山西省晋中市太谷县2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题

太谷区2024--2025学年第一学期期末质量监测试题 九年级物理 （满分80分，考试时间80分钟） 一、选择题(本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑) 1.下列家用电器的额定功率最接近1000 W的是（ ▲ ） A.电风扇 B.台灯 C.电视机 D.空调 2.他，证明了导体电阻与长度和横截面积之间的数量关系；发现并提出了电流与电压、电阻之间表达式；为了纪念他的贡献，他的名字被命名为电阻的单位。这位物理学家是（ ▲ ） A.欧姆 B.焦耳 C.安培 D.瓦特 3.“遥知不是雪，为有暗香来”，表达诗人通过香味能区分雪和梅花。假如你穿越时空为诗人解释在远处就能闻到梅花香味的原因，下列说法正确的是（ ▲ ） A.分子间有间隙 B.分子是运动的 C.分子间有引力 D.分子间有斥力 4.2024年11月4日，神舟十八号载人飞船返回舱进入大气层的一段时间内，被烧成一个“火球”如图所示，而舱内的宇航员和设备却安然无恙。下列改变内能的方式，与“火球”的形成相同的是（ ▲ ） A.钻木取火 B.扬汤止沸 C.滴水成冰 D.炙手可热 5.如图所示，志愿者在社区活动中，为老爷爷在墙上安装一个插座。下列操作流程中,符合安全用电原则的是（ ▲ ） A.安装电线→插座连线→切断电源→通电试用 B.安装电线→插座连线→通电试用→切断电源 C.插座连线→切断电源→安装电线→通电试用 D.切断电源→安装电线→插座连线→通电试用 6.掌握安全用电常识，是当代每个公民必备的素养。下列说法符合安全用电原则的是（ ▲ ） A.使用试电笔时，手应接触笔尖的金属体 B.发现有人触电立即切断电源 C.家用照明灯的开关应接在零线上 D.用湿布擦拭正在工作的台灯 7.东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”，指的是经过摩擦的玳瑁外壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等屑末。若摩擦过的玳瑁与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，下列说法正确的是（ ▲ ） A．被摩擦过的玳瑁外壳带正电 B．玳瑁外壳被摩擦时，创造了电荷 C．摩擦过的玳瑁外壳能吸引草屑，和验电器工作原理相同 D．摩擦过的玳瑁外壳吸引草屑，说明带电体能吸引轻小物体 8.有一种智能锁，需要通过“密码 + 人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后S2才会闭合，电动机M工作，开锁成功。下列如图所示的电路设计符合要求的是（ ▲ ） A． B． C． D． 9.如图所示，小谷将一条粗细不均的铝箔纸的两端分别压在两节电池的两极，发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析错误的是（ ▲ ） A.实验时两节干电池串联目的是增大电压 B.用普通纸代替铝箔纸不能燃烧 C.铝箔纸较细处先燃烧，是因为该处的电流大 D.该实验能说明短路带来的危害 10.如图甲所示的是体育课上的坐位体前屈测量仪，图乙是兴趣小组同学们设计的模拟电路，闭合开关，当推动绝缘柄使滑动变阻器的滑块向左移动时，可以利用示数增大的电表反映测量成绩。下列分析正确的是（ ▲ ） A.R 2去掉后依然能确保电路安全 B.测试成绩越好，电流表的示数越小 C.测试成绩越好，电压表示数越大 D.测试成绩越好，电路的总功率越大 二、实验探究（本大题共5个小题，11小题4分，12小题6分，13小题6分，14小题4分，15小题4分，共24分） 加热时间/min 0 l 2 3 4 水的温度/℃ 20 23 26 29 32 食用油的温度/℃ 20 26 32 38 44 11.某综合实践小组同学用如图所示的实验装置分别加热水和食用油，实验数据记录在表格内。 （1）实验中需要控制水和食用油的 ▲ （选填“质量”或“体积”）相等； （2）分析数据可知，实验中水和食用油的加热时间相同时， ▲ 的温度升得高，此时水吸收的热量 ▲ （选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量，说明 ▲ 的吸热能力强。 12.如图所示是小谷同学用于探究“电流与电压关系”的实验装置。 实验序号 1 2 3 4 电压U/V 4.0 3.0 2.0 1.0 电流I/A 0.40 0.30 0.20 0.10 （1）用笔画线代替导线将图中的电路连接完整； （2）按要求连接电路后，闭合开关前，将变阻器的滑片移到最 ▲ 端（选填“左”或“右”）；试触时，发现电压表指针反向偏转，原因是 ▲ ； （3）电路连接正确后进行实验，在实验过程中滑动变阻器的作用是 ▲ ； （4）闭合开关后进行实验，测得实验数据记录在表格内；分析数据，可以得出的结论是 ▲ 。 13.如图甲为物理兴趣小组正在做“测小灯泡电阻”的实验，所用小灯泡的额定电压为2.5V。 （1）请你检查一下甲图中的电路，把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上； （2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是 ▲ ； （3）电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙，则此时小灯泡的阻值为 ▲ Ω；若使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向 ▲ 端调节（填“左”或“右”）； （4）根据测出的数据，画出了小灯泡的电流与电压的关系图象如图丁所示，根据此图象可得到的结论是 ▲ 。 14.项目学习小组的同学了解到树木在低温时细胞受伤，会造成枝条电阻发生变化。用电阻测量法可以鉴别树木的耐寒能力。他们实验时，取某待测树种当年生长的一些枝条分别放入不同的冷冻箱内，在不同的温度下冷冻，24h后取出。等恢复至室温时，再去测量这些枝条上相同距离两点间的电阻，部分测量数据如下表所示。 冷冻温度/℃ -40 -30 -20 -10 0 A树种枝条电阻/Ω 20 22.5 25 27.5 30 B树种枝条电阻/Ω 21.1 27.2 33.1 39 45.1 （1）实验时，应取某待测树种当年生长的长短、 ▲ 相同的一些枝条进行实验. （2）根据表格中的数据，请在坐标图中绘制出B树种枝条电阻和冷冻温度关系的图象。 分析图象可以获取的信息是 　 ▲ 　 （写出一条即可）。 15.实践小组同学准备利用拆卸下来的光敏电阻以及其他元件设计一款光控装置，由于不清楚光敏电阻与光照亮度的关系，小谷同学根据自己的经验判断该光敏电阻的阻值随光照亮度的增大而减小，同学小金却认为该光敏电阻的阻值随光照亮度的增大而增大。请你利用身边的器材帮助实践小组设计实验对小谷和小金的观点进行验证。 （1）实验器材： ▲ （2）实验步骤： ▲ ▲ （3）实验结论： ▲ ▲ 三、综合应用（本大题共5个小题，16小题4分、17小题10分，18小题6分，19小题6分，共26分） 16．小谷在成长笔记中记录了如下的错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确解答的过程。 错题记录 容积1.25 L的电热水壶装满水后，接入家庭电路中，将20℃的冷水烧开（1标准气压下）用时6 min，假若电热水壶产生的热量全部被水吸收，求烧开这壶水消耗的电能是多少。 解：V ＝1.25L＝1.25×10－3m3 由ρ＝ 得：水的质量m ＝ρV ＝1.0×103kg/m3×1.25×10－3m3＝1.25kg 水被烧开吸收的热量Q ＝c mΔt＝4.2×103J/（kg•℃）×1.25kg×6min＝3.15×104J 电热水壶产生的热量全部被水吸收，所以电热水壶6min消耗的电能是3.15×104J。 错题改正 错误之处： ▲ 错因分析： ▲ 正确解答： ▲ 17.阅读短文，回答问题。 直流充电桩是一种为电动汽车补给能量的装置，如图甲所示。它能够将电网中的交流电转化为直流电，再将电能充入汽车动力电池（以下简称电池），直流充电桩比交流充电桩的充电电压更高、电流更大，因而可实现快速充电。 设电池当前储能占充满状态储能的百分比为H。充电时，充电桩的充电功率P会随着电池的H的变化而变化，同时用户还可以通过充电桩显示屏了解充电过程中的其他相关信息。现实际测试一个直流充电桩对某辆电动汽车的充电性能，H为30%，充电桩显示屏中充电时长、充电度数、充电费用示数均为0。开始充电后（为方便计算，图象已作近似处理），充满后，立即停止充电。当H达到70%时充电桩显示屏的部分即时信息如表所示。 充电电压U/V 充电电流I/A 充电时长t/min 充电读数/kW•h 充电费用/元 400 100 45 24 28.80 （1）充电过程中动力电池相当于 ▲ （选填“电源”或“用电器”）； （2）在H从30%增至70%的过程中，充电功率大致的变化规律 ▲ ； （3）若充电过程中充电电费单价不变，则测试全过程的充电费用为 ▲ 元； （4）测试过程的最后10%，充电时长为 ▲ min。 （5）在充电过程中的BC段最容易使导线升温、老化，甚至引起火灾，请说出你的理由。假设充电过程中充电电压保持不变。（4分） （6）电动汽车“油门”示意图如图丙所示，脚往下踩“油门”踏板时，滑片可以绕 O点在电阻圈上逆时针转动。通过控制流经电动机电流的大小来控制汽车速度。电动汽车速度与电流大小的关系如图丁所示。当脚踩“油门”踏板时汽车速度加快，请你在图丙中将电路连接完整（2分）。 温馨提示：18、19小题，解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 18．小金查看家中超声波加湿器的说明书后，将其内部湿度监测装置的电路简化为如图甲所示的电路图。图乙是传感器电阻R 2的阻值随湿度变化图象。已知：电源电压保持不变，定值电阻R 1 = 200Ω。某次测量时，只闭合开关S1，电流表示数为0.1A，再闭合开关S2，电流表示数为0.2A。求： （1）电源电压； （2）此时空气中的湿度； （3）空气中的湿度为20%时，电流表示数为多少。 19.小谷对家中的电饭锅非常感兴趣。于是，他收集了如下信息：电饭锅具有加热、保温两档的功能，额定电压为220V，额定加热功率为1100 W，额定保温功率为242 W，内部有R 1、R 2两个加热电阻（R 1 > R 2，电阻不受温度影响）和温控开关S2。开关S1、S2都闭合时，电饭锅开始加热，当温度升高到设定温度时，温控开关S2断开变为保温档。完成下列问题： （1）计算保温档正常工作时的电流； （2）请你帮小谷在图甲的虚线框内画出电饭锅内部的电路图； （3）小谷观察家中电能表如图乙所示，经过30min他记录电能表的示数增加了1.1kW·h。此时妈妈想用这个电饭锅炖肉，请你通过计算帮小谷判断能否现在使用。 九年级物理第1页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$太谷区 2024—2025 学年第一学期期末质量监测试题 九年级物理参考答案 一、选择题(本大题共 10 个小题，每小题 3分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B A D B D C C D 二、实验探究（本大题共 5 个小题，11 小题 4 分，12 小题 6分，13 小题 6分，14 小题 4 分，15 小题 4 分，共 24 分） 11.（1）质量；（2）食用油、等于、水； 12.（1） （2）左、电压表的正负接线柱接反了；（3）改变定值电阻 两端的电压；（4）导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 13.（1） （2）小灯泡断路；（3）5、左；（4）灯丝电阻随温度的升 高而变大； 14.（1）粗细；（2） 温度越高枝条的电阻越大（或枝条的电阻与树木的种类 有关；A 树种枝条的耐寒能力较强）（开放性试题,答案合理即可）； 15.（1）实验器材：电源、开关、导线、定值电阻、电流表、光敏电阻、黑色纸盒； （2）实验步骤及结论： ①用导线将电源、开关、定值电阻、电流表、光敏电阻连接在一起,形成一个串联电路; ②用黑色纸盒将光敏电阻罩住，闭合开关,记下电流表示数；将纸盒移走后观察电流表示数 的变化。 （3）实验结论：若电流表的示数变大,则光敏电阻随亮度的增加而减小,小谷的观点正确; 若电流表的示数逐渐变小,则光敏电阻随亮度的增加而增大,小金的观点正确。(开放性试题, 答案合理即可) 三、综合应用（本大题共 5 个小题，16 小题 4 分、17 小题 10 分，18 小题 6 分，19 小题 6 分，共 26 分） 16.错误之处：Δt的数据代入错误； 错因分析：Δt表示的意义不清楚，误认为是时间。 正确解答：Q ＝c mΔt＝4.2×103J/（kg•℃）×1.25kg×（100℃－20℃）＝4.2×105J 17.（1）用电器；（2）先增大后不变；（3）50.4；（4）24； （5）BC 段电功率最大，由 P=UI 可知，电压不变，电路中的电流最大，由 Q=I2Rt 可知， 在导线电阻、通电时间一定时，BC 段时的电流大，导线上产生热量较多，使导线升温、老 化，甚至引起火灾。 （6） 18.（1）20V；（2）60%；（3）0.15A； 19.（1）1.1A； （2） 或 （3）15A<20A，现在能使用。