猜押06 文化 -2025年中考道德与法治冲刺抢押秘籍（武汉专用）

猜押06 文化 猜押内容 考情分析 押题依据 九上第3单元、九下第1单元 命题趋势：从近年武汉市试题来看，道德与法治命题愈发灵活，注重考查学生综合分析和解决实际问题的能力。“文化” 相关知识点常结合时政热点、地域特色来考查，强调学科知识与生活实际的联系。 考查形式：选择题和非选择题均有涉及。如 2023 年武汉初三二月调考中，设计文化旅游线路并说明理由的非选择题，考查学生对优秀传统文化、红色文化等的理解与运用。 命题特点：①材料灵活：凸显地域特色，常以武汉市的发展变化为材料，如从习近平主席出席在武汉举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会开幕式，到武汉人民在科技发展、环境保护、文旅发展等方面的实践为素材，引导学生关心家乡变化，将爱国主义教育与热爱家乡情感培育相结合。②注重实践：强调学以致用，突出实践性，大部分题目落脚到学生 “怎么做” 方面，减少 “意义” 类理论设问，注重考查学生综合分析材料和解决实际问题的能力。③答案开放：试题具有开放性，答案多元化，只要学生言之有理，均会酌情给分，避免学生死记硬背。 知识范围：集中在中华文化的特点、价值、传承发展，文化自信的含义、原因、增强途径，民族精神的内涵、特点、作用及传承，社会主义核心价值观的内涵、意义及践行等方面。 社会热点关联：当下，坚定文化自信、建设文化强国等是国家发展的重要主题。如 “中国传统文化的创造性转化与创新性发展”“红色文化的传承与弘扬” 等热点话题，容易与教材中的文化相关知识点相结合进行命题。例如 2024 年中考道德与法治时政押题就有 “坚定文化自信 建设文化强国” 专题。 地域特色：湖北省历史文化底蕴深厚，有黄鹤楼、武当山等文化遗产，中考可能会结合本地文化资源，考查学生对家乡文化的认识与传承意识。 教育导向：通过考查文化相关知识，引导学生树立正确的文化观，增强文化自信和民族自豪感，培养传承和弘扬中华优秀传统文化、民族精神的意识和能力，符合道德与法治学科的育人目标。 知识点总结 （1） 八下第3单元《人民当家作主》 （二）九下第1、2单元“文化“知识点 题型一 真题 1．（2024 武汉市中考真题）（跨学科）九年级（1）班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中，准备了以下素材，其中与学习主题不匹配的是（     ） A．小乐：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 B．小武：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料 C．小林：《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选 D．小智：《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 【答案】B 【详解】本题考查继承革命文化、弘扬建党精神、中华民族精神的具体表现。 ACD:《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片、《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选、《没有共产党就没有新中国》歌曲《开国大典》油画，都体现了伟大建党精神，有利于我们继承革命文化，符合学习主题，故ACD说法正确:B:《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料，反映的是中华优秀传统文化，与建党精神的主题不匹配，故B说法错误本题为逆向选择题，故本题选B。 2．（2023武汉市中考真题）（跨学科）“平语”近人，妙典生花，习近平在讲话时经常巧用经典名言表达思想。以下是小林同学整理的学习笔记，其中对相应经典名言的理解与运用不恰当的是（       ） 经典名言 理解与运用 苟日新，日日新，又日新 ①不断自我超越，不负时代，做更好的自己 物之不齐，物之情也 ②文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现 天地之大，黎元为先 ③发展的根本目的是增进民生福祉，要多谋民生之利、多解民生之忧 治国有常，而利民为本 ④每一位公民都要成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】本题考查解读经典名言。 ①:苟日新，日日新，又日新，这说明了我们要不断自我超越，不负时代，做更好的自己，①正确; ②:物之不齐，物之情也，说明了文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，②正确;③:天地之大，黎元为先，强调了发展的根本目的是增进民生福祉，要多谋民生之利、多解民生之忧，③正确,④:治国有常，而利民为本，意思是治理国家有不变的法则，但最根本的是让人民获利，④错误; 本题逆向选择，故本题选D。 3. （2023 武汉市中考真题）（时政）我国计划举办第二届亚洲文明对话大会，为促进亚洲和世界文明对话发挥积极作用。与世界文明对话，各国应该（       ） A．用开放和包容心态，认同世界所有文化 B．消除不同文明的差异，实现世界文明融合发展 C．坚持交流互鉴，推动世界文明进步 D．从不同文明中寻求智慧，发展中国特色社会主义文化 【答案】C 【详解】本题考查文明的交流互鉴。 C:与世界文明对话，各国应该要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持交流互鉴，推动世界文明进步，C说法正确; A:认同世界优秀文化，A错误; B:尊重不同文明的差异，B错误: D:说法是我国的做法，不是各国的做法，应排除， 故本题选C。 4．（2023·武汉市中考真题）（时政）北京冬奥会亮眼的“中国风”备受外媒追捧。冬奥会徽的汉字设计、开幕式的24节气倒计时、焰火“迎客松”……中华文化与奥林匹克交相辉映。这体现了（       ） A．中华文化博大精深，一枝独秀 B．中华传统文化得以全盘传承 C．中外文化差异日渐消除 D．中华优秀传统文化创新性发展 【答案】D 【详解】本题考查对中华文化的正确认识。 A:观点错误，中华文化博大精深，源远流长，具有独特的魅力; B:观点错误，全盘”说法太绝对; C:观点错误“消除”说法太绝对，应尊重文化差异: D:观点正确，中华文化与奥林匹克交相辉映，体现了中华优秀传统文化创新性发展，坚定文化自信， 故本题选D。 5．（2023·武汉市中考真题）诵读红色家书、表演红色课本剧、寻访红色教育基地……近年来，武汉市中小学开展丰富多彩的主题教育活动，引领学生在实践中学习党史。这些活动（       ） A．有利于传承革命文化，发展社会主义先进文化 B．反映了红色文化源自于中国特色社会主义伟大实践 C．能够满足人们各种文化需求，实现社会主义文化繁荣 D．体现了武汉市以文化建设为中心，大力推进文化发展 【答案】A 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 A:依据题文表述，中小学开展主题教育活动，在实践中学习党史有利于传承革命文化，发展社会主义先进文化，故A符合题意;B:红色文化是中华优秀文化的重要组成部分，来源于伟大的革命实践，题干未体现，故B不合题意; C:能够满足人民“各种文化”需求，说法过于夸大，故排除; D:我国现阶段以经济建设为中心，题文中开展的主题活动也未体现武汉市以文化建设为中心，故D不合题意;故本题选A。 6. （2023年 武汉市中考）【传承城市文脉】（10分） 武汉是国家历史文化名城，文化积淀厚重。为了深入探究武汉历史文化，某中学开展“文化研学之旅”活动，邀请你参加，并完成研学任务。 研学第一站：第二届中国（武汉）文化旅游博览会     中国（武汉）文化旅游博览会，是中国唯一一个以文化旅游融合为特色的国家级、国际化、综合性展会，每两年在武汉举办一届。 本届文旅博览会精彩纷呈。在湖北馆，智能机器人与激光琴共同奏响古曲“高山流水”，创意灵感来自于俞伯牙与钟子期“高山流水遇知音”的典故。在江苏馆，一面多人交互三维文物展示大屏——“显真阁”颇受游客青睐。在甘肃馆，“我在敦煌画壁画”数字虚拟体验活动现场围满了小朋友…… (1) 研学任务一：请你为下一届中国（武汉）文化旅游博览会湖北展区设计一件具有武汉特色的优秀传统文化展品，并作简要说明。（6分） 研学第二站：红巷 红巷拥有中国共产党纪律建设历史陈列馆、毛泽东旧居、中国共产党第五次全国代表大会会址纪念馆、中央农民运动讲习所，是中国革命历程的重要见证。近年来，红巷作为革命传统教育基地，吸引了200余万大中小学生参与主题教育活动。 (2)研学任务二：红巷即将举办“革命文化月”活动，请你参与设计两个具体的主题活动。（4分） 【答案】(1)示例: ①黄鹤楼数字体验馆。 ②该展品将富有武汉特色的黄鹤楼文化与数字技术相结合，体现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。 (2)示例: ①开设革命故事大讲堂，举办红巷革命故事会; ②开展红巷革命家书朗诵、红色情景剧表演活动。 【详解】(1)本题考查设计一件具有武汉特色的优秀传统文化展品，为开放试题，言之有理即可。 (2)本题考查设计主题活动，为开放试题，言之有理即可。 7. （2024年 武汉市中考）【寻“美”之旅】（10分） 城市因文化而美丽。“五一”期间，众多游客从外地来到全国历史文化名城武汉，品美食、赏美景、逛博物馆……短短几天的旅程给他们留下了美好的印象。 我们一家漫步武汉长江大桥，乘坐了“知音号”，游览了东湖绿道，体验了光谷空轨……美丽江城，不虚此行！ 游客小哲 游客小希 最难忘的是参观湖北省博物馆、毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址，登上黄鹤楼……大美武汉，美得厚重！ 我们在户部巷、吉庆街尝遍了各种美食，在县华林、楚河汉街购买了很多有意思的文创产品……美丽武汉，回味无穷！ 游客小菲 (1)请结合材料，运用所学，解读武汉之“美”。（6分） 文明，是一座城市最美的底色，也是一座城市最美的名片。为了更好地向中外游客推介武汉，请你参与制作城市形象宣传短片“寻美·武汉”，用镜头记录文明武汉之美。 (2)请你从以下拍摄选题中任选一个，描述拍摄内容，并简要说明拍摄意义。拍摄选题：“文明餐桌”或者“文明出行”（4分） 拍摄内容：____ 拍摄意义：____ 示例：文明诚信 拍摄内容：环卫工人将游客遗失的相机物归原主。 拍摄意义：发扬拾金不昧精神，引领社会诚信风尚。 【答案】(1)①漫步武汉长江大桥，游览东湖绿道，体验武汉生态环境建设的成果，享受“绿色武汉”之美;②乘坐“知音号”游船、体验光谷空轨，体验创新带来的便捷交通，购买文创产品，享受“创新武汉”之美;③参观湖北省博物馆、登上鹳雀楼，体验中华优秀传统文化的博大精深;参观毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址，体验革命文化的厚重，感受今天中国的幸福生活来之不易，享受“文化武汉”之美;④尝遍武汉特色美食体验美食文化，享受“幸福武汉”之美。 (2) 示例:选择文明餐桌。拍摄内容:游客践行光盘行动，适量点餐，节约粮食;拍摄意义:弘扬节约意识和环保意识，引领社会践行低碳微行动。示例:选择文明出行。拍摄内容:行人过马路走斑马线;拍摄意义:倡导遵守交通秩序，维护交通安全 【分析】考点考查:创新让生活更美好、坚持绿色发展道路、发展中国特色社会主义文化、文明有礼、践行社会主义核心价值观。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养:政治认同、道德修养、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用创新让生活更美好、坚持绿色发展道路、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从说明类习题的角度进行作 容。 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①:漫步武汉长江大桥，游览东湖绿道一可链接体验武汉生态环境建设的成果，享受“绿色武汉”之美;关键词②:乘坐“知音号”游船、体验光谷空轨、购买文创产品一可链接体验创新带来的便捷交通、满足文化需求，享受“创新武汉”之美; 关键词③:参观湖北省博物馆、登上鹳雀楼一可链接体验中华优秀传统文化的博大精深，享受“文化武汉”之美关键词④:参观毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址一可链接体验革命文化的厚重，感受今天中国的幸福生活来之不易，享受“文化武汉”之美; 关键词⑤:尝遍武汉特色美食一可链接体验美食文化，享受“幸福武汉”之美。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)本题考查用镜头记录文明武汉之美，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 题型二 选择题预测 1. （时政）九年级（3）班开展时事探究活动，下列各组对时政新闻的微点评正确的是（     ） 组别 时政新闻 微点评 一 “最高检”发布外来物种入侵公益诉讼案例 养殖外来物种能够增加生物多样性 二 南部战区对南海海域进行例行巡航 坚决捍卫国家主权安全和海洋权益 三 留学海外的中国青年穿上中国服饰参加毕业典礼 坚定文化自信，吸收外来文化 四 中国成功举办中国——中亚峰会 中国推动构建人类命运共同体 A．组别一和组别二 B．组别一和组别三 C．组别二和组别三 D．组别二和组别四 【答案】D 【详解】本题考查生态文明建设、维护国家安全、坚定文化自信、构建人类命运共同体。ABCD:养殖外来物种可能破坏生物多样性，微点评错误;南部战区对南海海域进行例行巡航，坚决捍卫国家主权安全和海洋权益，微点评正确;留学海外的中国青年穿上中国服饰参加毕业典礼，体现坚定文化自信，但未体现吸收外来文化，微点评错误;中国成功举办中国中亚峰会推动构建人类命运共同体，微点评正确。所以组别二和组别四正确，D说法正确;ABC错误;故本题选D。 2. （热点）2025年1月29日《哪吒2》上映，已登顶中国影史票房冠军。影片将传统文化与现代特效相结合，不仅呈现了国产动漫的视觉盛宴，更在文化内核层面深刻传承了中国传统文化的精神价值。这（     ） ①推动了中华传统文化的创造性转化、创新性发展，增强文化自信 ②有利于全面继承和发展中华传统文化 ③有利于积极继承革命文化，发展社会主义先进文化 ④说明哪吒不服命运、勇于抗争的精神是中华民族自强不息精神的生动体现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化。 ①④:《哪吒2》登顶中国影史票房冠军，影片将传统文化与现代特效相结合，推动了中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，增强文化自信，说明哪吒不服命运、勇于抗争的精神是中华民族自强不息精神的生动体现，故①④说法正确;“全面”错误。我们要继承和发展中华优秀传统文化，故说法错误:2: ③:革命文化在题文中没有体现，故③不符合题意; 故本题选B。 3. (新情景) 某校九年级组织“致敬2024武汉先锋”主题实践活动中，小雪收集了以下三则资料进行汇报。 资料一：为孩子点亮音乐梦想的管乐追梦人儿红忠。他克服重重困难，带病坚持工作，先后创建7支管乐团，培养数百名具有器乐特长的学生， 资料二：践行从警初心、冰雪中为民徒手推车的“摔跤哥”曹春，他坚持“干”字当先，在实践中为人民群众排忧解难。 资料三：带领社区居民共同建设美好家园的群众贴心人潘莉莉，她带领社区“两委”在改善民生特别是敬老助老方面做了大量工作。 下列最适合汇报的主题是（     ） A．坚定理想信念，凝聚法治共识 B．弘扬传统美德，构筑中国价值 C．延续文化血脉，维护民族团结 D．缅怀革命先烈，弘扬民族精神 【答案】B 【详解】本题考查传统美德、社会主义核心价值观。 B:根据题干描述可知，管乐追梦人、社区贴心人的事迹体现弘扬传统美德，构筑中国价值，故B说法正确，“擦跤哥”、 A:题干未体现法治，故A不符合题意; C:题于未涉及民族团结，故C不符合题意， D:题于未缅怀革命先烈，故D不符合题意; 故本题选B。 4. （时政）下列事件与“弘扬中国优秀传统文化，赓续文化血脉”主题相关的有（     ） ①2024年9月25日，第三届全球数字贸易会在杭州开幕。 ②2024年12月4日，中国申报的“春节--中国人庆祝传统新年的社会实践”通过审核，申遗成功。 ③2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了学前教育法。 ④2025年，北京舞蹈学院大学生们在春晚舞台上表演了中国古典舞《喜上枝头》。 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查建成世界科技创新强国的要求、全面依法治国的基本要求、文化自信、发展中国特色社会主义文化。②④:“春节申遗成功”、“表演中国古典舞”有利于发展中国特色社会主义文化，增强文化认同、文化自信，促进文化交流，丰富中华文化，这两项与“弘扬中国优秀传统文化，续文化血脉”主题相关，故②④符合题意;“全球数字贸易会开幕”属于科技创新主题，故不符合题意:①:③:“表决通过学前教育法”属于我国法治建设的范畴，故③不符合题意;故本题选D。 5. （跨学科）国家最高科学技术奖章获得者薛其坤院士有一个比院士更响亮的称呼：“7-11”先生——早上7点到实验室、晚上11点离开，这样的作息他坚持了30多年，下列能够体现薛其坤院士这种精神的是（     ） A．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材 【答案】B 【详解】本题考查磨砺坚强意志、弘扬民族精神。 B:薛其坤院士坚持数十年如一日的高强度科研工作，体现了不畏艰辛、持之以恒的奋斗精神。"千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”意为历经千辛万苦的筛选，最终才能得到真金，直接对应薛院士通过长期坚持取得成就的过程，故B符合题意; “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”表达舍生取义的豪情，故A不符合题意;A “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”强调忠诚与气节，侧重爱国情怀，故C不符合题意; “我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”呼吁打破常规选拔人才，与个人奋斗无关，故D不符合题意;D:故本题选B。 6. （时政）2025年央视春晚节目中,美国乐队表演歌曲《CountingStars》、秘鲁歌唱家胡安·迭戈·弗洛雷兹与周深的合作歌曲《山鹰和兰花花》通过全球200多个国家和地区的2900多家媒体同步直播。据此，下列说法正确的是（       ） ①经济全球化改变了我们的生活 ②当今世界格局向多极化发展 ③文化多样性让世界文化充满活力 ④这是一个紧密联系的世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查当今世界的特点、文化多样性。 ①②:经济全球化和世界多极化，在题文中没有体现，故②不符合题意;③④:2025年央视春晚节目来自不同国家和地区，并通过全球200多个国家和地区的媒体同步直播，表明文化多样性让世界文化充满活力，当今世界是一个紧密联系的世界，故③④说法正确; 故本题选D。 7. （时政）2024年9月19日，北京文化论坛开幕。活动围绕“深化文化交流实现共同进步”的年度主题，开展一系列内容丰富的主题活动，为来自全球各地的嘉宾搭建了促进文化交流、深化文明互鉴的一流平台。此次活动有助于（     ） ①继承和弘扬全部中华传统文化，增强中华文明传播力和影响力 ②推进文化国际传播能力建设，助力世界各国文化逐渐趋向同一 ③讲好中国故事，传播好中国声音，增强我国国际影响力和文化竞争力 ④加强国家间的友好互信，化解文明隔阂，促进世界文化的发展与繁荣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查中国文化对世界的影响、文明交流互鉴。 ③④:题干中，“深化文化交流实现共同进步”的年度主题，开展一系列内容丰富的主题活动，有利于促进文化交流、深化文明互鉴，有助于讲好中国故事，传播好中国声音，增强我国国际影响力和文化竞争力，有助于加强国家间的友好互信，化解文明隔阂，促进世界文化的发展与繁 荣，③④符合题意; ①:“继承和弘扬全部中华传统文化”说法错误，中华传统文化需要“取其精华，去其糟粕”，不能全部继承，①说法错误; ②:文化具有多样性，各国文化不会逐渐趋向同一，②说法错误;故本题选D。 非选择题预测 1. 【增强文化自信】（10分） 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，从此“中国年”变成“世界年”。 【探究组】 为了与春节申遗成功相契合，某校计划组织一次以“传承与创新：春节文化的现代演绎”为主题的社团活动。请你参与设计一份活动方案，包括活动目的、活动内容等。 “传承与创新：春节文化的现代演绎”社团活动方案 活动目的 _______ 活动内容 示例：邀请专家学者讲解春节传统文化的历史渊源和现代价值。 _______ (1)请根据要求，结合示例，把以上活动方案补充完整。（4分） 【宣传组】 在2025年央视蛇年春晚上，武汉7分钟震撼亮相，令全国观众心驰神往。春晚武汉取景地就成了众多游客的热门打卡地，本次取景地包括黄鹤楼、光谷广场、横渡长江博物馆三个主场地，及江汉路步行街、吉庆街、汉口里、巴公房子、长江游船古琴号、武汉大学、光谷马蹄莲等城市地标。 (2)请你为来远道而来的外地游客推荐一条合适的武汉旅游线路，并说明推荐理由。（线路里至少包括3个景点）（6分） 【答案】(1)活动目的:引导学生深入了解春节传统文化内涵，增强文化认同感。激发学生用创新方式传承春节文化，推动传统与现代融合。活动内容:组织学生动手制作春节传统手工艺品(如剪纸、灯笼、春联)，并尝试融入现代元素(如环保材料、科技灯光)(2)推荐线路:黄鹤楼 → 江汉路步行街 → 长江游船古琴号(夜游)推荐理由:黄鹤楼:作为“天下江山第一楼”，是武汉历史文化地标，可感受诗词文化底蕴和长江壮阔景色。江汉路步行街:融合近代欧式建筑与现代商业，既能欣赏历史建筑，又能体验武汉都市活力，品尝特色小吃(如热干面)。长江游船古琴号:夜游长江可观赏两岸灯光秀(如黄鹤楼、长江大桥灯光投影)，感受“江城”夜景的现代魅力。 【详解】(1)本题考查活动目的和活动内容，属于开放性身体，言之有理即可。 (2) 本题考查推荐一条适合武汉旅游线路并说明推荐理由，开放性试题，言之有理即可。 2. （时政热点）【荆楚新篇   共谋发展】（10分） 某中学开展“解码荆楚文化国际影响力”研学活动，各小组围绕湖北省春节申遗与文化发展展开调研，搜集到以下资料： A组：春节被正式列为联合国法定节假日，湖北作为楚文化核心区，海外举办“楚风春节”活动56场，但外国民众对荆楚特色年俗（如“屈原祭”“楚式漆器年礼”）认知度不足30%。 B组：湖北非遗“荆绣”与热播动画《哪吒2》联动推出数字藏品，全球发售额破2亿元，但楚文化IP产业链条短，高端文创设计人才缺口达1.2万人。 C组：湖北现存明清古戏台200余座，汉剧、楚剧等14项非遗入选人类非遗名录，但70%非遗项目传承人超60岁，青年群体参与度不足15%。 (1) 结合材料，运用所学知识，为湖北提升荆楚文化国际影响力提出三条针对性建议。（6分） 为庆祝春节申遗成功，湖北省文旅厅开展“楚韵迎春”文化书签设计活动，要求通过书签展现荆楚文化特色与春节民俗，传递中华文明生生不息的精神，同时也为艺术创作者提供一个展示才华、服务社会的平台。 (2)如果你要制作书签，会选用哪一个元素，请说明理由。（4分） （示例：元素：黄鹤楼 理由：黄鹤楼是四大名楼之一，崔颢、李白在此赋诗，享有“天下江山第一楼”美誉，现为武汉地标性5A级景区，展现荆楚文化精髓。） 【答案】(1)①加强荆楚特色年俗的国际传播力度，打造"数字春节"文化品牌。 ②推动楚文化创造性转化创新性发展，培养文创人才。 ③创新非遗传承模式，吸引青年群体参与。 (2)①元素:曾侯乙编钟 理由:曾侯乙编钟是荆楚礼乐文明的象征，其恢弘音律体现中华文明的和谐之美;春节时可用编钟演奏传统乐曲，传递"钟鸣鼎食迎新春”的节日 氛围。 ②元素:楚式漆器云纹图案 理由:楚式漆器以红黑配色与云纹著称，象征吉祥与生命力;将其融入书签设计，既能展现荆楚工艺精髓，又能呼应春节"红火纳福"的民俗传 统。 ③元素:凤凰图腾 理由:凤凰是楚文化中的祥瑞符号，寓意文明生生不息;结合春节"龙凤,呈祥"的民俗，可设计动态书签展现凤凰翩翔的形态，彰显中华文化传承活力。 【分析】考点考查:发展中国特色社会主义文化、文化自信。 能力考查:调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养:政治认同。 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从建议类习题的角度进行作答 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①:外国民众对荆楚特色年俗(如“屈原祭”“楚式漆器年礼”)认知度不足30%。一可链接加强荆楚特色年俗的国际传播力度，打造"数字春节"文化品牌。 关键词②:楚文化P产业链条短，高端文创设计人才缺口达1.2万人。一可链接推动楚文化创造性转化创新性发展，培养文创人才。 关键词③:70%非遗项目传承人超60岁，青年群体参与度不足15%。一可链接创新非遗传承模式，吸引青年群体参与。 第三步:整合信息，组织答案。 (2) 本题考查制作书签的元素并说明理由，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 3. （时政热点）【美丽武汉 你我共同参与】（12分） 2025年武汉马拉松报名人数达45万，创历史新高，不仅成为亚洲第一，还刷新了中国马拉松赛事的历史记录，跻身全球前十。许多游客到武汉来打卡旅游，武汉市某校九年级学生开展了以“共守美丽家园，共建美好江城”为主题的研学活动，请你参与。 为了让游客来旅游体验更好，也让武汉的“春天”更加美好，小宇决定把自己在地铁上发现的问题反馈到城市留言板，为武汉能够更好地发展贡献自己的力量。 城市留言板问题 ①游客增多，游客不熟悉流程导致操作延迟，液体检查耗时，导致后边人流拥挤，排队过长，易引发冲突。 ②拖着大件行李的游客安检时不方便，很多站点安检台过高，不易放置。 ③大型地铁站出口较多，游客对环境不熟悉，可能会在站内出现迷路、徘徊等情况，影响正常的客流秩序。 (1) 请结合以上城市留言板中的问题，运用所学知识，为提升武汉市旅游服务质量、引领文明旅游新风尚亮出你的“金点子”。（6分） 汉马奖牌的设计灵感源自湖北省博物馆的玉器和漆器文物，颜色为黄色，奖牌呈圆形，外圈雕刻着玉璧祥云纹样，象征荆楚文化源远流长；内圈环绕着黑红漆器如意纹饰，寓意跑者“如意奔跑”。奖牌整体造型古朴而神秘，极具艺术感，成为跑者们竞相收藏的珍品。 (2)为了让世界更好地了解武汉，请你参考奖牌设计，为下一届的武汉马拉松设计一个文创产品，并说明理由。（6分） 我的文创作品：____ 我的设计意图：____ 【答案】(1)对于地铁排队问题，可在地铁站设置引导员，帮助游客熟悉安检流程，提高安检效率;针对安检台过高问题，可对安检台进行改造，降低高度或增设辅助放置行李的设施;为解决游客迷路问题，在大型地铁站内设置清晰醒目的指示标识，利用电子地图等科技手段为游客提供导航服 务。 设计意图:折扇以竹子为扇骨，体现武汉的自然生态特色;扇面绘制黄鹤楼、东湖等武汉标志性景(2)我的文创作品:荆楚风情折扇。 观，以及楚绣的传统图案，将武汉的自然风光与传统文化相结合，既方便游客携带，又能宣传武汉的文化特色，让世界更好地了解武汉。 【分析】考点考查:遵守规则、建设生态文明、发展社会主义文化 能力考查:调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养:政治认同 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则、建设生态文明的有关知识，从做法类习题的角度进行作答第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①:游客增多，游客不熟悉流程导致操作延迟、排队过长，易引发冲突一可链接在地铁站设置引导员，帮助游客熟悉安检流程，提高安检效率。 关键词②:很多站点安检台过高，不易放行李一可链接降低高度或增设辅助放置行李的设施，关键词③:地铁站出口较多，游客对环境不熟悉，可能会在站内出现迷路、徘徊等情况，影响正常的客流秩序一可链接设置清晰醒目的指示标识，利用电子地图等科技手段为游客提供导航服务。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)本题考查为下一届的武汉马拉松设计文创产品及理由，为开放性试题，言之有理作答即可 文化 文化多样性 特点、影响（积极+消极）、正确态度 文明 意义、如何正确对待其他文明 守望精神家园 延续文化血脉 民族精神：内涵、价值、如何弘扬 核心价值观：内涵、价值、如何弘扬 中华传统美德 特点、价值、内涵、践行 凝聚价值追求 文化自信：内涵、价值、做法 文化：形成、内容、特点、原因、作用 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 猜押06 文化 猜押内容 考情分析 押题依据 九上第3单元、九下第1单元 命题趋势：从近年武汉市试题来看，道德与法治命题愈发灵活，注重考查学生综合分析和解决实际问题的能力。“文化” 相关知识点常结合时政热点、地域特色来考查，强调学科知识与生活实际的联系。 考查形式：选择题和非选择题均有涉及。如 2023 年武汉初三二月调考中，设计文化旅游线路并说明理由的非选择题，考查学生对优秀传统文化、红色文化等的理解与运用。 命题特点：①材料灵活：凸显地域特色，常以武汉市的发展变化为材料，如从习近平主席出席在武汉举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会开幕式，到武汉人民在科技发展、环境保护、文旅发展等方面的实践为素材，引导学生关心家乡变化，将爱国主义教育与热爱家乡情感培育相结合。②注重实践：强调学以致用，突出实践性，大部分题目落脚到学生 “怎么做” 方面，减少 “意义” 类理论设问，注重考查学生综合分析材料和解决实际问题的能力。③答案开放：试题具有开放性，答案多元化，只要学生言之有理，均会酌情给分，避免学生死记硬背。 知识范围：集中在中华文化的特点、价值、传承发展，文化自信的含义、原因、增强途径，民族精神的内涵、特点、作用及传承，社会主义核心价值观的内涵、意义及践行等方面。 社会热点关联：当下，坚定文化自信、建设文化强国等是国家发展的重要主题。如 “中国传统文化的创造性转化与创新性发展”“红色文化的传承与弘扬” 等热点话题，容易与教材中的文化相关知识点相结合进行命题。例如 2024 年中考道德与法治时政押题就有 “坚定文化自信 建设文化强国” 专题。 地域特色：湖北省历史文化底蕴深厚，有黄鹤楼、武当山等文化遗产，中考可能会结合本地文化资源，考查学生对家乡文化的认识与传承意识。 教育导向：通过考查文化相关知识，引导学生树立正确的文化观，增强文化自信和民族自豪感，培养传承和弘扬中华优秀传统文化、民族精神的意识和能力，符合道德与法治学科的育人目标。 知识点总结 （1） 八下第3单元《人民当家作主》 （二）九下第1、2单元“文化“知识点 题型一 真题 1．（2024 武汉市中考真题）（跨学科）九年级（1）班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中，准备了以下素材，其中与学习主题不匹配的是（     ） A．小乐：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 B．小武：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料 C．小林：《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选 D．小智：《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 2．（2023武汉市中考真题）（跨学科）“平语”近人，妙典生花，习近平在讲话时经常巧用经典名言表达思想。以下是小林同学整理的学习笔记，其中对相应经典名言的理解与运用不恰当的是（       ） 经典名言 理解与运用 苟日新，日日新，又日新 ①不断自我超越，不负时代，做更好的自己 物之不齐，物之情也 ②文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现 天地之大，黎元为先 ③发展的根本目的是增进民生福祉，要多谋民生之利、多解民生之忧 治国有常，而利民为本 ④每一位公民都要成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】本题考查解读经典名言。 ①:苟日新，日日新，又日新，这说明了我们要不断自我超越，不负时代，做更好的自己，①正确; ②:物之不齐，物之情也，说明了文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，②正确;③:天地之大，黎元为先，强调了发展的根本目的是增进民生福祉，要多谋民生之利、多解民生之忧，③正确,④:治国有常，而利民为本，意思是治理国家有不变的法则，但最根本的是让人民获利，④错误; 本题逆向选择，故本题选D。 3. （2023 武汉市中考真题）（时政）我国计划举办第二届亚洲文明对话大会，为促进亚洲和世界文明对话发挥积极作用。与世界文明对话，各国应该（       ） A．用开放和包容心态，认同世界所有文化 B．消除不同文明的差异，实现世界文明融合发展 C．坚持交流互鉴，推动世界文明进步 D．从不同文明中寻求智慧，发展中国特色社会主义文化 4．（2023·武汉市中考真题）（时政）北京冬奥会亮眼的“中国风”备受外媒追捧。冬奥会徽的汉字设计、开幕式的24节气倒计时、焰火“迎客松”……中华文化与奥林匹克交相辉映。这体现了（       ） A．中华文化博大精深，一枝独秀 B．中华传统文化得以全盘传承 C．中外文化差异日渐消除 D．中华优秀传统文化创新性发展 5．（2023·武汉市中考真题）诵读红色家书、表演红色课本剧、寻访红色教育基地……近年来，武汉市中小学开展丰富多彩的主题教育活动，引领学生在实践中学习党史。这些活动（       ） A．有利于传承革命文化，发展社会主义先进文化 B．反映了红色文化源自于中国特色社会主义伟大实践 C．能够满足人们各种文化需求，实现社会主义文化繁荣 D．体现了武汉市以文化建设为中心，大力推进文化发展 6. （2023年 武汉市中考）【传承城市文脉】（10分） 武汉是国家历史文化名城，文化积淀厚重。为了深入探究武汉历史文化，某中学开展“文化研学之旅”活动，邀请你参加，并完成研学任务。 研学第一站：第二届中国（武汉）文化旅游博览会     中国（武汉）文化旅游博览会，是中国唯一一个以文化旅游融合为特色的国家级、国际化、综合性展会，每两年在武汉举办一届。 本届文旅博览会精彩纷呈。在湖北馆，智能机器人与激光琴共同奏响古曲“高山流水”，创意灵感来自于俞伯牙与钟子期“高山流水遇知音”的典故。在江苏馆，一面多人交互三维文物展示大屏——“显真阁”颇受游客青睐。在甘肃馆，“我在敦煌画壁画”数字虚拟体验活动现场围满了小朋友…… (1) 研学任务一：请你为下一届中国（武汉）文化旅游博览会湖北展区设计一件具有武汉特色的优秀传统文化展品，并作简要说明。（6分） 研学第二站：红巷 红巷拥有中国共产党纪律建设历史陈列馆、毛泽东旧居、中国共产党第五次全国代表大会会址纪念馆、中央农民运动讲习所，是中国革命历程的重要见证。近年来，红巷作为革命传统教育基地，吸引了200余万大中小学生参与主题教育活动。 (2)研学任务二：红巷即将举办“革命文化月”活动，请你参与设计两个具体的主题活动。（4分） 7. （2024年 武汉市中考）【寻“美”之旅】（10分） 城市因文化而美丽。“五一”期间，众多游客从外地来到全国历史文化名城武汉，品美食、赏美景、逛博物馆……短短几天的旅程给他们留下了美好的印象。 我们一家漫步武汉长江大桥，乘坐了“知音号”，游览了东湖绿道，体验了光谷空轨……美丽江城，不虚此行！ 游客小哲 游客小希 最难忘的是参观湖北省博物馆、毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址，登上黄鹤楼……大美武汉，美得厚重！ 我们在户部巷、吉庆街尝遍了各种美食，在县华林、楚河汉街购买了很多有意思的文创产品……美丽武汉，回味无穷！ 游客小菲 (1)请结合材料，运用所学，解读武汉之“美”。（6分） 文明，是一座城市最美的底色，也是一座城市最美的名片。为了更好地向中外游客推介武汉，请你参与制作城市形象宣传短片“寻美·武汉”，用镜头记录文明武汉之美。 (2)请你从以下拍摄选题中任选一个，描述拍摄内容，并简要说明拍摄意义。拍摄选题：“文明餐桌”或者“文明出行”（4分） 拍摄内容：____ 拍摄意义：____ 示例：文明诚信 拍摄内容：环卫工人将游客遗失的相机物归原主。 拍摄意义：发扬拾金不昧精神，引领社会诚信风尚。 题型二 选择题预测 1. （时政）九年级（3）班开展时事探究活动，下列各组对时政新闻的微点评正确的是（     ） 组别 时政新闻 微点评 一 “最高检”发布外来物种入侵公益诉讼案例 养殖外来物种能够增加生物多样性 二 南部战区对南海海域进行例行巡航 坚决捍卫国家主权安全和海洋权益 三 留学海外的中国青年穿上中国服饰参加毕业典礼 坚定文化自信，吸收外来文化 四 中国成功举办中国——中亚峰会 中国推动构建人类命运共同体 A．组别一和组别二 B．组别一和组别三 C．组别二和组别三 D．组别二和组别四 2. （热点）2025年1月29日《哪吒2》上映，已登顶中国影史票房冠军。影片将传统文化与现代特效相结合，不仅呈现了国产动漫的视觉盛宴，更在文化内核层面深刻传承了中国传统文化的精神价值。这（     ） ①推动了中华传统文化的创造性转化、创新性发展，增强文化自信 ②有利于全面继承和发展中华传统文化 ③有利于积极继承革命文化，发展社会主义先进文化 ④说明哪吒不服命运、勇于抗争的精神是中华民族自强不息精神的生动体现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3. (新情景) 某校九年级组织“致敬2024武汉先锋”主题实践活动中，小雪收集了以下三则资料进行汇报。 资料一：为孩子点亮音乐梦想的管乐追梦人儿红忠。他克服重重困难，带病坚持工作，先后创建7支管乐团，培养数百名具有器乐特长的学生， 资料二：践行从警初心、冰雪中为民徒手推车的“摔跤哥”曹春，他坚持“干”字当先，在实践中为人民群众排忧解难。 资料三：带领社区居民共同建设美好家园的群众贴心人潘莉莉，她带领社区“两委”在改善民生特别是敬老助老方面做了大量工作。 下列最适合汇报的主题是（     ） A．坚定理想信念，凝聚法治共识 B．弘扬传统美德，构筑中国价值 C．延续文化血脉，维护民族团结 D．缅怀革命先烈，弘扬民族精神 【答案】B 【详解】本题考查传统美德、社会主义核心价值观。 B:根据题干描述可知，管乐追梦人、社区贴心人的事迹体现弘扬传统美德，构筑中国价值，故B说法正确，“擦跤哥”、 A:题干未体现法治，故A不符合题意; C:题于未涉及民族团结，故C不符合题意， D:题于未缅怀革命先烈，故D不符合题意; 故本题选B。 4. （时政）下列事件与“弘扬中国优秀传统文化，赓续文化血脉”主题相关的有（     ） ①2024年9月25日，第三届全球数字贸易会在杭州开幕。 ②2024年12月4日，中国申报的“春节--中国人庆祝传统新年的社会实践”通过审核，申遗成功。 ③2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了学前教育法。 ④2025年，北京舞蹈学院大学生们在春晚舞台上表演了中国古典舞《喜上枝头》。 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查建成世界科技创新强国的要求、全面依法治国的基本要求、文化自信、发展中国特色社会主义文化。②④:“春节申遗成功”、“表演中国古典舞”有利于发展中国特色社会主义文化，增强文化认同、文化自信，促进文化交流，丰富中华文化，这两项与“弘扬中国优秀传统文化，续文化血脉”主题相关，故②④符合题意;“全球数字贸易会开幕”属于科技创新主题，故不符合题意:①:③:“表决通过学前教育法”属于我国法治建设的范畴，故③不符合题意;故本题选D。 5. （跨学科）国家最高科学技术奖章获得者薛其坤院士有一个比院士更响亮的称呼：“7-11”先生——早上7点到实验室、晚上11点离开，这样的作息他坚持了30多年，下列能够体现薛其坤院士这种精神的是（     ） A．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑 B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材 【答案】B 【详解】本题考查磨砺坚强意志、弘扬民族精神。 B:薛其坤院士坚持数十年如一日的高强度科研工作，体现了不畏艰辛、持之以恒的奋斗精神。"千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”意为历经千辛万苦的筛选，最终才能得到真金，直接对应薛院士通过长期坚持取得成就的过程，故B符合题意; “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”表达舍生取义的豪情，故A不符合题意;A “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”强调忠诚与气节，侧重爱国情怀，故C不符合题意; “我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”呼吁打破常规选拔人才，与个人奋斗无关，故D不符合题意;D:故本题选B。 6. （时政）2025年央视春晚节目中,美国乐队表演歌曲《CountingStars》、秘鲁歌唱家胡安·迭戈·弗洛雷兹与周深的合作歌曲《山鹰和兰花花》通过全球200多个国家和地区的2900多家媒体同步直播。据此，下列说法正确的是（       ） ①经济全球化改变了我们的生活 ②当今世界格局向多极化发展 ③文化多样性让世界文化充满活力 ④这是一个紧密联系的世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查当今世界的特点、文化多样性。 ①②:经济全球化和世界多极化，在题文中没有体现，故②不符合题意;③④:2025年央视春晚节目来自不同国家和地区，并通过全球200多个国家和地区的媒体同步直播，表明文化多样性让世界文化充满活力，当今世界是一个紧密联系的世界，故③④说法正确; 故本题选D。 7. （时政）2024年9月19日，北京文化论坛开幕。活动围绕“深化文化交流实现共同进步”的年度主题，开展一系列内容丰富的主题活动，为来自全球各地的嘉宾搭建了促进文化交流、深化文明互鉴的一流平台。此次活动有助于（     ） ①继承和弘扬全部中华传统文化，增强中华文明传播力和影响力 ②推进文化国际传播能力建设，助力世界各国文化逐渐趋向同一 ③讲好中国故事，传播好中国声音，增强我国国际影响力和文化竞争力 ④加强国家间的友好互信，化解文明隔阂，促进世界文化的发展与繁荣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查中国文化对世界的影响、文明交流互鉴。 ③④:题干中，“深化文化交流实现共同进步”的年度主题，开展一系列内容丰富的主题活动，有利于促进文化交流、深化文明互鉴，有助于讲好中国故事，传播好中国声音，增强我国国际影响力和文化竞争力，有助于加强国家间的友好互信，化解文明隔阂，促进世界文化的发展与繁 荣，③④符合题意; ①:“继承和弘扬全部中华传统文化”说法错误，中华传统文化需要“取其精华，去其糟粕”，不能全部继承，①说法错误; ②:文化具有多样性，各国文化不会逐渐趋向同一，②说法错误;故本题选D。 非选择题预测 1. 【增强文化自信】（10分） 2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，从此“中国年”变成“世界年”。 【探究组】 为了与春节申遗成功相契合，某校计划组织一次以“传承与创新：春节文化的现代演绎”为主题的社团活动。请你参与设计一份活动方案，包括活动目的、活动内容等。 “传承与创新：春节文化的现代演绎”社团活动方案 活动目的 _______ 活动内容 示例：邀请专家学者讲解春节传统文化的历史渊源和现代价值。 _______ (1)请根据要求，结合示例，把以上活动方案补充完整。（4分） 【宣传组】 在2025年央视蛇年春晚上，武汉7分钟震撼亮相，令全国观众心驰神往。春晚武汉取景地就成了众多游客的热门打卡地，本次取景地包括黄鹤楼、光谷广场、横渡长江博物馆三个主场地，及江汉路步行街、吉庆街、汉口里、巴公房子、长江游船古琴号、武汉大学、光谷马蹄莲等城市地标。 (2)请你为来远道而来的外地游客推荐一条合适的武汉旅游线路，并说明推荐理由。（线路里至少包括3个景点）（6分） 【答案】(1)活动目的:引导学生深入了解春节传统文化内涵，增强文化认同感。激发学生用创新方式传承春节文化，推动传统与现代融合。活动内容:组织学生动手制作春节传统手工艺品(如剪纸、灯笼、春联)，并尝试融入现代元素(如环保材料、科技灯光)(2)推荐线路:黄鹤楼 → 江汉路步行街 → 长江游船古琴号(夜游)推荐理由:黄鹤楼:作为“天下江山第一楼”，是武汉历史文化地标，可感受诗词文化底蕴和长江壮阔景色。江汉路步行街:融合近代欧式建筑与现代商业，既能欣赏历史建筑，又能体验武汉都市活力，品尝特色小吃(如热干面)。长江游船古琴号:夜游长江可观赏两岸灯光秀(如黄鹤楼、长江大桥灯光投影)，感受“江城”夜景的现代魅力。 【详解】(1)本题考查活动目的和活动内容，属于开放性身体，言之有理即可。 (2) 本题考查推荐一条适合武汉旅游线路并说明推荐理由，开放性试题，言之有理即可。 2. （时政热点）【荆楚新篇   共谋发展】（10分） 某中学开展“解码荆楚文化国际影响力”研学活动，各小组围绕湖北省春节申遗与文化发展展开调研，搜集到以下资料： A组：春节被正式列为联合国法定节假日，湖北作为楚文化核心区，海外举办“楚风春节”活动56场，但外国民众对荆楚特色年俗（如“屈原祭”“楚式漆器年礼”）认知度不足30%。 B组：湖北非遗“荆绣”与热播动画《哪吒2》联动推出数字藏品，全球发售额破2亿元，但楚文化IP产业链条短，高端文创设计人才缺口达1.2万人。 C组：湖北现存明清古戏台200余座，汉剧、楚剧等14项非遗入选人类非遗名录，但70%非遗项目传承人超60岁，青年群体参与度不足15%。 (1) 结合材料，运用所学知识，为湖北提升荆楚文化国际影响力提出三条针对性建议。（6分） 为庆祝春节申遗成功，湖北省文旅厅开展“楚韵迎春”文化书签设计活动，要求通过书签展现荆楚文化特色与春节民俗，传递中华文明生生不息的精神，同时也为艺术创作者提供一个展示才华、服务社会的平台。 (2)如果你要制作书签，会选用哪一个元素，请说明理由。（4分） （示例：元素：黄鹤楼 理由：黄鹤楼是四大名楼之一，崔颢、李白在此赋诗，享有“天下江山第一楼”美誉，现为武汉地标性5A级景区，展现荆楚文化精髓。） 【答案】(1)①加强荆楚特色年俗的国际传播力度，打造"数字春节"文化品牌。 ②推动楚文化创造性转化创新性发展，培养文创人才。 ③创新非遗传承模式，吸引青年群体参与。 (2)①元素:曾侯乙编钟 理由:曾侯乙编钟是荆楚礼乐文明的象征，其恢弘音律体现中华文明的和谐之美;春节时可用编钟演奏传统乐曲，传递"钟鸣鼎食迎新春”的节日 氛围。 ②元素:楚式漆器云纹图案 理由:楚式漆器以红黑配色与云纹著称，象征吉祥与生命力;将其融入书签设计，既能展现荆楚工艺精髓，又能呼应春节"红火纳福"的民俗传 统。 ③元素:凤凰图腾 理由:凤凰是楚文化中的祥瑞符号，寓意文明生生不息;结合春节"龙凤,呈祥"的民俗，可设计动态书签展现凤凰翩翔的形态，彰显中华文化传承活力。 【分析】考点考查:发展中国特色社会主义文化、文化自信。 能力考查:调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养:政治认同。 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从建议类习题的角度进行作答 第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①:外国民众对荆楚特色年俗(如“屈原祭”“楚式漆器年礼”)认知度不足30%。一可链接加强荆楚特色年俗的国际传播力度，打造"数字春节"文化品牌。 关键词②:楚文化P产业链条短，高端文创设计人才缺口达1.2万人。一可链接推动楚文化创造性转化创新性发展，培养文创人才。 关键词③:70%非遗项目传承人超60岁，青年群体参与度不足15%。一可链接创新非遗传承模式，吸引青年群体参与。 第三步:整合信息，组织答案。 (2) 本题考查制作书签的元素并说明理由，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 3. （时政热点）【美丽武汉 你我共同参与】（12分） 2025年武汉马拉松报名人数达45万，创历史新高，不仅成为亚洲第一，还刷新了中国马拉松赛事的历史记录，跻身全球前十。许多游客到武汉来打卡旅游，武汉市某校九年级学生开展了以“共守美丽家园，共建美好江城”为主题的研学活动，请你参与。 为了让游客来旅游体验更好，也让武汉的“春天”更加美好，小宇决定把自己在地铁上发现的问题反馈到城市留言板，为武汉能够更好地发展贡献自己的力量。 城市留言板问题 ①游客增多，游客不熟悉流程导致操作延迟，液体检查耗时，导致后边人流拥挤，排队过长，易引发冲突。 ②拖着大件行李的游客安检时不方便，很多站点安检台过高，不易放置。 ③大型地铁站出口较多，游客对环境不熟悉，可能会在站内出现迷路、徘徊等情况，影响正常的客流秩序。 (1) 请结合以上城市留言板中的问题，运用所学知识，为提升武汉市旅游服务质量、引领文明旅游新风尚亮出你的“金点子”。（6分） 汉马奖牌的设计灵感源自湖北省博物馆的玉器和漆器文物，颜色为黄色，奖牌呈圆形，外圈雕刻着玉璧祥云纹样，象征荆楚文化源远流长；内圈环绕着黑红漆器如意纹饰，寓意跑者“如意奔跑”。奖牌整体造型古朴而神秘，极具艺术感，成为跑者们竞相收藏的珍品。 (2)为了让世界更好地了解武汉，请你参考奖牌设计，为下一届的武汉马拉松设计一个文创产品，并说明理由。（6分） 我的文创作品：____ 我的设计意图：____ 【答案】(1)对于地铁排队问题，可在地铁站设置引导员，帮助游客熟悉安检流程，提高安检效率;针对安检台过高问题，可对安检台进行改造，降低高度或增设辅助放置行李的设施;为解决游客迷路问题，在大型地铁站内设置清晰醒目的指示标识，利用电子地图等科技手段为游客提供导航服 务。 设计意图:折扇以竹子为扇骨，体现武汉的自然生态特色;扇面绘制黄鹤楼、东湖等武汉标志性景(2)我的文创作品:荆楚风情折扇。 观，以及楚绣的传统图案，将武汉的自然风光与传统文化相结合，既方便游客携带，又能宣传武汉的文化特色，让世界更好地了解武汉。 【分析】考点考查:遵守规则、建设生态文明、发展社会主义文化 能力考查:调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养:政治认同 【详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则、建设生态文明的有关知识，从做法类习题的角度进行作答第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①:游客增多，游客不熟悉流程导致操作延迟、排队过长，易引发冲突一可链接在地铁站设置引导员，帮助游客熟悉安检流程，提高安检效率。 关键词②:很多站点安检台过高，不易放行李一可链接降低高度或增设辅助放置行李的设施，关键词③:地铁站出口较多，游客对环境不熟悉，可能会在站内出现迷路、徘徊等情况，影响正常的客流秩序一可链接设置清晰醒目的指示标识，利用电子地图等科技手段为游客提供导航服务。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)本题考查为下一届的武汉马拉松设计文创产品及理由，为开放性试题，言之有理作答即可 文化 文化多样性 特点、影响（积极+消极）、正确态度 文明 意义、如何正确对待其他文明 守望精神家园 延续文化血脉 民族精神：内涵、价值、如何弘扬 核心价值观：内涵、价值、如何弘扬 中华传统美德 特点、价值、内涵、践行 凝聚价值追求 文化自信：内涵、价值、做法 文化：形成、内容、特点、原因、作用 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$