七年级历史月考卷(江苏南京专用,七下1~14课)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期第三次月考

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精品解析文字版答案
2025-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.45 MB
发布时间 2025-04-27
更新时间 2025-04-27
作者 铭文
品牌系列 学易金卷·第三次学情自测卷
审核时间 2025-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51854288.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷(南京专用) 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1。答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂1【1【/1 第I卷(请用2B铅笔填涂) 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B][GI[D] 8 [A][B][c][D] I3[A[B][G][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 14 [A][B][c][D] s [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16 [A][B][C][D] 21[AJ[B][G][D] 17[AJ[B][C][D] 22[AJ[B][C][D] 18[AJ[B][C][D] 23[AJ[B[C][D] 19AJ[B][G][D] 24[A][B[G][D] 20[AJ[B][C][D] 25[AJ[B][G][D] 第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答) 26. (14分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效1 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 27.(10分) 28.(11分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区城的答案无效: 2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷(南京专用) (考试时间:50分钟 试卷满分:60分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:七年级下册第1~14课。 5.难度系数:0.8。 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.最初,隋代修建运河是为了服务于军事征服。隋炀帝将运河延伸至涿郡,主要是为了对高丽的军事行动提供支持。然而,随着时间的推移,运河不仅成为连接南北交通的大动脉,还推动了经济的繁荣,促进了文化的交流。这主要体现了大运河的 A.开凿条件 B.军事作用 C.经济价值 D.功能变化 【答案】D 【解析】根据题干可知大运河最初是为了服务于军事征服,后来成为连接南北交通的大动脉,推动了经济的繁荣,促进了文化的交流,因此体现了大运河的功能变化,D项正确;题干强调的是大运河的功能变化,而不是开凿条件,排除A项;大运河延伸至涿郡主要是为了对高丽的军事行动提供支持体现了军事作用,无法反映后来大运河的经济功能,排除B项;大运河推动了经济的繁荣,体现了经济价值,无法反映大运河服务于军事的功能,排除C项。故选D项。 2.开元、天宝年间,科举制度对士族官僚政治的冲击日渐明显,致使中晚唐士族、小姓和寒素等社会阶层的升降发生了深刻变化。由此可知,唐代科举制 A.降低了录取标准 B.促进了阶层流动 C.造成了思想禁锢 D.推动了经济发展 【答案】B 【解析】根据题干“开元、天宝年间,科举制度对士族官僚政治的冲击日渐明显,致使中晚唐士族、小姓和寒素等社会阶层的升降发生了深刻变化”可知,题干描述了唐代开元、天宝年间科举制度对士族官僚政治的冲击,以及由此导致的社会阶层(士族、小姓、寒素)的升降变化,这说明科举制度打破了世袭特权,为寒门子弟提供了上升通道,对社会阶层流动产生了重要影响,B项正确;题干描述了社会阶层的升降变化,未提及科举录取标准的变化,排除A项;题干讨论的是政治和社会阶层变化,未提及思想层面的影响,排除C项;题干讨论的是政治和社会阶层变化,未提及对经济影响,排除D项。故选B项。 3.《资治通鉴》记载隋炀帝巡游扬州:“自漕渠出洛口,御龙舟。龙舟四重,高四十五尺,长二百丈。上重有正殿、内殿、东西朝堂,中二重有百二十房,皆饰以金玉……又有平乘、.青龙、八棹、艇舸等数千艘……舳舻相接二百余里,照耀川陆。”上述史实可用来佐证 A.隋统一全国的意义 B.杨坚统治清明的结果 C.隋炀帝暴政的背景 D.隋朝走向灭亡的原因 【答案】D 【解析】据题干“自漕渠出洛口,御龙舟。龙舟四重,高四十五尺,长二百丈。上重有正殿、内殿、东西朝堂,中二重有百二十房,皆饰以金玉……又有平乘、.青龙、八棹、艇舸等数千艘……舳舻相接二百余里,照耀川陆。”和所学知识可知,《资治通鉴》记载的隋炀帝巡游扬州的奢华场景是其暴政的体现,更是使隋朝丧失民心、统治基础瓦解的事件。因此,材料可用来佐证隋朝走向灭亡的原因,D项正确;“隋统一全国的意义”“杨坚统治清明的结果”与隋炀帝后期的暴政无关,且材料未涉及隋朝的统一和杨坚的政绩,排除AB项;题干材料更直接指向暴政引发的后果,而非单纯描述暴政背景,排除C项。故选D项。 4.李渊被后世尊庙号为“高祖”,主要是因为他 A.杀死隋炀帝 B.消灭割据势力 C.建立了唐朝 D.升任太原留守 【答案】C 【解析】据题干“李渊被后世尊庙号为‘高祖’”和所学知识可知,庙号中的“高祖”通常用于开国皇帝,表彰其创立王朝的功绩,618年,李渊称帝,建立唐朝,作为王朝开国君主,这一功绩使其获得“高祖”庙号,符合史实,C项正确;隋炀帝为宇文化及发动政变所杀,与李渊无关,排除A项;消灭割据势力多为唐朝建立后李世民等军事行动成果,非李渊获庙号主因,排除B项;升任太原留守是李渊起兵前的官职,与庙号评定无关,排除D项。故选C项。 5.唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝 A.大力整顿吏治 B.吸取隋亡教训 C.注重经济发展 D.重视以法治国 【答案】B 【解析】根据材料“‘增损隋律’,制定唐律,尽削前朝‘烦峻之法’,‘用法务在宽简’及所学知识可知,唐朝吸取隋因暴政灭亡的教训,制定唐律,减轻刑罚,B项正确;吏治整顿主要体现在严格考察各级官吏的政绩,规范官员执政等,材料重在强调法律,不符合题意,排除A项;注重经济发展主要体现在减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产等方面,不符合题意,排除C项;重视依法治国是凸显法律在国家治理中的重要作用,材料体现的是法律内容的制定上的原则,未涉及法律在国家治理中的作用,排除D项。故选B项。 6.成书于后晋开运二年(945年)的《旧唐书》抨击武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力(诛杀公卿,独断专权)。”但也有史学家认为:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天 A.注重文教编修经籍 B.是中国历史上唯一的女皇帝 C.朝政腐败民生凋敝 D.执政期间社会经济持续发展 【答案】D 【解析】据材料“对人民来说,武则天不算是坏皇帝”可知,史学家认为武则天“对人民来说不算是坏皇帝”,需从民生视角寻找依据,结合所学可知,武则天通过改革土地政策、鼓励农业生产、稳定社会秩序等措施,推动经济恢复与发展,为开元盛世奠定基础,百姓生活水平的提升,是直接体现其“对人民不算坏”的核心依据,D项正确;注重文教编修经籍虽推动文化发展,但直接惠及底层民众的效应有限,更多体现文化政策而非民生关怀,排除A项;是历史上唯一的女皇帝仅强调其性别与历史地位,与民生改善无必然联系,排除B项;与题干中学者肯定武则天的观点矛盾,直接排除,且该说法错误,排除C项。故选D项。 7.古钱币中蕴含着丰富的历史信息。下列钱币形制的沿革最能体现我国古代 A.经济政策的稳定性 B.文明发展的延续性 C.文化交流的广泛性 D.政治制度的革新性 【答案】B 【解析】据图片可知,从秦统一货币为圆形方孔半两钱,到汉朝的五铢钱,再到唐朝的开元通宝,虽然朝代更迭,但钱币基本都采用圆形方孔的形制,这一形制贯穿多个朝代,体现了文明发展在货币文化上的延续性,B项正确;经济政策稳定性更多体现在税收、商业管理等政策方面,而非单纯钱币形制变化,排除A项;题干中仅展示中国古代不同朝代钱币形制,未体现与其他国家或地区的文化交流,排除C项;政治制度革新主要涉及政治体制、权力结构等方面变革,钱币形制沿革和政治制度革新关联性不大,排除D项。故选B项。 8.唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中这样描写长安城:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。遥认微微入朝火,一条星宿五门西。”这首诗反映出长安城 A.商业贸易繁荣 B.文化教育兴盛 C.社会风气开放 D.布局严整对称 【答案】D 【解析】据题干“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”和所学知识可知,这句诗形象地描绘出长安城的布局像围棋盘一样规整,街道如同菜畦般整齐有序,体现出长安城布局严整对称的特点,D项正确;材料主要反映的是长安城市的布局,未体现出商业贸易的繁荣,排除A项;材料主要反映的是长安城市的布局,未涉及文化教育的相关信息,排除B项;材料主要反映的是长安城市的布局,未体现出社会风气的开放,排除C项。故选D项。 9.学者吕思勉认为“唐代天宝之乱,原因孔多,边兵之重,要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是 A.边疆军事防务所致 B.地方完全脱离中央 C.藩镇割据局面形成 D.君主专制遭到削弱 【答案】A 【解析】据题干“唐代天宝之乱,原因孔多,边兵之重,要为其大者”可知,吕思勉认为安史之乱的主要原因是边兵之重,即边疆军事防务过重导致地方军事力量膨胀,结合所学知识,唐朝中后期,节度使掌握边疆军事、财政大权,形成外重内轻的局面,为安史之乱埋下隐患,边疆军事防务所致与题干边兵之重直接对应,A项正确;地方完全脱离中央不符合史实,安史之乱前地方尚未完全脱离中央控制,仅是中央集权被削弱,排除B项;藩镇割据局面形成是安史之乱的结果而非原因,题干强调的是原因,不符合题意,排除C项;君主专制遭到削弱与题干核心边兵之重无关,题干未涉及君主权力变化,排除D项。故选A项。 10.和下面路线示意图有关的历史事件是 A.张骞出使西域 B.文成公主入吐蕃 C.鉴真东渡 D.玄奘西行 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知,唐朝高僧玄奘为了求取佛法,从长安出发,历经艰难险阻,前往天竺(今印度)取经。图中路线从长安出发,经西域等地前往天竺,与玄奘西行路线相符,D项正确;张骞出使西域是从长安出发,前往西域地区(主要是今新疆及中亚等地),目的是联合大月氏等抗击匈奴,加强汉朝与西域各国的联系。其路线主要是在中亚一带,与图中从长安出发前往天竺(今印度)不符,排除A项;文成公主入吐蕃是从长安前往吐蕃(今西藏地区),促进了唐蕃之间的友好关系和文化交流。路线是向西南前往西藏,并非图中所示前往天竺方向,排除B项;鉴真东渡是从中国扬州出发,东渡日本,带去了大量的文化、技术等,促进了中日文化交流。方向是向东前往日本,和图中路线完全不同,排除C项。故选D项。 11.观察下图唐朝墓葬出土的文物,这些出土文物见证了唐朝 大食金币 波斯金币 东罗马金币 开元通宝 A.国家财政收入增长 B.赋税徭役的沉重 C.手工冶炼技术发达 D.中外经济交流繁荣 【答案】D 【解析】根据题干图片“大食金币”等信息和所学可知,唐朝对外贸易频繁,出土唐朝的大食金币、波斯金币等体现了中外经济交流频繁,D项正确;唐朝墓葬出土了金币,并不能说明国家财政收入增长,排除A项;唐朝墓葬出土了不同国家的金币,体现了中外经贸交流频繁,无法证明唐朝时赋税徭役的沉重,排除B项;不同国家的金币体现的是唐朝时期中外经贸交流频繁,无法得出唐朝手工冶炼技术发达的结论,排除C项。故选D项。 12.自从汉朝发明纸以后,书写材料比起过去用的甲骨、简牍、金石和缣帛要轻便、经济多了,但是抄写书籍还是非常费工的,远远不能适应社会的需要。手抄书得以解脱得益于 A.纸的发明 B.毛笔的改进 C.雕版印刷术的出现 D.文化的发展 【答案】C 【解析】据题干“自从汉朝发明纸以后,书写材料比起过去用的甲骨、简牍、金石和缣帛要轻便、经济多了,但是抄写书籍还是非常费工的,远远不能适应社会的需要。手抄书得以解脱得益于”和所学知识可知,雕版印刷术的出现,极大地改变了书籍的复制方式,大大提高了书籍的复制效率,能够很好地解决抄写书籍繁重不能适应社会需求的问题,C项正确;纸的发明主要解决了书写材料的问题,排除A项;毛笔的改进只是对书写工具的优化,排除B项;文化的发展是一个综合性的结果和现象,不是解决抄写书籍繁重问题的直接因素,排除D项。故选C项。 13.唐代某著名的无神论和朴素唯物主义者认为希望得到上天的恩赐,或者希冀依赖上天进行赏罚都是极其荒谬的,人只要掌握自然规律,就足以支配自然。这位思想家是 A.韩愈 B.柳宗元 C.僧一行 D.白居易 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知,柳宗元是唐朝无神论和朴素唯物主义思想的杰出代表。他认为,宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的;向天呼号,希望它有赏罚,或得到它的怜悯和恩赐,都是极其荒谬的想法;只要人们掌握了客观规律,人力足以支配自然,B项正确;韩愈主张禁绝佛教,排除A项;僧一行制定了《大衍历》,排除C项;白居易是唐朝诗歌的代表人物,排除D项。故选B项。 14.物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是 A.唐太宗完善三省六部制 B.唐朝在地方增设节度使 C.北宋实行崇文抑武方针 D.元朝设置北庭都元帅府 【答案】C 【解析】据图片“文官、武将”和所学知识可知,北宋建立于960年,在10世纪中后期,北宋实行崇文抑武方针,重用文官,抑制武将权力,使得权力重心向文官倾斜,就如同钟摆向右摆动,符合题意,C项正确;唐太宗完善三省六部制,这是在中央行政制度方面的举措,与武将和文官权力的摆动并无直接关联,排除A项;唐朝在地方增设节度使,节度使权力较大,后期形成藩镇割据局面,主要是地方势力与中央的关系问题,且时间是唐朝,并非10世纪中后期,排除B项;元朝设置北庭都元帅府是在元朝时期,主要是为了加强对西域地区的管理,排除D项。故选C项。 15.“先王以农为兵,今欲公私财用不匮,为宗社长久计,当罢募兵,用民兵。”为此,王安石在变法中推行 A.募役法 B.农田水利法 C.保甲法 D.方田均税法 【答案】C 【解析】题干材料“先王以农为兵,今欲公私财用不匮,为宗社长久计,当罢募兵,用民兵”并依据课本所学可知,1069年,宋神宗任用王安石主持变法,达到富国强兵的目的。强兵方面,对农民进行编制管理和军事训练,实行保甲法,希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制,取代募兵制,C项正确;募役法是征收役钱,用来雇人到官府服役;原先不服役的官僚等,也要缴纳役钱,不符合题意,排除A项;农田水利法是鼓励垦荒和兴修水利,排除B项;方田均税法是核实土地,按土地的多少、好坏平均征税,排除D项。故选C项。 16.1040年,范仲淹因直谏触怒皇帝,被贬到陕西地区,参与宋朝西北边防事务。他当时的军事对手应是 A.大辽 B.大夏 C.大金 D.蒙古 【答案】B 【解析】根据材料“1040年······范仲淹参与宋朝西北边防事务”和结合所学知识,公元1040年,三川口之战爆发,北宋与位于西北的西夏的大战拉开帷幕,B项正确;辽位于北宋的北方,排除A项;金灭辽后,再灭北宋,与南宋对峙,排除C项;蒙古灭金、南宋、西夏,最终完成统一,没有与北宋同时存在,排除D项。故选B项。 17.下图为某学者用现代统计手段,对宋朝土地价格进行测算的结果。对此解读最合理的是,宋代 注:图中的黑色圆点表示折算后的“实际价格”曲线则表示价格变动的总体趋势 A.不同区域地价相差巨大 B.地价高昂抑制土地兼并 C.城市地区流行实物货币 D.政局变化影响地价涨落 【答案】D 【解析】据题干图表信息和所学知识可知,1127年前北宋时期地价有波动,1127年因政权更迭、战乱影响,地价急剧下降,南宋建立后,随着政局稳定,地价又呈上升趋势,这一变化直接反映了政局变化对地价的影响,符合图表信息,D项正确;图片只展示了整体的土地价格变化趋势,并没有区分不同区域的地价差异,无法得出不同区域地价相差巨大的结论,排除A项;图片显示的是地价的变化趋势,并没有直接反映地价与土地兼并之间的关系,无法得出地价高昂抑制土地兼并的结论,排除B项;图片内容与货币形式无关,仅涉及土地价格的变化,无法得出城市地区流行实物货币的结论,排除C项。故选D项。 18.中国古代历史有时候有惊人的相似。下面选项中类似于西晋和东晋历史沿革的是 A.西汉和东汉 B.隋和唐 C.曹魏和北魏 D.北宋和南宋 【答案】D 【解析】据所学知识可知,西晋灭亡后,宗室司马睿南迁建立东晋,延续晋朝国号,都城从洛阳迁至建康。北宋被金灭亡后,宋室赵构南迁建立南宋,都城从开封迁至临安,两者均因外族入侵导致北方失守,宗室南迁延续政权,国号未改,D项正确;西汉与东汉虽为同一国号延续,但刘秀重建的东汉并未南迁,排除A项;隋朝之后是唐朝,唐朝的建立者李渊是隋朝贵族,虽然有关联,但国号不同,属于改朝换代,并非同一王朝的延续,排除B项;曹魏是三国时期的汉族政权,北魏是南北朝时期的少数民族政权,二者没有直接联系,排除C项。故选D项。 19.元代的行省划界突破了原有山川形便的传统方式,采用以政治军事战略为第一原则的犬牙相入做法。该做法 A.扩大了元朝疆域 B.加强了中央集权统治 C.提高了行政效率 D.彰显了统治者的权威 【答案】B 【解析】元朝行省划界采用犬牙相入的做法,打破了以往依据山川形便划分区域的传统。这种方式使得地方难以凭借山川险阻形成割据势力,因为行省区域内的地理环境被人为打乱,不同地理单元相互交错。中央政府能够更有效地对地方进行管控,从而加强了中央集权统治。A选项,行省划界方式主要是对已有的疆域进行管理划分,并非用来扩大疆域;C选项,材料中未提及这种划界方式对行政效率的影响;D选项,该做法的核心目的并非彰显统治者权威,而是加强对地方的控制。 20.如图呈现了西汉至南宋时期南北方户数的变化情况,这说明 A.土地兼并空前严重 B.财政收入得到提高 C.经济重心不断南移 D.人口总量逐渐增加 【答案】C 【解析】据题干图示可知,西汉时北方户数远多于南方,到北宋、南宋时南方户数明显超过北方,这反映出我国经济重心由北方向南方逐步转移,C项正确;题干图示体现的是国家户数的变化,没有涉及土地问题和财政收入,排除AB项;题干图示体现的是国家南北方户数的变化,体现不出人口总量逐渐增加,排除D项。故选C项。 21.《清明上河图》描绘了北宋汴京的街市景象,画中多处可见商家悬挂的广告招牌,酒楼上挂“新酒旗幡”,茶肆标有“香茶”字样,药铺门匾书“赵大巫家”、“杨家应症”等,这些广告反映了汴京 A.经商突破时间限制 B.商贸活动繁荣 C.出现资本主义萌芽 D.市民阶层壮大 【答案】B 【解析】根据题干中列举的广告招牌信息和所学知识可知,宋元时期商业的繁荣超过了前代,城市中的店铺不断增加,商家注重广告宣传以招揽顾客,B项正确;宋朝时经商突破时间限制,但题目并未提及经商时间和空间限制的内容,排除A项;明清时期我国出现资本主义萌芽,排除C项;宋朝市民阶层壮大,娱乐活动丰富,但与题目所述内容不符,排除D项。故选B项。 22.斯塔夫里阿诺斯指出:宋朝时,中国首次大规模从事海外贸易,不再主要依靠外国中间商,正朝成为一个海上强国的方向发展。不过,这一潜在的可能性从未实现。宋朝未能成为“海上强国”的主要原因是 A.封建经济制度限制发展 B.闭关锁国阻碍海外贸易 C.航海技术落后难以支撑 D.外族入侵中断贸易路线 【答案】A 【解析】根据题干信息“宋朝时,中国首次大规模从事海外贸易,不再主要依靠外国中间商,正朝成为一个海上强国的方向发展。不过,这一潜在的可能性从未实现”并结合所学知识可知,宋朝虽然商品经济发达,但本质上仍是封建经济制度,以农业为主,商业和手工业的发展受到一定限制。封建制度下,国家政策更倾向于维护农业和地主阶级的利益,可能对海外贸易的扩张缺乏足够支持,A项正确;“闭关锁国”是明清时期的政策,宋朝并未实行严格的闭关锁国政策,反而鼓励海外贸易(如设立市舶司),排除B项;宋朝的航海技术并不落后,指南针(罗盘)的广泛应用、造船技术的进步(如福船)都支持了海外贸易,排除C项;“外族入侵中断贸易路线”说法错误,当时分陆上和海上贸易路线,虽然陆上由于面临北方外族(辽、金、西夏、蒙古)的威胁而中断,但海上贸易仍在进行,排除D项。故选A项。 23.《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”上述材料反映了元朝 A.农业经济发展 B.文明辐射四方 C.丝绸之路受阻 D.陆路交通发达 【答案】D 【解析】根据题干“‘元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中’”结合所学可知,元代设置了大量驿站以方便往来,形成了覆盖全国的陆路交通网,元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区,使东西方的使臣、商人往来非常方便,D项正确;材料反映的是交通,不是农业经济发展,排除A项;文明辐射四方与材料不符,材料不涉及元朝的文明对其他地方的影响,只是驿传的影响,排除B项;材料中涉及的是驿传,不是丝绸之路,无法得出与丝绸之路相关的结论,排除C项。故选D项。 24.如图是某校学生在学习宋元时期三大科技发明时收集的图片资料。从该资料可以获取的信息是 A.宋元时期交通发达 B.宋元时期的科技推动了世界文明的发展 C.宋元时期都市生活繁华 D.宋元时期民族交融进一步增强 【答案】B 【解析】根据材料图片信息北宋指南针传到欧洲,形成了近代欧洲指南针;元代铜火铳与近代欧洲火炮的关系示意图;泥活字与谷登堡改进印刷术可知,宋元时期的科技发明对世界文明的发展做出了巨大贡献,推动了世界文明的发展,B项正确;题干反映的是宋元时期的科技成就,与交通无关,排除A项;都市生活繁华主要体现在城市的商业、娱乐等,与题干反映的科技无关,排除C项;民族交融主要体现在各民族之间的交往与交流,与科技发展之间无必然联系,排除D项。故选B项。 25.比较图中李清照前后期诗词写作之情,以下理解正确的是 A.时代变迁影响诗词创作 B.科举制促进了宋词的繁荣 C.宋词全面再现社会真实 D.北宋灭亡导致宋词的衰微 【答案】A 【解析】根据题干图片“北宋灭亡”等信息和所学知识可知,北宋灭亡前,北宋与民族政权之间并立,边境相对和平,经济发展,人民生活相对安定,所以李清照前期诗词多委婉、细腻,词中有恬淡缥缈之愁,而1127年发生靖康之变,北宋灭亡,李清照被迫逃亡南方,生活相对不稳定,导致后期诗词中显现出“国破家亡之愁”,诗词风格的变化体现了诗词创作受到社会变迁的影响,A项正确;题干强调的是时代变迁影响诗词创作,与科举制无关,排除B项;“宋词全面再现社会真实”,说法过于绝对,排除C项;题干强调的是时代变迁影响诗词创作,并不意味着北宋灭亡导致宋词的衰微,排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,第26题14分,第27题10分,第28题11分,共35分) 26.政治制度的创新是人类社会发展中多种因素共同作用的结果,它对历史的演进和发展产生着深远影响。阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一 (宋太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,战斗不息,苍生涂地,其故何也?”普日:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” ——义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册 材料二  为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……。 ——摘编自人教版七年级《中国历史》下册 材料三 中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然境界建置。元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。 ——李孔怀《中国古代行政制度史》 (1)根据材料一,概括赵普认为自唐以来“战斗不息,苍生涂地”的原因是什么?(1分)为“制其钱谷”,北宋在地方上采取了什么措施?(2分) (2)材料三反映的是宋朝的什么方针政策?(1分)结合所学谈谈该方针有何积极作用和消极影响?(4分) (3)根据材料四指出元朝行省制在地方行政区划上有何创新之处?(2分)该制度对后世有什么影响?(2分) (4)宋元时期政治制度的创新对国家治理产生了深远影响,请根据以上材料谈谈政治制度的创新对今天的制度建设有何启示?(2分) 【答案】(1)原因:藩镇割据;加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力。(3分) (2)政策:崇文抑武;(1分)积极影响:宋朝的崇文抑武的方针,使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。消极影响:导致军队战斗力削弱,政府办事效率低下,增加朝廷财政支出,导致北宋统治出现危机。(4分) (3)创新之处:打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。(2分)对后世影响:行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。(2分) (4)制度创新要适应时代发展的需求,与时俱进;制度创新要有利于国家统一;制度创新要符合社会发展的需求。(2分) 【解析】(1)原因:根据材料一“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已”可知赵普认为自唐以来“战斗不息,苍生涂地”的原因是藩镇割据。 措施:根据材料“今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”结合所学知识可知,为了加强对地方上的经济控制,宋朝在地方设转运使,把地方财收刘归中央。 (2)政策:根据材料二“为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成”可知政策是崇文抑武的政策。 积极影响:根据材料三“宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成”并结合所学知识可知,宋朝的重文轻武政策,使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 消极影响:根据材料三“当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵”并结合所学知识可知,宋朝崇文抑武政策的实施,导致军队战斗力削弱,政府办事效率低下,增加朝廷财政支出,导致北宋统治出现危机。 (3)创新之处:根据材料“打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。”可知,元朝行省制在地方行政区划上的创新之处是:打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。 对后世影响:结合所学知识可知,行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,为后来的明清等朝代所沿用,成为我国省制的开端。 (4)启示:综合上述材料,结合所学知识可知,宋朝的崇文抑武政策和元朝的行省制度都是适应时代发展的产物,制度创新要适应时代发展的需求,与时俱进;制度创新要有利于国家统一;制度创新要符合社会发展的需求。 27.我国是一个统一的多民族国家,民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。阅读材料,回答下列问题。(10分) 材料一 外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。 ——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书 (1)材料一中“和同为一家”反映了唐朝与哪一民族的友好关系,并结合所学知识,另举一例史实证明?(2分) 材料二 (2)根据地图并结合所学知识,请你为这两幅地图取一个共同的主题名。(1分)并选取其中一个少数民族政权,论述这一少数民族和汉族政权的关系,要求史论结合。(4分) 材料三 一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种:第一种是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原,基本上会出现混乱局面。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌,于是各民族政权之间呈现相互并立之势,形成割据分裂局面。第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族,呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 (3)根据材料三并结合所学知识,说说唐、宋、元时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于那一种模式;并举一例说说元朝时民族交融的表现。(3分) 【答案】(1)民族:吐蕃。史实:文成公主入藏。(2分) (2)主题:政权并立。(1分) 关系:1004年宋辽签订澶渊之盟,协约规定:宋每年向辽输送“岁币”银10万两、绢20万匹,双方互称兄弟之国,标志着辽国正式承认北宋的合法性,双方进入相对稳定期。(4分) (3)模式:唐:第三种;元:第三种;宋:第二种。 表现:形成新的民族——回回。(3分) 【解析】(1)民族:根据材料“金城公主、尺带珠丹”和结合所学知识可知,唐中宗将金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹,进一步巩固联盟。 史实:结合所学知识可知,641年唐太宗将文成公主嫁给松赞干布,带去佛教、农耕技术、工艺等,促进汉藏文化交流。 (2)主题:根据图片“北宋、南宋”和结合所学知识可知,北宋、南宋时期,北方地区少数民族政权并立。因此,主题为“政权并立”。 关系:结合所学知识可知,北宋初期,宋太宗两次北伐均失败,双方陷入长期军事对峙。1004年宋辽签订澶渊之盟,协约规定:宋每年向辽输送“岁币”银10万两、绢20万匹,双方互称兄弟之国,标志着辽国正式承认北宋的合法性,双方进入相对稳定期。 (3)模式:根据材料“第一种是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原,基本上会出现混乱局面。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌,于是各民族政权之间呈现相互并立之势,形成割据分裂局面。第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族,呈现统一局面下的民族大融合状况。”和结合所学知识可知,唐朝前期政治清明,经济繁荣,文化昌盛,是当时世界强国,具备统一中原并辐射边疆的实力,边疆民族在政治、经济、文化上逐渐融入中原体系,形成“以汉文化为中心”的多元一体格局。因此,唐朝属于第三种模式。元朝通过武力征服统一全国,疆域空前辽阔,具备整合边疆民族的实力,边疆民族与中原民族在政治、经济、文化上深度融合,如回回的形成。因此,元朝属于第三种模式。宋朝军事力量相对较弱,无法有效控制北方草原、西北等边疆地区,辽、宋、西夏三足鼎立,各自维持独立政权,边疆民族政权与中原王朝在政治、军事上相互制衡,缺乏统一整合。因此宋朝是第二种模式。 表现:结合所学知识可知,元朝通过武力征服统一全国,疆域空前辽阔,具备整合边疆民族的实力,边疆民族与中原民族在政治、经济、文化上深度融合,形成新的民族——回回。 28.中国古代科学技术成就辉煌,为人类文明发展作出过巨大的贡献。阅读材料,完成下列要求。(11分) 材料一 东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高。这种纸原料易找,价格便宜,易于推广。 材料二 指南针,作为中国古代四大发明之一,古代叫司南,是中国古代劳动人民在长期的实践中对磁石磁性认识的结果,据《古矿录》记载,指南针最早出现于战国时期的磁山一带。指南针起先应用于祭祀、礼仪、军事、占卜以及看风水时确定方位,北宋时应用于航海。培根说人类的世界因为这种发明而为之改观。 材料三 据清代史料记载,若使用雕版印刷术印刷《史记》需要花费白银1450余两。而在当时刊刻大小活字15万余枚需用白银1200余两,其他活字印刷必备物品又需白银约一二百两,总共只需花费1400余两白银即可制造一套活字印刷设备,各种书籍皆可资用。 (1)依据材料一,归纳“蔡侯纸”的优点。(不得照抄原文)(3分) (2)依据材料二,指出指南针用途的变化,并说说如何理解“人类的世界因为这种发明而为之改观”。(5分) (3)依据材料三并结合所学知识,指出与雕版印刷术相比活字印刷术的优点。(3分) 【答案】(1)优点:原料来源广泛且成本低廉;纸质更优,质量提升;便于大规模生产和使用,利于推广。(3分) (2)变化:从最初用于祭祀、军事、风水等非航海领域,到北宋时应用于航海。 理解:指南针应用于航海后,极大提升了导航能力,推动了欧洲大航海时代的发展,促进全球贸易、文化交流和地理大发现,深刻改变了世界格局。(5分) (3)优点:单次制作成本低于雕版;活字可重复使用,排版灵活;适用于多种书籍印刷,效率更高。(3分) 【解析】(1)优点:根据材料一“用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸”分析可知原料来源广泛且成本低廉;根据材料一“纸的质量大大提高”分析可知纸质更优,质量提升;根据材料一“这种纸原料易找,价格便宜,易于推广”分析可知便于大规模生产和使用,利于推广。 (2)变化:根据材料二“指南针起先应用于祭祀、礼仪、军事、占卜以及看风水时确定方位,北宋时应用于航海。培根说人类的世界因为这种发明而为之改观”分析可知从最初用于祭祀、军事、风水等非航海领域,到北宋时应用于航海。 理解:本题需要从指南针的影响角度作答,结合所学知识,指南针应用于航海后,极大提升了导航能力,推动了欧洲大航海时代的发展,促进全球贸易、文化交流和地理大发现,深刻改变了世界格局。 (3)优点:根据材料三“若使用雕版印刷术印刷《史记》需要花费白银1450余两……总共只需花费1400余两白银即可制造一套活字印刷设备”分析可知单次制作成本低于雕版;结合所学知识,活字印刷术可重复使用,排版灵活,适用于多种书籍印刷,效率更高。 试卷第2页,共17页 16 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷(南京专用) (考试时间:60分钟 试卷满分:60分) 一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B D C B D B D A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C B C C B D D B C 21 22 23 24 25 B A D B A 二、非选择题:本大题共3题,其中第26题14分,第27题10分,第28题11分,共35分) 26.(1)原因:藩镇割据;加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力。(3分) (2)政策:崇文抑武;(1分)积极影响:宋朝的崇文抑武的方针,使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。消极影响:导致军队战斗力削弱,政府办事效率低下,增加朝廷财政支出,导致北宋统治出现危机。(4分) (3)创新之处:打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。(2分)对后世影响:行省制度的创立,是我国古代地方行政制度的重大改革,成为我国省制的开端。(2分) (4)制度创新要适应时代发展的需求,与时俱进;制度创新要有利于国家统一;制度创新要符合社会发展的需求。(2分) 27.(1)民族:吐蕃。史实:文成公主入藏。(2分) (2)主题:政权并立。(1分) 关系:1004年宋辽签订澶渊之盟,协约规定:宋每年向辽输送“岁币”银10万两、绢20万匹,双方互称兄弟之国,标志着辽国正式承认北宋的合法性,双方进入相对稳定期。(4分) (3)模式:唐:第三种;元:第三种;宋:第二种。 表现:形成新的民族——回回。(3分) 28.(1)优点:原料来源广泛且成本低廉;纸质更优,质量提升;便于大规模生产和使用,利于推广。(3分) (2)变化:从最初用于祭祀、军事、风水等非航海领域,到北宋时应用于航海。 理解:指南针应用于航海后,极大提升了导航能力,推动了欧洲大航海时代的发展,促进全球贸易、文化交流和地理大发现,深刻改变了世界格局。(5分) (3)优点:单次制作成本低于雕版;活字可重复使用,排版灵活;适用于多种书籍印刷,效率更高。(3分) 答案第2页,共2页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷(南京专用) 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 缺考标记 考生禁填: 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或园珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号题序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [x][v1/] 第I卷(请用2B铅笔填涂 1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C][D] 11 [A] [B][C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [c] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C][D] 13 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [c][D] 14 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 10 [A][B] [C] [D] 15 [A] [B][C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [c] [D] 17 [A] [B] [c] [D] 22 [A][B] [C] [D] 18 [A] [B] [c] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [c] [D] 24 [A] [B] [c] [D] 20 [A] [B] [c] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 第II卷(请在各试题的答题区内作答) 26. (14分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 27. (10分) 28. (11分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷(南京专用) (考试时间:50分钟 试卷满分:60分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:七年级下册第1~14课。 5.难度系数:0.8。 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.最初,隋代修建运河是为了服务于军事征服。隋炀帝将运河延伸至涿郡,主要是为了对高丽的军事行动提供支持。然而,随着时间的推移,运河不仅成为连接南北交通的大动脉,还推动了经济的繁荣,促进了文化的交流。这主要体现了大运河的 A.开凿条件 B.军事作用 C.经济价值 D.功能变化 2.开元、天宝年间,科举制度对士族官僚政治的冲击日渐明显,致使中晚唐士族、小姓和寒素等社会阶层的升降发生了深刻变化。由此可知,唐代科举制 A.降低了录取标准 B.促进了阶层流动 C.造成了思想禁锢 D.推动了经济发展 3.《资治通鉴》记载隋炀帝巡游扬州:“自漕渠出洛口,御龙舟。龙舟四重,高四十五尺,长二百丈。上重有正殿、内殿、东西朝堂,中二重有百二十房,皆饰以金玉……又有平乘、.青龙、八棹、艇舸等数千艘……舳舻相接二百余里,照耀川陆。”上述史实可用来佐证 A.隋统一全国的意义 B.杨坚统治清明的结果 C.隋炀帝暴政的背景 D.隋朝走向灭亡的原因 4.李渊被后世尊庙号为“高祖”,主要是因为他 A.杀死隋炀帝 B.消灭割据势力 C.建立了唐朝 D.升任太原留守 5.唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝 A.大力整顿吏治 B.吸取隋亡教训 C.注重经济发展 D.重视以法治国 6.成书于后晋开运二年(945年)的《旧唐书》抨击武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力(诛杀公卿,独断专权)。”但也有史学家认为:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天 A.注重文教编修经籍 B.是中国历史上唯一的女皇帝 C.朝政腐败民生凋敝 D.执政期间社会经济持续发展 7.古钱币中蕴含着丰富的历史信息。下列钱币形制的沿革最能体现我国古代 A.经济政策的稳定性 B.文明发展的延续性 C.文化交流的广泛性 D.政治制度的革新性 8.唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中这样描写长安城:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。遥认微微入朝火,一条星宿五门西。”这首诗反映出长安城 A.商业贸易繁荣 B.文化教育兴盛 C.社会风气开放 D.布局严整对称 9.学者吕思勉认为“唐代天宝之乱,原因孔多,边兵之重,要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是 A.边疆军事防务所致 B.地方完全脱离中央 C.藩镇割据局面形成 D.君主专制遭到削弱 10.和下面路线示意图有关的历史事件是 A.张骞出使西域 B.文成公主入吐蕃 C.鉴真东渡 D.玄奘西行 11.观察下图唐朝墓葬出土的文物,这些出土文物见证了唐朝 大食金币 波斯金币 东罗马金币 开元通宝 A.国家财政收入增长 B.赋税徭役的沉重 C.手工冶炼技术发达 D.中外经济交流繁荣 12.自从汉朝发明纸以后,书写材料比起过去用的甲骨、简牍、金石和缣帛要轻便、经济多了,但是抄写书籍还是非常费工的,远远不能适应社会的需要。手抄书得以解脱得益于 A.纸的发明 B.毛笔的改进 C.雕版印刷术的出现 D.文化的发展 13.唐代某著名的无神论和朴素唯物主义者认为希望得到上天的恩赐,或者希冀依赖上天进行赏罚都是极其荒谬的,人只要掌握自然规律,就足以支配自然。这位思想家是 A.韩愈 B.柳宗元 C.僧一行 D.白居易 14.物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是 A.唐太宗完善三省六部制 B.唐朝在地方增设节度使 C.北宋实行崇文抑武方针 D.元朝设置北庭都元帅府 15.“先王以农为兵,今欲公私财用不匮,为宗社长久计,当罢募兵,用民兵。”为此,王安石在变法中推行 A.募役法 B.农田水利法 C.保甲法 D.方田均税法 16.1040年,范仲淹因直谏触怒皇帝,被贬到陕西地区,参与宋朝西北边防事务。他当时的军事对手应是 A.大辽 B.大夏 C.大金 D.蒙古 17.下图为某学者用现代统计手段,对宋朝土地价格进行测算的结果。对此解读最合理的是,宋代 注:图中的黑色圆点表示折算后的“实际价格”曲线则表示价格变动的总体趋势 A.不同区域地价相差巨大 B.地价高昂抑制土地兼并 C.城市地区流行实物货币 D.政局变化影响地价涨落 18.中国古代历史有时候有惊人的相似。下面选项中类似于西晋和东晋历史沿革的是 A.西汉和东汉 B.隋和唐 C.曹魏和北魏 D.北宋和南宋 19.元代的行省划界突破了原有山川形便的传统方式,采用以政治军事战略为第一原则的犬牙相入做法。该做法 A.扩大了元朝疆域 B.加强了中央集权统治 C.提高了行政效率 D.彰显了统治者的权威 20.如图呈现了西汉至南宋时期南北方户数的变化情况,这说明 A.土地兼并空前严重 B.财政收入得到提高 C.经济重心不断南移 D.人口总量逐渐增加 21.《清明上河图》描绘了北宋汴京的街市景象,画中多处可见商家悬挂的广告招牌,酒楼上挂“新酒旗幡”,茶肆标有“香茶”字样,药铺门匾书“赵大巫家”、“杨家应症”等,这些广告反映了汴京 A.经商突破时间限制 B.商贸活动繁荣 C.出现资本主义萌芽 D.市民阶层壮大 22.斯塔夫里阿诺斯指出:宋朝时,中国首次大规模从事海外贸易,不再主要依靠外国中间商,正朝成为一个海上强国的方向发展。不过,这一潜在的可能性从未实现。宋朝未能成为“海上强国”的主要原因是 A.封建经济制度限制发展 B.闭关锁国阻碍海外贸易 C.航海技术落后难以支撑 D.外族入侵中断贸易路线 23.《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”上述材料反映了元朝 A.农业经济发展 B.文明辐射四方 C.丝绸之路受阻 D.陆路交通发达 24.如图是某校学生在学习宋元时期三大科技发明时收集的图片资料。从该资料可以获取的信息是 A.宋元时期交通发达 B.宋元时期的科技推动了世界文明的发展 C.宋元时期都市生活繁华 D.宋元时期民族交融进一步增强 25.比较图中李清照前后期诗词写作之情,以下理解正确的是 A.时代变迁影响诗词创作 B.科举制促进了宋词的繁荣 C.宋词全面再现社会真实 D.北宋灭亡导致宋词的衰微 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,第26题14分,第27题10分,第28题11分,共35分) 26.政治制度的创新是人类社会发展中多种因素共同作用的结果,它对历史的演进和发展产生着深远影响。阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一 (宋太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,战斗不息,苍生涂地,其故何也?”普日:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” ——义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册 材料二 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……。 ——摘编自人教版七年级《中国历史》下册 材料三 中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然境界建置。元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。 ——李孔怀《中国古代行政制度史》 (1)根据材料一,概括赵普认为自唐以来“战斗不息,苍生涂地”的原因是什么?(1分)为“制其钱谷”,北宋在地方上采取了什么措施?(2分) (2)材料三反映的是宋朝的什么方针政策?(1分)结合所学谈谈该方针有何积极作用和消极影响?(4分) (3)根据材料四指出元朝行省制在地方行政区划上有何创新之处?(2分)该制度对后世有什么影响?(2分) (4)宋元时期政治制度的创新对国家治理产生了深远影响,请根据以上材料谈谈政治制度的创新对今天的制度建设有何启示?(2分) 27.我国是一个统一的多民族国家,民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。阅读材料,回答下列问题。(10分) 材料一 外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。 ——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书 (1)材料一中“和同为一家”反映了唐朝与哪一民族的友好关系,并结合所学知识,另举一例史实证明?(2分) 材料二 (2)根据地图并结合所学知识,请你为这两幅地图取一个共同的主题名。(1分)并选取其中一个少数民族政权,论述这一少数民族和汉族政权的关系,要求史论结合。(4分) 材料三 一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种:第一种是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原,基本上会出现混乱局面。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌,于是各民族政权之间呈现相互并立之势,形成割据分裂局面。第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族,呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 (3)根据材料三并结合所学知识,说说唐、宋、元时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于那一种模式;并举一例说说元朝时民族交融的表现。(3分) 28.中国古代科学技术成就辉煌,为人类文明发展作出过巨大的贡献。阅读材料,完成下列要求。(11分) 材料一 东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高。这种纸原料易找,价格便宜,易于推广。 材料二 指南针,作为中国古代四大发明之一,古代叫司南,是中国古代劳动人民在长期的实践中对磁石磁性认识的结果,据《古矿录》记载,指南针最早出现于战国时期的磁山一带。指南针起先应用于祭祀、礼仪、军事、占卜以及看风水时确定方位,北宋时应用于航海。培根说人类的世界因为这种发明而为之改观。 材料三 据清代史料记载,若使用雕版印刷术印刷《史记》需要花费白银1450余两。而在当时刊刻大小活字15万余枚需用白银1200余两,其他活字印刷必备物品又需白银约一二百两,总共只需花费1400余两白银即可制造一套活字印刷设备,各种书籍皆可资用。 (1)依据材料一,归纳“蔡侯纸”的优点。(不得照抄原文)(3分) (2)依据材料二,指出指南针用途的变化,并说说如何理解“人类的世界因为这种发明而为之改观”。(5分) (3)依据材料三并结合所学知识,指出与雕版印刷术相比活字印刷术的优点。(3分) 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史下学期第三次月考卷(南京专用) (考试时间:50分钟 试卷满分:60分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.测试范围:七年级下册第1~14课。 5.难度系数:0.8。 6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.最初,隋代修建运河是为了服务于军事征服。隋炀帝将运河延伸至涿郡,主要是为了对高丽的军事行动提供支持。然而,随着时间的推移,运河不仅成为连接南北交通的大动脉,还推动了经济的繁荣,促进了文化的交流。这主要体现了大运河的 A.开凿条件 B.军事作用 C.经济价值 D.功能变化 2.开元、天宝年间,科举制度对士族官僚政治的冲击日渐明显,致使中晚唐士族、小姓和寒素等社会阶层的升降发生了深刻变化。由此可知,唐代科举制 A.降低了录取标准 B.促进了阶层流动 C.造成了思想禁锢 D.推动了经济发展 3.《资治通鉴》记载隋炀帝巡游扬州:“自漕渠出洛口,御龙舟。龙舟四重,高四十五尺,长二百丈。上重有正殿、内殿、东西朝堂,中二重有百二十房,皆饰以金玉……又有平乘、.青龙、八棹、艇舸等数千艘……舳舻相接二百余里,照耀川陆。”上述史实可用来佐证 A.隋统一全国的意义 B.杨坚统治清明的结果 C.隋炀帝暴政的背景 D.隋朝走向灭亡的原因 4.李渊被后世尊庙号为“高祖”,主要是因为他 A.杀死隋炀帝 B.消灭割据势力 C.建立了唐朝 D.升任太原留守 5.唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐律,尽削前朝“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这反映了唐朝 A.大力整顿吏治 B.吸取隋亡教训 C.注重经济发展 D.重视以法治国 6.成书于后晋开运二年(945年)的《旧唐书》抨击武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力(诛杀公卿,独断专权)。”但也有史学家认为:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天 A.注重文教编修经籍 B.是中国历史上唯一的女皇帝 C.朝政腐败民生凋敝 D.执政期间社会经济持续发展 7.古钱币中蕴含着丰富的历史信息。下列钱币形制的沿革最能体现我国古代 A.经济政策的稳定性 B.文明发展的延续性 C.文化交流的广泛性 D.政治制度的革新性 8.唐朝诗人白居易在《登观音台望城》中这样描写长安城:“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。遥认微微入朝火,一条星宿五门西。”这首诗反映出长安城 A.商业贸易繁荣 B.文化教育兴盛 C.社会风气开放 D.布局严整对称 9.学者吕思勉认为“唐代天宝之乱,原因孔多,边兵之重,要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是 A.边疆军事防务所致 B.地方完全脱离中央 C.藩镇割据局面形成 D.君主专制遭到削弱 10.和下面路线示意图有关的历史事件是 A.张骞出使西域 B.文成公主入吐蕃 C.鉴真东渡 D.玄奘西行 11.观察下图唐朝墓葬出土的文物,这些出土文物见证了唐朝 大食金币 波斯金币 东罗马金币 开元通宝 A.国家财政收入增长 B.赋税徭役的沉重 C.手工冶炼技术发达 D.中外经济交流繁荣 12.自从汉朝发明纸以后,书写材料比起过去用的甲骨、简牍、金石和缣帛要轻便、经济多了,但是抄写书籍还是非常费工的,远远不能适应社会的需要。手抄书得以解脱得益于 A.纸的发明 B.毛笔的改进 C.雕版印刷术的出现 D.文化的发展 13.唐代某著名的无神论和朴素唯物主义者认为希望得到上天的恩赐,或者希冀依赖上天进行赏罚都是极其荒谬的,人只要掌握自然规律,就足以支配自然。这位思想家是 A.韩愈 B.柳宗元 C.僧一行 D.白居易 14.物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时,借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是 A.唐太宗完善三省六部制 B.唐朝在地方增设节度使 C.北宋实行崇文抑武方针 D.元朝设置北庭都元帅府 15.“先王以农为兵,今欲公私财用不匮,为宗社长久计,当罢募兵,用民兵。”为此,王安石在变法中推行 A.募役法 B.农田水利法 C.保甲法 D.方田均税法 16.1040年,范仲淹因直谏触怒皇帝,被贬到陕西地区,参与宋朝西北边防事务。他当时的军事对手应是 A.大辽 B.大夏 C.大金 D.蒙古 17.下图为某学者用现代统计手段,对宋朝土地价格进行测算的结果。对此解读最合理的是,宋代 注:图中的黑色圆点表示折算后的“实际价格”曲线则表示价格变动的总体趋势 A.不同区域地价相差巨大 B.地价高昂抑制土地兼并 C.城市地区流行实物货币 D.政局变化影响地价涨落 18.中国古代历史有时候有惊人的相似。下面选项中类似于西晋和东晋历史沿革的是 A.西汉和东汉 B.隋和唐 C.曹魏和北魏 D.北宋和南宋 19.元代的行省划界突破了原有山川形便的传统方式,采用以政治军事战略为第一原则的犬牙相入做法。该做法 A.扩大了元朝疆域 B.加强了中央集权统治 C.提高了行政效率 D.彰显了统治者的权威 20.如图呈现了西汉至南宋时期南北方户数的变化情况,这说明 A.土地兼并空前严重 B.财政收入得到提高 C.经济重心不断南移 D.人口总量逐渐增加 21.《清明上河图》描绘了北宋汴京的街市景象,画中多处可见商家悬挂的广告招牌,酒楼上挂“新酒旗幡”,茶肆标有“香茶”字样,药铺门匾书“赵大巫家”、“杨家应症”等,这些广告反映了汴京 A.经商突破时间限制 B.商贸活动繁荣 C.出现资本主义萌芽 D.市民阶层壮大 22.斯塔夫里阿诺斯指出:宋朝时,中国首次大规模从事海外贸易,不再主要依靠外国中间商,正朝成为一个海上强国的方向发展。不过,这一潜在的可能性从未实现。宋朝未能成为“海上强国”的主要原因是 A.封建经济制度限制发展 B.闭关锁国阻碍海外贸易 C.航海技术落后难以支撑 D.外族入侵中断贸易路线 23.《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”上述材料反映了元朝 A.农业经济发展 B.文明辐射四方 C.丝绸之路受阻 D.陆路交通发达 24.如图是某校学生在学习宋元时期三大科技发明时收集的图片资料。从该资料可以获取的信息是 A.宋元时期交通发达 B.宋元时期的科技推动了世界文明的发展 C.宋元时期都市生活繁华 D.宋元时期民族交融进一步增强 25.比较图中李清照前后期诗词写作之情,以下理解正确的是 A.时代变迁影响诗词创作 B.科举制促进了宋词的繁荣 C.宋词全面再现社会真实 D.北宋灭亡导致宋词的衰微 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共3小题,第26题14分,第27题10分,第28题11分,共35分) 26.政治制度的创新是人类社会发展中多种因素共同作用的结果,它对历史的演进和发展产生着深远影响。阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一 (宋太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,战斗不息,苍生涂地,其故何也?”普日:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” ——义务教育教科书教师教学用书《中国历史》七年级下册 材料二  为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……。 ——摘编自人教版七年级《中国历史》下册 材料三 中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然境界建置。元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。 ——李孔怀《中国古代行政制度史》 (1)根据材料一,概括赵普认为自唐以来“战斗不息,苍生涂地”的原因是什么?(1分)为“制其钱谷”,北宋在地方上采取了什么措施?(2分) (2)材料三反映的是宋朝的什么方针政策?(1分)结合所学谈谈该方针有何积极作用和消极影响?(4分) (3)根据材料四指出元朝行省制在地方行政区划上有何创新之处?(2分)该制度对后世有什么影响?(2分) (4)宋元时期政治制度的创新对国家治理产生了深远影响,请根据以上材料谈谈政治制度的创新对今天的制度建设有何启示?(2分) 27.我国是一个统一的多民族国家,民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。阅读材料,回答下列问题。(10分) 材料一 外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。 ——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书 (1)材料一中“和同为一家”反映了唐朝与哪一民族的友好关系,并结合所学知识,另举一例史实证明?(2分) 材料二 (2)根据地图并结合所学知识,请你为这两幅地图取一个共同的主题名。(1分)并选取其中一个少数民族政权,论述这一少数民族和汉族政权的关系,要求史论结合。(4分) 材料三 一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种:第一种是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原,基本上会出现混乱局面。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌,于是各民族政权之间呈现相互并立之势,形成割据分裂局面。第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族,呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 (3)根据材料三并结合所学知识,说说唐、宋、元时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于那一种模式;并举一例说说元朝时民族交融的表现。(3分) 28.中国古代科学技术成就辉煌,为人类文明发展作出过巨大的贡献。阅读材料,完成下列要求。(11分) 材料一 东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高。这种纸原料易找,价格便宜,易于推广。 材料二 指南针,作为中国古代四大发明之一,古代叫司南,是中国古代劳动人民在长期的实践中对磁石磁性认识的结果,据《古矿录》记载,指南针最早出现于战国时期的磁山一带。指南针起先应用于祭祀、礼仪、军事、占卜以及看风水时确定方位,北宋时应用于航海。培根说人类的世界因为这种发明而为之改观。 材料三 据清代史料记载,若使用雕版印刷术印刷《史记》需要花费白银1450余两。而在当时刊刻大小活字15万余枚需用白银1200余两,其他活字印刷必备物品又需白银约一二百两,总共只需花费1400余两白银即可制造一套活字印刷设备,各种书籍皆可资用。 (1)依据材料一,归纳“蔡侯纸”的优点。(不得照抄原文)(3分) (2)依据材料二,指出指南针用途的变化,并说说如何理解“人类的世界因为这种发明而为之改观”。(5分) (3)依据材料三并结合所学知识,指出与雕版印刷术相比活字印刷术的优点。(3分) 试卷第2页,共17页 6 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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