期末测试卷-【七彩课堂】2024-2025学年五年级科学下册同步作业课件（教科版）

作 业 课 件 科学 教科版 五年级 下册 ·七彩同步训练 期末测试卷 一、填空题。（每空1分，共40分） 1.植物的新生命是从种子 　发芽　⁠开始的。种子萌发需要的条件是 　适宜的温度　⁠、 　充足的水分　⁠、 　空气　⁠。  2.植物通过吸收的空气中的 　二氧化碳　⁠气体和由根吸收的 　水分　⁠，在光照条件下，在绿色叶片中制造生存所需要的 　养料　⁠，并释放出 　氧气　⁠。  3.动物通过消耗食物来获得 　能量　⁠。生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，这样的食物关系，我们称为 　食物链　⁠。这种食物关系，一般从 　植物　⁠开始，到凶猛的 　动物　⁠结束。  发芽 适宜的温度 充足的水分 空气 二氧化碳 水 分 养料 氧气 能量 食物链 植物 动物 4.古代的船主要依靠 　人　⁠力、 　风　⁠力驱动。船在行驶中， 　稳定　⁠性非常重要，不然会引起侧翻。船可以通过 　船舵　⁠来控制行进的方向。  5.相同质量的橡皮泥，做成船的体积越大，受到的浮力越 　大　⁠。在制作船的时候我们要经历问题、 　设计　⁠、 　制作　⁠、 　测试　⁠、完善的过程。  6.地球是我们唯一的家园，它为生命提供了 　空气　⁠、 　水　⁠、 　土壤　⁠等必需的生存条件。  人 风 稳 定 船舵 大 设计 制作 测试 空气 水 土 壤 7.垃圾是放错地方的资源。国际上通行的解决垃圾问题的方法是 　减量　⁠化、 　资源　⁠化、 　无害　⁠化，处理垃圾最好的方法是 　减少　⁠垃圾的产生。  8.物质通常以 　固体　⁠状态、 　液体　⁠状态、 　气体　⁠状态的形态存在，物态变化取决于 　温度　⁠。  9.热可以在物体和物体间传递，传递的方式有 　热传导　⁠、 　热对流　⁠和 　热辐射　⁠。热通常是从温度 　高　⁠的物体传向温度 　低　⁠的物体。  减 量 资源 无害 减少 固体 液体 气体 温度 热传导 热对 流 热辐射 高 低 10.人们的生产生活对环境造成了严重影响，我们面临着 　水　⁠污染、 　空气　⁠污染、 　固体废弃物（或噪声）　⁠污染等。在处理环境问题时，我们需要有 　平衡协调　⁠的措施。  水 空气 固体废弃物（或噪声） 平衡协调 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分） 1.动物生存需要一定的环境条件，蚯蚓喜欢的环境是（　C　）。 A.炎热干燥的环境 B.明亮潮湿的环境 C.阴暗潮湿的环境 2.“小燕子，穿花衣，年年春天到这里。”这句儿歌体现燕子为了适应环境具有的行为是（　B　）。 A.换羽毛 B.迁徙 C.冬眠 C B 3.绿豆苗被蚜虫咬了很多洞，蚜虫又被七星瓢虫吃了，它们之间的关系是（　A　）。 A.食物链 B.相互竞争 C.相互依赖 4.船首最合适的形状是（　C　）。 A.圆形 B.方形 C.流线型 5.船在水中的稳定性与（　B　）有关。 A.建造材料 B.结构 C.动力 A C B 6.下列是小明设计的三种规格的小方船图纸，载重量最大的是（　C　）。（单位：厘米） A. 　B. 　C. 7.我们的生活需要能源的供给，下列可以源源不断地给我们提供能量的是（　C　）。 A.煤 B.石油 C.太阳 C C 8.我们将废纸做成再生纸的时候，可以节约资源、节约能源，不会（　B　）。 A.减少垃圾 B.增加成本 C.减少污染 9.热在传递过程中，不需要依靠物体传递的是（　C　）。 A.热传导 B.热对流 C.热辐射 10.夏天，吃冰棍儿时可以看见冰棍儿周围在冒“白气”，“白气”是（　B　）。 A.水蒸气 B.小水珠 C.小冰晶 B C B 三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）（每题1分，共10分） 1.绿豆种子发芽不需要阳光，绿豆苗生长时也不需要阳光。 （　✕　） 2.松鼠在秋天会存储很多松果，是为了过冬时有充足的食物。 （　√　） 3.老鼠会啃食庄稼，还携带很多细菌，所以我们应该把它们 全部消灭。 （　✕　） ✕ √ ✕ 4.为了使生态瓶更美丽，各种鱼和水草放的种类和数量越多越好。 （　✕　） 5.铁虽然很重，放在水中是沉的，但也能做成浮起来的船。 （　√　） 6.船的载重量和船的体积大小有关，船的体积越大，载重量越大。 （　√　） 7.温室效应的主要原因是大气中二氧化碳、氮气、氧气的含量增加。 （　✕　） ✕ √ √ ✕ 8.“海绵城市”主要是提倡将雨水收集再利用，达到节约用 水的目的。 （　√　） 9.洒水车的水雾飘到脸上感觉很凉爽，是因为水是冷的。 （　✕　） 10.不锈钢炒锅的锅把手是用塑料做的，原因是塑料成本低、 易加工。 （　✕　） √ ✕ ✕ 四、连线题。（共10分） 1.将生活实际和科学原理相连。（6分） 2.将生活垃圾正确分类。（4分） 五、实验题。（每题2分，共8分） 　　将铁丝弯折成“☆”形状，分别在B、C、D、E、F、G、H、I、J位置点上凡士林，用来黏住火柴头，然后用酒精灯加热A点。 1.这个实验研究的问题是（　C　）。 A.凡士林遇热能否融化 B.火柴头能否被点着 C.热在铁丝中是怎样传递的 C 2.在图上用箭头标出热传递的方向。 3.加热一段时间后，火柴最先掉落的位置是（　D　）。 A.B点 B.C点 C.F点 D.J点 4.通过研究发现，铁是热的（　A　）。 A.良导体 B.不良导体 D A 六、综合题。（每题2分，共12分） 　　小红和小明是姐弟，经常在离他们家500米远的一个公园玩耍。一天，风和日丽、天气晴朗，他们约好一起去公园玩，于是准备了一些物品就出发了。 1.下列可供小红和小明选择的去公园的交通方式，比较合理的是（　C　）。 A.打车 B.骑电动车 C.步行 C 2.在公园里，小红看到花匠伯伯正在撒播花的种子，并用塑料薄膜把播种的那块地盖起来了。小红问：“伯伯，您为什么要给撒种的土盖上塑料薄膜呀？”伯伯笑着说：“给你三个答案，你自己想一想，应该是哪个？”（　B　） A.保护种子不被人踩坏 B.使土地保持合适的温度 C.保护种子不被雨水浸泡 B 3.小明问：“伯伯，等种子发芽了，这些塑料薄膜就没用了，您准备怎么处理呢？”花匠伯伯又笑了笑，说：“小朋友，请你给我一个建议吧！”（　B　） A.很脏直接扔掉 B.回收保存好下次可以再用 C.洗干净用来包装食品 B 4.告别了花匠伯伯，他们来到了池塘边，发现好久不见的乌龟在石头上晒太阳。请问，乌龟为了适应环境变化，可能刚刚经历过什么呢？（　A　） A.冬眠 B.迁徙 C.换壳 A 5.小明发现池塘很浅，对小红说：“我们做个小船玩玩吧！但要比一比，谁做的小船放在水里更平稳。”于是，小红用线把两双竹筷并排绑在了一起做成了一个“竹筏”，小明把吃完竹筒饭剩下的竹子挖掉了一点，做成了“独竹船”。两人把自己的船放在了水里，请你猜一下，稳定性比较好的船是（　A　）。 A.竹筏 B.独竹船 6.根据以上信息猜测，当时的季节应该是（　A　）。 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 A A 单元目标概要图 $$