,将来的朝廷变革,还时时在他的脑海中萦绕。古语有云“一切景语皆情语”,王安石这种心境就必然在诗中有体现。所以“一鸟不鸣山更幽”就不仅仅是描写山中景色的幽静,更重要的是表达诗人内心的寂寞和失意,以及对热闹春天的期盼。一个“山更幽”的“更”字,便集中表达了作者的心境。 示例三:我认为“鸟鸣山更幽”更好,因为这句诗以有声衬无声,用鸟的鸣叫声更能突出山间的幽静,也能表达了作者的对大自然的喜爱之情。 (11分)刘禹锡,字梦得。贞元九年擢①进士第,工文章,善五言诗。 贞元末,王叔文得幸太子,禹锡以名重一时与之交,叔文每称有宰相器。太子即位。朝廷大议秘策多出叔文。引禹锡及柳宗元与议禁中,所言必从。擢屯田员外郎。 叔文败,坐贬连州刺史,未至,贬朗州司马。地居西南夷,土风僻陋,举目殊俗,无可与言者。禹锡在朗州十年,唯以文章吟咏陶冶性情。 元和十年,自武陵召还,宰相复欲置之郎署②。而禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》,语涉讥刺,执政不悦,复出为播州刺史。诏下,御史中丞裴度奏曰:“播极远,猿狡所宅,禹锡母八十有余不能往,当与其子死决,恐伤陛下孝治,请稍内迁。”宪宗曰:“为人子者宜慎事,不贻③亲忧。”度无以对。帝改容曰:“朕所言责人子事然不欲伤其亲。”乃易连州,又徙夔州刺史。 (选自《新唐书·刘禹锡传》,有删改) 【注释】①擢:提拔。②郎署:汉唐时宿卫侍从官的公署;代称皇帝的宿卫、侍从官。③贻:遗留。 7.(3分)解释下列加点的字。 (1)斯是陋室    (2)工文章    (3)不蔓不枝 8.(2分)用“/”给文中划线句断句。(限两处) 朕 所 言 责 人 子 事 然 不 欲 伤 其 亲 9.(4分)用现代汉语写出下面句子的意思。 (1)为人子者宜慎事,不贻亲忧。 (2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 10.(2分)刘禹锡在《陋室铭》一文中阐述了“斯是陋室,惟吾德馨”的观点,请联系本文内容,阐述你对《陋室铭》中这句话的理解。 【答案】7. 这 擅长,善于 长藤蔓 8.朕所言/责人子事/然不欲伤其亲 9.(1)做人儿子的应该谨慎做事,不让父母(亲人)担忧。(2)没有世俗的音乐扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。 10.示例:从文中可知,刘禹锡被贬到西南少数民族地区,民风粗野,没有可以交流人,可以说处于“陋室”之中;但他仍然以写文章和吟咏诗词来陶冶自己的性情,可谓“惟吾德馨”。 【解析】7.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。 (1)句意为:这是简陋的房子。斯:这。 (2)句意为:擅长写文章。工:擅长,善于。 (3)句意为:不横生藤蔓,也不旁生枝。蔓:长藤蔓。 8.本题考查划分文言句子朗读节奏的能力。本句句意:我所说的,是责备做儿子的事,但不想伤他母亲的心。“朕所言”是一个主谓结构,主语是“朕”,谓语是“所言”。“责人子事”是一个动宾结构,动词是“责”,宾语是“人子事”。“然不欲伤其亲”中,“然”是连词,表示转折;“不欲伤其亲”是一个完整的句子,其中“欲”是谓语,“伤其亲”是宾语。 正确划分为:朕所言/责人子事/然不欲伤其亲。 9.本题考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。 (1)重点词语:宜:应该。慎事:谨慎做事。不贻亲忧:不让父母(亲人)担忧。 (2)重点词语:丝竹:琴瑟、箫管等乐器的总称,“丝”指弦乐器,“竹”指管乐器。这里指奏乐的声音。乱耳:扰乱双耳。乱:形容词的使动用法,使……乱,扰乱。案牍:(官府的)公文,文书。劳形:使身体劳累(“使”动用法)。劳:形容词的使动用法,使……劳累。形:形体、身体。 10.本题考查作品情感。在理解文意的基础上分析。 《陋室铭》一文中,根据“斯是陋室,惟吾德馨”分析,《陋室铭》通过对所居住的“陋室”环境美观,来往客人高雅,主人兴趣高雅的描写,表达了作者刘禹锡高洁傲岸的道德节操和安贫乐道的情趣。本文根据“贬朗州司马。地居西南夷,土风僻陋,举目殊俗,无可与言者。禹锡在朗州十年,唯以文章吟咏陶冶性情”可知,刘禹锡被贬到西南少数民族地区,民风粗野,没有可以交流的人,可以说处于“陋室”之中,但他仍然以写文章和吟咏诗词来陶冶自己的性情,可谓“惟吾德馨”、安贫乐道。结合“宰相复欲置之郎署。而禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》,语涉讥刺,执政不悦,复出为播州刺史”可见其高洁傲岸的节操。 【点睛】参考译文: 刘禹锡,字梦得,贞元九年被提拔为进士的等第,荣登博学宏辞科。(刘禹锡)精通写文章,善于作五言诗。 贞元末年,王叔文被太子欣赏任用,刘禹锡因为名气在当时很大,(王叔文)和他交往,叔文经常称赞(刘禹锡)有做宰相的才能。太子继承皇位后,朝廷中的重大议题和秘策多出自王叔文之手。(王叔文)请刘禹锡和柳宗元在宫中商议(国事),(刘柳)所提出的观点都被(王叔文)采纳。(刘禹锡)被授为屯田员外郎。   王叔文(的改革)失败后,(刘禹锡)被牵连贬为连州刺史,(还)没到(连州),(又被再)贬为朗州司马。(朗州)地处西南少数民族地区,当地的风气落后,满眼都是不同(于文明地区)的风俗,没有可以交谈的人。刘禹锡在朗州十年,只能用写文章和吟咏诗文来陶冶性情。 元和十年,(刘禹锡)从武陵被召回(京城),宰相又想安排他到郎署(任职)。但刘禹锡写了《游玄都观咏看花君子诗》,诗中有讥讽之意,执政的人很不高兴,又被贬出(京城)做播州刺史。诏书下达后,御史中丞裴度奏禀(皇帝)说:“播州特别偏远,(是)猿猴居住的地方,刘禹锡母亲八十多岁了,不能(跟着儿子)前去,(就)将与她的儿子死别,(我)担心(这样会)伤害陛下以孝治天下的方针,请求您稍稍往近的地方调动(他)。”宪宗说:“做人儿子的应该谨慎做事,不让父母担忧。”裴度没有话回答了。(过了一会儿)宪宗改变了(严厉的)脸色说:“我所说的,是责备做儿子的事,但不想伤他母亲的心。”于是改调(刘禹锡)去连州,又迁任夔州刺史。 (9分)阅读下面非连续性文本,完成下面小题。 【材料一】 ①如今直播的边界正在被不断扩展。它不再局限于零售电商的直播带货,从教育、新闻、娱乐、健身,再到汽车、餐饮、房产、家装……直播逐渐成为每个行业都不能忽视的重要场景。 ②“直播带货”能量巨大是一回事,做好直播销售、打造直播生态则是另外一回事。时下,“直播带货”正成为一种新业态。不过,也有个别“网红”带货“翻车”,虚假宣传、质量低劣等成为新隐患。 ③要使“直播带货”行稳致远,必须加强监督和引导,市场监管等职能部门要切实履行好监管职责,明确规范直播平台资质标准,推行资质审核制,划定准入门槛。实行个人、平台“双重认证”。平台应建立诚信档案,对网购行为提高违法失信成本。 ④中国消费者协会前不久发布报告显示,37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题,但仅有13.6%的消费者进行投诉。有关部门可通过设立第三方维权赔偿保险机制,应对消费者多样化诉求。实行有效的救济补偿机制,增强网购消费信心。同时,普及消费维权知识,让消费者敢于维权,成为诚信消费受益者。 (选自“环球网”,有删减) 【材料二】 根据《主播职业报告》,大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台,吸引粉丝、获得更高的曝光量,都会花费时间与金钱在直播之余提升自己的专业技能。学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展,越重视自我能力的提升。 11.(3分)下列对两则材料的解读不正确的一项是(   ) A.直播的边界正在被不断扩展,从教育、新闻、娱乐、健身,再到汽车、餐饮、房产、家装……直播逐渐成为每个行业都不能忽视的重要场景。 B.材料二可知近八成用户为直播付费,主播才艺实力过硬、性格亲切有趣、颜值高是影响直播付费的重要因素。 C.材料二可知男性比女性更爱看直播,更喜欢在直播中付费,同时越年轻越爱看直播。 D.材料二可知职业主播中收入过万的占比仅为二成多一点,而学历越高的主播,高收入占比越高。 12.(3分)结合上述材料谈谈如何打造良好的直播带货生态。 13.(3分)近期出现网红主播通过最低的付出赚很多的钱的现象,不少无心向学的青少年认为直播带货将成为一条赚钱的捷径。对于这一观点你怎么看?请依据上文信息和链接材料说明理由。 【链接材料】 疫情背景下,直播行业逆势上扬。风口之下,直播的火爆对经济恢复有着极大的促进作用,却也带来一个亟待解决的问题:人才荒。任何新产业、新业态的持续健康发展,都离不开专业人才。直播行业面临的“人才荒”,也为其可持续发展敲响警钟。电商主播并不是简单的买卖吆喝,需要敏锐捕捉产品卖点,熟练运用销售技巧,有较强互动能力,善于数据分析总结,有营销和活动策划能力等,这些都是需要专业的培养。 【答案】11.C 12.①主播应重视自己文化素养和能力的提升,杜绝虚假宣传。 ②市场监管部门完善相关制度,加强直播平台监督和引导,健全社会投诉举报渠道。 ③平台建立诚信档案,督促商家诚信直播。 ④普及消费维权知识,让消费者敢于维权,成为诚信消费受益者。 13.示例:不赞同。想要成为一名职业主播同样需要文化知识的积累。理由:网红主播的收入确实丰厚,可是直播并不是简单的买卖吆喝。成功的主播需要敏锐的洞察力、较强的沟通能力以及营销和活动策划能力等等。学历越高的主播,高收入占比越高,很多主播都会在直播之余提升自己的专业技能。这并不是一条捷径,更不可能是无心向学的青少年的最终出路。 【解析】11.本题考查信息筛选与辨析。 C.【材料二】“每天观看直播30分钟以上受众年龄分布”图显示,90后占52.7%,人数最多,图中最年轻的95后仅占15.7%,所以此项“越年轻越爱看直播”有误。 故选C。 12.本题考查材料提炼与概括。 由【材料一】第②段“有个别‘网红’带货‘翻车’,虚假宣传、质量低劣等成为新隐患”可以概括出:杜绝质量低劣、虚假宣传; 由【材料一】第③段“要使‘直播带货’行稳致远,必须加强监督和引导,市场监管等职能部门要切实履行好监管职责,明确规范直播平台资质标准,推行资质审核制,划定准入门槛”可以概括出:市场监管部门要切实履行好监管职责,加强直播平台监督和引导; 由【材料一】第③段“平台应建立诚信档案,对网购行为提高违法失信成本”可以概括出:平台应建立诚信档案,提高违法失信成本; 由【材料一】第④段“中国消费者协会前不久发布报告显示,37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题,但仅有13.6%的消费者进行投诉。有关部门可通过设立第三方维权赔偿保险机制,应对消费者多样化诉求”可以概括出:要健全社会投诉举报渠道,应对消费者多样化诉求; 由【材料一】第④段“同时,普及消费维权知识,让消费者敢于维权,成为诚信消费受益者”可以提取出:普及消费维权知识,让消费者敢于维权,成为诚信消费受益者; 由【材料二】中“学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展,越重视自我能力的提升”可以概括出:主播应重视自己文化素养和能力的提升。 13.本题考查拓展与运用。 由【材料二】中“大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台,吸引粉丝、获得更高的曝光量,都会花费时间与金钱在直播之余提升自己的专业技能。学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展,越重视自我能力的提升”可知,主播要有较高的专业技能; 由【链接材料】中“电商主播并不是简单的买卖吆喝,需要敏锐捕捉产品卖点,熟练运用销售技巧,有较强互动能力,善于数据分析总结,有营销和活动策划能力等”可知,直播带货需要专业的知识、技能和专业素养。据此阐述即可。 示例:我不赞同。对于网红主播通过直播带货轻松赚钱的现象,我认为这并非是一条简单的赚钱捷径。直播带货背后涉及到多个方面的专业知识和技能,如产品推广、销售技巧、互动能力等,这些都是需要长期的专业培养和实践才能掌握的技能。此外,直播行业的竞争也日益激烈,只有具备专业素养和实力的主播才能脱颖而出。因此,青少年们不应该将直播带货视为一条简单的赚钱途径,而应该通过学习和实践,提升自己的专业能力和素养,为未来的发展打下坚实的基础。 (14分)阅读下面的作品,完成下面小题。 野草的冬天 姜利晓 ①虽说一年四季都有野草,但是在北方,一到了冬天,野草就是另外一种形态了——没有了春夏秋的郁郁葱葱,是一片死寂般的枯黄,低低的,矮矮的,在地上,就像是一个站得久了就累了的、上了年纪的老人,一副病歪歪的样子,看着让人揪心。就算是这样,也阻挡不了我对这野草的爱,就是爱,不管它们是生机盎然,还是死气沉沉,我的骨子里对它们都是一样的爱,不会因为它们样子的改变而改变。 ②一个人静静地走在它们中间,便觉得一切瞬间就会缓慢下来,一望无际的田野一片萧瑟,一株株枯黄的小草就像一张巨大的、黄色的地毯,铺展在这大地上,软绵绵的。踩上去,给人的心灵带来一种久违的柔软,而这种柔软,是大城市的柏油路所缺少的,让人处于舒适之中感受乡野的美好。 ③有北风吹来,低处的野草随风晃动,一些过冬的鸟儿,还是会在这里飞上飞下,不知是在捉迷藏,还是在觅食。它们还会蹦蹦跳跳的,好像十分开心,仿佛此时这巨大的田野和一望无垠的天空,就是它们的游乐场。 ④尽管已是寒冬,尽管已是枯草,但还是会有一些牛羊过来啃食。它们把自己的舌头,一次次地和这枯黄的野草相接触,在慢悠悠的咀嚼中,享受着一种别样的美味。也许是真的很好吃,看着它们优哉游哉的样子,真的会让人误以为野草是一种不可多得的美味食品呢。它们一边咀嚼,一边不断地从自己的鼻孔和嘴里喷出热气儿,这是冬天才能见到的情景啊。它们吃饱时,夕阳往往也快下山了。赶着它们归家,踩着软绵绵的野草,真的是别有一番滋味在心头啊! ⑤在儿时的课本中,第一次读到白居易写的那首《草》时,就对野草刮目相看了。是啊,一株株看似低矮的弱不禁风的小草,却有着如此顽强的生命力,“野火烧不尽,春风吹又生”——于生活的低处,任凭野火焚烧,任凭寒冷肆虐,还是会在来年的春风中再一次郁郁葱葱。小草看似弱小,其实内心强大,这也是我对这种植物最爱的原因之一。 ⑥有时仔细想想,如果这天地之间,没有了这些看似弱小的生命的存在,那么我们的世界将会是一个什么样子?是黄土满天飞,还是满眼的光秃秃?不敢想象。所以对我们的生活,对于这个世界,这些低矮的生命,绝不是那可有可无的存在,而是弥足珍贵。小草,是大地母亲宠爱的宝贝。 ⑦其实,从古至今,不知有多少文人墨客为小草写下过多少传世的经典作品,我想,让他们折服的一定是小草的品质——于低处生存,从不怨天尤人,从不自暴自弃,不管身处何种环境,都会选择坚强,将自己那郁郁葱葱的绿色,如飞瀑一般,溢满大地上的角角落落。 ⑧我把自己的身子蹲下去,蹲在它们中间,蹲成它们的样子。其实有时想想,自己又何尝不是一株小草呢?只不过小草的根在地里,而我的根在乡下。 ⑨站在寒冬的北风里,看着这满目的枯黄,我又忍不住想象它们来年春天的样子。我想到那时,它们就又有生机了。它们一定会在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,再次为大地披上一件绿色的外衣,让那一望无际的生机勃勃,在这大地上到处蔓延。 ⑩此时我和它们一样,脚踩着乡下的土地,心怀着同样的温暖,站在寒冬的门槛上,我们一起眺望春天…… 14.(3分)作者在写野草时,突出了它的哪些特点? 15.(4分)按要求回答问题。 (1)一个人静静地走在它们中间,便觉得一切瞬间就会缓慢下来,一望无际的田野一片萧瑟,一株株枯黄的小草就像一张巨大的、黄色的地毯,铺展在这大地上,软绵绵的。(从修辞手法角度赏析句子) (2)它们把自己的舌头,一次次地和这枯黄的野草相接触,在慢悠悠的咀嚼中,享受着一种别样的美味。(从语言运用角度赏析句子) 16.(4分)文章第⑤段提及白居易的《草》,请简析其作用。 17.(3分)作者说“我的骨子里对它们都是一样的爱,不会因为它们样子的改变而改变”。请结合全文,谈谈作者喜爱野草的原因及你从中得到的启示。 【答案】14.枯黄、低矮;踩着软绵绵的;看似弱小却有着顽强的生命力。 15.(1)运用比喻的修辞手法,将冬天萧瑟、枯黄的小草比喻成一张巨大的黄色的地毯,生动形象地表现出野草在冬天铺展在大地上的状态,表达了作者闲适、自得的心情。(2)运用“接触”、“咀嚼”、“享受”等三个动词,传神地写出了牛羊在寒冬时节啃食枯草的慢悠悠的状态,表达了作者对这一场景的喜爱之情。 16.内容上:突出野草顽强的生命力,抒发“我”对看似弱小却坚韧顽强的野草的赞扬和喜爱,同时增强了文章的文学性。结构上:承上启下,承接前文对冬天野草生存状态的描写,引起下文“我对野草看似弱小却生命力顽强的品质的叙写;与前文“我”抒发对野草的爱相照应。 17.原因:冬天的野草虽然枯黄,却也别有一番风味,就像软绵绵的地毯,踩上去让人感受到心灵的柔软,感受乡野的美好;野草虽然矮小、弱不禁风,却有着顽强的生命力,坚强的将自己郁郁葱葱的绿色铺洒大地的各个角落,哪怕寒冬,也依旧存在。 启示:我们要像小草一样坚韧顽强,在生活和学习中遇到困难时要勇敢面对,不怕失败,要有顽强拼搏的精神和不屈向上的力量。 【解析】14.本题考查文章内容的理解和概括。 根据文章第①段“没有了春夏秋的郁郁葱葱,是一片死寂般的枯黄,低低的,矮矮的”可以概括出,作者在写野草时突出了它的“枯黄、低矮”的特点。 根据文章第②段“,一株株枯黄的小草就像一张巨大的、黄色的地毯,铺展在这大地上,软绵绵的。踩上去,给人的心灵带来一种久违的柔软”可以概括出,作者在写野草时还突出了它“踩着软绵绵的”这一特点。 根据文章第⑤段“一株株看似低矮的弱不禁风的小草,却有着如此顽强的生命力”可以概括出,作者在写野草时,更深入地突出了它“看似弱小却有着顽强的生命力”的特点。这一特点不仅是对野草形态的描述,更是对野草精神层面的赞美。 15.本题考查词句的理解和赏析。 (1)对于“一个人静静地走在它们中间,便觉得一切瞬间就会缓慢下来,一望无际的田野一片萧瑟,一株株枯黄的小草就像一张巨大的、黄色的地毯,铺展在这大地上,软绵绵的”这句话的赏析,我们可以从修辞手法的角度来理解。这句话中,作者使用了比喻的修辞手法,将一望无际的、枯黄的小草比喻为一张巨大的、黄色的地毯,这种比喻使得原本抽象、难以描述的景象变得具象且生动。同时,这样的描述也让我们能够感受到作者在冬日的田野中,行走在“地毯”上的舒适和自在,从而体会到作者闲适、自得的心情。 (2)对于“它们把自己的舌头,一次次地和这枯黄的野草相接触,在慢悠悠的咀嚼中,享受着一种别样的美味”这句话的赏析,我们可以从语言运用的角度来理解。在这句话中,作者通过“接触”、“咀嚼”、“享受”这三个动词,生动地描绘了牛羊在寒冬时节啃食枯草的情景。这三个动词不仅准确地描述了牛羊的动作,还传达出了它们啃食时的悠闲和满足,让读者能够感受到这种场景的美好和温馨。同时,这种描述也表达了作者对这一场景的喜爱之情,使得整个句子充满了感情色彩。 16.本题考查写作手法、引用的作用。 首先,从内容上看,白居易的《草》中“野火烧不尽,春风吹又生”这一句深刻揭示了野草顽强的生命力和生生不息的特性。在文章此处提及,不仅突出了野草在严酷环境中依然能够顽强生存的特点,也进一步表达了作者对野草这种看似弱小却坚韧顽强品质的赞扬和喜爱。同时,这一引用还增强了文章的文学性,使得文章在表达上更加生动、有力。 其次,从结构上看,白居易《草》的引用在文章中起到了承上启下的作用。一方面,它承接了前文对冬天野草生存状态的描写,进一步强调了野草生命力的顽强;另一方面,它也引起了下文对野草看似弱小却生命力顽强品质的深入叙写。此外,这一引用还与前文“我”对野草的爱相照应,使得文章在结构上更加紧凑、完整。 综上,文章第⑤段中提及白居易的《草》这一引用,不仅增强了文章的文学性和感染力,也使得文章在表达上更加生动、有力,在结构上更加紧凑、完整。 17.本题考查内容理解,启示和看法。 (1)根据文章第②段“踩上去,给人的心灵带来一种久违的柔软,而这种柔软,是大城市的柏油路所缺少的,让人处于舒适之中感受乡野的美好”可知,作者喜爱野草是因为它们在冬天虽然枯黄,但踩上去却给人带来心灵的柔软和乡野的美好。此外,根据文章第⑤段“一株株看似低矮的弱不禁风的小草,却有着如此顽强的生命力,‘野火烧不尽,春风吹又生’——于生活的低处,任凭野火焚烧,任凭寒冷肆虐,还是会在来年的春风中再一次郁郁葱葱”可知,作者还因为野草具有顽强的生命力而喜爱它们,这种生命力即使在寒冬中也依然存在。 (2)从文章中,我们可以得到以下启示:首先,野草虽然矮小、弱不禁风,但它们具有顽强的生命力,能够在严酷的环境中生存下来。这启示我们,在生活中,我们也应该像小草一样坚韧顽强,面对困难和挑战时要有不屈不挠的精神。其次,野草虽然看似微不足道,但它们对于大自然和生态系统来说却是不可或缺的。这启示我们,在生活中,我们也应该珍视身边的小事物,它们可能看起来微不足道,但往往对我们的生活产生着重要的影响。最后,野草的生命力告诉我们,即使面对困难和挫折,我们也应该保持乐观和积极的心态,相信自己的能力,勇敢地面对生活中的各种挑战。 三、作文(共60分) 18.(60分)阅读下面一段文字,按要求作文 亲人的一声呼唤,荡漾起爱的涟漪;老师的一声呼唤,点醒迷失方向的你;朋友的一声呼唤,打开你紧闭的心扉。地球呼唤警醒,世界呼唤和平,时代呼唤合作,社会呼唤公平,人们呼唤理解。 以上文字给你什么联想或感悟?请以《呼唤》为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名,校名和人名;④书写要工整,规范。 【答案】例文: 用心灵呼唤诚信   拥抱诚信,活得真实,是一种生活的挑战。     尘缘难尽,我们无以超拔;物役累重,我们不忍减缓。烦嚣中,我们便心怀几许应对的机巧。傲岸掩饰着内心的卑微,强蛮蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心爱,偏偏顾左右而言他;一颦一笑,谁都难吃准其中的真意。诚信就这样被我们随意地抛洒,真实就这样被我们肆意地践踏。那位过河的年轻人面对险境、抛弃诚信的行为,恰恰说明了当今社会诚信的贬值。     清晨,当你带着一天的好心情,挤上拥挤的公车,冲着你身旁的几位菀尔一笑的时候,换来的只是茫然和或讥或讽的窃窃私语,你这时感叹的便是诚信交流的艰难;当你与好友围坐一团,畅然舒怀,尽叙友情时,你却于某一天突然发现,身旁这位你早已将其视为一生挚友的人,却是你所有谣言的起源,你这时悲伤的便是诚信的进退维谷。置身于鳞次栉比的高楼大厦,你却常常惊诧于诚信的荒凉。     然而,却常常有一种败北的感觉袭上人们的心头。因为我们毕竟真实地明理:单单拥有财富、美貌、荣誉和才学,生活只会像戈壁滩上的茫茫沙丘。唯有诚信的点缀,才会为荒漠注入新绿,让大漠孤烟变成一片生机勃勃的绿色乐园。     让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光,让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱,让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。     用心灵呼唤诚信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的千古吟咏,崇尚伟大的革命导师马克思和恩格斯质朴而纯洁的革命友谊与情怀。   用心灵呼唤诚信,让诚信成为你人生的准则,让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动,让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。   呼唤诚信,拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色!呼唤诚信,拥抱诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷! 【详解】本题考查全命题作文。 一、审题立意:分析材料可知,呼唤可以来自亲人、老师、朋友、地球、时代、社会。呼唤可以是提醒,是关注,是引领,呼唤的内容可以是责任、坚强、燕子归来、童心不泯等。据此分析我们可以确定主旨为:呼唤母爱、呼唤诚信、呼唤英雄、呼唤远去的友情、呼唤绿色等。 二、选材立意。如以“呼唤绿色”为主旨,可以从正面立意,写人类正为拯救绿色而不断的努力着;也可以从反面立意,过去人与自然和谐相处,现在只因人类肆意砍伐森林,自然才用沙漠、洪水惩罚人们。看到人类内心的空虚,社会的喧嚣麻木,我呼唤人类心灵的绿色;如从社会道德角度来写此文,可分析社会现象,提出我们的现实缺少了什么,缺少关爱,缺少正义,缺少真诚,缺少信念,用事实说明这众多的缺失所造成的严重后果,从而发出“呼唤”,呼唤它们的回归,呼唤它们进驻人们的心间。本文可写记叙文或议论文。如果写成记叙文,故事情节要力求有一种对比力度。如果写成议论文,要例证详实,具体,使读者不得不发出源自内心深处的深情呼唤。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级语文下学期第三次月考卷 参考答案 1.(1) (2分)沛   曳 (2) (2分)pénɡ    yīn (3) (2分)无论(不管) 都 (4) (2分)“为实现心中的梦添砖加瓦”或“为实现心中的梦做出努力” 2.(8分)故园东望路漫漫 惟解漫天作雪飞 濯清涟而不妖 会当凌绝顶 自缘身在最高层 一张一弛 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 3.(1) (2分)尊老敬老(漫画中儿子背着父亲,文字中“子承老”),顺从父母、伺候父母(《说文解字》中善事父母者)(答出两点即可) (2(2分))①直接表达对父母的爱;②与父母平等相处;③善于与父母沟通交流;④听父母的话,但顺从有度;⑤主动关心父母、为父母解忧等。 (3) (2分)问题:没有说清楚具体时间、地点、缘由;更关键的是语气不委婉,没有征求阿姨的意见。 4.(1) (3分)《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基 朱赫来 (2) (2分)①有正义感,讲原则(勇敢)。根据语段中的语句“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打”可以看出。②勤奋耐心(好学,坚持不懈)。根据“朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去”可以看出。 (3) (3分)理解:卓越的人都能战胜重重苦难,百折不挠。保尔一生所遇困难无数,但从未屈服。比如:在一次与波兰白军战斗过程中,腿部受伤并得了伤寒;保尔在骑兵部队的战斗中,头部受重伤。面对这些困难,保尔始终没有退缩,仍然投身于革命事业中。因其百折不挠,所以才有了卓越的人生。 5.(3分) 幽 涧水无声 一鸟不鸣 6.(3分)我觉得王安石的话有道理。本诗写于他隐居钟山时候,虽然他退出了政治舞台,但内心并不平静,过去的成败利钝,当今的朝政得失,还时时萦绕于心怀,这种心态就必然在诗中有所表现。所以“一鸟不鸣山更幽”就不单纯是描写山中的幽静,更重要的是表达诗人内心岑寂和对寂寞的不满足,以及对喧闹春天的期待。一个“山更幽”的“更”字,便把作者的心境集中的表现出来。 7.(3分)这 擅长,善于 长藤蔓 8.(2分)朕所言/责人子事/然不欲伤其亲 9.(1)(2分)做人儿子的应该谨慎做事,不让父母(亲人)担忧。 (2)(2分)没有世俗的音乐扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。 10.(2分)示例:从文中可知,刘禹锡被贬到西南少数民族地区,民风粗野,没有可以交流人,可以说处于“陋室”之中;但他仍然以写文章和吟咏诗词来陶冶自己的性情,可谓“惟吾德馨”。 11.(3分)C 12.(3分)①主播应重视自己文化素养和能力的提升,杜绝虚假宣传。 ②市场监管部门完善相关制度,加强直播平台监督和引导,健全社会投诉举报渠道。 ③平台建立诚信档案,督促商家诚信直播。 ④普及消费维权知识,让消费者敢于维权,成为诚信消费受益者。 13.(3分)示例:不赞同。想要成为一名职业主播同样需要文化知识的积累。理由:网红主播的收入确实丰厚,可是直播并不是简单的买卖吆喝。成功的主播需要敏锐的洞察力、较强的沟通能力以及营销和活动策划能力等等。学历越高的主播,高收入占比越高,很多主播都会在直播之余提升自己的专业技能。这并不是一条捷径,更不可能是无心向学的青少年的最终出路。 14.(3分)枯黄、低矮;踩着软绵绵的;看似弱小却有着顽强的生命力。 15.(4分)(1)运用比喻的修辞手法,将冬天萧瑟、枯黄的小草比喻成一张巨大的黄色的地毯,生动形象地表现出野草在冬天铺展在大地上的状态,表达了作者闲适、自得的心情。(2)运用“接触”、“咀嚼”、“享受”等三个动词,传神地写出了牛羊在寒冬时节啃食枯草的慢悠悠的状态,表达了作者对这一场景的喜爱之情。 16.(4分)内容上:突出野草顽强的生命力,抒发“我”对看似弱小却坚韧顽强的野草的赞扬和喜爱,同时增强了文章的文学性。结构上:承上启下,承接前文对冬天野草生存状态的描写,引起下文“我对野草看似弱小却生命力顽强的品质的叙写;与前文“我”抒发对野草的爱相照应。 17.(3分)原因:冬天的野草虽然枯黄,却也别有一番风味,就像软绵绵的地毯,踩上去让人感受到心灵的柔软,感受乡野的美好;野草虽然矮小、弱不禁风,却有着顽强的生命力,坚强的将自己郁郁葱葱的绿色铺洒大地的各个角落,哪怕寒冬,也依旧存在。 启示:我们要像小草一样坚韧顽强,在生活和学习中遇到困难时要勇敢面对,不怕失败,要有顽强拼搏的精神和不屈向上的力量。 18.(60分)例文: 用心灵呼唤诚信     拥抱诚信,活得真实,是一种生活的挑战。     尘缘难尽,我们无以超拔;物役累重,我们不忍减缓。烦嚣中,我们便心怀几许应对的机巧。傲岸掩饰着内心的卑微,强蛮蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心爱,偏偏顾左右而言他;一颦一笑,谁都难吃准其中的真意。诚信就这样被我们随意地抛洒,真实就这样被我们肆意地践踏。那位过河的年轻人面对险境、抛弃诚信的行为,恰恰说明了当今社会诚信的贬值。     清晨,当你带着一天的好心情,挤上拥挤的公车,冲着你身旁的几位菀尔一笑的时候,换来的只是茫然和或讥或讽的窃窃私语,你这时感叹的便是诚信交流的艰难;当你与好友围坐一团,畅然舒怀,尽叙友情时,你却于某一天突然发现,身旁这位你早已将其视为一生挚友的人,却是你所有谣言的起源,你这时悲伤的便是诚信的进退维谷。置身于鳞次栉比的高楼大厦,你却常常惊诧于诚信的荒凉。     然而,却常常有一种败北的感觉袭上人们的心头。因为我们毕竟真实地明理:单单拥有财富、美貌、荣誉和才学,生活只会像戈壁滩上的茫茫沙丘。唯有诚信的点缀,才会为荒漠注入新绿,让大漠孤烟变成一片生机勃勃的绿色乐园。     让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光,让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱,让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。     用心灵呼唤诚信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的千古吟咏,崇尚伟大的革命导师马克思和恩格斯质朴而纯洁的革命友谊与情怀。   用心灵呼唤诚信,让诚信成为你人生的准则,让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动,让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。   呼唤诚信,拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色!呼唤诚信,拥抱诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷! 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2024-2025学年七年级语文下学期第三次月考卷准考证号: 姓 名:_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 5.正确填涂 注意事项 答题卡 第一部分 (22分) 1.(8分)(1)(2分)( )( ) (2)(2分)( )( ) (3)(2分) (4)(2分) 2.(8分)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 3.(1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 第二部分 (48分) (一)名著阅读(8分) 4.(1)(3分) (2)(2分) (3)(3分) (二)古代诗文阅读(17分) 5.(3分) 6.(3分) 7.(3分) (1) (2) (3) 8.(2分)朕 所 言 责 人 子 事 然 不 欲 伤 其 亲 9.(4分)(1) (2) 10.(2分) (三)现代文阅读(24分) 11.(3分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 13.(3分) 14.(3分) 15. (4分) (1) (2) 16.(4分) 17.(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 第三部分 (60分) 18.(60分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 600 600 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 800 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 语文 第4页(共6页) 语文 第5页(共6页) 语文 第6页(共6页) 语文 第1页(共6页) 语文 第2页(共6页) 语文 第3页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级语文下学期第三次月考卷 (满分130分,考试用时120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.测试范围:七年级下册第1~5单元。 5. 难度系数:0.78。 6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识综合(共22分) 1.(8分)阅读下面的文段,完成题目。 五月的天,阳光明媚,雨水充pèi(   )。田野间,绿油油的麦浪随风起伏,仿佛在诉说着丰收的希望。五月的风,带着春天的温柔和夏天的热情,拂过田野。绿意盎然的庄稼便在这风中摇yè(   )生姿。 在城市还是乡村, 能看到人们忙碌的身影,他们正用自己的双手,播种着希望,挥洒着汗水,憧憬着收获。五月,是一个充满希望和活力的季节,它蓬勃地生长,更承载着人们对美好生活的向往。让我们在这个五月,带着殷切的希望出发,迎接每一个新的日出,奋力拼搏,①为实现心中的梦添砖加瓦做出努力。 (1)根据拼音写汉字。 充pèi(   )     摇yè(   )生姿 (2)给加粗字注音。 蓬(   )勃         殷(   )切 (3)在文中地横线处填写恰当的关联词语。      (4)修改语段中画线句①的语病。 2.(8分)古诗默写。 (1) ,双袖龙钟泪不干。(《逢入京使》岑参) (2)杨花榆荚无才思, 。(《晚春》韩愈) (3)出淤泥而不染, 。(《爱莲说》周敦颐) (4) ,一览众山小。(《望岳》杜甫) (5)不畏浮云遮望眼, 。(《登飞来峰》王安石) (6) ,文武之道也。(《礼记》) (7)我们要以乐观的心态面对人生,逆境的后面往往蕴含希望和机会。宋代诗人陆游的《游山西村》中的诗句“ , ”说的也是这个道理。 3.(6分)七年级开展“孝亲敬老”实践活动,请你按要求完成以下任务。 (1)A组同学研究中国孝文化,他们在《说文解字》中找到了关于“孝”字的解释:孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。他们还为这段文字配了一幅漫画。请结合材料,说说中国的传统孝文化的内涵。 (2)B组同学探究“孝”的新内涵,他们发现“00后”的孝顺观有了新的特点。阅读以下材料,写出你的两点发现。 ①我经常跟爸爸妈妈说“谢谢你们”“我爱你们”。 ②我很爱我的父母,但是他们有错的时候我也会想办法去告诉他们。 ③我会和妈妈聊她喜欢的话题,比如聊聊听到的八卦,妈妈的压力很大,专家说适度八卦是一种简单有效的心理调节方法。 (3)C组同学筹划主题报告会。他们听说小王的妈妈是远近闻名的孝心标兵,打算邀请她本周六下午两点钟到学校报告厅为大家做“中国孝文化”主题报告,请指出下面的通话中存在的问题。 你:阿姨,你好!我是小王的同学,代表学校请你周六下午到学校做“中国孝文化”主题报告。 小王妈妈:对不起,我没有时间,家里老人住院了,我在医院陪护呢! 你:那就算了吧! 二、阅读理解(共48分) 4.(8分)阅读以下选段,完成题目。 有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,A拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”A纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。” 保尔不知道A是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。” A出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?” 保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?” “好,你就瞧着吧。” 保尔第一次见识了英国拳击,A简明扼要地给他讲解了一番。 这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。A的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。 (1)以上文段选自小说 ,作者 。文段中的A是 ,他是保尔走上革命道路的最初引路人。 (2)结合文段内容,概括保尔有哪些优良品质。 (3)贝多芬曾说过,卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。请结合保尔任意两次死里逃生经历,谈谈你对这句话的理解。 (6分)钟山即事① 宋  王安石 涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。 茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。 【注释】①即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。这首诗写于王安石变法失利、辞去相位之后。 5.(3分)这首诗的诗眼是“ ”字,诗中的景致 、花草摇曳、 都围绕这个特点来写。 6.(3分)王安石曾对黄庭坚说过,古诗“鸟鸣山更幽”,我以为不如“不鸣山更幽”。你认为哪一句诗更好?说说你的理由。 (11分)刘禹锡,字梦得。贞元九年擢①进士第,工文章,善五言诗。 贞元末,王叔文得幸太子,禹锡以名重一时与之交,叔文每称有宰相器。太子即位。朝廷大议秘策多出叔文。引禹锡及柳宗元与议禁中,所言必从。擢屯田员外郎。 叔文败,坐贬连州刺史,未至,贬朗州司马。地居西南夷,土风僻陋,举目殊俗,无可与言者。禹锡在朗州十年,唯以文章吟咏陶冶性情。 元和十年,自武陵召还,宰相复欲置之郎署②。而禹锡作《游玄都观咏看花君子诗》,语涉讥刺,执政不悦,复出为播州刺史。诏下,御史中丞裴度奏曰:“播极远,猿狡所宅,禹锡母八十有余不能往,当与其子死决,恐伤陛下孝治,请稍内迁。”宪宗曰:“为人子者宜慎事,不贻③亲忧。”度无以对。帝改容曰:“朕所言责人子事然不欲伤其亲。”乃易连州,又徙夔州刺史。 (选自《新唐书·刘禹锡传》,有删改) 【注释】①擢:提拔。②郎署:汉唐时宿卫侍从官的公署;代称皇帝的宿卫、侍从官。③贻:遗留。 7.(3分)解释下列加点的字。 (1)斯是陋室    (2)工文章    (3)不蔓不枝 8.(2分)用“/”给文中划线句断句。(限两处) 朕 所 言 责 人 子 事 然 不 欲 伤 其 亲 9.(4分)用现代汉语写出下面句子的意思。 (1)为人子者宜慎事,不贻亲忧。 (2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 10.(2分)刘禹锡在《陋室铭》一文中阐述了“斯是陋室,惟吾德馨”的观点,请联系本文内容,阐述你对《陋室铭》中这句话的理解。 (9分)阅读下面非连续性文本,完成下面小题。 【材料一】 ①如今直播的边界正在被不断扩展。它不再局限于零售电商的直播带货,从教育、新闻、娱乐、健身,再到汽车、餐饮、房产、家装……直播逐渐成为每个行业都不能忽视的重要场景。 ②“直播带货”能量巨大是一回事,做好直播销售、打造直播生态则是另外一回事。时下,“直播带货”正成为一种新业态。不过,也有个别“网红”带货“翻车”,虚假宣传、质量低劣等成为新隐患。 ③要使“直播带货”行稳致远,必须加强监督和引导,市场监管等职能部门要切实履行好监管职责,明确规范直播平台资质标准,推行资质审核制,划定准入门槛。实行个人、平台“双重认证”。平台应建立诚信档案,对网购行为提高违法失信成本。 ④中国消费者协会前不久发布报告显示,37.3%的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题,但仅有13.6%的消费者进行投诉。有关部门可通过设立第三方维权赔偿保险机制,应对消费者多样化诉求。实行有效的救济补偿机制,增强网购消费信心。同时,普及消费维权知识,让消费者敢于维权,成为诚信消费受益者。 (选自“环球网”,有删减) 【材料二】 根据《主播职业报告》,大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台,吸引粉丝、获得更高的曝光量,都会花费时间与金钱在直播之余提升自己的专业技能。学历越高、收入越高的主播为了谋求更好的职业发展,越重视自我能力的提升。 11.(3分)下列对两则材料的解读不正确的一项是(   ) A.直播的边界正在被不断扩展,从教育、新闻、娱乐、健身,再到汽车、餐饮、房产、家装……直播逐渐成为每个行业都不能忽视的重要场景。 B.材料二可知近八成用户为直播付费,主播才艺实力过硬、性格亲切有趣、颜值高是影响直播付费的重要因素。 C.材料二可知男性比女性更爱看直播,更喜欢在直播中付费,同时越年轻越爱看直播。 D.材料二可知职业主播中收入过万的占比仅为二成多一点,而学历越高的主播,高收入占比越高。 12.(3分)结合上述材料谈谈如何打造良好的直播带货生态。 13.(3分)近期出现网红主播通过最低的付出赚很多的钱的现象,不少无心向学的青少年认为直播带货将成为一条赚钱的捷径。对于这一观点你怎么看?请依据上文信息和链接材料说明理由。 【链接材料】 疫情背景下,直播行业逆势上扬。风口之下,直播的火爆对经济恢复有着极大的促进作用,却也带来一个亟待解决的问题:人才荒。任何新产业、新业态的持续健康发展,都离不开专业人才。直播行业面临的“人才荒”,也为其可持续发展敲响警钟。电商主播并不是简单的买卖吆喝,需要敏锐捕捉产品卖点,熟练运用销售技巧,有较强互动能力,善于数据分析总结,有营销和活动策划能力等,这些都是需要专业的培养。 (14分)阅读下面的作品,完成下面小题。 野草的冬天 姜利晓 ①虽说一年四季都有野草,但是在北方,一到了冬天,野草就是另外一种形态了——没有了春夏秋的郁郁葱葱,是一片死寂般的枯黄,低低的,矮矮的,在地上,就像是一个站得久了就累了的、上了年纪的老人,一副病歪歪的样子,看着让人揪心。就算是这样,也阻挡不了我对这野草的爱,就是爱,不管它们是生机盎然,还是死气沉沉,我的骨子里对它们都是一样的爱,不会因为它们样子的改变而改变。 ②一个人静静地走在它们中间,便觉得一切瞬间就会缓慢下来,一望无际的田野一片萧瑟,一株株枯黄的小草就像一张巨大的、黄色的地毯,铺展在这大地上,软绵绵的。踩上去,给人的心灵带来一种久违的柔软,而这种柔软,是大城市的柏油路所缺少的,让人处于舒适之中感受乡野的美好。 ③有北风吹来,低处的野草随风晃动,一些过冬的鸟儿,还是会在这里飞上飞下,不知是在捉迷藏,还是在觅食。它们还会蹦蹦跳跳的,好像十分开心,仿佛此时这巨大的田野和一望无垠的天空,就是它们的游乐场。 ④尽管已是寒冬,尽管已是枯草,但还是会有一些牛羊过来啃食。它们把自己的舌头,一次次地和这枯黄的野草相接触,在慢悠悠的咀嚼中,享受着一种别样的美味。也许是真的很好吃,看着它们优哉游哉的样子,真的会让人误以为野草是一种不可多得的美味食品呢。它们一边咀嚼,一边不断地从自己的鼻孔和嘴里喷出热气儿,这是冬天才能见到的情景啊。它们吃饱时,夕阳往往也快下山了。赶着它们归家,踩着软绵绵的野草,真的是别有一番滋味在心头啊! ⑤在儿时的课本中,第一次读到白居易写的那首《草》时,就对野草刮目相看了。是啊,一株株看似低矮的弱不禁风的小草,却有着如此顽强的生命力,“野火烧不尽,春风吹又生”——于生活的低处,任凭野火焚烧,任凭寒冷肆虐,还是会在来年的春风中再一次郁郁葱葱。小草看似弱小,其实内心强大,这也是我对这种植物最爱的原因之一。 ⑥有时仔细想想,如果这天地之间,没有了这些看似弱小的生命的存在,那么我们的世界将会是一个什么样子?是黄土满天飞,还是满眼的光秃秃?不敢想象。所以对我们的生活,对于这个世界,这些低矮的生命,绝不是那可有可无的存在,而是弥足珍贵。小草,是大地母亲宠爱的宝贝。 ⑦其实,从古至今,不知有多少文人墨客为小草写下过多少传世的经典作品,我想,让他们折服的一定是小草的品质——于低处生存,从不怨天尤人,从不自暴自弃,不管身处何种环境,都会选择坚强,将自己那郁郁葱葱的绿色,如飞瀑一般,溢满大地上的角角落落。 ⑧我把自己的身子蹲下去,蹲在它们中间,蹲成它们的样子。其实有时想想,自己又何尝不是一株小草呢?只不过小草的根在地里,而我的根在乡下。 ⑨站在寒冬的北风里,看着这满目的枯黄,我又忍不住想象它们来年春天的样子。我想到那时,它们就又有生机了。它们一定会在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,再次为大地披上一件绿色的外衣,让那一望无际的生机勃勃,在这大地上到处蔓延。 ⑩此时我和它们一样,脚踩着乡下的土地,心怀着同样的温暖,站在寒冬的门槛上,我们一起眺望春天…… 14.(3分)作者在写野草时,突出了它的哪些特点? 15.(4分)按要求回答问题。 (1)一个人静静地走在它们中间,便觉得一切瞬间就会缓慢下来,一望无际的田野一片萧瑟,一株株枯黄的小草就像一张巨大的、黄色的地毯,铺展在这大地上,软绵绵的。(从修辞手法角度赏析句子) (2)它们把自己的舌头,一次次地和这枯黄的野草相接触,在慢悠悠的咀嚼中,享受着一种别样的美味。(从语言运用角度赏析句子) 16.(4分)文章第⑤段提及白居易的《草》,请简析其作用。 17.(3分)作者说“我的骨子里对它们都是一样的爱,不会因为它们样子的改变而改变”。请结合全文,谈谈作者喜爱野草的原因及你从中得到的启示。 三、作文(共60分) 18.(60分)阅读下面一段文字,按要求作文 亲人的一声呼唤,荡漾起爱的涟漪;老师的一声呼唤,点醒迷失方向的你;朋友的一声呼唤,打开你紧闭的心扉。地球呼唤警醒,世界呼唤和平,时代呼唤合作,社会呼唤公平,人们呼唤理解。 以上文字给你什么联想或感悟?请以《呼唤》为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名,校名和人名;④书写要工整,规范。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 语文 第 1 页(共 6 页) 语文 第 2 页(共 6 页) 语文 第 3 页(共 6 页) 学科网(北京)股份有限公司 学 校 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 准 考 证 号 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2024-2025 学年七年级语文下学期第三次月考卷 答题卡 准考证号: 姓 名:_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清 楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答 题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出 区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 5.正确填涂 注意事项 第一部分 (22 分) 1.(8 分)(1)(2 分)( )( ) (2)(2 分)( )( ) (3)(2 分) (4)(2 分) 2.(8 分)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 3.(1)(2 分) (2)(2 分) (3)(2 分) 第二部分 (48 分) (一)名著阅读(8 分) 4.(1)(3 分) (2)(2 分) (3)(3 分) (二)古代诗文阅读(17 分) 5.(3 分) 6.(3 分) 7.(3 分) (1) (2) (3) 8.(2 分)朕 所 言 责 人 子 事 然 不 欲 伤 其 亲 9.(4 分)(1) (2) 10.(2 分) (三)现代文阅读(24 分) 11.(3 分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.(3 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 13.(3 分) 14.(3 分) 15. (4 分) (1) (2) 16.(4 分) 17.(3 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 语文 第 4 页(共 6 页) 语文 第 5 页(共 6 页) 语文 第 6 页(共 6 页) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 第三部分 (60 分) 18.(60 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 600 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 800 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!

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