第2单元 6 设计我们的小船-【七彩课堂】2024-2025学年五年级科学下册同步作业课件（教科版）

作 业 课 件 科学 教科版 五年级 下册 ·七彩同步训练 6　设计我们的小船 第二单元　船的研究 轮船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统等因素。 工程设计一般会经历“问题—设计—制作—测试—完善”等过程。 学习目标 一、填空题。 1.用 　浮　⁠的材料和 　沉　⁠的材料都可以制造船，改变材料的结构可以改变船的 　载重量　⁠和 　稳定性　⁠。  2.轮船的制作需要考虑 　船的大小　⁠、 　船的形状　⁠、 　船体材料　⁠、 　载重量　⁠、 　稳固性　⁠、   　动力系统　⁠等因素。  3.工程设计一般会经历“ 　问题　⁠— 　设计　⁠— 　制作　⁠— 　测试　⁠— 　完善　⁠”等技术与工程过程。  浮 沉 载重量 稳定性 船的大小 船的形状 船体材 料 载重量 稳定性 动力系统 问题 设计 制作 测 试 完善 夯实基础 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.工程设计的正确过程是（　C　）。 A.问题—设计—完善—制作—测试 B.问题—设计—制作—完善—测试 C.问题—设计—制作—测试—完善 2.下列材料不可以用来造船的是（　C　）。 A.铝箔 B.钢铁 C.石头 3.船首设计成（　C　）可以减小船在水中行驶时水对船的阻力。 A.圆形 B.方形 C.尖形 C C C 4.要想使船载重量更大，就要让船的体积尽可能（　A　）。 A.大 B.小 C.无所谓 5.载重量大且不容易侧翻的船，其特点是（　C　）。 A.船舷高 B.船身长 C.船底宽 A C 三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”） 1.独木舟是利用木头在水中上浮的性质做成的。 （　√　） 2.把铝箔放入水中，铝箔会沉下去，即使改变它的形状，它也 不会上浮。 （　✕　） 3.不考虑其他因素，在船重量不变的情况下，把船造得尽量大， 装载的货物才能更多。 （　√　） √ ✕ √ 四、探究题。 　　根据所学的知识和提供的材料，自己设计并制作小船。制作要求：小船能承载200克重物，有自己的动力，能把货物运输到目的地，控制小船的制作成本。 能力提升 材料名称 参考价格（元） 材料名称 参考价格（元） 泡沫板 15 电池 4 木板 30 导线 6 铝箔 10 开关 6 泡沫胶 5 喷气装置 20 小电动机 40 纸张 4 小风扇 40 木条 6 1.我的小船设计图（图文相结合）如下。 的设计图  2.所用材料： 　 。  3.经费预算： 　 。  　 略 略 单元目标概要图 $$