内容正文:
七年级语文试题
一、(16分)
阅读下面文段,完成13题。
①爱国是一个豆古不变的话题。在那艰苦卓绝的革命年代,无数英雄奔赴战场,他们翻山越岭,哪怕
前路是荆棘密布的峭璧,哪怕皮肤被战火和烈日炙烤得助黑,也从未有过一丝退缩。面对敌众我寡的形势,
,他们不以为然,以英勇顽强的斗志谱写了一曲壮歌。那些可歌可泣的战斗故事,激励着一代又一代的人。
②在警报叠起的紧张形势下,爱国志士们挺身而出,面对侵略者的洁问,他们毫不畏惧,以坚定的意
志守护着祖国的草严。他们对反动派的行径满怀情恶,锲而不舍地寻找教国之道,在深宵灯火下,翻阅着
一本本珍贵的资料,思索着国家的未来。还有许多鲜为人知的科研工作者为了国家的强大,目不窥园,攻
克了一个又一个难题。
③通过学习这些英雄事迹,使我们深刻理解了爱国的真正含义。④他们的精神如同一座座灯荟,引领
着我们在人生道路上奋勇前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
1.文段中加点字词的读音或书写完全正确的一项是()(3分)
A.亘(geng)古
峭壁
B.黝(you)黑
警报叠起
C.锲(qi论)而不舍
诘问
D.憎(zng)恶
深宵灯火
2.文段中成语使用不恰当的一项是()
(3分)
A.不以为然
B.可歌可泣
C鲜为人知
D.目不窥园
3.文段中画横线的句子,有语病的一项是()(3分)
A.①
B.②
c.③
D.④
4.你的班级开展“我的语文生活”综合实践活动,请你参与并完成相关任务。
【任务一:对联拟写】(3分)
在“正青春”主题演讲活动中,小明已拟好了上联,请你选用下列短语拟写出下联:
①勇争先
②兢兢业业
③谱新篇
④在今日
⑤齐奋斗
⑥继往开来
⑦盼未来
⑧看今朝
上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联:
时代先锋
下面关于下联空白处选项依次选择正确的是()
A.⑧⑥③
B.④②⑦
c.⑧②⑤
D.④⑥①
5.【任务二:招牌欣赏】(4分)
同学们请结合“小贴士”,参照示例,为“我最喜欢的招牌”说明理由。
小贴士:店铺的招牌,是用来指示店铺的名称和标【示例】“墨香阁”是一家书店的招牌,“墨香”
志,也是一种有效的广告形式。它具有引导顾客、
象征着书籍的香气:“阁”很有古典韵味,给人以
反映经营特色与服务传统、引起顾客兴趣并加深记高雅、精致的感觉。招牌的整体寓意是:这是一个
忆的作用。
充满文化和历史底蕴的阅读空间。
我最喜欢的招牌是:味蕾江湖(餐厅)
史出:
二、(36分)
(一)文言文阅读
阅读下面文段,完成6-11题。(共21分)
【甲】
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家围,有卖油翁释担而立,脱之久而不去。见其发
关十中八九,但微领之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻
吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以线覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱
不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(选自《卖油翁》)
【乙】
南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵①。一日,有卖蒜叟,龙钟伛偻,咳嗽不绝
声,旁脱而椰揄②之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,做之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君
能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑日:“垂死之年,能以一死成君
之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双
膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其奉,已夹入老人腹中,坚不可出。衷求良久老人鼓腹纵③之已跌
出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
(节选自清代袁枚《子不语·卷十四》)
[注释]①堵:墙。②挪揄:出言嘲笑、讽刺。③纵:放开。
6.下列对词语的理解不正确的一项是()(3分)
A.“公亦以此自矜”的“矜”是“夸耀”的意思。
B.“但微领之”的“领”是名词,解释为“下巴”。
C.甲文中的“睨之久而不去”的“睨”与乙文中“旁睨而揶揄之”的“睨”意思相同。
D.甲文中的“翁”和乙文中的“叟”都指“老人”。
7.下列对词语意义和用法的理解相同的一项是()(3分)
A.“自钱孔入,而钱不湿”和“老人徐徐负蒜而归”的“而”都是“连词,表转折”。
B'“但微额之”和“能以一死成君之名”中“之”用法相同,意义不同。
C“以我酌油知之”和“以拳打砖墙”中“以”都是“凭,靠”的意思。
D.“尝射于家圃”和“老人自缚于树”的“于”意思和用法相同。
8.下列对甲、乙两文相关内容的理解和分析不正确的一项是()(3分)
A.甲文通过卖油翁以自钱孔沥油而钱不湿,告诫因善射而自矜的陈尧咨的故事,说明了技艺专长,全在
熟能生巧,精益求精,不值得骄傲的道理。
B.甲文中卖油翁表演倒油绝活后,陈康肃公“笑而遣之”,表现出陈康肃公不屑与卖油翁争辩的自负。
C.卖蒜叟这篇文章详细描写了杨二相公与卖蒜叟的冲突,至于他的过往经历、为何有如此武艺等都未详
细说明,为人物增添了神秘色彩。
D.两篇文章都运用了语言、动作、神态描写,展现了卖油翁和卖蒜叟两人的精湛技艺,本领高超。
2
9.乙文画线部分有两处需要断句,请在答题卡上选涂两项,)(2分)
哀求A良久B老人鼓腹D纵之口已跌出D一石桥外矣
10.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
(1)乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。
(2)叟笑曰:“能以一死成君之名,死亦何怨!”
11.甲乙两文都给我们做事的启示,请结合原文简要分析。(4分)
(二)诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成12-13题。(共7分)
旅宿
唐杜牧
旅馆无良伴,凝情自悄然①。
寒灯思旧事,断雁②警愁眠。
远梦归侵晓③,家书到隔年。
沧江好烟月,门系钓鱼船。
注释:①悄然:这里是忧郁的意思。②断雁:失群之雁,这里是失群孤雁的叫声。③侵晓:破晓。
12.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()(3分)
A.首联直接点明“旅宿”的主题,“无良伴”“自悄然”,尽显诗人独在异乡的孤独寂寞。
B.领联“寒灯”“断雁”两个意象,一静一动,动静结合,以孤灯相伴、孤雁哀鸣烘托诗人的思乡之愁。
C,颈联“远梦归侵晓,家书到隔年”运用夸张手法,极言归家之梦遥远、家书到达之难,突出思乡情深。
D.全诗情感表达含蓄蕴藉,通过对旅宿情景的描写,抒发了诗人羁旅在外的思乡之情。
13.有人说,“寒灯思旧事”的“寒”字有一语双关之意,请说说你的理解。(4分)
(三)
14.根据原文默写(8分)
吟《逢入京使》“故园东望路漫漫,(1)
”,感受岑参回望故乡的萦怀愁思;李
白《春夜洛城闻笛》“此夜曲中闻折柳,(2)
”表达了诗人对家乡的依恋和思念:韩
愈的《晚春》写花木像是知道春将归去,尽情舒展生命本色:草树知春不久归,(3)
《木兰诗》中表现木兰奔赴战场的矫健英姿:(4)
,关山度若飞:人生总是充满困难,一
个困难解决了还会有另外的困难在等着你,正如杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》里的两句诗
“(5)
(6)
”:杜牧的《泊秦淮》中“(7)
(8)
两句表面上是在批评商女,实际上是在批评只知寻欢作乐、不以国事为重的晚唐统治者。
三、(7分)
3
15.在老舍先生毛下,《骆驼祥子》为我们展现了老北京底层人民的生活百态。假如你是一位文学评论家,
受邀参加一场关于《骆驼样子》的深度研讨活动,请你参与其中并完成相关任务。
(1)聚焦人物。要求:请在空格处填入相关人物的名字。(3分)
老舍先生在《我怎样写<骆驼祥子)》一书中说,要让祥子“活”起来,要“以他为主,以其他人物为宾”,
通过写样子周围的人物,如残忍霸道的车主,有带着剥削者的烙印最终又被旧社会吞噬的—,
诈骗祥子的一,对祥子进行烘托,突出样子形象特征。
(2)寻文探意。(4分)
鲁迅在《狂人日记》中写道,那个黑暗的旧社会“满本都写着两个字是吃人!”请结合《骆驼样子》中的
主要人物和相关情节谈谈你对这句话的理解。
四、(31分)
(一)阅读下面文章,完成1618题。(共12分)
材料一:
①“Z世代”是一个网络流行语,也指新时代人群,通常是指1995年至2009年出生的一代人,他们
有多元特质的消费理念。
②他们特别看重购物体验、浏览体验、场景体验、试用体验、融摸体验,画面体验、视像体验、观感
体验、氛围体验和服务体验等,他们喜欢仿真模拟、实景仿造,智能穿{设备的装配,喜欢线上线下无链
连接的服务、限量版产品、小众品牌,以及体验式环境:他们看重物品的质感、美感、观感、色泽、颜值、
纹饰、线条、肌理以及耐用度,舒适度、光洁度等,更喜欢那些能够给自己带来情感慰藉和心性滋养的商
品:他们强调与物品之间的“眼练”与“秒见生情”。
③据2021年3月中国社会科学院等机构联合发布的“Z世代”群体价值观念报告显示,“Z世代”消
费时更关心性价比,关注特色和感受,78%的受访者有规律储蓄的习惯,仅有11%受访者考虑买房买车。这
些“宝呗青年”们同样也会“心疼8块钱的邮费、15块钱的会员费”。
④“Z世代”在物质较为充裕的年代里成长,早已远离了衣不蔽体、食不果腹、含辛茹苦的旧时岁月,
他们可挑选的余地更大、可探视的场域更广、可体味的情趣更多,他们需要在纷紫芜杂的消费场景里彩显
个人独特的消费眼光、消费视角、消费品味,体现个人与众不同的消费境界、消费观感和消费风格。
⑤而“2世代”在消费文化的符号交换和科号创制中,追求的不仅仅是一种“可视的生活”,也包括
其他许多网络煤介和时尚符号所表征的生活。
材料二:
①近来,“新中式”在年轻群体中火热走红。从茶饮到摆件,从美妆到配饰,在诸多受到热捧的新中
式元素中,新中式服饰风头尤劲。前段时间,新中式穿搭更以“新春战袍”的姿态,被很多年轻人当做年
货在社交蝶体上晒出,激起赞声一片。
②如今在千年古都西安,身着汉服,白天到博物馆看展览,晚上再沉浸式看一场洋溢着盛唐风华的演
出,已成为很多年轻游客口中的新中式“城市漫游”。从家居、餐饮到出行穿搭,斯中式正式成为年轻一
代的生活方式,这实际上是一种很深层的对华夏文脉和东方美学的情感共鸣。年轻一代身体力行的文化传
承与创新,凸显着他们对中华优秀文化越来越强的认同感。
③“中华传统服饰本身的美,就足以触动我们的文化基因。”在西安大唐不夜城这条国风涌动的网缸
衡区,不少的“95后”年轻人如此总结新中式穿搭对他们的吸引力。的确,从汉代的曲裾深衣到唐代的曳
地石榴裙,从华贵的凤冠到颇具东方韵味的旗袍,作为“衣冠上国”“礼仪之邦”,中华传统服饰不仅款
式多,且内涵丰富。总会在“润物细无声”中持续“圆粉”当代年轻人。
④古为今用,美且时尚。置中年轻人兴奋点的还有时尚感更足、时代气息更浓的惊艳设计。纵观目前
4
的流行的新中式穿搭,无论是协雕烟诉的盘扣设计,还是“非遗含量”短高的树锈工艺。抑或是梅兰什蓟
发饰所营造的清雅之风,当中国古人独具匠心的浪漫通上现代限修的款式、版型,总会以更惊艳的混搭风。
精准“卡点”当代年轻人的审美。“不仅漂亮,而且轻便,辛上它还有一种油然而生的自聚感。”出生于
2000年后的萧亚迪说。
⑤相比原汁原味的传烧汉服,改良后的新中式限饰,不仅易通勤、易家居、易休阴,更客易走进当代
的人的日常生活,同时也在保商中华传悦飘饰国风鞭的的关学意境基础上,充分满足了当代年轻人时尚化
简约化的个性莺求,能牢车捕获年轻人的芳心并不意外,
⑥文博热特缕火螺,议服热桶雍出图,新国货走向因际异台新中式穿搭受青腺的背后,并非年轻
群体突然觉得心血来潮,而是近年来国风、国潮下心有灵犀的自觉选择。是“Z世代”与中华深厚文麻持
线不断的双向奔灶,背后更蓝含着浓浓的东国情怀。
(节进自《新华日报》)
16.下面对材料一的理解和分析,不正确的一顶()(3分)
A,“2世代”是指一个特定刷期的人群,多指年轻一代。
B。“Z世代”的人群看重消费体验,重视商品能否给自己带米情感慰藉和“眼缘”等.
C。“2世代”的人群拒绝奢磨消费,重视性价比。
D.。“Z世代”的人群在乎消费品位,但是不喜欢接纳时尚消费符号。
17.下面对材料二的理解和分析,不正确的一项()(3分)
A。“Z世代”口中的“城市漫游”就是在古都,身着汉服,白天到博物馆看展览,晚上到剧场观看盛唐风
华的演出。
B.“新中式”成为年轻一代的生活方式是他们这一代对文化的传承与创新,是对中华优秀文化的认同。
C,“Z世代”对新中式服饰尤其热捧,是因为中华传统服饰款式多,内涵丰富。
D.“2世代”自觉选择国风、国潮是他们对家国情怀和中华深厚文脉的双向奔赴。
18结合材料一、材料二说说我们作为“Z世代”的人应该有怎样的消费观?(6分)
(二)阅读下面的文章,完成19-22题。(共19分)
常守山
①云阳山云寡深处的常家村,最让人高看一眼的是常守山。常守山5岁了。个子高大,脸盘也宽大,
配着大眼、长耳、高鼻、闲嘴,还有嘴边水远浮着的笑意,村民们都说他是生就的佛相。
②他是种田的好把式,几商水田、山国侍弄得条理分明。不需要姜子帮忙。他也是盘山(种树、栽什】
的行家里手,屋后的一大片自留山,是他储钱、取钱的银行。种回、盘山之外,他精力还有富余。家里设
有工匠房,摆效着打铁的红炉、站台,做木工活用的欧凳、工具柜。农具中的锄、铲、刀,都是老式样。
京具也是按老规矩打造,时新的数式他嗤之以舞,而且是就地取材,什么胶合板、纤维板、木屑板绝对敬
而远之,
③农具、家具,常守山做了为的是自用,并不以此作为谋生的项日。但有一种东西。他不常用,别人
也不常用,他却隔三盆五地制作,那就是打更报时、貂赶野兽的木柳。早些年常守山免费送木标给宇秋的
村民。那时候,家家户户都用木郴驱赶偷苞谷的猴子、野猪,柳声在山间回荡,成了夜晚的守护神。后来,
随着收录机的普及,木棉逐浙被淘汰。但是,常宁山却依然坚持制作。
④美子问:“老常,没用的木柳,你还做?”“你不懂什么叫无用之用!”常守山哈哈一笑。
⑤他做的木柳,用的是自爵山里自己种的香樟树。他砍倒一棵樟树,裁掉枝权只留主千,将树皮剥去,
然后将主干锯成一截截的,再锯成长方形的坯料。他把坯料架空,放在遮阳、通风处,让它自然干燥,两
三年后才可用。
⑥常守山做起木椰来很从容。从柳子到玻柳的棒棰,楼空,磨齿,火烤、磨亮,为的是木料经得住敲
打。成品后,轻轻一敲,回音齿里荡出“郴一郴一一柳一一”,声音高亢、宏重,传得很远很远,像京
剧舞台上的花脸演员叫板,有经久不息的胶音。
⑦做一个木郴,又货时又费工。村民们背地里议论:常守山是不是脑子出了问题?常家堂屋的墙上,
隔些日子,旧木柳换下来,再把新木郴换上去。有时候,常守山兴致来了,取下木郴,站到门外的土坪里,
或轻或重地敲打几声,像一个顽皮的细伢患。
⑧常守山虽只念过初中,但他喜欢读书自学,传统国学的普及本他买了不少,在夜晚灯下,津津有味
地手不释卷。
⑨他也喜欢网络带来的新生事物,村里第一个玩手机抖音的,是常守山。
⑩初冬,常守山去竹山挖冬笋。他把手机固定在一根三四尺长的细竹竿上,由要子举着,拍摄抖音视
频。只见视频中远山含翠、云缠雾绕,竹林吐绿、葱笼芨密。常守山头扎白毛巾,背着一个很大的竹背墓,
背婴里放着一把短柄二齿锄:左手拿着木棉,右手拿着竹根棒棰。缓而慢地技几声郴,棉声在山里荡漾开
来,经久不息。然后慢慢说道:“冬笋是美味,人人都想吃。可怎么才知道它藏在哪里呢?我来告诉你。”
只见常守山从从容容地穿行在竹林中,用短柄二齿锄,挖出一只一只肥顷的冬笋,丢进背要里。最后,他
又媛又慢地慧响几声郴,缓缓道:“溶溶晴港漾春晖,芦笋生时柳絮飞。我们常家村,家家竹林,户户竹
园,柳案未飞,冬事已肥,欢迎采购,体验挖冬笋的乐趣!”抑扬顿挫的声音和着榔声融进了竹林里,飘
向了远山。
①妻子问:“你怎么不说请来我们常家?”“到哪家不是一样?常家村是一家人。”
②这个抖音视频在网上一发出,马上爆红。村民们很感动,赶快转发到各自的微信图。沿着云缠雾绕
的山区公路,私家小车、电商的货车,一拨一拨地来到常家村,看风景,吃农家饭莱,采买土特产,听柳
声。常守山家有四间客房,总是住得满满的。
⑧③他领着客人去游山,手里提着木柳。山谷里、岔道边、密林中,不时地岐两下,提醒客人不要走散
了。到了快吃饭时,他的妻子在家门前敲三声柳,他也回应三声棉,表示马上会转回来,比打手机还便捷。
半夜三更,客人已沉入梦乡,常守山会被衣起床,说是去院墙外巡查,轻轻打几声郴。妻子说:“还用得
着你去敲挪报时吗?”“不是报时,是报平安。家在狮声里,这个念想就很温馨。”
④村民们感叹:老常,你是个人物!
的如今,村民们常去常家索取木郴。“常爷,我来求个木柳鼓一敲!”常守山拍了拍手,说:“好!”
19.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是()(3分)
A.第③段插叙木梆最初用于守秋驱兽,后因现代技术被淘汰,暗示传统技艺的衰落,
B.第⑥段把梆声比喻为“花脸演员叫板”,将梆声与传统文化勾连,赋予其艺术美感。
C.常守山拍视颍宜传山村,不把商机着眼在自己家,表现了他对乡情的重视。
D.村民起初对常守山不理解,后来重新索要木梆,说明他们完全回归了传统生活方式。
20.请比较原句与改句,结合语境品析原句的表达效果。(4分)
6
原句:镂空,磨齿,火烤,磨亮,为的是木料经得住敲打。
改句:楼空磨齿火烤磨亮,为的是木料经得住敲打。
21.小说第⑩段详细描写常守山拍摄抖音视频的过程,有何作用?(6分)
22.文章第④段妻子问常守山为啥做“无用”的木梆时,常守山哈哈一笑,说“你不懂什么叫无用之用!”
结合文章内容,说说你对常守山“无用之用”含义的理解。(6分)
五、(60分)
23.阅读下面材料,按要求作文。
“你今天受的苦,吃的亏,担的责,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。”一泰戈尔
上面的材料引发了你怎样的感受和思考?结合材料,写一篇文章。
要求:(1)自选角度,确定立意,自选文体,自拟标题:
(2)不少于600字:
(3)不得抄袭:
(4)不得透露考生个人信息。