组合小卷(八)：热点信息+《水浒传》《海底两万里》《艾青诗选》-【一战成名新中考·5行卷】2024河北中考语文·方向性试题强化训练

方向性试题强化训练·河北语文 组合小卷(八) [基础主题:热点信息 名著阅读:《水浒传》《海底两万里》《艾青诗选》] 时间:25 分钟　 总分:31 分　 得分:　 　 　 　 1. 优质原创 ❘热点信息·新年贺词❘阅 读下面习近平总书记的新年贺词,回答后面 的问题。 (共 6 分) 这一年的步伐,我们走得很见神采。 成 都大运会、杭州亚运会精彩纷呈 ∙∙ ,体育健儿勇 创佳绩。 假日旅游人潮涌动,电影市场红红 火火,“村超” “村晚”活力四射,低碳生活渐 成风尚,温暖的生活气息、复苏的(máng lù) 劲头,诠释了人们对美好幸福的追求,也展现 了一个活力满满、热气腾腾的中国。 这一年的步伐,我们走得很显底气。 中 国是伟大的一个国度,传承着伟大的文明。 在这片( liáo kuò)的土地上,大漠孤烟、江南 细雨,总让人思接千载、心驰神往;黄河九曲、 长江奔流,总让人心潮澎湃 ∙∙ 、豪情满怀。 良 渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传 承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓 续……泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博 大,这是我们的自信之基、力量之源。 (1)给文段中加着重号的词语注音。 (2 分) ①纷呈　 　 　 　 　 　 ②澎湃　 　 　 　 　 (2)根据文段中拼音写出相应的词语。 (2分) ①(máng lù)　 忙碌　 ②(liáo kuò)　 辽阔 　 (3)文段中画横线的句子有语病,请你修改。 (2 分) 中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明。 2. 优质原创 ❘热点信息·文旅❘今年冬 天,南方游客去东北旅游火遍全网。 广西的 “小砂糖橘”也踏上了前往哈尔滨的研学之 旅,可谓是“全网瞩目”,也让不少网友戏称: 3 位老师带着 11 个“小砂糖橘”勇闯哈尔滨! 同学们纷纷就研学的看法展开了以下辩论, 请你以反方身份陈述己方观点,要求:观点明 确,有理有据,80 字以内。 (3 分) 示例:研学就是学习。 通过实地探究可以丰 富学习体验,开拓视野,增长见识;在探索中 能提高自主学习和团队合作能力,提高综合 素质。 所以,研学也是一种学习。 (观点 1 分,论据 1 分,结论 1 分) 3. ❘热点信息·航天❘阅读下面一则新闻,回 答后面问题。 (4 分) 　 　 据中国载人航天工程办公室消息,北京 时间 2023 年 10 月 26 日 11 时 14 分,搭载神 舟十七号载人飞船的长征二号 F遥十七运载 火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约 10 分 钟后,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离, 进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取 得圆满成功。 　 　 执行神舟十七号载人飞行任务的航天员 乘组由汤洪波、唐胜杰、江新林 3 名航天员组 成,汤洪波担任指令长。 乘组包括 1 名第二 批航天员和 2 名第三批航天员,是空间站建 造任务启动以来,平均年龄最小的航天员 乘组。 (1)请给这则新闻拟写一个标题,不超过 15 个字。 (2 分) 神舟十七号发射取得圆满成功 (2)根据所学对联的相关知识,请将下面的 短语组合成一副对联。 (2 分) 国梦　 宇宙间　 孤胆飞天　 鲲鹏志 群英探奥　 神舟　 正圆　 不负 上联: 　 下联: 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 51 方向性试题强化训练·河北语文 4.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。 (每空 1 分,共 6 分) 　 　 爱国是永恒的话题。 辛弃疾“ 　 醉里挑 灯看剑　 ,　 梦回吹角连营 　 ” (《破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之》)写自己醉酒后的 行为和梦境,表达了他为国建功立业的雄心 壮志;龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中“　 落红 不是无情物　 ,　 化作春泥更护花　 ”表现了想 继续为国奉献的精神;“十年春,齐师伐我”,曹 刿因“　 肉食者鄙　 ,　 未能远谋　 ”(《曹刿论 战》)而主动“请见”,献计献言。 5. (2023 浙江期中)阅读了《水浒传》后,同学们 打算对此情节进行改写,让杨志再次押送一 批贵重货物前往东京,同时要在一路上防范 晁盖等人夺取货物,允许他从下面的备选助 手中挑选一位,你认为杨志会选谁? 请结合 原著内容和人物性格阐述你选择的理 由。 (4 分) 备选助手:林冲　 燕青 示例一:林冲,林冲非常谨慎小心,当他离开 草料场前往山神庙时,特意用雪水将火盆内 的火炭完全浸灭后才放心,这种谨慎小心有 助于押送时发现对方的蛛丝马迹,避免上当。 示例二:燕青,他文武双全,多才多艺,在梁山 大聚义时,排第三十六位,上应“天巧星”,担 任步军头领。 曾在东京李师师处面见宋徽 宗,促成梁山招安。 他可以用巧智为杨志计 划押运路线,打通上下关节,用武艺为杨志押 送贵重货物保驾护航。 6. 整本书阅读 阅读经典,美不胜收。 同 学们准备从不同角度对下面两部文学名著进 行寻美、探美。 请任选一个专题,结合提示的 名著内容,写出你的探究结论。 (4 分) 专题一:珠串联结的结构美(《水浒传》中鲁 智深、林冲、柴进三人的故事联结) 专题二:危急时刻的人性美(《海底两万里》 中尼摩船长等人在采珠场遇险) 专题一示例:《水浒传》中讲单个英雄人物的 故事时,事件相对独立又环环相扣相互联结。 比如,鲁智深在大相国寺演练武艺,正好被林 冲看到,并在墙外叫好,两人因此结识并结拜 为兄弟,由此引出林冲误入白虎堂、刺配沧州 后遇险,鲁智深大闹野猪林救他等一系列故 事;林冲到沧州后,因在酒店吃饭引出店主关 于柴进的介绍,进而使得林冲与柴进结识,林 冲在杀人后走投无路之际,又得柴进推荐去 梁山泊等一系列故事。 这种珠串联结的结 构,使叙事纵横捭阖,主线清晰。 (其余示例 见随书答案) 7.班级“诗意阅读”分享会上,要求同学们为 《水浒传》设计诗意腰封,备选诗歌有以下两 首,请你做出选择,并结合两部名著相关内容 进行分析。 (4 分) A. 《黎明》节选: 我永远以坚苦的耐心, /希望在铁黑的天与地 之间 /会裂出一丝白线——— /纵使你像故意折 磨我似的延迟着, /我永不会绝望, /却只以燃 烧着痛苦的嘴 /问向东方: / “黎明怎不 到来?” B. 《雪落在中国的土地上》节选: 雪落在中国的土地上 /寒冷在封锁着中国 呀…… /中国 /我的在没有灯光的晚上 /所写 的无力的诗句 /能给你些许的温暖么? 我选　 A　 ,理由是 　 　 　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61 参考答案及解析·河北语文 方 向 性 试 题 强 化 训 练 且经历了许多艰难困苦。 但贺龙不是一个高傲自大的人, 他 常常穿着普通的衣服,和普通士兵一样吃饭和住宿,他深深 热爱着人民并为人民的幸福而奋斗。 英雄就是像贺龙这样 既英勇过人,又关心人民的人。 示例二:尼摩船长是我心目中的英雄。 尼摩船长利用在海底 打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众, 支持他们为争取独立而进行正义的斗争。 他无私忘我,不辞 艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩,所以他是我心目中 的英雄。 组合小卷(六) 1. (8 分)(1)(2 分)①shù fù　 ②cháng yáng (2)(2 分)①深邃　 ②彰显 (3)(2 分)衤　 四(4) (4)(2 分)七十而从心所欲　 不逾矩 2. (6 分)(1)(2 分)发布　 汲取 (2)(2 分)把“展现出新时代中国人昂扬向上的精气神”和 “饱含着传统文化中生肖龙的意蕴和美感”互换位置。 (3)(2 分)示例一:①　 不要过于在乎外表,要注重内涵。 示例二:②　 事业成功由点滴积累而来。 3. (7 分) (1)①衡阳雁去无留意　 ②归雁洛阳边　 ③征蓬出 汉塞　 (2)④学而不思则罔　 ⑤思而不学则殆　 ⑥不以物喜 ⑦不以己悲 4. (8 分)(1)(2 分)小马　 小萝卜头 (2)(2 分)有一点吃的都想着让爷爷吃,怕爷爷不吃就合理 分配;知道爷爷又累又冷又饿,让爷爷坐车。 他的懂事体现 在处处心疼、照顾爷爷上。 (3)(2 分)他从小就被关在不见天日的白公馆监狱,严重营 养不良,每天又生活在酷刑和死亡的惊恐中,当然无法长大。 (4)(2 分)示例:黄老师为什么要叫他的名字? 他的名字有 什么来历? 5. (4 分)示例一:江姐体现了正义(或道义)。 江姐为了解放劳 苦大众,加入中国共产党,在丈夫牺牲后,继续革命工作。 她 被捕后,面对竹签钉入手指的酷刑,顽强不屈。 她的这种献 身革命的精神正是正义(或道义)的体现。 示例二:孙悟空体现了恩义。 孙悟空为报答唐僧把他从五行 山下放出来的恩情,保护师父西天取经,虽历经磨难并几次 返回花果山,但最终仍回到师父身边,保护师父取经成功。 他的坚守正是他报恩师父、具有恩义特点的体现。 示例三:鲁达体现了侠义。 鲁达偶遇金氏父女,得知他们被 镇关西欺压的遭遇,他资助金氏父女逃出魔掌,并且拳打镇 关西。 他的这种扶弱惩恶行为,正是侠义精神的体现。 组合小卷(七) 1. (9 分)(1)(4 分)①jiě pōu　 ②授　 ③挫　 ④dīng zhǔ (2)(2 分)C (3)(3 分)朝花夕拾　 长妈妈(阿长)　 衍太太 2. (4 分)(1)(2 分)A　 【解析】甲、乙两处分句属于转折关系, 应使用表示转折关系的关联词语。 故选 A。 (2)(2 分)艾青是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一(或:艾 青的诗在世界诗坛上具有广泛的影响)。 3. (4 分)增加“而且增加勇气了”一句,表现出作者在国内严酷 的政治环境中,一想到藤野先生对自己乃至对中国的希望, 便增加了斗争的勇气和继续战斗的决心。 “于是点上一支 烟”,增添了形象感,表现出作者对“正人君子”们的蔑视。 4. (6 分)①暂凭杯酒长精神　 ②酒酣胸胆尚开张 　 ③浊酒一 杯家万里　 ④莫笑农家腊酒浑　 ⑤丰年留客足鸡豚 　 ⑥胡 琴琵琶与羌笛 5. (6 分)(1)(4 分)语段一:孙悟空打死白骨精,唐僧误以为他 滥杀无辜将他赶走,孙悟空内心充满悲愤委屈及对师父的依 恋与不舍,因而“落泪”。 语段二:孙悟空被银角大王施法压在三座山下,无法脱身救 唐僧,感到悲伤难过。 (2)(2 分)多次“落泪”表现了孙悟空有情有义的一面,使人 物形象更鲜活,也凸显了孙悟空性情的不断完善和生命成长 过程,同时推动情节发展。 6. (2 分)示例一:猪八戒抓住了悟空好胜心强、要面子,对师父 重情义的特点。 示例二:吴用抓住了人物间的矛盾及人物狭隘的性格和 心理。 组合小卷(八) 1. (6 分)(1)(2 分)①fēn chéng　 ②péng pài (2)(2 分)①忙碌　 ②辽阔 (3)(2 分)中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明。 2. (3 分)示例:研学就是学习。 通过实地探究可以丰富学习体 验,开拓视野,增长见识;在探索中能提高自主学习和团队合 作能力,提高综合素质。 所以,研学也是一种学习。 (观点 1 分,论据 1 分,结论 1 分) 3. (4 分)(1)(2 分)神舟十七号发射取得圆满成功 (2)(2 分)孤胆飞天,神舟不负鲲鹏志 　 群英探奥,国梦正 圆宇宙间 4. (6 分)醉里挑灯看剑　 梦回吹角连营　 落红不是无情物 　 化作春泥更护花　 肉食者鄙　 未能远谋 5. (4 分)示例一:林冲,林冲非常谨慎小心,当他离开草料场前 往山神庙时,特意用雪水将火盆内的火炭完全浸灭后才放 心,这种谨慎小心有助于押送时发现对方的蛛丝马迹,避免 上当。 示例二:燕青,他文武双全,多才多艺,在梁山大聚义时,排第 三十六位,上应“天巧星”,担任步军头领。 曾在东京李师师 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 03 参考答案及解析·河北语文 方 向 性 试 题 强 化 训 练 处面见宋徽宗,促成梁山招安。 他可以用巧智为杨志计划押 运路线,打通上下关节,用武艺为杨志押送贵重货物保驾 护航。 6. (4 分)专题一示例:《水浒传》中讲单个英雄人物的故事时, 事件相对独立又环环相扣相互联结。 比如,鲁智深在大相国 寺演练武艺,正好被林冲看到,并在墙外叫好,两人因此结识 并结拜为兄弟,由此引出林冲误入白虎堂、刺配沧州后遇险, 鲁智深大闹野猪林救他等一系列故事;林冲到沧州后,因在 酒店吃饭引出店主关于柴进的介绍,进而使得林冲与柴进结 识,林冲在杀人后走投无路之际,又得柴进推荐去梁山泊等 一系列故事。 这种珠串联结的结构,使叙事纵横捭阖,主线 清晰。 专题二示例:《海底两万里》中尼摩船长带领阿龙纳斯等人参 观采珠场时,发现一位穷苦的采珠人受到鲨鱼袭击,不顾个 人安危,手持短刃和巨鲨搏斗,救下了采珠人,并送给他一袋 珍珠,这表现出尼摩船长人性中的善良和对弱者的悲悯之 心。 而在尼摩船长要被鲨鱼压倒致死时,尼德·兰勇敢机警 地出手相助,刺中了鲨鱼的心脏,救下了尼摩船长,这是他善 良本性的体现,也是他对尼摩船长救命之恩的回报。 他们在 危急时刻都展现出人性的善和美。 7. (4 分)A　 《黎明》以“我”对黎明的感情来讴歌黎明,反映了 当时处于黑暗之中的民众对光明的一种渴望。 《水浒传》是 中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说,热情歌颂起义 英雄的反抗精神和正义行为,用《黎明》节选的诗句符合小说 《水浒传》的主题。 (选择 1 分,理由 3 分,选 B 不得分,言之 有理即可) 组合小卷(九) 1. (6 分)(1)(2 分)①教诲　 ②蓬勃 (2)(2 分)①jué jiàng　 ②qiáo shǒu (3)(2 分)A　 【解析】由“珍惜当下,做那个为梦想而执着努 力奋斗的人”可知,该句从正面强调为梦想而奋斗;由“作为 新时代的青年,我们最不该在奋斗路上遇难而退,悲观泄气” 可知,该句从反面强调不应该遇难而退,悲观泄气;接着第① 句主要讲梦想机会、奋斗创造美好;第②句主要讲梦想成真, 目标达成的途径是奋斗;第③句主要讲奋斗成就精彩。 都是 围绕“新时代青年奋斗的意义”来进行叙述;最后以“青年一 代将不负青春,奋发前行,用(péng bó)力量谱写未来华美篇 章”结尾,呼唤青年奋斗。 故该句应放在①句前面。 故选 A。 2. (7 分)(1)(2 分)示例:历史的鼓点,总是在青年斗志昂扬的 奋进中敲响。 (2)(2 分)B (3)(3 分)示例一:选图一,图一是工整的楷书,能体现青年 人立场坚定、扎实进取的踏实态度。 示例二:选图二,图二是飘逸的行书,能体现青年人思想活 跃、乐观上进的青春活力。 3. (6 分)①不畏浮云遮望眼　 ②自缘身在最高层 　 ③蓬舟吹 取三山去　 ④醉能同其乐　 ⑤受任于败军之际 　 ⑥奉命于 危难之间 4. (3 分)(1)(1 分)周恩来 (2)(2 分)①站在旁观者的角度公正客观地描写事件　 ②全 方位地了解共产党 5. (4 分)示例一:简·爱的海报应采用绿色。 简·爱被舅妈送 往寄宿学校,那里的校长冷酷无情,受冻、挨饿、疾病时常威 胁着学生们的生命安全。 简·爱不仅没有向苦难屈服,反而 更认真地学习各种知识和技能。 她凭借自己的能力找到了 一份家庭教师的工作,改变了自己的命运。 生机勃勃的绿色 最能体现简·爱积极向上、自强不息的精神品质。 示例二:鲁迅的海报底色应采用红色。 鲁迅少年时离开绍兴 前往南京求学,在乌烟瘴气的江南水师学堂和矿路学堂艰难 求知,如饥似渴地阅读《天演论》等著作。 后来他前往日本仙 台学医,经过“匿名信事件” “看电影事件”认识到拯救国民 精神的重要性,于是弃医从文。 红色最能体现鲁迅的求知热 情和强烈的民族自尊心、爱国心。 示例三:保尔的海报应采用红色。 保尔从一名具有反抗精神 的倔强懵懂的少年逐渐成长为一名坚定的无产阶级革命战 士,他的青春充满生活的压迫、工作的磨练、伤病的折磨。 但 他始终有着满腔热血,坚定地为人类解放而斗争。 红色最能 体现保尔坚韧的精神、火热的理想。 组合小卷(十) 1. (6 分)(1)(2 分)①抵御　 ②náo (2)(2 分)　 九(9) (3)(2 分)D　 【解析】根据逻辑关系可知,“学会生活” 是前 提,在此基础上“学会学习”。 然后才能达到“学会创新”的 目的,句意上是递进关系,所以横线处应填入“学会生活,学 会学习,学会创新”。 故选 D。 2. (4 分)(1)“举办‘君子自强不息’”表述不完整,应在后面加 上“综合性学习活动”(或“主题班会”之类的宾语中心语)。 (2)“请您务必按时到会”语言不得体,应改为“敬请莅临指 导”。 (语言得体, 恰当即可) 3. (8 分)(1)(1 分)叫声大的虫子 (2)(2 分)B　 【解析】A项“强词夺理”:指无理强辩,明明没 理硬说有理,多用于形容无理辩解。 强:硬要,迫使。 B 项 “发愤图强”:有奋发向上的意思,并能通过努力有所成就。 强:努力向上。 C项“富国强兵”:使国家经济繁荣富有,武装 力量强盛。 强:健壮,有力。 D 项“博闻强识”:知识丰富,记 忆力强。 强:程度高。 故选 B。 (3)(2 分)示例:勤学恒怀兴邦愿 (4)(3 分)选 B、D两组,理由: B句表达不畏艰难,求索不止 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 13