选必3第一、二单元(考点针对性训练50题)-2024-2025学年高二历史下学期期末考点大串讲(统编版)
2025-04-27
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版文化交流与传播 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一单元 源远流长的中华文化,第二单元 丰富多样的世界文化 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 文化交流与传播 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.61 MB |
| 发布时间 | 2025-04-27 |
| 更新时间 | 2025-04-27 |
| 作者 | wangjuanok |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-04-27 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
选择性必修三 第一、二单元
考 点 针 对 性 训 练 50 题
考点一:中华文化的发展历程 考点二:中华优秀传统文化的内涵和特点
考点三:中华文化在交流中发展 考点四:中华文化对世界的影响
考点五:古代西亚、非洲文化 考点六:古典希腊文化与罗马文化
考点七:中古西欧文化 考点八:拜占庭、俄罗斯文化
考点九:古代印度文化 考点十:古代朝鲜与日本文化
考点十一:美洲印第安文化
考点一:中华文化的发展历程
1.与商代相比,下表中西周时期“天下观”的变化主要反映了( )
天下观
商代
西周
维度
空间结构
四方+中商
九州五服制
政治认同
神权中心
天命+德治
族群认知
多方、羌方等异族称“方”
华夏夷狄分野
礼制表达
祭祀四方神
郊祀天地制度
A.神权统治的加强 B.治国理念的进步
C.华夏认同的形成 D.宗法血缘的削弱
2.先秦时期流行的一项体育运动“乡射礼”对于射手的评价包括三个方面:能否射中靶心、形体能否合于音乐节奏、能否礼让对手。只有符合全部条件的射手,才能成为获胜者。据此可知,“乡射礼”( )
A.契合了战乱频繁的时代 B.保证了人才的全面发展
C.体现了儒法思想的结合 D.蕴含了中华文化的精神
3.魏晋人才学家刘劭主张“五质内充,五精外章”,以“中和之质”为理想人格;而《世说新语·容止》记载潘岳因姿容出众受追捧,却称曹操“姿貌短小,神明英发”,赞谢道韫“林下风气”,讥王戎“俭啬”。这主要体现了当时( )
A.玄学重神轻形主导士人价值取向 B.门阀士族操纵品鉴以强化身份认同
C.理论追求与世俗评价的观念冲突 D.魏晋道家自然气质论重塑价值体系
4.北宋以前,类书知识体系围绕皇权与礼法制度构建,未单列“儒学”门类。南宋类书由官修转为私撰,分类更具活力,“儒学”门类普遍设立。促成这一变化的是( )
A.科举制度日益完善 B.理学受到官方尊崇
C.书院制度普遍建立 D.重文轻武政策实施
5.顾炎武在《日知录·正始》中写道:“保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”又在《天下郡国利病书》中强调:“市井之利,非一人之私,乃天下之公。”由此可知,顾炎武主张( )
A.反对君主专制,主张分权制衡 B.倡导经世致用,重视社会实践
C.批判重农抑商,主张工商皆本 D.强调社会责任,重视商业利益
6.明朝中后期,小说和戏曲成为书籍出版的重要对象,这些书籍中的插图相当丰富。面对竞争激烈的书籍业市场,出版商以鲜明的插图风格来吸引读者,并由此形成了不同的插图流派。这一现象( )
A.得益于宽松的文化政策 B.冲击了社会主流的价值观
C.体现了市民文化的兴盛 D.促进了传统文人画的革新
7.清代乾隆时期编纂的《四库全书》,著录之书3461种,79309卷;存目之书6793种,93551卷,两者共收书10254种,172860卷,其中从《永乐大典》目录中辑佚300余种传统文献。魏源曾说:“自乾隆中叶以后,海内士大夫兴汉学,而大江南北尤盛。”这表明,《四库全书》的编纂( )
A.奠定了文化盛世的基础 B.全面反映清前期社会风貌
C.传承了中华文化的根脉 D.推动了印刷术的革新进步
8.1920年,李大钊在《由经济上解释中国近代思想变动的原因》中指出:“君臣关系的‘忠’完全是父子关系的‘孝’的放大体,因为君主专制制度,完全是父权中心的大家族制度的放大体……孔门的伦理,是使子弟完全牺牲他自己以奉其尊上的伦理。”据此可知,李大钊( )
A.深受俄国十月革命影响 B.认为礼教限制了人的个性发展
C.脱离了新文化运动窠臼 D.全盘否定了中国传统思想文化
考点二:中华优秀传统文化的内涵和特点
9.楚国诗人屈原写道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;诗人李白唱道:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;杜甫追求“会当凌绝顶,一览众山小”。这体现了传统中华文化( )
A.重视以人为本 B.追求家国情怀 C.崇尚自强不息 D.保持乐观自信
10.下表所示为先秦时期关于中华文化的相关记载(部分),其蕴含的共同思想是( )
出处
内容
《礼记·中庸》
“诚者,天之道也,诚之者,人之道也”
《左传·昭公二十五年》
“夫礼,天之经也,地之义也,民之行也。天地之经,而民实则之”
A.崇德尚贤 B.天人合一 C.自然无为 D.厚德载物
11.唐代书法家张怀瓘在《书断》中评价王羲之“增损古法,裁成今体”,其楷书、行书、草书均形成独特风格。宋代米芾则称颜真卿楷书“突破二王(王羲之、王献之)法度,自成一格”。这一现象最能体现中华文化的特点是( )
A.本土性与原创性 B.连续性与创新性
C.多样性与包容性 D.统一性与保守性
考点三:中华文化在交流中发展
12.禅宗经典《六祖坛经》中提道:“禅恩则孝养父母,义则上下相怜。”将孝道视为修行的一部分,也提倡为父母守丧三年等。这反映出唐代佛教( )
A.挑战了儒家伦理道德 B.完全抛弃了清规戒律
C.本土化和世俗化趋势 D.成为当时社会的主流
13.“哪吒”形象源自印度神话《罗摩衍那》,作为佛教护法神,原本以凶恶、忿怒的夜叉形象示人。北宋苏辙诗作《那吒》中写道“北方天王有狂子,只知拜佛不拜父”。而在明清小说《西游记》、《封神演义》中,哪吒作为“托塔天王”李靖的儿子,则成了保护“陈塘关百姓、闹海屠龙、剔骨还父”的少年英雄。这一变化说明( )
A.思想控制的加强 B.佛教儒家斗争激烈
C.佛教日趋本土化 D.资产阶级追求自由
14.敦煌壁画中的飞天形象最早由古印度教中的神灵演化而来,穿着印度传统服装。东魏时期的《洛阳伽蓝记》中记载:“有金像辇,去地三尺,施宝盖,四面垂金铃七宝珠,飞天伎乐,望之云表。”盛唐时期的飞天造型和构图方式明显带有中国古代神话故事中“嫦娥奔月”的意味。这一演变折射出( )
A.民众信仰出现多元化的倾向 B.中华文化具有旺盛的生命力
C.佛教深受天人合一思想影响 D.儒家思想的正统地位被颠覆
15.有学者指出,“虚无主义是五四时期特殊而又普遍的精神现象”“老师辈的苦闷,是彷徨在新与旧之间,而学生辈的痛苦,则是在各种新思想面前无所适从”。在这样的心理背景下,一部分知识分子走上了寻找主义与组织的激进道路。据此可知,五四时期( )
A.虚无主义成为思想潮流 B.文化激荡推动政治实践
C.新旧思想矛盾趋于调和 D.知识分子主导社会变革
16.1899年,梁启超指出:“国民者,以国为人民公产之称也。国者积民而成,舍民之外,则无有国。以一国之民,治一国之事,定一国之法,谋一国之利,捍一国之患。其民不可得而侮,其国不可得而亡,是之谓国民。”据此可知,梁启超强调的是( )
A.国民意识已经普遍觉醒 B.国民对国家的重要性
C.国家主权意识深入人心 D.民众推动了社会发展
17.20世纪20年代前后。各种“主义”出现在中国,既有对传统君权思想和封建专制进行抨击的无政府主义,也有主张约束政府的自由主义,还有民生主义和马克思主义等。据此可知,当时( )
A.工人运动蓬勃发展 B.新文化运动存在局限性
C.新旧思想趋于调和 D.国人积极探索国家出路
考点四:中华文化对世界的影响
18.中古时期,亚洲地区出现许多“撞名”的地点,如朝鲜有江西郡、延安郡,日本有“东京洛阳”“西京长安”的说法。这反映了( )
A.中华文化的辐射传播 B.中华文化的兼收并蓄
C.华人移民的辛勤开拓 D.区域贸易的频繁往来
19.伏尔泰以中国元杂剧《赵氏孤儿》为蓝本,改编创作了《中国孤儿》,将原作以复仇为主题转化成以儒家文化与野蛮文化的冲突为主题。该剧在巴黎上演后轰动一时,很快被译成多种语言。这可用于说明( )
A.中国传统文化影响启蒙运动 B.西方文化逐渐丧失自身特色
C.伏尔泰推崇儒家伦理价值观 D.民族之间的文化存在矛盾性
20.阿拉伯帝国兴起后,双方以丝绸之路为媒介,阿拉伯人逐渐形成了自身的中国观,即中国形象,如《黄金草原与珠玑宝藏》等古籍中,出现了中国统治者施政贤明、秉持正义的叙述;《一千零一夜》阿拉丁神灯的故事中,阿拉丁的身份被设定为一个中国裁缝的儿子。这说明了( )
A.古代阿拉伯文学内容单一 B.中华文化的世界影响力
C.古代阿拉伯对外扩张趋势 D.区域文明不断走向融合
考点五:古代西亚、非洲文化
21.古代西亚文明在文字、法律与技术领域深刻影响了人类发展进程。考古学家在苏美尔城邦遗址中发现大量泥板文书,内容涵盖数学计算、土地契约与神话史诗。古代西亚对世界文明的重要贡献之一是( )
A.创立了以雅典为代表的民主政治制度
B.制定了人类历史上最早的成文法典
C.编制了基于六十进制的天文历法系统
D.推广了以拉丁字母为基础的书写方式
22.《吉尔伽美什》中记述,恩奇都(苏美尔神话中的英雄)在世时,给乌鲁克国王吉尔伽美什以建功立业的力量,恩奇都死亡,又给他“死的恐惧”。从此他把注意力转向对死亡的探求,企图超越无情的死亡,获得永生的幸福。这一记述( )
A.凸显人类对生命的正确认识 B.展现了英勇不屈的精神意志
C.体现了人对生命奥秘的探求 D.宣扬了朴素的人本思想观念
23.古埃及人留下了众多的法老雕像,雕像的尺寸随着埃及社会的发展越来越巨大,面容和姿态的塑造却保持固定程式。这些雕像的创作突出反映了古埃及人( )
A.神化法老统治 B.强调国家统一
C.关注政治生活 D.追求永恒稳定
24.古埃及人认为,由于尼罗河泛滥季节时间有限,这需要埃及人行动起来,抓住时机防洪灌溉,合理引流,否则尼罗河神的恩赐将会付诸东流。由此,埃及社会形成了掌权者顺应尼罗河泛滥规律统筹管理、众人自觉顺从的社会秩序。这表明古埃及( )
A.文明发展能兼收并蓄 B.自然灾害频繁发生
C.政治文明受地域影响 D.依赖宗教进行统治
25.在阿拉伯世界,亚里士多德被尊为“至圣”。在巴格达翻译运动中,其包括逻辑学、形而上学、自然科学、实践哲学等在内的几乎全部著作均被译为阿拉伯语。19世纪以来,这类作品的阿语译本渐次被整理出版。这反映了( )
A.阿拉伯文明对希腊文化的青睐 B.翻译运动重量而忽略质的筛选
C.阿拉伯帝国对文化传承的贡献 D.封建专制中央集权的巨大优势
26.阿拉伯帝国建立后,派人到君士坦丁堡和塞浦路斯搜求古籍,把大量古希腊罗马文献翻译成阿拉伯文。这些著作后来转译成拉丁文后传入中世纪的欧洲,使欧洲人重新读到了亚里士多德的著作,他们在从古希腊哲学吸收营养的基础上,接受了阿拉伯人的自由思想。阿拉伯人的翻译活动( )
A.得益于希腊文化中心的东移 B.有利于欧洲文艺复兴的出现
C.推动了中国的造纸术传入欧洲 D.源于土耳其人征服拜占庭帝国
考点六:古典希腊文化与罗马文化
27.希罗多德通过描述希腊与波斯的冲突,将历史从神话中独立出来,强调事实的真实性,为后来的历史学家树立了典范。而在修昔底德笔下,神谕、预兆以及其他超自然的因素已不复存在,取而代之的是对事件的因果关系、人类社会中的权力结构、人类活动动机的详尽记录和深入分析。这表明古希腊史学( )
A.渗透了一定的理性精神 B.蕴含着普世主义的情怀
C.注重史书编纂体裁创新 D.恪守辩证唯物主义原则
28.亚里士多德《诗学》中指出,“悲剧是……借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。”古雅典戏剧《俄狄浦斯王》主人公俄狄浦斯被“神示”预言杀父娶母。他热爱邦国,为民除掉女妖,追查杀害前任国王的凶手,但发现自己就是凶手,并没有摆脱预言,最终刺瞎双眼自我放逐。这反映了古希腊悲剧( )
A.适应了城邦政治的发展 B.深刻影响了公民的生活
C.体现出神权思想的主导 D.促进民众自我意识发展
29.罗马法规定:“买方和卖方应遵守诚信原则,隐瞒商品瑕疵的一方需承担赔偿责任”;同时强调“契约的成立以双方合意为前提,欺诈或胁迫下订立的契约无效”。这体现出罗马法的原则是( )
A.干预经济、贸易保护 B.诚信交易、契约自由
C.工商皆本、自由竞争 D.保护特权、限制平权
考点七:中古西欧文化
30.中世纪欧洲,运用尖拱与飞扶壁元素的建筑风格流行。尖拱让建筑垂直延伸感更强,飞扶壁有力支撑主体。教堂内部,高大穹顶营造宏大深邃空间,墙壁上多是取材宗教故事、描绘圣徒事迹和上帝神迹的壁画雕塑,信徒身处其中,能感受到神灵召唤。这种建筑艺术( )
A.体现了世俗生活追求 B.反映了科学技术的进步
C.展示了理性主义风格 D.凸显了基督教神圣崇高
31.欧洲中世纪大学出现于11世纪,前期以教会办学为主,后期以城市世俗办学为主,课程设置上除了神学,还包括文学、医学、法学等学科,同时还设有《几何学》《天文学》以及探索人体和自然界的相关课程。由此可知,中世纪的大学( )
A.兼具宗教性与世俗性 B.冲击了基督教理论体系
C.瓦解了欧洲封建社会 D.受到教权和王权的影响
32.列那狐故事诗是12—14世纪法国最出色的文学成就之一。故事诗以“禽兽”喻人,其中狮子象征国王、笨拙凶狠的熊象征大封建主、笨驴象征教士、灵巧狡猾的列那狐象征市民,当列那狐和其他动物展开斗争时,最后的胜利者一定是列那狐。这一文学作品( )
A.加速了欧洲的思想解放 B.沉重打击了法国的封建政治体制
C.反映了市民阶层的崛起 D.抑制了贵族的专横和教会的贪婪
考点八:拜占庭、俄罗斯文化
33.4世纪,拜占庭学者瓦西里早年接受了系统的世俗教育,精通古典文学,后来致力于用古典希腊哲学概念来思考和解释基督教教义。神学家格列高利早年对古希腊戏剧和诗歌颇有研究,后来留下大量模仿古典叙事诗的宗教散文和神学教义论文。这可用于说明当时( )
A.拜占庭成为新的希腊文化中心 B.希腊与拜占庭文化的互鉴
C.文化交融促进拜占庭文化发展 D.天主教会的势力日益加强
34.俄罗斯的标志性建筑之一—莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂带有典型的拜占庭风格;俄罗斯的造型艺术,尤其是圣像画别具特色,与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征,眼睛的画法是最为突出之处;俄罗斯的国徽,也渊源于拜占庭文明。上述现象出现的主要原因在于( )
A.拜占庭与俄罗斯有相同的传统 B.拜占庭文明对俄罗斯有很深的影响
C.俄罗斯的兴起时间晚于拜占庭 D.俄罗斯深受拜占庭帝国的宗教影响
35.有学者认为:“自这个民族(俄罗斯)接受基督教以来,就处在一个主教管辖之下,这个主教服从于君士坦丁堡教会并受其规章制度的约束。”此外,凡与宗教有关的案件,均按教会法裁定;教会还可审理领地上的民事案件。主教们甚至还受托监督商业活动中度量衡的准确性。对此解读合理的是( )
A.神学思想呈现世俗化的发展倾向 B.东正教的中心转移到俄罗斯地区
C.拜占庭文化影响俄罗斯社会发展 D.俄罗斯融汇了东西方文化的精髓
考点九:古代印度文化
36.按照传统,古代印度吠舍种姓的职能是经商和务农,首陀罗是指为前三个种姓服务的人。7世纪上半叶,吠舍种姓发生分化,农民已经被视作首陀罗,与原来的首陀罗混而为一了。而商人在种姓上取得了比农民高一等的地位。据此可知,古代印度的种姓制度( )
A.伴随社会矛盾尖锐化而变质 B.与统治方式变革同步
C.受到职业经济地位变化影响 D.具有随意性和可变性
37.下列四幅图是古代不同地区的文字图片,对此理解正确的是( )
A.印章文字是世界已知最早的文字 B.文字的差异体现了文化的多样性
C.文字出现越早说明文明程度越高 D.符号文字相比于图画文字更先进
【答案】B
38.东南亚的许多古代寺庙借鉴了印度的建筑风格,如塔楼、柱廊和圣殿。在柬埔寨的吴哥窟、印度尼西亚的婆罗浮屠等寺庙中,可以看到大量印度教和佛教的雕塑,雕塑描绘了印度神话中的神祇和故事。这表明( )
A.古代印度改变了东南亚的社会结构 B.印度教和佛教成为东南亚主流宗教
C.印度文化对周边地区产生重要影响 D.印度文化主导东南亚地区文化发展
39.释迦牟尼指出,知万物“缘起”并不容易,并不是什么人都有这样的智慧可以洞悉万物的缘起寂灭,因而大乘佛法开始主张不拘泥于缘起的修行方法,以适合大众修行。在大乘佛法的经典《般若经》中充分表达了这一思想:“甚深相者,即是空义,即是无相、无作愿、无起、无生、无灭、无所有、无染、寂灭、远离、涅槃义。”这一思想在印度的流行( )
A.推动了商业贸易繁荣 B.促进了科技文化发展
C.冲击了传统种姓制度 D.加强了封建统治秩序
40.1921、1922年在巴基斯坦发现哈拉帕和摩亨佐·达罗两座古城遗址,此后在印度河流域陆续发现了属于同一文明的大量遗址,震动了考古学界历史学家。下列项中,属于该文明遗址出土文物的是( )
考点十:古代朝鲜与日本文化
41.为达到“绛帐有执经之讲……知邹鲁之遗风,识父慈子孝之常,习兄友弟恭之懿”的目的,高丽王朝“开置修书院,令诸生抄(宋朝)书史籍而藏之”,设修史机构,掌记时政,“续写亡篇,连书阙典”。上述材料表明( )
A.高丽王朝的史学受到儒学影响 B.中华文化圈基本形成
C.朝鲜半岛文化传入了中原地区 D.中华文化的包容创新
42.历史上只有极少数民族的文字是“自源”(独立创造)文字,汉字即是其中之一。而日文、朝鲜文和越南文都属于受汉字影响的“借源”(借用参照)文字,它们都成为“汉字文化圈”的重要组成部分。这反映了,使用“借源”文字的这些国家( )
A.在变革中坚守文化传统 B.与中国文化相互交融
C.深受中国先进文化影响 D.进行制度与文化创新
43.9世纪朝鲜人崔致远留下这样脍炙人口的诗句:上国羁栖久,多惭万里人。古代朝鲜在吸收中华文化的基础上发展了独具特色的民族文化。以下关于古代朝鲜史实的叙述,正确的是( )
①大约4世纪以后,佛教经中国传入朝鲜 ②《高丽史》是朝鲜半岛现存最早的史书
③7世纪朝鲜人民修建观测天象的瞻星台 ④汉字基础上创造了本国文字——谚文
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
44.据表可知,7—8世纪的日本( )
高向玄理
608年,作为遣隋使留学,精通隋唐典章、文物制度。640年归国,大化改新时任国博士,借鉴唐制参与制定日本《近江令》
栗田真人
703年入唐,好谈经史,学习唐制和典籍。704年归国,任正三位中纳言等官职
吉备真备
717年赴唐,留唐17年。归国参考唐制,教授中国传统史籍,革新军事装备,修改律令
A. 改革成效显著 B.社会转型加速
C.君主权力强化 D.推崇中华文化
45.日本民族的主要族源是来自西伯利亚的游牧民族通古斯人,日本文化的根基元素即为通古斯文化。经过7世纪的大化改新,又受到中国文化较多的影响,形成了自己的“半亚半欧式”特征。日本形成这一文化特征主要原因是( )
A.日本经历过大化改新和明治维新 B.多元文化在日本本土的汇聚交融
C.日本成为东西方贸易的重要枢纽 D.日本的社会结构发生了巨大变化
考点十一:美洲印第安文化
46.根据史料记载,古代美洲玛雅人发明了以“太阳历”为主的4种历法,它便于农业、宗教等各方面的运用。此外,古代美洲印加人的道路网和水利设施等也都体现了很高的建筑水平和艺术水准。这体现了,美洲印第安文化具有( )
A.本土性和创造性 B.多样性和连续性
C.本土性和包容性 D.多样性和包容性
47.某一古代文明建造了众多金字塔庙宇,在天文历法领域成就突出,采用20进制,也知道“零”的概念。这一古代文明位于( )
A.尼罗河流域 B.尤卡坦半岛 C.安第斯山脉 D.两河流域
48.某学者关注世界古代一个部落的居民使用药用植物以及古柯叶等作为麻醉剂来镇静病人,进行人体解剖,制作木乃伊,尤其是开颅手术,居于当时世界领先地位。下列属于该部落居民成就的是( )
A.发明世界上最早太阳历 B.创作史诗《罗摩衍那》
C.使用结绳记录重要事件 D.采用天然铜锻造铜器
49.16世纪初,西班牙远征队的一名成员迪亚斯写道:我们凝视着如此奇妙的景象,星罗棋布的金字塔,纵横交错的运河,气象恢弘的广场,熙熙攘攘的人群,这就是特诺奇蒂特兰。该城市所属文明( )
A.使用了象形文字 B.推行了种姓制度
C.发明了浮动园地 D.采用了二十进制
50.下列选项中,史实与结论相符的是( )
A
《一千零一夜》的故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地
阿拉伯文学具有独特性
B
玛雅人发展以种植玉米为主的农业;阿兹特克人农业的特点之一是“浮动园地”;印加人建造彰显高超建筑艺术的马丘比丘城
古代美洲文明呈现多元特征
C
12世纪末,武士集团首领源赖朝建立了自己的军事机构——幕府
日本模仿中国建立了中央集权制国家
D
1547年,伊凡四世正式加冕为沙皇
俄罗斯继承了拜占庭文化
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选择性必修三 第一、二单元
考 点 针 对 性 训 练 50 题
考点一:中华文化的发展历程 考点二:中华优秀传统文化的内涵和特点
考点三:中华文化在交流中发展 考点四:中华文化对世界的影响
考点五:古代西亚、非洲文化 考点六:古典希腊文化与罗马文化
考点七:中古西欧文化 考点八:拜占庭、俄罗斯文化
考点九:古代印度文化 考点十:古代朝鲜与日本文化
考点十一:美洲印第安文化
考点一:中华文化的发展历程
1.与商代相比,下表中西周时期“天下观”的变化主要反映了( )
天下观
商代
西周
维度
空间结构
四方+中商
九州五服制
政治认同
神权中心
天命+德治
族群认知
多方、羌方等异族称“方”
华夏夷狄分野
礼制表达
祭祀四方神
郊祀天地制度
A.神权统治的加强 B.治国理念的进步
C.华夏认同的形成 D.宗法血缘的削弱
【答案】B
【解析】与商代相比,西周“天下观”在政治认同上从“神权中心”转向“天命+德治”,强调统治者需以德行配天命,推动治国思想从神权垄断向德治实践发展,体现治国理念的进步;空间结构上商代“四方+中商”较为松散,西周“九州五服制”以王畿为中心分层管理,礼制上郊祀天地取代单纯祭祀四方神,制度更系统化,进一步印证理念革新,故选B项;政治认同中神权地位被德治稀释,神权统治实际弱化而非加强,排除A项;华夏夷狄分野仅体现族群认知的区分,但西周尚未形成广泛“华夏认同”(春秋战国才逐渐形成),且材料未涉及族群融合,排除C项;西周宗法制与分封制紧密结合,血缘纽带强化而非削弱,礼制表达的变化反而强化等级秩序,排除D项。
2.先秦时期流行的一项体育运动“乡射礼”对于射手的评价包括三个方面:能否射中靶心、形体能否合于音乐节奏、能否礼让对手。只有符合全部条件的射手,才能成为获胜者。据此可知,“乡射礼”( )
A.契合了战乱频繁的时代 B.保证了人才的全面发展
C.体现了儒法思想的结合 D.蕴含了中华文化的精神
【答案】D
【解析】乡射礼不仅要求射箭技艺(能否射中靶心),还强调礼仪修养(形体合于音乐节奏)和道德品质(礼让对手),这三点分别对应“射以观德”“礼乐相和”“君子之争”的传统文化内核,集中体现了中华文化中技艺、礼仪与道德相融合的精神追求,故选D项;先秦战乱频繁主要体现在军事需求,但乡射礼的核心是礼仪教化而非实战训练,排除A项;乡射礼虽包含多重标准,但仅针对射礼活动本身,无法全面涵盖人才发展的所有维度,“保证”一词过于绝对,排除B项;儒家注重礼乐教化,法家强调严刑峻法,乡射礼中礼让、乐舞等元素属于儒家范畴,材料中无奖惩、制度等法家特征,无法体现儒法结合,排除C项。
3.魏晋人才学家刘劭主张“五质内充,五精外章”,以“中和之质”为理想人格;而《世说新语·容止》记载潘岳因姿容出众受追捧,却称曹操“姿貌短小,神明英发”,赞谢道韫“林下风气”,讥王戎“俭啬”。这主要体现了当时( )
A.玄学重神轻形主导士人价值取向 B.门阀士族操纵品鉴以强化身份认同
C.理论追求与世俗评价的观念冲突 D.魏晋道家自然气质论重塑价值体系
【答案】C
【解析】刘劭主张以内在“中和之质”为理想人格,强调精神与品德的统一,属于理论层面的追求;而《世说新语》的记载则呈现世俗评价中对容貌(如潘岳)、气质(如谢道韫)甚至品行(如王戎)的多元化标准,既有重神(曹操“神明英发”)也有重形(潘岳姿容)的倾向,反映出理论倡导与世俗实际评价之间的矛盾,故选C项;玄学重神轻形虽在曹操的评价中有所体现,但潘岳因形受捧说明并非完全主导,且材料未明确玄学对士人价值观的全面影响,排除A项;门阀士族操纵品鉴需结合具体门阀干预评价的史实,但材料仅呈现评价现象,未涉及士族主动操纵身份认同的意图,排除B项;道家自然气质论与谢道韫“林下风气”相关,但刘劭理论属儒家与名家结合的人才学体系,材料未体现道家全面重塑价值体系的过程,排除D项。
4.北宋以前,类书知识体系围绕皇权与礼法制度构建,未单列“儒学”门类。南宋类书由官修转为私撰,分类更具活力,“儒学”门类普遍设立。促成这一变化的是( )
A.科举制度日益完善 B.理学受到官方尊崇
C.书院制度普遍建立 D.重文轻武政策实施
【答案】B
【解析】南宋时理学受到官方尊崇,理学作为儒学新发展成为重要思想内容,类书由官修转私撰,更具活力,“儒学”门类普遍设立正顺应了理学地位提升这一趋势,故选B项;科举制度完善主要影响人才选拔,与类书设立“儒学”门类联系不紧密,排除A项;书院制度虽在南宋兴盛,但其功能主要是教育传播而非直接决定类书编纂体例,排除C项;重文轻武的政策北宋已实施,不能解释北宋类书未单列“儒学”门类而南宋才出现的变化,排除D项。
5.顾炎武在《日知录·正始》中写道:“保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”又在《天下郡国利病书》中强调:“市井之利,非一人之私,乃天下之公。”由此可知,顾炎武主张( )
A.反对君主专制,主张分权制衡 B.倡导经世致用,重视社会实践
C.批判重农抑商,主张工商皆本 D.强调社会责任,重视商业利益
【答案】D
【解析】题干中顾炎武提出“保天下者,匹夫之贱与有责焉”强调普通民众对天下兴亡负有责任,体现其重视社会整体利益的价值取向;“市井之利,非一人之私,乃天下之公”则明确将商业利益提升到公共层面,主张商业应服务于天下而非个人私利,两则材料共同指向对公共责任与商业价值的肯定,故选D项;顾炎武虽批判君主专制,但题干未涉及分权制衡的具体主张,其思想核心仍属儒学范畴,排除A项;经世致用确为顾炎武的学术特点,但题干未体现治学方法或社会实践的论述,排除B项;黄宗羲明确提出“工商皆本”,而顾炎武强调的是商业的公共属性,并非否定农本,排除C项。
6.明朝中后期,小说和戏曲成为书籍出版的重要对象,这些书籍中的插图相当丰富。面对竞争激烈的书籍业市场,出版商以鲜明的插图风格来吸引读者,并由此形成了不同的插图流派。这一现象( )
A.得益于宽松的文化政策 B.冲击了社会主流的价值观
C.体现了市民文化的兴盛 D.促进了传统文人画的革新
【答案】C
【解析】明朝中后期商品经济繁荣,市民阶层壮大,对通俗文化的需求推动小说戏曲等市民文学蓬勃发展,出版商为争夺市场,以丰富插图吸引读者,形成不同流派,这直接反映了市民文化在社会中的普及和兴盛,故选C项;明朝实行文化专制政策,并非宽松,排除A项;小说戏曲虽内容通俗,但并未突破儒家伦理框架,插图风格变化更多是商业竞争手段,未动摇程朱理学的主流地位,排除B项;书籍插图属于民间版画,与传统文人画追求笔墨意趣的创作理念差异显著,两者分属不同艺术体系,未形成直接互动或革新推动,排除D项。
7.清代乾隆时期编纂的《四库全书》,著录之书3461种,79309卷;存目之书6793种,93551卷,两者共收书10254种,172860卷,其中从《永乐大典》目录中辑佚300余种传统文献。魏源曾说:“自乾隆中叶以后,海内士大夫兴汉学,而大江南北尤盛。”这表明,《四库全书》的编纂( )
A.奠定了文化盛世的基础 B.全面反映清前期社会风貌
C.传承了中华文化的根脉 D.推动了印刷术的革新进步
【答案】C
【解析】《四库全书》汇集并整理了海量古籍,包括从《永乐大典》中辑佚的300余种文献,系统保存了历代典籍,避免了文化断层的风险,魏源所述汉学兴盛的现象,与《四库全书》对传统学术的整理和弘扬直接相关,体现了其传承中华文化根脉的核心作用,故选C项;康乾盛世的文化繁荣在《四库全书》编纂前已形成,该工程是盛世的产物而非基础,排除A项;编纂过程中大量删改、禁毁不符合清朝统治利益的书籍,导致收录内容具有选择性,无法全面反映清前期的社会风貌,排除B项;《四库全书》以手抄为主,未推动印刷技术进步,且清代印刷术也未因编纂而产生革新,排除D项。
8.1920年,李大钊在《由经济上解释中国近代思想变动的原因》中指出:“君臣关系的‘忠’完全是父子关系的‘孝’的放大体,因为君主专制制度,完全是父权中心的大家族制度的放大体……孔门的伦理,是使子弟完全牺牲他自己以奉其尊上的伦理。”据此可知,李大钊( )
A.深受俄国十月革命影响 B.认为礼教限制了人的个性发展
C.脱离了新文化运动窠臼 D.全盘否定了中国传统思想文化
【答案】B
【解析】李大钊在文中批判孔门伦理强调子弟牺牲自我以服从尊上,指出";忠";是";孝";的放大,揭示了传统礼教通过家族伦理强化君主专制,这种思想束缚了个人独立性与自主发展,故选B项;俄国十月革命(1917年)虽影响李大钊转向马克思主义,但材料未提及阶级斗争或无产阶级革命理论,其论述仍属新文化运动反封建范畴,排除A项;李大钊对儒家伦理的批判与新文化运动反传统礼教的核心目标完全一致,并未超越该运动的思想框架,排除C项;材料仅针对儒家伦理中的等级观念展开批判,并未涉及对其他传统思想(如法家、道家等)的否定,不能视为全盘否定传统思想文化,排除D项。
考点二:中华优秀传统文化的内涵和特点
9.楚国诗人屈原写道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;诗人李白唱道:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;杜甫追求“会当凌绝顶,一览众山小”。这体现了传统中华文化( )
A.重视以人为本 B.追求家国情怀 C.崇尚自强不息 D.保持乐观自信
【答案】C
【解析】屈原的“上下而求索”、李白的“长风破浪”及杜甫的“凌绝顶”均强调不畏艰难、坚持不懈的进取精神,与《周易》“天行健,君子以自强不息”的理念相契合,故选C项;以人为本强调尊重人的价值与需求,如孔子“仁者爱人”,但材料未涉及人文关怀的具体表现,排除A项;家国情怀侧重忠孝爱国,而诗句主要展现个人奋发而非家国责任,排除B项;乐观自信虽与诗句中积极态度相关,但“修远”“破浪”等更突出实践层面的努力,排除D项。
10.下表所示为先秦时期关于中华文化的相关记载(部分),其蕴含的共同思想是( )
出处
内容
《礼记·中庸》
“诚者,天之道也,诚之者,人之道也”
《左传·昭公二十五年》
“夫礼,天之经也,地之义也,民之行也。天地之经,而民实则之”
A.崇德尚贤 B.天人合一 C.自然无为 D.厚德载物
【答案】B
【解析】《礼记·中庸》提到“诚”既是天道也是人道,《左传·昭公二十五年》表明“礼”源自天地准则并适用于百姓行为,都强调人与自然、人与道德规律的和谐统一,正契合天人合一观念,故选B项;崇德尚贤强调道德修养和贤能治国,但材料未涉及对贤能的推崇或选拔,排除A项;自然无为属于道家主张,强调顺应自然、不妄为,而材料中“诚之者”“民实则之”体现主动追求和实践,与无为相悖,排除C项;厚德载物指道德高尚者能承担重大任务,材料未涉及,排除D项。
11.唐代书法家张怀瓘在《书断》中评价王羲之“增损古法,裁成今体”,其楷书、行书、草书均形成独特风格。宋代米芾则称颜真卿楷书“突破二王(王羲之、王献之)法度,自成一格”。这一现象最能体现中华文化的特点是( )
A.本土性与原创性 B.连续性与创新性
C.多样性与包容性 D.统一性与保守性
【答案】B
【解析】题干中张怀瓘评价王羲之“增损古法,裁成今体”,强调其在继承古法基础上创新形成新体;米芾称颜真卿突破二王法度“自成一格”,说明颜真卿在延续二王传统的同时开创个人风格,两者均体现中华文化在历史传承中不断革新的特征,即连续性与创新性,故选B项;材料中王羲之、颜真卿均基于传统书法进行变革,未涉及文化起源的本土性,也未强调完全独立创造的原创性,排除A项;题干仅聚焦书法风格的继承与突破,未展现不同艺术形式共存或吸收外来文化的多样性、包容性,排除C项;颜真卿突破旧法“自成一格”明显体现创新而非保守,排除D项。
考点三:中华文化在交流中发展
12.禅宗经典《六祖坛经》中提道:“禅恩则孝养父母,义则上下相怜。”将孝道视为修行的一部分,也提倡为父母守丧三年等。这反映出唐代佛教( )
A.挑战了儒家伦理道德 B.完全抛弃了清规戒律
C.本土化和世俗化趋势 D.成为当时社会的主流
【答案】C
【解析】禅宗经典将孝道融入修行,提倡为父母守丧等与儒家传统观念契合的内容,这体现唐代佛教教义与中国传统伦理观念结合,呈现出本土化和世俗化趋势,故选C项;材料是佛教吸收儒家孝道,并非挑战儒家伦理道德,排除A项;佛教只是在孝道方面有所改变,并非完全抛弃清规戒律,这种说法太绝对,排除B项;唐代社会主流思想仍是儒家思想,并非佛教,排除D项。
13.“哪吒”形象源自印度神话《罗摩衍那》,作为佛教护法神,原本以凶恶、忿怒的夜叉形象示人。北宋苏辙诗作《那吒》中写道“北方天王有狂子,只知拜佛不拜父”。而在明清小说《西游记》、《封神演义》中,哪吒作为“托塔天王”李靖的儿子,则成了保护“陈塘关百姓、闹海屠龙、剔骨还父”的少年英雄。这一变化说明( )
A.思想控制的加强 B.佛教儒家斗争激烈
C.佛教日趋本土化 D.资产阶级追求自由
【答案】C
【解析】哪吒形象从印度佛教凶恶护法神转变为中国小说中重视孝道、保护百姓的少年英雄,反映佛教传入中国后吸收儒家伦理观念(如“拜父”情节)和本土民间传说(如“陈塘关”“闹海屠龙”),逐渐融入中华文化体系,体现佛教为适应中国社会而调整自身形象的本土化特征,故选C项;材料未提及统治者通过思想控制直接干预形象演变,且佛教本土化属于文化融合而非政治管控,排除A项;哪吒形象演变体现佛儒融合而非斗争,如李靖父子关系强化儒家伦理,排除B项;明清时期尚未形成资产阶级,且材料未涉及自由平等理念,排除D项。
14.敦煌壁画中的飞天形象最早由古印度教中的神灵演化而来,穿着印度传统服装。东魏时期的《洛阳伽蓝记》中记载:“有金像辇,去地三尺,施宝盖,四面垂金铃七宝珠,飞天伎乐,望之云表。”盛唐时期的飞天造型和构图方式明显带有中国古代神话故事中“嫦娥奔月”的意味。这一演变折射出( )
A.民众信仰出现多元化的倾向 B.中华文化具有旺盛的生命力
C.佛教深受天人合一思想影响 D.儒家思想的正统地位被颠覆
【答案】B
【解析】飞天形象源自古印度教,但在东魏时期已见于佛教文献记载,盛唐时更融入“嫦娥奔月”这一中国神话元素,说明中华文化对外来元素并非简单照搬,而是结合本土传统进行创造性转化,展现出强大的吸收、融合与创新能力,体现文化生命力的延续与勃兴,故选B项;材料聚焦文化元素的演变融合,未涉及社会层面民众信仰的多样性或对立,排除A项;“嫦娥奔月”属于神话意象,与强调人与自然和谐共生的“天人合一”哲学观无直接关联,排除C项;飞天形象演变仅反映佛教艺术本土化,未提及儒家思想地位动摇或被替代,且唐代儒学仍居正统,排除D项。
15.有学者指出,“虚无主义是五四时期特殊而又普遍的精神现象”“老师辈的苦闷,是彷徨在新与旧之间,而学生辈的痛苦,则是在各种新思想面前无所适从”。在这样的心理背景下,一部分知识分子走上了寻找主义与组织的激进道路。据此可知,五四时期( )
A.虚无主义成为思想潮流 B.文化激荡推动政治实践
C.新旧思想矛盾趋于调和 D.知识分子主导社会变革
【答案】B
【解析】题干指出五四时期知识分子因新旧思想冲突和思想混乱而产生苦闷,促使他们转向寻求主义和组织,这反映了文化领域的激烈碰撞(如材料中“新与旧之间”“各种新思想”)推动了政治实践的发展,如马克思主义传播和中国共产党成立,故选B项;虚无主义虽被提及为“普遍精神现象”,但五四时期的主流是反帝反封建的新文化运动和爱国运动,虚无主义并未成为主导思想,排除A项;材料中老师辈的“彷徨”和学生辈的“无所适从”显示新旧思想矛盾未调和,反而因文化激荡加剧冲突,排除C项;五四运动中工人阶级登上历史舞台,知识分子是重要推动力量但非主导力量,社会变革是多方合力的结果,排除D项。
16.1899年,梁启超指出:“国民者,以国为人民公产之称也。国者积民而成,舍民之外,则无有国。以一国之民,治一国之事,定一国之法,谋一国之利,捍一国之患。其民不可得而侮,其国不可得而亡,是之谓国民。”据此可知,梁启超强调的是( )
A.国民意识已经普遍觉醒 B.国民对国家的重要性
C.国家主权意识深入人心 D.民众推动了社会发展
【答案】B
【解析】梁启超强调国由民积成,国民要治理国事、定法、谋利、捍患,国民不可侮,国不可亡,突出国民对国家的重要性,故选B项;材料并未提及国民意识是否“普遍觉醒”,且1899年戊戌变法失败后,梁启超等维新派尚未广泛动员民众,排除A项;梁启超强调的是国民与国家的关系,而非国家主权的归属问题,且“主权意识深入人心”不符合19世纪末中国社会实际,排除C项;材料主旨是国民对国家的意义,而非民众在社会发展中的推动作用,排除D项。
17.20世纪20年代前后。各种“主义”出现在中国,既有对传统君权思想和封建专制进行抨击的无政府主义,也有主张约束政府的自由主义,还有民生主义和马克思主义等。据此可知,当时( )
A.工人运动蓬勃发展 B.新文化运动存在局限性
C.新旧思想趋于调和 D.国人积极探索国家出路
【答案】D
【解析】20世纪20年代前后,中国思想界出现无政府主义、自由主义、民生主义、马克思主义等多种思潮,反映出当时不同社会力量对国家发展道路的思考,无政府主义批判传统专制,自由主义主张限制政府权力,民生主义关注社会公平,马克思主义强调阶级斗争和无产阶级革命,这些思想的传播与碰撞,本质上是不同群体试图通过理论探索寻找救国方案,体现了国人面对民族危机和社会转型时的主动求索,故选D项;工人运动蓬勃发展的标志是罢工规模和组织化程度提升,但题干未提及具体工人运动实践,且马克思主义广泛传播并指导工人运动是在1921年中共成立后,排除A项;新文化运动局限性主要指其未能与工农结合或存在形式主义倾向,但材料强调的是思想多样性而非批判其缺陷,排除B项;材料中无政府主义等思想激烈批判传统专制,说明新旧思想处于冲突对抗状态而非调和,排除C项。
考点四:中华文化对世界的影响
18.中古时期,亚洲地区出现许多“撞名”的地点,如朝鲜有江西郡、延安郡,日本有“东京洛阳”“西京长安”的说法。这反映了( )
A.中华文化的辐射传播 B.中华文化的兼收并蓄
C.华人移民的辛勤开拓 D.区域贸易的频繁往来
【答案】A
【解析】题干中朝鲜的江西郡、延安郡及日本将京都称为“洛阳”、平安京称为“长安”,直接借用中国地名,反映的是中古时期中华文化对周边地区的深刻影响,中华文化通过政治制度、典章礼仪、文字建筑等向朝鲜、日本传播,如日本大化改新后仿唐制建立都城,朝鲜高丽王朝效仿中国郡县制命名行政区划,均体现文化辐射作用,故选A项;兼收并蓄强调中华文化吸收外来元素,如佛教中国化,而题干现象是文化输出,排除B项;华人移民主要集中于近代东南亚,中古时期朝鲜、日本的地名模仿源于官方主动学习而非移民推动,排除C项;区域贸易往来可能促进物质交流,但地名直接移植更多关联文化制度层面的借鉴,如日本遣唐使学习唐文化,非贸易直接导致,排除D项。
19.伏尔泰以中国元杂剧《赵氏孤儿》为蓝本,改编创作了《中国孤儿》,将原作以复仇为主题转化成以儒家文化与野蛮文化的冲突为主题。该剧在巴黎上演后轰动一时,很快被译成多种语言。这可用于说明( )
A.中国传统文化影响启蒙运动 B.西方文化逐渐丧失自身特色
C.伏尔泰推崇儒家伦理价值观 D.民族之间的文化存在矛盾性
【答案】A
【解析】伏尔泰将《赵氏孤儿》改编为《中国孤儿》,将主题转化为儒家与野蛮文化的冲突,并在欧洲引发轰动,说明中国文化通过戏剧传播影响了法国启蒙思想家的创作,启蒙运动时期,伏尔泰等思想家积极引入儒家文化中的道德伦理和理性精神,用以批判欧洲封建专制和宗教蒙昧,这一史实印证了材料中中国文化对启蒙运动的实际影响,故选A项;启蒙运动吸收外来文化的同时仍以理性主义为核心,并未丧失西方文化特色,排除B项;伏尔泰虽推崇儒家伦理,但材料重点在于作品传播后的广泛影响,而非仅个人价值取向,排除C项;材料中文化冲突是伏尔泰改编的戏剧主题,不能直接推导出民族文化的普遍矛盾性,排除D项。
20.阿拉伯帝国兴起后,双方以丝绸之路为媒介,阿拉伯人逐渐形成了自身的中国观,即中国形象,如《黄金草原与珠玑宝藏》等古籍中,出现了中国统治者施政贤明、秉持正义的叙述;《一千零一夜》阿拉丁神灯的故事中,阿拉丁的身份被设定为一个中国裁缝的儿子。这说明了( )
A.古代阿拉伯文学内容单一 B.中华文化的世界影响力
C.古代阿拉伯对外扩张趋势 D.区域文明不断走向融合
【答案】B
【解析】阿拉伯文献如《黄金草原与珠玑宝藏》和《一千零一夜》均涉及对中国形象的描述,前者强调中国统治者贤明正义,后者将主角设定为中国裁缝之子,反映出阿拉伯人通过丝绸之路接触并吸收了中华文化元素,体现了中华文化的世界影响力,故选B项;《黄金草原与珠玑宝藏》《一千零一夜》体现阿拉伯文学对中国元素的吸收,并非内容单一,排除A项;题干仅涉及文化传播与认知,未提及阿拉伯对外扩张的军事或政治行为,排除C项;材料主要体现中华文化对阿拉伯的单向影响,而非双方文明的融合互动,排除D项。
考点五:古代西亚、非洲文化
21.古代西亚文明在文字、法律与技术领域深刻影响了人类发展进程。考古学家在苏美尔城邦遗址中发现大量泥板文书,内容涵盖数学计算、土地契约与神话史诗。古代西亚对世界文明的重要贡献之一是( )
A.创立了以雅典为代表的民主政治制度
B.制定了人类历史上最早的成文法典
C.编制了基于六十进制的天文历法系统
D.推广了以拉丁字母为基础的书写方式
【答案】B
【解析】苏美尔城邦遗址中发现泥板文书涉及土地契约,结合所学史实,苏美尔人建立的乌尔第三王朝颁布的《乌尔纳姆法典》是迄今已知最早的成文法典,体现了古代西亚对法律体系的开创性贡献,故选B项;雅典民主政治起源于古希腊城邦,与西亚无关,排除A项;六十进制虽起源于苏美尔,但题干未提及天文历法系统,且巴比伦人进一步完善了六十进制用于天文观测,排除C项;拉丁字母由腓尼基字母发展而来,西亚地区主要使用楔形文字,与拉丁字母无关,排除D项。
22.《吉尔伽美什》中记述,恩奇都(苏美尔神话中的英雄)在世时,给乌鲁克国王吉尔伽美什以建功立业的力量,恩奇都死亡,又给他“死的恐惧”。从此他把注意力转向对死亡的探求,企图超越无情的死亡,获得永生的幸福。这一记述( )
A.凸显人类对生命的正确认识 B.展现了英勇不屈的精神意志
C.体现了人对生命奥秘的探求 D.宣扬了朴素的人本思想观念
【答案】C
【解析】吉尔伽美什因恩奇都之死转向探求死亡和永生,直接反映了人类对生命终极问题的思考,符合两河流域文学中探索自然与生命奥秘的主题,故选C项;苏美尔时期人类对生死的认知受神话影响,尚未形成科学系统的生命观,排除A项;吉尔伽美什虽有冒险行为,但材料核心是其对死亡的恐惧与探求,而非强调面对困境的英勇不屈,排除B项;人本思想注重现世人的价值而非追求超自然永生,吉尔伽美什的目标与朴素人本观念相悖,排除D项。
23.古埃及人留下了众多的法老雕像,雕像的尺寸随着埃及社会的发展越来越巨大,面容和姿态的塑造却保持固定程式。这些雕像的创作突出反映了古埃及人( )
A.神化法老统治 B.强调国家统一
C.关注政治生活 D.追求永恒稳定
【答案】D
【解析】古埃及法老雕像尺寸逐渐增大但面容姿态程式化,反映了对永恒稳定的追求,古埃及宗教观念中,法老是神的化身,其形象需遵循严格规范以维持神圣性和永恒性,程式化塑造旨在超越时间限制,确保统治和秩序的稳固,这与金字塔等建筑追求永存的理念一致,故选D项;神化法老统治虽符合法老的神权属性,但材料重点在于形式程式化而非神化过程,排除A项;国家统一在古埃及早期已实现,雕像变化未直接体现统一主题,排除B项;关注政治生活更多涉及现实治理,而雕像的宗教象征意义远超世俗政治,排除C项。
24.古埃及人认为,由于尼罗河泛滥季节时间有限,这需要埃及人行动起来,抓住时机防洪灌溉,合理引流,否则尼罗河神的恩赐将会付诸东流。由此,埃及社会形成了掌权者顺应尼罗河泛滥规律统筹管理、众人自觉顺从的社会秩序。这表明古埃及( )
A.文明发展能兼收并蓄 B.自然灾害频繁发生
C.政治文明受地域影响 D.依赖宗教进行统治
【答案】C
【解析】古埃及因尼罗河泛滥季节有限,形成掌权者统筹管理、众人顺从的社会秩序,可见其政治文明受尼罗河这一地域因素影响,故选C项;兼收并蓄指吸收不同文明成果,但材料未提及埃及与其他文明的交流,排除A项;尼罗河泛滥是规律性现象而非频繁灾害,材料强调合理利用这一规律而非灾害频发,排除B项;材料提到尼罗河神的恩赐,但主旨是自然规律与社会管理的关系,未涉及宗教作为统治手段,排除D项。
25.在阿拉伯世界,亚里士多德被尊为“至圣”。在巴格达翻译运动中,其包括逻辑学、形而上学、自然科学、实践哲学等在内的几乎全部著作均被译为阿拉伯语。19世纪以来,这类作品的阿语译本渐次被整理出版。这反映了( )
A.阿拉伯文明对希腊文化的青睐 B.翻译运动重量而忽略质的筛选
C.阿拉伯帝国对文化传承的贡献 D.封建专制中央集权的巨大优势
【答案】C
【解析】巴格达翻译运动是阿拉伯帝国阿拔斯王朝时期的文化工程,系统译介古希腊、波斯、印度等文明的典籍,尤其亚里士多德著作的翻译保存了希腊哲学遗产,避免了欧洲中世纪的文化断层,材料中“几乎全部著作被译为阿拉伯语”“19世纪整理出版”表明阿拉伯人不仅吸收外来文化,更通过整理传播为人类文明延续作出贡献,故选C项;阿拉伯翻译运动涵盖希腊、波斯、印度等多文明成果,仅强调对希腊文化的“青睐”,无法全面概括其文化传承的历史意义,排除A项;材料未提及翻译运动的质量问题,且“重量不重质”与史实不符——阿拉伯学者常对译本进行注释和学术加工,排除B项;翻译运动属于文化领域成就,与封建专制中央集权的政治制度无直接关联,且阿拉伯帝国政教合一体制与“巨大优势”的表述缺乏史实支撑,排除D项。
26.阿拉伯帝国建立后,派人到君士坦丁堡和塞浦路斯搜求古籍,把大量古希腊罗马文献翻译成阿拉伯文。这些著作后来转译成拉丁文后传入中世纪的欧洲,使欧洲人重新读到了亚里士多德的著作,他们在从古希腊哲学吸收营养的基础上,接受了阿拉伯人的自由思想。阿拉伯人的翻译活动( )
A.得益于希腊文化中心的东移 B.有利于欧洲文艺复兴的出现
C.推动了中国的造纸术传入欧洲 D.源于土耳其人征服拜占庭帝国
【答案】B
【解析】阿拉伯人将古希腊罗马文献翻译成阿拉伯文,之后这些著作又被转译成拉丁文而传入欧洲,欧洲人从中吸收营养并接受阿拉伯人的自由思想,这又为欧洲文艺复兴的出现提供了思想文化基础,所以有利于文艺复兴的出现,故选B项;阿拉伯帝国的学者将大量古希腊罗马文献翻译成阿拉伯文一定程度上受到了希腊文化中心东移的影响,但是上述著作被转译成拉丁文并传入中世纪的欧洲,则并未受到希腊文化中心东移的影响,可见A项属于以偏概全,排除A项;中国的造纸术传入欧洲与阿拉伯人的翻译活动并无直接关系,因为上述翻译活动(8世纪中期开始)比造纸术传入欧洲的时间(12世纪)要早,排除C项;土耳其人征服拜占庭帝国是在1453年,而阿拉伯人的翻译活动从8世纪中期就开始了,二者时间上不符,排除D项。
考点六:古典希腊文化与罗马文化
27.希罗多德通过描述希腊与波斯的冲突,将历史从神话中独立出来,强调事实的真实性,为后来的历史学家树立了典范。而在修昔底德笔下,神谕、预兆以及其他超自然的因素已不复存在,取而代之的是对事件的因果关系、人类社会中的权力结构、人类活动动机的详尽记录和深入分析。这表明古希腊史学( )
A.渗透了一定的理性精神 B.蕴含着普世主义的情怀
C.注重史书编纂体裁创新 D.恪守辩证唯物主义原则
【答案】A
【解析】希罗多德强调事实真实性,修昔底德深入分析事件因果等,摆脱神意等超自然因素,呈现出依靠理性认识历史的理念,体现了理性精神,故选A项;普世主义强调超越地域或文化的普遍价值,材料未体现对全人类共同价值的关注,排除B项;题干聚焦史学方法及内容的变化,未提及史书编纂体裁的创新,排除C项;辩证唯物主义是马克思提出的哲学理论,古希腊时期不存在恪守辩证唯物主义原则的说法,排除D项。
28.亚里士多德《诗学》中指出,“悲剧是……借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。”古雅典戏剧《俄狄浦斯王》主人公俄狄浦斯被“神示”预言杀父娶母。他热爱邦国,为民除掉女妖,追查杀害前任国王的凶手,但发现自己就是凶手,并没有摆脱预言,最终刺瞎双眼自我放逐。这反映了古希腊悲剧( )
A.适应了城邦政治的发展 B.深刻影响了公民的生活
C.体现出神权思想的主导 D.促进民众自我意识发展
【答案】D
【解析】俄狄浦斯的悲剧通过展现个人在命运面前的挣扎与自我觉醒,引导观众反思人的局限性与自主性,主人公虽竭力反抗预言,却因追查真相而直面自身罪孽,最终以自我惩罚实现灵魂净化,这种对人性矛盾的深刻揭示促使观众在情感共鸣中审视自我,进而推动个体意识的觉醒,故选D项;城邦政治的发展强调集体利益与制度完善,但悲剧的核心是个人命运与人性探讨,未直接关联城邦治理机制,排除A项;悲剧虽通过公共演出影响公民,但题干未提及具体对生活习俗或行为规范的塑造作用,排除B项;神示预言是情节推动要素,但俄狄浦斯自主追查和选择体现了人的理性与责任,排除C项。
29.罗马法规定:“买方和卖方应遵守诚信原则,隐瞒商品瑕疵的一方需承担赔偿责任”;同时强调“契约的成立以双方合意为前提,欺诈或胁迫下订立的契约无效”。这体现出罗马法的原则是( )
A.干预经济、贸易保护 B.诚信交易、契约自由
C.工商皆本、自由竞争 D.保护特权、限制平权
【答案】B
【解析】罗马法规定隐瞒商品瑕疵需担责且欺诈、胁迫下契约无效,强调双方遵守诚信原则,契约以合意为前提,这分明体现了诚信交易、契约自由,故选B项;干预经济、贸易保护强调国家权力对经济活动的限制,但材料未提及政府干预或贸易壁垒,而是民事主体间的权利义务关系,排除A项;工商皆本、自由竞争是中国明清时期的思想,与罗马法无关,且材料未涉及工商业地位或竞争问题,排除C项;保护特权、限制平权与罗马法尤其是万民法的平等精神相悖,材料强调契约双方平等自愿,未体现特权或权利限制,排除D项。
考点七:中古西欧文化
30.中世纪欧洲,运用尖拱与飞扶壁元素的建筑风格流行。尖拱让建筑垂直延伸感更强,飞扶壁有力支撑主体。教堂内部,高大穹顶营造宏大深邃空间,墙壁上多是取材宗教故事、描绘圣徒事迹和上帝神迹的壁画雕塑,信徒身处其中,能感受到神灵召唤。这种建筑艺术( )
A.体现了世俗生活追求 B.反映了科学技术的进步
C.展示了理性主义风格 D.凸显了基督教神圣崇高
【答案】D
【解析】从“墙壁上多是取材宗教故事……能感受到神灵召唤”可知,这种建筑风格的设计和装饰都围绕着宗教主题,目的是让信徒感受到神灵的存在,凸显了基督教神圣崇高,故选D项;材料中描述的建筑是教堂,内部壁画雕塑多取材于宗教故事,并非世俗生活的追求,排除A项;尖拱与飞扶壁基于经验,不是科学理论指导的成果,所以不能体现科技进步,排除B项;理性主义强调运用理智思考和判断,而该建筑风格充满宗教元素和神秘氛围,意在让信徒感受神灵召唤,与理性主义风格相悖,排除C项。
31.欧洲中世纪大学出现于11世纪,前期以教会办学为主,后期以城市世俗办学为主,课程设置上除了神学,还包括文学、医学、法学等学科,同时还设有《几何学》《天文学》以及探索人体和自然界的相关课程。由此可知,中世纪的大学( )
A.兼具宗教性与世俗性 B.冲击了基督教理论体系
C.瓦解了欧洲封建社会 D.受到教权和王权的影响
【答案】A
【解析】据材料“课程设置上除了神学,还包括文学、医学、法学等学科”可知中世纪的大学课程同时包括了神学、自然科学和社会科学相关内容,体现了宗教性与世俗性相结合的特点,故选A项;事实上神学依然是当时大学的主要课程,其他内容只是作为辅助存在,排除B项;欧洲封建社会解体的表现主要体现在经济基础和上层建筑方面,生产力的发展才是瓦解欧洲封建社会的根本力量,排除C项;材料中的自然科学和社会科学的相关内容体现了市民阶层的价值诉求,所以当时的大学受到了教权和城市经济发展的影响,排除D项。
32.列那狐故事诗是12—14世纪法国最出色的文学成就之一。故事诗以“禽兽”喻人,其中狮子象征国王、笨拙凶狠的熊象征大封建主、笨驴象征教士、灵巧狡猾的列那狐象征市民,当列那狐和其他动物展开斗争时,最后的胜利者一定是列那狐。这一文学作品( )
A.加速了欧洲的思想解放 B.沉重打击了法国的封建政治体制
C.反映了市民阶层的崛起 D.抑制了贵族的专横和教会的贪婪
【答案】C
【解析】据材料“灵巧狡猾的列那狐象征市民”“最后的胜利者一定是列那狐”可知,列那狐象征市民,故事中列那狐最终总是战胜其他动物,这反映了市民阶层在中世纪后期逐渐崛起并在社会中获得更多的地位和影响力,故选C项;加速欧洲思想解放的是文艺复兴、宗教改革和启蒙运动等,列那狐故事诗主要是通过讽刺和幽默来反映社会现状,并没有直接推动思想解放运动,排除A项;列那狐故事诗主要是文学作品,更多的是一种社会现象的反映,而非直接的政治变革力量,排除B项;贵族和教会在当时的社会中仍然拥有巨大的权力,排除D项。
考点八:拜占庭、俄罗斯文化
33.4世纪,拜占庭学者瓦西里早年接受了系统的世俗教育,精通古典文学,后来致力于用古典希腊哲学概念来思考和解释基督教教义。神学家格列高利早年对古希腊戏剧和诗歌颇有研究,后来留下大量模仿古典叙事诗的宗教散文和神学教义论文。这可用于说明当时( )
A.拜占庭成为新的希腊文化中心 B.希腊与拜占庭文化的互鉴
C.文化交融促进拜占庭文化发展 D.天主教会的势力日益加强
【答案】C
【解析】4世纪时,拜占庭学者瓦西里与神学家格列高利,前者用古典希腊哲学概念思考解释基督教教义,后者用模仿古典叙事诗形式撰写宗教散文及神学论文,体现不同文化交融,这种交融促进了拜占庭文化发展,故选C项;材料仅表明拜占庭学者吸收古典文化元素,未提及成为新希腊文化中心,排除A项;材料展现拜占庭对希腊文化吸收,未体现希腊对拜占庭文化借鉴,排除B项;材料围绕拜占庭文化,未涉及天主教会势力,排除D项。
34.俄罗斯的标志性建筑之一—莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂带有典型的拜占庭风格;俄罗斯的造型艺术,尤其是圣像画别具特色,与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征,眼睛的画法是最为突出之处;俄罗斯的国徽,也渊源于拜占庭文明。上述现象出现的主要原因在于( )
A.拜占庭与俄罗斯有相同的传统 B.拜占庭文明对俄罗斯有很深的影响
C.俄罗斯的兴起时间晚于拜占庭 D.俄罗斯深受拜占庭帝国的宗教影响
【答案】B
【解析】圣瓦西里大教堂的拜占庭风格、圣像画技法与国徽渊源均直接体现了拜占庭文明对俄罗斯文化的深刻影响,基辅罗斯在10世纪接受东正教后,大量引入拜占庭的宗教仪式、建筑技术和艺术形式,故选B项;拜占庭与俄罗斯并非同源文明,俄罗斯文化传统主要受斯拉夫本土与外来影响结合形成,排除A项;兴起时间差异并非文化相似的主因,如蒙古统治时期俄罗斯与拜占庭联系中断但文化影响仍延续,排除C项;宗教影响仅是文化影响的一部分,建筑与国徽还涉及政治和艺术领域,排除D项。
35.有学者认为:“自这个民族(俄罗斯)接受基督教以来,就处在一个主教管辖之下,这个主教服从于君士坦丁堡教会并受其规章制度的约束。”此外,凡与宗教有关的案件,均按教会法裁定;教会还可审理领地上的民事案件。主教们甚至还受托监督商业活动中度量衡的准确性。对此解读合理的是( )
A.神学思想呈现世俗化的发展倾向 B.东正教的中心转移到俄罗斯地区
C.拜占庭文化影响俄罗斯社会发展 D.俄罗斯融汇了东西方文化的精髓
【答案】C
【解析】俄罗斯接受基督教后服从君士坦丁堡教会,其规章制度、司法权及对世俗事务的监督均受到拜占庭教会的直接影响,所以反映了拜占庭文化对俄罗斯的深远影响,故选C项;题干强调的是宗教对世俗的影响,并非神学思想的世俗化,排除A项;材料表明俄罗斯教会服从君士坦丁堡教会,说明东正教中心并非俄罗斯地区,排除B项;材料主要展示拜占庭文化即西方文化对俄罗斯的影响,未提及东方文化,D项与题意不符,排除D项。
考点九:古代印度文化
36.按照传统,古代印度吠舍种姓的职能是经商和务农,首陀罗是指为前三个种姓服务的人。7世纪上半叶,吠舍种姓发生分化,农民已经被视作首陀罗,与原来的首陀罗混而为一了。而商人在种姓上取得了比农民高一等的地位。据此可知,古代印度的种姓制度( )
A.伴随社会矛盾尖锐化而变质 B.与统治方式变革同步
C.受到职业经济地位变化影响 D.具有随意性和可变性
【答案】C
【解析】7世纪上半叶,吠舍种姓分化,农民地位下降,商人地位提高,这说明古代印度种姓制度受到职业经济地位变化影响,故选C项;题干未提及社会矛盾激化导致制度变质,材料核心是经济地位变化而非矛盾冲突,排除A项;材料未涉及统治方式(如政治制度或法律体系)的变革,仅聚焦职业经济变化,排除B项;种姓制度虽有调整,但其核心等级结构仍相对稳定,变化是基于经济因素而非随意更改,排除D项。
37.下列四幅图是古代不同地区的文字图片,对此理解正确的是( )
A.印章文字是世界已知最早的文字 B.文字的差异体现了文化的多样性
C.文字出现越早说明文明程度越高 D.符号文字相比于图画文字更先进
【答案】B
【解析】印章文字(印度)、玛雅文(玛雅)、楔形文字(苏美尔)、甲骨文(中国)分别是古代不同地区的文字,它们各具特色,这种差异体现了不同地区文化的多样性,故选B项;世界上已知最早的文字是古代两河流域的苏美尔人创造的楔形文字,并非印章文字,排除A项;文明程度的高低是由多种因素决定的,如社会组织形式、科技发展水平、艺术成就等,不能仅仅依据文字出现的早晚来判断,排除C项;符号文字和图画文字都是文字发展过程中的不同形式,各有特点,不能简单地说符号文字就比图画文字更先进,排除D项。
38.东南亚的许多古代寺庙借鉴了印度的建筑风格,如塔楼、柱廊和圣殿。在柬埔寨的吴哥窟、印度尼西亚的婆罗浮屠等寺庙中,可以看到大量印度教和佛教的雕塑,雕塑描绘了印度神话中的神祇和故事。这表明( )
A.古代印度改变了东南亚的社会结构 B.印度教和佛教成为东南亚主流宗教
C.印度文化对周边地区产生重要影响 D.印度文化主导东南亚地区文化发展
【答案】C
【解析】题干中提到的东南亚寺庙借鉴印度建筑风格并雕刻印度教、佛教神像,反映印度文化通过宗教传播对东南亚产生显著影响,故选C项;古代印度对东南亚的影响主要体现在宗教、艺术等领域,但未直接改变当地社会结构如政治制度或阶层关系,排除A项;材料仅显示印度教和佛教在宗教艺术中的存在,但东南亚历史上还存在本土信仰及后来的伊斯兰教等,不能证明二者成为主流宗教,排除B项;东南亚文化融合了印度、本土及中国元素,印度文化并未完全主导,如高棉帝国的吴哥窟虽受印度影响,仍保留自身特色,排除D项。
39.释迦牟尼指出,知万物“缘起”并不容易,并不是什么人都有这样的智慧可以洞悉万物的缘起寂灭,因而大乘佛法开始主张不拘泥于缘起的修行方法,以适合大众修行。在大乘佛法的经典《般若经》中充分表达了这一思想:“甚深相者,即是空义,即是无相、无作愿、无起、无生、无灭、无所有、无染、寂灭、远离、涅槃义。”这一思想在印度的流行( )
A.推动了商业贸易繁荣 B.促进了科技文化发展
C.冲击了传统种姓制度 D.加强了封建统治秩序
【答案】C
【解析】在印度传统种姓制度下,不同种姓在宗教修行方面有严格的等级限制和规定。而大乘佛法主张不拘泥于缘起的修行方法,强调适合大众修行,这就打破了种姓制度对宗教修行的限制,使得不同种姓的人在修行上有了更多平等的机会,从而冲击了传统种姓制度,故选C项;题干主要围绕大乘佛法的修行理念展开,未涉及与商业贸易的联系,无法得出推动商业贸易繁荣的结论,排除A项;材料中没有任何信息表明该佛法思想对科技文化发展有促进作用,排除B项;材料未涉及佛教思想对统治秩序的影响,无法得出加强了封建统治秩序的结论,排除D项。
40.1921、1922年在巴基斯坦发现哈拉帕和摩亨佐·达罗两座古城遗址,此后在印度河流域陆续发现了属于同一文明的大量遗址,震动了考古学界历史学家。下列项中,属于该文明遗址出土文物的是( )
【答案】C
【解析】据材料信息结合所学可知,印度河流域的哈拉帕文化存在于4000多年前,考古学家在遗址中发现了2500多枚刻有文字的印章,上面的文字被称为“印章文字”,C选项就是刻有印章文字的出土文物,故选C项;选项A图片描述的是苏美尔人的战车,属于西亚地区文化,排除A项;选项B图片反映了中古时期西欧农民耕种土地的情景,排除B项;人首飞牛是亚述帝国王宫大门上常见的雕刻,属于西亚文化的一部分,排除D项。
考点十:古代朝鲜与日本文化
41.为达到“绛帐有执经之讲……知邹鲁之遗风,识父慈子孝之常,习兄友弟恭之懿”的目的,高丽王朝“开置修书院,令诸生抄(宋朝)书史籍而藏之”,设修史机构,掌记时政,“续写亡篇,连书阙典”。上述材料表明( )
A.高丽王朝的史学受到儒学影响 B.中华文化圈基本形成
C.朝鲜半岛文化传入了中原地区 D.中华文化的包容创新
【答案】A
【解析】据材料 “知邹鲁之遗风,识父慈子孝之常,习兄友弟恭之懿” 以及 “开置修书院,令诸生抄(宋朝)书史籍而藏之”“设修史机构,掌记时政” 可知,高丽王朝在教育和史学方面的举措体现了对儒学倡导的伦理道德的追求,表明其史学受到儒学影响,故选A项;材料仅体现了高丽王朝在文化方面的部分举措,不能表明中华文化圈基本形成,过度解读材料,排除B项;材料体现的是高丽王朝学习借鉴中原文化,而不是朝鲜半岛文化传入中原地区,排除C项;材料强调的是高丽王朝对中华文化的学习,未体现中华文化的包容创新,排除D项。
42.历史上只有极少数民族的文字是“自源”(独立创造)文字,汉字即是其中之一。而日文、朝鲜文和越南文都属于受汉字影响的“借源”(借用参照)文字,它们都成为“汉字文化圈”的重要组成部分。这反映了,使用“借源”文字的这些国家( )
A.在变革中坚守文化传统 B.与中国文化相互交融
C.深受中国先进文化影响 D.进行制度与文化创新
【答案】C
【解析】据材料信息可知,日本、朝鲜、越南的文字属于借鉴汉字创造的“借源”文字,这说明这些“借源”文字的国家深受中国先进文化的影响,故选C项;“借源”文字的国家模范汉字创造本民族文字,并不属于“在变革中坚守文化传统”,排除A项;材料强调中国文化对周边国家的影响,并无中国文化借鉴周边国家文化的信息,排除B项;材料强调朝鲜、日本和越南模范汉字创造本民族文字,并无制度创新的内容,排除D项。
43.9世纪朝鲜人崔致远留下这样脍炙人口的诗句:上国羁栖久,多惭万里人。古代朝鲜在吸收中华文化的基础上发展了独具特色的民族文化。以下关于古代朝鲜史实的叙述,正确的是( )
①大约4世纪以后,佛教经中国传入朝鲜 ②《高丽史》是朝鲜半岛现存最早的史书
③7世纪朝鲜人民修建观测天象的瞻星台 ④汉字基础上创造了本国文字——谚文
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【解析】据材料信息并结合所学可知,大约4世纪以后,佛教经中国传入朝鲜,故①正确;《高丽史》仿中国正史体例,以纪传体记述了高丽王朝一代的治乱兴衰和典章文物,体例严谨,繁简适宜;12世纪完成的《三国史记》是朝鲜半岛现存最早的史书,故②错误;7世纪朝鲜人民修建观测天象的瞻星台,故③正确;朝鲜在汉字基础上创造了本国文字——谚文,故④正确。选择C项符合题意。
44.据表可知,7—8世纪的日本( )
高向玄理
608年,作为遣隋使留学,精通隋唐典章、文物制度。640年归国,大化改新时任国博士,借鉴唐制参与制定日本《近江令》
栗田真人
703年入唐,好谈经史,学习唐制和典籍。704年归国,任正三位中纳言等官职
吉备真备
717年赴唐,留唐17年。归国参考唐制,教授中国传统史籍,革新军事装备,修改律令
A. 改革成效显著 B.社会转型加速
C.君主权力强化 D.推崇中华文化
【答案】D
【解析】材料中高向玄理、栗田真人、吉备真备均以遣唐使身份学习隋唐典章制度,归国后参与制定律令(如《近江令》)、教授中国典籍、革新军事等,其行为本质是主动吸收中华文化精髓以改造日本社会,直接体现对中华文化的推崇,故选D项;材料仅列举三人学习唐制并参与改革的具体史实,未提供改革成效的评判依据,如社会矛盾缓解或国力增强等结果性描述,排除A项;大化改新虽推动日本向封建社会转型,但材料仅聚焦于制度学习过程,未涉及社会结构剧变或转型速度的加速表现,排除B项;中央集权确是大化改新的核心内容,但材料未直接提及天皇权力强化的具体措施或结果,如削弱豪族、建立官僚体系等,排除C项。
45.日本民族的主要族源是来自西伯利亚的游牧民族通古斯人,日本文化的根基元素即为通古斯文化。经过7世纪的大化改新,又受到中国文化较多的影响,形成了自己的“半亚半欧式”特征。日本形成这一文化特征主要原因是( )
A.日本经历过大化改新和明治维新 B.多元文化在日本本土的汇聚交融
C.日本成为东西方贸易的重要枢纽 D.日本的社会结构发生了巨大变化
【答案】B
【解析】首先,日本族源多元,通古斯文化是其根基元素,这是本土文化基础,7世纪大化改新又大量吸收中国文化,来自亚洲大陆的先进制度、文化、技术等融入日本,此后,随着对外交流增多,尤其在近代与西方接触,西方文化诸如科技、思想、政治制度等逐渐渗透,多种不同源头的文化,包括本土的通古斯文化、亚洲大陆的中华文化以及西方文化在日本汇聚,相互碰撞、交融,才促使日本形成独特的“半亚半欧式”特征,故选B项;明治维新主要是日本近代向西方学习,进行全方位西化改革,推动日本走上资本主义道路,但仅强调大化改新和明治维新,忽略了本土通古斯文化根基以及前期多元文化积累融合过程,不够全面,排除A项;日本成为东西方贸易枢纽是近代以后的史实,选项不全面,不是主要原因,排除C项;社会结构变化是文化等诸多因素影响下的表现,是日本发展过程中的一个方面,并非形成独特文化特征的根源和主因,排除D项。
考点十一:美洲印第安文化
46.根据史料记载,古代美洲玛雅人发明了以“太阳历”为主的4种历法,它便于农业、宗教等各方面的运用。此外,古代美洲印加人的道路网和水利设施等也都体现了很高的建筑水平和艺术水准。这体现了,美洲印第安文化具有( )
A.本土性和创造性 B.多样性和连续性
C.本土性和包容性 D.多样性和包容性
【答案】A
【解析】根据材料,玛雅人独立发明太阳历等四种历法,印加人建造道路网和水利设施,均为美洲原住民基于本土需求自主创造的成果,未受外来文化影响,体现“本土性”;历法的多样化和建筑技术的独特性均源于自身智慧,展现“创造性”,故选A项;玛雅与印加属于不同文明,材料仅列举各自成就,未涉及不同文化形态的共存或融合,“多样性”缺乏依据;材料未提及印第安文化对异质文化的吸收或传承脉络,“连续性”无史实支撑,排除B项;玛雅历法与印加工程均为内生性成果,未体现对外来元素的接纳,“包容性”不成立,排除C项;材料强调不同文明的独立创造,而非整体印第安文化的类型丰富或文化交融,“多样性”与“包容性”均与题意不符,排除D项。
47.某一古代文明建造了众多金字塔庙宇,在天文历法领域成就突出,采用20进制,也知道“零”的概念。这一古代文明位于( )
A.尼罗河流域 B.尤卡坦半岛 C.安第斯山脉 D.两河流域
【答案】B
【解析】古代玛雅文明位于中美洲的尤卡坦半岛,建造了众多金字塔庙宇,在天文历法、数学等方面成就突出,采用20进制,也知道“零”的概念,与题干描述相符,故选B项;尼罗河流域是古埃及文明,其文明成果主要有金字塔、太阳历等,但没有采用20进制,也未提及对“零”概念的认知,排除A项;位于安第斯山脉的是印加文明,并没有金字塔庙宇,主要文明成果有马丘比丘、结绳记事等,排除C项;两河流域是古巴比伦文明,主要成果有《汉谟拉比法典》、楔形文字等,未涉及建造金字塔庙宇,也未提及20进制及“零”的概念,排除D项。
48.某学者关注世界古代一个部落的居民使用药用植物以及古柯叶等作为麻醉剂来镇静病人,进行人体解剖,制作木乃伊,尤其是开颅手术,居于当时世界领先地位。下列属于该部落居民成就的是( )
A.发明世界上最早太阳历 B.创作史诗《罗摩衍那》
C.使用结绳记录重要事件 D.采用天然铜锻造铜器
【答案】C
【解析】该题干所述部落擅长使用麻醉剂进行外科手术和制作木乃伊,结合开颅手术的领先地位,可判断为南美洲的印加文明,结绳记事(奇普)是印加人用于记录信息和数据的独特方式,故选C项;发明最早太阳历的是古埃及人,其历法以尼罗河泛滥周期为基础,排除A项;《罗摩衍那》是古代印度梵文史诗,属于印度文化范畴,排除B项;天然铜锻造铜器最早出现在西亚地区(如两河流域),而印加人主要使用青铜器且时间较晚,排除D项。
49.16世纪初,西班牙远征队的一名成员迪亚斯写道:我们凝视着如此奇妙的景象,星罗棋布的金字塔,纵横交错的运河,气象恢弘的广场,熙熙攘攘的人群,这就是特诺奇蒂特兰。该城市所属文明( )
A.使用了象形文字 B.推行了种姓制度
C.发明了浮动园地 D.采用了二十进制
【答案】C
【解析】特诺奇蒂特兰是阿兹特克文明的首都,材料描述的";浮动园地";解决了特斯科科湖周边耕地不足的问题,故选C项;阿兹特克人使用图画文字,而非象形文字,排除A项;种姓制度是古代印度社会的等级制度,与美洲原住民的文明无关,排除B项;采用二十进制的是玛雅文明,不是阿兹特克文明的成就,排除D项。
50.下列选项中,史实与结论相符的是( )
A
《一千零一夜》的故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地
阿拉伯文学具有独特性
B
玛雅人发展以种植玉米为主的农业;阿兹特克人农业的特点之一是“浮动园地”;印加人建造彰显高超建筑艺术的马丘比丘城
古代美洲文明呈现多元特征
C
12世纪末,武士集团首领源赖朝建立了自己的军事机构——幕府
日本模仿中国建立了中央集权制国家
D
1547年,伊凡四世正式加冕为沙皇
俄罗斯继承了拜占庭文化
【答案】B
【解析】据材料可知,玛雅人、阿兹特克人和印加人分别代表了古代美洲不同地区的文明,他们各自在农业、建筑等方面有着独特的成就。玛雅人发展以种植玉米为主的农业,阿兹特克人创造了“浮动园地”的农业模式,印加人则建造了马丘比丘城等高超建筑。这些史实共同说明了古代美洲文明的多元特征,与结论相符,故选B项;《一千零一夜》的故事确实来自印度、埃及、波斯和两河流域等地,这反映了其文化来源的多样性。然而,结论“阿拉伯文学具有独特性”并未直接由史实得出。阿拉伯文学的独特性是一个更广泛、更复杂的议题,不能仅凭《一千零一夜》的故事来源就断定,史实与结论不符,排除A项;12世纪末,武士集团首领源赖朝建立了幕府,这是日本历史上的一个重要事件。然而,结论“日本模仿中国建立了中央集权制国家”并不准确。日本在幕府时期实际上形成了武士阶层掌权的局面,与中国传统的中央集权制国家有显著差异,排除C项;1547年,伊凡四世正式加冕为沙皇,这是俄罗斯历史上的一个重要事件。但结论“俄罗斯继承了拜占庭文化”过于笼统且不准确。拜占庭文化对俄罗斯文化确实有一定影响,但不能简单地说俄罗斯继承了拜占庭文化。俄罗斯文化具有其独特的民族性和地域性特征。因此,史实与结论不符,排除D项。
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