4.4 课时1 平行线的判定方法1 课件  2024-2025学年湘教版(2024)数学七年级下册

2025-04-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级下册
年级 七年级
章节 4.4 平行线的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.22 MB
发布时间 2025-04-27
更新时间 2025-04-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-27
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来源 学科网

内容正文:

4.4 课时1 平行线的判定方法1 22230-22250 1. 探索并掌握平行线的判定方法:同位角相等,两直线平行. 2. 能运用平行线的判定解决相关数学问题. 学习目标 22230-22250 上节课,我们学习了两条直线平行有哪些性质? 两直线平行 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 线的位置关系 角的数量关系 平行线的性质 ? 复习导入 22230-22250 3 如图,将直木条a,c固定在水平桌面上,使c与a在过交点 B 处的夹角β为120°,将可绕点 A 旋转的直木条 b 先与木条 c 重合,再将木条b绕点 A 按顺时针方向分别旋转 60°,120°,150°. 问题1:当木条 b 旋转的角度 α 等于多少度时,a∥b ? a c b b 60° 120° 150° β 直观上看,当∠α=∠β=120°时,a∥b. α 同位角. 思考:由此你能猜测出什么结论? 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行. 问题2:∠α与∠β在位置上属于什么角? B A 新知探究 22230-22250 4 直线 AB,CD 被直线EF所截,交点分别为M,N,∠α=∠β. 试说明:AB∥CD. β α C D A B E F N M P Q 思路: 平行线的基本事实:过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行. 先过点 N 作一条与AB平行的直线, AB∥CD 再来说明这条直线与直线CD重合. 推理验证 22230-22250 5 直线 AB,CD 被直线EF所截,交点分别为M,N,∠α=∠β. 试说明:AB∥CD. β α C D A B E F N M 解:根据平行线的基本事实可知,过点 N 可以作且只能作一条直线PQ,使 PQ∥AB. 于是直线PQ,AB被直线EF所截,∠γ与∠α是同位角. P Q 因为PQ∥AB,所以根据“两直线平行,同位角相等”可知,∠γ=∠α. 因为∠α=∠β,所以∠γ=∠β, 所以射线NQ与射线ND重合, 于是直线PQ与直线CD重合, 所以 AB∥CD. γ 推理验证 22230-22250 6 判定方法1: 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等, 那么这两条直线平行. 简单说成:同位角相等,两直线平行. 几何语言: 因为∠α=∠β,所以AB∥CD. β α C D A B E F N M 新知讲解 22230-22250 7 思考:我们之前学的平行线的性质:“两直线平行,同位角相等”与今天学的平行线的判定:“同位角相等,两直线平行” ,它们分别是什么推什么? 判定 同位角相等 两直线平行 性质 两直线平行 同位角相等 条件 口诀 判:角推线 性:线推角 结论 条件 结论 22230-22250 观察画直线a∥b的过程,回答问题: 1 2 平移. 不变. (1) 画图时,三角板的运动属于什么图形变换? (2) ∠1与∠2属于三线八角中的什么角?它们有什么大小关系? (3) 由此画出的直线a∥b的原理是什么? 同位角. 同位角相等,两直线平行. 做一做 22230-22250 9 例1 如图,直线AB,CD被直线EF所截,∠1+∠2=180°,那么 AB与CD 平行吗? A B E F C D 2 3 1 解:因为∠1+∠2=180° (已知) ∠1+∠3=180° (平角的定义) 所以∠2=∠3 (同角的补角相等) 所以AB//CD (同位角相等,两直线平行) 同位角相等,两直线平行. 例题讲解 22230-22250 10 解:因为∠1=∠2(已知), 例2 如图,直线a,b被直线c,d所截,∠1=∠2,那么∠4=∠5吗? 所以2=3(等量代换), 所以a//b(同位角相等,两直线平行), a b c d 1 3 4 5 2 ∠1=∠3(对顶角相等), 所以∠4=∠5(两直线平行,同位角相等). 同位角相等,两直线平行. 两直线平行,同位角相等. 例题讲解 22230-22250 11 1.从∠5=∠ ,可以推出 AB∥CD,理由是 . ABC 同位角相等,两直线平行 A B C D 1 2 3 4 5 基础练习 22230-22250 2. 如图所示,已知直线 c 和直线 a,b 分别相交于点 M,N,∠2=90°,∠2=∠3,试说明直线 a∥b . 解:因为∠1 =∠2 (对顶角相等), ∠2 =∠3 (已知), 所以∠1 =∠3 (等量代换), 所以a∥b (同位角相等,两直线平行). 1 2 3 b a c M N 基础练习 22230-22250 解:因为∠1=∠2, 所以 DE∥BC(同位角相等,两直线平行), 所以∠3=∠4(两直线平行,同位角相等) . 3. 如图,∠1=∠2,∠3与∠4相等吗?为什么? 1 3 A B C D E 2 4 基础练习 22230-22250 解:因为∠DAC=∠B+∠C,∠B=∠C, 所以∠DAC=2∠B. 因为AE是∠DAC的平分线, 所以∠DAC=2∠1, 所以∠B=∠1, 所以AE∥BC (同位角相等,两直线平行). 4.如图,∠B=∠C,B、A、D三点在同一条直线上,∠DAC=∠B+∠C,AE是∠DAC的平分线,AE∥BC 吗?为什么? 提升练习 22230-22250 同位角相等 两直线平行 线的位置关系 角的数量关系 性质 ? 判定 1. 本节课我们学习了通过什么方法判定两直线平行? 2. 课堂开始的问号表示的是什么? 同位角相等 两直线平行 课堂小结 22230-22250 16 $$

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