1.本书使用技巧-【一战成名新中考】2024安徽中考道德与法治巅峰速查

书 巅峰速查!安徽道德与法治 !!!!!!!! ! !!!!!! 第一部分!考前抓分技巧 !" 考 前 抓 分 技 巧 本 书 使 用 技 巧 一! 本书使用技巧 开卷考试十几年!考查形式越来越灵活! 能查到的越来越少" 为什么每个学生还得有一本速查书呢# 考试前!速查书主要帮助学生系统备考$ 考场上!速查书主要起托底作用!以备不时之需$ 考试时间只有 "# 分钟!当然不能题题查! 会做的%确定的不用查$ 不会做的%不确定的才去查" 提前熟悉最重要!关键内容贴标签!考场查题更便捷" !一"热点速查###系统性更强$注重思维训练 按照国情篇"#五位一体$%%法治篇"$ 个专题&先整体&后具体热点%%青少年成长篇"% 个专题%% 安徽发展篇"" 个角度%!系统梳理年度重大热点!划分 &' 个专题!'& 个角度!$(# 多则热点素材" !速查方法"试题热点信息明朗时#提取试题中热点素材关键词 ! 判断素材所属热点专题!在目录中 找到对应热点 ! 结合试题!得出答案" " 若没有找到完全一致的素材!可以通过相关专题前面的核心观点和答题模板!结合试题!组织 答案" !二"考点速查###整合性梳理教材知识 依据 $#$$ 版课标 ) 大主题!进行了微调整!把 " 册教材相关联的知识点放在一起!整合性梳理" !速查方法"试题点明考点时#提取试题涉及的知识点 ! 在&知识整合速查'目录中锁定相关知识页 码 ! 查看知识点!得出答案" !三"方法速查###注重答题技巧的总结 !速查方法"查找第 &% 题时#首先通过热点专题目录 ! 定位青少年成长篇 ! 通过热点素材以及第 &% 题专项查 ! 找出对应或者类似的试题!得出答案" 查找第 &) 题时#可直接通过热点专题目录 ! 定位法治篇 ! 通过热点素材以及专项试题 ! 找出对应 或者类似的试题!得出答案" 查找第 &" 题时#可直接通过热点专题目录 ! 定位安徽发展篇 ! 通过热点素材以及专项试题 ! 找出 对应或者类似的试题!得出答案" 查找第 &( 题时#可直接通过热点专题目录 ! 定位相关专题 ! 通过热点素材以及专项试题 ! 找出对 应或者类似的试题!得出答案" " 若以上题型没有在对应热点专题找到类似试题!也可在第一部分&答题技巧总结'(*$)中!参考相 关设问的答题技巧!自行组织答案" ! 巅峰速查!安徽道德与法治 #" 考 前 抓 分 技 巧 答 题 技 巧 总 结 !四"名言哲语速查 !速查方法"试题出现名言哲语时#提取题干或选项中的名言哲语 ! 锁定名言哲语第一个字的首字 母 ! 在第四部分&名言哲语速查'中锁定页码 ! 查看名言哲语!联系题目!得出答案" !五"关键词速查 内文的关键词均以彩底反白标识$ !速查方法"阅读试题!从题干材料或设问中提取关键词 ! 根据关键词首字母在&关键词速查'目录 中找到对应关键词 ! 锁定关键词所在的页码!快速查找" !速查示例"关键词#爱国主义教育 ! + ! ,- ! 爱国主义教育 二!答题技巧总结 # 非选择题整体解题思路 !.看标题(含大小标题)!确定考查知识范围" ".审设问!带着问题读材料!勾画材料和答题关键词" #.根据关键词对接教材知识!组织答案!全面规范作答" # 中考常见设问类型及答题技巧 !一"直接式设问 是什么# 为什么# 怎么样# 怎么办# 设问直接!回答也直接!一般在书上找答案" !二"说明%表明%体现%反映%印证%彰显%昭示类 !答题公式"现象/本质 !解题技巧"先回答材料本身说明的问题!再回答这个问题的实质!即通过什么反映了什么" ! 材料本身说明了什么问题$"根据材料关键词&准确对接教材知识作答&注意有的问题能对应不同 的教材知识'无法提炼明显观点的&可结合教材知识从材料中归纳总结% " 透过材料中的现象揭示了什么本质问题或观点" "一般为这种现象或行为的意义% !三"为什么类!原因%理由%必要性%依据" !答题公式"现状/依据/意义(或重要性/作用性/意义) !解题技巧" (&)现状#设问所问原因涉及科技%教育%创新%环境等国情时!其国情现状是必答的" ($)依据#一般可以从理论依据"党的主张(思想理论(国家的方针政策战略%$现实依据"现实社会中 存在的现象(主要问题和不足(不这么做的危害%$法律依据"法律(宪法规定(权利和义务(依法治 国(依法行政%$道德依据"传统美德(与人交往的品质(社会主义核心价值观%等角度回答" (%)意义# ! 有利于维护00的合法权益$ " 有利于坚持1落实00国策1战略1方针1宗旨1思想1发展 理念$ # 有利于维护社会和谐稳定%公平正义等" !四"意义%作用%地位%重要性%影响%价值类 !解题技巧"答案要点紧密结合教材知识和材料关键词句" ! 积极影响可以套用&有利于1有助于1提高了1促进了1增强了**'等表述作答$ " 消极影响可以套用&不利于1侵害了1破坏了**'等表述作答" #