内容正文:
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联
2025年中考权威预测模拟试卷·化学(二)
注意事项:1.本卷共两部分,17小题(分“选择题12题12分”和“非选择题5题28分”)满分40
分(考生得分大于或等于40分时按40分计入总成绩)。化学与物理的考试时间共
120分钟。
2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必
在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
可能用到的相对原子质量:H一1C一12O-16Ca一40
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有一个符合题意)
1.中国传统节日,是中华民族悠久历史文化的一个组成部分,下列传统节日中涉及化学变化的
是
A.春节放烟花
B.清明放风筝
C.端午赛龙舟
D.中秋赏明月
2.化学让生活更美好。下列关于人体健康的说法正确的是
A.微量元素是人体必需的,应多吃含微量元素的营养剂
B.水果和蔬菜富含维生素
C人体所需的元素应尽量从保健品中摄取
D.食用加铁酱油能预防甲状腺肿大
3.2024年《中国美好生活大调查》评出十大宜居城市,合肥以黑马之姿跃居第三位,让人眼前一
亮。下列做法利于城市宜居的是
A.大量使用一次性塑料制品
B随意丢弃废旧电池
C.工业废水任意排放
D,推广使用电动汽车
4钽在航空航天领域有重要的应用价值,钽元素在元素周期表中的相关信息如右
图所示,下列说法正确的是
73 Ta
A.每个钽原子中含有73个中子
B钽在化学反应中容易得到电子
钽
C.1个Ta5+中含有的电子数为78
D.钽的相对原子质量为180.9
5.下列化学实验基本操作中正确的是
180.9
酒精
A.添加酒精
B.闻气体气昧
C.加热液体
D.溶解固体
6维生素D(化学式为C,H:O)是一种脂溶性维生素,它与阳光有密切关系,所以又叫“阳光维
生素”。下列关于C,HO的说法正确的是
A.属于无机物
B.由72个原子构成
C.由碳、氢、氧三种元素组成
D.碳、氢元素的质量比为27:44
7海水含有丰富的化学资源,下列关于海水的说法中正确的是
A.海水转变为淡水的过程中,水分子可能发生变化
B.地球表面约有71%被水覆盖着,其中海洋水约占全球总水量的80%
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C,海水蒸发说明水分子在不断运动
D相同条件下海水的导电能力比纯水弱
阅读下列材料,完成8一9题。
氢气的工业化制造方式可以分成三类:“灰氢”(化石能源生产氢气,高碳排),“蓝氢”(天然
气生产氢气,配合碳捕捉)和“绿氢”(用可再生能源生产的近“零碳”氢气,目前常见方法为水电
解制氢法)。中科大高敏锐教授团队成功研发出白铁矿型非贵金属催化剂用于“质子交换膜电
解水制氢”,在低耗能和高稳定性两方面都不逊于铂基催化剂。“质子交换膜电解水制氢”的微
观示意图如图。
二电源+一
8.下列有关该反应的说法,正确的是
A.反应前后,分子的种类、数目和质量都不变
9
B.生成的氢气和氧气的分子数之比为1:2
C.电解水时,通常加入碱的目的是增强水的导电性
D.电源正极产生的气体能燃烧,并产生淡蓝色火焰
60,
9.根据上述阅读材料,判断下列说法正确的是
9H,0
A.1个氢离子可表示为H+
6H2
。H
B.H2表示2个氢原子
C.反应前后催化剂的性质不变
D.工业化制氢气的三种方式中,碳排放最高的是蓝氢
10.某化学小组探究酸碱性对过氧化氢分解快慢的影响。60
40,的体积mL
℃时,每次向10g30%的过氧化氢溶液中滴加调节剂,使
300
溶液的pH从3依次调至13,测得30分钟内产生气体的
200
体积随pH的变化关系如图。下列分析正确的是
A.pH越大,过氧化氢溶液分解速率越快
100
B.不加催化剂,升高温度也可加快过氧化氢的分解速率
0
2468101214pH
C,过氧化氢溶液在中性溶液中生成氧气体积最大
D,实验室常温保存过氧化氢溶液应在碱性环境下比较合适
11.根据实验操作及现象,判断下列结论中正确的是
选项
实验操作
现象
结论
活性炭与溶液中有色
A
向盛有红色溶液的锥形瓶中加入活性炭
红色溶液变无色
物质反应生成无色物质
B
向某气体中伸人带火星的木条
木条不复燃
该气体中没有氧气
C
向一未知固体中加入稀盐酸
有气泡产生
该固体是活泼金属
D
在燃着的蜡烛烛焰上方罩干燥烧杯
烧杯内壁有水雾
石蜡中含有氢元素
12.下列图像能正确表示对应关系的是
1溶质质量分数/%
1物质质量/g
1溶液质量/g
H,质量/g
-Co.
A
B
D
人粉末状固体
块状固体
0加入氯化钠质量/g
0反应时间/s
0氧化钙的质量/g
0
·反应时间/s
A.向一定质量的水中不断加人氯化钠固体
B.等质量的木炭和氧气充分反应
C.一定温度下,向一定量的饱和石灰水中加人生石灰
D.等质量的锌与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应
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二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)】
13.(5分)水是生命之源、生产之要、生态之基。某化学兴趣小组开展以“水的净化”为主题的项
目式学习。
【任务一查阅资料了解水处理过程
同学们通过查阅资料得知通常有两种水处理技术:
(1)常规处理技术:天然水→加絮凝剂反应沉淀→过滤后加活性炭→加消毒剂→自来水。
其中活性炭起
作用。
(2)高分子膜分离技术:如图1所示,右侧为海水,左侧为经过一段时间后由右侧经高分子膜
渗透得到的淡水,对淡化膜右侧的海水加压后,海水中溶质的质量分数会
(填“增
大”“减小”或“不变”)。
阴
H,0
加压
淡
离子交换
离
R”表示阳离子
化
X表示阴离子
膜
柱
自来水
+、Xm、H,0H、X、H0
图1
图2
【任务二】探究水处理中的消毒剂
(3)氯气常用于自来水的消毒,氯气通人水中,形成氯水,氯气与水反应生成次氯酸(HCO)和盐
酸,次氯酸具有强氧化性,可消毒杀菌,次氯酸中氯元素的化合价为
(4)近年来有科学家提出,氯气消毒时,会与水中的有机物发生反应,生成的有机氯化物可能
对人体有害。因此,人们已开始研究并使用新的自来水消毒剂,如二氧化氯(CIO2)、臭氧等。
ClO2是一种高效水处理剂,可用亚氯酸钠和稀盐酸为原料制备:5 NaClO2十4HCl一5NaCl
+4CIO2个+2X,X的化学式为
【任务三】自制纯净水
(5)通过查阅资料,同学们设计如上图2所示装置对自来水再次净化获得纯净水。当自来水通过
上图所示阳、阴离子交换柱后,与通人前相比,水分子数目会增多的原因是
14.(6分)请根据下列装置回答有关问题。
(1)请写出仪器①的名称:
(2)用高锰酸钾制取氧气时,A图中有一个明显错误,改进方法是
该反应的化学方程式是
(3)将氧气从a通入F中,可验证物质燃烧必需的一个条件是
(4)用A、E组合可制取并收集甲烷,则下列推测正确的是
(填字母)。
A.制取甲烷的药品是固体
B.反应时需要加热
C.甲烷易溶于水
D.甲烷的密度小于空气
15.(6分)某化学兴趣小组利用炭粉与氧化铜反应后的剩余固体(含Cu、Cu2O、CuO和C)为原
料制备胆矾(硫酸铜晶体),操作流程如下,请回答有关问题。
过量H,0,溶液广固体N
适量
一系列
过量
固体M和过量稀疏酸
蓝色溶液丙硫酸铜
操作
剩余稀硫酸
操作2
②
过量
沉淀
④
溶液
矾
固体操作1
溶液甲
氢氧化钠溶液
①
③
溶液乙
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资料提示:Cu2O+H2SO4-CuSO4十Cu十H2O,Cu+H2SO4+H2O2一CuSO4十2H2O。
(1)操作1和操作2的名称都一样,该名称是
(2)溶液乙中溶质的成分是
(3)步骤③中氢氧化钠溶液要过量,其一是使溶液甲中硫酸铜完全转化成蓝色沉淀,其二是
(4)请写出生成蓝色沉淀的化学方程式:
(5)“一系列操作”中包含降温结晶,说明硫酸铜的溶解度随温度的降低而
(填“增
大”或“减小”)。
16.(6分)某化学兴趣小组对铁生锈的条件和影响因素进行以下探究。
【实验探究】图1为教材中探究铁锈蚀条件的实验装置,约一周后能观察到明显现象。为缩
短出现明显现象的时间,小组同学对部分实验进行了改进,改进后的装置如图2所示。
空气
千燥剂
空气
植物油七士
干燥剂
秘一
铁钉
棉花
H,0,溶液
光亮
光亮
蒸馏水更
装楼梨
铁钉
铁丝
铁丝
A
B
生锈
未生锈
MnO,
未生锈
干燥剂
图1
图2
【分析评价】
(1)图1实验中,对比
(填装置的字母序号)可知,铁生锈与氧气有关。
(2)图2实验中,证明铁生锈与水有关的现象为
,该实验能够在
较短时间内观察到明显现象,其主要原因是
(3)图2实验的优点是在一定程度上缩短了实验时间,但仍存在不足。请你指出该实验设计
的不足之处:
(答一条即可)。
(4)铁与水、氧气反应生成铁锈,铁锈主要成分的化学式是Fe2O3·xH2O,铁生锈的化学方
程式是
【注意:若答对下面内容奖励3分,化学总得分不超过40分】
【继续探究】小组同学利用手持数据采集器,测定对比铁钉与无水和有水情况下,以及在不同
溶液(浓度相等)中接触生锈时氧气浓度的变化,装置及数据如图所示。
氧气浓度/%
氧气传
21
①无水
20
感器
数据采集器
19
②蒸馏水
18
③硝酸铵溶液
铁钉
17
④硫酸铵溶液
半浸在水回
16
或溶液中
15
⑤氯化铵溶液
0100200300400500时间/min
图3
(5)分析图3中曲线①②可以得出铁锈蚀是氧气和水共同作用的结果,理由是
(6)图3实验所用三种溶液中,铁钉接触到
(填化学式)溶液更容易生锈。
(7)根据图中曲线都是“先陡后缓”的现象,关于铁生锈快慢的问题,你能得出的结论是
17.(5分)H2是21世纪最理想的能源,金属氢化物如氢化钙(CaH2)是一种重要的制氢剂,氢化
钙可与水反应生成H2,反应的化学方程式为:CaH2十2H2O一Ca(OH)2十2H2↑,请完成
下列各题。
(1)已知某新能源汽车使用1kg氢气平均可行驶150km,如果该车氢能源全部来自上述反
应,则42 kg CaH2产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶多远?(写出计算过程)
(2)某化学兴趣小组同学在做氢化钙可与水反应的实验时,发现反应后有较多白色浑浊物,
根据所学知识可推断该浑浊物里可能除了Ca(OH)2,还含有
(填化学式)。
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一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
D
D
B
C
C
C
9
B
D
A
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13.(5分)(1)吸附(1分)
(2)增大(1分)
(3)+1(1分)
(4)H20(1分)
(5)自来水中的OH和H+结合生成了水分子(1分)
14.(6分)(1)酒精灯(1分)
(2)试管口塞一团棉花(1分)
2KMn0,AK2Mn0,+Mn0,+0,↑(2分)
(3)需要氧气参加(1分)
(4)ABD(1分)
15.(6分)(1)过滤(1分)
(2)氢氧化钠和硫酸钠(1分)》
(3)除去多余的硫酸(1分)
(4)CuSO4+2NaOH-Cu(OH)2↓+Na2SOr(2分)
(5)减小(1分)
16.(6分)(1)AB(1分)
(2)U型管左侧铁丝生锈,右侧铁丝不生锈(1分)氧气浓度较大(1分)
(3)未能探究铁生锈是否与氧气有关(1分)
(4)4Fe+xH2O+3O2=2Fe2O3·xH2O(2分)
【注意:若答对下面内容奖励3分,化学总得分不超过40分】
(5)曲线②耗氧量大于①的耗氧量(1分)
(6)NH,Cl(1分)
(7)氧气浓度越低,铁生锈越慢(1分)
17.(5分)(1)解:设42 kg CaH2产生氢气的质量是x。
CaH2+2H2O-Ca(OH)2+2H2
42
4
42 kg
2
4242kg
x=4kg(3分)》
150km/kg×4kg=600km(1分)
答:42 kg CaH2产生的氢气理论上可供这辆汽车行驶600km。
(2)CaCO3(1分)
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