专题10:计数原理在古典概率中的应用 (强基篇)讲义-2024-2025学年高二下学期数学沪教版(2020)选择性必修第二册

2025-04-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版选择性必修第二册
年级 高二
章节 第6章 计数原理
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 770 KB
发布时间 2025-04-28
更新时间 2025-04-28
作者 立德树人
品牌系列 -
审核时间 2025-04-28
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年沪教版2020选择性必修第二册同步培优课程(强基篇) 专题10 计数原理在古典概率中的应用 1、基本事件的特点 (1)任何两个基本事件是互斥的;(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和; 2、古典概型 (1)古典概型的定义 具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型. ①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个,即有限性;②每个基本事件发生的可能性相等,即等可能性; (2)古典概型概率公式: P(A)==. 【说明】一个试验是否为古典概型,在于这个试验是否具有古典概型的两个特征——有限性和等可能性,只有同时具备这两个特征的概率模型才是古典概型;正确的判断试验的类型是解决概率问题的关键; 3、排列组合的综合应用 排列组合问题的一些解题技巧: ①特殊元素优先安排; ②合理分类与准确分步; ③排列、组合混合问题先选后排; ④相邻问题捆绑处理; ⑤不相邻问题插空处理; ⑥定序问题除法处理; ⑦分排问题直排处理; ⑧“小集团”排列问题先整体后局部; ⑨构造模型; ⑩正难则反、等价转化. 对于无限制条件的排列组合问题应遵循两个原则:一是按元素的性质分类,二是按时间发生的过程进行分步.对于有限制条件的排列组合问题,通常从以下三个途径考虑: ①以元素为主考虑,即先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素; ②以位置为主考虑,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置; ③先不考虑限制条件,计算出排列或组合数,再减去不符合要求的排列或组合数. 题型1:古典概型的再认识 【方法点拨】判断一个试验是不是古典概型的步骤 (1)明确试验及其结果;(2)判断所有结果(即样本点)是否有限; (3)判断有限个结果是否等可能出现,这需要有日常生活的经验.另外,题目中“完全相同”“任取”等是表述等可能的语言.     1.下列试验中,是古典概型的为 (  ) A.种下一粒花生,观察它是否发芽 B.向正方形ABCD内,任意投掷一点P,观察点P是否与正方形的中心O重合 C.从1,2,3,4四个数中,任取两个数,求所取两数之一是2的概率 D.在区间内任取一点,求此点小于2的概率 【解析】选C.对于A,发芽与不发芽的概率一般不相等,不满足等可能性;对于B,正方形内点的个数有无限多个,不满足有限性;对于C,满足有限性和等可能性,是古典概型;对于D,区间内的点有无限多个,不满足有限性. 2.下列关于古典概型的说法中正确的是 (  ) ①试验中所有可能出现的样本点只有有限个; ②每个事件出现的可能性相等; ③每个样本点出现的可能性相等; ④若样本点总数为n,随机事件A包含其中的k个样本点,则P(A)=. A.②④ B.③④ C.①④ D.①③④ 【答案】D ②中所说的事件不一定是样本点,所以②不正确;根据古典概型的特征及计算公式可知①③④正确.故选D. 题型2:数字计数中的古典概率 3.【2019年上海卷10】某三位数密码,每位数字可在0﹣9这10个数字中任选一个,则该三位数密码中,恰有两位数字相同的概率是   . 【答案】方法一、(直接法)某三位数密码锁,每位数字在0﹣9数字中选取, 总的基本事件个数为1000, 其中恰有两位数字相同的个数为CC270, 则其中恰有两位数字相同的概率是; 方法二、(排除法)某三位数密码锁,每位数字在0﹣9数字中选取, 总的基本事件个数为1000, 其中三位数字均不同和全相同的个数为10×9×8+10=730, 可得其中恰有两位数字相同的概率是1. 故答案为:. 4.【2022年上海卷09】为了检测学生的身体素质指标,从游泳类1项,球类3项,田径类4项共8项项目中随机抽取4项进行检测,则每一类都被抽到的概率为   . 【答案】 【解答】解:从游泳类1项,球类3项,田径类4项共8项项目中随机抽取4项进行检测, 则每一类都被抽到的方法共有 种, 而所有的抽取方法共有种, 故每一类都被抽到的概率为, 故答案为:. 5.(2023·上海金山·统考一模)从1,2,3,4,5这五个数中随机抽取两个不同的数,则所抽到的两个数的和大于6的概率为 (结果用数值表示). 【答案】/0.4 【分析】求出所有的基本事件个数以及符合题意的基本事件个数,利用古典概型求概率即可. 【详解】根据题意,从1,2,3,4,5这五个数中随机抽取两个不同的数共有, 所抽到两个数的和大于6共有,,,共4种, 所以所抽到的两个数的和大于6的概率为. 故答案为: 6.【2021年上海卷10】已知花博会有四个不同的场馆A,B,C,D,甲、乙两人每人选2个去参观,则他们的选择中,恰有一个馆相同的概率为    . 【答案】 【解答】解:甲选2个去参观,有6种,乙选2个去参观,有6种,共有6×6=36种, 若甲乙恰有一个馆相同,则选确定相同的馆有4种,然后从剩余3个馆种选2个进行排列,有6种,共有4×6=24种, 则对应概率P, 故答案为:. 7.(2023上·上海浦东新·高三统考期末)在100件产品中有90件一等品、10件二等品,从中随机抽取3件产品,则恰好含1件二等品的概率为 (结果精确到0.01). 【答案】0.25 【分析】由题意先求出事件总数,再求出恰好有一件二等品的事件,结合古典概型的概率公式计算即可求解. 【详解】从这批产品中抽取3件,则事件总数为, 其中恰好有一件二等品的事件有, 所以恰好有一件二等品的概率为. 故答案为:0.25 8. 三张卡片上分别写有字母E,E,B,将三张卡片随机排成一行,恰好排成BEE的概率为________. 【解析】 记写有E的两张卡片分别为E1,E2,画树状图如下: 故样本空间Ω={E1E2B,E1BE2,E2E1B,E2BE1,BE1E2,BE2E1},共6个样本点,记事件A为“恰好排成BEE”,则A={BE1E2,BE2E1},共包含2个样本点,故P(A)==. 【答案】  9.(2022春·上海金山·高一华东师范大学第三附属中学校考期末)定义:如果三位数满足且,则称这样的三位数为“”型三位数,试求由0,1,2,3,4这5个数字组成的所有三位数中任取一个恰为“”型三位数的概率是___________. 【答案】##0.15 【分析】根据分步乘法原理,计算所有三位数的个数,利用列举法,求得符合题意个数,根据古典概型计算公式,可得答案. 【详解】由0,1,2,3,4这5个数字组成三位数,百位不能为零,则有4种情况,十位与个位各自有5种情况,则所组成的所有三位数个数为, 其中“”型三位数的有,,,,,,,,,,,,,,,共15个, 则概率为. 故答案为:. 10.(24-25高三上·上海浦东新·期中)将5个人排成一排,则甲和乙须排在一起的概率是 .(用数字作答) 【答案】/0.4 【知识点】全排列问题、相邻问题的排列问题、计算古典概型问题的概率 【分析】应用排列数求5个人排成一排、甲和乙须排在一起的排法数,应用古典概型的概率求法求概率. 【详解】由题设,5个人排成一排有种,甲和乙须排在一起有种, 所以甲和乙须排在一起的概率是. 故答案为: 11.(2022·上海·模拟预测)为了检测学生的身体素质指标,从游泳类1项,球类3项,田径类4项共8项项目中随机抽取4项进行检则,则每一类都被抽到的概率为___________; 【答案】 【分析】由题意,利用古典概型的计算公式,计算求得结果. 【详解】解:从游泳类1项,球类3项,田径类4项共8项项目中随机抽取4项进行检测, 则每一类都被抽到的方法共有种, 而所有的抽取方法共有种, 故每一类都被抽到的概率为==, 故答案为:. 12.(24-25高三上·上海·阶段练习)若某天上午安排语文、数学、英语、物理和体育各一节课,则数学和体育不连排的概率是 【答案】/ 【知识点】全排列问题、不相邻排列问题、计算古典概型问题的概率 【分析】根据古典概型,先求出基本事件的总数,再运用插空法,先安排好语文,英语,物理,再插入数学和体育,求出事件的个数,即可求解. 【详解】上午安排语文、数学、英语、物理和体育各一节课,共有种方法, 记事件:上午安排语文、数学、英语、物理和体育各一节课,且数学和体育不连排, 则事件共有种排法,所以数学和体育不连排的概率是, 故答案为:. 13.在大小、质地完全相同的6个球中,2个是红球,4个是白球,若从中任意选取3个,则所选的3个球中至少有1个红球的概率是多少? 【解】 设白球标号为1,2,3,4,红球标号为5,6,从6个球中任选3球的样本空间Ω={(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,2,6),(1,3,4),(1,3,5),(1,3,6),(1,4,5),(1,4,6),(1,5,6),(2,3,4),(2,3,5),(2,3,6),(2,4,5),(2,4,6),(2,5,6),(3,4,5),(3,4,6),(3,5,6),(4,5,6)},共20个样本点,用事件A表示“至少有1个红球”,则A={(1,2,5),(1,2,6),(1,3,5),(1,3,6),(1,4,5),(1,4,6),(1,5,6),(2,3,5),(2,3,6),(2,4,5),(2,4,6),(2,5,6),(3,4,5),(3,4,6),(3,5,6),(4,5,6)},共包含16个样本点. 故所选3个球中至少有1个红球的概率P(A)==. 题型3:分组分配中古典概率 14.【2014年上海理科10】为强化安全意识,某商场拟在未来的连续10天中随机选择3天进行紧急疏散演练,则选择的3天恰好为连续3天的概率是    (结果用最简分数表示). 【答案】解:在未来的连续10天中随机选择3天共有种情况, 其中选择的3天恰好为连续3天的情况有8种,分别是(1,2,3),(2,3,4),(3,4,5),(4,5,6), (5,6,7),(6,7,8),(7,8,9),(8,9,10), ∴选择的3天恰好为连续3天的概率是, 故答案为:. 15.【2018年上海09】有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是    (结果用最简分数表示). 【答案】解:编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个, 从中随机选取三个,3个数中含有1个2;2个2,没有2,3种情况, 所有的事件总数为:10, 这三个砝码的总质量为9克的事件只有:5,3,1或5,2,2两个, 所以:这三个砝码的总质量为9克的概率是:, 故答案为:. 16.【2023浦东二模9】某医院需要从4名男医生和3名女医生中选出3名医生去担任“中国进博会”三个不同区域的核酸检测服务工作,则选出的3名医生中,恰有1名女医生的概率是 .【答案】 【提示】 17.(2023上·上海松江·高三统考期末)有名同学报名参加暑期区科技馆志愿者活动,共服务两天,每天需要两人参加活动,则恰有人连续参加两天志愿者活动的概率为 . 【答案】 【分析】由分布乘法计数原理的知识结合古典概型的概率公式可解. 【详解】每天从5名同学中抽取2名参加志愿者活动,一共有种方式, 恰有一人连续参加两天志愿者活动有种方式, 由古典概型的概率公式可得恰有1人连续参加两天志愿者活动的概率为, 故答案为:. 18.(2022·上海浦东新·统考一模)某医院需要从4名男医生和3名女医生中选出3名医生去担任“中国进博会”三个不同区域的核酸检测服务工作,则选出的3名医生中,恰有1名女医生的概率是______. 【答案】 【分析】先求出从4名男医生和3名女医生中选出3名医生的所有组合,再求出选出的3名医生中,恰有1名女医生的组合,古典概型概率公式求概率. 【详解】从4名男医生和3名女医生中选出3名医生的所有组合有种,再求出选出的3名医生中恰有1名女医生的组合有种,所以事件恰有1名女医生的概率. 故答案为: 19.(2022·上海宝山·统考一模)从5名志愿者中选出4名分别参加测温、扫码、做核酸和信息登记的工作(每项1人),其中甲不参加测温的分配方案有______种.(结果用数值表示) 【答案】96 【分析】若甲不参与测温,可先在其他4人中先选取一人进行测温工作,再从4人中选取3人参与其他工作. 【详解】从5名志愿者中选出4名分别参加测温、扫码、做核酸和信息登记的工作(每项1人),其中甲不参加测温的分配方案有种. 故答案为:96 20.(2024·上海黄浦·二模)某校高三年级举行演讲比赛,共有5名选手参加.若这5名选手甲、乙、丙、丁、戊通过抽签来决定上场顺序,则甲、乙两位选手上场顺序不相邻的概率为 . 【答案】/0.6 【分析】求出甲、乙两位选手上场顺序不相邻的场数和抽签总共的可能场数,即可得出甲、乙两位选手上场顺序不相邻的概率. 【详解】由题意, 若甲第一个上场,乙则可以第3,4,5个上场,有种, 若甲第二个上场,乙则可以第4,5个上场,有种, 若甲第三个上场,乙则可以第1,5个上场,有种, 若甲第四个上场,乙则可以第1,2个上场,有种, 若甲第五个上场,乙则可以第1,2,3个上场,有种, 共有种, 而所有的上场顺序有种, ∴甲、乙两位选手上场顺序不相邻的概率:, 故答案为:. 21.(2023·上海嘉定·统考一模)已知11个大小相同的球,其中3个是红球,3个是黑球,5个是白球,从中随机取出4个形成一组,其中三种颜色都有的概率为 . 【答案】 【分析】4个球有三个颜色,肯定有两个球同色,按同色的球的颜色分情况讨论,再结合古典概型概率的计算公式可求答案. 【详解】从11个球中随机取出4个球的取法有:. 又4个球有三种颜色,所以必定有且只有两个球同色. 若同色的两个球为红色,满足条件的取法有:; 若同色的两个球为黑色,满足条件的取法有:; 若同色的两个球为白色,满足条件的取法有:. ∴取出的4个球中三种颜色都有的概率为: 故答案为: 22.将7个相同的小球投入甲、乙、丙、丁4个不同的小盒中,每个小盒中至少有1个小球,那么甲盒中恰好有3个小球的概率为(  ) A. B. C. D. 【解析】(1)将7个相同的小球投入甲、乙、丙、丁4个不同的小盒中,每个小盒中至少有1个小球有C种放法,甲盒中恰好有3个小球有C种放法,结合古典概型的概率计算公式得所求概率为=;故选C; 23.生活中人们常用“通五经贯六艺”形容一个人才识技艺过人,这里的“六艺”其实源于中国周朝的贵族教育体系,具体包括“礼、乐、射、御、书、数”.为弘扬中国传统文化,某校在周末学生业余兴趣活动中开展了“六艺”知识讲座,每艺安排一节,连排六节,则满足“数”必须排在前两节,“礼”和“乐”必须分开安排的概率为(  ) A. B. C. D. 【解析】当“数”排在第一节时,礼和乐相邻有4种情况,礼和乐顺序有2种,其他剩下的有P种情况,由间接法得到满足条件的情况有P-CPP;当“数”排在第二节时,礼和乐相邻有3种情况,礼和乐顺序有2种,其他剩下的有P种,由间接法得到满足条件的情况有P-CPP.则共有P-CPP+P-CPP种情况,不考虑限制因素,总数有P种,故满足条件的事件的概率为=,故选C. 【说明】求古典概型的概率的关键是求试验的基本事件的总数和事件A包含的基本事件的个数,这就需要正确列出基本事件,基本事件的表示方法有列举法、列表法和树形图法,具体应用时可根据需要灵活选择; 题型4:几何图形中的古典概率 24.【2016年上海理科14】如图,在平面直角坐标系xOy中,O为正八边形A1A2…A8的中心,A1(1,0)任取不同的两点Ai,Aj,点P满足,则点P落在第一象限的概率是    . 【答案】解:从正八边形A1A2…A8的八个顶点中任取两个,基本事件总数为. 满足,且点P落在第一象限,对应的Ai,Aj,为: (A4,A7),(A5,A8),(A5,A6),(A6,A7),(A5,A7)共5种取法. ∴点P落在第一象限的概率是, 故答案为:. 25.如图,A,B,C,D为四个不同的区域,现有红、黄、蓝、黑4种颜色,对这四个区域进行涂色,要求相邻区域涂不同的颜色(A与C不相邻,B与D不相邻),则使用2种颜色涂色的概率为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由排列组合以及分类加法计数原理求解个数,即可由古典概型概率公式求解. 【详解】使用4种颜色给四个区域涂色,有种涂法; 使用3种颜色给四个区域涂色,共有种涂法; (使用3种颜色给四个区域涂色有两类情况:①区域A与区域C涂同一种颜色,区域B与区域D涂另外2种颜色; ②区域B与区域D涂同一种颜色,区域A与区域C涂另外2种颜色) 使用2种颜色给四个区域涂色,共有种不同的涂法. 所以所有的涂色方法共有(种),故使用2种颜色给四个区域涂色的概率为. 故选:B 26.(2024·上海浦东新·模拟预测)如图为正六棱柱,若从该正六棱柱的个侧面的条面对角线中,随机选取两条,则它们共面的概率是 .    【答案】 【分析】 根据题意,相交时分为:在侧面内相交,两个相邻面相交于一个点,相隔一个面中相交于对角线延长线上,分别分析几种情况下对角线共面的个数,再利用古典概型的概率计算公式,计算结果即可. 【详解】 由题意知,若两个对角线在同一个侧面,因为有个侧面,所以共有组, 若相交且交点在正六棱柱的顶点上,因为有个顶点,所以共有组, 若相交且交点在对角线延长线上时,如图所示,连接,,,,,    先考虑下底面,根据正六边形性质可知,所以, 且,故共面,且共面, 故,相交,且,相交,故共面有组, 则正六边形对角线所对应的有组共面的面对角线, 同理可知正六边形对角线,所对的分别有两组,共组, 故对于上底面对角线,,同样各对两组,共组, 若对面平行,一组对面中有组对角线平行,三组对面共有组, 所以共面的概率是. 故答案为:. 27.(24-25高二上·上海·期末)从边长为1的正八边形的顶点中随机选3个点作为三角形的顶点,从棱长为2的正方体的顶点中随机选3个点作为三角形的顶点,则为直角三角形的概率是为等腰三角形的概率的 倍. 【答案】2 【知识点】几何组合计数问题、利用对立事件的概率公式求概率、计算古典概型问题的概率 【分析】先求出八边形中的等腰三角形的个数,从而由组合知识得到为等腰三角形的概率为,再求出不是直角三角形的情况,得到为直角三角形的概率为,得到答案. 【详解】在八边形中,以为顶点的等腰三角形有3个, 分别为, 故为等腰三角形的情况数共个, 故为等腰三角形的概率为, 从棱长为2的正方体的顶点中随机选3个点作为三角形的顶点, 不是直角三角形的情况,如下图中的等边三角形,这样的等边三角形共8个, 分别为,,,,,,,, 所以为直角三角形的概率为, 由于, 故为直角三角形的概率是为等腰三角形的概率的2倍. 故答案为:2 28. 【奉贤9】从正方体的8个顶点中任选4个,则这4个点在同一个平面的概率是__________.(结果用最简分数表示). 【答案】 【解析】从正方体个顶点中任取个,有个结果, 这个点在同一个平面有个,故所求概率 29. 【静安6】现有5根细木棍,长度分别为1、3、5、7、9(单位:cm),从中任取3根,能搭成一个三角形的概率是________. 【答案】 【提示】共有种,符合条件有 3种 题型5:其他排列组合计数模型 30.回文是一种修辞手法,数学中的“回文数”是指从左到右读和从右到左读都一样的正整数,例如,则从五位数字的回文数中任取一个恰好取到奇数的概率为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】计算出五位数字的回文数的个数和五位数字的回文数的奇数的个数,利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率. 【详解】根据题意可知,五位数字的回文数中,首位有种选择,千位和百位都有种选择, 所以,五位数字的回文数的个数为个, 其中,五位数字的回文数的奇数,首位有种选择,千位和百位都有种选择, 所以,五位数字的回文数的奇数的个数为个, 因此,从五位数字的回文数中任取一个恰好取到奇数的概率为. 故选:A. 31.【黄浦10】现有5人参加抽奖活动,每人依次从装有5张奖票(其中3张为中奖票)的箱子中不放回地随机抽取一张,直到3张中奖票都被抽出时活动结束,则活动恰好在第4人抽完后结束的概率为 . 【答案】 【提示】 32.【虹口8】第5届中国国际进口博览会在上海举行,某高校派出了包括甲同学在内的4名同学参加了连续5天的志愿者活动. 已知甲同学参加了2天的活动,其余同学各参加了1天的活动,则甲同学参加连续两天活动的概率为_________.(结果用分数表示) 【答案】 【提示】 33.【普陀8】“青山”饮料厂推出一款新产品——“绿水”,该厂开展促销活动,将罐“绿水”装成一箱,且每箱均有罐可以中奖.若从一箱中随机抽取罐,则能中奖的概率为 .(结果用最简分数表示) 【答案】 【解析】法一:(排除法);法二:(直接法) 34.(2023·上海青浦·统考一模)2023年10月25日至11月12日,青浦曲水园推出以“曲水流觞·花趣水乡”为主题的菊花展.花展结束后,园方挑选数百盆菊花免费赠送给市民.其中有红色、黄色、橙色菊花各盆,分别赠送给甲、乙、丙三人,每人盆,则甲没有拿到橙色菊花的概率是 . 【答案】 【分析】根据题意甲、乙、丙三人拿到橙色菊花概率相等,都为,进而求出甲没有拿到橙色菊花的概率. 【详解】设事件甲拿到橙色菊花, 根据题意有红色、黄色、橙色菊花各盆,分别赠送给甲、乙、丙三人,每人盆, 甲、乙、丙三人拿到橙色菊花概率相等,都为, 所以,则甲没有拿到橙色菊花的概率. 故答案为: 35.(23-24高三下·上海松江·阶段练习)已知甲同学从学校的2个科技类社团、4个艺术类社团、3个体育类社团中选择报名参加,若甲报名了两个社团,则在有一个是艺术类社团的条件下,另一个是体育类社团的概率为 . 【答案】 【分析】根据题意,结合组合的知识分别求得事件与事件的概率,从而利用条件概率公式即可得解. 【详解】依题意,设事件为“所报的两个社团中有一个是艺术类”, 事件为“所报的两个社团中有一个是体育类”, 则, 所以. 故答案为:. 36.上古时代神话传说中,伏羲通过黄河中浮出龙马身上的图案,与自己的观察,画出了“八卦”,而龙马身上的图案就叫作“河图”(如图1),河图把一到十这十个数字分成五组,其口诀为:一六共宗,为水居北;二七同道,为火居南;三八为朋,为木居东;四九为友,为金居西;五十同途,为土居中,现从这十个数中随机抽取六个数,则能成为三组的概率是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据古典概型结合组合数运算求解. 【详解】从一到十这十个数中随机抽取六个数,基本事件总数, 能成为三组的基本事件个数, 则能成为三组的概率. 故选:C. 题型6:古典概型与其它数学知识的交汇 37. 【青浦8】若函数的定义域和值域分别为和,则是单调函数的概率是 . 【答案】 【提示】(枚举法)①严格增:112,122;②严格减:221,211;共2+2=4种 38.从集合{2,3,4,5}中随机抽取一个数a,从集合{1,3,5}中随机抽取一个数b,则向量=(a,b)与向量=(1,-1)垂直的概率为(  ) A. B. C. D. 【解析】由题意可知=(a,b)有:(2,1),(2,3),(2,5),(3,1),(3,3),(3,5),(4,1),(4,3),(4,5),(5,1),(5,3),(5,5),共12种情况.因为⊥,即·=0,所以a×1+b×(-1)=0,即a=b,满足条件的有(3,3),(5,5),共2个,故所求的概率为; 39.若a,b是从集合{-1,1,2,3,4}中随机选取的两个不同元素,则使得函数f(x)=x5a+xb是奇函数的概率为(  ) A. B. C. D. 【解析】从集合{-1,1,2,3,4}中随机选取两个不同元素,共有P=20种,要使得函数f(x)=x5a+xb是奇函数,必须a,b都为奇数,共有P=6种,则函数f(x)=x5a+xb是奇函数的概率为P==,故选B; 【说明】解决与古典概型交汇命题的问题时,把相关的知识转化为事件,列举基本事件,求出基本事件和随机事件的个数,然后利用古典概型的概率计算公式进行计算。 40.一个盒子里装有三张卡片,分别标记有数字1,2,3,这三张卡片除标记的数字外完全相同;随机有放回地抽取3次,每次抽取一张,将抽取的卡片上的数字依次记为a,b,c; (1)求“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率; (2)求“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”的概率。 【解析】(1)∵有放回地抽取3次,∴总的结果有:3×3×3=27种, 设“抽取卡片上的数字满足a+b=c”为事件A,则事件A包括(1,1,2),(1,2,3),(2,1,3)共3种, ∴概率P(A)==. (2)设“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”为事件B,则事件包括(1,1,1),(2,2,2),(3,3,3),共3种,∴P(B)=1-P()=1-=,因此,“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”的概率为. 41.为振兴旅游业,四川省面向国内发行总量为2 000万张的熊猫优惠卡,向省外人士发行的是熊猫金卡(简称金卡),向省内人士发行的是熊猫银卡(简称银卡).某旅游公司组织了一个有36名游客的旅游团到四川名胜景区旅游,其中是省外游客,其余是省内游客.在省外游客中有持金卡,在省内游客中有持银卡; (1)在该团中随机采访2名游客,求恰有1人持银卡的概率; (2)在该团中随机采访2名游客,求其中持金卡与持银卡人数相等的概率. 【解析】(1)由题意得,省外游客有27人,其中9人持金卡;省内游客有9人,其中6人持银卡.设事件A为“采访该团2人,恰有1人持银卡”,则P(A)==,所以采访该团2人,恰有1人持银卡的概率是; (2)设事件B为“采访该团2人,持金卡与持银卡人数相等”,可以分为事件B1为“采访该团2人,持金卡0人,持银卡0人”,或事件B2为“采访该团2人,持金卡1人,持银卡1人”两种情况; 则P(B)=P(B1)+P(B2)=+=, 所以采访该团2人,持金卡与持银卡人数相等的概率是; 【说明】复杂的古典概型问题:(1)将所求事件转化成彼此互斥的事件的和事件,再利用互斥事件的概率加法公式求解;(2)先求其对立事件的概率,再利用对立事件的概率公式求解; 第1页 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年沪教版2020选择性必修第二册同步培优课程(强基篇) 专题10 计数原理在古典概率中的应用 1、基本事件的特点 (1)任何两个基本事件是互斥的;(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和; 2、古典概型 (1)古典概型的定义 具有以下两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型. ①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个,即有限性;②每个基本事件发生的可能性相等,即等可能性; (2)古典概型概率公式: P(A)==. 【说明】一个试验是否为古典概型,在于这个试验是否具有古典概型的两个特征——有限性和等可能性,只有同时具备这两个特征的概率模型才是古典概型;正确的判断试验的类型是解决概率问题的关键; 3、排列组合的综合应用 排列组合问题的一些解题技巧: ①特殊元素优先安排; ②合理分类与准确分步; ③排列、组合混合问题先选后排; ④相邻问题捆绑处理; ⑤不相邻问题插空处理; ⑥定序问题除法处理; ⑦分排问题直排处理; ⑧“小集团”排列问题先整体后局部; ⑨构造模型; ⑩正难则反、等价转化. 对于无限制条件的排列组合问题应遵循两个原则:一是按元素的性质分类,二是按时间发生的过程进行分步.对于有限制条件的排列组合问题,通常从以下三个途径考虑: ①以元素为主考虑,即先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素; ②以位置为主考虑,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置; ③先不考虑限制条件,计算出排列或组合数,再减去不符合要求的排列或组合数. 题型1:古典概型的再认识 【方法点拨】判断一个试验是不是古典概型的步骤 (1)明确试验及其结果;(2)判断所有结果(即样本点)是否有限; (3)判断有限个结果是否等可能出现,这需要有日常生活的经验.另外,题目中“完全相同”“任取”等是表述等可能的语言.     1.下列试验中,是古典概型的为 (  ) A.种下一粒花生,观察它是否发芽 B.向正方形ABCD内,任意投掷一点P,观察点P是否与正方形的中心O重合 C.从1,2,3,4四个数中,任取两个数,求所取两数之一是2的概率 D.在区间内任取一点,求此点小于2的概率 2.下列关于古典概型的说法中正确的是 (  ) ①试验中所有可能出现的样本点只有有限个; ②每个事件出现的可能性相等; ③每个样本点出现的可能性相等; ④若样本点总数为n,随机事件A包含其中的k个样本点,则P(A)=. A.②④ B.③④ C.①④ D.①③④ 题型2:数字计数中的古典概率 3.【2019年上海卷10】某三位数密码,每位数字可在0﹣9这10个数字中任选一个,则该三位数密码中,恰有两位数字相同的概率是   . 4.【2022年上海卷09】为了检测学生的身体素质指标,从游泳类1项,球类3项,田径类4项共8项项目中随机抽取4项进行检测,则每一类都被抽到的概率为   . 5.(2023·上海金山·统考一模)从1,2,3,4,5这五个数中随机抽取两个不同的数,则所抽到的两个数的和大于6的概率为 (结果用数值表示). 6.【2021年上海卷10】已知花博会有四个不同的场馆A,B,C,D,甲、乙两人每人选2个去参观,则他们的选择中,恰有一个馆相同的概率为    . 7.(2023上·上海浦东新·高三统考期末)在100件产品中有90件一等品、10件二等品,从中随机抽取3件产品,则恰好含1件二等品的概率为 (结果精确到0.01). 8. 三张卡片上分别写有字母E,E,B,将三张卡片随机排成一行,恰好排成BEE的概率为________. 9.(2022春·上海金山·高一华东师范大学第三附属中学校考期末)定义:如果三位数满足且,则称这样的三位数为“”型三位数,试求由0,1,2,3,4这5个数字组成的所有三位数中任取一个恰为“”型三位数的概率是___________. 10.(24-25高三上·上海浦东新·期中)将5个人排成一排,则甲和乙须排在一起的概率是 .(用数字作答) 11.(2022·上海·模拟预测)为了检测学生的身体素质指标,从游泳类1项,球类3项,田径类4项共8项项目中随机抽取4项进行检则,则每一类都被抽到的概率为___________; 12.(24-25高三上·上海·阶段练习)若某天上午安排语文、数学、英语、物理和体育各一节课,则数学和体育不连排的概率是 13.在大小、质地完全相同的6个球中,2个是红球,4个是白球,若从中任意选取3个,则所选的3个球中至少有1个红球的概率是多少? 题型3:分组分配中古典概率 14.【2014年上海理科10】为强化安全意识,某商场拟在未来的连续10天中随机选择3天进行紧急疏散演练,则选择的3天恰好为连续3天的概率是    (结果用最简分数表示). 15.【2018年上海09】有编号互不相同的五个砝码,其中5克、3克、1克砝码各一个,2克砝码两个,从中随机选取三个,则这三个砝码的总质量为9克的概率是    (结果用最简分数表示). 16. 【2023浦东二模9】某医院需要从4名男医生和3名女医生中选出3名医生去担任“中国进博会”三个不同区域的核酸检测服务工作,则选出的3名医生中,恰有1名女医生的概率是 . 17.(2023上·上海松江·高三统考期末)有名同学报名参加暑期区科技馆志愿者活动,共服务两天,每天需要两人参加活动,则恰有人连续参加两天志愿者活动的概率为 . 18.(2022·上海浦东新·统考一模)某医院需要从4名男医生和3名女医生中选出3名医生去担任“中国进博会”三个不同区域的核酸检测服务工作,则选出的3名医生中,恰有1名女医生的概率是______. 19.(2022·上海宝山·统考一模)从5名志愿者中选出4名分别参加测温、扫码、做核酸和信息登记的工作(每项1人),其中甲不参加测温的分配方案有______种.(结果用数值表示) 20.(2024·上海黄浦·二模)某校高三年级举行演讲比赛,共有5名选手参加.若这5名选手甲、乙、丙、丁、戊通过抽签来决定上场顺序,则甲、乙两位选手上场顺序不相邻的概率为 . 21.(2023·上海嘉定·统考一模)已知11个大小相同的球,其中3个是红球,3个是黑球,5个是白球,从中随机取出4个形成一组,其中三种颜色都有的概率为 . 22.将7个相同的小球投入甲、乙、丙、丁4个不同的小盒中,每个小盒中至少有1个小球,那么甲盒中恰好有3个小球的概率为(  ) A. B. C. D. 23.生活中人们常用“通五经贯六艺”形容一个人才识技艺过人,这里的“六艺”其实源于中国周朝的贵族教育体系,具体包括“礼、乐、射、御、书、数”.为弘扬中国传统文化,某校在周末学生业余兴趣活动中开展了“六艺”知识讲座,每艺安排一节,连排六节,则满足“数”必须排在前两节,“礼”和“乐”必须分开安排的概率为(  ) A. B. C. D. 题型4:几何图形中的古典概率 24.【2016年上海理科14】如图,在平面直角坐标系xOy中,O为正八边形A1A2…A8的中心,A1(1,0)任取不同的两点Ai,Aj,点P满足,则点P落在第一象限的概率是    . 25.如图,A,B,C,D为四个不同的区域,现有红、黄、蓝、黑4种颜色,对这四个区域进行涂色,要求相邻区域涂不同的颜色(A与C不相邻,B与D不相邻),则使用2种颜色涂色的概率为(    ) A. B. C. D. 26.(2024·上海浦东新·模拟预测)如图为正六棱柱,若从该正六棱柱的个侧面的条面对角线中,随机选取两条,则它们共面的概率是 .    27.(24-25高二上·上海·期末)从边长为1的正八边形的顶点中随机选3个点作为三角形的顶点,从棱长为2的正方体的顶点中随机选3个点作为三角形的顶点,则为直角三角形的概率是为等腰三角形的概率的 倍. 28. 29. 【奉贤9】从正方体的8个顶点中任选4个,则这4个点在同一个平面的概率是__________.(结果用最简分数表示). 30. 【静安6】现有5根细木棍,长度分别为1、3、5、7、9(单位:cm),从中任取3根,能搭成一个三角形的概率是________. 题型5:其他排列组合计数模型 30.回文是一种修辞手法,数学中的“回文数”是指从左到右读和从右到左读都一样的正整数,例如,则从五位数字的回文数中任取一个恰好取到奇数的概率为(    ) A. B. C. D. 31. 【黄浦10】现有5人参加抽奖活动,每人依次从装有5张奖票(其中3张为中奖票)的箱子中不放回地随机抽取一张,直到3张中奖票都被抽出时活动结束,则活动恰好在第4人抽完后结束的概率为 . 32.【虹口8】第5届中国国际进口博览会在上海举行,某高校派出了包括甲同学在内的4名同学参加了连续5天的志愿者活动. 已知甲同学参加了2天的活动,其余同学各参加了1天的活动,则甲同学参加连续两天活动的概率为_________.(结果用分数表示) 33.【普陀8】“青山”饮料厂推出一款新产品——“绿水”,该厂开展促销活动,将罐“绿水”装成一箱,且每箱均有罐可以中奖.若从一箱中随机抽取罐,则能中奖的概率为 .(结果用最简分数表示) 34.(2023·上海青浦·统考一模)2023年10月25日至11月12日,青浦曲水园推出以“曲水流觞·花趣水乡”为主题的菊花展.花展结束后,园方挑选数百盆菊花免费赠送给市民.其中有红色、黄色、橙色菊花各盆,分别赠送给甲、乙、丙三人,每人盆,则甲没有拿到橙色菊花的概率是 . 35.(23-24高三下·上海松江·阶段练习)已知甲同学从学校的2个科技类社团、4个艺术类社团、3个体育类社团中选择报名参加,若甲报名了两个社团,则在有一个是艺术类社团的条件下,另一个是体育类社团的概率为 . 36.上古时代神话传说中,伏羲通过黄河中浮出龙马身上的图案,与自己的观察,画出了“八卦”,而龙马身上的图案就叫作“河图”(如图1),河图把一到十这十个数字分成五组,其口诀为:一六共宗,为水居北;二七同道,为火居南;三八为朋,为木居东;四九为友,为金居西;五十同途,为土居中,现从这十个数中随机抽取六个数,则能成为三组的概率是(    ) A. B. C. D. 题型6:古典概型与其它数学知识的交汇 37. 【青浦8】若函数的定义域和值域分别为和,则是单调函数的概率是 . 38.从集合{2,3,4,5}中随机抽取一个数a,从集合{1,3,5}中随机抽取一个数b,则向量=(a,b)与向量=(1,-1)垂直的概率为(  ) A. B. C. D. 39.若a,b是从集合{-1,1,2,3,4}中随机选取的两个不同元素,则使得函数f(x)=x5a+xb是奇函数的概率为(  ) A. B. C. D. 40.一个盒子里装有三张卡片,分别标记有数字1,2,3,这三张卡片除标记的数字外完全相同;随机有放回地抽取3次,每次抽取一张,将抽取的卡片上的数字依次记为a,b,c; (1)求“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率; (2)求“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”的概率。 41.为振兴旅游业,四川省面向国内发行总量为2 000万张的熊猫优惠卡,向省外人士发行的是熊猫金卡(简称金卡),向省内人士发行的是熊猫银卡(简称银卡).某旅游公司组织了一个有36名游客的旅游团到四川名胜景区旅游,其中是省外游客,其余是省内游客.在省外游客中有持金卡,在省内游客中有持银卡; (1)在该团中随机采访2名游客,求恰有1人持银卡的概率; (2)在该团中随机采访2名游客,求其中持金卡与持银卡人数相等的概率. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题10:计数原理在古典概率中的应用 (强基篇)讲义-2024-2025学年高二下学期数学沪教版(2020)选择性必修第二册
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