湖北黄冈市英山县2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题

※※※※※※ ※※※※※※ 11 2026年春八年级期末教学质量监测 ※※※※※※ ※※米※※※ 物理试题 ※※※※※ 米※※※※※ 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目 ※兴※※※※ 要求) ※※※※※※ 1 下列数据最符合实际情况的是() 米※※※※※密 A.教室的高度大约为4dm B.托起两个鸡蛋的力约为IN ※※※※※※ C.一个空矿泉水瓶的质量约为500g D.光在真空中的传播速度为340m/s ※※※※※※ 2.2026年春晚，机器人武术表演武B0T成焦点。科技与中 ※※米※※※ 华传统武术融合，带来有张力、观赏性的舞台效果，引发 ※※※※※※ 热议。演出中，多台字树科技研发的四足机器人列阵，动 作流畅，腾跃跳马、腾空后翻连贯，醉拳、双节棍招式精 考 号 准、节奏分明，展现高度拟人化运动控制能力。该机器人 身高1.82m,质量70kg,下列关于机器人的说法正确的是 () A.机器人腾空后翻时受到的重力为ON 学 校 B.机器人舞双节棍时，双节棍没有施力，所以不是施力物体 C.机器人腾空后翻时所受重力方向随之改变 封 D.机器人站立时，受到的支持力是地面形变产生的 3. 下列场景中，对力的作用效果的描述与其他选项不同的是 ( 班 级 姓 名 A.压弯的跳杆 B.压弯的手机钢化膜 C.踢出去的足球 D. 拉弯的弓箭 4. 日常生活中有许多现象与惯性有关，下列说法正确的是() ※※※※※※ ※※※※兴※线 飞※※※※※ :※※※※※ :※※※※※ :※※※※※ ※※※※※ 甲 乙 丙 ※※※※※ ※※※※※ A,图甲：撞击锤柄下端，锤头受到惯性作用紧套在锤柄上 ※※※※※ B.图乙：跳远运动员助跑起跳，由于自身惯性在空中继续前进 ※※※※※ C.图丙：通过拍打衣服清除衣服上的浮灰，利用衣服的惯性 酱※※※※※ D.图丁：乘坐汽车时系上安全带，是为了减小人的惯性 ※※※※※ ! 5. 运动会时，小湘和同学们比赛，看谁可以头顶足球保持静止的时间更长。如图所示，小湘 头顶足球处于静止状态。下列说法正确的是（) 入年级物理试卷 A.足球所受的重力和足球对小湘的压力是一对相互作用力 B.小湘所受的重力和地面对小湘的支持力是一对平衡力 C.小湘所受的重力和地面对小湘的支持力是一对相互作用力 D.小湘对足球的支持力和足球所受的重力是一对平衡力 6.如图所示的几个操作中，为了减小摩擦的是( A.握紧方向盘 B.车轴处装有滚珠轴承 C.瓶盖上有条纹 D.体操运动员在手上涂镁粉 7.《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中所用工具为了减小压强的是() 8之n> A.锄头锄田 B.宽扁担挑粮 C.夯锤榨油 D.踏碓春谷 8.下列实例中，不属于应用连通器原理的是( 异味下水管 A.茶壶 B.三峡船闸 C.卫生间地漏 D.胶头滴管吸取液体 9.如图所示，当列车驶过时，站台上的人必须站在黄色安全线外，这是因为() A.列车与乘客间的空气流速大，压强小 B.列车与乘客间的空气流速小，压强小 C.列车与乘客间的空气流速小，压强大 D.列车与乘客间的空气流速大，压强大 10.世界游泳冠军杨丽娜在防溺水课程中强调，意外落水时应立即屏住 呼吸、头往后仰，且手不能伸出水面，以增大生存几率。下列说法正 确的是（) A.头部后仰能减少人体质量 B.伸出手臂能增加人体浮力 C.头部后仰会减少身体浸入水中的体积 D.伸出手臂会减少浸入水中的体积，导致浮力不足 1页（共3页） 11.脚踏式垃圾箱的结构可简化为如图所示，在A处向下踩动脚踏板， F 连杆CD便向上顶起箱盖。下列说法正确的是() A,两杠杆均为省力杠杆 B.两杠杆均为费力杠杆 C.ABC为省力杠杆 D.DEF为省力杠杆 12.为了探究圆柱体在不同液体中受到的浮力，进行了实验。如图所 示，圆柱体放入前薄溢水杯均装满液体，溢水杯的底面积为50cm2。 下列说法错误的是() 1.5N 1.6N 0.5N IN 来判 液休 甲 A.圆柱体的重力为2N B.未知液体的密度为0.8×10kg/m3 C.乙图中将圆柱休从杯中提出水面后，杯底受到水的压强减小了80Pa D.丁图中若圆柱体触到了溢水杯底部，会导致未知液体的密度测量值偏大 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 倒水处 13.如图所示，简车在水流的作用下匀速转动。 接水槽 在灌满水的竹筒匀速上升过程中，其动 能 ,重力势能 ,机械 能 。 (填增大、减小或不变) 水流方向 河岸 取水处 14.如图所示，将一个重为3N的物体沿着长2m、高1m的斜面从底 端匀速拉到顶端，物体受到摩擦力为0.5N。则有用功为J, 沿斜面向上的拉力大小为N,此时斜面的机械效率 为 15.当异物阻塞呼吸道时，可采取“海姆立克急救法” 进行急救。如图所示，急救者从背后环抱患者，用力 快速挤压患者的腹腔，上推隔膜，挤压胸腔，此时胸 腔的容积 (选填“缩小”或“扩 异物 大”)，胸腔内气压 (选填“大于”或“小 胸腔 于”)外界大气压，异物被排出。 隔膜 用力方向 八年级物理试卷 16.如图所示，甲、乙两名同学各持一根光滑的木棍面对面站立。 ※※※※※※ 将绳子的一端系在其中一根木棍上，再按图示依次绕过两根木 ※※※※※※ 棍，木棍和绳子组成了一种简单机械（绳与木棍间的摩擦力忽 ※※※※※※ 略不计)，丙同学用较小的力缓慢拉动绳子的另一端，这两根木 甲 ※※※※※※ 棍将 (靠拢/分开)。若丙同学用10N的力向左匀速拉 ※※※※※※ 绳子，则甲同学至少需要 N的力。 ※※学※ 丙 :※※※※※※ :米※※※※ 三、探究实践题（共5题，共21分） 密※※※※※※ 17.(2分)如图甲所示是小华用扫帚向左扫地时的情景，杠杆模型示意图如图乙所示，O为 ※※※※※※ 支点。 ※※※※※※ (1)画出动力F的力臂1： 米※※米×※ (2)画出B点受到地面摩擦力f的示意图。 ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※×※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※米※※ 甲 封※※※※※※ ※※※※※※ 米※※※※※ 18.(2分)通过图滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法 ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※ ※※※※※※ ※※※※※※ ※※※※米※ ※※※※※※ ※※※※※※ a ※※※※※※ ※※※※※※ 线※※※※兴※ 19.(6分)在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，同学们设计了如图甲、乙、 !※※※※※ 丙所示的实验： ※※※※※※ 木块 木块 ※米※※米* 1.5N 2.2N ※※※※※~ ※※※※※※ 木板 木板 毛巾 甲 ※※※※※※ 丙 人 ※※※※※※ (1)将木块放在水平木板上，用弹簧测力计应水平 直线拉动木块，根据二力平 ※※※※※※ 衡知识可知，此时木块受到的滑动摩擦力大小 (选填“大于”“等于”或“小于”) ※※※※※※ 弹簧测力计的示数。 ※※※※※※ (2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与 有关： 两个实验说 ※※※※※※ 明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 2页（共3页） (3)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，发现用如图丁所示的方式测量滑动摩擦 米※米※※※ 力效果更好。图丁实验中 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。 ※※※※※关 (4)若在甲装置中木块运动过程中速度从1m/s增大到2m/s做匀速直线运动，滑动摩擦力 ※※※※※※ 将 。(填“变大”、“变小”或“不变”) ※※※※※※ ※※兴米※※ 111111 ※※※※※※ ※※※※兴※ 20. (6分)如甲图是“探究二力平衡条件”的实验装置。 兴※※※米米 ※米※※※※密 滑轮 滑轮 ※※※※※※ 细线 小纸片 ※※※※※※ 细线 ※※※※※※ ※※※※※※ 甲 乙 (1)实验中为了减小摩擦力对实验的影响，应选择质量较 (选填“大”或“小) 的砝码进行实验： (2)[实验结论]左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止，接下来进行如下操作： ①左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小 校 ②用手按住小车不动，把两个托盘放在小车的同一侧，在托盘中放入质量相等的砝码，放 手后小车运动，这说明相互平衡的两个力 ③把小车放在水平桌面上，保持左右两托盘中砝码质量相等，使小车静止，将小车扭转 个角度后释放，观察到小车 ,这说明相互平衡的两个力作用 在 班 (3)为进一步探究二力平衡的条件，用如图乙所示装置进行实验，剪断小纸片，并观察随 后发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是两个力必须作用在 (选填 “同一”或“不同”)物体上。 姓 21.(5分)如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图，让小球从斜 面上某点滚下，撞击水平面上的木块，木块移动一段距离。 m 2m ※必※※※※ ※※※※※※线 2h 2h 米※米※※※ 77777777777 ※※※※※※ 甲 丙 ※※※※※※ (1)该实验是通过 来反映小球动能的大小，这种物理学研究方法叫 ※※※※※※ 作」 ※※※※※※ (2)实验中改变同一小球从斜面上由静止滚下的高度，通过观察比较实验结果可得结论： ※※※※※※ 质量相同时，小球 的越大，动能越大； ※※※※※※ (3)若要研究物体动能与质量的关系，应让不同质量的小球从斜面 (选填“相 ※※※※※※ 同”或“不同”)高度由静止滚下； ※※※※※※ (4)假如你是一名汽车驾驶员，请你从物理学的角度谈谈在安全行车方面需要注意哪些事 ※※※※※※ 项 (只写一条即可)。 ※※※※※※ 八年饭物理试卷 四.综合应用题（共2题，共15分） 22.(7分)图甲为宇树UnitreeG1人形机器人，AI化身，具有超越常人的灵活性，解锁无限 运动潜力。可进行高难度的动态动作，如动态站起、坐下折叠、舞棍等。并且G1还基于 深度强化学习和仿真训练，借助AI的加速发展，在不断进行升级和演进。若G1人形机 器人的质量为35kg,单只脚与地面的接触面积为0.025m2。(g取10Ng)求： (1)G1人形机器人的重力； (2)G1人形机器人双脚静止站立在水平地面时，对地面产生的压强： (3)在机器人坐下的过程中，其重心降低0.3，用时2s。则在此过程中机器人重力做功 的功率为多大。 23.(8分)如图甲所示，圆柱形容器中盛有适量水，其内底面积S=100cm。弹簧测力计的 下端挂着一个正方体花岗岩，将花岗岩从容器底部开始缓慢向上提起的过程中，弹簧测力 计的示数F与花岗岩下表面距容器底部的距离h的关系如图乙所示。（p*=1.0×103kgm3) 求： (1)花岗岩在未露出水面前所受水的浮力大小； (2)花岗岩的密度： (3)花岗岩完全离开水面后，水面距离容器底部的高度为50cm,则花岗岩浸没在水中时， 水对容器底部的压力为多大。（花岗岩离开水面时带出的水忽略不计） ◆FN 5.6-=---- 3.6 水 分 第3页（共3页） 1、 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B D C B D B B D A D C C 2、 填空题(每空1分） 13、 不变 变大 变大 14、 3 2 75% 15、 缩小 大于 16、 靠拢 60 3、 实验探究题 17、 （2分） 18、 （2分） （19-21题每空1分） 19、 匀速 等于 压力 甲、丙 不一定 不变 20、 大 相等 方向相反 扭转回来 同一直线上 同一 21、 木块移动的距离 转换法 速度 相同 不超载行驶，不超速行驶　 4、 计算题 22（7分）、解：（1）机器人的重力G＝mg＝35kg×10N/kg＝350N（2分） （2）机器人对地面的压力F＝G＝350N（1分） 机器人对地面产生的压强（1分） （3）机器人重力做功W＝Gh＝350N×0.3m＝105J（1分） 做功的功率。（1分） 故答案为：（1）G1人形机器人的重力为350N； （2）对地面产生的压强为7×103Pa； （3）机器人重力做功的功率为52.5W。（1分） 23（8分）解：（1）由图乙可知，花岗岩的重力G＝5.6N，花岗岩在未露出水面前弹簧测力计的示数F′＝3.6N，（1分）则花岗岩浸没在水中时所受水的浮力： F浮＝G﹣F′＝5.6N﹣3.6N＝2N；（1分） （2）因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，根据F浮＝ρ水gV排可得花岗岩的体积为：V＝V排＝＝＝2×10﹣4m3；（1分） 根据G＝mg可得花岗岩的质量为： m＝＝＝0.56kg；（1分） 根据ρ＝可得花岗岩的密度为： ρ＝＝＝2.8×103kg/m3；（1分） （3）花岗岩浸没在水中时，根据体积公式可得水面上升的高度为： Δh＝＝＝0.02m＝2cm； 水面的高度为：h＝50cm+2cm＝52cm＝0.52m，（1分） 根据p＝ρgh可得水对容器底部的压强为：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.52m＝5200Pa；（1分） 根据F＝pS可得水对容器底部的压力为：F＝pS＝5200Pa×100×10﹣4m2＝52N。 答：（1）花岗岩在未露出水面前所受水的浮力为2N； （2）花岗岩的密度为2.8×103kg/m3； （3）花岗岩浸没时，水对容器底部的压力为52N。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $